在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我学会了什么四年级作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我学会了什么四年级作文 篇1
谅解是二月里的春风，融化了心灵的冰封;谅解是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆;谅解是一剂良药，医治了内心的创伤。
那时一件微不足道的小事，可是却让我一生难忘，因为它让我学会了谅解。
记得一个闷热的夏天，树上的知了：“知了，知了——”的叫着，我和几个小伙伴约好一起下楼玩，到了楼下，我们一直在玩抓人，就在我跑的时候，关新月一不小心，把我给绊倒了，我“哇”的一声哭了，跑回了家。关欣月惊坏了，自己一个人也回家了。每天放学都故意避开我。
有一天放学，我大声喊：“关欣月，等等我!”走在前面的关心月停下了脚步，我跑过去，关欣月吞吞吐吐地说：“那……那天的事……”我马上插嘴说：“哎，没关系，都是好朋友。”我们俩都笑了。手挽着手，向夕阳掩映的余晖中走去，我们俩也被夕阳照得金灿灿的了。
朋友们，让我们到谅解花园，采一朵谅解之花吧，给伤害我们的人。这样，你也会因此得到快乐。谅解他人，快乐自己。
我学会了什么四年级作文 篇2
星期天，爸爸提出要带我们全家一起去游泳，我高兴地一蹦蹦到三尺高，妈妈也痛快地答应了。
来到游泳馆，妈妈先把游泳圈放在水里，我“扑通”一下跳到游泳圈里，我对妈妈说：“妈妈，我想学游泳。”妈妈满不在乎地说：“跟你爸爸学去，他会，我不会。”然后，我用我的小眼睛注视着爸爸，过了一会，爸爸才说：“好吧。”我暗暗地笑了。起初，我先练习憋气，我正憋着，爸爸惊讶地说：“这么小年纪居然憋这么长时间!”我想：长吗，我怎么觉得不长呢?学会憋气后，我就想吓唬一下爸爸妈妈，接着，我就蹲在水底憋气，憋着憋着，我忽然发现自己浮到了水面上，我四肢一动，就游了起来，我心想：我会游泳了，我会游泳了。我赶快把这个好消息告诉爸爸妈妈，并在爸爸妈妈面前演示了一下，爸爸妈妈也为我高兴，说：“你真厉害!”回到学校，我告诉了同学们，同学们也很羡慕我。
从那天起，游泳成了我最喜欢的运动。
我学会了什么四年级作文 篇3
今天，我在小桔灯作文课堂上，学会了洗红领巾。
首先，老师让我们拧开水龙头，然后把红领巾打湿，当我拧开水龙头时，我听到了“哗哗”的水声，就像瀑布的声音一样。然后，我把红领巾撒上洗衣粉，我刚打开洗衣粉袋，我就闻到了一股清香。洗衣粉有红色、白色和蓝色的三种颜色。它们就好像不同等级的“战士”一般，时刻准备着和细菌“战斗”。接着，我用左手抓着红领巾的一角，用右手抓着红领巾的另一角，两只手往相反的方向，用力地揉搓着。这时出现了很多白色的泡泡。它们大小不一，但是无论是大是小，我都抓不住。它们就好像在和我玩你追我赶的游戏呢！当我觉得红领巾洗干净了，我就把红领巾上的泡泡冲洗掉。最后，我把它拧干，晒在了阳台上，就大功告成了！
我看着自己洗的红领巾是那么的干净，心里格外自豪！以后，我每次都要自己洗！
我学会了什么四年级作文 篇4
奶奶做出来的菜色香味俱全，使我食欲大增，想起来就回味无穷，每当看着奶奶忙碌的身影，也让我有想做饭炒菜的冲动。
经过奶奶的同意，我有做早餐的机会。首先，我打开冰箱，拿出几十个饺子。然后，放点油，油烧热后，发出嗞……嗞……嗞……的声音。这时我马上加入水，水烧开后，把饺子放入水中，饺子经过十几分钟在水中来回翻滚，就像一个个小精灵在跳舞。最后再加盐、葱、姜，一份热腾腾的水煮饺子，终于做好了，我把爸爸、妈妈、奶奶叫来吃香喷喷的饺子。爸爸吃了后连声夸赞我：这饺子真是又香又甜。我的心里比吃了蜂蜜还甜。
虽然我知道，我做的早餐没有奶奶做的那么好吃，但是，我通过自己的劳动换来的成功，我觉得特别开心。同时，我认为做任何事情都要经过自己的实践，才会更加珍惜劳动成果。
我学会了什么四年级作文 篇5
在我六岁的时候，妈妈领我来到一个舞蹈班，我走进去，看到好多女孩子在跳舞，她们跳得真好看，我对老师说：“老师，我也想学跳舞。”老师笑着说：“欢迎！欢迎！”
第二天，妈妈把我送到这个舞蹈班，我看到女孩子们那优美的动作。我心想，如果其中一个女孩是我就好了。老师开始教我跳舞，老师先教我基本动作，我认真地学着。过了几天，老师教我侧手翻，我一开始不敢翻，后来在妈妈的鼓励下，我终于敢翻了。我站的直直的，双手举起并微微的晃动着，当我刚翻起来，刹那间，我扑哧一下摔倒了，胳臂也卡出血了，疼得我眼泪都出来了，我真想放弃。可是我看见其他小朋友都翻得那么好，我又开始练习了。通过我努力练习，现在我不仅学会了侧手翻，而且能连着翻好多个。
学舞蹈不仅让我会跳舞，还锻炼了我的意志，让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
我学会了什么四年级作文 篇6
一天我在街上玩，看见一个个骑自行车的大哥哥大姐姐们，我羡慕极了，恨不得马上就跟他们一起骑，可是我不会骑自行车想到这我就伤心的回家了。
回到家我想起了街上的大哥哥大姐姐的样子，决定学骑自行车，我找哥哥教我学骑自行车，一开始哥哥还不答应说：“女孩子干嘛要学骑自行车呢”！玩玩女孩子的游戏不好吗？哥哥疑问的说我却说：“谁说女孩子不能学骑自行车？我喜欢骑自行车，你就教我吧！”最后哥哥还是答应了，我露出非常高兴的表情。哥哥说：“骑自行车很简单”，哥哥扶着我上去让我握紧车把，扶着我练了好几次就让我自己试试，一不小心我就摔倒了腿很疼，眼泪在眼圈里打转，但我我还是忍住没哭，我开始打退堂鼓了哥哥说：“坚持就是胜利”！我又坚持经过几次摔倒我骑的已经很好了，我终于学会骑自行车了！
我喜欢骑自行车因为它带给我无法想象的快乐！
我学会了什么四年级作文 篇7
有一天，我睁开眼睛，发现妈妈还没有睡醒。小心翼翼地走出房门，心想：要不给妈妈做一碗面条吧。
首先，我从冰箱里拿出昨天买的面条，把它拿到厨房里。然后，把水放入锅中，烧开了，放入准备好的面条。
接着，拿出两个碗放入佐料，把面从锅中夹到碗中，拿一个勺子舀了两勺糖。最后，拿了两双筷子、两个勺子，端上了饭桌。
忽然，我发现我的妈妈就在身后，妈妈把我吓了一大跳。
我的好妈妈把我抱了起来，对着我说：“妈妈的小宝贝呀!给妈妈做了早饭呀。妈妈赶紧吃小宝贝做的早饭。”妈妈吃了一口，说：“宝贝呀，你做的这碗面条可真好吃。”
我对妈妈说：“这都是我应该做的，因为你养我小，我养你老的道理呀，妈妈你知道吗?”
我学会了什么四年级作文 篇8
我们家里新买了一辆自行车，因为爸爸要教我骑车，我很害怕会摔倒，爸爸一直安慰我不要害怕，我这才放下心来。
今天，爸爸就教我骑车，我又紧张起来，爸爸似乎看懂了我的心思，对我说：“琪琪，其实骑车一点都不难，只要你认真学，就可以成功。”我吞吞吐吐地说：“首先，要保持平衡。”“你来试试。”“我。不敢。”爸爸说：“没事，我在后面扶着你。”我这才敢上，我一直很紧张，总是骑不稳。爸爸说：“放松点。”我慢慢地放松，车子也骑得稳了一点，爸爸说：“很好，就这样。”爸爸见我骑得稳了一点，就慢慢的松开了手，可刚松开不一会儿，我就倒了。爸爸见了，急忙跑过来，把我扶起来。爸爸说：“你马上就可以成功了。”我听了很高兴。
我又骑上车，还像刚才一样，后来我一次比一次有进步，最后，我终于学会了骑车。
我真高兴呀！爸爸也会心一笑。
我学会了什么四年级作文 篇9
在一个风和日丽的一天，带我到世纪广场去放风筝。一到世纪广场，我就看见大大小小的风筝在天空飘扬。说放就放，可我还没等风姑娘吹起小口哨就跑了起来，这下糟了，风筝不仅没放起来，反而断了一条尾巴。放了几次仍然没效果，我有些心灰意懒了，妈妈我说没关系，不是什么事一次两次就会的，失败是成功之母吗！妈妈的鼓励让我再一次有了信心。过了一会儿，忽然吹来一阵风，我趁风姑娘还没停住脚步，飞快地跑了起来。风筝越飞越高，越飞越高，似乎飞到了云彩上面。我的风筝飞得最高！我的风筝飞得最高！我禁不住大叫起来。可是，我由怕风筝断了线，就收回风筝和妈妈一起回了。
通过这件事，我知道了，没有什么事一次两次就能成功，但只要就会成功。
我学会了什么四年级作文 篇10
朋友送来几个饱满的水仙头。我兴致勃勃地讨教了种植方法。
在朋友的指挥下我先把外面枯黄的皮剥掉，水仙立刻变了模样──白白的、嫩嫩的，接着朋友让我一手托着水仙头，一手捏着小刀跟她学雕刻水仙头。水仙头的嫩皮一层层削掉后露出一个豆芽般大小的淡黄的小花苞。我小心翼翼地将水仙头捧在手里仔细端详，过了一会儿，小花苞悄悄地探出头，”想不到不大的‘水仙肚’竟能孕育出这么多可爱的小花苞“。我情不自禁地自言自语。朋友端来一盆，笑着说：”来吧，让它在这里好好睡上一觉，明天就可以栽种啦！“真不知种水仙还有这么多的讲究。
第二天，我按照朋友临走前说的话做：先把它从清水里捞出来洗干净，然后折了根牙签插在水仙根部两侧，当做”支脚“。啊！一个花盆、一汪清水、一捧细沙，水仙就种植好了。望着自己的劳动成果，我久久地不忍离去……
就这样，我静静地等待着水仙花开放的日子。
我学会了什么四年级作文 篇11
“叮叮叮”我的小伙伴骑着自行车向我骑过来了。
我看她们个个骑得飞快，可是就我一个人不骑，我的心里羡慕极了，我就下定决心，一定要学会骑自行车。周思妍妈妈看着我渴望的眼，走了过来，说：“顾若心，你想学会骑自行车吗？”“想！”我说。“那我来教你吧！”
思妍妈妈扶着我的车，我慢慢的骑上前去。从一边到了另一边，又从这一边到了那一边，来来回回，重复了好几次。有一次，我骑得飞快，她突然放开，那时候，我还并不知道，我还在骑车。我感觉车子轻了不少，我小心问道：“思妍妈妈？”没有人回答，过了一会儿，还是没有人回答。这时我才知道思妍妈妈已经放开了，我有点惊慌失措，一不小心就摔倒在地。我不屈不挠地尝试，可每一次都摔倒了。有一次腿都摔破皮了，大家都叫我去休息，可是我还去练习。
经过我的练习，我终于不会摔倒了！我终于学会骑自行车了！果然只要坚持，就能成功！
我学会了什么四年级作文 篇12
美术课上，老师让我们做纸袋子，要用到的材料有双面胶，剪刀，牛皮纸和彩笔，老师还给我们看了一些漂亮的图片，我喜欢极了，心想我也要做一个既实用又好看的纸袋子。
