在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我喜欢的动物作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我喜欢的动物作文 篇1
上个星期天，我和我的同学一起来到了深圳湾公园捉螃蟹，经过一番努力，我们捉到了不少螃蟹。我选了四只螃蟹心满意足地带回家了。
那些螃蟹刚被抓到的时候，身上裹着脏兮兮的泥土和沙子，让人摸都不敢摸，可是当它们被水洗干净时，它们那霸气十足的样子一下子就显露了出来。螃蟹将军们身穿青灰色的战袍，它们那一对武器——大钳子总是挥来挥去，好像在表示自己多威武似的。可是一旦有人搬开他家的石头屋顶，它就连家都顾不上地四处逃窜，刚才的威武荡然无存。
可是有时候，那些将军们的确是挺威武的。它们饿了的时候，一旦发现了一只小虾，它就以迅雷不及掩耳之势威武的冲上去，伸出自己那一对大大的钳子，一下子夹住小虾，使它动弹不得。然后就大口大口地享受起美食来。
但你不要以为螃蟹将军们是一些四肢发达，头脑简单的动物，它们也是挺聪明的。它们被我捉到后，努力地想逃跑，用自己引以为傲的大钳子，敲打着“监狱”，还想仗着自己脚多“越狱”，可是“监狱”墙壁太滑，它没爬几步就跌了下去。但是我们都没想到的是，它看中了我逗螃蟹后忘记放回去的勺子，那把勺子斜靠在“监狱”里，很像一架逃生梯。我想到的，螃蟹都想到了，它们就是这么聪明。一只大螃蟹在监狱里向外左瞧瞧，右看看，见“警察”们都不见了，就从“逃生梯”上向外爬去，逃走了。但是，这次出逃并没有成功，过了一会儿，我们就发现了它，把它放了回去。
原来小螃蟹这么聪明啊，我现在喜欢上它了。
我喜欢的动物作文 篇2
“说蹊跷真蹊跷，站着没有坐着高，见到熟人摇尾巴，见到生人‘汪汪’叫。”你们猜猜这是什么呀？谜底就是我喜欢的小动物——小狗。我家养了一条小狗，名叫“嘟嘟”。它的小脚胖乎乎，肥嘟嘟的，走路时一摇一摆，所以叫“嘟嘟”。“嘟嘟”是一条活泼、机灵、勤劳的小狗。
“嘟嘟”身披一件雪白的毛衣在它小的时候，它就像一团毛绒绒的小球，在大路上滚来滚去。它的小眼睛水汪汪的，炯炯有神，仿佛两颗旱烟色的玻璃球似的，镶嵌在一张圆溜溜的小脸庞上。微微上翘的棕色鼻子在眼睛下方一动一动。四只小脚胖乎乎的，你别看它身体虽然肥胖，但它跑得可快了。
“嘟嘟”是个“飞毛腿”。上回妹妹来我家玩，她偶然的将她家的小狗“乖乖”也带来了。它俩可好了，好似一对好朋友。它俩还进行了一场跑步比赛。“嘟嘟”一开始，就以迅雷不及掩耳之势向冲终点冲去。最后“嘟嘟”获得了冠军，它可高兴了，一下子扑到我身上，我俩都笑了。
“嘟嘟”很贪吃。吃饭时，它会悄悄地跑到桌子下面，我们将吃完的骨头扔给它，它就会用小脚把骨头按住，再慢慢地啃。在嘴里嚼东西时，会发出“咯吱咯吱”的声音。吃完后，又会钻出来，用它那渴望的眼神望着我，好像在说：“小主人，我没吃饱，我还想再吃。”“嘟嘟”最喜欢吃肉，如果我家煮肉，我就会拿一块逗它玩，故意把肉举得高高的，它看见了，围着我团团转。有时，它还会跳起来抢肉，抢到肉，便立刻狼吞虎咽地吃了起来。
“嘟嘟”吃饱了，就爬去房顶上睡觉。它把头放在前脚上，半闭着眼睛，无忧无虑地睡大觉，任凭我怎么唤它，它都不理不睬。
人们常说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这一方面“嘟嘟”也不赖，记得有一次，吃完饭后，我站在门口，看见有许多垃圾，脏兮兮的，觉得很不顺眼，就回家拿起钳子、袋子到门口开始清洁任务。“嘟嘟”过来一看，就忙来和我一起捡。我用火钳夹，“嘟嘟”用嘴叼。经过我俩的努力，终于把门口的垃圾清理完了。我看着它这么勤奋，就给了它一块又大又香的肉，“嘟嘟”心中的喜悦可想而知。
“嘟嘟”还是条有感情的小狗。每天我去上学，它总要把我送到门口，目不转睛地看着我，好像在说：“小主人，快点回来，我等你！”放学回来后，它就跑到路口，围着我跳来跑去，然后，我俩就高高兴兴地回家了。
