在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我心中的校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我心中的校园作文1
校园,一个令人肃然起敬的名字。在这里我们拥有朋友的陪伴;受到老师的教诲;获得无穷无尽的知识。我们在校园的怀抱里是多么的温暖,多么的美好,多么的幸福。校园就像蓝天,给我们自由和展示的舞台;就像海洋一样,包容我们的心,给我们生存的养料;就像一幅油彩画,画上有我们多姿多彩的学习生活。
走进欢乐的校园,一片生机勃勃的景象映入眼帘。那姹紫嫣红的花朵;那郁郁葱葱的大树;那茂盛的小草,汇成了一幅有声有色的油彩画。“啾!啾!啾!”哦,原来是小鸟在枝头歌唱;“沙啦啦”“呼-呼-呼”啊!原来风姑娘正在给大树爷爷按摩呢!那一个个“花美人”正在谈校园美景呢!杨柳好像是绿的使者,那一棵棵杨柳低垂着它那柔嫩如丝的柳枝,在微风中凌乱,泛起了绿。
远远望去好像美人的秀发,散发着清新的香味,使人沉醉其中; 又好像在挥舞着细长的手臂,欢迎我们来到美丽的校园;又像绿珠做成的门帘,随风起舞。就在这时我情不自禁地想起了贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”整个校园都浸润在绿色的海洋之中。
你看!那随风飘扬的五星红旗,挥舞在空中。全体少先队员和教师庄严地行注目礼,在他们的眼前浮现出抗日战争时期军人奋不顾身战斗的身影,这用鲜血染红的五星红旗象征着荣誉、威严和历史。那激昂澎湃的国歌响了起来,每个少先队员严肃地唱起了雄伟的国歌,引人进入了无限的遐想。
再听!那朗朗上口的读书声,每个孩子都在用心的去朗读,每位老师都在用心的去关爱每一个孩子,在绿色的环境下,孩子们在健康地茁壮成长。每个班级都是绿色环保班,每位小主人都节约用纸,绿色环保,成为一个个名副其实的环保小卫士,让人与环境之间变得更加和谐。
再看!那汗牛充栋的图书馆里,每个孩子都浸润在书香中,心灵受到陶冶。每一个孩子都走进了书的世界,融入到了知识的海洋里,去汲取知识的养料。
我热爱我心中的绿色校园;我喜欢躺在校园温馨的怀抱中;喜欢朋友的陪伴;喜欢老师的教导;喜欢校园里的一切一切。我想在我最后的小学生涯里,抿起微笑去珍惜现在美好的生活,去铭记校园中的点点滴滴,也去看看那几张紫陌红尘的照片。
指导老师点评:小作者写作思路清晰,语言生动流畅,抓住了校园特有的景色,正确贴切地使用了比喻、拟人等修辞写出了绿色校园的美。文章隽永秀美,笔调清新活泼,借助丰富的想象加以描绘,形象生动。结构上首尾呼应,点明主题。不失为一篇佳作。
我心中的校园作文2
花草小学有一个又大又美丽的校园,所有的学生都非常爱护它。
每天,学生们不需要背着沉甸甸的书包来到学校,因为他们根本没有作业,书本也全部被统一放在了教室。
一进校门,迎面先扑来一阵清香。抬头一看,哦,原来是几棵高大的玉兰树啊!那玉兰花十分漂亮,远望,就像是一群白色的蝴蝶在树枝上嬉戏。再往前走,就可以看到粉红的桃花、金黄的迎春花……一到春天,百花齐放,姹紫嫣红,整个校园都变成了一个大花园,引来了无数只蜜蜂,那“嗡嗡”的叫声奏出了一首春天的交响曲。
花丛旁边,是一个巨大的操场,平时孩子们下课和体育课都在这里玩耍。和别的学校不同的是,花草小学的体育课不需要完成指定的仰卧起坐、立定跳远等,而是全部自由活动,你想玩什么就玩什么。只要是你想得出的运动项目,这里全都有,什么羽毛球啊,篮球啊,踢毽子啊,甚至还有专门的旱冰场。在这里,你不必担心会发生什么事故,因为操场都是塑胶的,周围全部有厚厚的橡胶护栏,连篮球架的柱子都被包裹得严严实实。当然啦,花草小学的孩子们也是非常听话守纪的。
操场的后面就是教学楼。全校共有六个班级,每个年级只有一个班,一个班才十几人,却享有一个非常大的教室,教室里布置得非常漂亮,墙上贴着孩子们自己的作品。在花草小学,每个班级只有一位老师,负责教所有学科,所以全校才不过六位老师。每天,老师会把今天要学习的科目写在黑板上,孩子们可以从自己最喜欢的科目开始自学,但是要在上午的时间内把所以内容全部自学完。不过别担心,同学们每天只要完成四门功课的学习就可以了。于是就会出现一个班的同学有的在仔细地做数学作业,有的在大声地朗读语文书,有的在认真地做科学实验,有的在楼下操场上打羽毛球,还有的在图书馆里聚精会神地看书、查资料,这种情况并不少见。