首先，我拿出牛皮纸，按照老师的步骤先折成了一个圆柱体，然后进行封底，封底是最难的一步，先要折两个面对面的三角形，接着往下压，最终两个三角形要折叠起来。可是这步骤真的难倒我了，经过几次的折叠，我还是没有成功，我就请老师帮忙，老师细心地边折边讲，最终完成了。接下来是装饰纸袋子的环节，我在牛皮纸外面画了两棵大大的圣诞树，每棵树上都有一颗闪闪发光的星星，树上还有雪人，小花，气球和袜子，这是圣诞节的节奏呀！最后我在牛皮纸上穿了孔系上红绳子，漂亮的纸袋子就完成啦！
我做的纸袋子既实用又精美，还得到了老师的表扬，同学的喜爱，我兴高采烈地把纸袋子带回家，妈妈夸我是个心灵手巧的小能手。
我学会了什么四年级作文 篇13
前几天，我和妈妈去餐厅吃饭时，妈妈点了一道菜，那道菜很好吃，一打听，原来叫西红柿炒蛋。
回到家，我就吵着妈妈要教我学做这道菜。首先，我们先要去买材料。要买西红柿、蛋、葱和白糖。回到家把西红柿和葱洗干净，切好放盘子里，再把蛋打开，倒进碗里，用筷子搅拌均匀，接着洗锅。一切准备就绪，就开始炒了。我战战兢兢地打开煤气炉，火苗“噌”地一下就窜出来了，我吓得赶紧把手缩回来。等锅烧热后，就往锅里倒油，锅里顿时发出一阵“滋滋”声，我又被吓得往后退。然后就往锅里放蛋了。炒好蛋就加入西红柿，连续翻炒几遍后，加白糖再翻炒，最后放葱。之后一道正宗的西红柿炒蛋就做好了。
啊，这真是我做过的一道最好吃的菜了。通过做这道菜，我明白了：做事要认真地去做，不能分心。
我学会了什么四年级作文 篇14
放暑假的时候，我在家学会了拖地。
以前看妈妈拖地觉得简单，拖过的地方干干净净的，一点灰尘都没有。我就在想：我来拖地的时候也应该很容易。可是真的到自己拖地的时候就不是这么简单的，拖过的地方总是不干净。妈妈走过来教我拿拖把的时候，要一支手在前，一支手在后，身体微微的向前倾，两支脚一前一后，从前往后贴着地面往后拖，力气要不轻不重。我按照妈妈教的拖了一会，感觉好累，还拖的不干净。这个时候我才体会到拖地真的很不容易，看妈妈每天拖地又快又干净，自己觉得很容易呢，原来这么辛苦！
妈妈看我拖的满头是汗，就让我休息一会，笑着对我说：“慢慢拖，慢慢来金字塔不是一天造成的，长城也不是一天垒好的，要有耐心，认真去做，任何事情都可以做好的。”听了妈妈鼓励的话语，我好像又有了力气。认认真真的按照妈妈说的方法把地拖完。
拖地虽然很辛苦，但看到自己的劳动成果，特别有成就感，我以后都可以帮妈妈拖地了！
我学会了什么四年级作文 篇15
暑假到了，妈妈给我报了游泳班，刚开始，我让妈妈不要让我学游泳，因为我怕万一学不会，游不好，会被老师责骂。妈妈知道后，一直鼓励我说；“只要努力学习，终究会成功。”听了妈妈的话我鼓起勇气上了游泳班。
第一节课，我们上的是；漂浮课。在练的过程中，我总是漂不上来，会沉下去。老师看见后，教了我一些技巧和注意事项，首先要把腰放松，手臂伸直，腿脚要并拢，这样才能成功的浮到水面上来。听了老师的话，我又按照老师的方法去试了试，果然，在练了几次后，我真的学会了。
经过这一节课的学习，我明白了不管做什么事，遇到困难都不能放弃，只要努力了，就会达到自己想要的目的，就会取得成功。这一节课我最大的收获就是成功的学会了漂浮，非常开心。
我学会了什么四年级作文 篇16
在这特殊的2020年暑假里，因为疾情的关系，我们不能像往年一样长途旅游，每天看见妈妈拖着疲惫的身体做家务，我心如刀割，我下定决心一定要帮妈妈做饭。
我学着妈妈的样子，拿来一个土豆，把土豆削好皮。当切土豆的时候就难到我了，刀太重了，控制不好力度，总是切成厚一片，薄一片，我伤心极了。妈妈走过来，似乎看透了我的心思，问："是不是切不好土豆难过啊？"我点点头说："是的，怎么切土豆这么难？"妈妈坐到多旁边，摸着我的头，耐心讲解了怎么做，我听完以会，抹了眼泪。心想："我一定会做好的。"
我信心满满的走到厨房，再一次尝试，我拿起刀，向土豆切去，这一次我成功了，我再切好肉，打开火把材料倒进去，过了几分钟，一盘香喷喷的土豆出来了。我和爸爸妈妈哥哥姐姐一起品尝着这出我亲自下厨的`菜熬。我终于可以帮妈妈做事了，我可以做妈妈的好帮手。我大声喊到。
我发现，只要认真做一件事，一定能做到的！
我学会了什么四年级作文 篇17
这个假期我学会了围棋和跆拳道。刚开始学围棋的时候，我有点害羞，因为好多陌生的同学。但是我们上了几天课就熟悉了，我们互相学习，互相帮助，每天都快快乐乐的学和玩。我们还交了朋友，其中我最要好的朋友就是刘伟轩和梁博文。我们还互相留了联系方式以后可以继续保持联系和PK围棋哈哈！我很开心，不但学会了下围棋的技巧，还交到了朋友！
另外，我还学了跆拳道。我学会了怎样攻击对手和怎样保护自己避免对手攻击的技巧。我每天都坚持去上课不但学得快而且还锻炼了我的身体，我感觉自己的身体越来越强壮了。学的过程中虽然有点辛苦但是也很快乐，老师还教会了我们几句跆拳道的韩语，而且偶尔老师还会带着我们外出锻炼跑步顺便也让我们玩乐一回。谢谢老师让我们快乐的学习！
感谢爸爸妈妈给我报的兴趣班，让我的假期快乐而且充实。爸爸妈妈辅导我的暑假作业之余还教会了我煮一些简单的菜和家务。除了完成假期各科作业以外，我也会继续努力学好围棋和跆拳道的！
我学会了什么四年级作文 篇18
在这暑假里，我学会了游泳。
第一节游泳课是要练习学吐泡泡。一开始我只把脸埋下去，教练说："不对不对，不是这样子，是要把整个头埋下水里。"可是我害怕极了，我对教练说："我想放弃了。"教练说："不行，你不能半途而废，要坚持到底。"我只好把头埋下去一点，教练说："有点进步，再把头埋下去。"我稍微在把头埋下去一点，教练表扬道："不错，不错有进步。"我又把头埋下水，哎呀不好，我小心呛到水了！教练淡定的说："再来一次，再来一次。"
第三第四节游泳课学蛙泳的脚势，我游啊游，我终于学会了，接着课程是学蛙泳的手势，到了最后我终于可以摘下救生衣，可以尝试游了，经过教练的教导，我不断调整姿势，逐渐有点模样出来了。教练点点头说："不错，以后还要继续练习，继续努力！"然后我特别激动。
我学会了什么四年级作文 篇19
我蹦啊。跳啊，别提有多兴奋！我感觉天更蓝了，草更绿了，云更白了，连太阳都冲我笑呢！你问是什么事让我这么高兴？原来，我学会玩滑板了。
一天，爸爸把新买的滑板放在地上，说道：“今天我们学习滑滑板”，他开始让我尝试着自己站上去，我的心里像十五个吊桶打水――七上八下的。我忐忑不安地走了上去，还没来得及站稳，就摔了下来，“哎呀，我的屁股！”我坐在地上喊。爸爸跑过来，关切地问：“疼不疼啊？”我强忍着泪，艰难地站起来，轻松地说：“不疼！”一个在旁边玩滑板的小弟弟跑过来，热情地对我说：“你可以靠着树慢慢滑。”于是，我把滑板放在高大挺拔的树下，再次站上去，扶着大树开始“扭”起来。我刚扭了不久就发现了一个问题：滑不动。我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。就在这时，小弟弟又跑过来教我：“要扭脚！”我恍然大悟，高兴地又一次站上去，按小弟弟说的扭起来脚来。滑板果然慢慢向前滑动。我更有信心了，扶着大树一圈一圈地扭动……
就这样经过反复练习，我终于学会了玩滑板。
我学会了什么四年级作文 篇20
今天，我在厨房看奶奶买了肉和馄饨皮，准备包馄饨，于是我也来学学包馄饨。
先把肉剁成肉沫，再加入花椒粉、酱油等调味料，接着就可以包馄饨，我拿馄饨皮，却不知道从何下手，我见奶奶在那里“刷刷刷”的包着，都已经包了一盘，再看看我，一个也没有包岀来，我想：包馄饨太难了，我还是看看奶奶怎么包吧！于是我学着奶奶的动作包，可不是馄饨皮扯成两半，就是肉沫多了，挤了出来，我非常沮丧，奶奶说：“包馄饨先要把肉沫放在馄饨皮的中间，再把馄饨皮叠成一个长方形，最后把它从里往外一圈，就完成了！”
我按着奶奶说的步骤包了一遍，揺了摇头说：“还是不行！”奶奶又手把手的教了一遍，我终于包出了第一个馄饨，虽然包出了它，我也是哭笑不得，笑是因为终于把馄饨包了出来，哭是因为包得太难看，和其它的都不一样，奶奶鼓励我说：“没事熟能生巧吗，你再包，就好一些了。”我听了奶奶的话，便努力的包了一个又一个馄饨，终于，功夫不负有心人，我包的馄饨终于和奶奶包的差不多一样了，煮后，我尝了尝，果然自己劳动的味道才是最好的味道。
我明白了一个道理：“做事情并不一帆风顺，总要遇到困难，只要不放弃，就一定会成功的。
我学会了什么四年级作文 篇21
每个人都有一项特殊的本领，我也有，那就是――游泳。
那是一个夏天的下午，妈妈带我去学游泳，其实我是不想去的，但还是耐不住妈妈的软磨硬泡，我才勉强答应的。
第一节课，教练教我们游泳的基本功――憋气。看着别人呛了好多水，我的心里像打着十五个水桶――七上八下。果不其然，我这个脸刚下去，那水就哗哗地往泳镜里灌，搞得我都睁不开眼了，上来后，我的心情像打了霜的茄子――焉了。我心想：为什么要学游泳，又不能当饭吃，不仅眼睛进了水，而且连鼻腔都成“水库”了，要不我和妈妈商量商量，看看能不能不学游泳，学些别的。“还学不学？”教练洪亮的声音打破了我的思考，我本想说不，可是妈妈说：“学学学，当然学。”说完就把我推进了水池，一瞬间水花四溅，我下意识憋住气，上来后，教练对我说：“不错嘛，憋了23秒，还学会了蹬脚，很有潜力，好好开发。”刚上来的我原本上气不接下气，听了教练的一席话，忽然感觉精神抖擞，可是因为太晚了，所以我们只能走了。
在接下来的几天，我的游泳技术进步异常快，短短8天，我就学会了蛙游、自由游，也敢自己一个人到深水区去游，也可以在两种形态中切换。
这就是我的特长，你有什么特长呢？
我学会了什么四年级作文 篇22
每天放学，我都会在校门口收到许多学围棋的传单。于是，我对妈妈说：“我想学围棋，可以吗？”妈妈爽快地答应了。
晚上，妈妈就带我来到棋院，报了名。老师教我“气”、“叫吃”、“逃跑”。所谓“气”，是指紧挨着棋子的交叉点就叫这个棋子的“气”；“叫吃”是当一个或几个棋子只有一口气时就叫“叫吃”；“逃跑”就是当对手把他堵得只剩一口气时就要“逃跑”……我被老师风趣幽默的语言深深地吸引了，用手托着脑袋，坐在一旁聚精会神地看着老师讲解。
理论知识讲完，有了一定的基础之后，我们开始对局，当我们下了56手后，两人都被“叫吃”了。我很纠结：到底是要吃掉对方，还是要逃跑呢？最后决定吃掉对方，这样我就多了一口气。我以为这样就能反败为胜，没想到老师用了一招“叫吃后吃棋”吃了我的一颗棋，结果我们打成了平手。看来，要想下好围棋，要顾全大局，不能只考虑眼前啊！
