小学生课余生活作文600字

2021-05-11 我的课余生活

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学生课余生活作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生课余生活作文600字 篇1

  课余生活就像一幅水彩画,你的烦恼,忧愁,快乐都凝聚成斑斓的颜色,为它抹上迷人的色彩。

  我是一个乡间孩子,我的课余生活多得如繁星密布:手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢,捉迷藏……多得让人应接不暇!其中属看书和放纸鸢最让我沉醉不知归处!

  著名作家高尔基先生曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品,小小的书没有丰富的蛋白质,充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得以熏陶,不再空虚。使贫穷的人富足,使饥饿的人温暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。

  记得最令人印象深刻的一次,已是夜晚,一轮银月半掩着脸蛋躲在云层中,霎时多添了一份神秘的美感。我惯性地走过书架,从密密麻麻的书丛中随意的挑出一本《说帝王》,揣在怀里,优哉游哉地走到书桌前津津有味地看了起来,沉浸在中华五千年深厚的历史中,沉浸在无数个帝王的种种事迹当中:有的纵横捭阖,成就惊天动地的不世伟业;有的醉生梦死,游戏人生,让山河破碎,生灵涂炭;有的残暴荒淫,淫邪嗜杀,人民惶恐度日,埋下亡国的毒根;有的为夺皇位,父子反目,手足相残……一切就像放电影,在我眼前快速的闪过,刺激又惊险。

  夜更暗了,月亮似乎也倦了,打着瞌睡。“孩子,还没睡呢?恩?”妈妈见我深夜还在看书,甚是担心地说。可陶醉在书的海洋里的我只顾自己痴痴地傻笑。“啪啪”妈妈轻轻拍拍我的肩,却把我重重的吓了一跳。“妈妈,你怎么在这?着实吓了我一大跳呢?”我带着责怪的语气问妈妈。妈妈无奈的摇摇头,又气又好笑,敲敲我的脑袋瓜轻声细语的说:“时辰不早了,快睡吧。”我的历史电影就在妈妈的轻声细语中谢幕了。

  每逢春姑娘迈着轻轻的脚步来临时,是我最为快乐的一个时期。放学的时候,我都会约上一些要好的伙伴,从家中带上心爱的风筝,奔驰在宽阔的田野,此番景象就像清代大诗人高鼎在《村居》中写到的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”徐徐春风舞动着长袖,卷起阵阵甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小鸡,自由自在。地上跑着一群天真烂漫的孩子,天上飞着一群美丽可爱的“小鸟”,让人勾起对春天的无限遐想。

小学生课余生活作文600字 篇2

  我的课余生活是多么丰富多采.我喜欢看电视,跳绳,跑步...可我最喜欢的还是看书和玩滑板.

  书,书是人类进步的阶梯,在我的课余生活中,书是不可缺少的一部份,有书的陪伴让我感受到了喜,怒,哀,乐.带走了我的无聊和孤独.送来了无穷无尽的快乐和美妙,学到了丰富的知识.让我陶醉在知识的海洋里,我像在海洋里的"小鱼儿"一样,自由自在地遨游,尽情地呼吸.

  每当我有空余时间,妈妈就会带着我去最渴望的地方一一新华书店.我像一条饥饿的"小鱼"游进了书的海洋里.我会挑几本对学习有帮助和自己感兴趣的书,然后找一个安静的角落,津津有味地享受着美餐.不知不觉中我和书本度过了每一分,每一秒,让我体会到了故事中喜悦,愤怒,悲伤和快乐.<<笨狼的学校生活>>中的笨狼,让我发现原来学习是那么快乐.<<卖火柴的小女孩>>让我深深的感受到小女孩的悲伤和我的愤怒.

  "宝贝,天已经很晚了,我们该回家了."妈妈的话把我从书的梦中惊醒了.我多么渴望时间能够停留,让我在知识的海洋里继续畅游.

  我虽然很喜欢看书,但是我更贪玩.我是一个调皮的小女孩.也像一群男孩一样喜欢玩滑板这项有活力的运动,在我的课余生活里,玩滑板给我带来了轻松和欢笑.

  记得暑假里,姐姐教我学滑板.我紧紧地握住姐姐的手,两脚站在滑板上,我怎么站也站不稳,脚下的滑板不停地在摇晃,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上,来了个四脚朝天,吓得姐姐心惊肉跳,我在地上痛的哇哇直哭.我是一个坚强的女孩,不会那么轻而易举的放弃,于是我擦干眼泪,继续向前.其实学滑板是有技巧的:左脚把握方向,右脚来回扭动.这样可以轻松自如地滑地飞快.我知道了技巧,几天后,我就像一只快乐的小燕子一样,穿行在公园里.