到了下午,老师会把今天上午学生们自学的内容总结一下,并让学生们自主复习今天学习的内容,然后预习明天将要学习的内容。完成这些之后,全校六个班70位同学会集中到一起,在校长的带领下出去自由活动。自由活动的方式由学生自己定,每天由一个学生出主意,70天之后再轮回来。
自由活动以后,同学们就会由家长接回家。路上,孩子们会向家长诉说今天学校里发生的有趣的事情。愉快的一天又过去了。
和别的学校最大的区别是,花草小学的校长是由同学们轮流担任的,每星期换一个。到换校长的时候,新校长总会想出另一种花样来管理学校。这样,同学们既可以有机会轮流管理这个学校,又要服从别的校长的管理和安排,这对他们的成长是很有帮助的。
这就是花草小学,一个完全由学生管理的学校。
我心中的校园作文3
春风和煦,春意盎然,踏入校园,我被静谧与和谐感染着,足球场上飞奔的雄姿,篮球场上跳跃的身影,林阴路两旁随意的落叶,师生间微笑的交流,无不让我感到这个春天的非凡的活力,校舍也变得格外可爱,这个三月的春风,带来了人文、活力、和谐之馨生。
从古时的私塾教育到今天的现代化教学,有着翻天覆地的`变化,从古时严厉的师生关系到如今的师生友谊,从当年闭塞不闻不问到今天开放活学活用,无不令人感到欣喜。而如今我们积极建立人文、活力、和谐的校园,要解决的首要问题就是师生间的关系。师者,所以传道受业解惑也,是老师给了我们知识,使我们走向成熟。老师在我们心中播下希望的种子,需要我们全心接受,去体会,珍惜老师的辛勤劳动和付出,师生互敬互爱,这才是一个完美的师生关系。
同时,我们还应努力发展同学间的深厚友谊,关心和帮助有困难的同学,宽容待人,真诚待人,有福同享,有难同当,让他们也感到校园的和谐与温暖。
不但这样,我心中的和谐校园还应是一个有目标、有团队精神、良好风气的校园。同学们各各脚踏实地,树立目标,坚定信念,以刻苦勤奋的精神横扫一切困难与挫折,好的校园积极向上,如春风化雨,无形中有一股擎天撼地的力量,不声不响地吸引着莘莘学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏,这样的校园便是一个和谐的大世界,老师和同学们在其中陶冶情操,每天的校园生活就是一首充满感动与幸福的歌,我们认真体味它,我们倍感幸福。
然而,生活于其中,我们不光只有幸福,感动,我们还有伤感之时,我们的世界永远充满着竞争,永远是那么激烈。十年寒窗,掩卷苦读,换来的却尽是些严厉的斥责和满肚的苦水,当我们独自坐在角落里“品尝”自己的泪水时,我们的校园总会给我们莫大的鼓励,同学们一句句关心的话语,都会使我们的心情立刻好起来,那时,我总会想起普希金的诗:“忧郁的日子里需要镇静,相信吧!快乐的日子将会来临,心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁,一切都是瞬息,一切都将过去。”我们会突然感到豁然开朗,世界不在那么昏暗,生活依旧那么精彩,我会铭记:活力精彩的每一天在校园中度过。
一棵棵青翠挺拔的松,一张张富有格调的椅,一块块古老苍桑的瓦片,一条条幽暗惬意的长廊,无不烘托出校园的和谐,一件件真切平凡却感人的小事,时常发生在校园的各个角落里,那里并不是偏僻无人过问之地,而是洒满真情的活力一角,我们同学之间和睦相处,我们乐于助人,我们与老师时常沟通,有什么快乐,我们一起享受,有什么困难,我们一起承受,我们之间互相理解,建立起和谐的师生关系。我会铭记:温馨的每一天,在和谐校园中度过。
在茫茫学海之中,我们要把握航标,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步不停歇,短暂的人生不等人,让我们携起双手,与美好的校园相伴,抛弃迷茫与无知,奔向时代的颠峰!