我学围棋已经一年多了，通过学围棋，我不但跟着老师学到了很多下棋的技巧，还明白了一个道理―――胜不骄，新起点；败不馁，发奋追。我相信，在不久的将来，我一定会当上专业级的棋手，为国争光。
我学会了什么四年级作文 篇23
这是个风和日丽、万里无云的一天，老师布置了一个作业：学会炒鸡蛋。
回到家，我跟奶奶自告奋勇说晚上我要炒鸡蛋给大家吃。
我拿了两个鸡蛋，在碗的边沿用力磕了一下，蛋壳磕了一条裂缝，第一次我太用力了，不小心把蛋壳捏碎了，蛋液洒了一地，我的脸一下子黑了。奶奶安慰我说没关系，还教我打蛋的技巧。第二次我控制了手上的力道，轻轻顺着蛋壳的裂缝掰开，蛋液顺利地滑进了碗里。我拿起筷子搅拌起来，等拌好蛋液我的小手都快酸死了。我往锅里倒了一点油，等油上面冒出一缕缕烟，就把拌好的蛋液倒进油锅里。
油锅里“噼里啪啦”作响，就像谁在胡乱地敲锣打鼓一样。看着蛋液慢慢成型，变成一个金灿灿的大饼，我赶紧笨手笨脚地用锅铲子把鸡蛋翻了个面。鸡蛋的香味飘了出来，我用力一吸气，哇，好香啊！奶奶在身后提醒我鸡蛋炒好了。我连忙关掉煤气，用铲子把金黄的鸡蛋盛放到碟子里。
我端出鸡蛋给大家品尝，大家尝了一口，都竖起大拇指夸我：“咪咪真厉害，第一次炒鸡蛋就这么美味啊！”我开心地笑起来。大家你一口我一口很快就把鸡蛋吃完了，看着光溜溜的碟子，我觉得好满足啊。
我学会了炒鸡蛋，你们学会了什么呢？
我学会了什么四年级作文 篇24
星期天，我写完作业来到客厅，看见妈妈正在包饺子。只见妈妈拿起一张饺子皮，把馅放在中间，再把饺子皮对折，接着双手一捏一折，简单几下，一个漂亮的饺子就做成了。一排排包好的饺子像一群等待下水的小鸭子，可爱极了。我心里想着：“包饺子这么简单，我一定也可以的！”于是我自信地说：“妈妈，这包饺子太简单了，我也想学包饺子。”妈妈笑了笑说：“包饺子虽然不难，但也要搞清楚步骤，注意细节。来吧，我教你！”
妈妈让我先拿起一张饺子皮，再用勺子取一小团菜芯放到饺子皮的正中间。正当我准备把饺子皮对折的时候，由于用力过猛，一不小心把皮弄破了，里面的馅露了出来，弄的我满手都是。就这样，第一个饺子宣告失败！妈妈在一旁说：“没关系，只要再轻一点就可以了，再来！”说完又递给我一张饺子皮，我便小心翼翼地包了起来。这次，虽然皮没有破，可是边角却怎么也合不起来，一直都是“张着嘴巴”。妈妈看到了说：“你可以沾点水试试！”果然，一沾到水，饺子皮就“闭上嘴巴”了。我拿着第一个成功的“作品”高兴地手舞足蹈！
今天真是太高兴了，因为我终于学会了包饺子！我也明白了一个道理：遇到困难不要气馁，只要坚持下去，就一定会成功！
我学会了什么四年级作文 篇25
小时候常常看到爷爷的墙上挂着一幅幅苍劲有力的书法作品，桌上摆着各种各样的笔墨纸砚，柜子里排列着一本本名家字帖，就连空气中都弥漫着浓浓的墨香。
于是暑假的时候我缠着爷爷教我书法，爷爷高兴的答应了，爷爷先教我握笔姿势，这还用学吗?不就是和写字一样吗?可是握笔并不是我所想的那样简单，毛笔竟然要五只手指一起握!握在手里特别别扭，时间长了手都快麻了。接着爷爷给我示范写最简单的笔画，哇!真漂亮，跟字帖上的一模一样。轮到我写了：横、竖、点，写完了一看，“哈哈哈!”连我自己都忍不住笑了，“横”像条毛毛虫，“竖”就像一条小尾巴，“点”变成了一个圆圈。爷爷也笑了，他握着我的手一笔一划地教我。老师教得耐心，我学得认真。
功夫不负有心人，通过两年多的努力，我逐渐掌握了书法的基本要领，而且也越练越好了，书法需要每天练习，虽然现在我学习很忙，但我从来没有放弃，硬是挤时间坚持练习。
我坚信练习书法就像攀登那一级级陡峭的石阶，只要你付出汗水登上顶峰，你将会看到最美的风景。
我学会了什么四年级作文 篇26
每次趁爸妈不在家的时候，我都会做一些之前没有做过，爸爸妈妈又不同意让我做的事情。
那天是周末，爸爸妈妈正好去加班了。我便开始谋划着要干些什么事情。我在房间里转来转去，摸摸这摸摸那，可仍旧没有发现什么新奇好玩的事情。我走到厨房门口，看见了妈妈的围裙。我灵机一动便想到了要自己煮饭吃。想到就下手，我学着妈妈的样子把围裙系上接着挽起衣袖。
我就开始做饭了，我先放入几勺米，大概够一家人的份量。然后放了水，就开始学着平常妈妈的样子搓米，一直搓到手都红了，我才感觉到干净了。然后，我把米放时电饭煲里，再放点水。水大概盖过米面多一点。眼看动画片就要快开始了，我按上按钮，就跑去看动画片去了。等我看完动画片时我才想起饭还在煮着。我急忙跑到厨房，大吃一惊，啊!我只按了按钮，而忘记通电了。饭还是原封不动的，还未煮了呢?
原来，做一事看来很简单，但不专心去做还是很难做好的。最后，我重新通了电，过一会儿，饭终于煮熟了。总算，我学会了做饭。
我学会了什么四年级作文 篇27
虽然我才小学三年级，但是我学钢琴已经五级了。
说起钢琴，我可在行了。这事儿还要从头说起。最开始，我本想学小提琴的，但是听说本地没有小提琴专业。无奈之下，妈妈建议：“学钢琴吧，钢琴弹起来很优美。”于是，我十分爽快地答应了。
有趣的事从此开始了。我每天到琴房练琴，每周日上一次课，日复一日，一眨眼的功夫，我学钢琴已经两个月了。这两个月中，我勤学苦练，却毫无长进。唉！尽管妈妈一直鼓励我，还是提不起劲儿，直到那一天。
那天，钢琴老师告诉我们，钢琴学院要举办音乐会了！所有学钢琴的都要报名参加，包括入学一两个月的，妈妈将我学过的曲子中最好听的一首选了出来，并让我反复练习这一首。意志和无趣，交错着徘徊在过去的记忆之中。
美丽的事情发生之前，必需经历痛苦。不分日夜的练习对我来说是一种煎熬，也是一种磨砺。从那一天起，我开始好好对待钢琴了。
我天天怀着愉快的心情，怀着无限的希望，坐上琴椅上演奏。我越来越喜爱钢琴了，我表演的机会越来越多了，我表现得越来越好了。“日月如梭，光阴似箭”，我学钢琴已经五级了。
我学会了钢琴，也经历了挫折，体验了喜怒哀乐，知道了美丽的痛苦，这一切来源于——钢琴。
我学会了什么四年级作文 篇28
我虽然只是小学三年级的学生，但是已经学会了许多本领，比如游泳、围棋等，其中我最拿手的是溜旱冰了。让我来告诉你我是怎么学会的吧。
有一天，我去公园玩，看见有几个小朋友在留旱冰，我看着他们酷酷的样子，羡慕极了，于是我下定决心一定要学会溜旱冰。
我让爸爸给我买了一双旱冰鞋，旱冰鞋到货还要五天。在这期间我兴奋得有时候都难以入睡，爸爸说：“滑旱冰时你就没这么高兴了，那可是很苦的。”
终于，我的旱冰鞋到了，我一蹦三尺高。开始滑了，爸爸扶着我的右手，我左手扶着铁栏杆，在公园里练习。突然我碰到了前面一块小石头，一下就摔了个跟头。这下可把我的兴趣给摔没了，我心灰意冷地说：“我不不想学了。”爸爸鼓励我说：“当年我学旱冰时摔的跟头有一百多个，‘世上无难事，只怕有心人。’你一定不要半途而废呀！”这句话鼓起了我的信心，之后我越挫越勇，十分认真地练习，终于，我大功告成了，滑起旱冰来得心应手。
不过我还不会花式滑行，希望以后我能学会。
我学会了什么四年级作文 篇29
我的童年有着许多回忆，但有些事在我的记忆长河里慢慢地变淡了，可是有一件事却使我记忆犹新。
那时，我看到同学潇洒地骑着自行车在路上飞驰时，看到他们自游自在骑着车说说笑笑时，我就特别地羡慕，特别想学。
爸爸知道后，就给我买了一辆崭新的自行车。我兴奋得一晚上都睡不着。第二天清早，我和爸爸兴高采烈地来到了公园里。我上了自行车，可还没坐稳，就摔倒了，自行车压在我身上。“好痛啊！”我惨叫了一声，重新站起来，扶起自行车又坐了上去，可是没等我骑多远，就又摔了下来，这令我有点泄气了。我慢慢地站起来又骑了上去，这次有爸爸扶着我，我骑的平衡多了，骑了很久，开心极了。忽然回头一看，爸爸早已不见了，心里一紧张又一次摔下了自行车。这一次可摔惨了，腿上破了一大块皮，这时我已经心灰意冷，不想再学了。
爸爸语重心长地对我说：“你妈妈小时候啊，学自行车摔的次数数都数不清，她坚持不懈，后来她骑自行车就很厉害了。正所谓‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’你要坚持才能成功。”听了爸爸的话，我鼓起勇气，重新骑上了自行车。经过一段时间的努力，我终于我实现了愿望，能和同学一样，欢快地骑自行车了。
我学会了什么四年级作文 篇30
上个星期，我在公园玩时看到了许多小朋友在骑自行车，我看到他们都会骑自行车，我不禁羡慕起来。
“我也想学骑自行车！”我对妈妈哀求道，妈妈这这是一件好事，就答应了我。
没过几天，我的自行车就买回来了。我迫不及待地拿出来，坐在了上面。我一开始骑，掌握不住平衡，自行车总是东倒西歪，像个站不稳的娃娃一样我很失落，想放弃。妈妈告诉我：“骑自行车时，要牢牢地抓住把手，眼睛直视前方，身体也不要动来动去的。”我听了妈妈的话后，按照她说的指示去做。自行车果然不晃了，我也不摔跤了。正当我骄傲之时，车子到了转弯处，我想都不想就往前冲，“啪！”我的自行车车头撞到了墙上，我则重重地摔在地上。我被摔得头昏眼花，我便心情很沮丧，暗暗的为自己打气，加油，你可以的！妈妈也过来安慰我，说：“失败乃是成功之母，”听完了妈妈的话，我便强忍着疼痛继续学。我骑上了自行车，掌握住了平衡，并学会了转弯了。我尝到了成功的喜悦，高兴得左磞右跳。
经过我多日的练习，我可以与小伙伴们一起骑自行车了。我也体会到了要成功，必须付出努力，不怕困难，认准目标坚持练习。
我学会了什么四年级作文 篇31
今天是“五—劳动节”妈妈准备交我洗碗，我非常兴奋。吃完早饭，我们就开始洗碗，流程是这样的：先把水放满池子里，再把碗放入池子里，然后放入洗洁精，就开始洗碗。
首先跟流程一样在池子里放水，放入洗洁精，用—个碗弄出一碗泡泡水，然后用抹布擦，可是因为它的外面非常光滑，像涂上了香香一样，拿不住，于是我不用手拿，用一手来擦，碗自己转，“碰！碰！“咚！咚！”我发现它受伤了，而且还洗不干净，我就站在那想法子，可是我越想越着急，口，过了一会儿，我灵机一动，想到了一个好法子。习仍就是把一个抹布放在碗上，把手放在碗上，再把手放在抹布上，这样子就拿得住了，我终于克服了困难。
我突然有了成就感，让我非常自终于学会了洗碗，可以帮妈妈分担家务了，我也解锁了一个新能力，也非常好玩。
