一本书的故事作文

2022-02-03 我和书的故事

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的一本书的故事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一本书的故事作文 篇1

  我最喜欢的书叫《福尔摩斯探案全集》,它不仅仅是一本书,也是我最重要的“朋友”。

  里面主要讲的是福尔摩斯怎样解开一个个谜团,大家都知道福尔摩斯是英国的名侦探,我很崇拜他。我每天都在读它,就像好朋友天天都见面一样。只要我的时间充足,不管怎么样我都会去读它:下课的时候我会读它,写完作业和吃晚饭我也会读它。它非常安静,还会教我知识,也不会逼我学习,我非常爱惜它!

  这就是我最喜欢的一本书,他不是一本普通的书,而是一本非常特别的书,它也是我最重要的“朋友”。

一本书的故事作文 篇2

  我最喜欢的一本书莫过于《笑猫日记》了,它是由著名儿童文学作家杨红樱撰写的。要说我和这本书之间的故事,那还真有一段“千古佳话”呢。

  在一个阳光明媚的日子里,我去找我的死党小王玩。站在小王家门前敲了半天门,结果没有人开门。正当我打算“班师回朝”的时候,门突然开了,开门的是小王的妈妈。心急如焚的我开口就问:“小王呢?”王阿姨欣喜地说:“在看书呢!”我二话不说就冲了进去,只见小王一脸陶醉地看着一本名叫《笑猫日记》的书。我心想:什么书能让小王这么着迷呢?于是我抢过小王手里的书,大概地浏览了一遍,果然是一本“千年”难见一回的好书!

  我急忙跑回家去,央求妈妈也帮我买《笑猫日记》。当老妈听完书名之后严肃地对我说:“都上六年级了,还看什么漫画书!”我晕!原来老妈误会了,笑猫只是一只会笑的猫,并不是老妈所说的漫画。

  经过我的一番“努力”,老妈终于同意帮我买书。《笑猫日记》买回来后,被我反复看了N遍,书中的一些好词好句也被我认真摘抄了下来。在学校组织的一次作文竞赛中,我引用了《笑猫日记》里的一些好词好句,荣获了一等奖。当老师赛后叫我介绍获奖经验时,我“供”出了《笑猫日记》。据说那天晚上新华书店的《笑猫日记》卖脱销了!

  这就是我和《笑猫日记》的一段“奇缘”。

一本书的故事作文 篇3

  书是一盏明灯,照亮夜行的路;书是风筝,线的另一头引导着我向成功迈进;书是雨水,滋润着祖国的花朵;书是阳光,给予我们希望的光芒……

  我和书结下了难舍难分的请缘,书伴我成长。我却对《三十六计》情有独钟,小时候,我翻开它时,里面全是一些让人感到深奥的哲学大道理,虽然妈妈说:“这本书是古人智慧的结晶。”可我却不怎么认为,因为里面并没有我想看的漫画。渐渐地,这本书被我一点点地遗忘了。当我长大时,一不小心把它摔下地板了,我捡起它,打开来看了看,发现了这本书的魅力!里面的一点一滴都让我着迷,告诉你一个秘密:我还运用过它里面的智慧呢!

  有一次,我忘了带校卡,我便从书包中拿出一本书,放在带校卡的位置,三步并作两步地走进学校,可值日生一点儿也没发觉,只是继续做他们该做的事,我心里暗暗地说了一句:“耶!”,告诉大家,这是《三十六计》中的——瞒天过海。哈哈!有趣吧?

