在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我心中的歌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我心中的歌作文1
“雨后总是阳光灿烂，请相信有彩虹……”听到这首歌，我被吸引住了，它深深地留在了我的心里。歌词唱得多好让人们理解了很多。不经历风雨是不可能看到彩虹的。在我们的学习中，如果我们不经过一些艰苦的工作，艰苦的工作和训练，我们怎么能取得任何成就？正如一位哲学家曾经说过的，"不彻底感冒，怎么能得梅花呢？"
我在学习中经常遇到一些不满意的事情。有时候，考试不好，会受到父母的批评。有时我不能完成作业，被老师责骂，有时我会因为一些事情被同学嘲笑……在这个时候，人们会觉得读书很苦很无聊——被批评和被嘲笑。然而，只要我想起这首歌，唱出这首歌，并且认为我现在所遭受的苦难是为了我未来的事业和幸福，我认为这种苦难算不了什么。
“雨后总是阳光灿烂……”这首歌真的很好。只有在经历了狂风暴雨之后，我们才能看到美丽的彩虹。
我仍然记得我在小学的时候，我的成绩一开始也很差。我经常拿40或50分，很难得70分。尤其是中国人的结果，更不好意思说。在五年级的时候，当我醒来的时候，我似乎突然明白并开始努力学习。晚上，熄灯后，他仍然躺在床上，用手电筒照着。直到我知道如何携带它，我才睡觉。由于我的努力，我的成绩迅速提高，尤其是在中文方面，从不及格提高到优秀。这是训练后的彩虹。
我不会再抱怨当前的苦难了。只有当我现在吃苦的时候，我才能在未来快乐。
“雨后总是阳光灿烂……”我喜欢唱这首歌。
我心中的歌作文2
“那天你和我，那个山丘，那样的唱着，那一年的歌……”在广播里听到阿信所唱的《知足》，让我不禁想起了当年陪伴着我的那些朋友。
火热的夏天。热情的蝉鸣，但踏进了新的教室，我感觉到的却是一阵又一阵冰冷、陌生的叹息。这天，就是我刚升上五年级开学的第一天，没有熟悉；没有笑容，教室的门与墙就像分隔线，让温暖和热情隔绝。
隔天，几位女同学面带笑容朝我走来，并邀约我跟她们一起聊天，这个邀约让我感受到她们的热情与笑容，这终于让我感受到温暖，也为那冰冷的教室增添了许多活泼的生机。日复一日，我们每天手拉着手，一起唱歌，一起谈天说笑。我们也陆续认识了许多班上的同学，并跟他们成为朋友，那时，我拥有的是满足的快乐。
到了六年级快毕业的时候，我们已经变成了好姐妹，当我遇到困难；充满快乐，她们都陪在我的身边，帮我解决困难；跟我分享快乐，这时的我有了足够的快乐。
“你的身影，消失在，人海尽头，才发现，笑着哭，最痛”毕业当天，看着她们的身影消失在校门，让我了解了她们的好，有了她们，让热情温暖我，也让我知道了最真实“知足的快乐”，这样的快乐，不再让我寂寞。
“知足的快乐，叫我忍受心痛、知足的快乐，叫我忍受……心痛”这首歌随着毕业的脚步播完了，虽然心痛，但友情是不变的，虽然分开了，也让我开启了另一条道路，或许初中的朋友让我可以感受到另一种知足的快乐，也再次温暖我。
我心中的歌作文3
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”听到这首歌，我就被吸引了，它深深地留在了我的心里。这歌词唱得多好，让人明白了许多，不经历风雨，是不可能见到彩虹的。在我们的学习中，如不经历一番勤奋、刻苦、磨炼，那怎么能有所成就？就像一位哲人所说的那样：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。