我也体面到妈妈的辛苦，所以以后我要帮妈妈分担，我们也不能浪费粮食，因为农民伯伯比我们更辛苦，每天都要工作。
今天，真是收获的一天啊！我真的非常开心！
我学会了什么四年级作文 篇32
时间过的真快，转眼间，我从牙牙学语的小宝宝变成了既乖巧又聪明的小学生了，不能天天依靠父母给我做饭，所以我也要学着做一点小菜。我对妈妈说：“妈妈，我想让您教教我做煎鸡蛋。”妈妈同意了。
我们来到厨房，妈妈说：“要先磕开鸡蛋。”我心想：磕鸡蛋有什么难的。我拿起一个朝桌子上砸了一下，谁知鸡蛋液溅了我一身。妈妈仍鼓励我，让我不要灰心。于是，妈妈教我怎样磕鸡蛋。先拿着鸡蛋轻轻的在碗边磕一下，裂一个小口，再把它倒在碗里，用筷子搅拌均匀，再倒一点盐，搅拌一下，让盐融化，然后开火，倒一点油，把准备好的鸡蛋液倒进锅里，翻炒一下。只听“啊”的一声！原来是油溅到了我手上，在我慌忙中，鸡蛋液糊了，我有点不想学了。但是又想起了雷锋叔叔，他遇到困难从不退缩，我也不能退缩，我又认认真真，小心的做了一遍。功夫不负有心人，我果然做好了。那金黄的鸡蛋散发的香味飘满屋子。
通过这次做菜，我体会到了了妈妈做饭时的辛苦，也明白了一个道理：做事一定要坚持到底，不能半途而废。
我学会了什么四年级作文 篇33
妈妈每天都为我做饭，我觉得妈妈每天都这么辛苦，想帮她分担一些家务，我心里想：帮妈妈做什么呢？我想了很长时间，给妈妈做一次饭吧！
我对妈妈说：“我来给您做饭吧！”
“好的！”妈妈高兴并且爽快的答应了。
我在冰箱里找了半天也没有找到任何蔬菜，于是便去超市买蔬菜，我去了好几家超市，老板都说卖完了，正当我灰心丧气的时候，到了最后一家超市终于买到了，我把蔬菜拎回家。
开始做饭了，我先打开水龙头，用凉杯接一杯倒进锅里，然后开火烧水，直到烧熟，我才掀开锅下入面条，下入鲜嫩的青菜，再加入各种各样的调料，第1次把面条放太多了，水放太少了，饭都烧糊了。
我决定重新做一次，于是我开火烧水，这次我把水添的多一点，水开后加入面条菜放入调料，然后大火煮，熟之后我把他端到爸爸妈妈面前，他们都说我长大了，我高兴的一蹦三尺高，心里美滋滋的，心想以后我要帮父母做一些力所能及的家务。
我今天帮妈妈做饭，好开心呀！
我学会了什么四年级作文 篇34
今天，我很开心，因为今天我学会了洗碗！以后可以做妈妈的小帮手了。
对于第一次学洗碗的我来说，我脑子里没有一点头绪，还好有妈妈在旁边指点我。我按照妈妈的吩咐放了一盆温水，妈妈说用温水油渍分解的快一些，然后把碗筷放盆里，再挤了些洗洁精，最后拿了块毛巾在碗里转圈圈，里外都洗了一遍。可我发现有一个碗上的黏米怎么都洗不下来，我急忙问妈妈该怎么办，妈妈说只要用钢丝球刷一下就好了，于是我找来钢丝球，果然，用力一擦米粒全掉下来了。平常看着妈妈做很简单呀！实际操作起来还是需要小技巧的呢！碗洗好了，筷子该怎么洗呢？我一支一支的洗着，妈妈在旁边笑着说到：“宝贝，把筷子头尾对齐了，用双手来回搓洗就行了！”果然这招很管用，又快又干净。最后，我放了一盆清水把所有的碗筷都冲洗了一遍，泡泡污渍全部被我冲的干干净净。整个过程我都提心吊胆的，生怕一个不小心就把碗摔碎了…
看着干净整齐的碗，我感受到了满满的成就感，心想，以后我可以帮妈妈做家务了。妈妈可以不用那么辛苦了。这对我来说真的是一件很有意义的事情，我要做一个爱劳动的少先队员。
我学会了什么四年级作文 篇35
每当我看到大哥哥们在体育场里潇洒自如地打着篮球时，我心里就会有一阵阵的辛酸，更多的是羡慕。我好想让自己也会打篮球。一次偶然的机会，表哥带着我去体育场里教我打篮球，我激动不已。
来到体育场，一片热闹的景象吸引了我，有的人在跑步，有的人在打羽毛球，有的人在跳广场舞，体育中心还有一大片绿茵茵的草地，仿佛铺在地上的绿地毯，树林间鸟儿快乐地鸣叫，这一切让我感到心旷神怡。
表哥刚拿起篮球，两手左右开弓，像向流星一样飞到这里，又飞到那里，我赞叹不已。突然，他把球扔给我说：“来，接住球，你也试一试。”我毫不犹豫地拿起篮球，往地上一拍，球弹了起来，我表哥笑了，给我做了示范，只见他双手捧起篮球，举过头顶，他全神贯注地往上跳了一下，投下去了，球进了。我拿起篮球，开始投球，一次、两次、三次……我甚至想放弃了。可表哥不断地鼓励我，让我再次尝试。我这一次认真地拿起球，静下心来把它高举起来，瞪起眼睛，腿挺直，一跳，我惊呆了：球进了！我欣喜若狂，一蹦三尺高。
从此，我对打篮球充满了信心。虽然我的球技不那么好，但我相信只要有信心，不放弃，就会越打越棒的。
我学会了什么四年级作文 篇36
每当我看到别人在公园里潇洒地玩滑板时，我羡慕不已，决心学一手高超的技术。
我带着滑板来到了广场上课。我左脚踩上去，右脚还未跟上，就差一点儿崴着脚，我的天呐，怎么这么难学？我本想放弃。可是爸爸却说：“我就知道你是三分钟热度！”听他这么一讥讽，我更生气了，心想：我就要学会，证明给你看看我的实力！我气冲冲地拿出手机观看学滑板的教程，我看了有十几遍，觉得自己已经掌握了要领，就按照教程开始练习了，我先把左脚踏上滑板前面的四颗钉子，右脚快速地蹬，轮子便运动了，可是我的右脚还未上去，滑板便失去平衡，我摔下去了，疼得嗷嗷叫，没办法，为了让爸爸对我刮目相看，我咬了咬牙，忍了忍，继续练习，我练了七七四十九下，终于学会了玩滑板。为了玩出花样，我也吃尽了苦头，现在什么豚跃姿势、180度旋转、滑双桥……样样精通。我转过头，看到爸爸正微笑着看着我，他向我竖起了大拇指，说：“我的儿子好样的！”
“世上无能无难事，只怕有心人”，这是我从玩滑板中悟出的道理。
我学会了什么四年级作文 篇37
妈妈常说：“长大了，要学会做自己的事。”我该怎么做才能证明我已经长大了？
恰巧这周，我和我的朋友们在院子里玩疯了，大汗淋漓，连衣服都湿了。妈妈连忙说：“快点，先去洗吧。等你长大了，做自己的事，以后要学会洗头。”妈妈给我端来了一盆温水和准备好的洗发水。我蹲在地上，低着头，用手浸湿头发，将洗发水均匀地抹在头发上，双手轻轻地、认真地来回抓着头发的每一个角落。慢慢的，我的手和头发都沾满了白色的泡沫，里面还有很多水。它们有的从我的额头流到我的眼睛，有的从我的耳朵流到我的脸上，还有一些流到我的脸上。在脖子上。我连忙喊道：“妈妈，快点，我的眼睛热得睁不开！”妈妈赶紧跑过去，用清水把我眼睛里的泡沫洗干净。突然，我觉得我眼中的辛辣气味变得少了很多。我的眼睛可以睁开。妈妈说：洗发水中有化学物质，会刺激眼睛，以后要小心。
辛勤工作得到了回报。在我和妈妈的共同努力下，我终于把头发洗干净了。看着镜子里的自己，我觉得我今天很漂亮，很有活力。
我学会了什么四年级作文 篇38
小学三年级时，我听说班上的同学个个都会打羽毛球，可厉害了呢。我暗想：“我也想学会打羽毛球，再和同学们比赛。”我把这个想法告诉了妈妈，妈妈说：“那我教你吧。”
于是，我们拿着球拍和羽毛球，来到了小区的一块空地上，我把羽毛球往上一扔，妈妈说球快落下来时，球拍就往前打。于是我纵身一跳，对着球打了过去，只是，打空了。我明明对的很准啊！怎么没有打中呢？原来，想要学会打羽毛球一点都不容易，我还是放弃吧！这时，妈妈走过来对我说：“别灰心，我相信你一定能做到，我们再练几次。”听了妈妈的话，我捡起球继续练习。妈妈的一声令下，我跳起来把球打了出去，——“啪”，只见球“呼”飞出一两米又落地了。我又捡起球，努力地练习…功夫不负有心人，我终于将球打了出去，妈妈接到了球，我非常开心，自信心一涌而上，妈妈把球打了过来，我迅速地去接球，又打过去…
在妈妈的鼓励和帮助下，我学会了一项新的本领——打羽毛球。同时我也明白了无论做什么事都要坚持，只要不怕困难，就一定能成功！
我学会了什么四年级作文 篇39
上个星期六的上午，我在家里学画圆。
因为数学书上的下一单元就是关于圆的知识，所以我想早点学会怎样画圆。
首先，我拿出一张纸，打开装绘图仪器的盒子，取出里面的圆规，只见圆规的两只脚尖尖的，还发出闪闪的金光。
接着，我把装有针尖的一只脚放在纸上，固定好位置。用另一只手抓住圆规的另一只脚，使它慢慢旋转。“嘶”，针尖离开了原来的地方，并把纸划破了。我心想：圆都快画好了，怎么针尖又离开了，哎，只好重画了。
接下来，我又重新找了一个中心，画了起来。这次虽然没有重画，但是时间花得太长了，大约花了一分钟。
然后，我跑上楼去，问正躺在床上看电视的爸爸：“爸爸，画圆时怎样才能既快有好呢?”爸爸回答道：“画圆时，要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端，固定好圆心，再轻轻旋转，注意不要太用力。”我听了，急忙跑到楼下画了起来。
我按照爸爸讲的，要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端，固定好圆心，再轻轻旋转，果然，一个漂亮的圆就画成了，我异常高兴。
通过这件事，我知道了一个道理：做任何事都要掌握技巧。
我学会了什么四年级作文 篇40
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要诞生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西红柿炒鸡蛋”，接下来一起看看它的出炉程序吧。
“西红柿炒鸡蛋”不仅十分简单，而且非常有营养。因为它只是由含维生素的西红柿和含蛋白质的鸡蛋两种材料组成。它在家常菜谱可是很出名的哦。在餐桌上可以经常见到它的身影。
开始工作了，首先准备两个西红柿和四个鸡蛋，洗净后，将西红柿切成薄片，把鸡蛋打在碗里，用筷子不停地上下搅动，才能把鸡蛋打散。接着，我回想着妈妈的样子，往鸡蛋里加点水，因为妈妈说过，这样才能让鸡蛋更嫩一些。别忘了在鸡蛋里搁点盐。
然后，我先往锅里放点油，再将鸡蛋倒下去，煎成一个鸡蛋饼后，叉成几小块，把它盛在盘子里。再把西红柿放进锅里，只听见“噼哩啪啦”的油爆声，我害怕地向后退了几步。心想：不要怕，我一定能做到!我勇敢的走上前，“哎呀!”油爆到我身上啦，我强忍着疼痛，继续翻炒着西红柿，终于将西红柿炒好了，我再次将炒好的鸡蛋倒进锅里，烩一烩。这道菜终于完成了。
爸爸妈妈品尝完了后，说：“你真是一个不错的小厨师!”我情不自禁地说：“我学会西红柿炒鸡蛋了!”