  用心灵去体验看书给我带来的知识和乐趣.用勇气去体验玩滑板给我带来的欢笑和泪水.丰富多采的课余生活,每天陪伴着我成长.

小学生课余生活作文600字 篇3

  阳光暖暖,散在我的身上,在地上勾勒出另一个我。身后锈迹斑斑的扶梯,神奇般的笼罩着一层光辉,一切充满了和谐。我沉醉其中,蓝天、白云与阳光三者融为一体,在我面前徐徐展开。我不禁由衷感叹‘多美的一幅画啊/猫咪,你说是吧。’‘喵’你说是吧‘喵’你伸了个懒腰,舒适的倚在我脚边,享受着阳光的沐浴。我的嘴角微微向上翘,轻柔的抚摸着它的毛。‘哎,你可真会享受啊。’猫咪是我家的新成员,是一只流浪的小猫。天公做美,它在我们家住下了,于是我们很欢迎这位新成员,便留下了它。

  开始,我并不在意它的存在就如地上多了一个纸团,却不去理会。

  初三紧张的学习氛围早已把我团团包围,眼里只有学习、竞争,习惯了以默然的态度面对生活。似乎每天过同样的生活、干同样的事情。上课两眼盯着黑板生怕漏了一个地方,导致比别人慢半拍。下课争分夺秒的做练习,自认为可以走在别人前面。起的比鸡早睡的比猫晚的学习,才能证明老班说的‘初三阶段比的`不是智力而是耐力。’终于,我倒下了,眼皮一会睁一会闭,学会打架了。所以我这个吝啬的老板不情愿的给自己放假了。

  一次午休,我抛下书本,走出门口望着耸立在我家对面的高楼,挡住了我的阳光。有些失望是垂下头。猫咪忽然从我身后窜出来,拉着我的裤脚似乎要引我去别处。我有些生气的在后面跟着,掩盖不住对猫咪的方感。它终于停了下来,我走上去打算训它一顿。忽然一米阳光从狭隘的隔间中射过了,准确的击中我射中我的心房,顿时心情大好。正打算向猫咪投上感激的一瞥,没想到这个家伙早已靠在我的脚边呼呼大睡。我爱惜的把它抱在怀中,坐在扶梯上。‘喵’猫咪得意的叫了声,然后继续晒太阳了。

  晴朗的蓝天下,空寂的阳台上,只传来阵阵呼噜呼噜声,太阳看着我猫咪笑了,而我看着怀中的小猫笑了。

小学生课余生活作文600字 篇4

  我的课余生活就像一道五光十色的彩虹,多姿多彩,丰富极了!有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳,可是,我最喜欢的就是弹钢琴。

  在我上幼儿园的时候,黄老师经常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我:“淳昕,你想学弹钢琴吗?”我听了,兴高采烈地说:“想学,想学!”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后,爸爸就问我:“昕昕,你真的想学钢琴吗?”我点点头,说:“是。”爸爸又说:“如果你学了弹钢琴,就不能半途而废哦!”我肯定地说:“我不会的,一定会坚持的!”爸爸笑了,说:“那好吧。”

  暑假的一天,天气格外晴朗,我的心情也特别地好,因为爸爸带我来到了“太阳花艺术中心”。这里的许老师是我们的邻居,爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行,我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴,心里既兴奋又紧张。许老师带我来到了琴房,告诉了我一些钢琴的基本知识,还教我找到了中央C在什么位置,让我弹了简单的“1”、“2”、“3”。弹完后,许老师说:“淳昕,你的乐感很好呀!只要努力学,一定会弹得很棒的。”我听了心里高兴极了,也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴,就这样,关老师成了我的钢琴启蒙老师。

  刚开始学琴的时候,觉得很有趣,每个琴键都能弹出各种各样美妙动听的音乐来。特别是老师弹的时候,我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞似的,真好看!我更喜欢钢琴了,我也开始认真地学钢琴了。可是,没过几天,我开始觉得学钢琴原来并不是那么简单,要练很多基本功,而且要反复地练,碰到一些比较难的地方,我总是弹不好,就觉得枯燥无味了,想放弃了,这时候,老师就鼓励我说:“淳昕,不要紧的,慢慢来,只要努力多练,你这么聪明,肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头,问老师:“是真的吗?”老师笑了笑说:“当然啦!”经过老师的安慰和细心指导,我又开始认真练了。经过两年多的时间,我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力,总有一天,我也能像钢琴家一样,弹出一首首伟大的曲子。

  通过学钢琴这件事,让我明白了一个道理:无论什么事情,只要付出足够的努力,就一定能做好。“只要功夫深,铁杵磨成针。”我对自己说:“加油!赖淳昕。”

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