小狗“嘟嘟”很可爱，它是我的好朋友，我非常喜欢它。
我喜欢的动物作文 篇3
课题：我喜欢的动物 课题：我喜欢的动物
教学目标：1知识与技能。
要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。
要把句子写通顺，写具体。
2过程与方法
在交际中补充，通过相互合作交流，训练流利的
交际能力，学习别人的长处，提出修改的意见，修改自己的习作。
3情感态度价值观
培养学生关心、热爱小动物。
重、难点：
要写出动物的特点，表达自己的真情实感。
课 时：两课时
教学过程：
一、 话导入，揭示课题。
这组课文我们学习了高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱负责的母鸡，他们都是人类的好朋友，今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。
2板书课题：我喜欢的动物
二、自读习作内容,明确习作要求.
1学生自读语文园地四的习作.
2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)
(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)
3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.
三、教师点拨,交流习作.
1、 你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.
2、 引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?
(2)你喜欢的动物有哪些特点?
(3)你喜欢的动物外形是什么?
(4)你喜欢的动物的脾气是什么?
(5)你喜欢的动物是如何进食的?
(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?
(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?
3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.
4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.
5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.
四、指导写作.
1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.
可爱、调皮……
2次写动物的外形、习性、活动.
(1) 外形:
写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.
写出生动性,用上比喻句.
(2) 习性:
写出符合的生活习性.
抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?
(3) 活动:
写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……
五、写作
学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.
我喜欢的动物作文 篇4
儿童时代我很喜欢小动物，养过兔、仓鼠、猫等种种动物。在逗弄小动物的过程中，我做过一些有趣的事，也做过一些蠢事。
热带有一种鸟，叫做蜂鸟。它是世界上最小的鸟，大小和蜜蜂差不多。听说最小的蜂鸟是闪绿蜂鸟，体长约为5。6厘米，体重只有1。5克左右。