我心中的校园作文4
平安乃福,平安乃人之财富,平安乃人生最渴求的问候和祝福。
——题记
“校园”,一个多么亲切,多么悦耳的名字啊。是否记得:我们的汗水曾在那里挥洒;我们的眼泪曾在那里埋下;我们的播种曾在那里收获;我们的成功曾在那里萌发。校园因无私而伟大,因伟大而无私。我们在那里度过了多少个春秋。日复一日,年复一年,它就是我们成长的摇篮。然而,在这样一个摇篮里会存在着哪些隐患呢?让我们的平安天使用他的火眼金睛去揭发校园中的安全隐患吧!
镜头一
平安天使来到了教室,清晨的同学们朝气蓬勃,教室里书声朗朗。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”.......都在这样一个早晨体现得淋漓尽致。还是让平安天使去瞧瞧,是否能过关呢?
平安天使可真仔细,这里的任何角落都会在他的火眼金睛中曝光。“哎哟!这教师里密不通风的,怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀?”的确,同学们每天的大量时间都在教室里,如果空气不流通,空气不新鲜,就会引起种种不良现象的发生。平安天使建议:教室每天一定要保持室内与室外空气的流通,保证同学们的身心健康。“……哎呀!你们的垃圾角都快成为了垃圾屋了,难道想制造污染吗?”不看不知道,一看吓一跳。原本应该是个小小的垃圾角,如今——周围靠邻的两面墙被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出来,地面也在说“我是跳进黄河也洗不清了!”墙上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以让你大饱“臭”福!平安天使建议:教室里的垃圾处理一定要及时、得当,一定要保持干净清爽的卫生环境。垃圾角是为了让教室更干净,而不是更脏!
镜头二
转眼间,平安天使来到了走廊。一到下课,这走廊就成了同学们的娱乐天地。跳绳的跳绳,踢毽的踢毽,有的还趴在栏杆上……几乎全年级的学生都会跑到走廊上。这场面挺壮观的。平安天使再次大叫:“同学们!你们就不知道围聚走廊(栏杆)会很危险的吗?”是啊!一来会给走廊增加负荷量,很危险;二来大多数同学都高于栏杆,趴在栏杆上就更危险了。平安天使建议:走廊是给同学、老师们行走过路的,因此一定要保持疏通,千万不要围聚走廊(栏杆),要保证同学们行走过路的方便。
镜头三
还有很重要的——食堂。俗话说:病从口入。学校给予学生们的食物应该保证质量的安全。各个环节都要做到“干净卫生”、“品质第一”、“平安食品”。只要一步一步脚踏实地的做好了,那就没问题了!
平安天使的旅程就快结束了。他给我们带来的是平安的启迪,带来的是平安的忠告和最真诚的问候和祝福。我们要知道:创建平安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。从一点一滴做起,从此时此刻开始。让平安走进校园,走进社会,走进全世界的每一个角落!
指导教师:吴运均
简评:口紧主题,层次分明。好!
