在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的乌龟作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
乌龟作文400字 篇1
我家有一只小乌龟,我给它起名叫蓝火影。它的样子十分有趣,它长着三角形的头,特别小,就是这么小还总是半露在壳外,要不怎么说是乌龟是缩头乌龟呢;一双圆又小的眼睛就像两颗小小的宝石,滴溜溜的转,别看小但特别有神。尾巴细长,一般都缩在壳中,背上背着一个又重又厚的盔甲,像是一位威武的将军的盔甲。对了,它的四肢有都长着锋利的爪子,十分尖利,被它抓的人,那你可要小心了!
蓝火影的胆子可真小啊,我用我的手指一碰它的壳它就会立刻把头、脚、尾巴全部缩进壳里,好半天都不出来。蓝火影也通人性,当它饿的时候,只要听到有人的脚步声就会探出头来。蓝火影只爱吃切碎的瘦肉,一顿能吃一大半盘。怎么样,它的胃口够大的吧。我必须一点一点的把肉放进去。蓝火影吃食的时候十分有趣,我刚刚放下来一点,它马上就把头缩进去,真不愧是缩头乌龟啊!过了一会儿,它发现四周并没有危险,它才慢慢地探出头来,一点一点的把肉吃掉。前两天,妈妈带回来4条凤尾鱼与蓝火影放在了一起,第二天我去看鱼的时候怎么也找不到那条小凤尾鱼了,原来是蓝火影把它当成食物给吃了,我气坏了,把乌龟捞起来,它居然没缩头,还理直气壮得看着我,好像在骂我:“谁让你不给我东西吃,那我就自己找东西吃!”
我家的蓝火影可爱、好玩吧,是不是与众不同呢?
我爱我家的小乌龟,与众不同的小乌龟!
乌龟作文400字 篇2
这只小乌龟是“六一”节时爸爸送给我的,所以它的名字叫“六一”。这只小乌龟的身体是墨绿色的,背上的甲壳又厚又硬,它的尾巴又小又短,如果你不仔细看的`话也许还看不到它的尾巴呢!
乌龟的头和眼晴最有趣:头是三角形的,还有几条淡绿色的斑纹,遇到有动静它会把头全部都缩到壳里,感觉到安全的时候再把头从壳里伸出来,可好玩了!有人认为小乌龟胆子小,不友好地称它为“缩头乌龟”,我不这样认为,因为它把头缩回壳里是为了保护自己,这是一个聪明的表现。它的眼睛又黑又亮,像两颗芝麻大小的黑珍珠,又像天上眨眼的小星星,亮闪闪的。乌龟的眼睛虽小,却很有神,这使我想起“眼小聚光”这个词,大概这个词就是从乌龟身上得来吧!
我常逗小乌龟玩,把它四脚朝天的放在地上。开始,它一动不动,过了片刻,它见没有动静,便慢慢地把缩紧的头伸到壳外,瞪大双眼,左瞧右看,见没有危险,便伸出四肢,用力把头一顶只听到“啪”的一声,它翻过身子来了,然后迈开短短的四肢,偷偷溜回了家!
小朋友,你们喜不喜欢“六一”呢?它是一个可爱、淘气、机智又贪玩的一只小乌龟,我可喜欢这一只小乌龟了,你们难道不喜欢它吗?如果喜欢的庆就快快来找我哦!
乌龟作文400字 篇3
我家养了一只小乌龟,它喜欢在水里游来游去,也喜欢在地上爬行。
它的龟壳是褐中带点绿色,漂亮极了!它在水中游得很快,在地上走也不是很慢,大概每秒走3——5厘米吧。
它有时侯会发脾气,发脾气的时侯它会不理你或是对着鱼缸用它的爪子狂抓,如果它高兴的时侯,它会在水里吹泡泡或是跳一跳乌龟舞,它跳舞的时侯真像一个顽皮的小妹妹,真可爱!
我每天只喂它一次,因为它是幼龟,一次就够了。我每次都给它猪肉或鸡肉吃,它最喜欢吃鸡肉,我给它东西吃的时侯,它就迅速地大口大口地吃了起来,吃得津津有味。
我家的小乌龟也是个玩玻珠高手,有一次,我放一颗玻珠下去,它马上跑过去以为是好吃的肉,后来闻了闻不是肉味,但它没有走开却拿起玻珠玩了起来,只见它一会用头去碰玻珠,一会有用爪子去抓,玩得不亦乐乎,哎哟!我没看错吧!小乌龟居然头爪并用把玻珠顶出了鱼缸?再一看玻珠真的不在鱼缸了而是在地上了,我真佩服小乌龟的力气啊!我的小乌龟晚上在9点开始休息,它休息的时侯是闭上眼睛,头、手、脚、尾巴都不缩回去的,它早上是6点前起床的,有一次我6点起来已经看到它在水里游来游去了,真厉害比我起得还早哩!
