我学会了弹钢琴作文

2024-11-20 我学会了什么

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我学会了弹钢琴作文,希望对大家有所帮助。

  我学会了弹钢琴作文 1

  我非常羡慕会弹钢琴的人,因为每当他们弹完了一首优美的曲子,许多观众都会鼓起掌来。

  有一天,我叫妈妈给我报学钢琴,妈妈答应了我。学第一堂课时,我还因为认识了音符就会弹琴了,但是,上钢琴课时,梁老师对我说:弹钢琴时要注意手势要摆好,不要把音符看错成别的音符。我点了点头。

  学着学着,我开始不耐烦了。我慢慢的`学着,心里有种不好受的滋味。

  终于到下课了,我跑回家,对妈妈说:我不想再学了。妈妈笑着对我说:你这样半途而废是不行的,做什么事都要坚持下去。我听懂了妈妈的话,每当学钢琴时,我都是认认真真地去学,从不开小差,回到家里我总会抽时间来练琴。

  从此,我能把每一首曲子都弹得那么优美,动听。这让我懂得了凡是努力付出,才有收获。

  我学会了弹钢琴作文 2

  我在电视里看到了著名的钢琴家朗朗弹钢琴。他弹的曲子很优美,使我沉浸在琴声的海洋里。于是,我决定,我也要学钢琴。我去问爸爸,爸爸爽快的答应了。

  开始学了,我五个手指张开,在老师的指导下,弹得很好。可是刚过一会儿,我再也坐不定了,跑出去玩。这时,爸爸说了一句话:弹钢琴要调整心情,掌握节奏,享受过程。听了这句话,我不懂什么意思,我坐下来弹着。你真正学会弹钢琴就明白的'。爸爸说。弹了一会儿,我突然听到小伙伴叫我玩。我刚走到门口,忽然想到了爸爸这句话,又想到了朗朗的曲子,我决定坐下来定定心,我终于想通了,我要成为钢琴家!超过朗朗!我坐下来,认真弹了起来。当我有别的念头,我一想到梦想,那些歪念就消失了。我每天认真地练,有什么挫折,我也要练。不知不觉中,我就成了小小钢琴家,也明白了爸爸调整心情,掌握节奏,享受过程这句话的意思了:是用最好的心情来弹钢琴,要把节奏牢牢地掌握住,用心来享受弹钢琴的过程。爸爸说我真正学会弹钢琴了!噢那!我真正学会弹钢琴了!我欢蹦乱跳,高兴地说。

  我恨不得把钢琴当家人,因为有它,我明白了做事要定心,因为有它,我可以修身,因为有它,我不再调皮,大家为我加油吧,我一定会成为比朗朗还要出色的钢琴家,我要努力!

  我学会了弹钢琴作文 3

  在生活中,我学会了很多技能如滑滑板、画画但让我最难忘的还是学习钢琴。想知道我为什么很喜欢弹钢琴吗?告诉你吧,小时候我非常喜欢音乐,每当我看见钢琴家们坐在钢琴前弹奏那美妙的曲子时,我的手直痒痒,在电视上看见那些钢琴家难快地弹着,我的`手就一直搓,于是我请求爸爸等我长大了让我学习弹钢琴。爸爸终于答应了,我高兴地跳了起来。

  现在,我长大了,去年我进入飞燕钢琴艺术学校,当我第一次坐在钢琴凳上,我觉得我仿佛变成了一名小钢琴家。我原以为会很简单,可是在第一堂课上,所有的同学包括我,单手型练了一个小时,老师意说的两句话就是:握苹果一俗人手型,手放好。我听得头都晕了。开始学第一个音哆了,老师一个一个地指导了我们,回到桌前,说:老师发现,每个同学的手型都不一样,可是,弹得非常好。我们每个人都很开心,我更是高兴得不得了。下了课,我火速跑回家,开了家门,连鞋都不脱,冲进琴房,打开琴盖,刻苦地练习,爸爸妈妈也在一旁给我打拍子后来,2009年因为一些原因,我的学习中断了一年,所以现在才学第3册。这天,我和王老师在学习《日出》,我总是改不了音调,我本想放弃,老师鼓励我,让我不要泄气,我又一次弹奏起来,这次不知怎么回事,一个错也没有,我心里非常感谢老师,也非常开心。一次,老师让我唱《什密特》,我老是唱不出来,老师批评我说:你这是怎么了,前几次都挺好的,这次怎么了,连第三组的咪也认不出来,重唱,唱好了才能下课,听了老师的批评,我的心酸溜溜的,边流眼泪边唱。可到回家是,老师把我叫到办公室,给了我一枝笔,说:老师火太大了,真对不起,不要伤心了,给,以后用它时,想这次弹琴的经验,回去多练练,下次见。我和老师说了再见后,我的心情从阴又转晴了,我想:王老师真好,我真喜欢她。回到家,我好好努力,唱下谱子,背下来,就因为这枝笔,我更加有信心,更加有了毅力。