  这本《三十六计》伴我迈着成长的每一步,如同一盏明灯,我照亮前进的道路……

一本书的故事作文 篇4

  书是人类最好的朋友。小时候我就喜欢书,像《格林童话》、《一千零一夜》之类的书我全看过。我不但看童话书,名人传记、科普故事书、古典名著等我都看过。《十万个为什么》这本书与我的故事最多,带给我的感受也是四味俱全。

  读《十万个为什么》之酸

  一节音乐课上,我觉得老师教的歌曲不好听,很无聊,我就把音乐书立在桌子上,躲在书后看起了《十万个为什么》,正看得津津有味,沉浸在那些精彩的科学知识中时,我被同桌轻轻碰了一下,突然觉得身后来了个“庞然大物”,我转身一看,原来是樊老师。老师严厉地说:“书!”唉!我只好像只温顺的小羊,把我的宝贝给了老师。这时教室里传来一阵笑声,于是我的心就像喝了18碗醋一样,酸酸的。

  读《十万个为什么》之甜

  科学课上,老师讲到怎么判断一个人的平衡能力时班上的同学都陷入了沉思,我则十分开心,《十万个为什么》里边不是有吗?我骄傲地举起手,老师叫我回答,我不慌不忙地说:“有的人如果荡秋千、坐车会晕的.话,那这个人的平衡能力就会很差。”老师听了后表扬了我,同学们还给我热烈的掌声。我的心里比吃了蜜还甜。

  读《十万个为什么》之苦

  好不容易从樊老师那里拿回了我的宝贝书,我决定吸取教训,只在课余时间看。今天正好是星期天,下午,我舒舒服服地躺在被窝里看起来,妈妈叫我吃饭我装作没听见。妈妈气呼呼地走进我房间:“你吃不吃?不吃算了。”为了我的尊严,我大声说:“不吃就不

  吃。”可是真能说不吃就不吃吗?这漫长的夜该怎么熬呀?想起自己说的话,又不能认输,心中的苦呦。

  读《十万个为什么》之辣

  这辣呀是我自找的。我有个坏毛病就是邋遢,每次看完都不会放回原处。这次,看完《十万个为什么》后又放在客厅的茶几上,谁知调皮的弟弟竟然把我的书皮撕下来玩。我生气地带他找妈妈评理,妈妈不但不说弟弟,反而说我丢三落四。我脸上火辣辣的。

  我与一本书的故事写完了,但书与我的故事不会结束。

一本书的故事作文 篇5

  我身边除了有许多可爱的小伙伴,还有一位特别的“好哥们儿”我们总是形影不离,它就是我最喜欢的一本书《柯南》。

  这本书的来历有些不同,我是从路边捡来的,它当时脏兮兮的,擦拭之后,它变得焕然一新。

  它讲述的是柯南与黑衣人斗智斗勇的故事,我常常被书里的故事情节吸引。书里的内容特别恐怖,我被吓到过很多次,书中又这么一段经典片段:柯南在得知小兰被坏蛋埋起来之后,他非常着急,尽管他很聪明,但是他还是找了三天三夜才找到了被埋起来的小兰。这本书教会了我如何做一个正直善良的人。

  这是本非常有意思的书,我只要一有时间就会捧起书来看,还因为看的太入迷,闹过许多笑话。有一次,我正走在马路上看《柯南》看得入迷,没注意当时是红灯,不小心走到了马路中央,直到听到了车声,我才反应过来,立刻跑到了马路对岸,吓得我魂飞魄散。

  对了,还有一次我看书走着路,走着走着,一不小心踩到了刚铺好的沥青路,被困了半个多小时,被路过的好心人救了出来。

  这本书带给我许多惊喜和快乐,它是我最喜欢的一本书,是我的“好哥们”!

一本书的故事作文 篇6

  你知道我最喜欢的书是什么吗?那就是《一片叶子落下来》这本书。

  书里面写了一片叶子经过四季,慢慢变老了,最后,终于落下树枝的故事。这片叶子是主人公小男孩最喜欢的一片叶子了!我每天回到家,想起来了就去翻翻它,它很像我的好朋友!每天我看见它的时候,它都好像对我笑呢!因为我每天翻它,所以我会的成语变多了!

