课余生活作文

2022-09-24 我的课余生活

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的课余生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  课余生活作文 篇1

  在我繁忙的学习之余,我还有五彩缤纷的课余生活,我喜欢:做手工、养花、读书、画画……其中我最喜欢做手工。

  有一天,我突然心血来潮,想用蛋壳来做一个精美的小装饰。我把用的工具准备好,然后就做了起来。

  我先把一张粉色的卡纸,撕成一小片一小片,用胶水把小纸片不规则的站在蛋壳上,然后找一个瓶盖做鼻子,粘在蛋壳的那个洞上。再搓四个大小基本相同的小圆球,做动物的脚,用胶水粘在蛋壳一面的边缘上。在粉色的纸上剪下两个小拇指大小的纸片,做这个动物的耳朵,最后再揉一个长一点儿的纸团,作尾巴,把耳朵和眼睛粘上之后,用水彩笔画上两个笑咪咪的眼睛和一个微笑的嘴巴,这个动物就大功告成了。快来猜猜这是个什么动物吧?对了,就是一头可爱粉嘟嘟的小猪,我称它为“蛋壳小猪!”

  做手工既可以丰富我们自己的头脑,又可以让我们的双手变得更灵巧,还能让我们得到更多的快乐。

  课余生活作文 篇2

  我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩,比如打篮球、踢足球、拉小提琴、玩电脑等等,其中我最喜欢的是打篮球和下象棋。

  我记得第一次去上篮球课,刚开始的时候老师教的动作非常简单,练一两次就学会了。后来慢慢的变难了,我有的时候练十几遍也练不好,还摔破了腿,我有点恢心了,不想练了。邵老师好像看出我没信心了,就鼓励我,我才克服了许多困难,坚持练了下来。现在我的球技是我们小组最好的。

  我也非常喜欢下象棋。四岁时的我虽然棋技不怎么精,但竟然打败了七岁的哥哥,六岁的时候又一次打败了棋技较好的爷爷。哪位同学想玩象棋,请随时来找我玩。

  我发现许许多多的游戏都要动脑子才能玩好,不用脑子、怕吃苦、怕困难是什么也做不好的。只有不怕困难,勤动脑子才能学好各种本领。

  课余生活作文 篇3

  今天,我在家里写作业,妈妈说:“别写了,玩一会儿吧!”我说:“好。”我就出去玩了。

  我找来了许多好朋友,我说:“我们玩骑马打仗吧!”朋友们都说“好”!

  开始玩了,一个人背着我,另一个人背着一个人,有一个人分胜负。

  第一局,背我的那个人,立马跑了过去,我的脚一弄,我不但没弄到,那个人还闪到了一边,真让人大吃一惊。

  第二局,背着我的那个人又冲了过去,我的脚摆了摆,我说:“你们看。”我一弄,他俩人倒了,我们赢啦。

  这就是我的课余生活,你们的呢?

  课余生活作文 篇4

  我的课余生活像一棵很高大的大松树,树上的松果就像我们作文里的小词语,树上也有小松鼠,那里有我最喜欢的木头人游戏。

  每当下课的时候,我们就像欢快的小鸟一样飞出教室,跑到操场上去玩木头人游戏。首先,我们“石头、剪刀、布”,赢者先来挠我们的痒痒,最后,他开始说“定”,我们就不能动,然后他就要开挠我们的痒痒了,如果谁笑了或谁动了,我们就开动我们的小痒痒手了,他也不能动,我们就还挠他的痒痒,一直挠到上课,我和我的小伙伴已经约好了下课还玩。

  这就是我有趣的课余生活,有趣的木头人游戏,好玩吧!

