在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级作文：我学会了游泳（4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文：我学会了游泳（4篇）1
去年我在海边玩耍的时候，我看见有的小朋友身穿泳衣，头戴泳帽，还戴着一副怪怪的大眼镜。“扑通”一声，他们跳进了海里，捉鱼虾、捞贝壳。而我只能戴着肥大的游泳圈漂在海面上。要是我会游泳该多好呀！那时，“学游泳”这几个字便在我心中生根发芽。
今年暑假，我参加了游泳夏令营训练班。第一天，教练先给我们表演。只见教练扑通一声跳进泳池，溅起了很大的水花。我目不转睛地盯着那儿，教练像小鱼一样早已游得无影无踪了。“嗨，同学们，想像着我一起游吗？那就大胆一些。”教练早从游泳池的另一端冒了出来。我吃惊极了，下定决心要学会游泳。
刚开始，教练教我们学憋气，只见教练深吸一口气，把头埋进水里，从鼻孔里喷出许多小泡泡，然后把头仰起来。看到这一幕，我觉得好玩极了。于是学着教练的样子做起来，一次、二次、三次……我学会了憋气。
第二天，教练先教我们学蹬蛙腿。我们趴在岸上练习收、翻、蹬、夹。一共做了一千多个呢！我的胳膊、腿都酸了。该下水了，我戴好腹带、泳镜小心翼翼地下去，水可真凉啊！我在水里一边手扑腾，一边蹬脚。啊，我可以游了。
第三天、第四天，老师偷偷地把我腹带的气放了少一半，我一点也没觉察到。我在水里游得比昨天快多了。
第五天，老师把我腹带的气放得只剩下薄薄的一层，我不禁有几分担心，没想到我在水里游得还是很好。
第六天，老师偷偷地把我腹带里的气放完了，我还是一点也不知道。当我在水里游了一圈后，老师高兴地对我说：“你看，我早把你腹带里的气放完了，你会游了。可以卸腹带了。”我既高兴又担心。我再次跳下水，没想到喝了几口凉水。老师笑着说：“别紧张，相信自己，再来一次。”在老师的鼓励下，我又一次下水，竟然奇迹般的像一条小鱼一样自由自在畅游起来。后来，我在游泳训练班成为了老师最得力的小助手，还帮教练教新来的小同学呢。
如果你问我：“你为什么学得这样快？”我会骄傲地告诉你：“无论干什么，只要充满信心，不怕困难，就一定会成功。”
小学三年级作文：我学会了游泳（4篇）2
看着电视上的运动员在水里自由自在的穿梭，我可真羡慕。现在是夏天，游泳池刚好开放，于是，我软磨硬泡地让妈妈给我报了名。
我们来到游泳池旁，我顺着扶手小心地下了水，可我刚一下水，就像一块硬邦邦的石头一样，沉了底，一连喝了几口水，我扑腾着，心想这下我死定了！幸亏我不是近视眼，我看到旁边有个身影，就猛地把她往下一摁，我冒了出来，赶紧抓到了游泳池的边缘，大口呼吸着新鲜空气。这时我旁边的水里“澎”地钻出一个来，噢！是个20来岁的大姐姐，她问我：“你是来学游泳的新生！”我点点头，她说：“我是杨教练，是你的老师。”我半信半疑地回道：“明白了，老师。”心里想，这个大姐姐就是我的老师？
上课了，她对我说：“游泳不能急，先要学会拨水，拨水时，脚背要绷直，腿带动脚上下翻动。”她一边说一边示范给我看。我仔细观察着，试了一次，觉得身子还是往下沉，杨老师赶紧托住我，对我说：“用力太小了，再用点劲！”我又来了一次，感觉好多了，头浮出了水面。脚学会了，还有手呢！老师说：“手打水时，不能硬邦邦，要放松像鱼儿一样，左右摆动，才能保持平衡。”她从后面抱住让我手脚并用试一次。我不停地打着水，调皮的水花一次次地溅到我的嘴里，我总是把它们吐出来继续打水。渐渐地，我发觉老师早已松开了手。我心里想，我终于学会了！心里不禁一得意，也就分了神，身体僵硬起来“咕咚，咕咚！”又浮不起来了。我吸取前一次的教训，赶紧扶稳了，心想：真难！稍一分神，就会沉底！不用劲还浮不起来，我这性格怎么耐得住呀，干脆不学了吧，名得我小命都不保了！……一直在旁边看着我的`妈妈看出了我的心思，她走了过来。背着池子的另一头说：“看那儿！”，我顺着妈妈的手指一看，啊！是个4、5岁的小妹妹！看起来水也的深度是她身高的2倍还要多，可她一点儿也不害怕，一次又一次冲向水池！妈妈说：“看那个小妹妹，你的岁数是她的1。8倍，可为什么她能做到的事，而你做不到！”是啊！连幼童都可以做到的事，为什么我这个快小学毕业的大姐姐还做不到！想着这些我又燃起了希望！