  我热爱音乐,学了钢琴,我一定要像郎朗一样,成为一名著名的钢琴家。等我学会了钢琴,我还要学习更多的乐器,成为一名真正的音乐家。

  我学会了弹钢琴作文 4

  记得六岁的一个夏天,我开始了钢琴之旅。从此酸甜苦辣便成为了我生活中的主旋律。

  刚开始,我要先学手型,这是基础课,就像盖楼房的时候要先打地基一样。手型要保持像握着一个鸡蛋。但是我的手指总是不那么听话,特别是无名指和小指,都像粘了502胶水一样抬不起来。老师耐心地教导我,学钢琴不仅要巧练还要勤练,连郎朗每天都要练8小时呢!有时候我真的挺不住了,跟妈妈哭过闹过,但经过无数次的情绪上的反反复复,在妈妈和老师的开导下,我终于打好“地基”啦!

  不过,学钢琴是没有止境的,在这三年的钢琴学习过程中,我有很多感悟:如果想学好钢琴就要有一定的恒心和细心。专家也证明,长期弹钢琴的人所表现出来的对事物的'反应力、判断力、洞察力也都是很不一般的哟!

  现在,钢琴已经成为了我密不可分的“朋友”。听了我的一番介绍,你是不是也想学钢琴啦?

  周记400字

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  我学会了弹钢琴作文 5

  所有的人都有自己的本领或绝招。我也有一样本领,我的本领就是——弹钢琴。

  一说起弹钢琴,我就想起了刚开始学琴的时候:开始学琴的时候,老师给我讲一些指法一类的东西,天天反复弹着枯燥乏味的单音,我很快就烦了——我喜欢弹曲子。我就对爸爸说:“真没意思,我不想学琴了。”“为什么呀?”爸爸问。我回答说:“天天就弹单音,曲子太少没意思。”爸爸又说:“这些都是弹钢琴的基础知识,等将来长大了弹更难的曲子时就会有用的。”“基础有什么用?还不如直接学弹曲子,那该有多好听呀!”听了我的话,爸爸语重心长的说:“学钢琴就像盖房子,要是基础打不牢,一阵大风就把它掀翻了。要是你把根基打牢固,再大的风雨也不能把它刮倒。学琴也是一样,如果你打不好基础,以后再好听的曲子你也弹不好。”听了爸爸的'话,我羞愧的低下了头并暗暗下定决心:我一定要把弹钢琴的基础打好,以后好弹更美妙的曲子。

  从那以后,我每天坚持练琴、坚持指法的练习。由于我弹琴用功,爸爸、妈妈还特意为我买了一架属于我自己的钢琴,那一刻别提我有多高兴了。为此,我更加有信心去学好钢琴、去学习更难的曲子了。

  时间过得可真快呀!一转眼两年过去了,现在我已经学到了钢琴第四册。教我学钢琴的杨老师现在还表扬我,说我乐感好、指法好……听了这些表扬我真有些不好意思。如果不是当初爸爸的一番话,也许我早就放弃了。也就是爸爸的那一番话,使我深深懂得了:无论干什么事,都要从点点滴滴做起、从基础做起。无论干什么事,都要积极向上、坚持到底,绝不能轻言放弃。

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  因为钢琴是乐器之王,而且弹出来的声音十分悦耳、动听,所以我十分喜欢钢琴。有一次,我在电视上看见钢琴家郎朗正演奏着钢琴,弹得那么出神入化,我听得入了迷,所以我下定决心:我要学会弹钢琴!

  后来,我终于有了机会到杨老师那里学钢琴。一开始我认为弹钢琴十分容易,可是自从上了第一节课之后,这种想法便在我的脑子里消失得无影无踪。每天在杨老师那里练钢琴,就要摆上特别久的手型。曲子也要练上十多遍。很多时候,我都会在房间中默默地痛哭,会把我心中的苦讲给我的娃娃听。就这样,在煎熬中,我又坚持了数十天,终于坚持不住了。我对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了。”妈妈对我说:“是你自己选择弹钢琴的,又怎么能半途而废呢?你一定要坚持下来,因为‘坚持就是胜利’!”

