我的课余生活作文

2021-07-12 我的课余生活

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我的课余生活作文,欢迎大家分享。

我的课余生活作文1

  你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢打乒乓球。当我家搬到文昌小区的时候,我经常和小朋友抢案子打球,感觉好极了。

  在我的等待中,清明假期终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!真是酷毙了!我已经在心里打好了如意算盘。

  “好球”伙伴们为我呼唤着,因为对手给我来了个扣球,他以为我不会接,结果我左脚一垫右腿一跳,右臂一扬拍子一转,“啪”的一声刹了过去,给对手来了个凑手不及,他“哎”了一声,无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。这时,伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来,我心里美滋滋的。

  每当我高兴时,总有悲惨的事。这不,不知从哪儿冒出一个陌生的男孩,用十分霸道的语气给我说:“小子,咱俩较量较量。”我没多想就点了点头。

  比赛开始了,我俩都是刹球的姿势,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他给我一个劫快旋转球,我没留神,球就飞过我的头顶,我输了,大家都笑了。

  这次我好惨,好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话:“荣誉这像玩具,只能玩玩而已,要是永远守着它将一事无成。”

我的课余生活作文2

  我的课余生活就像云彩一样多姿多彩,抓人、捉迷藏这些游戏我都喜欢,要说我最喜欢的还是“老狼老狼几点钟”。

  有一天下课了,我和同学们在一起玩“老狼老狼几点钟”。我和一些想当“狼”的人都争先恐后地喊着:“我来当!我来当!我来当!”最终我们决定黑白配分配出谁是“狼”,最后还是张宇妍当,我没有如愿以偿地当上“狼”,有点失望。

  游戏开始了,按照游戏规则我们要问“狼”:“老狼老狼几点钟?”“狼”回答:“六点钟。”紧接着问答七点钟、八点钟……直到十二点钟,场面才有了变化,“小羊”们纷纷逃窜,都回到了自己的家里,只剩下一只“狼”不知如何是好,在“小羊”家外面又气有急。

  但是,无论输赢,我们都玩得很开心。喷泉广场上都回荡着我们的笑声呢!

我的课余生活作文3

  我的课余生活非常的丰富多彩。我十分喜欢的是溜冰,打羽毛球,打篮球,踢足球等等。

  其实呀,我还有一个擅长的爱好就是下跳棋。

  星期天,我向妈妈宣战,妈妈接受了挑战。决战之火即将点燃,一开始就非常的急切,我和妈妈的实力不相上下。突然,有一股熟悉的声音传到我耳朵里,我回头一看,原来是爸爸在给我加油。慢慢地,慢慢地妈妈遥遥领先了。妈妈得意地说:“哈哈我已经离胜利不远了。”我不慌不忙的说“好戏还在后头呢?”于是,我想尽一切办法阻止妈妈的跳棋跳过来。妈妈笑着说“不错不错,水平有大大的提高。”我说:“那当然,你以为我就没点进步呀。”

  经过一场激烈的战斗后,妈妈赢了。

  小朋友,别小看下跳棋,它可以开发我们的智慧呢!你们也可以在课余时间下下跳棋,一定会有很大的收获。

我的课余生活作文4

  你们猜猜我的课余爱好是什么?哈哈猜不到吧!让我来告诉你们吧,我的课余爱好是骑自行车。

  一次,我在家里的小区里玩,突然看见几个比我小的孩子在骑两轮自行车,我也跟着他跑起来,试图追上他们,但我发现,不管我怎么跑都追不上他们。回到家我就硬缠着妈妈给我买自行车。

  当我开始练习的时候,发现并非那么容易。不是没蹬住脚蹬,就是骑歪了,就在我差不多要灰心时,爸爸对我说:“宝贝不要灰心,你一定能行的,加油!”听了爸爸的话我振作起来,每天回家都练一个小时自行车。

  有一次我在姥姥家练习自行车,那时爸爸一直在后面把着我,爸爸在我不注意时轻轻松开了手,我就自己骑着自行车绕了一圈,当我不经意的一回头,看见爸爸正在远处对着我笑呢。就这样我学会了自行车。

  自从学会了自行车,我的课余时间变得更加丰富了。这也让我明白了一个道理,无论这件事有多难,一定要相信自己—我能行!