在学习中我时常会遇到一些不称心的事。有时，考试考不好，受到父母的批评。有时作业做不完，挨老师的骂，有时候会因某一些事情被同学们嘲笑……这时，会让人觉得读书非常苦，没意思—受到批评、嘲笑。但只要想起这首歌、唱起这首歌，想到我现在受的这些苦是为了将来的事业，为了未来的幸福，我就觉得这种苦算不了什么。
“阳光总在风雨后……”这歌唱得真好，只有经历一场大风大雨后，才能看到美丽的彩虹。
我还记得在小学的时候，起初成绩也很糟，经常考四五十分，很难得考个七十来分。特别是语文成绩，更不好意思说出口。到了五年级时候，好像突然明白了，有了醒悟，便开始努力学习。晚上，熄灯后，还蒙在被窝里照电筒背书。直到会背了才睡觉。因为我的努力，成绩提高很快，特别是语文进步很大，从原来的不及格一下到了优秀。这就是经过磨炼后出现的彩虹。
我不会再埋怨现在的苦，现在吃苦，才能迎来将来的幸福。
“阳光总在风雨后……”我爱唱这首歌。
我心中的歌作文4
我心中一直有首歌，想唱给曾经帮助过我的人。
曾经有位我最喜欢的英语老师，她姓杨，已经离开新东方两年，但她对我的恩情，是我这一辈子都忘不了的。
那是在四年级期中考试时，我一时紧张，没有发挥好，只考了95分。我乱了阵脚，因为在父母眼中，95分根本不算优秀，顶多是良好。
下课后，我就坐在教室里发呆。教室里一片安静，同学们都如出笼的小鸟在外面玩耍。而我，正如那刚来到世上的小鸟，缩在巢中。我静静地坐着，如一口未被敲响的大钟，仿佛屏蔽了一切。这时，门口出现一个熟悉的身影——杨老师！我立刻强打起精神来，不让她看出我的心事。可我哪瞒得过善解人意的杨老师呢？她走到我面前，细声细语地说：“告诉老师，是不是没考好？”我强忍着泪水，“嗯”了一声。杨老师便指着试卷上的错题，一条一条地教我……在杨老师春风化雨般的教导下，我的英语成绩又名列前茅。
后来，听到杨老师要走时，我躲起来大哭一场。杨老师啊，我想为您唱首《感恩的心》，感谢您对我的付出。
我心中的歌作文5
每个人心里都有陪伴自己成长的歌，陪伴我们多年。他们心中的歌也是心灵的歌，为我们的生活歌唱，歌颂我们的成长.
歌曲，感人的情歌，激昂雄壮的战国歌曲，凝聚成我心中的歌。我酷爱歌曲，歌曲都是为我而赞。心里的歌是无形中形成的，夹杂着许多悲欢离合。
《明天会更好》的童年已经过去很久了。这首歌陪伴了我很多年，因为它隐藏着特殊的意义。现在用我的话探索一下！
回想起20xx年和曾祖母一起度过的快乐时光，那时她还活着两三个月。那时候我还是个五年级的学生，曾祖母已经93岁了。当时我学习上有很多困难和挫折，没有去找我的曾祖母谈，她也没有告诉我太多激励我的话，只是给了我五个字：“明天会更好~！”然后是甜甜的一笑。我问她，她只是笑着回应。也许她想让我明白。我觉得有可能！
直到她去世我才意识到。那天，她说，“为什么爷爷时间加快了他的步伐？”那是因为他期待——期待更多的人跟上他，跟随他到明天，因为他相信明天会更好！"
一年有无数个明天。我相信明天会更好！而我一直相信，直到永远，仿佛时间是永远固定的：现在。
我心中的歌作文6
不知还有否青春的激动？不知还留存年少的纯情？但我知道，已经渗入血液里的思恋将将陪伴我的终生。短暂的相聚唤醒了这份心底的潮涌，久远的阳光、田野、土炕和向阳河畔相恋的时光跃入记忆的银屏，湿润的眼帘里，老荒友们都恢复了当年的青春。在这段留言中，我奉献一段流淌在心中的歌词，以抒发对北大荒岁月的情怀，对曾经有过的恋情的歌咏。也许有些缺推敲，但它是绝对的真诚。歌名为：三江之约 希望大家喜欢。