  听了妈妈的话,我决心一定要练好钢琴。自从妈妈帮我买了钢琴之后,我便咬紧牙关,每天练钢琴。有时,我的手练酸了,实在不想练的时候,我会想起“坚持就是胜利”,稍作休息后继续练习;有时,坐得太久我腰背坚持不了时,我会想起“坚持就是胜利”,听听钢琴曲后又继续练习;有时作业稍多,我忙不过来,我会想起“坚持就是胜利”,快速做完作业后又继续练习……说来也奇怪,这困难就像弹簧,你弱它就强,你强他就弱。渐渐的',我觉得弹琴并不是一件负担了,尤其是当我尝到成功的喜悦时,我甚至会觉得这还是一件美好的事。“功夫不负有心人”,现在,我的钢琴已经过了六级,还会边弹边唱容祖儿的《挥着翅膀的女孩》了呢!

  “坚持就是胜利”!我以后做什么事情都要像弹钢琴一样,不能半途而废,一定要持之以恒。

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  同学们,你们一定都是多才多艺的吧!我敢说我不比你们差,弹钢琴,就是我学会的特别本领。如果你问我学琴之路辛苦吗?那就听我给你慢慢道来。

  记得5岁的时候,我偶然听到钢琴曲《梦中的婚礼》时,就忍不住赞叹,哇!好好听的曲子啊!。从那时开始,我的心中就有了一个小小的梦想学钢琴,也开始了我的.学琴之路。刚开始,我认为弹钢琴是件很容易的事情,只不过就是每天弹几个键而已,谁知练钢琴真是一件既枯燥又辛苦的事情。记得刚开始练习基本功的时候,每天都要先练习十分钟的哈农练习曲,既要练习手指力量,还要练习提高速度,我的手指每天都弹的发酸,真辛苦呀!还有一次,老师给我布置了一条装饰音很多、跨度很大、速度又极快的练习曲,我在练习的过程中,不是手够不着,就是速度跟不上,练了好几天,都没能掌握,当时都把我给急哭了,妈妈前来安慰我说,别着急,慢慢来,按照老师讲的方法一步一步来,一定没问题的就这样我按照老师:先分手练、分小节练,再双手合练,最后慢慢加快的方法,果然,所有问题都迎韧而解了。后来,每次练琴遇到问题,我都会认认真真的去琢磨每一个音,弹奏每一首曲子,感觉成功已经离我很近了。

  同学们,《童年》你们一定听过吧,悄悄地告诉你们,我已经考过钢琴六级,学会了《童年》、《小夜曲》和《梦中的婚礼》等钢琴名曲。我也开始觉得弹钢琴挺好的,能让我放松心情,还能享受音乐的美妙。现在,我越练越喜欢,妈妈和老师也都表扬我,我心里乐滋滋的。

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  傍晚,夕阳西下,晚霞映红了天空,也映红了我那温馨的小屋。婉转悠扬的琴声从我家的小屋中飘了出来,在空中久久回荡。我坐在钢琴前,聚精会神地弹着《欢乐颂》乐曲。此时,我忘情了,完全陶醉在优美的乐曲之中。每天晚上放学后,我都要弹一会钢琴,那一刻的我,是那样的开心,是那样的幸福!

  在四年级的`时候,爸爸抬回来一架钢琴,说以后有时间要教我弹钢琴。我想钢琴一定非常好学,可这只是我的想象,现实不是这样,学钢琴可不是一件简单的事情,有时一个调子弹了无数遍都不对,可见不下苦功夫是学不好的。

  一个周末的上午,我坐在钢琴的前面,弹起了爸爸昨天教我的乐曲。慢慢地仔细弹了一遍,可是“拦路虎”把乐曲阻断了,一个特别难弹的音调没有弹出来。我仔仔细细地看了一下,又动起了我轻快的手指,谁知道音调又弹错了,一丝丝的烦恼涌上了我的心头,心里除了无奈,还是无奈,怎么办呢?我干脆合上了钢琴,不想弹了。

  我慢慢走出房间,想看一会电视,可是这时耳边响起了爸爸的话:“坚持就是胜利。”于是,我回到了房间,坐在座位上,继续练习起来。经过无数次的练习,这个难弹的音符我终于会弹了,悠扬的乐曲在小屋里回荡着。