  课余生活作文 篇5

  课余骑自行车生活

  我的课余生活丰富多彩,像游泳、绘画、做游戏、骑自行车……都给我的生活带来了不少快乐,其中,我最喜欢骑自行车了。

  我一有空,就开始骑自行车。

  刚开始我不敢骑,妈妈教我,先坐在座凳上,左脚踩在地上,右脚踩在踏脚上。我用力一踩,再把另一脚踩在踏脚上。

  这时,身子和车弯弯扭扭,我心里很着急,就使劲地板车扶手,可是,不管我怎么板,车子还是歪向左边。“继续踩,继续踩,眼睛看前方。”妈妈一边喊着,一边帮我扶正。我就用力地踩,果然车子平稳了,又在路上跑了。

  后来,我练习了好多次,有时摔倒了,但我不怕,继续练。就这样,我学会了骑自行车了,而且越骑越稳了。

  我的课余生活有喜有笑,有欢有乐,既开阔眼界,又增长见识,还能锻炼身体。让我的生活充满了阳光。

  课余生活作文 篇6

  早晨,奶奶带我去山上捡毛栗子。

  我们来到小山上我看见一大片栗子树。树上长满了栗子一个个栗子就像一个个小刺猬。我和奶奶到坡上捡,我捡着捡着,不小心滑了下来,差一点就摔倒了。捡毛栗子可真不容易。

  我们吃的每一种食物,都是农民辛辛苦苦的劳动换来的,我们要爱惜粮食。

  课余生活作文 篇7

  我的课余生活像一个魔法瓶,里面有数不清的爱好,比如画画、唱歌、看书……打我最喜欢的还是制作模型。

  小时候,一次来到表哥家,看到表哥在制做飞机模型,那模型仿佛真的是一架飞机,栩栩如生,表哥看我喜欢,就把它送给了我,我对这架飞机模型爱不释手,从此,在我幼小的心灵中,萌发了一个小芽。到现在,我应经有40多架模型飞机、坦克了,那些模型摆在我的书柜里,证明了我的“光辉成就”。

  我开始做模型的时候,也就做些小车、简单飞机,但慢慢的,难度越来越高好了,一次,我和爸爸遇到了一个难题,我绞尽脑汁,还是没有想出来,反而一不小心把前面的心血给弄散了,我看着已经“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大声吼道:“不学了!这么难,以后再也不玩了!”爸爸见了,开导我说:“叶同,你这就不对了,如果你现在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了吗?爱迪生发明了电灯,也经过了上万次失败,如果他当时放弃了,我们现在还在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的这一番教导不禁让我破涕为笑,我们又研究了好几久,终于度过这道“难关”。经过日积月累,我的模型也愈来愈多了。

  做模型让我明白一个道理:不管什么困难,千万不要低头。哦,我爱你,模型!

  课余生活作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩,逛街,旅游,看课外书,下棋,跳绳,做家务……但我最喜欢的是画画。

  有一天,二姐来看我,我正在写作业。二姐说:“先别写了。”我不能不放下笔,看着二姐。二姐说:“我叫你看看我画的画。”我看着二姐的画,说:“假如它能变成真的就好了。”“你也画一张。”二姐说。我说:“好吧。”我就开了工。先画了绿油油的森林,又画了宽宽的街道。然后花了陡峭的山脉,最后画上了小楼和公交车。二姐看了这幅画赞叹不已。我对二姐说:“我想把这幅画变成真的,可是又无法。”二姐说:“你只须认真学习它就会变成真的。”我说:“目前我已经知晓画画的乐趣了。”

  画画就仿佛带我从现实世界中走到想象世界中,所以我喜欢这个课余生活。画画让我充满了想象力和创造力,还可以让我察看周围的事物。画一幅画,让我增加了察看力。

  这就是我的课余生活,充满想象力、创造力和察看力的课余生活,它把我的课余生活打扮得愈加丰富多彩。

  课余生活作文 篇9

  我的课余生活丰富多彩,有捉迷藏、捉蚱蜢……但我最喜欢的还是捉蚱蜢。

  有一次,我和妹妹带着几个瓶子一起去捉蚱蜢。我们在老房子旁边的一堆砖块下面发现了很多很多蚱蜢。我们轻轻地把砖块移开,因长年没人捉,都傻乎乎的,随手一抓就好几只。不一会儿,几个瓶子就装的差不多了,我们就满载而归了。