我学会了什么四年级作文 篇41
一个星期天的下午，我见外婆正在拌饺子馅，不禁心里痒痒的，要和外婆学学包饺子。
我们准备好馅和皮，就开始包饺子。
我把一张皮摊在手心里，又用勺子舀了少许馅放在皮的中间。再用手指沾了一点水，涂在皮的四周……前面的步骤我学得很不错，可要开始捏花纹时，我就怎么也学不会了。如果把两层皮一起捏，捏出的饺子既不好看又立不正;如果只把一层皮往后捏，捏出的饺子又软又立不正……我想尽办法使饺子变得又好看又能立正，可没办法，饺子就是不跟我做朋友，老跟我反着来。
后来外婆告诉我，水不能沾得太多，沾得太多会把皮紧紧地粘住的。为了饺子既能立住又好看，我们要在捏最后一折时需稍稍弯出一个拱形，这样就可以达到要求啦……
听了外婆的解说，我恍然大悟，于是就按照外婆说的去做，包的饺子果然是“十全十美”。接着，我就照这样又包起饺子来，包得一个比一个有进步。外婆见了，夸奖道：“你这丫头一下开窍了，包得比外婆还要好呢!”我听了心里美滋滋的。
晚餐时，我吃着自己包的饺子，感到无比温馨，无比好吃。我认为，那是我吃过的最好吃的饺子。
包饺子不但能让你变得心灵手巧，而且还能锻炼你的耐心。我喜欢包饺子。
我学会了什么四年级作文 篇42
我学会了削苹果皮
在所有的水果中,红红圆圆的苹果是我的最爱。我喜欢吃苹果,却不会削皮,每次都得由妈妈代劳。过春节那两天,我决定自己学一学削苹果皮。
我拿起一个苹果削起来,谁知那苹果和小刀都不听我的话,最后,苹果被削得像个丑八怪。
“叙涵,你在干吗呢?怎么把苹果当铅笔一样削?”表哥大着嗓门走进来。
“我削苹果。”
“学本领没有师傅哪行?我来教你。”
表哥是饭店里的大厨师,削苹果对他来说是小菜一碟。对,就拜他为师。
“削苹果皮要右手拿刀,左手握住苹果,刀口朝向苹果皮。开始削时,小刀不动,轻轻动苹果,从上向下一圈一圈地削。”表哥拿了个苹果,边说边示范,不一会儿就削好了。那苹果皮整个儿卷曲在桌子上,像一条美丽的小赤链蛇。
该我了。我拿起苹果,照着表哥的削法,开始转动苹果,可还没削两下,小刀“吻”上了我的大拇指,血渗了出来。表哥赶紧拿创可贴给我包扎了,让我停手。这点儿小伤怎么能下“火线”呢?我又拿起刀,费了一会儿工夫,终于削出一根十多厘米的苹果皮。
耶,终于成功了!
我学会了什么四年级作文 篇43
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”厨房里响起了有节奏的切菜声，那声音时高时低，时快时慢，像音乐节拍十分动听。
这是谁在切菜呢？你一定会认为是我的妈妈。如果你这样想就大错特错了。
以前，我总爱跟在妈妈后面，爱看她做这儿做那儿。她切起菜来又快又好。我心里总痒痒的，想学切菜。
这一天机会终于来了，妈妈在门口买盐，我马上来到厨房，学着大人的样子切起菜来，我怕菜掉了，就用左手使劲按住菜，右手去拿刀。可谁知刀太重，我只能松开左手，双手握住刀用力切下去。突然，刀一下子滑到了切菜板上，菜也掉在了地上搞得一团糟，差点切到我的手。我吓出了一身冷汗，哭了起来。正在这里妈妈回来了，她见我这样子又好气又好笑。
妈妈告诉我年龄太小，力量不足，刀又太重，所以不能灵活使用刀具。但妈妈又说既然我有这方面学习的兴趣，她会尽量提供机会给我进行实践练习，前提就是给我换把小刀，再者首先要学会保护自己不受伤。非常开心妈妈能满足我想学习厨艺的想法，我一定会努力的。
通过这次实践，让我知道：一分耕耘一分收获。只有通过不断的练习，我才可以熟能生巧。也许未来的大厨就是我哟！
我学会了什么四年级作文 篇44
终于到期盼已久的劳技课了，上周走的时候，老师还特别嘱咐我们要带一些水果过来。到了今天终于派上用场了。
我们围了一圈把水果和水杯放在桌子上，等待老师说话。老师讲了三条注意事项，然后就开始为我们雕刻作品。
老师讲完后，给我们发了牙签和水果刀，有两个人给我一块。我拿起小刀开始雕刻。此时，我不知道怎样做一只天鹅了。心怦怦的跳着，只见一位同学拿起水果刀开始做，但是雕天鹅的尾巴时，她没有成功。于是，我们三个人把苹果平分了，我们美滋滋的吃着。随后，另一个同学也来雕刻，不巧也没又雕成功。看到他们两个人都失败了，我不敢再拿水果刀了。
于是，我就寻求老师的帮助。但每次都被拒绝，于是我就拿起手来试一试，结果那半个苹果失败了。我再次的去恳求老师的帮助，老师终于答应了。老师顺手拿起水果刀，开始往苹果身上动手。只见老师两三下的就把天鹅的尾巴做好了，同学们都夸老师手巧。接着我继续的看，没过多大的会一只漂亮的小天鹅就做好了。
我从心底了学会了，但是实际起来是很麻烦的。在老师做天鹅的同时，我也细细的看了。也把步骤学会了，也可以掌握做天鹅的基础，但我还是缺乏自信，希望我以后要多多的试一试才好！
我学会了什么四年级作文 篇45
今天下午，是我们期待已久的劳技课。
假期的时候，老师就让我们带了自己的水果，我们都很好奇这次劳技课拿水果干什么，到了劳技课教室，看到黑板上写着：水果雕刻—天鹅。原来是用苹果雕刻一只天鹅，感觉非常难，但是经过老师的雕刻，感觉轻松多了，老师讲的是：先把苹果切成3块，用小刀雕刻成天鹅的两个翅膀和身子，不是很难，接下来是雕刻脖子的时候，要把苹果切成一个C的形状，用牙签弄两个眼睛，天鹅的头和脖子也就雕刻成功了，天鹅也就雕刻成了。
开始动手做的时候，我小心翼翼的拿着小刀，生怕自己划到自己的手，先把牙签插到苹果上，再用小刀一点一点的把苹果切下，就像一个花瓣一样，切3个这样的，一个比一个大，拼在一起，简直又漂亮又完美，该弄翅膀了，从两边也切下3个花瓣，身子和翅膀也就做好了，就差做脖子、头还有眼睛了，我从大苹果里拿出来一片比较薄一点的，小心翼翼的切了一个C的形状，在脖子上，用牙签弄了两个眼睛，再把苹果里面的核拿出来当作天鹅的眼睛，把脖子插上去，就形成了一只漂亮的天鹅！
这次的劳技课不但有趣，还让我学会了水果的雕刻。
我学会了什么四年级作文 篇46
上一大周放假老师就布置了一个作业，带水果下周要上劳技课雕刻水果。
在家里我就想着这件事情，可是不知道为什么我到学校才发现我没有拿苹果。我就四处接水果，接到水果之后我就一直期待着劳技课的到来。
终于，星期天劳技课该我们班上了。我们下午起床后到教室老师都让我们拿上水杯和苹果或者梨。
我们站着队到了劳技教室，老师首先就是跟我们说小刀怎么使用，怎么保证安全。讲完后老师就开始给我们示范怎么做苹果天鹅，我看的很仔细，可是刘嘉俊居然把我的苹果给弄掉了，我本来以为没有事可是等到老师给我们分的时候我就看见了我的苹果有一处烂了，我就很生气。可是做天鹅要紧我就赶快开始动手了。
我先按照老师给我们示范的步骤，那出来牙签，找找苹果的中线，我把牙签插到哪里，开始切，我之后找老师帮我切了点，然后我就自己开始做，我到最后做的特别的好，我做完之后就找老师要了梨水，要玩我就开始给别炫耀了，我觉得我自己做的都特别的好。
今天快乐的一节课结束了。
我学会了什么四年级作文 篇47
法国19世纪的文学大师维克多果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
记得那还是我读四年级的时候，平时放学后就写。我和、一起写作业。在写作业的时候，姐姐和妹妹总是在大声地讨论问题，吵得我写不了作业。终于，有一天我实在忍不住了，火冒三丈地对她们大声说：别吵了，要讨论到别的地方去那天，我刚好碰上这样的情景：下课时，有的在下棋、追打在追追打打的同时，小明不小心撞到了一个在写字的同学。我还以为他们会大闹一场，出乎意料的是，当小明向他道歉后，他却地说：没关系。看了这情景，我的心被触动了，也似乎明白了什么。
以后，当姐姐和妹妹在讨论时，我再也不会以那态度去面对她们。我会平静地对她们说：我现在在写作业，你们能静一下吗？她们听了，都不说话了。宽容像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩了一脚，也依然会把香味留在那人鞋底；宽容像一把雨伞，给人以舒适，倾盆大雨将至，即使自己淋雨，也会永远当别人头顶的天空。
我学会了什么四年级作文 篇48
我学会骑自行车我在五岁时，看见我的许多好都会骑车了，我便下定决心，一定要学会骑自行车。星期六，我缠着教我骑自行车，爸爸同意了。
我们来到楼下，爸爸借来姐姐的自行车，我和爸爸把自行车擦得干干净净，然后打上气。爸爸让我坐上去，拿住把，踩几下蹬子就走吗，太了。于是我坐上之后，拿住把，然后踩了几下蹬子，车子就往前跑了。我想：看来我是一个骑车的天才，学车时还老是摔跤。突然车子向左边斜，我不知怎样保持平衡，咚一下子摔倒了。爸爸赶紧跑过来把我扶起：你呀你，就像刚出生的婴儿，还没学会爬，就想跑，如今摔成这样，真是自作自受，快起来吧！高中生起来，把车扶起，又坐了上去，我扶好把，爸爸在后面扶着，我蹬了几下，车子平稳地往前走，爸爸也在后面跟着，我把车把往左转，车就往左转；我把车把向右转，车也向右转。石英石这时爸爸说让我自己骑，我害怕不敢，还让爸爸扶着，我骑着车一直走，到头了，我一转弯，看见爸爸坐在台阶上休息。
原来爸爸在途中放了手，想考验我学会没。这时我明白我已经会骑车了。我地从车上蹦了下来。
我学会了什么四年级作文 篇49
我画画，就像找到了宝藏，我随机打开一个，找到了我最拿手的一幅画。
