在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的读书的故事的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书的故事的作文 篇1
我，一个活泼好动的女孩。只有做一件事的时候我才会静下心来。那就是看书。
只要家里还有一本未看的书，我就会放下手中的活去看。看完了遍还不够，还要看第二遍，第三遍……到最后，就是一个字一个字的看。完全沉浸在自己的世界里，好象除了自己什么都没有一样。
看着看着，就被里面的人物吸引住了，和他们共享喜怒哀乐。所以我每次看书就会一会泪流满面，一会哈哈大笑，一会怒气冲冲，一会垂头丧气。
在看书方面，我和妈妈算是“敌人”，我认为看书是一种学习，一种享受。妈妈也不反对我看书，只是担心我的学习，而且书看时间长了会伤害眼睛……
每次写完作业我就迫不及待地抓起一本书，津津有味地看起来。可妈妈就不高兴了，她一把合上书，对我说：“对外面休息五分钟去！”五分钟，太长了吧！我不情愿地走出来，又找借口说：“我的灯忘关了！”一下子溜进书房，继续看书。妈妈见我老不出来，就忍不住过来喊我，开玩笑说：“关灯要那么长时间啊？”可她一看到聚精会神的样子，就不忍心打扰我了。我以前以为旧书看了不值得，所以每次父母出门，我都会叮嘱：“别忘了给我买本书啊！”可他们回来不是说忘了，就是说没时间。我就会趁机让妈妈带我去书店，妈妈不敢不答应。看书店看书也不长，妈妈一买完东西，就会带我回家。我看得正入迷，死死哀求妈妈让我看完这一页，等把这页看完，我还会“得寸进尺”，继续往后看。妈妈总是笑我：“一页有那么多啊？真是神书。”或说：“你看书的速度也真慢！蜗牛都比你快。”看我这个样子，她不知是该表扬我还是批评我了。
我就是这样一个爱看书的女孩，愿书伴我成长！
读书的故事的作文 篇2
书，是一座知识的宝库，我丛书中学到了很多东西，受益匪浅。
我最爱看《三国演义》这本书，我从书中看到了许多好榜样：宽宏大量的刘备，忠厚的鲁肃，舍身救幼主的赵云……这些好的地方都是我该学的。但看了小气的周瑜、不忠的糜芳，博士仁后，我也经常会告诫自己，不要有这样的坏毛病，不要和他们一样。书不仅能给我知识，还能让我从事中人物上看出自己的不足，并让饿哦学习书中的好榜样，改掉自己的不足。正英为我爱读这本书，崇拜书中的一些人物，所以书中的一些部分我能一字不漏的背下来，而且对整本书也差不多了如指掌。
有一次，我正在看中央电视台的《开心词典》这个节目，上面有一系列的关于三国时期的题。第一题，“火烧战船”是发生在赤壁之战前还是赤壁之战中？我在电视前毫不犹豫的脱口而出：“是在赤壁之战中！”主持人小丫开始宣布：“答案是在赤壁之战中。”此时此刻，我的心里也和选手一样高兴。第二题，三顾茅庐是关于诸葛亮的故事吗？我在主持人还没吧问题说完时，我就果断地做出了选择，结果又对了。
书记是人了进步的阶梯，只有认真读书，把书读透，才能从事中获得更多知识。
读书的故事的作文 篇3
小时候，妈妈总在睡前给我念故事。可是，他常常到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。
从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注音的读物里，我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次，我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐。从前，……“我刚读完题目，爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。
到了三四年级，我已经在课外书中读了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍，
现在，我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如：《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理，比如说人不能有妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
我与读书的故事 400字
小时候，妈妈总在睡前给我念故事。可是，他常常到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。
从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注音的读物里，我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次，我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐。从前，……“我刚读完题目，爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。
到了三四年级，我已经在课外书中读了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍，
现在，我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如：《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理，比如说人不能有妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
读书的故事的作文 篇4
我又沉醉在书的世界里了，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己??
