乌龟的作文

2021-03-13 乌龟

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的乌龟的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

乌龟的作文 篇1

  有一天放学回家,我看见桌子上放着一个圆形鱼缸,里面有几条小金鱼,还有一只小乌龟。我开心得不得了,我已经向爸爸要了好几次了,今天终于实现了我的愿望。

  可是,没过几天金鱼全死了,只剩下一只乌龟了,我很伤心,就对爸爸说:“爸爸,再买一只乌龟吧!”爸爸奇怪地问:“为什么呢?”我说:“就剩一只小乌龟了,多可怜啊,再买一只和它作伴吧!”爸爸想了想答应了我,又买了一只大一点的乌龟。它的龟壳是黄色和黑色的,头的两旁是红色的,我给它取名叫“大黄”,小的那只乌龟的龟壳是灰色和黑色的,头的两旁是橙色的,我给它取名叫“小灰”。

  它们是“打架”高手。有一次,我在写作业的时候,突然,听见了“砰、砰、砰”的声音,我转身一看,原来是乌龟碰到了鱼缸。我走过去看见乌龟在“打架”,大的乌龟四只脚一起游来游去,它把小乌龟打到了另一边,小乌龟也四只脚也游来游去,想挡住大乌龟的攻击,小乌龟怎么能挡住大乌龟的攻击呢?大乌龟用脚一蹬,小乌龟被踢得老远。看它们打架,把我逗笑了。

  有时,它们又很好。有一次我看见小乌龟的前爪爬在大乌龟的龟壳上,好像在说悄悄话。它们有时会把头伸出水面,我一碰鱼缸,它们马上又把头缩回龟壳里面,真是有趣极了!

  我喜欢我的乌龟,它们给我带来了很多乐趣!

乌龟的作文 篇2

  说起小乌龟,人们都觉得它动作慢,笨拙。其实不是这样的。

  小乌龟吃东西的动作十分迅速,会让你们觉得不可思议!它先是慢慢地靠近猎物,再突然伸长脖子咬住猎物。其实,这也不奇怪,因为乌龟在自然界不吃东西就死了。可我感觉假如猎物只要慢慢地跑,就不会被它吃,我用筷子试过呢!

  小乌龟还很灵活。有时候,我把它仰面朝天翻过来,它的头用力一顶,就翻回去了。

  小乌龟力气很大。我给波波选了一个大盒子当家,它想爬出来,有时候它把两条前腿撑在盒子边缘,半个身子露在外面,半个身子在下面。

  有一天,我想让它像小狗一样跟着我。妈妈说:“动物要用食物奖励的。”妈妈把买来的鱼的尾巴切下来,用线绑在筷子上。我让它跟着我,可它不跟。没办法,我只好跟在波波前面

乌龟的作文 篇3

  小乌龟不仅贪吃、贪睡,有时还很贪玩。有一次,爸爸给小乌龟换水,让我看着小乌龟,我把它放在地上,小乌龟东看看西瞧瞧,好奇地打量着这个世界,好像在说:“我自由啦!”就在我看爸爸换水的功夫,小乌龟不见了。

  我看看沙发下面,没有;看看椅子下面,也没有;看看门后面,还是没有。把我急得直跺脚。我正准备去叫爸爸,回头一看,发现小乌龟跑到拖鞋里躲起来了。

乌龟的作文 篇4

  乌龟嘛,人人皆知。走路摇摇晃晃的,慢得不可理喻。可我们班的一“只”“笨乌龟"却走得不慢,他来无影去无踪。课堂上就知道记吵闹同学的名字……当然,这是他的职责嘛!谁叫他是纪律委员呢?