我一年级的时候，每次放假的时候，我都很无聊，然后，我向妈妈说：我要报兴趣班。那学什么呢？我又对妈妈说：我要学画画，因为画画能练耐心。妈妈把我带到步步高，让我学儿童画。可是，我画久了觉得很无趣，就转到素描班去。第一节课让我画线条。练习完的时候，老师说我画的像稻草，所有同学都嘲笑我，我也不好意思地笑了起来。第二节课是画圆柱，我画的时候手抖得不得了，就像在画蛇一样。到了后面，老师说：要分好黑白交界线是阴影又是什么？我只好照着画上的画。
慢慢地，我画了无数幅画。然后老师拿出一本书，叫我找一幅画照着画。我找了一幅画，我便开始画起来，可是我无处下手，老师一直在教我，我也一直在学，画完的时候，老师说我的线条不直，下节课练线条。学了三学期后，我技术越来越高超，开始画没有步骤的画，也就是画到了昨天，老师夸我画得很好，连跟我一起学的同学都没有我画的好，我听了没有，我还要继续努力。
通过画画，我知道了一个道理，只要肯学、练，就可以成功。
我学会了什么四年级作文 篇50
星期日，我看到别人骑着自行车在广场上到处玩。我就把自己的自行车拿出来，准备学。
我先骑上自行车，刚要踩踏板，自行车就翻了，我也摔了下来。我站起来喊妈妈：“妈妈你帮我扶着后面，我坐不稳。”说完，我再一次上自行车，妈妈扶着后面，我踩下踏板，自行车缓缓向前移动，正当我认为自己学会骑自行车的时候，妈妈松手了，自行车立刻就不听我的指挥了，我也慌了神，自行车往左一斜，我的右脚也不知道怎么回事，一下子重重地踩在地板上，自行车这才没有翻。
我想：骑自行车怎么这么难啊？妈妈似乎知道了我的心思，说：“不要灰心，做一件事，不是第一次都能完成的。”我再一次上了自行车，使劲一踩踏板，妈妈手一松，我的手紧握住把手，双眼紧盯着前面，头上冒出了豆大的汗珠。忽然，我按了一下刹车，往后看，妈妈离我特别远，我再看看自行车，我兴奋的想：天呐，我会骑自行车了！我上自行车，踩下踏板，往妈妈的地方骑去，自行车没有翻，我让它往左就往左，往右就往右。
回到家，妈妈对我说：“你看，是不是学会了！”是呀，做一件事，不是第一次都能完成的。
我学会了什么四年级作文 篇51
每当我看到班上同学拿着毛笔证书，向我们炫耀的时候，我都很羡慕。于是，我让妈妈给我报了书法班，我十分开心。
到了教室，看着大家的作品，我下定决心一定要写好。迎面走来一位老师，我便跟他练起来。
拿起毛笔，老师教我怎么抓，我折腾了半天，也不会，老师叹了一口气，但他很快便握住我的手，写起“一”字来，我终于会抓笔了，在老师温暖的手里，我成功的学会了抓笔。
于是，我开始练“一”，我抓笔的手旋在空中，不停的发抖，“一”被我写的像小蝌蚪一样，头胖胖的，身子细细的，不一会儿，又变成一个滑板，两头粗，中间细，有趣无比。我心想：呀！原来练毛笔这么难啊？还不如不练了，下节课，我就不来了，想着想着，我便放下毛笔，双手交叉，放在胸前，生气的嘟起嘴，好像一个挂钩。老师好像看透了我的心思，语重心长的对我说：“孩子，你知道吗？练毛笔字是件很难的事情，最少要练几年呢！”我眼睛一亮，点点头。开始认真的练起来，经过我的练习，我的水平远远超过班上的同学。每当大家议论书法时，我总是抬着脑袋，十分骄傲的指指点点。
记得上次我还参加全市的比赛获得一等奖呢！
我学会了什么四年级作文 篇52
因为哥哥最近实心球要考试，他每天都要到楼下小区花园里去练习。我经常打开窗户，探出脑袋，眼睛直盯着哥哥。只见哥哥把球轻而易举地扔了出去，球好似小鸟一样飞了出去，到花园对面才停下来。哥哥这么厉害，爸爸也不教我，哼，我现在就去练！我穿上运动鞋，用力地拿起身边的实心球。呀，实心球怎么那么重啊！我刚走到门口全身上下就开始发抖，但我还是坚持把实心球搬到楼下。爸爸看我来了，便说：“阿米，你也要学实心球啊，来试试吧！”
我一边把球举过头顶，一边想象着运动员的样子，然后将球扔了出去。可是实心球没有向高空飞去，而是重重地砸在我脚边，爸爸和哥哥在一旁哈哈大笑。爸爸说：“扔实心球是要有弧线的，不能光往天上扔啊！”我听了点点头，接着又试了一次。我先把球举过头顶，然后用全身的力气把球扔了出去，脚跟着重心一起向前倒，看到球飞了好远我高兴坏了。我又试了几次，球也都飞了好远，多练了几次之后，我发现扔得越来越远了。突然，窗口里传出了妈妈的赞扬声：“小米，你真棒！”
我听了妈妈的话，感觉心里暖暖的，很舒服，我也很高兴，扔实心球真好！
我学会了什么四年级作文 篇53
二年级有一天我放学回到家，不停地揉眼睛，妈妈看见我眼睛红了，不甘心，非常着急，还生怕影响我的视力，就给我报了一个兴趣班打乒乓球。
我来到场地这里可真大呀！教练给我们示范了一下，我也着学了起来：左手握拳右手拿着乒乓球拍，上下一边挥一边数着：“一二，一二，一二"
……”我们的声音真响亮！真整齐！嘿！我还没学完呢！这是正手挥拍，还有反手呢！反手的左手首先也和正手一样要握拳，这是为了保持平衡。右手把拍子放在胸前，再像照镜子一样把它推出去。”教练说得很细致，我也听得很仔细。我把教练说的一字不漏地把动作做了出来，让教练看。教练却说还是不到位，我反复地练习，想我一定要保护好眼睛，一定要学会打乒乓球！
半个小时过去了，我仍然在练反手挥拍，数都没数！教练突然看见我在刻苦投入得练习，表扬道：“同学们，你们要向她学习哦！继续加油！"
终我学会了这个动作，而且得到了教练的表扬。老师还说我已经很到位了呢！
从此，“打乒乓球”是我最喜欢的一种爱好。我的视力从4。9一下子变成了5。1，我以后比赛一定要得第一名！
我学会了什么四年级作文 篇54
星期六，奶奶要求我学习淘米。淘米不就是把米放在水里洗一洗嘛，太简单了，有啥好学的，我有些不情愿。
奶奶递给我一个蓝色的塑料小篓子，这个小篓子上有许多密密麻麻的小孔。“去，到米桶舀一些米。”奶奶对我说。我打开米桶，一下子舀了五六杯。奶奶对我说：“不要舀这么多，我们一家四口，中午吃一杯米就差不多了。”“一杯米是多少？”我问？“半斤，就是250克。”奶奶回答道。奶奶让我用手翻一翻，有没有小石子之类的东西，有的话就挑出来。我看着干净的大米，心想：不会有石头的。但我还是认真的翻了，果然有一两颗石子。
开始淘米了，我现在一个大盆子里放了半盆水，再把淘米篓子放到水盆里，水很快就渗了进来，淹没了所有的米，奶奶教我用右手按顺时针方向把米搅一搅，抓起一把提一下。
这时，原来透明的水变成乳白色而米却变得晶莹剔透，像一颗颗小小的珍珠，奶奶把篓子提了上来，说：“好了，大功告成。”
中午，我吃着自己洗的米，别说有多香了！
我学会了什么四年级作文 篇55
我总觉得我的动手能力很弱。今天，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，今天我的作业已经写完了，能教我做面疙瘩吗？”爸爸妈妈一齐点点头。
首先，要准备材料：一个搅拌器、一大碗面粉、50毫升的水，2个鸡蛋，爸爸对我说：“最初，要把2个鸡蛋在桌上敲一下，再在碎裂的鸡蛋壳上掰开来，取出蛋黄，和面粉倒在同一个碗里，用搅拌器搅到它们一半融合了，然后倒25毫升水，继续搅拌，等搅拌到它们完全融合了，再加20毫升水再搅拌5分钟，用手抓一点，捏成椭圆形，捏完一半以后，用电锅的插头插到插座上，等过5分钟后，往锅上浇6毫升食用油，用大勺子把油涂均匀，最后把捏好的面疙瘩放进锅里等上20分钟，就好了。”我试着按照爸爸说的话去做，果然，一个小时后，面疙瘩做成了。我用电风扇吹了一下，端了一碗到妈妈面前，妈妈尝了一口赞不绝口地对我说：“真好吃！”爸爸也尝了口，连连夸赞道：“好儿子，做的非常好！”
今天我学会了做面疙瘩，别提有多开心了！
我学会了什么四年级作文 篇56
今年暑假，我学会了包饺子。
暑假时，我回了老家合肥。我到老家的那一天，大家为了庆祝团圆，包了饺子。我先准备馅，把猪肉块、玉米粒、芹菜放进木盆里，再用筷子搅一搅，打三个鸡蛋，然后再搅一会。可真难搅呀，就在我快不想搅时，我好像看见大家围坐在桌子边，开心地吃着饺子，我顿时又有了力气，就又搅了起来。
终于我把饺子馅做好了，奶奶那边的皮也做好了，开始包饺子啦！看大家都有模有样地包着，我便想一展身手。我先拿起皮，像大家一样取了一勺馅也包了起来，可这么一个小饺子难倒了我。咦，为什么大家包的饺子这么饱满这么好看，而我包的却是一个方方的难看的不明物体！我不甘心，又剥了一个，比刚才的好点了，可还是不太好看，我观察了奶奶一会儿。
原来奶奶先在皮里放一点馅，再对折，然后轻轻的捏起来，然后再捏一点皱纹，一个又好看又好吃的饺子就做好了。我拿起了饺子皮和饺子馅，学着奶奶的样子包了起来，经过无数次的失败，我终于做成了一个成功的饺子，后来我又做了几个，一个比一个好，听着爸爸妈妈的表扬，我觉得无比自豪。
我学会了什么四年级作文 篇57
我包的饺子各式各样，要不捏的像一只正在啼叫的大公鸡，要不像一头低头吃草的小牛，要不像正在悠闲散步的小猪……我包的饺子总是一放到水里煮，过不了多久就会散开，一看到别人的有模有样，不易散架的饺子，我就十分羡慕。
在和妈妈一起包饺子的时候，看见妈妈正坐在椅子上专心包饺子，专心得连看我都不看一眼，我想：我一定要趁着这个天大的好机会看看怎么包饺子。我偷偷瞄了一眼妈妈，才恍然大悟，心里想：原来是错在了这！