  突然,我们发现了一只大蚱蜢。我让妹妹站着别动,就用手一抓,可是他马上一跳,害得我抓了一把土。它似乎有着丰富的经验,不同于先前的小蚱蜢。这一次,我悄悄地绕到它的后面,轻轻地蹲下,在蚱蜢的上方慢慢地伸出双手。看蚱蜢还是一动不动,就猛的往下扣,真的被我抓住了。我高兴地跳了起来,妹妹也手舞足蹈地跳了起来。我把大蚱蜢和小蚱蜢放在一起,然后,在瓶盖上戳了几个洞,让它们能够呼吸到新鲜空气。

  几天后,蚱蜢全死了,不是被憋死的,是被饿死的,因为粗心的我没给它们吃的。我伤心了好一会儿。

  这就是我的课余生活,怎么样有趣吧!也让我从中学到了要善待小动物。

  课余生活作文 篇10

  我的课余生活有很多,而且还十分丰富:有爬山、打游戏、跳绳、跑步……我最喜欢的就是爬山。

  我喜欢爬山最喜欢爬尖刀山,爬山是件十分快乐的事。尖刀山很高,空又很好。和爸爸妈妈一起经常带着很多朋友一起去爬尖刀山,每次去爬山妈妈都会带好多好吃的。我们一边走一边玩,走累了就坐在半山腰的亭子里聊天,大家有说有笑感觉全身的疲惫都烟消云散了。不一会儿就到山顶了,到了山顶我们就会在山顶的平台休息,搭帐篷、搭吊床,我们还会在山顶上野餐呢。山上有很多小昆虫,我和朋友会一起抓昆虫玩。吃完东西有些人会睡觉,而我们几小孩子就会玩老鹰捉小鸡的游戏,大家可高兴了快乐的心情伴随着我们,笑声在山间回荡。傍晚的时候我们就会下山,然后和朋友们依依不舍道别,约定好下次再来。

  爬山是我最喜欢的运动了,每次爬山我都很开心。希望你也能和我们一起去爬山。

  课余生活作文 篇11

  说起我的课余生活真是丰富多彩,我经常和爸爸去打羽毛球、乒乓球还有游泳,我还偶尔也会下象棋和围棋。

  今天让我讲讲我是怎样学会打羽毛球的。记得刚学羽毛球的时候,爸爸带我到羽毛球馆打球,我穿上专业的运动鞋和运动装,可是穿得专业不等于球打得专业。一开始我连爸爸的发球都接不到,后来爸爸装了一大箱子羽毛球,用手一个一个给我发球让我练习接球。一个小时下来,我的手磨起泡,手腕也疼的要命。后来我要放弃学习了,爸爸鼓励我说:“孩子,世上无难事,只怕用心人!”铁棒都能磨成针,你这么聪明害怕什么呢!在爸爸的鼓励下,我现在终于可以和爸爸对打了,还偶尔可以赢他。现在我每次都用心练球,球技大有长进。

  体育运动不仅锻炼了我的身体,也磨练了我的意志力。我的课余生活是不是非常有意义?

  课余生活作文 篇12

  你知道我的课余生活吗?好吧!那我就告诉你吧。我喜欢游泳,一游泳我身上就充满了力量。

  一开始,我不会游泳。爸爸要求我去游泳馆学,刚开始教练叫我憋气,我钻进水里,居然没有呛水。学了一天又一天,我终于学会了第一步憋气。第二部蹬腿,教练叫我蹬腿要用力,回到池里,我还是不会,教练又重新讲了一遍细节,最后终于成功了。第三部是飘,飘得时候手要伸直,脚放好,不能乱动,这个动作简单,一学就会。第四个动作就是换气,手在滑的时候头要钻出水面,手向两面张开并往后滑水。学了几天我就学会了游泳。

  学游泳虽然很辛苦,但苦中有乐。

  课余生活作文 篇13

  我有很多课外活动,比如跳绳、画画、手工和阅读。其中,我最喜欢的是书和课外书。我看过的书有《365夜故事》,《阳光女孩》,《木偶奇遇记》,《吹牛大王》,《故事大王》,《天天小问号号》,《西游记》,等等。