我爱我家活泼、可爱的小乌龟!
乌龟作文400字 篇4
我们作文班上来了一只小乌龟,名叫丫丫,它是一只小乌龟。
首先,它为我们表演翻跟头。把它倒着放在桌上。它先把头伸出来,再把脖子伸教老长,顶着桌子,后面的两条腿八字张开,往地上一跌蹬,前腿伸得笔直,头用力一顶,就翻过来了。它用异样的眼神望着我们。好像在说:“来吧!我不怕翻跟头,再来我也不怕!”
它又表演伸头。主人首先给它放在盒子里,轻轻地摸着它,它慢慢地把头缩了回去,主人又把它放在手上,并说:“ci、ci!ci、ci!ci、ci!”丫丫就把头快速的伸了出来,渐渐的,我们说cici!它也伸出头,我们轻轻地摸它,它也把头缩头缩回来啦!
它又来和我们握手了!它的主人把它的手轻轻放在里面,然后,主人把手放在它手的旁边,小乌龟丫丫马上把手伸出来,搭在主人手上。我第一个上来试试,我先把它的手放在里面,并把自己的手放在和它手有一定距离时,它也慢慢地伸了过来。我们作文班同学几乎都试了一次。
接下来开始下腰。它的手没有我们的手长,就把头往下一伸,又把腿往下一伸,搭在主人手上,头顶着地,它就下腰完成了。
这只小乌龟虽然小,但是却有这么多大本领,真让人羡慕。今天回去我也要买一只属于我自己的小动物。
乌龟作文400字 篇5
外婆家养了一只小乌龟,它的名字很普通,叫“龟龟”,我很喜欢它。
你瞧它多可爱!它身上背着一块乌黑乌黑的的壳,上面刻着一些花格子,摸起来硬硬的。它的面部有许多皱纹,就像个小老头。小黑豆似的眼睛虽然很小,但是很明亮。它有一条伸缩自如的脖子,有时候伸的很长,左右摇摆着观察四周,像是在探索世界;有时候又缩进壳里,藏得严严实实的,像是在冬眠。它的两只小手和两只小脚非常总是闲不下来,走起路来可灵活了,跟我想像中的慢吞吞的乌龟不一样。
龟龟最爱吃东西,就像是一个小吃货。每次把肉放下去给它吃,它都快速地爬过来,嘴巴一张,肉肉一下子就被消灭了。平时,它自己玩耍的时候,会爬到盆子的边缘玩滑滑梯,有时,一不小心摔了个四脚朝天,四肢拼命地划着,好像在求救呢,笑得我前仰后合。龟龟的自我保护意识可强了!每当我用手触碰它的头的时候,它就会像有敌人要攻击它一样,立马把头和四肢缩进壳里,把自己保护起来。
外婆家的龟龟实在太可爱了!我真喜欢它!我也多希望能养一只可爱的小乌龟呀!
乌龟作文400字 篇6
打我记事起,我就养了两只巴西龟,一只叫吉祥,另一只叫如意。
它俩身上的壳一深一浅,眼睛小的和星星一样,嘴巴一张一合,它们俩就好像在斗嘴似的。
我的小乌龟特别有趣,有时如意会在吉祥睡着的时候,偷偷爬到它的背上再呼呼大睡,然后到了天亮吉祥见了,又会在如意不注意,一下子爬出去,然后如意就摔了一个跟头,爬不起来了。
现在看乌龟嬉戏成了我的爱好了,一有时间,我就会窜到它们面前,把它们拿出来看它们谁跑得快。可是每次如意都会跑在前头,到了终点,就会在远处向我们挥手。而吉祥,才爬了跑道的二十分之一远,就好像在原地踏步似的,让我好像看到了一位老爷爷和一个运动员在赛跑似的。
一个初冬的早晨,我发现巴西龟不动了,我以为它们已经死了。我就赶快把食物放了进去试探,可是乌龟却还是不动。我又把它们拿了出来,就在它们出来的时候,它们的头又像平常一样伸了出来,像平常一样爬向远方,像平常一样大口大口地吃食物,这让我安心了。
从那以后,我又更加爱护我的小乌龟了。
乌龟作文400字 篇7
我家有一头乌龟,叫做笨笨。笨笨是一头力气很大的乌龟,也很听我的话,我们俩的感情非常深。最让我念念难忘的是在小学一年级的时候。
那是在一个阳光明媚的星期六,我和我邻居的儿子,名叫毛毛,我们俩的乌龟都很厉害,所以要选出一个王者来。