我把自己包在书里,身体变成了书皮，胳膊变成了翻开的书页，而头发呢？变成了那一行行优美的文字。带着愉快的好心情，独自去访问书中的伙伴。 听！是什么声音？是蟋蟀在弹棉花，弹得漫天都是，白花花的，轻轻地落在了书页上，变成了一篇美丽的文章；拐角里，一个小女孩可能遇到了什么伤心的事吧！哭丧着脸，泪珠像线一样，一滴滴地飘到了书页上，不一会儿，一个悲伤的故事就从书里探出了头；那边，又是一些快乐的孩童在水盆里玩水，忽然，下起了雨，顽皮的雨丝，轻盈地在水盆里扭起了腰肢，一滴一个甜蜜的酒窝，一滴一个悦耳的音符，一滴一滴串起一个洒满笑声的故事。起风了，微风掖了掖我的衣角，随后，又柔和地摸了摸我的头，亲切地把我搂在怀中，继续任由
读书的故事的作文 篇5
小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊：“好没劲啊”！读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语接龙比赛，接到金字了，该我说成语，我思量片刻后，说道：“金蝉脱壳”，这个成语是我以前在书上看到的。刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看成语字典里，到底读什么。”我翻开成语字典一看，“噢！原来是‘金蝉脱壳’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得更多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。 读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大好处是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
读书的故事的作文 篇6
长久以来，读书一直是洗涤心灵的一种方式，它不仅是字面意义上的读书认字，还能陶冶情操、丰富精神世界。记得韩愈说过“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”读书就是要精于勤的。
小时候，我记得我只喜欢读图画多的书和有趣的书，并不喜欢读别的.文学名著、小说之类的书，因为我觉得小说读起来费力而又枯燥无味。
我真正喜欢读名著、小说时是在小学。那时班主任张老师在教室里办了一个图书角，同学们可以借阅。我就随意借了一本书——《青铜葵花》，这是一本文学小说，我借它并不是因为它好看，而是同学们蜂拥而上，抢着借走了好看的书，只给我留了些“残根烂叶”——几本无聊的小说。放学前张老师让我们每天坚持看半个小时的书。回家后我为了应付便开始翻阅起来，不看还好，一看便像着了迷似的，放不下书了，忘了吃，忘了睡。结果周末便看完了，结局凄美，但又圆满。
后来我们学校又开设了阅读课，在上阅读课时，我又看了篇中篇小说《妖湖传说》我一拿起书就像一匹饿狼，如饥似渴地读着，像五百年没读过书似的。
当我妈妈给我办了图书卡时我更是无比兴奋，立即借了一本《萧红精品文集》。这本书很厚，它不用像小说那样如饥似渴地读。可以随时拿起，随时放下，因为都是些短篇杂文，不像小说那样引人入目，舍不得放手，而是篇篇短文剖析一个极致人生，让人深思。
读书使人快乐，请大家多读书，读好书。
读书的故事的作文 篇7
冰心奶奶说过一句话：“读书好，多读书，读好书。”这句话把我的感受也写进去了。读书的确是好的，它引领我们不断开拓视野，不断地扩大知识面，而我也收益于此。
还记得小时候的我，总是抱着一大堆书在桌上看，这些书把我带进了一个又一个不同的世界里，如：白雪公主的故事把我带进了一个阴险诡诈的世界里，随即又把我带到了一片温馨的世界里，使我感受到不同世界温暖与冷漠，让我认识到了这个世界上的无情与善良。看到搞笑的故事，我就会笑得不得了，从而引出一件又一件关于我的搞笑故事。看到悲哀的故事，我就会一个劲的掉眼泪。
读书除了使我开拓视野，还让我的知识一天比一天多，而且还可以学到课堂上学不到的知识。
去年过年的时候，我们家举行了一次成语接龙比赛呢！那场景别提有多热闹了，光是奖品就让人目瞪口呆了，我还得到了一只小猪存钱罐呢。这更加坚定了我对读书的喜爱。
现在，读书已经成为了我人生中一部分，什么也替代不了它，每天一放学，我总是急忙跑回家，拿起报纸读了起来，从而知道了我们国家和别的国家发生的重大事件，我还把有些记录中国的重大事件剪下来，制成一份小书刊。