我心中的校园作文5
如果你问我心目中的最美校园,我会肯定地说:万中。
我来万中已有一个多学期,对万中这所万安人心中的最高学府已有大致的认识,也遇到了形形色色的人。
最美领导
万中领导总是在各个时间出现在各种场所。其中主要管理我们年班级的曾副校长令我印象深刻。他总是面带微笑,对每一个向他问好的人点头示意。有时还没等到你开口,他就先向你问好了,有时还会向你询问学习情况。
还记得,有一次我们几个初中同学回母校有点事。到该出发的时间了,但班主任却不在学校,没有批到假条,我们不得已只能先向校门走去,想要跟门卫说明一下情况。
正想着门卫到底会不会放行,曾校长迎面走来,打完招呼后,他开始了“例行提问”:“快要上课了,你们几个去干嘛?“他了解情况后,便向门卫解释了一下,看我们还在等家长,于是叫住了刚要出校门的一位老师,让他送我们过去,并叮嘱我们要注意安全。
曾校长的平易近人、关爱学生的品质是美丽万中的一道风景线。
最美老师
万安的最高学府也拥有着许多优秀的教师。这些教师不仅在工作方面杰出,他们与我们私底下也是朋友。
例如我们英语老师昌昌。她经常给我们带来欢笑和喜悦。刚开学的那段时间,她会放电影给我们看,这是件高兴的事,但我因为弄坏了优盘,心情非常愧疚。“老师,对不起。我把优盘弄坏了……”“没关系,下次注意就好,不要再自责了验只是一个U盘。”她拍拍我的肩膀,笑着说:“没事,快回去上课吧!”昌昌美丽的笑容和和蔼的语气使我感动。
万中还有许许多多这样的老师,他们对学生的爱与宽容构成了美丽万中的一道风景线。
最美同学
在这所新的学校里,我们认识了新同学,交了新朋友。同学们乐于助人,勤奋刻苦,尊师善友……
就说说我的同桌吧!她虽然不是班上最漂亮、成绩最好的,但是她在我心中是最“美”的。她在生活上、学习上经常帮助我。每当我饭卡、水卡没钱了,她总是会借给我;每当我遇到不会的题,她总是喜欢一边说我“蠢”,一边拿起题来给我讲解;每当我不舒
服时,她总是劝我该请假就得请假,每当我……她总是第一时间来帮助我。很很多万中学子有这些品质,他们共同构成了美丽万中的一道风景线。
万中不仅人美,景也美。随处可见的绿化,随时随地愉悦着我们的心情。
我相信,在今后的三年中,万中的美还将不断地被我们挖掘,我们也会成为这其中的一道风景线。
最后,若你还问我心中的最美校园,我一定会肯定地告诉你,那就是:万中!
我心中的校园作文6
我的家乡石嘴山,那里,有我非常热爱的校园——平罗城关回民小学。我的学校,有亲切和蔼的老师,有聪明好学的同学,更有着令人留恋的宜人风景。
我们学校,因为少数民族学生占绝对多数,所以被命名为“回民小学”,可是,在这里到处看到的是科学、先进、创新的东西,弘扬的是民族的文化,没有因为我们是少数民族而不被重视,没有因为是“小回回”,而影响了校园文化的团结和谐。
现在,请让我带您走进我们的校园,享受一下我们魅力的校园风景吧!
走进我们的校园,最先映入眼帘的是校园中央的花坛。洁白无瑕的花坛里,绽放着五彩绚丽的鲜花,放眼望去,花儿展开着娇嫩的花瓣,有白色、粉红色、玫红色、金黄色……令人眼花缭乱。还有的非常害羞,缩成个小花骨朵,悄悄的窥视着你,稍不留心,她就绽放出芬芳的花蕊。最令你难忘的应该是校园南侧的壁画了!在20xx年庆祝“六。一”儿童节时,为了丰富我们的校园文化艺术,学校组织了以“放飞梦想”为主题的大型校园书画比赛,利用南侧墙壁,充分展开学生的想象力,让孩子们把心中的未来亲手刻画在校园,有很多作品在全区小学生书画赛上还得了大奖呢!花坛后面是中央主席台,每周一次的升国旗仪式在这里举行,鲜艳的五星红旗在雄宏壮大的国歌声中携着我们的希望冉冉升起。
走近教学楼,当您聆听着教室里传出的朗朗读书声,透过明亮的窗户,看着孩子们争先恐后的回答问题,我想,一个共同的想法会涌现在您和我的脑海——在这样健康、科学的教学环境下,这些“祖国的未来”肯定会一天比一天强壮,一天比一天美好。
下课铃响了,校园里顿时沸腾起来,一派生机勃勃的景象。孩子们争先恐后跑出教室,拿着活动器材来到操场,哼着曲儿跳着皮筋的小姑娘,脸蛋红扑扑的着实可爱,甩着大绳的老师,看着健康快乐、淳朴可爱的孩子们齐心协力、配合默契的有节奏的跳着,尽管甩绳的手腕有些酸疼,脸上也微微渗出了汗珠,可是脸上的笑容显示出,她也陶醉在孩子们的快乐中了。
校园西侧的多功能教室,还有很多学生正在微机上和老师探讨问题。书画室、图书室一到课间便围满了人,求知的欲望在这里随处可见。
转向东侧教师办公楼,每个办公室窗前的鲜花绽放如春,老师们看着窗外自由活动的孩子们,个个脸上露出欣慰的笑容。办公桌上,整齐的作业本正一行一行等着老师细致的点评,因为有辛勤的园丁,才造就了我们一代又一代伟大而杰出的人才,亲爱的老师,您辛苦了!
