我的理想六年级作文

2021-03-11 [第三单元]我的理想

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我的理想六年级作文9篇,欢迎大家分享。

我的理想六年级作文 篇1

  我的理想是当一名播音员,之所以选这个职业,是因为我看了一期节目。

  一天中午,我与妈妈在收看《今日说法》。这期节目讲的是台风“桑美”降临江浙一带的画面,它的破坏力极大,所到之处墙倒屋塌,看的我心惊胆战。出于台风来临以前,播音员给了民众准确的信息,才使当地居民做好了迎接台风的准备,减少了损失。节目播出后,我的心里就浮出了一个理想,长大一定要当个播音员。

  每当我与父母看《新闻联播》时,看到播音员用甜美的声音播报新闻,我就会想到我的理想,我一定要坚守我的理想。

  当播音员其实能给人们幸福与快乐。每天,播音员都会把当天发生的新闻及时播发给广大民众,让人们了解全国及全世界的情况。当然,播音员也能给人以智慧,丰富人们的大脑,让人们的精神食粮更加富裕。

  现在还有一些爱心播音员,他们会专门为人们解疑去惑,帮人们出点子想办法,让人们面对困难时畅通无阻。

  要实现播音员这个理想,其实还挺困难的,每天要练习声情并茂地读文章,并且不能添字、漏字,也不能断句,不能停顿,发音要标准,普通话要达标。所以要经常练习才可能通过考试。

  做一名播音员,知识面要广泛,反应要灵活,用词要恰当,话要说得生动有趣,不显得呆板。

  我现在要好好学习,努力实现自己的理想,将来当一名合格的、能为大家带来快乐的播音员。

我的理想六年级作文 篇2

  “随风潜入夜,润物细无声”这是唐代诗人杜甫的诗句。表面上是赞美春雨静默无声,滋润万物的特点,其实还歌颂出了老师们教书育人而默默无闻的品质。我的理想就是当一名老师。

  在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。老师是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,浓雾中海陆空的指向标。我的理想老师就是来源我身边的一位好老师。

  六年级开学时,我们班新来了一位班主任,她姓杜,有着一对水灵的眼睛,皮肤白皙,还戴着一副眼镜,让人看起来又爱又敬。不到一个星期,我们就爱上了这位年轻的老师。每当下课时,杜老师不会匆匆回到办公室,而是不厌其烦地在教室里回答着同学们的问题。渐渐地,班上很多同学都会挤到讲台前,有的甚至会把杜老师围上三四圈。这时,我对老师这个职业产生了好感。

  一天中午,我下楼梯时,不小心把脚崴着了,杜老师知道后非常的着急,一边说我不小心,一边给我妈妈打电话。打完电话杜老师又把我从四楼扶到了一楼。边走还边和我讲回家后要注意些什么,直到妈妈来了之后,杜老师才放心回到了办公室。杜老师的负责、耐心和细心深深地打动了我。这使我更加崇拜这个职业!

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季风,诲人不倦。这是老师一生的写照。老师用知识的甘露孕育着硕果,用心灵的清泉滋润着理想的花朵。而那硕果,那花朵,不就是我们吗?我知道当老师这条路的过程很难,但我会从现在做起,好好学习,认真听讲,学到更多的知识,为老师之路打好基础。

  如果没有老师思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不将老师赞扬?而我会一直朝着我的理想—老师一直努力下去。

我的理想六年级作文 篇3

  从小到大,我无数次幻想自己长大。在幼儿园时,老师问我长大后想当什么,我用稚嫩的声音说:“我要当一个星星!”可现在的我,还是怀着同样的梦想,只是不再是天上的星星,而是一个明星——演员!

  当这个梦想在我脑中逐渐成型时,我意识到,自己有多么爱演戏,无论是小品,相声还是脱口秀,无一不是我的最爱。可当我对父母说出自己的理想时,父母很快坚决地否认了我,说我吃不了这个苦,可他们也许不知道,为了这个梦想,我有段时间想着自己天天都在演戏!

  要问我为什么要当演员,就应该从我九岁的时候开始说起,那时我的妹妹已经一岁多了,有一天,我给她表演鸭子跳水,我左摇摇右摆摆,像一只鸭子一样走路,还说着一些笑话,逗得他们哈哈大笑,我也想笑,可我告诉自己不能笑,电视上的演员都不笑,我也要一样!我忍住了,就是在那一天,我演了人生中第一个小品,也是在那天我树立了一个明确的目标——当演员!

  为了当一个演员,我可是吃尽了苦头。家人的反对,朋友的嘲笑……但是我坚持下来了,因为我明白,哪条通往梦想实现的路是畅通无阻的?没有。这些苦都吃不了还怎么去谈为理想而奋斗?只要一步一步走踏实,不管是成功还是失败,只要努力过,就值得!

  如果我的梦想真的实现了,那么我就会尽心尽力地去做好一个演员,它会让我的人生更加完美,更加辉煌!

