无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的课余生活作文10篇，欢迎阅读与收藏。
课余生活作文 篇1
我总想找一个清闲的地方，那里没有朗朗的读书声，那里没有涌动的人群，那里还没有拥挤的车辆。因此，我一有时间就去家乡的湖那里看风景钓鱼。
每到星期五晚上的时候，我就把作业很快地写完，因为我星期六和星期日要去我家乡的湖那里玩。
到了星期六我就和妈妈去我家乡湖那里玩，去的时候拿上鱼线、鱼钩、鱼竿和鱼食，顺便去那里钓一会儿鱼。到了那里，景色太美了，太阳照耀着河水，河面上闪起点点鳞光；风吹荡着河水，泛起层层涟漪；河水哗哗的响，好像在说，欢迎你来到这里。
看完了风景，我就去钓鱼了。把鱼线绑在鱼竿上，把鱼钩绑在鱼线上，把鱼食挂在鱼钩上。把鱼钩丢下水，浮子轻轻地抖动了几下不动了，接着浮子又轻轻地动了几下，又不动了。我提了上来一看，空空的，一连好几次都是这样。我两眼又盯着浮子，这时浮子猛烈地抖动了几下停了，又抖动几下不动了。忽然，浮子动了好几下，我一提鱼竿，一条大鱼跳出水面。就这样，我一连钓了好几条大鱼。
我喜欢这课余生活。
课余生活作文 篇2
我的课余活动就像一场大雨过后的彩虹，五颜六色，多姿多彩。有跳绳、爬山、踢足球、打羽毛球……其中，我最喜欢的还是打羽毛球啦！
打羽毛球有很多的好处，可以强身健体，增强身体的抵抗力免疫力，还可以减少电子产品对我的诱惑，更好地保护我的眼睛。
一次周末，天气晴朗，万里无云，最重要的是没有一丝风，这正是打羽毛球的好时机啊！爸爸二话不说就拿起一对崭新的球拍和一个洁白的羽毛球就、出门了。
只见我拿起羽毛球用力往天空一丢，看准它落下来的时机，闭上双眼用了吃奶的力气把球拍挥了出去，可羽毛球却像一个调皮的小鸟怎么也不听我的指挥，一头扎进了绿油油的草地里。爸爸见状笑了笑，跑去捡了球，准备发球。只见他不慌不忙地用拍子轻轻地挑了一下再迅速击了一下球，球就像很听话的孩子一样按着优美的弧线轨迹朝我飞来。
我吸取了经验，学着爸爸的样子，故作轻松地挑了一下球，球却一下子斜着砸在了地上，我一看球落下的地方，都没有过线，它还在我这边躺着呢！再轮到我发球的时候，我失去了耐心，急躁地将球打了出去，出乎意料的是，这一次球却稳稳地飞到了爸爸那边。我顿时有了精神和斗志，瞬间变得活跃起来。我跳、我蹲、我移、我打、我拍、我锤！见我重新振作起来了，本想劝我的爸爸也如释重负，一场激烈的羽毛球大战就这样揭开了帷幕……
从这以后，羽毛球变成了我最喜欢的课余活动。给我五彩斑斓的课余生活的画卷又增添了活力的一笔。
课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，充满了酸甜苦辣，它像一杯散发着淡香气的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，还像一杯美酒，不时散发着清香。
小棋迷
我的课余爱好是下围棋。有一次，我和爸爸在家里下棋，下了很长时间后，妈妈说：“吃饭了。”我和爸爸齐说：“等我们下完这盘棋再吃。”妈妈答应了我们，我们又下了很长时间，但还没有下完。妈妈看见桌子上的菜凉了，又热了一次，爸爸提议道：“先吃饭，吃完饭，在下棋。”我说：“这个主意太好了”。于是，我和爸爸匆匆忙忙的吃完了饭，我们又开始下棋了，妈妈走过来对我们两个说：“你们这两个大棋迷和小棋迷”。
小球迷
我还有一个爱好是打羽毛球。有一次，我和妈妈打羽毛球，姥姥来送菜，我和妈妈光顾打羽毛球了，没有看见姥姥送的菜，打完球，回家一看，姥姥送的菜没有拿，我像闪电一样跑去拿菜，拿到了菜，我发现姥姥还在，我走过去，姥姥为我说：“我和妈妈真是小球迷和大球迷。”
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富吧！
课余生活作文 篇4
我的课余时间是弹古筝和读书。
