无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的误会作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
误会作文 篇1
童年多么美好，童年为什么一去不复返呢，我就有一次。每人都会被误会吧，我也不例外，被人误会真不好受。那是我四年级的时候。
上课了，我的同桌说他的笔找不到了，他就问我你看见我的笔了吗？我说没。他不相信，把就翻我的书包、文具包，找了好久，还是没找到。老师说这节课单元考试，他急了，我就把笔借给了他。下课后，我出去玩了。回到教室，我发现我的课桌上有一支黑色按动笔，我知道这是我同桌的我就还给他。
他回来以后，我很恐惧，怕他误会我，最终他说是不是你偷的？我说没有，我回来看见的。别狡辩了，刘蓝心告诉我的。他生气地说。我没有拿，我哭着说。他说李佳璇是小偷，偷了我的笔。我。。。。。。我没有。大家都说李佳璇，你可真坏偷了王翔的笔。再也不和你做朋友了。到了晚上，大约八点多，他打电话说，我误会你了，对不起请原谅我，刚刚我哥哥回来说他昨天用我笔了，没还，今天托人还给我，但放错位置了，对不起。我回答说没事都是朋友。
快毕业了，我多么希望我们在一个中学啊，这样我们可以常见面了，美好的童年过去，四年级的误会，让我懂得了友谊是最重要。
误会作文 篇2
春意甚浓了，但尽管在春意盎然的南方，早晚还是能感受得到刺透皮肤的清冷，春寒料峭，一阵暖人心意的春雨过后，又换来一阵徐徐冷风。
我在杏园里走着，忽然，在粉嫩的几片花瓣间看到一只小蜜蜂。蜜蜂给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。它挣扎着蠕动着身躯，似乎拼尽全力，显得丝毫不肯放松的样子，令我十分好奇。
它是依父母之命，去遥远的地方汲水，或者采撷花粉，在途间遇上阵雨才受伤的吧？那么它的父母此刻应该正在惶恐不安地四处打听孩子的消息，费尽心思却只换来失魂落魄及心碎。它发动着本能的求生欲望，我痴痴观望着。忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处，我的心灵给一声深情而又绝望的呼唤叫醒了。
我蹲下身，小心翼翼地把小蜜蜂捏起来，犹豫片刻，放在手心里。
记得小时候，一次在邻居家玩耍，也是雨后放晴的正午，阿米捡到一只受伤的蜜蜂，把玩很久阿米还是不肯把蜜蜂还给我，当时我怀疑受伤的蜜蜂是从我家土掌房的蜂窝里跑出来的，因此很是担心。果然，我的担心终于变成事实，阿米恶作剧地把蜜蜂捏死，当然蜜蜂也以生命作为代价狠狠地把毒刺刺进了阿米的掌心。其实更令我震撼的是后来阿米的爸爸教育他的那番话。阿米举着熊掌一样肿胀的手去找他父亲的时候，阿米说，为了救小蜜蜂他的手才被蜇着的。若不是后来阿米告诉我实情，到今天我肯定还信以为真。阿米的父亲泡了一碗浓盐水给他消毒的同时，耐心地给我和阿米讲了“农夫与蛇”的故事，我听得目瞪口呆，感悟颇深。
但这次，我没有想太多，把小蜜蜂放在掌心里。这已经冻僵了的小生灵，把湿漉漉的翅膀努力振动几下，就羞怯似的卷缩在手心一隅。
我呵着气，送给他一丝温暖，蜜蜂渐渐精神起来。这时，我想到阿米的父亲给我们讲过的“农夫与蛇”的故事片段：小蛇在农夫的怀里吸收了热量，渐渐苏醒，然后在农夫的胸口上狠狠咬了一口……我的内心是多么挣扎！霎时间冥冥之中我似乎听见一个生命在呐喊。有几次，我真想把这小东西弃之不理，但看呀，那透明的薄纱似的翅膀，两根小天线似的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只弯曲的细脚，这一切都能让我强烈感受到一个生命的存在，让我触摸到生命中脆弱也是最柔软的部分——生命的质地。这是一件令我多么感动的事啊！
它活过来了，在我的掌心里煽动着翅膀，并一寸一寸地爬行着，像起飞前的直升机，似乎做好了冲刺的准备。我在心里一阵窃喜。
这时，雨过去了，风也过去了。太阳从云端钻出来，光芒普照宇宙，普照人间，一切都那样晶莹，那样明媚，满天地都盛开着粉红、粉白的杏花，正吐露着春的讯息。我把小蜜蜂托到头顶，想让它更加接近阳光，获取更多热量。谁知那只小蜜蜂把翅膀煽动得越来越有劲呢！我不忍惊动它，只静静地看着。阳光散发着一种淡红色的热能，在那湿润的空气中燃烧，于是带来了火、热、光明、生命，湿气和阴云被一扫而空，只剩下一个生机勃发的剔透、清亮和溢满花香的世界。
向着明亮的日光，经过几次试飞，它终于一跃而起，像被击倒的勇士，再次撞开生命的冰封。在我的仰望中，它绕着我的上方盘旋了两周，然后倏然而去，渐渐消失在强烈的日光中。
我似乎有所感悟。其实生命都是平等的，对于生命我们都应感到敬畏，而面对一个我们所敬畏着的生命，是舍弃还是挽回只在一念之差的时候，其实除去生命本身，一切都显得不再重要。然而生命毕竟只有一次，经不起我们的误会。
