我们的课余生活作文

2022-11-11 我的课余生活

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我们的课余生活作文,希望能够帮助到大家。

我们的课余生活作文1

  我们的课余生活丰富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏!丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏,但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事!

  今天,我和黄辉映、梁子童、林华东、凌枫和杨植淞一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定,结果,我和凌枫、黄辉映做组,我们队先进场,梁子童快速地把沙包用力的向我扔来,我马上躲开了,可是,我躲得太慢了,直接命中!

  我只好悻悻的下场了,还剩凌枫和黄辉映了,他们左躲右闪的,化解了敌人一次次的攻击。突然,梁子童做了一个假动作,蒙住了凌枫的眼睛,他在最后才反应过来,可惜太迟了,直接命中了凌风的头部。

  只剩黄辉映一个人了,他快速的躲过了沙包的攻击,林华东不耐烦了,他用力的扔了一个“飞镖”黄辉映迅速跳起,想来个海底捞月,可没接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下场了,我们输了。我们虽然输了,可我们还是很开心!

  我希望家长能给我们多一点玩的时间。

我们的课余生活作文2

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢打羽毛球、跑步、踢毽子等,其中我最喜欢的活动是溜冰。因为溜冰是一项很好的健身运动,不仅可以锻炼身体,还可以锻炼平衡的能力,放松身心。所以课余时间,我会约上几个小朋友在小区里溜冰。

  记得那个星期天,我和爸爸一起去花地广场散步,哇!广场上的溜冰人可真多啊!有小朋友、有老人、有大人。瞧!他们溜得多快呀,一会儿转个优美的圈圈,一会儿弯下腰俯冲,一会儿单脚舞蹈,像一只只花蝴蝶,真美呀!我对爸爸说:“爸爸,我也要溜冰。”爸爸听了,立即给我买了一双溜冰鞋,耐心地教我:“穿上溜冰鞋,先保持平衡,练好站姿。然后左脚抬出去,再收回来,弯腰,慢慢地向前滑动!”我刚开始溜时,总是摔跤,有一次还摔破了裤子,弄得我手忙脚乱。当我不想学的时候,爸爸又在鼓励我,跟我讲‘滴水穿石’的故事,我又有信心坚持下去,继续练习。

  两三天后,我终于学会了溜冰。现在,我做完作业后,常常到楼下去溜冰,放松身心,感觉很爽。

  我的课余生活———溜冰,给我带来了不少快乐!

我们的课余生活作文3

  “丁零零……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场,我也信步走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去。

  这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛球,有的玩单杠,有的跳绳,有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。

  十来人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。

  一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇,就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很机灵,马上转身,捡起手绢,马上去追,可到底也没有抓到,被罚唱了一支歌。

  我们的课余生活真有趣。

我们的课余生活作文4

  同学们,你们的课余生活是怎么度过的呢?我想一定是很有意义的吧!那你想知道我的课余生活是怎样的吗?那好,那就让我来告诉你吧!

  我平时的课余生活有:踢足球、打羽毛球、打电脑游戏,而我最喜欢的课余生活就是去科学馆了。那你去过科学馆吗?没去过吧!那现在就跟我一同去领略它的风采吧! 科学馆在深圳市少年宫。你可以搭地铁或公交车到少年宫站下车。远远的就可以看到圆形的玻璃房子,那就是少年宫了。 进入一楼你就可以看到能源天地的门口已经排成了“长龙”。搭小火车进入能源天地可以看到很多的发电设备,比如:风力发电、火力发电、水力发电、太阳能发电和核电站。每到一处都会有广播进行生动地讲解,让我们了解并增加更多的能源知识。二楼及三楼还有科普王国和生命探索,那里面的项目肯定让你眼花潦乱在那你可以亲身体验力学、光学、声学、电磁学的神奇!除了这些地方,还有一个非常不错的去处,你肯定不能错过的哦!那就是球幕影院的动感4D电影!这可是我最爱去体验的地方哦。 如果你有兴趣的话,就和我一起前往吧!