黄昏月上来，暮霭在天边，相逢树林外，初次手儿牵。望断南飞雁，看秋色斑斓，你我相约在三江大草原。你在静静听，我歌声来相伴，琴铉如怨如诉如流水一般，我想细细看她那晚霞一样的脸，她轻轻地说我的歌，真的好喜欢。
夜幕落下来，星儿眨着眼，我说我的心儿永不变。姑娘的情怀象谜儿一般，她说但愿象今天，相依相伴。
月儿上中天，鸟儿回林间，高高的江岸边，晚风徐徐来。我俩肩并肩，想说却无言，辽远的江水一去不回还。
夜幕落下来，星儿眨着眼，我说我的心儿永不变。姑娘的心扉轻轻的推开，她说相逢千里远，无悔无怨
我心中的歌作文7
“自然”在我心里是美好的，也是令我敬畏的。
自然之音，乍听起来索然无味，不过就是些鸟叫虫鸣，毫无规律，但用心体会却另有一番滋味。
春来，寒冰融化，万物复苏。漫步河边，俯身听去，溪水潺潺，更与这似静非静的早春遥相呼应。天空远处不时传来几声清脆的鸟鸣，抬头却不见其踪影，这乐音里便有了几丝淡淡的飘渺空灵。在水流稍稍湍急处，清澈的溪水借着地势，调皮的拍打着岸边的薄冰，那声音虽小，却代表着新生事物的的那一股朝气。听罢，顿觉灵台清明，神清气爽。
夏至，烈日炎炎，又值雨季，几场大雨便是少不了的。大雨倾盆，那声音便到了高潮，似滚长江中的阵阵波涛，又如千军万马般气势恢宏。驻足倾听，顿觉气贯长虹，生机勃勃。
秋达，凉风习习，吹落了树叶，吹走了炎热，却吹成了一个丰收年。人们欢声笑语，颂扬着这金色的季节，落在我耳中，又何尝不是节奏欢快而又热烈的音乐？细细品味，还觉得满腹欢喜，心花怒放。
冬到，北风怒吼，漫天雪花飞舞而下，恰似无声，却带来冬之神的耳语。她与刚健的北风相济，使冬的韵味忽地的浓郁了起来。伟大的自然啊！莫非曲终时还要送来这奇特的插曲？四季交替，浑然天成，微乎其微的传达着真理。用心聆听，其中趣味自然妙不可言。
自然之音，兼书法之神韵飘逸，具舞蹈之灵动柔美。一动一静，真是美的享受。
或许，唯有自然之音，才可以作为我心中的歌了吧。
我心中的歌作文8
母爱如长河。它很安静，微微笑着；很清澈，能看到河底的`鹅卵石；它很温柔，像春风，圆圆送我往前走。
我知道，我母亲的爱之所以如此平静和甜蜜，是因为千千成千上万的母亲用她们苦涩的泪水、血肉和善良的灵魂为她们的孩子建造了一座防洪房屋。他们承受着狂浪的冲击，却从头到尾让孩子们去划船。你知道，涟漪是风暴的投影。
从三四岁开始，我就生活在妈妈描述的童话世界里，那里有善良的白兔，凶猛的狼，聪明的猴子……从这个童话里，我学会了美丑，善恶，开始明白做人的道理。有一件事我永远忘不了：我趁着人多，没买票就上车了。回到家，我骄傲地对妈妈说，没想到她沉下脸来，突然丢下一句话：“为了钱，我的性格值得失去吗？”看她生气和懊恼的样子，我很抱歉。每当想起来，妈妈的话就在耳边响起，于是我觉得自己就像在一条清澈的小溪里，让清澈的水冲走心里的灰尘和污垢。可以，可以；母爱就像这条清澈的小溪，日夜冲刷着孩子的身心，维系着孩子的纯洁。
母爱常常让我想起母亲的头发.嚼着“白发与儿女之债，李立审问之年”。母亲只想给孩子母爱。不求回报，这种无私是多么可敬！
在母爱的长河中，我度过了十五个春秋，想起了过去，又不禁想起“可是多少爱有那寸长的草，第三缕春光”。
母爱很伟大，我想写首歌歌颂母爱！妈妈，你的爱是我心中永远的歌！
我心中的歌作文9