  一曲弹完后,我站在窗前,此时阳光是多么灿烂,小鸟鸣叫得多么动听。我笑了,甜甜地笑了,发自内心地笑了。我体会到了音乐给我带来的快乐,同时也告诉我不可以半途而废。

  钢琴让我快乐,钢琴伴我成长,钢琴温暖了我的心灵。我爱艺术,我爱弹钢琴。

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  小时候,我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲,就会站在那里一动不动,目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后,就找了一位老师来教我弹钢琴。

  刚开始,老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球,要我用手心握住它,不能让它掉下去。初练时,我的乒乓球老是“不听话”,于是我每天回家都练手型。过了一个星期,我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地,不管我拿不拿乒乓球,我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。

  掌握了弹琴的手形,老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥,所以没有认真练。后来老师对我说:“音阶是所有曲子的基础,弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了,我每天都练习,如果弹得老是有断音的话,就要不停地练,直到练得很流畅时才弹下一个。

  不久,我的音阶也过关了,我兴高采烈地拉着妈妈去买书,我终于能弹曲子了!老师先留了“小汤”中的曲子,虽然他们很简单,但是我还是经常出问题。比如:练习时的力度不够,不是太重就是太轻,弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的,不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练,直到练好为止。过了一周,老师又给我布置了一首新曲子,我又像以前那样练习了。

  如今,我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的.婚礼》等多首曲子。我也受到了启发:做什么事都要把基础打好,就和盖楼房一样,要是打不好基础,再好的楼房也会倒的。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力,但同时也感受到了音乐的美妙!我喜欢弹钢琴!

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  艺术就在我们身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。我幸运地成为了艺术百花园中的一朵小花,我学会了弹琴。

  小时候,我表哥来我家玩,奶奶便让他弹我们家的老钢琴。看着表哥平时笨拙的手指,在划过一个个琴键时,仿佛变成了一只只飞舞的小精灵。一个个动听的音符溜进我的耳朵,一曲曲优美的钢琴曲滋养着我的心灵,从那时候起,我爱上了钢琴,觉得黑白的琴键无比神圣。坐上琴椅时无比庄严。

  上一年级那年,我被妈妈带到了钢琴老师家,开始了学琴之旅。

  “这里是中央C,弹下去!do,do,do,手指要弯曲,4拍,do,do,do, do。”老师耐心地跟我讲解。“re!”不知道为什么,我笨拙的.小手不听话,一下按到re上面去了。反复几次后,我才终于弹对了音。

  学了几次钢琴后,我树枝般僵硬的手指才渐渐灵活,曲子也会弹一点了,但是,每天玩的时间少了半小时,周末又花1小时去老师家,有时弹不好还免不得一顿骂,真不值得,还不如放弃掉,不弹得了。思索了许久,我还是放弃了那个想法,因为我心中的一个梦想:有一天,我穿着公主裙,白皮鞋,坐在钢琴前,一抬手,弹出一首《献给爱丽丝》,脑海中浮现出终年积雪的阿尔卑斯山,湛蓝天空中飞翔的鸥群。于是,我决心迎着梦想的曙光前行!

  我学会了弹琴!如今六年级的我,完全可以自豪地对你们说。现在我端坐在钢琴前,流利灵活地按着琴键,情绪随着音乐起伏着,一串串音符飘出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。这是我付出的汗水和努力换来的!

  学东西是没有捷径可走的,只有付出艰苦的劳动,不放弃,才能收获瑰丽的成功之花。

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  从小,我就是个活泼好动的孩子,也许妈妈想让我做一个优雅安静的美女子,于是就让我去学习钢琴。

  其实,我挺喜欢音乐,喜欢唱歌、喜欢优美的旋律,所以想也没想就高兴地答应了去学习弹钢琴。第一节课,就让我见识到了学习钢琴的枯燥乏味,本以为第一天我就可以弹奏优美动听的乐曲,结果只是把手握成C字放在钢琴上,并且手腕不能塌陷,还要每天练习这个枯燥的动作,这样下去,我何时才能像郎朗一样成为大师级别的钢琴家呀?