我包的饺子，主要错在了捏上。我前几步都是对的，但是最后一步我做错了，是要有规则的捏，不是像我这样东捏一下，西搓一下。我本以为这个动作能让饺子不易散架，但结果却是更容易让饺子散架。另外，我发现我包的馅实在是太多了，要少放一些，这样才不容易散架。
接着，我学着妈妈包饺子的方法，先将一张薄薄的皮平摊在桌上，用筷子夹一点馅，用水沾一沾，再对折裹起来，有规律的捏一捏，就做好了。
我做的饺子取得了进步，得到了家人的夸奖，我有很大的成就感，心里美滋滋的。
我学会了什么四年级作文 篇58
一天，我闲的无聊，便去了妈妈的房间，问妈妈什么时候开始吃饭？我眼睛在房间里扫了一圈，突然目光停在了一本书上。我走了过去，拿起了书，原来书名叫《食物大全》。我看了看书，眼睛一亮，妈妈走了过来，看了一眼我看的那一页，说“我们一起去做面包吧！”我听了之后像离了弦的箭一样冲进了厨房，打开了冰箱门，打量了一下里面的东西，就拿出了材料，58克牛奶、39克黄油、一个鸡蛋、30克糖。…等材料都拿出来之后，妈妈拿了一个碗，把黄油放了进去，再把碗放进了锅子里。因为黄油融化的时间很长。这时，我就趁机把水和面粉做成了一个洁白的面团，然后打了一个鸡蛋，打鸡蛋可真难啊！我打第一个鸡蛋时，蛋黄都被我弄破了，我把鸡蛋液搅好之后，把它们倒进了面团里。这时黄油已经变成了金黄色。我拿出了滚烫的碗，把碗里的黄油倒进了面团，再往上撒了一些糖，把面团放进了微波炉。过了30分钟后，妈妈拿出了面包，对我的作品赞美不绝。我觉得我很有成就感！
我学会了什么四年级作文 篇59
这道菜可是席琳教我的呢！那次我去她家，我俩就一起钻进了厨房做起了菜。不多久，厨房里就传出了“叮铃咚咙”的声音。
我们首先生起了火，把锅子放在上面预热。接下来这一步不仅难，还需要点耐心。我们拿出面粉和鸡蛋，把雪白的面粉倒在一个大碗里，再拿出一个鸡蛋在瓷碗边沿上敲几下，只听“咔”一声，蛋就敲出了一个小口子，再用手一掰，蛋黄掉了出来，蛋清也慢慢地流到了碗里，还在晃动的蛋黄像一个胖娃娃在“雪山”上跳着舞。接着要用筷子把鸡蛋和面粉搅拌均匀，搅到最后得用一点劲儿，这样才能拌成糊状。这时，在刚刚预热的锅里倒上金黄色的油，不一会儿，油发出了“滋滋滋”的声音，好像油先生在热腾腾的锅里唱着歌。把面粉糊倒入锅中，就变成了一个圆形。过一小会儿，用锅铲将面饼一翻，表面一层金黄，看起来真诱人啊！两面完全煎好以后，香气一个劲儿地往我鼻子里钻，让我馋涎欲滴。我咬了一口，蛋饼软软的，香香的，美味可口！
每一样东西都来之不易，这是我第一次做，我学会了煎蛋饼。
我学会了什么四年级作文 篇60
我喜欢吃鸡蛋，其中最喜欢的是荷包蛋。当我闻到厨房里飘出的煎蛋香味时，马上就会垂涎三尺。
我的肚子里发出了“咕咕咕”的声音，于是我去冰箱里找了找，发现有几个鸡蛋，我的脑子里冒出了一个念头：煎荷包蛋吃怎么样？好啊，我就自己煎一个吧，顺便学学怎么煎。说干就干，我在冰箱里挑了一个油亮亮的大鸡蛋，在柜子里找到一个大大的平底锅。首先，我开了火，把亮晶晶，金黄金黄的油倒在锅里，再把鸡蛋壳敲破拿掉，把去了壳的鸡蛋放入锅里，我拿出妈妈平时炒菜的铲子，把蛋黄打碎和蛋清融合起来。由于我太用力了，蛋四处流，我只好把它们归拢在一起。我心里想出了一个主意，把火开得大一点，不就快一点吗？我得意地把火开到大档，没想到荷包蛋马上焦了。我去请教了妈妈，妈妈微笑着对我说：“心急吃不了热豆腐，让我来教你吧！”
于是妈妈手把手教我：“首先我们要在锅里放一点油，把鸡蛋放入锅里，调小火，等一面熟了就翻个身，等它变成固体之后就大功告成了！”我在妈妈的指导下，顺利煎了一个香气扑鼻的荷包蛋，我淋上酱油尝了尝，美味可口，好吃极了！此时的我心里充满了成就感，心想，我终于学会煎荷包蛋了！
我学会了什么四年级作文 篇61
平常我醒来都会问爸爸我们吃什么菜，可是今天爸爸很早就出门上班了。我得亲自去看一下啦。
走进厨房，发现爸爸起早买的一包青菜。于是我决定学着妈妈的样子洗菜。妈妈下班回来后看到我洗好的菜一定会很开心的。说干就干。
我拿了一个篮子放在水池边，然后打开水龙头，把菜放进篮子里。我努力回忆着妈妈洗菜时对我说过的话——洗青菜时要先把叶子掰开，一片一片地搓洗，最后还要用流动的清水冲洗一遍，防止有害物质残留。我边想边做，不一会儿就洗了好多。就在这时，我摸到一个硬硬的壳，吓出了我一身冷汗，啊，我叫了起来，我菜扔到了地下，这时我定睛一看，原来是只小蜗牛正在上面睡觉呢。我决定把这片菜叶子扔掉，但又觉得浪费，怎么办呢？于是取来一个袋子，把叶子放进袋子里使劲地甩，可能是因为蜗牛身上有黏液的原因，我费了九牛二虎之力才把这个“小可爱”甩了下来。
妈妈回来后看到我洗好的青菜，听我讲述着洗菜的“历险记”，笑得是那样的欣慰！当我坐在饭桌上，品尝着自己洗的菜，感觉有了不一样的味道，这味道是甜甜地、美美的。因为劳动最光荣！
我学会了什么四年级作文 篇62
开动脑筋学本领一听到这句话，我就会想起学洗锅的经历。
在一个星期三的晚饭后，餐桌上杯盘狼藉，看到忙了一天工作的妈妈还要洗锅，我便自告奋勇地说：妈妈，我来洗锅吧。妈妈听了，疲倦的脸上露出了微笑，说：好啊。
于是，我把沾满油渍的锅放到洗手盆里，挽起袖子就开始洗锅了。首先，我拿起脏兮兮的锅子，把里面的剩菜全部倒掉，这时，锅面上布了一层金黄色的油渍，怎么倒也倒不干净。然后我就用清水洗，洗呀洗，可无论我怎么洗也洗不掉那些油。它们完全不怕水，无论我用多少水来冲，它们还是赖着不走，好像在说：哈哈哈，小样的，这点水怎么能打败我们呢！我百思不得其解，用我高智商的脑子想呀想，突然，一个记忆从脑海中浮现：平时，妈妈洗碗洗锅的时候都是挤大量的洗洁精，然后用钢丝球刷的。明白怎么做之后，我找来洗洁精，把它挤入锅里，顿时，那油害怕地让出了一条路，我见此有效便来劲了，然后用钢丝球使劲地刷了起来。不一会，洗洁精和油渍融合一起，不再粘锅了。刷了一阵子后，我就打开水龙头，把锅冲洗了一遍。瞧，我把锅洗得多么干净，都可以当镜子使用了。
哈哈，我终于学会了洗锅，以后可以当妈妈的家庭小助手了，我高兴得一蹦三尺高。
我学会了什么四年级作文 篇63
母亲节马上就到了，为了给妈妈送份礼物，我准备烧番茄炒蛋这道菜。
我先从冰箱里拿出三个西红柿和三个鸡蛋。我把西红柿洗一下，再用刀把西红柿的皮削掉，再切成小块。然后把鸡蛋的壳敲碎打在碗里搅拌均匀。
材料都准备好啦，开火喽！我在锅上倒点油，等油冒烟后把蛋液放进去。没过几秒蛋液就立刻变模样，变成了黄灿灿的蛋花，漂亮极了，用锅铲把蛋花切成小块儿的，一开始拿锅铲还不知道怎么拿顺手。奶奶说：你这样拿锅铲是不对的，要象我这样拿。奶奶示范给我看，教了我好几次我才学会。烧菜还真有学问啊！
接着我又倒了点油，还有几滴油溅到了我的身上，哎呀，烫死啦！。我把西红柿放进去，放点糖盐和味精。再翻炒一下。没翻几下我手就有点酸了。但是，我又有点小兴奋，因为我的菜马上就烧好啦！
我再把蛋花放进锅里，再翻炒几下，撒点葱花就盛出来了。
嗯，我尝一尝。可真好吃啊，还是我自己烧的好吃啊！烧菜可真辛苦啊，但烧完菜能尝到自己的手艺，我很高兴！我一定要让妈妈尝尝。
我学会了什么四年级作文 篇64
今年的3月3日，我开始学煎鸡蛋。妈妈从厨房里吧嗒吧嗒地跑了出来，喊道：“骁！”我往厨房瞄了一眼，回答：“咋啦？”“你得学会煎鸡蛋了，”妈妈说，“要是你连这点事都做不了，将来怎么做大菜？来，给你示范一遍。”我慢悠悠地朝厨房走去。
煎鸡蛋的步骤是：首先，将生鸡蛋打入碗中；然后，倒一点儿油到锅里；接着，开小火，把碗中的蛋倒进锅里；过大约10秒钟，给鸡蛋翻个身；最后，再等个10秒左右，美味的煎蛋就做好啦！了解完煎鸡蛋的步骤后，我便开始煎蛋了。
刚开始，我总是打不好蛋。要不——就是打散了，要么——就是蛋壳跳进碗里了。我下定决心，要好好地打蛋。首先，让鸡蛋轻快地在碗沿上跳一支优美的圆舞曲；把蛋壳轻轻地敲开；将生鸡蛋倒进碗里，好了！吁——功夫不负有心人，成功了！
下面就是我大展身手的时候了。首先往锅中倒入适量的油，静置；接着把鸡蛋打到碗里，撒几粒盐，防止油蹦出来；然后开小火，把蛋倒进锅里，每到这时，我倒完蛋后都会躲得远远的，我可不想被“油弹”炸伤；现在，等待10秒左右，给它翻个面；最后再等大约十秒钟，就可以装盘，开动啦！我又学会了一道简单的美食，耶！
我学会了什么四年级作文 篇65
今天吃完晚饭，我决定帮妈妈洗碗。
我从饭桌上把碗筷收拾好来到厨房。把洗洁精放一点到碗里，再放点水，然后用抹布用力的把脏东西抹掉，突然，手不小心一滑，只听嘭的一声，一个碗被打碎了。妈妈看了看说：别捡了，小心把手割伤了。我听了，就没有去捡，我又开始洗碗。我洗啊洗，突然，我又把放在旁边的电饭煲里的水碰到了，里面的水泼到了脚上，把我的鞋弄得湿淋淋的。我没有管，又把电饭煲里装满了水，然后又开始洗碗。
过了会儿，我把碗洗完了，我开始洗电饭煲了，我用力的用抹布抹，还是抹不掉，于是，我把小帮手清洁球拿了出来，小帮手如神奇的扫把般，把那些米粒一扫而光了。然后，又用水冲洗了一遍，小主人，电饭煲清洁完成啦!小帮手高兴的对我说着。我回答说：恩，好了，小帮手你回去吧!小帮手如箭般的回到了原来的位置。
我把碗和电饭煲洗完后，对妈妈骄傲的说：母亲大人，任务完成。妈妈回答说：小帮手，你真棒!