我的理想六年级作文 篇4

  我的理想既不是成为一个百万富翁,也不是成为一个有所成就的科学家,而是想做一名平凡的围棋教师。我与围棋的故事有着许多神奇的色彩。就拿我最开始接触围棋的故事来说吧。我在一年级的时候,一个周二的下午,妈妈把我带到了她的学校,可没有人看我,妈妈就把我放在围棋班,让我自己玩。我玩着玩着,觉得很没劲,看到几个大哥哥在下棋,我觉得挺有趣,就站在旁边看。这时围棋老师走了过来,见我在聚精会神的看,就问我:“你喜欢围棋吗?”我迷茫的点了点头,老师对我一笑说:“我教你下棋吧。”我又迷茫的点了点头。自此,我歪打正着地走上了围棋之路。

  就这样,我喜欢上了围棋,我的生活也发生了很大的变化。寒假,我顶着寒风来到道场。暑假,我冒着大雨自己骑车到道场。道场的老师品行非常端正,除了耐心的给我们讲解围棋,同时还在生活上,人生的价值观上影响着我。我每天放学后还不忘打打棋谱,读有关围棋方面的书籍,杂志,&hllip;&hllip;渐渐的,我由于勤学苦练,成为了一名高手。这与我平时的努力成了正比例,我付出得多,回报的就多,我想这就是天道酬勤吧!

  我为什么不去做一个棋坛高手,而要去做一个老师呢?这与我的妈妈有着很大的关系,因为我的妈妈就是一名老师。非典时期,我们学校被迫停课了,妈妈只好把我带到她的学校。妈妈教的就是我的年级,所以我可以坐在后面和她的学生一起听课。我那时很小,下课后天真的问妈妈为什么

  要当一名教师。妈妈说她是为了传授知识。我没有太明白,虽然当时字面的意义我还是明白的,却不明这句话的深刻含义。现在我大了,明白了如果没有老师的传授知识,怎会有学生的点点进步?我感悟了,我从那时候对教师这个职业有了深刻的认识,韩愈《师说》句:“师者,传道,授业,解惑也。”我决定当一名围棋老师了。我要把我所学到的招数统统传授给我的学生,让他们在新的棋坛中有所造诣,让他们把这个中国的传统文化传承下去。

  每每看见那些棋坛高手,我并不羡慕他们。我想,我虽不能像那些人一样大红大紫,但是我平平凡凡,很快乐以后能做自己喜欢的事情。

  我要继续努力学习围棋,还要学习其他的知识来丰富自己,更重要的是树立正确的道德观,厚德载物。成为一名出色的围棋老师,对社会也算是有所贡献吧!

我的理想六年级作文 篇5

  我的理想,并不像其他人那么伟大,那么令人骄傲。甚至有一点儿可笑,我的理想就是——当一位出色的小演员。 每当看到电视机里的明星、童星演戏,我就十分羡慕,如果自己能上电视那是多么光荣的事情。我知道做一名小演员要有外貌、耐力、经验……我知道我自己有很多都不足,没有上过什么闪亮的舞台。我没有胆量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,会出丑。在很多人面前,我不敢说话,不敢面对大家。有很多明星,以前都是平凡的人,没有人认识他。刘德华在成为大明星之前只是一个理发师……他们背后肯定有自己追求梦想的故事。我也想尝试一下“飞”是什么感觉。

  一次举行童真秀舞台的时候,我和亲爱的伙伴上去表演小品《招聘》。对大家来说,这有什么骄傲的,得意的呢?学校举行过那么多次童真秀舞台,我因没有胆量,都不敢上台展现自己、表演。这次,可以说是我第一次上台表演。“现在有请赵嘉乐、叶怡……来表演小品《招聘》”这一刻,主持报道了我的名字,我心里美滋滋的,但是还是有几分紧张。“上台了,上台了!”活泼的嘉乐提醒大家。一开始就是我的台词,我鼓起信心大声地说:“老板不好了,不好了,我们盗版公司……”话音刚落,台下掌声响起来了。我立刻把紧张丢到九霄云外了。精彩的表演结束了,台下的观众连连叫好,“啪啪”。下台后,很多同学都跑过来问我们:“这个小品是你们自己想出来的吗?”……一句句,让我心里十分开心。我认为这次表演让我有了信心。其实我在这里,我也要感谢我的同学赵嘉乐,她是个有表演经验的女孩。在表演之前,她鼓励我,教我。谢谢你,嘉乐!

  这,就是我的理想,我的梦想,我会坚持不懈的去实现我的梦想,我会永不懈怠的实现我的梦想。

我的理想六年级作文 篇6

  理想是一根蜡烛,它照亮了我们成长的道路。我的理想是当一名教师。

  记得在二年级的时候,有一位学生,因为家里出了事,使他不开心,失去了活着的勇气。他每天精神恍惚,上课无精打采,使他的学习成绩很快降了下去。

  以前他是一个聪明又活泼的孩子,就因为家中出了事。他整天对人冷冷漠漠。他的教师知道了,就去问他:“孩子,发生什么事了?”他说:“教师,您知道吗?我的爸爸……他……他因病去世了……教师,我……我该怎么办?”教师听了,想了想,说:“你认为你爸爸希望你这样子吗?他一定不希望你因为他去世,你就变成冷漠的孩子。他一定希望你会坚持起来,好好学习,长大用你自己的实力照顾你的家人。对不对?”他感到有些温暖,他要哭出来,说:“教师,我爸爸真的是这样希望吗?”教师笑着说:“是啊!大家都这样希望,你知道吗?班里的同学都很担心你,不仅是同学们担心,还有你的家人担心你。刚才,你妈妈打电话问你怎么样了,我跟她说,你很好……”就这样,教师发动了全班同学,要求每个同学爱护他,关心他,消除他心中的阴影。他慢慢地恢复了状况,又像以前那样活泼,那样可爱了。

