在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学课余生活作文8篇,欢迎大家分享。
小学课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,有打乒乓球、下围棋……但是我最喜欢玩吹泡包。
记得第一次玩吹泡泡的时候,我拿着泡泡的工具,蘸了一些肥皂,一吹,哎呀,泡泡倒没吹出来,我的脸已经变成肥皂脸了,爸爸见了,笑得停不了!我赶紧拿着毛巾,把脸洗得干干净净。
第二次吹泡泡,我先蘸了肥皂,轻轻一吹,几个小泡泡被我吹出出来,我用手一碰,泡泡破了,里面的水溅了出来,刚好落在我的眼睛里,我柔呀柔,都把眼泪给柔了出来。这样子真可笑。
第三次吹泡泡,我同样先蘸了一些肥皂,使劲一吹,一个个又大又圆的泡泡从我眼前飞过。一阵风吹过,泡泡们随着风姑娘,往西飘去,越飘越远,突然,我听见砰的一声,我飞快地跑去,一看,原来我吹的泡泡被一个15岁左右的大哥哥弄破了,我非常愤怒,可是不敢动手,因为跟这样的大哥哥打架,我准输,所以,我只能在心里跟他打官司。
吹泡泡真好玩,我非常喜欢吹泡泡的游戏。
小学课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,有时画画,有时跳舞,有时看课外书……不过,我最喜欢的还是骑自行车。
以前我不会骑自行车的时候,看到其他同学都会骑,心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车,生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车,当时我高兴得一蹦三尺高!
我着急要骑上自行车,爸爸笑着说:“宝贝,你还没学会呢,会摔跤的,让我来帮你扶着自行车吧!”开始我把握不住方向,骑得东倒西歪的,后来我越骑越好,我心里想:骑自行车真简单,真是“小儿科”!我急着说:“爸爸爸爸,快松开手!”爸爸说:“这可是你说的。”我急着自信地说:“是,快点!”爸爸松开了手,我迫不及待地把脚放到踏板上,突然,爸爸大叫了一声说:“小心点!”我刚骑了两下子,就差点摔了一跤,我咬着牙坚持住,继续练,练了四天我终于学会了骑自行车。
我现在骑自行车速度超级快,想去哪就去哪,我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。
小学课余生活作文 篇3
我的课余生活多姿多彩:跳舞练出了我优美的体形,写书法让我的心安静,国画让我体会不一样的绘画感觉……不过看书是我的最爱。
每当我捧起一本书就会津津有味地看,就连吃饭或睡觉都常常会被拋到九霄云外去呢?
有一次,我正在看《冰心主页》,当我读到“不到一个礼拜,淑平便死了”。我忍不住大叫起来:“淑平啊!你怎么就这样悄悄地离开了呢?班里少一个同学多不好呀!”“谁去世了” 妈妈奇怪地问。我回答道:“是淑平去世了”。 说完又继续看书。
过了不久,顿时传出来熟悉的声音。“吃饭了!”原来是妈妈在叫我,我回答道。可是我的屁股迟迟不肯离开凳子。就这样,我们反复说话,最后我还是被妈妈“打败了”。 吃完饭我又去看书,到了9点,妈妈说该睡了,我依依不舍地合上书睡觉。
小学课余生活作文 篇4
我的课余生活充满了趣味。
我们学校有一片绿油油的草地,小草生机勃勃的,吸引了我。下课后,我最喜欢到草地上玩耍。
有一天,我像往常一样来到草地上和同学一起玩。突然,我看见草地上有很多蚂蚁。走近一看,原来蚂蚁正围着几粒米饭团团转。看来,它们是准备把这几粒米饭搬回家,美美地享受。果然,我发现不远处,有一队蚂蚁排着整齐的队伍爬过来。我又呆呆地看了一会儿,看它们爬近了,然后扛起米饭,又爬走了。
人有身高,蚂蚁应该也有它的高度吧!我灵机一动,回到教室拿了把尺子,来量一量蚂蚁的身高。我随便抓了一只蚂蚁,用尺子度量了一下。原来它的身高是0、6厘米,这下我又长了个知识。我把它放回草地,它抖抖身子生气地跑开了。
这就是我的课余生活,既充满了乐趣,又让我学到了丰富的课外知识。
小学课余生活作文 篇5
两年前的一天,我放学回家。一进门看到桌上放着一封信,“中央电视台”几个鲜红大字跃入眼帘,我连忙把信打开,心里坪评直跳。啊!在一千多名考生中,我被银河少年电视艺术团录取了。我顿时感到心花怒放。
一到电视艺术团,老师就告诉我们,在艺术团里是要学唱歌、跳舞、表演,要为外国电视剧配音,还要演电视剧。我一听可乐了,嘿,多带劲啊!等到我真的参加了活动以后,才体会到无论是训练还是拍摄节目,都不像我想的那样好玩和轻松。