  目前我家周围已经建起了斑马湖小学,有很多培训班,兴趣班,托管班等等。我报了周末美术班,在图友文化艺术中心借书,每天放学可以借书回家。今天,托利亚得到了一批新书。放学后,我很快完成了作业,去托利亚读了这些书。真的很有意思。书需要静下心来读。书上的字就像无数的雨滴。周五很热,我赶紧跑回家,做完作业,找了个安静的地方,开着电风扇看书。最近看了《10万个为什么》,《诚信,让我变优秀》,《自信的魔法》这几本书。看完之后,我感慨万千,受益终身。

  夜幕降临,我带着甜甜的笑容睡着了。只要明天天气晴朗,我就去都灵看书。

  课余生活作文 篇14

  我的课外生活丰富有趣,每天完成学习任务后,我都会做一些有趣的课外活动。

  有一次,姐姐和姑姑去摘奶奶种的无花果。姐姐先用一根长杆用钩子把树上成熟的无花果钩起来,然后我用双手接住,放进姐姐准备的袋子里。于是,我们摘了六个无花果,当我摘第七个的时候,因为我没有把它捡起来,无花果掉在地上摔碎了。真可惜!我们不得不选择另一个。

  经过我们的劳动和合作,我们摘了十个无花果,尝了尝又香又甜的无花果,心里非常高兴。

  课余生活作文 篇15

  课余生活是学习以外的生活,把课余生活安排好了,不但可以让紧张的学习生活得到调节,还可以扩大自己的视野。

  我的课余生活丰富多彩、绚丽多姿,运动是我第一大爱好,打乒乓球、游泳一切与运动有关的.我都喜欢!不是说生命不止,运动不息吗?我也喜欢旅游,可以感受不同的人,不同的生活。来到大自然中,人就会溶入蓝天,随白云高高向上!我也喜欢看书,因为书里会出现黑与白、好与坏,书会教我很多道理,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”书永远是我不可缺少的朋友。我也喜欢画画,因为画笔可以画出我心中的五彩世界。

  我的课余生活带给了我无限的乐趣,同学们你们的课余生活是怎么样的呢?

  课余生活作文 篇16

  下课了,大家来到操场上拍篮球,篮球像一个调皮的娃娃,一会儿跳到这,一会儿跳到那,不是从小朋友手里逃走,就是在传递中跑掉。我们正玩得高兴,这时候跑来一群大哥哥把我吓了一跳,手中的球掉在了地上。一个大哥哥把球捡起来,走到我面前,对我说:“这球很不听话,对吗?”我说:“是的。”大哥哥拍了几下球,球忽然变得听话了。我说:“大哥哥你可以把球给我吗?”他听了就把球给了我,我也像他一样拍球,球也听话了许多。我说:“大哥哥,谢谢你。” “不用谢。”大哥哥说完就走了。我继续玩球,玩得可开心了。

  这就是我们的课余生活,非常有趣。

  课余生活作文 篇17

  我的课余生活丰富多彩,比如:跑步、跳绳、下棋……每样我都喜欢,可是,我最喜欢的是放风筝。

  一天,我和小渔来到广场上。我迫不及待地打开风筝,一只大燕子出来了。小渔拿着风筝,我站在远远的地方大喊一声:“放!”小渔放了手,我飞快地跑起来,那风筝越飞越高,甚至飞到了云彩上。

  这时,天上已经有很多风筝了:有的像蝴蝶,有的像凤凰,还有的像雄鹰。它们都在天上竞相媲美。

  已经傍晚6点了,我一点也不觉得累,仍然在广场上跑着。这时,小渔说:“快走吧!时间不早了。”于是,我只好带着风筝依依不舍地走了。

  风筝,给我的课余生活增添了不少快乐。

  课余生活作文 篇18

  我的课余生活有很多很多,比如,做家务,打羽毛球、骑自行车——可是我最喜欢的是玩“编花篮”的游戏。

  记得有一天,快乐大课间又来到了。我和几个小伙伴争分夺秒地跑到了操场上,刚站定,小悦就大声说:“我们来‘编花篮吧。’”“好啊。好啊。”大家都争着响应。我们首先搭腿。小艺说:“我最结实,先搭在我腿上。”说完,她伸出右腿,弯曲成直角。然后是小悦第二,