我家的鸟笼子里养了好几只蜂鸟。每天，我都要把窗户紧紧关闭，打开笼子，数着：三、二、一，飞！蜂鸟一下子飞出了笼子，就像离弦的箭一样飞了出去。我经过了好几场飞行比赛后，才把他们放回笼子里。
还有一次，我看到几只蜗牛在我家院子里爬行，便把他们追回了家。蜗牛身上有个厚重的壳，上面画着螺旋形的条纹，所以爬得很慢。我悄悄地和这只蜗牛玩了起来。我将手伸到它的身前，蜗牛便慢慢地爬了过来，我迅速将手往回一收，嘿！够不着！经过多次逗弄，我的单子越发大了。我再次把手伸到了它的跟前，它迅速伸出了脖子，咬到了我！它在我的手上留下了很多个小孔。这是为什么呢？这些问题在我心中打上了一个又一个问号。
后来，我知道了：原来蜗牛舌头上有几万个牙齿，所以才会留下这么多痕迹。
愚蠢无知是要受到报复的。小愚蠢是小报复，大愚蠢受到大报复。这事给了我很深的印象。
我喜欢的动物作文 篇5
猫，是我最喜欢的动物。
它全身雪白雪白，尾巴也短短的，看起来像一只小白兔，只是没有白兔那红宝石的眼睛。它还有一双机灵的耳朵，敏锐的眼睛。
它可爱吃鱼了。每当我拿着鱼的时候，它总是“喵喵”地叫着，就像对我说：“主人，我想吃鱼，可以给我吗?”我就会拿着香喷喷的`鱼，放在它的碗里。它吃完后，总是用舌头舔舔它的手，又用手摸摸它的脸。听妈妈说，那是它在洗澡。
它也挺爱捉老鼠。一看见老鼠的影子就去捉。那天，老鼠在门的缝隙走了进来，它看见后，捉住老鼠叼到了妈妈的面前，妈妈总是说：“乖，奖励你的鱼。”说着，又倒那些美味的鱼给它吃。它有甜滋滋地去吃妈妈倒下的鱼了。
它可调皮了，整天在家里东窜西走。看见好玩的东西就叼去玩。那天，我回家，看到我的笔筒不见了，往地一看，原来它拿我的笔筒去玩了。
它总是找温暖的地方去睡觉。妈妈为了不让它走到床上去睡觉，就特意叮嘱我们要把房间的门关好。但它还是不服气，是不是就爬到沙发上，是不是就爬上刚刚开过的电视机上。每次妈妈一说打它，它又乖巧地爬下来了。但它还是找温暖的地方去睡觉。那天，妈妈说它不见了，我心可慌了，可是俯下身子是，我看到了它走到一个放着一条毛巾的柜子下睡觉了，它可真会选择地方啊!
我喜欢猫。它是那么可爱，那么顽皮。
我喜欢的动物作文 篇6
我喜欢的小动物是小兔子。我的爷爷家有一只小兔子，非常漂亮。小兔子长着一身雪白雪白的皮毛，和一双红宝石似的眼睛，小白兔喜欢吃萝卜、大白菜，我经常去看它，而且还给它带些它喜欢吃的东西。
一天，我爷爷在喂小白兔，我连忙跑过去看。只见吃东西的样子非常可爱，它一嚼一嚼的吃着大白菜，吃得津津有味。我想跑过去抱住它，可是它一蹦一跳的跑了。
这就是我喜欢的小动物。
我喜欢的动物作文 篇7
我最喜欢的小动物是一种可爱又讨人喜欢的动物，它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，一对闪闪发光的小眼睛如同红宝石嵌在白玉之中。全身雪白的毛像穿了一件毛茸茸的小公主裙似的。一个像小绒球的小尾巴贴在屁股上，显得可爱极了。大家猜猜是什么小动物呀!什么?猜对了，就是可爱的小白兔!
就在去年暑假，我和爸爸妈妈一起去洛带玩，我看见小路边有一个卖小白兔的人，我便闹着让爸爸给我买了一只小白兔，我很喜欢它。
有一次，小白兔看见我正在津津有味的吃着鸡爪子，它在一旁一动不动力目不转睛地注视着我，我像知道了什么，立刻拿了一个新鲜的红萝卜，洗干净后，小心翼翼地放到笼子里。它的鼻子马上就闻到了香味，便用前爪抱着狼吞虎咽地吃起来，所以我又给它起了个新名字：“小馋嘴”。
你听了我的一番介绍，相信你对小白兔的认识会有一些改变了吧?喜欢小白兔吗?赶快去养一只吧，相信它会成为你很好的朋友。
我喜欢的动物作文 篇8
同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，他的名字叫“多多”。
多多是一只博美狗，一身雪白的毛配上头上戴的蝴蝶结，真是可爱极了！