那是我刚考上艺术团不久,老师让我和几个同学去为美国电视剧《没有圣诞树的家》配音。台词发下来,导演分配了角色。我一看,嘿,这有什么难,让我露一手给你们瞧瞧。开始跟着电视对口型了。
我配的是一个叫艾迪的小男孩。许多同学一开始就啧磕巴巴的,而我却说得很流利,我看着那些伙伴们,不禁有些扬扬得意。心想,怎么样,比你们强吧。身子也微微晃动起来。这时,不知是谁碰了我一下,我才意识到又该我了,等到找到了该读的句子,那个外国小男孩闭上嘴了。“不行,重来!”是导演严厉的声音。一连配了几次,都和原片不合拍。那个小男孩说得太快了,我的舌头根本转不过弯来。
导演让我再练练。我心想,我就不信,这么一句话还说不好。于是,就呜哩哇啦,不停嘴地背了几十遍。速度没问题了。正式录音开始,我早作好了准备,只要一到我,就像机关枪弹一样,“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太紧张了,轮到我时,我只想着要快,好多字你挤着我,我赶着你,含含糊糊地跑了出来。呀,得慢点,这一慢,后面的话竞结巴起来。这时,我的头“嗡”的一声,脸上火辣辣的,背上好像有许多小虫在爬,眼里嚼满了内疚的泪水。
吃饭了,我一点儿也不觉得饿,坐在那里一动不动。我没想到自己这么笨,第一次配音就砸了锅。老师把我最爱吃的菜夹到碗里,一边安慰我,一边帮助我分析出问题的原因,她告诉我,配音不光要在速度上合拍,还要注意节奏,特别是要正确地表达感情。她还告诉我光有信心和勇气还不够,还要肯于动脑筋。
打那以后,我不再把配音当做轻而易举的事,我也更加钦佩那些优秀的配音演员,为了使荧屏上的人物形象生动、感人,他们在下面花费多少艰苦的劳动啊!
小学课余生活作文 篇6
我的课余生活就是和小伙伴们玩捉迷藏。每天下午晚饭过后,我就去街心花园找小伙伴们捉迷藏。
玩法是:几个小伙伴先“石头剪子布”。选出输的那个人来,蒙上他的眼睛,让他从1数到30,其余的人在他数数的时间里,快速找地方藏起来。当他数到30的时候,他就可以拿掉蒙眼睛的布条开始抓小伙伴。开始玩的时候,经常是小东输的比较多,所以常常是小东来抓我们,我和小伙伴藏得紧紧的,小东找不到我们,他就会骗我们,大声说:“我要回家喽,不找你们了,你们自己玩吧!”然后就假装走了,等我们都信以为真,走出躲藏的地方的时候,他就哈哈大笑着说:“怎么样?都上当了吧,我可是全部找完了嘛!厉害吧!”虽然我们心里不服气,但是都很开心!
我喜欢我的课余生活,因为捉迷藏不但快乐,而且开发我们的智力。
小学课余生活作文 篇7
这年头,那个学生不忙?在学校上一天的'课,放学还有一大堆作业等着完成。许多学生都为此失去了自由,失去了快乐,更别提课余生活了。但我是个例外,虽然我也很忙,但我却不缺少丰富的课余生活。
我喜欢做很多事情,比如写字,画画,打乒乓球但是,我最喜欢的还是看书。平时写完作业,最好的放松办法就是看书了,书是我生活中最密不可分的伙伴,与书谈话让我得到许多知识;与书谈话也使我变得更加睿智;与书谈话让我心胸开阔;与书谈话更使我见多识广,总之,书是我的好朋友,它充实了我的课余生活,丰富了我的精神世界,使我的生活更加愉快。
你们一定会说:光读书太单调了,当然,我也会做些别的事情,锻炼自己的身体,净化自己的心灵。有时我还会画画,我画画天上的云儿,画画地上的大山,再画一只愉快飞翔的小鸟,再画几个无忧无虑的孩童在玩耍,一幅完美和谐的画就出现了,我自己都会时常赞叹:这画太棒了!是的,这画确实很棒,我的课余生活更棒,更加无忧无虑。
我还有一个爱好――玩骨牌。它特别能锻炼人的耐心与细心,一不小心就会前功尽弃。曾记得一次,当我小心翼翼地放好最后一个骨牌时,前面的牌却转眼间全都倒下了。我生气地把它们全都摔到地上,好多天都没摸一下。爸爸开导我说,玩骨牌时,要沉着冷静,不可三心二意。听了爸爸的话,我下定决心,做事一定要认真耐心。从那以后,我再玩的时候就得心应手,从没有出现过大的失误。
这就是我的课余生活,丰富的课余生活,充实而又欢乐!
小学课余生活作文 篇8
我的课余生活像万花筒一样多姿多彩,其中就有我最喜欢的折纸。
我喜欢去爸爸的店铺,那里有我最喜欢的东西-广告纸。广告纸给我带来了无穷的快乐。我用它折出许多好玩的东西,青蛙、飞机、西装……等大家有时间了,我们来一场折纸大比拼,看谁折的好玩,有趣!
除了折纸,我还有一个活动-摇呼拉圈。摇呼拉圈需要人全神贯注,手眼协调,必须浑身左右摇动。我能摇数百下。有一天,我对妈妈说:“我摇是为了减肥穿旗袍。”哈哈!她听了差点把牙笑掉。
这就是我多彩,有趣的课余生活。
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