无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的写课余生活的作文8篇,希望对大家有所帮助。
写课余生活的作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的是骑自行车 我7岁的时候,就开始练习骑自行车了。每到外婆家,爸爸都教我怎样骑自行车,我一次次摔倒又一次次站起来。当时,有许多小朋友叫我不要学了,和他们一起玩吧,可我不放弃,仍然继续坚持了下去。现在,我骑车的水平已经很高了,骑车的速度像开摩托车一样飞快。
记得有一次,我和小伙伴比赛骑自行车,看谁先到我外婆家公园里的游乐场。比赛前,我们先做了热身运动:绕着外婆家的广场慢骑三圈。外婆家的广场很大很大,骑三圈对我们来说可不是件容易的事。骑完之后,我们已经累得满头大汗。
比赛就要正式开始了,广场上有许多小伙伴为我们加油打气。我想:我一定要赢得这场比赛,成为冠军。随着裁判的一声令下,我们俩像离弦的箭一样骑了出去。一路上,我们你追我赶,互不相让。最后,我们俩不分胜负,几乎同时到达了目的地。我们和小伙伴在那里尽情地玩耍,要不是妈妈来找我们,我们都忘了回家呢!
在骑自行车的过程中,我还明白了一个道理:失败是成功之母,只要相信自己,就一定能成功!
骑自行车是我课余生活中最大的乐趣!
写课余生活的作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,好像一张美丽的画,比如滑板、画画、打羽毛球、打乒乓球、跑步、骑自行车……其中,我最喜欢滑板。
星期天,阳光明媚。我和妈妈、爸爸和哥哥一起去广场学滑板。刚开始,我在平地上练习,双脚刚上去,只听“哇”一声,我从滑板上掉了下来。重新站起后,我吸取上一次的教训,这一次,我先扶着柱子滑了滑。我觉得自己练习的差不多了,可手刚一松,还没来得及滑,又摔在了地上。
这一次,我知道了秘决:站上去后,立刻把双脚摆动。我照这个秘决去做,果然滑了起来。我很高兴,便来到一个高一些的陡坡上面向下滑,下到一半时,滑板却不听我的话,我又重重地摔到了地上,我当时哇的一下哭了起来。
爸爸妈妈跑来把我扶起来。看到我委屈地放声大哭,妈妈说:“你要认真练习,不要浮躁,更不要猴照镜子,得意忘形。”我说:“我知道了,再也不得意忘形了。”
学滑板虽然很累,但我还是很喜欢。
写课余生活的作文 篇3
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩。有时下五子棋,有时打羽毛球,有时还玩电脑......没有一样不喜欢的。但是我还是更喜欢打羽毛球。
每个星期只要一有空我们就在楼下打羽毛球。记得七岁那年,我在窗户外看见别人正在打羽毛球。我想:“要是我也会打羽毛球那多好啊!”这时妈妈说:“我们也打羽毛球,好吗?”我开心地拍手说:“好啊!好啊!”我马上拿起球拍三步两步的下了楼。刚开始,妈妈先教我发球。我一会儿吧球打在树上,一会儿把球打在屋顶上,一会儿又把球打在地上,真糟糕!当时我心想放弃时。妈妈说:“失败是成功之母”。这句话给我了不少自信。我就不停地学,终于功夫不负有心人。现在,我打羽毛球的技术可以把妈妈打的落花流水。
我的课余生活很精彩。你呢?
写课余生活的作文 篇4
我的课余生活多极了,像打羽毛球,玩KK多彩泥,把小珠子串成小手链,看书,做游戏等等等等。不过,我最喜欢的,还是把美丽的小珠子串成精美的小手链。
我串的小手链到处都是,家里都快放不下啦!可我继续做更多的小手链。
上次,妈妈要带我去市场,然而我对妈妈说:“串完这个的,串完这个的。”可是等我串完这个的,习惯性的串了下一个,直到妈妈来叫我的时候我才停了下来,可是,我还是用右手抓了一大把小珠子,左手拿了几条小细线,又借着妈妈穿衣服和拿手机的工夫又拿了一条我最喜欢的小手链套在我的右手上。然后,我就和妈妈一起到市场上去了。
天气热,太阳照在我身上火辣辣的,可是在我右手上的小手链可不怕热,在太阳下,它们一闪一闪的,好像在对射出阳光的太阳爷爷说:“您好!太阳爷爷,这几天您过的好吗?”我向上望去,看到太阳射出的阳光又明亮又刺眼,好像也在说:“我过的很好,我的孩子们!”这时,我看见妈妈正在拿桃子,我就又拿出小珠子开始串小手链了。就这样,一不小心,我的眼睛近视了。现在,我明白了,我的小手链串了,可以再串,而我们的眼睛坏了,不能再好!