这个星期六妈妈表扬了我，我心里觉得美滋滋的!
我学会了什么四年级作文 篇66
星期六上午，妈妈带我到棋盘大楼去画水彩。
一到达目的地，我就兴奋地冲上楼梯，撞开木门，冲进了教室。这是我第一次画水彩，我还不知道怎么画呢！那么就学吧！老师给我发了一大张纸。我说想画一个西瓜，于是老师就让我挑了几种西瓜颜色的颜料，挤在调色盒里。我开始画了！老师让我跟着她画，只见她拿起毛笔，蘸了点水，然后把毛笔蘸上一些绿色的颜料，在纸上画了一半。我跟着她在纸上画，可是我蘸的水太少了，淡水彩变成了厚水粉，干枯的毛笔像炸开的扫把一样，画出的西瓜像一堆干枯的树叶，上面还一绿一白的。老师见了，对我说：“你要多蘸一点水，水彩之所以叫水彩，就是因为它需要很多水呀！”我恍然大悟，立即将毛笔吸满了水，它立刻又变成了一朵含苞待放的荷花，圆滚滚的，非常饱满。
我现在再画一笔在纸上，那颜色碧绿碧绿的，真是好看。
时间飞快地流淌，我也迅速的画，最后画出了画一个大大的、圆圆的西瓜，还给它加上了一条“猪尾巴”！画水彩真是有趣，我反复练习，最后终于摆脱了老师的手，可以自己画水彩啦！
我学会了什么四年级作文 篇67
“弯弯像弹簧，花花袋里装，要吃很方便，开水烫一烫。”小朋友们，你们知道这是什么食物吗？这就是美味的方便面。
准备煮方便面了，我先往锅里接一些水，然后放在火上，耐心地等待着水烧开，过了一会儿，锅里出现了一串串小泡泡，又过了一会儿，小泡泡变成了大泡泡，而且还发出了“吱吱”的响声，水烧开了。开始煮方便面了，我拿出一袋方便面，将它撕开，里面有菜包、酱包、粉包和面饼，我小心翼翼地放在了锅里面，慢慢地面饼在水里散开了，宛如一位少女，舒展开自己的身子，跳起了优美的舞蹈。不一会儿，面饼软了，然后我又往锅里加了点调料，用筷子搅拌了几下，顿时，香味扑鼻。
为了提高方便面的营养，我拿了一个鸡蛋，在锅边轻轻地敲了几下，再把鸡蛋掰开，半透明的蛋清和黄澄澄的蛋黄不约而同地“溜”进锅里。方便面终于熟了，我迫不及待地盛在碗里去吃，自己做的方便面好像“山珍海味”一样，我狼吞虎咽地吃着，一会儿就把一碗方便面一扫而光。
通过这件事，我明白了：爸爸妈妈的辛苦，他们总有一天会离我们而去，所以我们要自己学会独立。
我学会了什么四年级作文 篇68
今天我的“母老虎”妈妈将睡眼朦胧的我，从温暖的被窝里提溜了出来。正当我不知所措的时候，一件崭新的球衣罩住了我的头，原来今天要登记打篮球。
我一骨碌从床上蹦了起来，“嗖”——，转眼间就来到了打篮球的地方，“红星馆”。
我进入篮球场，神情十分庄重，毕竟开场气势不能输。这节课学的是胯下运球。我抱着球马不停蹄地练了起来。首先我两腿叉的大大的蹲着，一手手腕弯着托着球，另一个手臂架在一条大腿，并随时做好接住球的准备，自己心里倒数三个数一下将球拍了过去，可惜球从手中脱落了。我不甘心啊一口气跑过去拿起球一直努力地练习。中途休息的铃声响了起来，我喝了几口水，就跑回来一刻也不停歇地练着，终于在球无数次的落跑之后，我终于能够基本熟练地做跨下运球了。
当我做好准备，一口气将球拍过去的时候，另一只手就会下意识地摆过去，正中手掌心。反反复复地重演这些动作，连续做了五组，这时这节课已经结束了。我带着满满的自豪跟妈妈回家了。
我从来就知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做事不可能一帆风顺的，只有不停的努力练习才能熟能生巧。
我学会了什么四年级作文 篇69
世上无难事，只要肯攀登。我想起了去年夏天我在泳池里学游泳的事情。
那天，我迈着轻快的步伐，开心地蹦到游泳馆。到换衣间艰难地换上游泳衣。不好！我的头太大，卡住了，啊——终于换好了。我要下水啦！我十分紧张，手上全是热汗，差不多快能煎蛋了。
来到了泳池边，我慢悠悠地转过身来，把脚伸向泳池，“嘶，真冷！”我在心里嘀咕着。我小心翼翼地往下挪，完了，一个脚滑，我跌进了水里，喝了好几口水，这水也太咸了吧！我拼命调整方向，终于出来了，我不停地呼吸空气。“我再也不游泳了！”我心里暗暗想道。
我气呼呼地坐在泳池边，没过一会儿，我闲着没事，又下了水。这次我鼓起勇气，首先，我一下子蹲在水里，让自己浮在水面上，原来我肉那么多也能浮起来。我双脚一踏，一双手划呀划，不停地转圈。我居然游了四米。“我游得太棒了！”我自言自语道。爸爸妈妈也连连称赞我。
我终于学会了游泳，俗话说：只要功夫深，铁杵磨成针，可真不假呀！
我学会了什么四年级作文 篇70
今天是除夕夜，家家户户都要吃饺子，我们家也准备包饺子。
妈妈早早地把东西准备好了，妈妈提议说：“今天我们一起包饺子，看看谁包的最好。”我心想，这有什么难的？说干就干。我们全家人围坐在桌子旁，我迅速的拿了个饺子皮把饺子馅儿放进皮里，揪起两边使劲一捏，饺子馅儿直往外跑，我慌忙拿了个皮堵了上去，可是前面的刚堵上，后面的又裂开了。就这样前填后补的，饺子变成了一个小圆球。
爸爸看见了笑着说“你包的真像一个小皮球。”我不理他继续包，这次我放的馅儿特别少，包好了扁扁，弟弟看了笑个不停，他说“哥哥包的真像一个小鸭子的嘴。”大家又哈哈地笑了起来，我的脸直发烫，真想变一只小老鼠钻进地洞里。妈妈看见了说：“包饺子不能急，要慢慢的来。”妈妈又给我示范了一遍。我学着妈妈的样子包了起来，慢慢地我越包越好，终于我学会了包饺子。今天我吃着自己包的饺子觉得格外香。
通过学包饺子，我明白了不管做了什么事，只要努力了就一定能成功。
我学会了什么四年级作文 篇71
暑假期间妈妈给我报了一个游泳班，这是一项让我学会如何求生的技能——游泳。
第一天，我不情愿地跟着妈妈来到了游泳馆。看来，只能硬着头皮上了。
一开始老师让我把头栽在水里，然后吐气。并发出“咕噜咕噜”的声音才算成功。老师先是给我做了一个示范，接着便让我自己来体验，可是我的头都还没有摸到水面就感觉快没气了，还怎么栽在水里呢？我只好又重来一次，两次，三次……终于我在水里发出了“咕噜咕噜”的声音，太棒了！我终于学会了在游泳池里吐气了！
正当我扬眉吐气的时候，老师说了一句话，让我立刻“打”回原形。“光是学会吐气怎么能行呢？还要学会用手和脚的一起配合训练。”我们坐在水池边上，用手比划着一个大圆，想学着一只青蛙的模样。可我一直没学会，最后就差没做一只青蛙来看了。我在背上放一块浮板，一步一步地向对岸游去，好像一条被控制了与无力地挣扎。由于我的浮板掉了，我最后平静下来又向岸边游去，等缓过神来后又继续练习。
经过了几天几夜的训练，我终于学会了游泳，现在的我可以随意在水里自由的“舞”动了，原来学会一项技能可真不容易，但是学会了以后又是一件让人很自豪的事。
我学会了什么四年级作文 篇72
你要问我什么时候学的滑冰，那就回到我三年级的时候吧。
我在小区下面看到滑冰场在招生，我就缠着妈妈去学，因为放寒假，所以她就同意让我去学。
老师帮我穿好滑冰鞋，我就看着，下次我要自己穿。老师让我站在防滑垫上，让我往前走。我就不以为然地往前走，老师说滑的时候要弯着腰，手要贴着，才能不摔跤。我直着腰，往前，还没滑两步，就摔了一个屁股蹲儿，我一边摸摸屁股，一边说：“哎呀好痛呀！”老师说：“要弯腰，不然重心不稳会倒！还有要摔跤时要往后倒，不然会撞到头，碰到屁股还是小事。”
在这个班要数我最大，要数我最快，也要数我摔得最多！因为我有好胜的心理！每当我争快，就会摔倒。为了压制我这种心理，我让老师在我加速时，提醒我：再快就会摔倒！我就会立马刹车，减速慢行。但有时跟我比赛的人见这样，就会说风凉话，使得我又追又跌。
有一次我正在滑，有一个人来下战书，我就说跑十圈来比。一开始我占上风，又越来越快，老师的话已被我抛到九霄云外了。最后一圈，我没刹住车，又摔了一个屁股蹲儿。我又向老师发誓，说再也不超速了。老师这才饶了我。
我喜欢滑冰，虽然它让我摔了无数个跤，但我仍然喜欢它。
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