  小宇第三、我最后,小艺的脚钩在了我的腿上。“花篮”编好了。我们四个齐声拍手,放声唱起来:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩——”可是,我老是摔跤,但我一直不放弃,摔倒了又爬起来。就这样,我们四个小姑娘用四只脚旋转着跳,至到跳累了,才回到了教室。

  啊,快乐的大课间,有趣的“编花篮”,我太喜欢了。

  课余生活作文 篇19

  清风拂过树梢,带走一片片树叶,纷纷落下,秋天来了。下课铃声悦耳而短暂,我起身,看向窗外明亮的天空,太阳为天边染上了一层淡黄的色彩,走廊间时不时有两三片树叶飘来,绿色叶枝带点微黄。

  大量的知识点,还有“堆积成山”的作业本,如同一头头猛兽伴在我身旁,随时都有可能被他们击垮。于是,如何安排课余时间就变成了一件举足轻重的事。我为自己制定了一张日程表兼时间表,将课余的时间都进行了一个规划,看书写字,背英语单词等等。

  每到周末,都会去图书馆里阅读书籍,那里是一个充满知识与智慧的圣地,阅读的每一本书籍,都能让我自课外收获课堂知识以外的的新鲜事物,丰富并开阔眼界。除了读书馆,写字也是我的一大爱好,闲暇时光里,摘抄短句,跟着灵感写随笔,还能练练字。这样的课余生活,能使我在紧张的学习氛围中,放松自己的同时,还能够陶冶情操,培养耐心。

  除了阅读书籍之外,校内举办的活动我也经常参加,社团的文艺活动,校园之间的大型联谊活动,演讲活动等等,我都参与其中,每一次的参与都让我收获匪浅,在参与活动时,还能锻炼并培养自己的独立意识。

  作为21世纪的学子,熟悉网络和掌握信息是必不可少的,除了手机阅读之外,还要掌握如何进行电脑操作。有时候,在上课时或者去图书馆的时候我都会将自己的电脑带上。有时候书本里出现的知识当我的内心有异议时就能在电脑上搜查,并进一步了解这个知识点。电脑如若只作为收集信息的工具就大材小用了。在校园期间,我学会了如何制作并运用PPT,使用Excel和编辑Word文档,这对于我来说得到了一个很大的锻炼和提升。

  使用电脑制件的每一次,我都如同打开了新世界的大门,我非常享受这种学到知识的时光。除了校内活动,我还会和朋友出去玩耍,运气好的时候,还能遇到限时展览,这能对自己的眼界和品味有一个很大的提升。每一次展览,都如同徜徉在艺术的海洋之中,对世界有了不一样的认识,对于身心起到了很大的放松作用。

  学习和背诵英语单词,是我日常生活中必不可少的部分,及时在课余的时间里,我也会看纯英文电影,在观赏电影的同时来记忆病巩固单词的口语发音和英文的口语化。

  我认为学习需要劳逸结合,这样才能在学得好的同时放松自己,课余的时光虽然短暂,但是利用好了就是学习时间之外的黄金时间。

  课余生活作文 篇20

  我的课余生活是丰富多彩的,因为有许多爱好陪伴我,看书、弹琴、下棋、画画都是我课余时间爱做的事情,而其中我最喜欢的是书法。

  记得我第一次走进书法教室,心里非常害怕,不想学书法,姐姐告诉我练习书法要有耐心,要每天坚持。看教室里有些比我还要小的小朋友,毛笔字写的非常漂亮,很美观,于是我下定决心,好好学习书法。第一次接触书法的时候,拿笔的手都会不停的抖动,握笔姿势也不正确,感觉真的好难!

  经过两年的努力,在老师的指导下,我每天刻苦的练习书法,每周都主动去上课,我的字写的越来越好越来越漂亮了,还体会到了古代中国文字的韵味和美妙,快乐的春节到了,我写了很多副对联送亲戚朋友,得到了她们的好评,还考过了书法四级,我要一直坚持下去,做一名小小书法家。

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