我的课余生活作文5

  我的课余生活丰富多彩,其中最有趣的莫过于收集卡片了。

  我的卡片收集册它的外表装饰得并不是很漂亮,但他的内容却十分丰富而且有顺序。我把卡片按它上面的内容分类,有动画卡片类、有任务卡片类、有竟面卡片类等,不少于七、八种卡片类,每种又分几小类。哦,还有目录呢!想看哪种卡片就看哪种卡片。

  翻开动画卡片类,可以看见许许多多动画任务。有可爱的皮卡丘、有吃饱就睡的卡比兽、有机智勇敢的黑皮……

  进入人物卡片类,名人、明星和历史上赫赫有名的战士……

  来到景物卡片类,你可大饱眼福了!这里有每一个省、市的名胜古迹、旅游胜地,还有各个国家的首都。就算没去过这些地方,看了我收集的卡片,你也略知一二了!

  你可别小瞧这些卡片哦!它们可都是我千心万苦才拿到的。汗水和长期精心的保存,造就了我心爱的卡片收集册。卡片收集册是我童年记忆闸门的钥匙。我要让它的内容更加丰富,我爱我的卡片收集册!

我的课余生活作文6

  我的课余生活丰富的像一座五颜六色的七彩桥。有弹钢琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜欢的是弹钢琴。

  你一定很好奇,我为什么喜欢弹钢琴。这就要从弹钢琴的第一天说起了!

  我弹钢琴的第一天,当看到黑白相间的琴键钢琴的时候我就迫不及待的跑进去。刚开始弹的时候我感觉钢琴音叮叮咚咚特别好听,而且一学就会,非常的简单。不过,后来发现我学的曲子越来越难了,一遍一遍的弹不会,手指都练麻木了,实在是太难了,真想放弃!

  可是在我真的想放弃的时候,钢琴老师好像看懂了我的心里在想什么似的!老师一直夸奖我,鼓舞我!之后我学的越来越好了!现在我每天都会坐在钢琴前弹上一会儿。

  钢琴这门艺术给我带来了许多开心和快乐,我喜欢弹钢琴。

我的课余生活作文7

  我的课余生活丰富多彩,我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍,我最喜欢的就是读书和玩耍,现在我就来介绍一下吧!

  我非常热爱读书。每天一放学,我就拿起我心爱的'书宝宝,把它抱在怀里,认真地读起来。我觉得读书的好处很多,可以增长知识、开阔视野。我打算准备一个星期读一本书,而且我要把好词好句抄下来,并背诵。

  我喜欢玩耍。有一次,我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏。游戏规则是这样的:每个小朋友拿着长勺舀水果,我们努力送到自己的手里,但是这样做很困难,这样的人就是生活在地狱里的人;相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后,让我明白了一个道理:以后我们要乐于帮助别人,帮助别人就是帮助自己。

  这就是我的课余生活,里面充满了我的欢声笑语,留下了我成长的足迹。小朋友,你们的课余生活是什么呢?快来写一写吧!

我的课余生活作文8

  我的课余生活不在安静的书房,也不在热闹的操场,而是在我的科学实验室里。那里有五彩的色素,也有长长的试管,还有许多烧杯。

  记得有一次,我在做“火山爆发”的实验。我正往装着水的烧杯里倒红色的色素,突然发现烧杯放歪了,差一点就倒到桌子上,好险呀!我急忙把烧杯扶正,慢慢地把色素倒了进去。

  哇!“火山爆发”了!

  一些红红的液体从杯口汩汩的冒了出来,真的很像火山爆发的情景呢!接着我又兴致勃勃的做一个“复活毛毛虫”的实验。这时,妈妈来催我吃饭,说:“天天,吃饭啦!”我头也不太,心不在焉的应付道:“等一下,等我把这个实验做完!”说完,便往绒线做的毛毛虫上挤了一滴凝固液,“毛毛虫”便真的向前蠕动了一下,我欢呼雀跃的拍手大喊:“实验成功了!”