每天中午吃过饭，我都要弹30分钟的古筝，每当弹起一首首动听的乐曲，心里有一种美滋滋的感觉。有时候我在家练古筝的时候，会不知不觉的围拢好几个人，都在静静的听那美妙动听的琴声。弹完了一曲后，都挣着说：“雷鸣，在弹一首吧”，我好不犹豫的.给她们弹了好几首呢！
有时候写完作业，就读自己喜欢的书，我有好多好看的书，有张老师奖励给我的、有贾老师送给我的，我可喜欢了。有一位名人说过：“书是人类进步的阶梯”，以后我要多读书，多读好书。
课余生活作文 篇5
说起我的课余生活，那可真是丰富多彩。比如，我喜欢在课余时间里踢足球、打篮球、和打羽毛球。在家里，我平时写完作业喜欢练字、看课外书玩电脑游戏、帮妈妈干家务。
我最喜欢的课余生活，那就是在星期六早上爬山。我们一家三人比赛谁先爬到二台阁，妈妈口令一发，我和爸爸沿着山上的石阶爬了上去，我一会儿像小猴一样快速的往上爬，一会儿累的直喘气。虽然很累，但是我还是坚持爬上了二台阁，当我回头看时，爸爸妈妈离我还很远，我终于拿了第一名。
我的课余生活真是丰富多彩，我觉得爬山很好，既能锻炼身体，又能给我带了快乐，以后每个星期六我要坚持去爬山，这就是我的课余生活，你们的呢？
课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的是骑自行车。
我7岁的时候，就开始练习骑自行车了。每到外婆家，爸爸都教我怎样骑自行车，我一次次摔倒又一次次站起来。当时，有许多小朋友叫我不要学了，和他们一起玩吧，可我不放弃，仍然继续坚持了下去。
现在，我骑车的水平已经很高了，骑车的速度像开摩托车一样飞快。
记得有一次，我和小伙伴比赛骑自行车，看谁先到我外婆家公园里的游乐场。比赛前，我们先做了热身运动：绕着外婆家的广场慢骑三圈。外婆家的广场很大很大，骑三圈对我们来说可不是件容易的事。骑完之后，我们已经累得满头大汗。
比赛就要正式开始了，广场上有许多小伙伴为我们加油打气。我想：我一定要赢得这场比赛，成为冠军。随着裁判的一声令下，我们俩像离弦的箭一样骑了出去。一路上，我们你追我赶，互不相让。最后，我们俩不分胜负，几乎同时到达了目的地。我们和小伙伴在那里尽情地玩耍，要不是妈妈来找我们，我们都忘了回家呢！
在骑自行车的过程中，我还明白了一个道理：失败是成功之母，只要相信自己，就一定能成功！
骑自行车是我课余生活中最大的乐趣！
课余生活作文 篇7
我最喜欢和爸爸、妈妈一起去公园玩。因为，我们可以在假山上谈天、可以在公园的河边钓鱼、还可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜欢和爸爸、妈妈一起到公园玩。
有一次，我和爸爸还有妈妈骑电动车到小河里玩水。到那里，我把短裤脱了，穿上小裤头，到河里玩水。先走过几级台阶就到水里了。水底有许多非常大的鹅卵石，鹅卵石上面有一些毛茸茸的草，脚踩上去感觉不舒服，所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。这次就没有不舒服的感觉了。因为，拖鞋把我的脚和鹅卵石隔开了，所以就没有不舒服的感觉了。玩了一会儿一不小心跌到了，磕破了腿，爸爸叫我用手指摁住伤口，过了一会拿开以后血不流了。我有下水玩了一会儿，妈妈叫我回家洗个澡，然后睡觉。
以后只要有足够的时间爸爸、妈妈就会带我去公园玩。
课余生活作文 篇8
我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画，虽没有素描画的立体美，黑白画的线条美，但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当我休息、放松的时候，我总是会从书柜上取出一本书来，倒一杯奶茶，翻开手中的书卷，读着读着，便投入其中，时而为书中的人物感到忿忿不平，时而又被那感人的细节所流下泪滴。书，让我在放松的同时获得了许多知识，陶冶了我的情操。在清闲的午后，在落日的黄昏，无不可以感受到书所带给我们的欢乐。