这就是我快乐的课余生活!
写课余生活的作文 篇5
我的课余生活丰富多彩,有画画、做手工、看书、玩滑板。这不,最近我又增加了一项课外小研究。
爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜,让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个大大的`笔筒,可以拆成两个部分,旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起,外边是一个大大的钮扣式锂电池,还有一个调节灯光的开关,其中的一个小圆筒就是观看的目镜了。
我按说明书的方法很容易就把它装好了,就急急忙忙的打开开关,眼睛看了看去什么也没有,怎么回事呢?对了忘记了放观察物体了,我用载体玻璃放了一个小蚂蚁,再看好像只有黑黑的一团,还是看不清楚啊!心里急得想是不是显微镜坏了?正在左弄右弄时,想起了爸爸说过的话,有什么不懂的上网去查查啊,网上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原来是没有打开微调功能,因为镜头焦距要不断的调整才能看得清楚物体表面。
哈哈,终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的蚂蚁在镜头下对我瞪眼,因为我为了让它不跑用胶水把脚粘住了,好像不爽了哦!我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等,样样精采,这就是我的课余生活!
写课余生活的作文 篇6
我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好,我的爱好就是看书。每天做完作业,我就迫不及待地拿起一本书,津津有味的看起书来。
有一种场景是我们家经常出现的画面:我坐在沙发上孜孜不倦的看书,妈妈做好饭叫我吃饭,"吃饭了,吃饭了"她叫了半天都没有回音,因为那时候我正沉浸在书的海洋里,仿佛自己成了书里的主角,正陶醉呢!
我不但喜欢看书,还超级喜欢买书,每个星期六我都会缠着妈妈去新华书店买书,而且一买就是一大堆。妈妈建议我,和同学们换着看,这样就不用老跑书店,还可以增进同学友谊呢!
我看书很快,一个小时就能啃掉一本书,我对妈妈说:"如果一个小时看一本,那24个小时就可以看掉24本书了"。妈妈说,看得快没有用,要用心看,把书里的好词好句好段都记在心里,把别人的东西变成自己的东西,那才是真的会看书。哦,我的天呐,妈妈的唠叨又开始了!
但是告诉你们一句实话"我真的喜欢看书,因为她教会了我很多很多......."
写课余生活的作文 篇7
说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活,享受乐趣。
上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生作文网。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。
至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。
我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多课余生活是我享受生活,享受乐趣。
写课余生活的作文 篇8
我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的是打羽毛球。
下午放学后我回到家放下书包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1栋楼,我来到热依拉家找她玩,热依拉二话没说放下摇控器就来到了我们打羽毛球的场地。我们看见有两个老奶奶也再那儿打羽毛球。
我们开始打了,我先发球,我发过去后,热依拉没接住。开始我们都没有接住对方的球,我们还互相责怪对方:“你打的太低了,再打高一点。”我们无懒的停了下来。我们在看看那两位老奶奶。哎!不愧是姜还是老的辣呀。他们打的多好呀!就像是天生一对。这就可以称为“羽毛球冠军”了!我们看了一会儿,就说了一些赞美的语言,那两位老奶奶骄傲的笑了。
我们又开始打了。又是我发球。我学着老奶奶的那样把球发过去,果然,热依拉给接着了,我们连续接住了20个球。我们真是太兴奋了,为了不打扰两位老奶奶打羽毛球,我们只好偷偷地笑了。有一轮我打了一个扣球过去。本来热依拉看着这个球注定没希望把它给接住了,热依拉准备去捡球的一瞬间,奇迹居然发生了,那时我正准备笑的时候热依拉居然把球给踢过来了。顿时我高兴的笑容没有了。热依拉在我对面高兴的又唱又跳的,像只活泼开朗的小鸟。热依拉还把羽毛球拍当成了吉他。像一个调皮可爱的弹奏吉他的音乐家。
我喜欢打羽毛球,只要星期六、星期天我都会下来打羽毛球,打羽毛球给我带来了不少快乐。美丽的人民公园。
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