经过反反复复的练习第二天，我练习时发现，我可以在水池里自由自在地邀游了！我兴奋极了，我在水里一会儿转圈，一会儿直游尽情地享受着这份喜悦！我要放弃时，我是多么愚蠢呀！
通过这件事，我明白了“困难”像弹簧，你弱他就强！是的，一点儿小挫折打不倒我们顽强的毅力的！
小学三年级作文：我学会了游泳（4篇）3
从《少年派的奇幻漂流》这部电影中，我看见了主人公因为会游泳才从难船中成功逃出来，保住了性命。看完这部电影后，我就下定决心—— 一定要学会游泳。
妈妈给我报了一个游泳班学习游泳。开始时，教练先教我在水里憋气，可我害怕把头伸进水里就会呛水，所以教练就让我用手捧着一点水，然后，在你捧的水里练习憋气，慢慢地，我就能把整个头塞进水里憋气了。学完憋气后，教练再教我蛙泳，起初我在岸上练习蛙泳的动作技巧：腿部动作——先弯曲双腿（膝盖分开），然后使劲往后蹬直双腿（重重这两个动作）；手部动作——先把手掌合拢并用力向前伸直手臂，接着打开手掌向两边使劲拔水（重得这两个动作）。等我熟练动作技巧后，教练让我拿一块浮板，下水试着游。开始时我很不习惯，总是担心着会沉下去，但在教练的指引下，我慢慢习惯了水中的动作，再后来我就越练越好了，教练就让我试一试完全不用浮板，可没想到手一松浮板，我就沉到了水底。我有点沮丧，但心里想到了妈妈曾教我：做事不要半途而废，坚持才能成功。想到这，我心里又多了一丝希望，在教练纠正了我几个动作的细节部分后，我就可以完全不用浮板游蛙泳了。接着又学了几节课，我终于可以熟练地在泳池内自由自在地游蛙泳了，妈妈还说我象个小青蛙呢。
从学蛙泳的过程中我明白了：做什么事不能半途而废，要有恒心，相信自己，努力就会有收获。
小学三年级作文：我学会了游泳（4篇）4
今年暑假开始了，这几天我们几个玩伴闲来无事。哎放假还不如去上学整天坐在电脑前真是又伤眼，又伤神呐！“诶！不如去游游泳！”乖乖好注意啊！说走就走......
一天下午，我们如约来到游泳池。游泳池里的人很少，蓝色的水荡漾着，在这炎热的夏天给人带来一阵凉爽的感觉。我迫不及待地往水里一个猛扎，好舒服，一阵清凉的感觉直透心底。
这也没什么好玩的嘛？同志们来了好一阵了，还不是每个人套个救生圈在那漂来漂去的。与我们不同的是刘她还不时钻进水里游几下。不行我得学游泳。“刘来教我如何啊？”“可以可以！”嘿嘿
她先叫我捏着鼻子学屏气。呵呵~这可难不倒本人，不用几分钟就会了8成了！（因为在我洗澡的时候经常玩屏气这玩意，嘻嘻~没想在游泳时到派上用场了！）恩？一直这样用手捏着也不是个办法。对了我也去买和刘一样的眼镜，鼻塞，耳塞呼~呼~。
这个全都“武装”好了，这下我该学所谓游泳中的潜水啦！刘先给我演示了一遍：我看见她先作几个深呼吸，然后猛的一头扎进水里，四肢有节奏的用力划着，让我小牛一试吧！
我也学着刘的样子先作深呼吸，然后就一头扎进了水里，后来用我的四肢用力的划。啊！不好眼睛进水了，这时我慌了嘴里也是呛了一大口的池水，我猛的一下从水里钻出，放开眼镜揉了几下眼睛，嘴里还不时吐出一些水来。这时刘也游了来说到：“呀！你学不错啊！基本上你算是学会了！学游泳难勉都会呛几口的嘛！”听了这话我高兴的差一头又一头扎进水里！
可这会刘的嘴里又飞来一句：“但是你游的时候脚用的力太小了，这样你根本就游不快的，我游给你看看！”我仔细的看这她游像只大鱼一样猛的蹬着池里的水，再想想我呐？的确是有点柔了。这会我做好全部的准备次，把力气都用都双手和双脚上。心想：这次应该不会那么慢了吧！可谁知道当我抬起头时刘已经在前面不远处等我了。怎么还是这么慢？
最后我和刘一起游，虽然每次都没能游过她，但是我今天也算是有收获了，其他的伙伴还是套个救生圈瞎游，但我可以不用救生圈来自由玩了啊！经过这次学游泳的事我总结了一句“世界上没有笨人，只有懒人。”