我们的课余生活作文5

  我们的课余生活真多啊!有看月亮,有的抓螃蟹,还有的打篮球……真是丰富多彩。其中,我最喜欢的是学骑自行车。

  我本来不会骑自行车的,后来就会了。我会学骑自行车的事情是这样的,一天晚上表哥和我说:“你会骑自行车吗?”我回答说:“我会一点。”后来我和表哥从五楼上拿下了一辆黄色的自行车,我的表哥也拿出他的自己的蓝色的自行车,后来我以为学自行车是很简单的事,我一骑的时候,摔了好几次,我骑到有狗的地方我就害怕了,我表哥说有两个办法,一个你自己走过来,一个你自己骑来。

  后来可我做不到,我也想了个办法在自行车上走路我快速到了,可我又摔了一胶,我表哥说你是右边踏边去,后来左边穿过去,我就照我表哥说的,后来我就这么做我也学会了骑自行车。

  我们的课余生活实在太多了,比我们想的这么多,那你们喜欢我的课余生活吗?

我们的课余生活作文6

  我们的课余生活丰富多彩,在学校里,下课后我和同学们在校园里追逐玩耍,在教室里说说笑笑。

  放学后我先写作业,然后看一会电视,玩一会电脑。有时候作业很多写不完吃完饭然后再写,有时候和同学们上大广场去玩。

  每逢周末的时候我回到老家和姐姐弟弟妹妹玩,我和弟弟妹妹玩的时候我要让着它们、看着他们,我们有时候打羽毛球、下象棋、打扑克、捉迷藏,我们玩得可高兴了。

  在暑假里,我和爸爸妈妈先去了河南焦作云台山,那里的风景真好,有峡谷、瀑布、小溪,那里的山很高、很陡、很直,真是太美了。然后我们去了少林寺,我们看见了少林寺的塔林,游览了少林寺的练功房,我们看见了很多参天大树,我们照了很多的照片。后来我们又去了洛阳龙门石窟,那里的石窟太壮观了,石像有大的有小的,每尊石像都形态各异、栩栩如生,我真的很佩服古人的`创造力和艺术水平,龙门石窟给我留下的印象太震撼了。

  我们的祖国真美啊!

我们的课余生活作文7

  我的课余生活多种多样,有时下棋,有时看课外书,来增长知识,有时集邮,来增长见识等等,但我大多数是看课外书。

  每次放学回家,我总是拿起一本书津津有味地看了起来,有时我连吃饭都不吃了,还有时我连家庭作业都不做了,我看到好词好句就把它给记录下来,过了一星期,我就看看记录了多少,有时我看了会哈哈大笑;有时会热泪盈眶呢。

  我还喜欢跳绳。记得有一次,我闲得没事做,我就想要和爸爸一起跳绳比赛,先是爸爸,一开始他慢慢地,后来他越跳越快,直到他上气不接下气,很快一分钟到了,老爸跳了一百五十多个,我也不想落后,轮到我了,我一下子就跳二十多个,到后来我越跳越快直到我气喘吁吁,满头大汗,马上一分钟又到了,我跳了一百六十多个。“哦!我赢了。”我高兴地叫到,但我不能骄傲。因为骄傲会使人落后,谦虚使人进步呀!

  丰富多彩的课余生活,不但增长了知识,还锻炼了身体,培养了我的进取心。

我们的课余生活作文8

  一天,我和妹妹、小迷一起玩捉迷藏。

  首先是她躲我捉,我趴到柱子上数数,“一、二、三、四、五、六……,一直数到了五十,我睁开眼睛一看,她们早就没了人影。我东找找,西找找,怎么也找不到。喊了几声也没人回应,还认错了三次人。正当我垂头丧气的时候,突然听到了”咯咯咯“的笑声。我随笑声走过去,发现我趴的柱子旁有一个黑影。我一扑,小迷就被我捉住了。我想:“妹妹比较难抓,还是要想一个对策”。

  我朝小迷使了个眼色,她明白了我的意思。我们便一起学着妹妹妈妈的声音喊道:“演动画片了“她飞一般的从我背后窜来,我一扑,妹妹给我扑了个正着。我们异口同声的哈哈大笑起来,她也不好意思的笑了。

  在一阵阵的欢笑声中,捉迷藏结束了。

  我永远忘不了这次比赛。

我们的课余生活作文9

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩:下军棋、读课外书、和小活伴一起玩耍、看电视……但我最喜欢的还是下军棋。