  经过了这件事,我很佩服这位教师。我决定了,我长大要成为一名教师,为孩子们删除烦恼,为孩子们打开心窗。

  我要好好学习,多听听教师对学生的想法,多调查学生的生活,多与同学们聊心事,在不久的将来,我就能成一名教师。

  为了孩子们的欢笑,为了孩子们的.成长,我一定要努力奋斗,朝我的理想前进吧!

我的理想六年级作文 篇7

  每个人都有自己的理想,我的理想是做一个漫画家。

  我想做画家,画出许许多多漂亮又略带抽象感的漫画。而我之所以会有这样的理想,是缘于一场画展。

  那是我九岁的时候,那年暑假,我和爸爸妈妈去看刚刚在西安安家的姑姑。姑姑见我无聊,便决定带我去参加一个小型画展,我高兴极了。

  在画展上我看见了一幅幅不同风格,不同类型,却又同样惟妙惟肖,栩栩如生的画。小小的我激动极了,目不转睛的看着。这时,一幅画吸引了我,使我睁大眼睛一动不动的看着——这是一幅漫画。虽然没有上色,可我却觉得这幅画是那么完美,那么有魅力。画上的女孩那扬着手臂,灿烂微笑的场景好像是真的一样。这画深深的震撼了我,使我幼小的心灵在那一刻埋下了理想的种子:我也要当画家!

  为了打好基础,画出最好的漫画,一回到家中,我便央求妈妈给我报了绘画班从最基本的素描学起。我一天天练着,画技有了明显的提高,画出的画也越来越好,得到了老师的表扬,这使我更坚定了做画家的理想。

  “我要做个优秀的漫画家!”这就是我的理想,我会为之努力奋斗的。

我的理想六年级作文 篇8

  每个人都有理想,每个人的理想也都截然不同。如果合在一起,就成了一片五彩缤纷的天空。而我的理想,就象是天上的一小片白云,我的理想是当一名伟大的自然科学家,来研究自然,改变自然,与自然界的万物结成终生伴侣。

  一个夏天的晚上,我躺在凉床上,望着那美妙的夜空。无数颗星星在天上闪烁着。我睁大眼睛在星群里寻觅那颗属于我的星星。“哈哈!我找到了!不就是那可能在黑暗中指引人的方向的北极星吗?”渐渐的,渐渐的,我进入了甜美的梦乡,我站在高高的若贝尔领奖台上,胸前带着一开闪闪发光的若贝尔奖牌,手里捧着一束鲜花,脸上不禁露出自豪与喜悦的神情。我激动地向大家挥手致谢。一举手,被惊醒了。

  星空灿烂,北极星人仍对我眨眼睛,美好奇丽的大自然,你为什么总是吸引着我?

  其实,在我上幼儿园的时候,就喜欢上了大自然。在上学路上,我总是欣赏着路旁的小树,观看花园中的鲜花。回到家,我仰望着随风漂浮的白云,凝视着屋檐下做窝的春燕。每每想起,总会有一个个一文在我的脑海中闪烁,等我上小学了,我儿时的问题才一个个得到消失得无影无踪。此后,我更加热爱大自然,要像北极星那样为人来造福!

  奋斗吧!我亲爱的伙伴,为了祖国的明天和实现自己的远大理想,让知识的巨轮,陪伴我们在海洋里勇猛直前!

我的理想六年级作文 篇9

  人生没有理想,就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活将会是一片迷茫。

  我的理想是当一名老师,当一名好的教师。

  小时候我总觉得当老师十分威风,总是梦想着当老师。当时的我是因为喜欢上了老师的语言,他们的语言总是那么的丰富,五彩缤纷、变化莫测。但如今我已长大,渐渐的明白了当老师的辛酸,可我不怕。爸爸常对我说:“当老师是很辛苦的,要备课,要批改作业,要写教案,常常很晚才睡觉……”而我却固执地喊道:“我不管!我一定要当老师!而且是一位好老师!”因为我想像老师一样,站上三尺的讲台,绘声绘色的将我所有的知识毫无保留地教给他们。教他们如何分辨善与恶、好与坏、是与非……让他们感觉这不是学校,而是一个温馨的大家庭,老师则是他们的第二个父母。

  从小到大,我接触过许许多多的老师,他们就像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;他们就像辛勤的园丁,无条件地培育着我们;他们就像春雨,把点点知识洒进我们的心田;他们就像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。但他们无怨无悔,因为他们常说:“或许我不是栋梁,但是我一定要把我的学生培养成对社会有用的人!”

  无论前方的路多艰难,我都会坚持我的理想——当一名老师。

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