妈妈的爱，像一条长河。它恬静，泛着微微的笑容；它清澈，看得见河底的块块卵石；它轻柔，如春风媛媛送我前行。
我知道，妈妈的爱之所以那么恬静、甜美，是因为千千万万的妈妈都是用自己的辛酸泪水、血肉之躯、善良的灵魂，为儿女筑起一道防洪大呗。她们承受着狂涛恶浪的冲击，却自始至终让孩子们泛舟再微微的涟漪中。要知道，一片涟漪就是一场风暴得投影。
从三四岁起，我就生活在妈妈描述的童话世界里，那里有善良的小白兔，凶狠得大灰狼，机灵得小猴子……从这个童话故事里，我开懂得美与丑、善与恶，开始体会做人的道理。有件事我永远忘不了：一次乘车，我趁着拥挤得人群没买票上了车，回家后得意洋洋地向妈妈说，想不到她脸一沉，劈头扔下一句话：“为了钱丢掉人品，值得吗？”看她又气又恼的神情，我悔恨万分。每当我想起这件事，耳边就回响起妈妈的话，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，让碧水荡涤心灵的灰尘污垢。是啊；母爱就像这清澈得溪流，日日夜夜冲刷着儿女得身心、维护儿女的纯洁。
母爱的给予常让我想起妈妈的那一跟跟头发……嘴里咀嚼着“丝丝白发儿女债，李丽审问岁月痕”。母亲只想给予儿女母爱。而不求回报，这种无私多么令人值得尊敬啊！
在母爱的长河里，我度过十五个春秋，想起过去的种种，我情不自禁想起“谁言寸草心，报得三春晖”。
母爱时伟大的，我要写一首赞美母爱的歌！母亲，您的爱在我心中是一首永恒的歌！
我心中的歌作文10
每个人的心中都会有一首又一首动听的歌，这一首又一首的歌曲，是多么优美而又多么欢快的曲调呀！这些动听的歌，会时常萦绕在我们的耳际。
我打开上学期期末考试的成绩单，发现，我在班上排名在六十三名，可就算我再多考二十分，这也只能考到六十名，我发现我的差距大了，以前十分之内有十名同学，而现在所剩无几了。
我最大的障碍就是英语听写和语文生字。这两座大山的阻碍，让我很不是滋味。英语单词我没时间去背，也就只能在早读上读一读，背一背，加深一点映象。语文也是一样，生字只有靠小学打好基础，可我小学的语文基础太差太差，反反复复，我就被落下了。
就在我为自己而苦恼的时候，隐藏在我心底的那个最熟悉的调子又从脑海那边出来鼓舞我：重重的障碍都是挑战人生必然的磨炼。凭信念，迈向前，会有新的发现。只要不动摇，为自己坚守信念，命运真的可以会因此改变！
是啊！这重重的障碍，我们都应该把它们视为是一种挑战，视为一种磨炼，要把这一座座困难凝成的山，将它们永远征服，只要凭着自己的信念，终可成功。
我应该从现在开始，挤出时间来背单词，抓紧所有的时间来把语文基础打好，练习不会写的生字，这样才能把这些大大出清除，才能把我的名次提高。
我心中有歌，这首歌将会让我享用一生。
我心中的歌作文11
每个人都有自己的生活，所以，每个人经历过的事情更是截然不同，内心的感觉也不同。将这些事物谱写成一首歌，旋律固然也大不同。我的旋律是欢快、喜悦的。
我要写一曲赞歌，赞扬那些疼我、爱我的人，我是快乐的，因为——我有“爱”。
且不说其他的人，就从身边最亲近的爸爸妈妈说起。妈妈辛辛苦苦生下我们，每天为我们洗衣做饭。面对调皮、不懂事的我，从不说一句指责、厌烦的话语，总是有耐心地教导我们。爸爸每天早出晚归不停地工作，只为了让我们过的更好，没有甜言蜜语，没有任何的表达，却感受到了满满的爱。爸爸妈妈把我们从牙牙学语的小不点抚养成顶天立地的小大人，其中付出了多少心血、泪水，他们把满满的爱一点不剩地填满我们的心灵。我们是多么富有啊!