  我收拾好材料,走出了我的实验室,来到餐桌前一看,才发现我已经耽误了吃饭的时间,桌上的饭菜已经寥寥无几了!幸好妈妈给我留了饭菜,我赶紧狼吞虎咽地吃了起来……

  做实验占据了我课余时间的一部分,也是我生活中不可缺少的,我喜欢做各种各样有趣又好玩的实验,更希望长大能成为科学家!

我的课余生活作文9

  生活真是丰富多彩,就像一朵五颜六色的花。我的课余生活有很多,比如:跳绳、唱歌不、看书……其中,我最喜欢看书了。知道我喜欢看什么书吗?告诉你吧,我最喜欢看《绿野山踪》。下面我就讲讲我看书的小故事吧。

  有一次,我在读书的时候,碰到一个不认识的字。这个字上面是合,下面是龙。爸爸妈妈都不在家,我该问谁呢?忽然,我想到老师说过不会的字可以查字典。我找到字典,准备用部首查字法查这个字。我先查这个字的部首,然后再数一下去掉部首还剩几画。再翻到相应的页数,原来这个字念kān,组词神龛。明白了字的意思,我快速地读完了这本书。

  读了这本书,我明白了遇到困难,不要害怕,要动脑筋仔细想想。只要想办法,问题就会解决的。你们觉得呢?我还明白了同学之间一定要团结,互相帮助,大家共同进步。

我的课余生活作文10

  我最喜欢的一项课余活动是打羽毛球。

  有一次,我看见电视上的一场羽毛球比赛,选手们的技术真是让我羡慕。于是,我就决定学习打羽毛球。虽然没有时间,不过我尽量挤出时间来练习。

  自从我喜欢上了打羽毛球,我就很少感冒、发烧。有一次,我在家掂球掂了十二个,不过我觉得这还不够。又有一次,我和我外婆打羽毛球,外婆打了一个球,可是我没反应过来,球已经快落地了,于是,我尽全力向前冲,在球快落地的一霎时,我的手如风一般,把羽毛球拍擦着地,我把羽毛球拍往上一提,球立刻往前飞,但外婆没接住,我没想到,我竟然扭转了败局。

  经过了这件事情,我明白了一句俗语:功夫下足了,铁杵也能磨成针。我的羽毛球技术又走上一大台阶。

我的课余生活作文11

  我的课余生活像天上的星星那样丰富多彩,给我带来了许多快乐。

  今天课间老师说要给我们玩游戏,我一本三尺高。游戏的名字叫《超级大画家》,听上去很好玩,游戏规则是一个人戴上眼罩,原地转三圈,然后在脸上画鼻子,眼睛,耳朵,嘴巴,其它同学只能提醒上下左右。

  游戏开始了,我印象最深刻的人是翟洁圣,她自信满满地走到起点,戴上眼罩,转了三圈像无头苍蝇一样到处乱窜的冲上讲台,可是讲台明明在前面,她却一个劲的向左边窜,引得大家哄堂大笑。她走到了讲台上东摸摸,西摸摸一直找不到笔,终于找到了笔。完了,脸的位置又找不到了,算了就画这吧,只听见教室里又发出了一阵欢笑声,她拿掉眼罩,结果画了四不像。

  终于轮到我上场。我昂首挺胸走到起点,像陀螺一样飞快地转了三圈,我头晕目眩,像醉汉一样到处乱窜,终于到了讲台,又开始找笔,“啊,笔找到了,我要画的脸在哪里呢?”只听见同学们说:“上上下左右。”该听谁的呢?不管了,就这样了,我在黑板上画了起来,画好只听见一阵大笑声,我拿掉眼罩一看,这是什么东西呀,难怪他们笑得这么开心!

  这个游戏真是太好玩了!小朋友,你的课余生活是怎样的?