比赛开始了,我们同时把乌龟放到一个大脸盆里,一放下我就叫道:“头功、背功、脚功……”尽管我说的很厉害,但是毛毛他也毫不示弱。
时间一分一秒的过去了,还是没有分出谁胜谁负,就在这紧张的时刻,毛毛的乌龟突然来了一个暗击,我的笨笨被打到了地上。十、九、八……四、三,就在这时,笨笨突然爬了起来,比赛又再次继续,我也松了一口气。
经过了上一局的危机后,我再也不给对手攻击的机会,这时只见笨笨使用了一个头功,只听“啪”的一声,毛毛的乌龟倒了下来。十、九、八……三、二、一,输。我胜利了,我高兴地又蹦又跳,像是一头活泼、欢快的小兔子,笨笨也在脸盆里爬来爬去,好像在给自己欢呼。我看到这一情景,突然明白胜利不仅仅属于我,还属于笨笨的,是因为它那坚持不懈的精神,才换来了最后的成功。
乌龟作文400字 篇8
我家有一只小乌龟。
这只小乌龟样子很不寻常。它穿着一件深褐色的格子“外衣”,油光亮闪,像是将军身上的铠甲。外衣上有十来个近似六角形的格子,很像一个棋盘。它的头总是藏在坚硬的壳里,有时露出一丁点儿小尖嘴,很难看清楚它的真面目。
有一回,我想把乌龟引出壳来,看看是什么样子。于是,用一把坏牙刷不停地敲打它的壳,过了一会儿,乌龟把头伸了出来。我这才能看清楚,乌龟的头是三角形的,皮肤灰白色,脖子上有许多小点儿,两只小眼珠镶在两个黑圈里,骨碌碌地转着,四下张望,见没有什么动静,就把腿伸长,开始爬行了。
乌龟先把前腿和后腿缓缓地伸出来,向前又移动了几步。就这样,乌龟一步一步地向前爬。在它走过的路上,留下两道断断续续的水痕。
“快看哪,你们快看哪!”我像发现了什么秘密似的,冲着弟弟大喊,“乌龟把它藏在壳里的尾巴也露出来了!”我望着乌龟那短短的细绳似的尾巴,有摸摸自己的屁股,不禁笑了。我想,如果扎一个乌龟的尾巴,它会怎么样呢?做个事吧,我拿起手中的坏牙刷,向乌龟的尾巴扎了一下。它急忙停止爬行,把头、尾巴、腿立即缩进了壳里,缩得紧紧的,仿佛灾难临头,躲在硬壳里避难。
过了许久,乌龟又把头伸了出来,神色紧张地东张西望,接着,开始了缓慢爬行。
这只乌龟给我带来了很多乐趣。
乌龟作文400字 篇9
今天我读了寻找孩子味的乌龟,有很多的想法,就写下了这篇读后感。
这本书的内容是关于教育的,以一只猫的角度,描写了当今孩子的生活,提出了一个尖锐的问题:现在的孩子还像一个孩子吗?这个问题使我受到了不小的震撼。书中说的是:我(指猫)的山洞中来了一只能闻出孩子味的乌龟,它好大好大,背上刻满了甲骨文—那是先哲对教育孩子的观点。在一个暴风雨之夜,乌龟带着我,闻着孩子味找到了一个叫马小跳的孩子和他的邻居安琪儿,马小跳的父母很友善。但一次他们去度蜜月,马小跳的姨妈和表妹杜真子便住了进来,从而目睹了马小跳、杜真子和安琪儿被他们自以为是的家长折磨的故事。
读完这本书,我才知道为什么有那么多的孩子不快乐,都是因为他们得不到的关怀和理解,就像文中的安琪儿,自己爱看的书不能看,看不懂的却要强迫自己读下去,她又怎么会快乐呢?她只会更加讨厌读书啊x现实生活中的孩子呢?也是如此!文中,乌龟说过一句话:“每个孩子都像一个果子,在适宜的情况下才会成熟,谁都不能破坏,如果改变某些条件,就会造成一些果子早熟。这早熟的果子,既不丰满,也不甜美,很快就会腐烂。”读了这句话,我深表赞同:先哲的观点真是一针见血呀!这句话,先哲把它刻在乌龟背上,现在,它又刻进了我的心中,我一定会记住它的!
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