还有老师，像父母一样照顾着我们，毫不保留地将她所有的知识传授于我们，对我们关怀备至。老师就像园丁，奉献出自己的青春，照管、培育者我们这些祖国的花朵。
我是如此幸福啊!我获得了一满筐的爱，有纯洁无暇的友爱、包容关心的关爱、无私宝贵的疼爱……
我要将心中的感觉谱成一首歌、一首欢快的歌。我在爱的阳光下快乐地成长着，相信，在爱的沐浴，如种子般的我终有一天会长成参天大树……
我心中的歌作文12
音乐，在我的心目中有着无可取代的地位。没了它，对我来说如同失去情人一般的若有所失。每当心情低荡之际，我总会哼几首轻快的歌曲来舒解压力；每当需要力量的时刻，我就会播放自己写的歌，享受创作的快感。
对我来说，人生好比一首歌，有时宁静、有时却如同暴风雨一般让人无法宁静一秒。有时一个措手不及的错愕，高低起伏，如同气象预报大晴天却淹大水，种种的始料未及，常搞的自己生活秩序大乱。
但对我来说，只要世间有音乐，只要心中有歌，我就永远能对自己抱持着希望、拥有信心，因为我相信那只是一时的小小阴影，苦尽甘来便能得到自己意想不到的快乐。
无论是洗澡、打电动、甚至是睡觉时，我的脑中总是有股强大的力量吟唱著只属于我的歌曲。它充分的表达了所有我想说、想做的一切事情。它是我内心的主宰，我任何事情的最基本面；它透析了我的人生、他为我写下辉煌的人生歌曲。
每天从天刚露出鱼肚白，一直到日暮低垂，都发生了许许多多事情。对我来说，每天都是新的一天，新的一首交响曲；我将抬头挺胸，大步向前迈进，迎向更美好的未来。
我心中的歌作文13
窗外的小雨淅淅沥沥地下个不停，让我想起了那天，那件事，那首歌那天同样下着淅淅沥沥的小雨，我们正在上语文课，外面的春雨，早已把我的心吸引去了，这美好的日子里，哪个孩子愿意呆在这烦闷的教室里？
“姚舜，这个问题你来回答。”张老师从55双眼睛中发现了我这双“溜了号”的眼睛，在老师和同学的目光灼烤中，我慢吞吞地站了起来，头埋得很低，手不停地摆弄着衣角，恨不得有个洞钻进去才好。
“坐下，放学后去办公室补课。”张老师严厉地说。
放学后，我来到办公室，张老师正在批改作业，见我来了，放下手头的作业本，拿出那本不再新的语文书，像对着55个学生一样，对着我讲了起来。我发现，张老师的声音嘶哑了，张老师的嘴唇干裂了，茶杯就在老师身旁，而老师却连看也没看。 窗外的春雨依旧淅淅沥沥地下着，不同的是，这次我却没看走神，而是专注地听着，因为我分明看到了张老师头上的银丝。其他老师都相继下班回去了，而张老师依旧一丝不苟地讲着。终于讲完了，办公室竟只剩下了老师和我两人，张老师搂着我把我送出了校门，然后，又回到了办公桌前
走在我家地路上，我不禁唱起了那首《在教师身边》，那难忘的旋律，感人的词句，让我的泪水不由自主地流了下来，淅淅沥沥的春雨下在了地上，也下在了我的心里
这首动听的歌，也随着这雨，这事，和老师，长久地留在了我的心里
窗外依旧下着小雨，我的心中又响起了那首难忘的旋律