  小时候,经常看爸爸下棋,也从中学到了一些棋术。后来,一有空,我也会缠着爸爸下棋。有一次,见爸爸闲着,于是我拿出一副军棋,央求爸爸下一局,爸爸爽快地答应了。我们摆好了棋,也摆开了阵势。

  我先用师长吃掉了爸爸的团长,然后假装没兵可打,等爸爸放松了警惕的时候 ,我趁其不备,用工兵一飞,把爸爸的军旗给吃掉了,一举成功啊。“耶……,我赢了!我赢了!”我欢呼起来,爸爸一边摇头一边笑着说:“看来你一直在练啊,才进步这么快,我也要多练才行。”

  从那以后,下军棋成了我最喜欢的课余生活,也让我懂得了只要不断练习,就一定会进步的道理。

我们的课余生活作文10

  为了丰富同学们的课余生活,我校开展了形式多样的二课活动,所谓二课活动就是指在每周三下午的第三节课为活动课,同学们可自由选择美术、音乐等小组来报名进行活动。

  在这么多个小组中,我选择了乒乓球小组。下午第二节课结束,我怀着愉快的心情来到了乒乓球室,看到了许多以前的“战友”顿时激动无比。一阵上课铃声响去,熟悉的“乒乒乓乓”声又回荡在了我耳边。可别小看这乒乓球,它不是你打来我当去,而是必须用心、用脑、用眼去打球。打乒乓球可以保护眼睛,预防近视,可以提高自身的灵活性。还可以让自己上课专心致志听课。

  我们学校走廊里挂满由美术小组做的作品,他们用灵巧的双手创造出如诗如画的作品,瞧,那幅画别具特色,近前一看,原来是用五谷做的画,它栩栩如生,不论构思、设计等都是别具一格。校园里传出了美妙的歌曲,它就是音乐小组的成员正满怀热情地在演唱,悦耳动听的歌声在校园里回荡。

  二课活动丰富多彩,形式多样,在课余时间给同学们带来了乐趣,既丰富了我们的生活,又增加了我们的知识。我非常喜欢二课活动。

我们的课余生活作文11

  我的课余生活多姿多彩,而且我兴趣广泛如:二胡让我陶醉在音乐之中,绘画,围棋让我思维活跃,打乒乓球……不过各种课外书籍是我的最爱。

  每当我捧起一本书就会津津有味地读起来,就连吃饭或睡觉常常被抛到九霄云外去。

  有一次,我在看《夏洛的网》故事里面有一只善良的蜘蛛要死了,我亲不自禁的大喊:别死啊!心想小猪还要跟你玩呢!妹妹听到喊声冲进房间问我:姐姐,谁要死啦,“小杜”(其实是小猪,妹妹说话还说不清楚)还要跟谁一起玩?我这才回过神来说:“嘻嘻,是姐姐在看书,书里面的小猪啊。”自己也吓一跳,我太投入啦。

  回过神后,我这才意识到我还没有吃晚饭呢,于是我三下五除二把饭吃完,又开始“啃书啦”嘻嘻……

  到了晚上七点钟可我依然舍不得放下手中心爱的书,还在那知识的海洋中畅游。

  时间过得飞快,不知不觉已经九点了我只好依依不舍地从故事返回现实生活中。

  富多彩的课余生活,给我了很多快乐,让我学到很多知识,莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”让我们一起来品味书香吧!

我们的课余生活作文12

  我的课余生活多姿多彩。我平常喜欢唱歌,书法,滑轮,游泳.....但我最喜欢游泳。

  有一次,我学完书法,伙伴请我去她家小区游泳。我来到她家的小区,看到了许多高大的建筑物,还有美丽的花草树木。我迫不及待地来到小伙伴家,换上泳装,来到游泳馆。

  在游泳馆里,我看到游泳馆里真是人山人海啊!吓得我心里砰砰乱跳,忙握紧妈妈的手,生怕走丢了。

  开始游泳了,我拿着游泳圈,下了台阶,走下台阶时,我一不小心一脚踩空,掉进了游泳池,我“喝”了一口水,“呛”得我鼻子发酸,接着,伙伴要和我比赛,我只好硬着头皮答应了,因为我从来没下过水,也不知该怎么游,只好用“走”的哎!……结果我输了。这滋味真“苦”啊!妈妈告诉我:加油!你一定行的。我鼓起勇气和伙伴再比一次。我细细观察伙伴游泳的姿势,学着她的样子,用手“划”开水面,两脚一“蹬”一“瞪”的这次居然我赢了!我心里真“甜”。后来,伙伴反激我:你本来就游不好,我只算第一局的。我心里“辣辣”的,真不是滋味。

  我们游了两个小时,妈妈在那儿站了两个小时。我心里“酸酸”的,心想;当母亲真辛苦!

