在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学课余生活作文6篇,希望对大家有所帮助。
小学课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,可以玩水枪,可以玩QQ飞车,还可以玩滑板……但我最喜欢的还是玩QQ飞车了。
在我还是新手的时候,有一位车王教我车技,他飘一下,我就模仿他,慢慢的我就熟练了,并立马到赛场上检验一下自己的学习成果,让我没想到的是我以最快的成绩胜利了!时间是1.13.56秒,原来QQ飞车这么好玩啊!慢慢的我爱上了QQ飞车。我非常羡慕那些升到了一百多级的大哥哥、大姐姐,可以说他们是我的偶像!但是我相信我总有一天会超过他们。
每当到了周末,我就迫不及待的想玩电脑,我一玩就上瘾,通常可以玩上好几个小时。看到屏幕上风驰电掣的赛车,再加上动感的音乐,我感觉自己就像是到了真正的在赛场上一样。这动感的音乐还可以激发我们飙车的潜力,在赛道上表现的更好。每一次我玩完了,手都累的酸酸麻麻的,那种感觉都不知如何形容了。
有一次,我们玩组队竞速赛,我选了蓝队,才刚开始,我们蓝队就率先领先了,红队在后面使劲撞我们的车尾,我就想到了一个好办法,当红队准备碰我们车尾时,我们蓝队齐心协力一起加速,结果红队扑了个空。在我们的争夺下,我们队得了第一,耶!赢喽!这就是团结的力量!
我的课余生活因为QQ飞车,变得更加精彩了,那些烦恼事就像灭火器喷一下就没事了一样,也消失的无影无踪了。
这就是我的课余生活,怎么样?是不是很精彩呀?
小学课余生活作文 篇2
周末里,我把作业写完后就开始了我的课余生活。
爸爸妈妈带我去了位于西湖边的西子宾馆内钓鱼,那儿有许许多多的花草树木,一阵阵微风吹过,树叶哗哗作响,给这个炎热的夏天带来了丝丝凉意。我站在一片树荫底下,开始了钓鱼。
我们先把鱼杆一节一节的拉出,然后在鱼杆头上系好鱼线,装好浮标,最后在鱼钩上装上饲料。妈妈把装好的鱼杆给了我,我哗的一甩线,鱼钩落入水中,浮标慢慢浮起来。
过了半小时,我的浮标一动不动,忽然,我的浮标沉下去了,妈妈说:“快拉!快拉!”我猛的一拉,一条小鱼上钩了,我很开心!树上的知了开始鸣叫,仿佛在为我钓到一条鱼而祝贺。
没过多久对面的老爸钓到了一条又红又大的红锂鱼,我想了想说:“我一定也能钓到大鱼!”
又过了半小时,虽然我又钓了四条小鱼,可一条红锂鱼都没钓到。忽然,妈妈把我的钓鱼杆拿起,哇!一条红锂鱼,我连忙上去帮忙一起拉,红锂鱼终于被我们钓到了。
今天,我不仅钓到了鱼,还懂得了一个道理,无论做什么都要有耐心,才会成功。
小学课余生活作文 篇3
我是一个活泼、可爱又聪明的小女孩。除了紧张的学习之外,我还有许多丰富多彩的课余生活,比如:画画、练书法、唱歌、弹古筝……在这些活动中我最喜欢的要算弹古筝。
我从四岁起就对古筝很有兴趣。那时年纪小,妈妈不肯给我学,怕我吃不了苦。我苦苦哀求,妈妈才答应了。古筝的指法非常难,刚开始练习的时候由于掌握不好,我的手指磨出了水泡,妈妈看了很心疼,劝我放弃算了。“其他同学能弹出悠扬的乐曲,我也一定能”我对妈妈说。经过了一个学期的学习,我有了不小的进步。老师夸我有天赋。我对古筝的兴趣也越来越浓厚了。
练习古筝之余,我也常常参加画画、舞蹈等各种比赛,有的还拿了奖呢!
瞧!这就是我的课余生活,是不是丰富多彩呢?
