我爱我家的作文

2021-08-14 [第五单元]我爱我家

　　导语：作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文，中学作文，大学作文（论文）。下面由小编为大家整理的我爱我家的作文例文，希望可以帮助到大家！

　　我爱我家的作文例文一

　　让爱天天驻我家。——题记

　　家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的地方。在我的眼里，我的家不是一个只有钢筋、水泥的地方，它是一个充满爱的地方。我爱我的家，一个幸福温暖的家，我有一个能干的'爸爸，别看他一天到晚不在家，他可是我家的“财神”他挣钱养家，让我衣食无忧。而且他的脑子特别灵活，常帮我解决数学难题。我还有一个能干的妈妈，能给我均衡身体的营养。我长得特别壮，从小身体特别的好，借用一句广告就是：吃嘛嘛香。不是我不挑食，是妈妈对我照顾好。冷了及时的提醒我添衣，热了让我多喝水，并且挖尽心思，做出美味又营养的美食。他们对我百般疼爱，使我深深地体会到家的温暖。每逢放学回家，都会见到妈妈忙碌的身影。她正在为我做着可口的饭菜，而妈妈怕我学习紧张，尽力想办法给我加强营养，还给我定了牛奶，学习到九点，一杯热乎乎香喷喷的牛奶就会端到我的面前。

　　我的家是一个和睦快乐的家，在我家里，总是充满祥和气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸和妈妈的感情非常好，几乎没有吵过架，妈妈说话总是很幽默，而我虽然鬼点子百出，但不会干令父母担心的事，所以，我们一家总会传出乐呵呵的笑声。他们教我懂得了许多道理。在我欢笑时，他们为我鼓掌；在我伤心时，他们鼓励我，为我打气，加油；在我彷徨时，他们将我引到正确的道路上；在我成功时，他们告诉我不要骄傲……这就是我的家。

　　我爱我这个充满爱和温暖的家，让爱永远驻在我的家。

　　我爱我家的作文例文二

　　家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

　　我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的'一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。

　　我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎是不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也是离不开爸爸妈妈对我的培养。

　　我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

　　我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

　　我爱我家的作文例文三

　　我的家是一个由六名成员组成的大家庭。有修理能手外公、有家务行家外婆、有负责监管的姨妈、有“电脑家”妈妈、有业务专家爸爸，当然还有跳舞天使我。我们这个大家庭是一个团结和美的大家庭。

　　记得有一次，新年快到了。学校里要举办元旦联欢会。老师要求我们五位中队长分别准备几个指定的节目。我被分配了夹弹珠这个游戏。老师告诉我们，要先做一个PPT让同学们充分了解这个游戏的规则。这下可把难住了。我既不会做PPT，又没有玩过夹弹珠这个游戏。

　　回到家后，我赶紧向我的“后援团”求救。他们听后分别展开行动。首先外公把游戏规则告诉了我：一分钟内用筷子快速地将大碗里的弹珠夹起来，放入自己面前的空碗内。时间到后，谁夹的弹珠多，谁就胜利。这时已经打开电脑的妈妈让我把刚才记下来的游戏规则交给她，以便于她帮我做PPT。外婆翻箱倒柜的从“老古董箱”里找出弹珠。姨妈见了，跑进厨房，为我找出了几双筷子，让我试试哪种筷子比较好用。爸爸见了对我说：“我和你一起试着玩一局吧！”于是，我们决定让姨妈当裁判。正当我们兴致勃勃开始玩时，PPT做好了。我跑过去一看，发现原来单调的白色纸张变成海底世界。看完后，我们全家都来到桌边，兴高采烈地玩起了夹弹珠的'游戏。整个家充满了欢乐的气氛，浓浓的亲情温暖着我。

　　我爱这个团结和谐的大家庭。

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