小学课余生活作文

2026-04-07 我的课余生活

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学课余生活作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学课余生活作文 篇1

  我的课余生活充满了趣味。

  我们学校有一片绿油油的草地,小草生机勃勃的,吸引了我。下课后,我最喜欢到草地上玩耍。

  有一天,我像往常一样来到草地上和同学一起玩。突然,我看见草地上有很多蚂蚁。走近一看,原来蚂蚁正围着几粒米饭团团转。看来,它们是准备把这几粒米饭搬回家,美美地享受。果然,我发现不远处,有一队蚂蚁排着整齐的队伍爬过来。我又呆呆地看了一会儿,看它们爬近了,然后扛起米饭,又爬走了。

  人有身高,蚂蚁应该也有它的.高度吧!我灵机一动,回到教室拿了把尺子,来量一量蚂蚁的身高。我随便抓了一只蚂蚁,用尺子度量了一下。原来它的身高是0、6厘米,这下我又长了个知识。我把它放回草地,它抖抖身子生气地跑开了。

  这就是我的课余生活,既充满了乐趣,又让我学到了丰富的课外知识。

小学课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,好似满天星星。但最让我记忆深刻的一件事就尤如一颗宝贵的珍珠,藏在我记忆的脑海中。

  记得那次是大课间,同学们在跳长绳。我们班最大胆的赵紫妍第一个上场,她伸伸胳膊、踢踢腿、做做热身活动,准备开跳了。赵紫妍一溜烟冲进了被甩起的长绳中。一下、二下、三下……十九下,哇,我们班胆大包天的赵紫妍居然得了十九下这个好成绩。她耸耸肩叉着腰得意洋洋的走了。

  下一个上场的是可爱的陈妙妍,她一上场就深吸一口气,看起来有点担心的样子,她开始跳了。咚、咚、咚……一下一下轻盈的步伐在地面上响起,突然,调皮的绳子绊到了小妙妍,结果只得到七下的.低分。这使她的眼泪一下子变成了潮水,我们大家都去安慰她,妙妍这才停止了哭声。不过她还是控制不住自己的情绪,时不时发出吸鼻子的声音。

  啊哈!终于到我上场了。我兴奋地跑上前去,算是做好了充分的准备。我盘算着应该什么时候冲进去。忽然,随着一阵尖叫声我冲了进去,气氛越来越强烈,我的心情就越来越害怕。“一、二、三……”同学们给我数着,哟,我跳了十五下,不比妙妍低,也不比紫妍高。我开心的走了。

  叮叮……校园回荡着欢乐的歌声。美好的大课间就这样结束了,真让人欣慰呀!跳长绳多么有趣,多么开心啊!从此以后,跳长绳成了我们最喜爱的游戏。

小学课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,如跳舞、游泳、英语等……而最有趣的是游泳。

  星期三,我去上游泳课。到了游泳馆,我以最快的'速度换好游泳衣后,奔向泳池。教练已经把队伍排好,就差我一个人了,我站到队伍里开始练基本动作。基本动作练得差不多了,教练让我们一个一个地下水游泳。到我啦,到我啦!我向前一扑,不料脚下一滑,一下倒在水里,我的眼睛开始模糊。这时,一双大手托起了我,是教练,他不停地问我:“没事吧?”我惊恐地说:“没事,没事!”

  这次游泳课真是有惊无险啊!

小学课余生活作文 篇4

  我的课余生活过得非常充实,比如:给小仓鼠洗澡、喂食,读书、画画、网上写作文、练小提琴,我最喜欢练小提琴,它让我学习生活更加轻松愉快。

  我上一年级时开始学习拉小提琴,除了每星期去胡老师家学习小提琴外,我每天晚上写完作业都要练半小时小提琴,早晨起床后还听光盘。即使期末复习阶段,我也会坚持每天拉一会儿小提琴。尤其这个暑假,为了小提琴考级,我每天坚持练一个半小时琴,不仅练音准、姿势,还练节奏和熟背谱子。有时候练得我手指疼、胳膊酸,但我依然坚持,没有放弃。终于我在考试那天非常轻松的拉完了小提琴考级曲目。

  学小提琴让我体会到了音乐的美妙,让我偶尔的烦躁心情平静下来;也让我学会了坚持做一件事就能成功。我的`课余生活还有很多,我愿在一个充满快乐的环境里学习生活。

小学课余生活作文 篇5

  下课了,同学们在操场上玩,有的跳大绳,有的跳高,还有的踢足球等等,我最喜欢的是跳大绳。

  我在跳大绳,我们跳的可厉害了。一个接一个的.,有的同学轮到他了,他跳个不停。有的同学跳不好,但是他一直在努力。

  我们玩好了,要去玩另一个游戏,名字叫:“抓人”。有一个同学当抓的人,我们四处逃跑,抓的人跑得飞快,但是我们跑得更快。任凭他再快一点也无法抓到我们。我们玩的满头大汗,但是我们玩得很开心极了!

  我们玩好了,又要去玩最后一项游戏,叫:“老鹰捉小鸡”。一个同学扑了过来,一个同学死死盯着老鹰。任凭老鹰怎么狡猾都无法抓走一只小鸡。大家玩得可开心了!

  这就是我的课余生活,你们觉得有趣不有趣?

小学课余生活作文 篇6

  我最喜欢的运动是足球,所以会经常去踢足球的。

  我印象最深的一次是在体育课的时候,老师同意我们踢足球,

  老规矩,先分队,再比赛。

  比赛开始了,对方先发球。对方大将管毛员带球直入我方阵地。

  他过五关,斩六将,直向门前冲去。我正想回去防住他,可是已经来不及了。大家都关注着我们的手门员,我们队的一定希望能防住,可有些人可不是这样想的。大家都鼻息凝注。

  只见手门员葛碧涛立定脚跟,双手放在胸两边,静等管毛员的攻击,我心中默默的为他加油。管毛员的`脚高高抬起,好像把全部力量集于腿中,一个抽射。球向球门飞去。葛碧涛高高跃起,接住了球,又立刻大脚传给了我。

  我带球冲了出去,这时才发现旁边的人对我虎视眈眈,我像热锅的蚂蚁,一下子不知道该怎么办。眼看对手向我逼几近了,我只好硬着头皮向前冲。一个人向我迎面冲来,后面又有人追来,进退两难。我灵机一动,把球踢到那人的胯下,球从他的胯下穿了过去。他还没有反应过来,我已经带球冲入禁区了。这时,陈子键说:“把球传给我!”我立刻传给了他。他接住球,立刻一个抽射,球进了。下课了,我们赢了。

小学课余生活作文 篇7

  放学了,我把老师留的作业认真地完成后,就伸了伸懒腰,撒娇地说:“妈妈,我想做手工,作业已经做完了。”妈妈笑着点点头。我赶快拿出卡纸、剪刀、双面胶和粘贴,准备做一块画板。

  首先,我用浅蓝色的硬纸板剪成长方形,当做画板的封面,再用粉色的卡纸,剪成四张小纸条,粘在硬纸板上的.四边,做它的外框,我拿出最喜欢的四个可爱的小粘贴,分别粘在四个角上,这样,我就有一块漂亮的画板了。

  我认为,做手工可以让我们变得心灵手巧,要什么就能变出什么,好像一位万能的魔法师。

  每天,我的课余生活十分丰富!

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