  今天真开心,我体会到了生活中的酸,甜,苦,辣。哈哈……

我们的课余生活作文13

  我们的课余生活丰富多彩!你们知道我的课余生活是什么吗?我的课余生活就是和爸爸、妈妈一起在家里下跳棋。

  游戏开始前,我们要抽签来决定谁来做裁判,谁参加比赛。我闭上眼睛抽了一签,睁开眼睛一看,啊!我高兴地跳起来了,我入选了,要和爸爸比赛,妈妈只好做裁判了。

  爸爸说:”儿子,你先扔吧!“。于是我拿起游戏用的色子扔了出去。就这样一场激烈的比赛开始了!不知怎么回事,色(shǎi)子好像不听使唤似的,我扔了一个”三“,爸爸扔了一个”五“。爸爸比我多走了两步。我心里默默地祈祷着:下次一定要扔个”六“,才能赶上爸爸的棋步。就这样我和爸爸你追我赶……当我们快到终点的时候,我扔了一个”六“,心里想,这次一定可以赢了,谁知走六步后,那里居然是暂停一次。“太倒霉了!完了,这次肯定输了。”果然爸爸的运气好,连扔两次后到了终点。就这样我心服口服地输掉了比赛。

  哎!我下次一定要努力呀!

我们的课余生活作文14

  我的课余生活丰富多彩,有时画画、有时看课外书,但我最喜欢的是跳大绳。

  星期六中午,我写完作业就去找我们小区里的朋友,赵宝岩、赵博涵、晨晨哥到楼下来跳大绳。

  我负责带绳子,绳子的色彩非常漂亮、五彩斑斓。

  晨晨哥和赵宝岩抡绳,我和赵博涵跳,由于他俩抡得太猛,绳打的地面“啪啪”作响,使我们产生了恐惧心理。

  但是在晨晨哥的鼓励下,我勇敢的冲了上去,第一下成功了,我又跳了第二下,就这样我一共跳了28下。而赵博涵跳了29下

  就在这时有一个想法浮现在脑海里:我第一次成功了,为什么不再第二次挑战自我,玩出点花样呢?

  于是我重登“舞台”,一会儿双脚跳、一会儿交叉跳、一会儿单脚跳,我轻巧地变换着姿势,好像翩翩起舞的花蝴蝶,大家见了连连称赞。

  这就是我的课余生活,怎么样,是不是对我刮目相看啦?

我们的课余生活作文15

  我喜欢我的选修课——疯狂科学。

  老师带我们来到实验室,给我们做了一个简单的自我介绍后,还给我们看了一个视频:里面有三只小兔子,旁边两只又白又可爱,让人想去摸一摸,只有中间这只黑的像一只小黑狗。三只小兔子嘴里都在砸巴砸巴地吃着什么,老师让我们猜猜三只小兔子嘴里在吃什么,我们东猜一下,西猜一下,都没猜中,最后终于有人猜中了,它们嘴里居然在吃泡泡糖。真让人吃惊!

  接着,老师请我们每人吃了一粒泡泡糖,泡泡糖吃在嘴里,味道甜甜的。暖身活动后,终于,老师开始让我们做我平时最爱玩的水晶橡皮泥了。

  很多同学的水晶泥都做成了泡沫。哈,这水晶泥真有意思,做不好,居然还能做成泡沫。

  我回想了一遍老师教我们的步骤,然后按照老师教的步骤,一步一步小心翼翼地实验着,最后终于成功了!

  转身再看看同桌,她正着急地搅拌着自己的水晶泥。看着她的水晶泥一团硬邦邦的,于是,我往她的水晶泥里滴了一些水,很快,她也成功了!我们都很开心。

  老师说,我们的身边都是科学的身影,我想,我一定要认真学习,运用老师教的知识,从课余生活中寻找身边的科学。

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