这就是我美丽的校园。在这里,我学到了丰富的科学文化知识,懂得了做人的基本道理,在这里,我一天天健康成长着,结识了很多优秀的伙伴,不论他们学习成绩好坏,只要他们身上具有的优秀品格都是我应该好好学习的。
校园带给了我无限的欢乐,我爱她就象爱我的家。
我心中的校园作文7
校园生活就像一趟慢车,沿途美景皆是乐趣,只要你有心就一定不会错过,有些景色,要用眼睛看,有些景色,要用心聆听——校园生活悠扬如歌。——题记
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄悄地洒在一棵棵俊俏的。樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠的飘着,再轻轻的落地的时候,而我们正在幸福地享受着浪漫的校园生活,学校对于我而言,是一个充满爱的大家庭,接下来,就让我给大家讲讲我们学校的美景吧!
美景之一:整洁
我们的校园十分秀美,其中最大的特点就是整洁。走进学校的每一个角落,你会发现,这里井然有序,有条不紊给你焕然一新的感觉。无论走在哪里都是那么美好。无论你是在上楼梯还是在操场上跑步,处处都是干净的,没有一丁点儿垃圾。走进教室时,你会发现整齐的书桌,一尘不染的地面,与同学们认真的打扫是分不开的。走进寝室学生,每天坚持做到“三线一块”,那就是牙膏杯子摆在一线,鞋子摆在一线,桶子摆在一线,被子叠成豆腐块。儿。对了,还有餐厅,餐厅每天都是整洁的。这就是我们整洁的校园。
美景之二:阳光
我们都是充满朝气的学生,看那是我们的课间活动,在这个时候,你会听见琅琅书声。接下来就是广播体操了,我们曾参加过广播体操比赛,为了他,我们刻苦训练,只要有时间就到操场上练操了,所以现在看到的都是整洁有序的画面。接下来便是跑操了,我们身在队伍里,听着这整齐有力的步伐,气势磅礴的口号,一步一步的完成跑操。好了,这便是我们的阳光体育活动,每日两练既强身健体,又让我们感受运动的快乐。要说阳光,我们学校真的名副其实,同学们活泼,积极,热爱运动,每年派出比赛的同学,最后都载誉而归,真为他们感到高兴啊!
美景之三:刻苦
我们学校历届以来,都有刻苦学习的优良传统,当别人在嬉戏打闹的时候,我们在默默学习;当别人在睡觉的时候,我们在认真复习,我们手中握着的笔,就像一匹孜孜不倦的老牛一样,辛勤的耕耘着每一片土地,一刻也不愿停歇,没有什么可以让我们放弃学习的脚步,我们也会在学习中不断突破自我,成就自我,历年以来,我们学校也取得了很多可喜的成果,这是全体师生共同努力的结果,也是我们全校的骄傲。
美景之四:文明
我们向来是文明守纪的,无论在学校内外都不例外。我们品德好,无论在学校内外,我会尊老爱幼,绝不会偷盗,更不会违纪,但除了少数人。品德也是学校衡量一个人的中心标准。我们文明守纪便是美德。对长辈,懂礼貌,讲礼仪;对老师,尊重的问候一声;对同学,互相谦让,互帮互助,相互学习,相互理解,取长补短,良性竞争,已经形成了良好的校园风气。
我爱校园,犹如爱我的家,校园之美,美不胜收,寓天地之灵气,合众人之心。同样,我对校园的爱,也是无法赞颂的。我也爱我的老师,因为他们是培养我的沃土和阳光的雨露。我爱你,我心中的校园。
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