读书给了我许多不同的乐趣。书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。
读书的故事的作文 篇8
“咚咚咚——咚咚咚”门外传来一阵阵敲门声。“天气已晚，是谁呢？大概是爸爸回来了吧！”我心里想着，便飞快奔出了厨房……来到门前，我兴奋地打开门，刚张口，便愣了一下，那不是爸爸。我仔细打量了她一番，才发现她是爸爸厂里的那个女职工。她来自苏北，以前听妈妈说，这位阿姨家中有好几个孩子。丈夫呢，又是个什么也不干的大闲人，一家子全靠她一人扛着，也真不容易。瞧，如今她一脸忧愁，站在门口，旁边还站着个十六、七岁的女孩，她也一边抽泣，一边用手擦着红通通的眼睛，看样子似乎出了什么事儿。我刚要张口问个明白，这时妈妈问道：“艳艳，是谁呀？是爸爸吗？”“不是的，是那个在厂里打工的阿姨！”“你是谁？哪个呀？”妈妈边问边从厨房走了出来，一边又忙着脱下了围裙。“是我，老板娘，我有些事要找你。”“这样啊！那就进来说吧！”于是她把手放在了女孩肩上，轻轻拍了拍，然后拉她走进了屋子……
屋外，皎洁的月亮挥散着银光，格外迷人，但屋内母女俩的境遇与这迷人夜色相比却更加令人伤感。
她哭泣着，向妈妈诉说着事情经过，女孩也在一边抽泣着。妈妈见这场面，也一脸忧愁与无奈，不知如何开口，只得听着。她哭着继续讲道：“老板娘，求你给她份工作吧！家里两个小孩要读书，还有丈夫要养。我是不得已才让她停学的。她是三个孩子中最大，最懂事的一个，除了她我又能靠谁呢？丈夫无能，一日三顿酒，一醉就打人。二女儿和小儿子又太小什么也不能做。我没有文化，我不能让我的孩子，也没文化，所以只能让津津出来打工，我对不起她，但是……”她越说越伤心了，泪不住往下落。妈妈矛盾极了，一方面孩子太小，应有读书的权利，另一方面这位阿姨是那么可怜，她也无奈。妈妈沉默了一会儿说：“你再考虑一下，如果真的有困难，我可以帮你一下，但孩子还小，像我的女儿现在还要在我面前撒娇。”这时我沉默了，望着那可怜的女孩，心中有种说不出来的苦味儿。此时那位母亲也沉默了，她望着女儿，此时女儿也无法按捺心中的激情，一下子冲到母亲怀中，她哭着，说道：“妈妈我要读书，我要读书！如果我有错，请你打我，请你骂我，请让我读书吧！”女孩一句呼喊，使大家都沉默了。一股冲动涌上心头，此时我的泪水也像断了线的珠子往下滚落。
屋外月光依旧灿烂，屋内却被这发自内心的呼唤所淹没了。此时此刻，那从前生活在幸福快乐中的我，才明白世上除了“美好”还并存着“苦难”。
读书的故事的作文 篇9
一束束暖阳，照射进书房，我轻轻地擦拭着书架，目光扫过，随手取下一本书，这书中的一行行一字字，荡涤着我的心灵，和那个千古风流人物的灵魂，让我难以拒绝。阅读温暖着我的心灵。
阅读让我的心灵十分平静，一丝温暖游走在全身，我打开书本，双手抚摸着洁白的纸张，思绪万千。
自从我出生以来，这朴素无华的书香，就一直环绕在我的身旁。我妈也是一位小书虫，对着书香四溢的书本总是细细的“咀嚼”，一看便是一天，好不感到疲倦。小时候最爱的是便是与妈妈一起做“小虫子”爬在这“树叶”一口接着一口不停的吮吸着知识的甘霖。
下午的阳光是最温柔，风更是轻柔，在这时，读书最是惬意，我坐在妈妈腿上，是那么柔软，我的内心无比的平静，这世界也变得安静无比，呼吸声“吸~呼”心跳声“扑通；扑通”，清风吹过的沙沙声都在耳边响过。我与妈妈虽一句话没说，但心中所想却一直一样。《笑猫日记》我童年最喜欢的系列。他就是我精神世界的玩伴，笑具有无穷的力量，笑着面对一切，这是笑猫的生活态度，夕阳下，含笑奔跑，汗水流下，多么的畅快。乌云将天空笼罩，一丝阳光也照射不进，但只要微笑着，乌云也将会被打动，太阳也会冲破乌云向你招手。笑是一种表情，也是一种生活态度。书是精神的加油站，书香环绕，我与妈妈乐在其中，书本一页页翻过，我的心绪便逐渐深入作者的内心，与作者畅游在知识的海洋。黄昏下，我坐在妈妈的腿上，一页页的翻着书，远方红彤彤的太阳像一张醉酒后红通通的脸，余晖撒在书本上，带我们进入粉色的海洋。
书一本本垒起，我的心也层层升华、蜕变，目光落在书本上，思绪向着远方的夕阳。让书香洗涤我身，让阅读温暖我心。
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