在我伤心的时候，我便会戴上耳机，将音量调大，一个人沉浸在音乐的世界里，听不到其他杂乱的声音，只听得见心灵的倾诉。我特别喜欢听一首歌，叫做《最初的梦想》，这首歌告诉了我们要勇敢地去追寻自己的人生梦想，每当听到这首歌，我悲伤的心情便会渐渐快乐起来。是音乐，在我伤心时，给了我勇气，给了我一双翅膀，使我摆脱悲伤重新快乐起来。
当我生气的时候，我便会画画。并不是像平常那样一笔一笔仔仔细细地画，而是随便找一张白纸在上面乱涂乱画，有时候画一个人，有时候画一棵树，只要是我想到什么就画上去什么。一张纸，通常会被我画得黑乎乎一片，而我，也把内心的不满所宣泄在了纸上，迎来了一个好心情。
正是看书、听音乐、画画丰富了我的课余生活，也使我原本的心情得到了放飞……
课余生活作文 篇9
吃，霸气十足，迎来“悲惨世界”。
哎？瞧那位，跷着二郎腿，梳着马尾辫，穿着改过的校服，霸气十足的——嗑瓜子，她面前的地上已经有很多“敌人”的“外套”，而敌人已经被他送入魔口。
在卫生委再三警告后，卫生委拍案而起，暴跳如雷，像一颗出膛的子弹，射向了办公室。
不一会，卫生委满面桃花，如沐春风般的回来，并在黑板上写下了一行大字：。。。值日一星期，罚款十元，并叫家长。
那女孩刚踏出教室，只听见一声清脆的铃响——上课了。于是，管迟到的也不什么委，在黑板上那一行大字后又添上一行字：由于迟到，罚款五元。
她只好无奈地进入教室，但是，她刚坐上凳子，就倒了！
千万不要在教室里嗑瓜子啊，否则，天谴，地谴，人谴，是个玩意就谴你！
学，“一丝不苟”，恭候老师夸奖
瞧我后桌，标准的好学生外形：齐刘海，马尾辫，大眼镜，爪子脸……奥，不对，是瓜子脸。一看就是学习到很晚才睡觉的学生。成绩优异，连课间时都学习的学生。
这时，一个黑影冷不丁的从我身后出现，我以为是班主任。结果……她真是班主任。
“表扬xxx（就是我后桌），下课认真学习，作业认真完成。”班主任说。
“呼，吓死我了，我还以为老师看见我抄作业了呢。”后桌小声的说。
额……真是“一丝不苟”哇！
玩，喜上眉梢，光临轻松快乐
又是一个课间，我正准备上厕所。看见了后桌和后桌的同桌和后桌的后桌等人在玩……
“小人！老虎！枪！”他们大喊出来。
我看见，一个人趴在桌上，手摆出“枪”的姿势，大家都不约而同的出了“小人”（小人克枪）。说时迟，那时快，趴着的那个人三个手指一放就摆出了“老虎”的姿势（老虎克小人）。“哈哈，”那个趴在桌子上的人起来说，“我赢了！一人打一下。”说完，他就打了其他人一人一下。
那几个人交换了眼神，都点了点头，站了起来围住那个刚才趴着现在已经起来的人。
“你……你们要干嘛？”
“兄弟们，抽他！”
接下来，便是暴力场面，少儿不宜。
上课铃响了，哎呀，又忘了上厕所了！
课余生活作文 篇10
暑假里的一个星期日，妈妈带我和弟弟去糖厂里的一个游泳池游泳。
那里有几棵大树环绕着整个游泳池，好像有几个士兵站在一座城堡的大门前，保护着城堡。站在岸上看着像海洋一样的颜色的游泳。我注意到它分成两边，一边是浅水区，一边是深水区。小孩都在浅水区游，深水区大约深２米，到深水区的人有的带了游泳圈，五颜六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公园，叫玉兰公园，那里鲜花盛开，绿树成阴，有绿油油的草地，有凉快的亭子，有欢唱的小鸟，还有美丽的蝴蝶，大树伯伯头上的小叶子宝宝跟着风婆婆跳起了优美的舞蹈，你瞧，这公园多美啊！
我下了水，忽然听到有人在叫我，我回头一看，原来弟弟抱着游泳圈来，他说：“我们来比赛吧！看谁先到对面。”我心里有些紧张，嘴上却说：“好啊。”你们可别小看他，他的游泳技术都快赶上我了。只要轻轻地踹我弟弟一脚，他就会像一只小鸭子摇摇摆摆地向前冲。“开始”，评委妈妈大声地说。那里的人把目光投到我们这里，所有的人都给我们让道，我们一前一后，互相说：“我肯定赢的。”眼神就告诉对方我要加速了，你要小心喔！我们互相看了对方的眼神，速度也加快了。我们互相争夺，结果出来了，我们同时到达了终点。暑假的这一天是多么令人难忘啊！
你们瞧，我的课余生活是多么愉快啊！
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