小学课余生活作文 篇4
我的课余生活既很有趣,又丰富多彩,我既学了打羽毛球,又学了打乒乓球。
有一次,我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说:“你能教我打乒乓球吗?”爷爷说:“行。”爷爷先教我如何接球、发球,再告诉我,如果打的时候没碰到对方的球台,就别人加一分,如果球没有过网,也是别人加一分。爷爷又说:“我们来打一下吧。”我先发球,我把球在自己身边的球桌上扔了一下,等球弹到适合的位置,我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙,一下子就把球打过来了。我急了,赶快用球拍把球接过去。糟糕,球没有打到爷爷那边的球台上。我再发球,还好球刚好落在了对方的球台边上,属擦边球。爷爷没接住,这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边,爷爷赶快一下,我一下子没注意,就没接到球。就这样,我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。
我喜欢我的课余生活,我学会了打乒乓球,既锻炼了身体,也增强了视力,并且让我的生活充满了很多乐趣。
小学课余生活作文 篇5
(一)课余生活作文
我的课余生活很丰富!有钓鱼、游泳、学语言、打乒乓球等等,我最喜欢打乒乓球了。
我每天下午放学都要去乒乓球训练中心,打两个小时的乒乓球。
这不,今天教练让我和王明乐打比赛。我们先猜球,决定谁先发球,再进行比赛。我和王明乐打比赛的时候,我一直往他的左、右台的台角发,让他难接球。他发短球时,我就趴到球台上接球;他发长球时,我稍稍退台就接住了;他发下旋球时,我发现他的下旋球根本就不转,我用削球轻轻一削,就挡过去了,但他再一接,球就飞跑了。一连这样几个球,我对王明乐说:“王明乐,你发的下旋球一点儿也不转,你要这样发……”王明乐听了我的话,又发的下旋球就比较转了,我也就打不过去了。我一连输了三个球。我想:我应该更加努力了。他好像看出了我的弱点,一直发下旋,我连输了五、六个球。最后,我也找出了他打球的规律,他的规律是:发两个长球,两个短球,都是下旋球。了解他的规律后,我接球就迎刃而解了,我连赢了他八、九个球。最后,反败为胜。
(二)课余生活作文
相信每个小朋友的`课余生活都是丰富多彩的!每次下课,我和同学们都是在走廊里练习跳绳。我不仅喜欢跳,而且我还会玩花跳呢!
有一次下课,我正在跳绳,我的好朋友耿佳欣跑来了:“怡萱,咱俩一起跳吧!看谁跳得最多!”哈哈!想和我比赛跳!有你好瞧的!“一二三----开始!”我们一起喊。
我一边快速地抡着绳子,一边轻盈地跳着。我们俩一个比一个跳得都起劲!不过一会儿,我已满头大汗了,这时候,肚子竟然有些不争气的开始疼了!我继续坚持!坚持就是胜利!
再看耿佳欣,哟!她也是满脸通红,呼呼喘气!她跳的速度可是有点慢,不过她也在咬牙坚持!我心里正暗暗窃喜,忽然,我感到脚下一绊!不好!一下没跳上来,被绊住了!我只好停了下来!
耿佳欣看见了,兴奋地叫起来:“我赢了!我赢了!”我垂头丧气地说:“哎!真是的!都怪我没跳上来,被绊住了!”耿佳欣也是呼呼喘着气,断断续续地说:“那你、你咋跳的这么快呢?而且看住好像不怎么费力气似的!要不是你被绊住了,你肯定会赢的!”我听了,高兴地对她说:“你只要脚跟抬起,用脚尖跳就可以了,那样才不费力气,还快!”
“叮铃铃,叮铃铃---”上课铃响了,来不及多说,我们赶紧跑向了教室。
(三)课余生活作文
我的课余生活非常丰富多彩,有画画、拉二胡、蹓冰、上网……但是我最喜欢的课余生活是拉二胡,它既健康又有趣。
拉二胡现在是我每个星期天必学的课程。开始,我感到学二胡很难,拉出的歌曲很难听,但是在老师的耐心教导下,在爸爸妈妈的鼓励下,我的二胡拉得越来越好,也对二胡越来越感兴趣。在我的二胡已通过了“四级”考试,并获得了“优秀”,今年夏天在全省二胡比赛中,还获得了“幼儿组”一等奖。
我的课余生活,培养了我的个性,培养了我的爱好,让我受益很多,我喜欢我的课余生活。
小学课余生活作文 篇6
我的课余生活就是和小伙伴们玩捉迷藏。每天下午晚饭过后,我就去街心花园找小伙伴们捉迷藏。
玩法是:几个小伙伴先“石头剪子布”。选出输的那个人来,蒙上他的眼睛,让他从1数到30,其余的人在他数数的时间里,快速找地方藏起来。当他数到30的时候,他就可以拿掉蒙眼睛的布条开始抓小伙伴。开始玩的时候,经常是小东输的比较多,所以常常是小东来抓我们,我和小伙伴藏得紧紧的,小东找不到我们,他就会骗我们,大声说:“我要回家喽,不找你们了,你们自己玩吧!”然后就假装走了,等我们都信以为真,走出躲藏的地方的时候,他就哈哈大笑着说:“怎么样?都上当了吧,我可是全部找完了嘛!厉害吧!”虽然我们心里不服气,但是都很开心!
我喜欢我的课余生活,因为捉迷藏不但快乐,而且开发我们的智力。
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