误会作文 篇3
在我的童年里，有一件事令我至今难忘，每当想起这件事，我就会感到内疚。那是我和好朋友之间的事情，我误会了他。
记得某一个星期六，我和好朋友约好一起在我家写作业。他到我家后，我们把书桌整理干净，就把作业拿了出来。因为我们俩不是一个学校，所以作业也就不一样。他先把语文练习册和铅笔盒拿了出来。接着，我又把语文书、预习本和铅笔盒也拿了出来。写到中间，我想去上个厕所，于是我就放下笔，跑去了厕所。
等到我回来的时候，我刚准备拿笔，谁知，我的笔不见了，于是我就在书桌旁边找啊找。好朋友看见了我在找东西，于是问我：“你干什么呢?找什么东西啊?”我对他说：“我刚才放下笔，去上厕所，回来时我就找不到我的笔了。是不是你偷了我的笔啊?”他刚准备开口，我就打断了他，说：“肯定是你偷的，刚才我上厕所时，只有你在着。”他委屈的说：“不是我，我刚才一直在写作业。”我不相信他，就生气的对他说：“一定是，难道笔还会飞走了?”说完，我就把他的书扔到了地上。扔完后，我尴尬的不知道该怎么给他说。他坚定的对我说：“不是我偷的!”说完，他捡起书，收拾好书包，背上就走了。走前，他还说了一句：“真的不是我偷的!”说完，就生气的回家了。
等到我写完作业，收拾书包时，发现原来我的笔掉到了地上，这时我的心里非常的内疚，我非常的想对好朋友说：“朋友对不起，那时，我应该好好的找找，不应该还没找几下，就说是你偷的。朋友，我想发自内心的对你说一声“对不起”。”
第二天，我带着诚恳的心，去他家道歉，到他家楼底下，我发现他正在楼下和小朋友们玩游戏，于是我内疚的跑到他身边，对他说：“昨天是我错了，我不应该没有证据就说是你偷了我的笔，我都没有认真的找，就说是你偷的，是在对不起，请你原谅我好吗?”我心想：“他一定不会那么轻易的原谅我。”可谁知，他居然对我说：“没关系，昨天的事我不会在意的，只要你有一个肯道歉的心，就好了。对了，你和我们一起玩吧”我高兴的对他说：“谢谢你原谅了我，不会跟我斤斤计较，我和你们一起玩。”于是我们就高高兴兴的玩了起来。
回到家，我躺在床上，想：“这两天，我和好朋友虽然吵了一次架，但是他有一个原谅我的心，而我也有一个肯给她道歉的心。好朋友谢谢你，虽然我冤枉了你，但你却不会在意，我真的想对你说“谢谢你，我的.好朋友，陪伴我6年的好朋友
朋友对不起，我误会了你!
误会作文 篇4
一个老师与一个学生的故事，不同的人眼里自有不同的版本。提到那个老师，我曾是怨的：毕竟连我扫地她都能劈头盖脸教训我一整天。
那时的我们都争强好胜，都誓要以最好的面貌呈现在她面前。我很着急，可考出的成绩却可以给全班当反面教材。她会以我这个成绩单讲一堂课，我的自尊心是强的。每次这个时候我都会哭。
一次去参加朗诵比赛，A同学得了奖，而我颗粒无收。A兴奋地跑过来和周围的人分享喜悦，然后没心没肺地对我说：“老师说了，你根本不适合朗诵。”我愣住了，一言不发地走出了教室。我多么希望通过努力能得到她的一次肯定啊。我怨老师，更怨自己。
毕业后我回到小学看望她。没想到她会仔细聆听我的学习之忧，然后替我分析，告诉我要注意的要点。忽然我便释然了：如若不是她昔日的“有心插柳”，我怎能如此遇事不慌不急，先稳沉性子，再冷静应对？
她将我的成绩当全班的面提出批评，不过是为了让我记忆深刻，小心审题不要犯同等错误；她说我不适合朗诵，但其实她耐心地一句句教我断句，不就是为了了我参赛的心愿。至于扫地这个事情，正如她所说，如若连扫地这等小事我都做不好，我还能做些什么。她做了那么多，我却狭隘自私地以为是她不愿多花一分时间去管我。
幸好，这误会消除得还算早。金秋九月，我再回学校探望她，脚步不由得都轻快了。
误会作文 篇5
我的座右铭是“微笑能使人生更加灿烂”，在我的记忆中，大部分时间我都是快乐的，偶尔也会有一两件事会使我感到委屈而伤心。今天，就跟大家说说其中的一件。
那是三年级暑假的一天，我背着画架老师家学素描。到了老师家，发现门没锁，人却不在。再仔细一看，发现桌上有一张纸条，上面写着：我去接小孙子了，过一会儿就回来。
我只好先把画架放下，摆好画笔，调整好角度，便开始画了。那天的课程是画一盆文竹。那文竹长得也够怪的，特别是叶子。
画着，画着，忽然听到了“嘀嗒，嘀嗒”的声音响个不停。我放下画笔，好奇地循着声音走了过去，发现老师家厨房里的水龙头坏了，在不停的滴水，看着这个坏水龙头，心里不禁有些惋惜，便自言自语道：“这样滴下去得浪费多少水呀？老师也挺浪费的嘛。”
这时，我不由自主地走上前，关上了水龙头。可谁知道，“砰”的一声，水龙头彻底的坏了！水溅得厨房里到处都是。我手足无措的站在那里。
碰巧，这时老师回来了。看到家里这样，她什么都明白了，不分青红皂白骂了我一顿。我委屈的泪水止不住的流了出来。
这件事，我至今仍历历在目。那一次，我的确被误会了！
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