我心中的歌作文14
我心中有首不完整的歌，它只有优美的旋律，却没有优美的文字填充。
于是，我在校园中寻找。
我和朋友去抬奶箱。但是，我们两个女生那瘦弱的胳膊怎么也搬不动。我们就一级一级的抬，抬上一级就停一下。我们俩哼哧了半天，才拖上一楼，累得满头大汗。这可怎么办？呀，一个男同学过来了！我们像抓住了救命稻草，央求他帮忙。他二话不说，抬起奶箱一口气上到了三楼。
这时，我心中的歌填上了第一段文字。
一个男生受伤了，没有办法写字。他同学就主动帮他抄笔记。她认认真真、一笔一画地写着，脸上是恬静的笑。那段日子，她几乎没有休息过，一下课便伏在桌子上写，也毫无怨言。
她伏在桌子上的身影，成为我心中的歌的第二段文字。
天气转凉，进入了秋风扫落叶的时节，老师的咳嗽声也就此开始了。上课时，老师总会不停地咳嗽，有是憋得满脸通红，说不出话。那一声声咳嗽，一下下疼在同学们的心里。同学们低下头，心中除了心疼，便是愧疚。第二天，老师的办公桌上出现了一袋药，上面贴着一张纸条：老师，您辛苦了，愿您早日康复！
我知道后，将老师的咳嗽声和那些药写进了第三段。
我心中的歌很长很长，因为那一幕幕温暖人心的互相帮助、互相关心的画面在校园中不断上演。
我希望在每个学生和老师的心中，都有这样一首歌：我心中有首歌，歌中有你和我，大家手牵手、心连心，一同地走过......
我心中的歌作文15
母爱就像一条长河。它安静地微微笑着。天气晴朗，可以看到河底的鹅卵石。它很温柔，像春风一样，袁媛送我前进。
我知道母爱如此宁静和甜蜜的原因是千千的千万母亲用她们苦涩的眼泪、血肉和善良的灵魂为他们的孩子建造了一堵防洪墙。他们承受着疯狂海浪的冲击，却让孩子们从头到尾在涟漪中航行。你知道，涟漪是风暴的投影。
从我三四岁起，我就生活在我母亲描述的童话世界里，那里有善良的小白兔、凶猛的大灰狼和聪明的小猴子。从这个童话故事中，我知道了美与丑、善与恶，并开始认识到做人的道理。有一件事我永远不会忘记：在乘坐公共汽车时，我利用拥挤的人群没有买票就上了公共汽车。当我回到家，我得意洋洋地对母亲说，令人惊讶的是，她的脸沉了下来，她扔下一句话：“为了钱而失去她的人格值得吗？”看着她愤怒的表情，我非常后悔。每当我想起这件事，我母亲的话就会回响在我的耳边，所以我觉得自己就像在一条清澈的小溪里，让清澈的河水冲走我心中的灰尘和污垢。是的。母爱就像这条清澈的小溪，日夜冲刷着孩子们的身心，维护着他们的纯洁。
母爱的给予常常让我想起母亲的脚后跟和头发。李嚼着“白发少年的债，质问时间的痕迹”。母亲只想给孩子母爱。不求回报，这种无私是多么可敬！
在母爱的长河中，我度过了15个春秋，想起了过去，我不禁想起“但爱有多少寸长的草，报三春晖”。
母爱是伟大的，我想写一首歌赞美母爱！妈妈，你的爱是我心中永恒的歌！
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