  这只是开始,手型标准、认识音符、学习节奏、注入情感……除了每个星期固定时间上课,就是每天不停地练习曲子,真是太无聊了,于是我开始讨厌起钢琴这个大家伙了。

  可是,我还有梦想,想成为钢琴大师,像贝多芬一样在维也纳演奏优美的乐曲。还是坚持吧!坚持的过程中我遇到了种种困难:手的跨度不够大,手型就会塌陷;心不够细,总会弹错音,优美的曲子变成了奇怪的声响;不理解曲子的内涵,弹出的旋律没有灵魂……到底是坚持还是放弃呢?于是,我去找妈妈寻求答案。妈妈开导我,要问问自己是不是真的喜欢?问问自己到底还能不能坚持?无论做哪一件事都会遇到挫折甚至失败,平静一下心情,去寻找内心最真实的答案。

  我很庆幸,我选择了继续坚持!我的手在一天天长大,通过每天坚持压手,我克服了跨度问题;练习时让自己静下心来,我的错误越来越少;通过对乐曲的理解,我感受到了音乐想表达的.内容,弹出的曲子优美了……我不再想着不切实际的幻想,我只想认真地把学过的每一首曲子练习好,在优美的旋律中分享喜怒哀乐、在练习的枯燥中学会坚持不懈。

  突然间,我发现开始喜欢上这个每天陪着我的钢琴,我也知道,它将是我永远离不开的伙伴!

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  在我四岁时,我经常听妈妈放优美的乐曲。有一天我忍不住问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这是钢琴曲,它是由一种演奏起来让人非常陶醉的乐器弹奏出来的。”之后我就嚷嚷着要学琴,妈妈就问我能不能吃苦,当时没想太多就回答“能吃苦,能吃苦”。于是妈妈就先给我买了一架电子琴。

  琴买回来了,我自己在琴上乱弹,弹出来的不像是一串优美的音符,而像杂乱无章的噪音。妈妈看我热情不减,只好帮我找了一位钢琴老师。去老师家时,老师看了看我的手,然后教我弹了几个音符后,就对妈妈说我年纪还是太小,一些乐理知识理解不了,让我大一点再学。

  就这样又过了两年,终于到了可以学琴的年纪了,我太高兴了!在第一次上课的前一晚,我兴奋的都睡不着觉。

  刚开始学琴时,我学的曲子都很简单,每天只练一小会儿,就可以轻松的演奏下来了,妈妈看我是真的喜欢就给我买了一架崭新的钢琴。可是好景不长,随着学的内容越来越难、手姿的'纠正、曲子练习过程的枯燥,重要的是有的曲子需要弹几十次甚至上百次才能弹好……。我开始找各种借口,比如:肚子疼、口渴、上厕所……反正想尽一切办法来逃避弹琴。看见我这样妈妈开始鼓励我,老师也鼓励我,但我还是怵头。

  直到有一次学校举办一次艺展,我参加了并取得了二等奖的成绩。看着老师和同学们向我投来了赞许和羡慕的目光,我重新树立起自己的信心坚持到现在,我想我应该离不开它了。

  每一个人在学习新事物的过程中,有酸的、有甜的、有苦的,但无论是什么的,也不是那么轻松、容易就能学好的。真的是应了爱迪生的那句名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

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  你喜欢音乐吗?我很喜欢,当我第一次听到美妙的琴声时,我就对妈妈说出了那句话,我想学弹钢琴!当我说出那句话时,我就下定决心要学好它。

  我九岁那年,妈妈带着我去了钢琴老师家。一开始我不以为然,认为学琴很简单,可老师教我的第一首曲子就难住了我,这首曲子只有一个音符:哆。就难住了我,老师说:“你弹的太轻了。”我就弹重,可一重,节拍又不对劲儿了,一直到下课我也没有学好。回到家,妈妈看出了我的.心思,对我说:“加油!多练练,你一定能行,我相信你!”妈妈的话犹如一把火,燃起了我的希望,我不断地重复练习,终于学会了掌握节拍,轻重。回去上课时我自信地弹起来,虽然并未得到三颗星,但我依旧为自己感到高兴。

  我学钢琴时,谈起来总是很紧张。所以总是串音,为此我十分苦恼,看着妈妈无奈的表情,我决定练习让自己不害怕,于是就让父母在我弹时站在我身边,一开始我仍然十分紧张,但慢慢的,练习时,我不再害怕了,大胆起来,错误也减少了,面对妈妈拍视频时,我原本也要害怕,慢慢的,也克服了摄像头,这时候,我才真正体会到,音乐家美妙的琴声后,藏着多少辛苦和汗水,我更加喜欢音乐了。

  学钢琴时曾有一段时间,我喜欢乱用手指弹钢琴,从不看书上的指法,为了使自己会分辨,该用哪个手指,我开始练习指法,刚开始时十分辛苦,不知道用哪个手指,但在妈妈的指导下,我终于学会了分辨,弹琴不再手忙脚乱了!