他吃东西的时候不像其他小狗那样狼吞虎咽，总是满满的吃，吃的时候，左手打右手，真高雅，而且不浪费粮食。他睡觉的姿势也非常优美，把前腿往后一伸，把前爪往前一放，然后头夹在两只前爪之间，不过一会儿，就睡着了。
别以为人才会看眼色行事，其实狗狗们也会。如果他看你心情好，便跳到沙发上，依偎在你的怀里，马上让自己成为你的“宠儿”。如果他看你心情不好，便会回到窝里，不来烦你，等你心情好了再陪你玩儿。
我非常喜欢多多，可惜他已经被送到了小姨家。再多多被送走后，小姨经常在看我的时候把他带上，现在，他已经生了六只小狗了，全部成了警犬。
我真想念我们家的多多。
我喜欢的动物作文 篇9
我最喜欢的小动物是仓鼠，我想养一只仓鼠，因为我在表姐家看过仓鼠，可有意思了。那只仓鼠的身体椭圆椭圆的，半圆形的耳朵上长满了棕白色的毛，像棉球一样软绵绵的。它长着一对圆溜溜的眼睛乌黑乌黑的，可爱极了。它毛茸茸的小脚上长了三个尖尖的指甲。
它还有着跟兔子一样的三瓣嘴，两边长着一根一根的白胡须。它吃东西的时候，总是前脚抱着食物，后脚放在后面，而且它的嘴巴还快速地嚼动着，它无聊的时候，就爬爬笼子，摇摇房子，跑跑滚轮……有时候却很呆，呆得像石头一样一动不动。
我喜欢仓鼠，迫不及待想养一只仓鼠了！
我喜欢的动物作文 篇10
我喜欢的动物，是一只狗，它拥有一个霸气的名字——勇气二世。它拥有它的毛色是高贵的雪白，它的鼻子是典雅的粉红，长长的舌头只有在过分炎热的时候才会吐出来，虽然没有那么美观但是这也是没有办法的是事，每当它张嘴吐舌头的时候，它那一双雪白的牙齿便露了出来。
虽然勇气二世自觉十分高贵，但是对于饮食这一块儿它却从不挑食，好吃的牛排、猪肉它也十分喜爱，狗粮也能吃上一大盆，馒头也能来几个，饼干也可以尝一尝。总结来说它是狗界的吃货，每次喂食它都差不多要把我的手一起舔了去。
虽然它爱吃，但是为了保持好自己的好身材，它也经常去公园运动，和别的小狗一起进行跑步比赛，我也经常为了追它，而跑得满头大汗。勇气二世最喜欢的还是玩球，我只要把球一扔向空中，它准会把球给稳稳接住！但是去动物园就很令我紧张，它会误以为老虎狮子是它的同类，然后疯狂的向它们跑去，我非得使出九牛二虎之力才能把它拉回来。
勇气二世也有叛逆的时候，而且做的事情不符合它的气质。比如说它有时会随地大小便，我每次都要花上好长时间清理它们，但是往往的结果是我这边的大便还没处理干净，它在那边又尿了尿，我擦尿的时候，它又开始吵着要吃饭，吃完饭就去躺着啥事儿也不做。无忧无虑，真是叫人羡慕它啊。
勇气二世还有一个最大的缺点，那就是不爱洗澡！我带它洗澡的时候，它总是使劲地挣扎，想要逃脱对它而言的痛苦之浴，但是我不能什么事情都依着它。我一只手将它按住，另一只手拿住喷头使劲给它冲洗。洗完了，再用烘干机一吹，它的身上干净了不少。此时，它昂首挺胸，气宇轩昂，与它洗澡时狼狈不堪的样子，简直是两只不同的狗儿。
我每个两个月就会带它去理毛，因为那时它的帅气的发型已经消失不在了。我坐在椅子上听着它不断的惨叫，心里解恨极了，谁叫你经常尿在我的床上的！
但是我仍然爱着我的勇气二世，只要它的狗粮吃完，我就会牵着它去宠物商店给它买狗粮，如果爸爸妈妈肯资助我，我就会买最贵的狗粮。当然它的玩具我也是会重点关注的。我经常买一些小足球、小篮球给它，偶尔一些昂贵的玩具也会给它补充一些。
每年到了勇气二世的恋爱时节，它就会躁动不安，抖擞着它一身漂亮的毛发，昂着它的头，在它喜欢的“女孩子”面前显示它的英姿。最要命的就是，它会偷偷跑出去和喜欢的“女孩儿”约会，稍微看关不严，就会溜之大吉。以后，我妈经常采取把门反锁，把窗关严的措施，不给它一点点溜出去的机会。当然聪明的勇气二世也是十分聪明的。它每天早上都趴在门旁边，只要早上我爸爸去上班，一开门，它立马就偷溜了出去。
我家的“勇气二世”，真是让人欢喜让人忧愁啊！
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