  你知道我不喜欢的一本书是什么吗?那就是《会飞的教室》。

  其实也不是不喜欢,只是我还没看过呢,所以不知道里面的内容是什么。我觉得它也是我的朋友,只是我现在还不想去读而已。

  我喜欢和不喜欢的书都是我的好朋友呀!我会好好读它们,向它们学习的。

一本书的故事作文 篇7

  今天,我的同学送我了一本漫画书,它的封面颜色很鲜艳,是一本名叫《阿衰》的书。

  一拿到它,我就兴致勃勃地翻了起来。嘿,里面写的东西可真多。突然,上课了,我就赶忙把书塞进书包。上课时,我偷偷看了一眼,结果被老师发现了,就走过来,一把拎起我的书,大声喝道:“都上课了,怎么还看漫画书?”要不是有位同学向老师求情,估计那本书早就被老师没收了。因此,我也深感愧疚。回到家,我飞速地写完作业,就拿起那本漫画书,津津有味地看起来,一直到睡觉,我还想着那本书。

  这本书给我带来了快乐,丰富了我的课余生活,我很喜欢它。

一本书的故事作文 篇8

  听同学说《刚铁是怎样炼成的》这本书很好,我很想去买一本。在新华书店买了后,一回到家,便迫不及待的看了起来。

  这书太好了,让我看入了迷!三两天的时间就读完了它。主人公保尔柯察金用实际行动回答了“人应该怎样的活着才有意义”这一问题。保尔出生于一个普通工人的家庭,从小饱受艰苦和磨难。十月革命后,他带头参加红军,转战疆场,浴血奋战,多次负伤,最后不得不转到地方工作。后来,由于病情恶化,全身瘫痪,双目失明。但他从不叫苦,继续工作。他又从事文学创作。当他的小说《暴风雨所诞生的》完成后,他的心中有说不出的喜悦。但听到用六个月完成的书稿丢失后,他的心中又有刀割般的痛。很快,保尔凭毅力又重新站起来了,伏在桌子上沙沙地写作。每写一个字的艰难可想而知,但他没有放弃,终于换来了报社的几个大字:小说备受赞赏,即将出贺成功!他那沉重的梦想终于变成了现实。

  保尔顽强与不屈不挠的精神深深的打动着我,我要把这本书珍藏起来,让它随时激励自己,遇到困难要像保尔一样不怕困难,迎风而上。

  有一天上午的语文课,老师说到给偏远贫困山村的孩子们捐书,为了让山村孩子多读到书,希望同学们踊跃的参加,也许因此而影响和改变他们的一生。我在书柜里翻来找去,没有一本合适的书。突然,我想到了《钢铁是怎样炼成的》,何不捐上这一本书呢?山村的同龄人看了这本书可能会更加坚强面对生活、面对困难。保尔是我们的榜样,虽然有些不舍,但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不犹豫把书放进了捐书的箱子里。

  “你一定要到那个山村,做出贡献。”我默默对这本书说。“你放心吧!”它仿佛在说。

  事情过去四五个月了,那本书一定飞过青山,飞过河流车,到达山村那些孩子的手中,也许他们正津津有味的看着那本书。

  亲爱的书,你虽然去了山村,但我却忘不了是你教育了我。

  亲爱的书,你虽然去了山村,但我却忘不了是你激励了我。

  亲爱的书,你虽然去了山村,但我怎能忘了你。

一本书的故事作文 篇9

  我最喜欢的书是《小鹿斑比》。

  我把书拿到学校去,在教室里看了起来。这本书教会我做人的道理。我津津有味地看着书。上课了,老师进来了。我迅速把书放下,开始上课。

  到了中午,午读时间是看课外书的时间。我又把书从书包里拿出来,津津有味地看了起来。上课铃打响了,我依依不舍地放下书。

  放学了,我坐在自行车上看了起来。到了家,我把作业写完,继续看书了。我越读越带劲,就像自己也是一只鹿,在森林里走来走去,那真是自由呀!

  一阵香味把我带回了现实世界。开饭了。我狼吞虎咽地吃完饭,又看起了书。

  我一天就看完了,如果有空,我就又看起这本书来了。

  我很喜欢这本书,因为它带给了我快乐。

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