  通过学习弹琴,我终于明白了一个道理,只有付出努力和汗水才能获得成功!现在当我弹起那些曲子时,流动的音符,就会始我想起我那时的努力,那一年……

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  钢琴是乐器之王。每当我在电视的音乐频道看到音乐会上朗朗用娴熟的动作学演奏出美妙的琴声,我都会陶醉。

  我非常羡慕那些用手按住琴键就能发出乐曲的人。我幻想着有一天我也能像他们一样拥有一台钢琴,我坐在钢琴前面,按住我的钢琴键盘奏出优美的琴声或能够参加音乐演唱会。能在音乐演唱会上伴奏或独奏钢琴曲,那该是一件多么令人高兴的事。

  我知道我周围的很多同伴去报名学习钢琴,我也很想去,但我不敢跟我妈妈提出要求。于是我经常下载一些钢琴曲到手机来听。每当我听到如痴如醉的时候,我就会不由自主地用双手模仿弹琴的样子。有一次妈妈看到了我的行为觉得非常的好笑,我就把我想学钢琴的欲望告诉了妈妈,想不到妈妈竟然答应了我的要求。

  妈妈把我送到树人琴行里去学弹琴。教我弹琴的是一位姓杨的中年男老师。开始杨老师先弹一首曲子给我们听。然后又教我简单的五线谱。过了几天杨老师再教我练基本指法。练习基本指法很讲究规范的规律。我练得手都酸了。这时候我才感到钢琴是那么的'难学。但是在杨老师的耐心教导下,我不放弃。我越练越快,觉得琴声也越来越动听。于是杨老师教我越来越复杂的五线谱。也就按照杨老师教的五线谱练习。我学会了弹简单的练习曲和钢琴曲。我学琴的兴趣越来越浓,我去学琴的和练琴的时间多了起来,我还学会了一些有难度的钢琴曲,如《幻想曲》我感到非常的快乐。

  为了提高和检验我的钢琴水平,我报名参加钢琴考级。

  我希望有一天我能登台,为音乐会演奏钢琴曲或者为演唱会伴奏。

  我学会了弹钢琴作文 15

  春去秋来,转眼间我已经学了四年钢琴了。回想起学琴的路程,只能用“苦”字来形容。

  学琴很苦,最开始是没办法把乐谱上音符和钢琴上的琴键联系起来,每次练新曲都要找音找很久。老师教给我一个找音的方法——推音。中央C在高音线谱的下加一线。以此类推,每往上一个音符就是钢琴中央C右边的琴键逐个推上去,低音线谱的音则是在钢琴中央C左边的琴键逐个推下来。找音的问题解决了,练新曲就容易多了。

  学琴很苦,苦在还要注意手势。学琴一年后,我多了个坏习惯——练琴时总要把原本应该拱起来手背塌下去。对于这个问题,妈妈也是绞尽脑汁,最后想出一个办法——用尺子固定手腕和手掌。妈妈用两把尺子绑住我的手腕和手掌,这样我的`手就会被尺子支撑着,不会再塌下去了。我绑手练了几个月,直到手势稳定了,不会再塌才不用绑。

  学琴很苦,每一个阶段都会有新问题。就在去年,随着曲谱的难度逐渐提高,新的问题产生了。我发现我离开钢琴就完全不会唱谱了,有时还跑调跑到天边去。在我练习《F小调奏鸣曲》中,有段乐章节拍很乱,音符也很多。妈妈教我边拍手打节拍边唱,唱熟了才开始弹。我照妈妈的话去做,谱子唱熟了才开始弹。弹的时候,我嘴里唱谱,脚打节拍。好不容易才练好这个乐章。老师检查时,连连表扬我。我心里乐滋滋的,心想:这唱谱还真是很重要啊!

  虽然学琴很苦,可是当我把新曲练熟之后,我都有一种说不出的高兴。楼下的门房阿姨见到我,还直夸我:“弹得真好听!”

  我知道学琴的路还会很苦很苦的,可我不会轻易放弃的!