  这“只”“笨乌龟”还是我的铁哥们呢?我俩总是形影不离。说他是“笨乌龟”,也值得,因为他有时的确有些“笨”的样。我们叫他“笨乌龟”他也不生气。

  为什么这只“笨乌龟”不笨,而且如题目所说的那样聪明呢?待会儿我介绍几件事给你听你就知道了。

  哎!我们班的几位“调皮派”成员又开始张牙舞爪了,这帮人总是在美术课等课堂上捣乱,害得我们班鸡犬不宁。这不,美术老师还没走进教室,这帮人就开始夸张走来。这可急坏了“笨乌龟”,他三令五申,可调皮鬼们不但不听,还开大了火力,“笨乌龟”没办法,只好使出最后一招——记名!这下可急坏了调皮鬼们,他们赶忙停止了火力,趴在桌子上打起呼噜来……在老师与“笨乌龟”的控制下,教室里鸦雀无声,连根针掉在地上的'声音都能听见。

  大家也许都知道大富翁游戏棋盘中有一款叫“考考你——奇怪!怎么装不进去。”对于这种超级超级,超级超级的智力游戏,他镇定自若,每时每分都抓着头皮思考……终于!功夫不负有心人,经过半小时的思考,他找出了方法,并装好了3块,但这都靠他那高不可攀的智商。就在装最后一个时,装不进去了。但他还是沉着稳定,小心仔细地旋转着这个方块……这是,他发现了

  一面左宽右窄,正好可以装进去。于是他小心冀冀地把最后一块装了进去……“我成功了!!我成功了……”看着他那高兴的面庞,我心里不禁对他钦佩一番。

  这便是“笨乌龟”,一“只”聪明的“笨乌龟”!一“只”做事负责的“笨乌龟”!

  同学们是否对他有钦佩之情呢?就让我们来认识一下他吧,他便是“人尽皆知”的张龙豪!

乌龟的作文 篇5

  我有一只可爱的小乌龟,是我和爸爸在鱼市上买的。

  小乌龟全身是黑色的,它是椭圆形的。沉重的龟壳背在身上,好像穿着一身厚厚的铠甲。小乌龟的爪子特别小,从一层层肉皮中突出几个小脚趾,用来撕扯食物。它的眼睛小小的,就像两粒黑芝麻,真可爱。

乌龟的作文 篇6

  我家养了一只乌龟,因为十分的调皮,所以我给它起名叫皮皮。

  它背着一个笨重的壳,上面有着奇怪的花纹,面颊两边有着两道红色的花纹,四个小手上有着锋利的手指甲。生活在水里的它,看见食物时会游过去,张开小嘴把食物吞掉。它在玩耍时,双脚像短道速滑队的队员似的,发出清脆的声音。别看它是个女孩,却十分淘气。

  有一次,我和妈妈帮它洗澡,洗好后,我们把它放在地板上,开始帮它洗它的家。不一儿会,家洗好了,我们刚要把皮皮放到家里,却发现皮皮不见了。

  于是我开始找它,阳台的角落,大厅的茶几下,电视的旁边,鞋架的后面......哪里都找过了,可还是没找到。这时妈妈指着沙发下问我:“你看这是什么?”我拿着手电筒向着妈妈所指的地方一照,看到了一个背着硬壳的小家伙,我认定了那就是皮皮,于是用扫帚的一头把皮皮从沙发下面解救了出来。

  解救出来后,我对皮皮进行了批评与教育,告诉它以后不要随便爬。但它却一副无所谓的样子,一会儿看看这,一会儿望望那。最后我实在忍不住了,对它大吼了一声:“皮皮,你有没有在听我说话啊!”皮皮被吓了一跳,连忙钻进了壳里。

  这可真是一只淘气的乌龟啊!

乌龟的作文 篇7

  家养了一只可爱的小乌龟家养了一只可爱的小乌龟。小乌龟的外形可好玩了。它的头是三角形的,上面还有花纹,摆起来像左摇右晃的小三角。它的壳是椭圆形的,上面有一些不规则的六角形,六角形里面还有一些不规则的小六角形。它的脚是椭圆形的,从肉里面伸出一只爪子,摸起来滑滑的,就像一个圆圆的肉包子。它的尾巴细细的,就像蝌蚪的尾巴。

  小乌龟的胃口可大了,每次我放学回家,第一件事就是喂小乌龟了。我把切好的猪肺放在它面前。它看了看,三口两口就吞进肚子里了。

  小乌龟的力气可大啦!我经常逗小乌龟玩。我把它四脚朝天地放在地上,它先是一动不动,过了一会儿,它便伸出头颈和四肢。用头使劲往地上顶,只听“砰”的一声,小乌龟就已经在地上爬来爬去了。它把头昂得高高的,好像在说:“看我翻过来了!”