  我学会了弹钢琴作文 16

  一天,我心血来潮,想开始学习钢琴。

  我把这个想法告诉了妈妈,妈妈居然立刻同意了,她二话没说就把我拉到了清韵琴行(原来她早有让我学习一门乐器的心思,碰到我这么主动,自然是一拍即合)。妈妈对那边的老师说明来意,想让我体验一下钢琴。这时从后面的一间教室里走出一位温柔的女教师,让我给她上一节体验课吧!她说着就带我进入了一间教室里。这教室很小,最显眼的就是里面摆放了一架大大的.钢琴,钢琴的盖子打开着,一眼看去,上面密布着很多琴键,黑的、白的,交错在一起,钢琴下面是几个板子,之前看过似乎是给人用脚踏的。看着弹钢琴要操作那么多键,我心里忽然开始发怵,起头的雄心壮志也被磨损了大半,老师看出我的退缩,笑着说:别害怕,学钢琴很有意思的,多练练你就会习惯了。说罢开始教我练习最基础的do音节,老师抓着我的手,让我的大拇指往一个白键按去,钢琴就顺从的发出了do音,我兴奋极了,但是老师的手一离开,我便找不到do对应的琴键了

  体验课上完,我有点沮丧的对妈妈说:这太难了妈妈,我还是不学了吧?妈妈说:别这么快就放弃啊,你没听说过吗‘世上无难事只怕有心人’,我受了鼓励,于是鼓起勇气,正式报名了钢琴学习班。

  后面的日子,do学完了,然后是它旁边的re慢慢的一个个键在我手里驯服起来,我于是循序学了音阶、琶音等内容,现在我已经可以弹出不少曲子了。顺理成章,我成了家里的小乐手,每次家庭聚会都是我露脸的高光时刻。爸爸妈妈都为我的进步感到骄傲。

  学会了弹钢琴,我深感喜悦,也获得了很大的成就感,我知道了做任何事,坚持下去就一定会有收获!

  我学会了弹钢琴作文 17

  在人的成长过程中,总会学习一些才艺,例如:舞蹈、书法、棋……,我当然也不例外,在我的成长中,总有一阵阵钢琴声。

  还记得有一次,我去小姑家串门,她们家就有一架钢琴,当时我很好奇这是什么,直到小姑看出了我的心思,为我弹了一首《小星星》,我才知道这东西,就是钢琴。回到家后,我的心里直痒痒,也想弹出如此美妙的.《小星星》,对妈妈坚定地说:“我要学钢琴!”妈妈拗不过我,只好同意了。

  刚开始,我进入教室时,还有一些胆怯,看到老师在钢琴旁等着我后,我对自己说:“放松,这不是你自己日日夜夜盼望的吗?”我安慰了一下自己。上课了,老师拿出一本书,咦?这是什么?我的好奇心又被激起了,老师告诉我:“这是五线谱。你看,这是mi,这是……”在老师眼里,它们可是一只只可爱的小精灵,可在我眼中,它们是一个个小怪物,阻挡我弹出优美的曲子,当我一个个认音符时,我想打退堂鼓了,那一个个怪物可折磨死我了,一共也就7个音符,要说知道也都知道,可一到了五线谱上,它们就像是变了身,一个都不记得了,总是记了前面忘了后面,记了后面忘了前面。可我脑海中又一次响起了那首《小星星》,我想象着当我也可以弹奏出来的景象,呵呵!我不禁笑出了声。那首《小星星》像一个保护罩,为我挡住了难过与后退,为我生产了坚持和快乐。当我又一次紧皱眉头认着音符时。终于,我可以连着弹奏了,原来只要把所有音符认出来后,就简单了,我的“美梦”终于成真了!这真是辉煌的时候,我尝到了幸运的甜头,品到了胜利的滋味。

  这就是我成长系列中的主打款。

  我学会了弹钢琴作文 18

  一个星期天,我写完了作业,正在我无聊的时候,楼上又传出悠扬的钢琴声。我听得正入迷,妈妈回来了,我迫不及待地和妈妈说:“妈妈我也想学弹钢琴。”妈妈说:“为什么你要弹钢琴呢?”我说:“我听到楼上的大哥哥弹的很动听,所以我想弹钢琴。”妈妈点了点头。

  下午妈妈带我去钢琴班,我很兴奋的大叫起来。还没走进教室,我就听到教室里传出来的琴声,有的激越,有的舒缓。进了教室我摸了摸钢琴,光滑的黑白琴键轻轻一摁便发出清脆的声音!

  第一节课上,老师教我一些基础,听起来不难,可是我一坐下,手指不知不觉的在哆嗦,不听使唤。老师和我说:“不要着急,学钢琴不是简单的。”我说:“我知道了老师。”在老师的指导下,我的手指逐渐灵活了,慢慢能弹出简单的音符了。一个月过去了,我弹琴的.感觉越来越好啦!

  一天下课,妈妈是第一个来接我的。我没想到妈妈给我买了一台钢琴,妈妈说:“你每天写完作业都可以自己练习上一节课的曲子呀!”,我说:“妈妈我懂了。”从此以后,我每天练钢琴,每次上课,老师说我有进步。还给我竖起了大拇指,我高兴的笑了。上课时,我认真的学习,回到家我刻苦练习,小朋友们来和我玩,我自豪的和朋友们说:“我要学弹钢琴呢!”时间在一天天的过去,我每一分钟都在努力着。过了好久好久,我把老师教我的钢琴曲目练的滚瓜烂熟,每次弹的都是那么的悠扬。过了年我还准备考级呢,同学们都很羡慕我,妈妈也在表扬我,我感到幸福极了!

  通过这件事,我懂得了:每一份光环都是辛苦付出换来的,只要努力,就会成功。

  我学会了弹钢琴作文 19

  要说我是怎么开始学习弹钢琴的,那要追忆到我四岁的时候。从我记事开始,家里就一直摆放着一台黑色的烤漆钢琴,妈妈说,在我很小的时候,就喜欢爬到琴凳上用肥嘟嘟的小手在琴键上敲出叮叮当当的琴声。

  终于在我四岁那年的一天,我给妈妈说我想学弹钢琴,妈妈很严肃地说:“弹钢琴是一件很枯燥的事情,既然想学就一定要坚持。”我暗自下定决心一定要学好钢琴。

  妈妈给我找到了钢琴老师,我怀着忐忑而兴奋的心情开始了我的第一节钢琴课。

  刚开始上课我认真地听,下课按老师教的方法练琴,那时,弹钢琴这件事进展的是那么顺利,可是随着曲子越来越复杂,我开始产生了不想弹琴的'想法,每次坐在钢琴前都希望时间快点过去,以至于我到老师那“还课”时都弹不出来。

  印象最深的一次是:老师教了我一首考级的曲子,要求我在三天之内把它熟练的弹出来,可密密麻麻的音符让我看得头都大了,我不仅要把五线谱背下来,还要练习指法,有时候一个指法要反反复复弹上十遍,二十遍。每当听到窗外小伙伴们欢呼雀跃的玩耍声时,我多么想加入他们的行列呀!可是我必须把曲子练会了才能出去玩,当爸爸妈妈不在时,我偷懒了,和小朋友玩。所以在老师那还课时,我就弹不出,老师狠狠地批评了我,我的眼泪在眼眶里打转,尝到了后悔的滋味。

  从此,我认真地练习钢琴,成功练好了这几首曲子,不负众望地考过了钢琴三级。

  “锲而不舍,金石可镂,锲而舍之,朽木不折。”学会弹钢琴的经历让我明白:只要坚持不懈地做一件事,就能成功。

  我学会了弹钢琴作文 20

  有一天,我去同学家玩,看到他们家有一架大钢琴。玩的时候,他还给我们弹了一首曲子。我站在旁边,听他弹得那么好听,样子也非常帅气,心里很羡慕,就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴

  我喜欢弹钢琴,遇到烦心的事情,只要一弹起美妙的音乐,就会把那些事抛到九宵云外去了。

  从6岁开始,我们家就有一台钢琴了当时我还不知到这是什么,妈妈告诉我着叫钢琴。听妈妈一说我似懂非懂的点了点头(因为我还不太清楚钢琴是什么东东)。我一掀开盖子就指着黑白条问到:“妈妈,这些是什么东西呀?”“这是黑白键。”妈妈答道。说着妈妈又告诉我许多有关钢琴的知识。这时的我渐渐的`对钢琴感兴趣了。

  不久,我的家里来了一位长得挺帅气的钢琴老师,我就是从那时起开始学钢琴的。老师先交我基础音哆、咪等音,他每天都叫我弹45分钟钢琴,没过多久,我就学会了一首简单的曲子。

  后来,妈妈在幼儿园里请了一位经验丰富的钢琴老师,这位老师交了我许多跨指的基本要领。别看这个动作容易,作起来却非常难,要把手指站直,中间要保持弧形,声音要清脆,而且跨指时要有力地把音弹下去。

  小朋友只要你们做任何事都坚持不懈,一定会取得很大的成果。俗话说“功夫不负有心人”嘛。

  我听说教钢琴课的老师都很严厉。我的老师对我们要求也非常严格,为了督促我们练琴,还要家长录视频发给她,想偷懒都不行。不过也要谢谢老师这么严格,才让我们越练越好。

  我现在学的曲子越来越难,但也越来越好听。每当我弹奏这些美妙动听的曲子时,就会特别的开心快乐。

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