  小乌龟的脾气也大。说它老实吧,它的确有时候很乖。把它放在阳台上,它不会到处跑,而是爬到一个角落里,成天躲在里面,直到把它捉出来。可是,只要你把它放在水桶里,它在里面呆够了,就会弄得“砰砰”地响,就是聋子也会被它吵得受不了。直到把它从水桶里捞出来。瞧,它有脾气吧!

  我喜欢我的小乌龟,因为它许多耐人寻味的故事给我带来了无穷的乐趣。

乌龟的作文 篇8

  今天我家来了一位新成员——乌龟。

  乌龟的头有一两寸长,随时缩进伸出,可爱极了。乌龟还有一个重重的壳,上面有许多花纹。谁说乌龟爬得慢,可逃命时爬得可快了,可以说是健步如飞。乌龟的壳像战斗时的挡剑盘。乌龟还有四只脚,它可直直地站着。乌龟还有一条小尾巴,摆来摆去非常可爱。

  我在小乌龟的水缸里放了几块石头和几棵水藻。乌龟喜欢吃肉和饲料。每天我都要给乌龟喂食,还要把乌龟拿出来活动。刚一拿出来,它就跑得无影无踪了。每天把它拿出来活动是它一天最开心的时候。每次乌龟看到我都异常兴奋。渐渐地我和它成为了好朋友,每当我去上学,乌龟都会嘘嘘地叫起来为我送行。我回来时乌龟又会弄水,好像在说:“你回来了。”有一次乌龟想爬出来却摔了个四脚朝天,惹得我们哄堂大笑。

  我爱我的小乌龟,因为它给我带来了许许多多的乐趣。

乌龟的作文 篇9

  我有一只小乌龟,它长的非常秀气,而且它爱看花,假花也不例外。它从来都没有笑容,但是它非常机灵,它是一只女乌龟,我叫它丝丝。我非常喜欢我的这只乌龟。

  我记得丝丝刚来我家时,她一点都不生份而且还乱爬,我可真是被它逗坏了。同时它也是个大胃王啊。我记得有一次,我在房里睡觉,突然唧唧唧的声音把我吵醒了,我向厨房走去,看到丝丝正在吃西瓜呢,而且几匹瘦肉被它吃光了,西瓜也被它吃掉几块了。我把它抓起来说“小坏蛋,总偷吃东西。”丝丝低下头好像在说小“主人对不起,我错了。”记得有一次,我把丝丝放在阳台上,自己去看电视,看了一会儿,我去找丝丝。丝丝不见了我找了半个小时还是没找到,而且还是晚上,我找了手电筒照到下面,丝丝正在下面呢,我飞奔下去捡起来放在水里,想不到丝丝还活着,不可思议一只乌龟从二楼阳台上掉到一楼还活着,命真大啊。

  记得它冬眠时最有趣,把盆里的石头挖呀挖呀,然后再躲进那个它挖的小石洞舒舒服服的睡到春天,中间它从来没有吃饭,拉屎,只是有时动动小尾巴,眼睛紧闭着,全身躲在那坚硬的龟壳里,像是在自我保护。

  有一次,我考试时成绩不理想,小乌龟丝丝望着我好像在说:“喂小主人!你可不要气馁啊。只要你认真学习,下次一定能够考得非常好的,我相信你有这个实力哟。”说完,丝丝向我挥挥小爪子。顿时,我突然感觉自己的自信心又涌了上来。

  丝丝是我的一个特殊的好朋友,它比任何好朋友都要好,我爱我的丝丝。

  专家点评:

  这是一篇描写小乌龟的文章,开篇点题“我非常喜欢我的这只乌龟”。通过你的描写老师眼前仿佛出现了一只可爱的小乌龟正在偷偷地吃西瓜了。文章字里行间都流露对这只小乌龟的喜爱。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。

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