我心中最美老师作文

2021-11-07

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我心中最美老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心中最美老师作文1

  马老师是我小学阶段第二位语文老师,她有一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;小巧玲珑的嘴巴说出的语言总是那么含意深刻,令人深思;还有那双炯炯有神的大眼睛,就如同镜子一般能够照出我们一丝一毫的错误,更能照出如妈妈一样的关心与慈爱。

  记得有一次,我因为贪玩儿手弄伤了,因为很痛,所以我就拿卫生纸简单地扎了一下。在我写作业时,马老师看见了,她心疼地看着我的手,小心翼翼地把我手上地卫生纸解开。“呀!”马老师脸色大变,拉着我往教室外面走去。马老师把我带到语文办公室,只见她手脚敏捷地从抽屉里翻棉签和碘伏,她先用棉签轻轻地把脓挤出来,然后用碘伏小心地抹到伤口上。马老师怕我疼,还用手嘴轻轻地吹着,那温暖的气流从我手指间拂过,顿时让我感受到了母亲的爱。马老师用创可帖包好后,再三叮嘱我要让手指透气。虽然现在伤口已经长好了,但留下一道疤,这道疤记录了马老师对我的爱,我永远忘不了它的故事。

  马老师不仅关心同学,还能说会道。有一次马老师在讲教诲之恩,因为许多同学把教诲之恩的“诲”读成“毁”,马老师就开玩笑地说:“老师每天教会你们知识,如果你们读成教“毁”了话,岂不是老师每天都就来毁你们!”同学们听了开怀大笑,笑得前仰后翻。

  谁能像母亲一样用心爱着你、宠着你,甚至摇摇头、抹抹泪,继续爱着你。只有老师,马老师就是这样一位不是父母而胜于父母的最美老师。

  我爱您,马老师!

我心中最美老师作文2

  一双水灵灵的大眼睛,一头黑瀑布似的头发披在双肩,一个殷红的嘴总是微笑着,露出了一排洁白的牙齿。她,就是我们的美女老师——陶老师。

  陶老师是我们班的数学老师兼副班主任,虽然她教龄只有两年,但她早已成为了我心中的最美教师。

  那一次,我在学校里做数学回家作业,前面的题目都很简单,我只用了五分钟就都做完了,可这种好运气持续不了多久,写到了最后一题,我就被难倒了。咦?这个图形该怎么分呢?这边划一条线?不对。那里划一条线?也不对啊?咦,该怎么办才好呢?我正想着,忽然,一只大手在我肩膀上轻轻拍了一下,一个温柔亲切的声音在我的耳边响起:“李卓,你怎么了?一副愁眉苦脸的样子。”我抬头一看,原来是陶老师!我心中窃喜:救星来了!于是,我苦着脸说:“这道题我始终想不出该怎么做,您能教我吗?”“好哇!”陶老师微笑着说,她笑得那么甜,就像是我的一位邻家大姐姐。接着,陶老师站在我旁边,一步一步地给我讲解,一边画图,一边列算式,直到我明白了为止,通过陶老师的几步简单指导,我一下子茅塞顿开,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!这让我不禁暗暗佩服起陶老师了,她可真聪明!

  陶老师不仅在学习上帮助我们,在生活上也是我们的好榜样,她经常和我们一起做值日,有时还会给我们发一些小礼物,她还教会了我们织围巾。总之,陶老师就像是我们的朋友一样,我们都很喜欢她。

  陶老师,我心中的最美教师!

我心中最美老师作文3

  是您,支撑起我们这个庞大的家庭!是您,无微不至的关爱着我们每一个人!无论我们中的哪一个人受了伤,您都细心的照顾着。就是这样的一个您支撑起了我们班!

  鱼儿感恩河水,因为是河水陪伴着它成长;花朵要感恩大地,因为是大地养育了它;而我感恩我们的班主任——朱老师!

  还记得上学期,因为我玩的太疯成绩直线下降,就像做了溜滑梯一样。大大的红叉深深地、冰冷的印在了我的心里。每次听到我的成绩我的心就像刀割一样。就连您都也发现了我的反常。下了课老师把我叫到办公室,语重心长的和我说:“你最近是怎么了?你都有点不像我认识的那个潘左缘了。你父母都在外地,是你奶奶一直带的你。她也老了本来是要享福的,却还要挣钱养活你,你说如果你的成绩不好她又该怎么办……”你说的话同样也深深地印在了我的心里。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话形容朱老师你再合适不过了。师恩本就是难忘的,我想在我以后的日子里永远都不会忘记那个戴着眼镜,一笑起来让人感觉心里吃了蜜的——朱老师。

我心中最美老师作文4

  是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤哺育?是老师。老师如春风,吹拂这我们的心灵,使我们萌生对学习的热爱之情;老师如夏雨,滋润着我们的心田,带我们遨游知识的海洋;老师如秋菊,如冬梅,打开我们的心声,教我们如何要学会坚强!!!

  我们有很多位令我们敬爱的老师,数学老师,语文老师,英语老师……我们心中最美的老师是语文老师。

  我的语文老师,如秋天般的雨,温柔而细腻,是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师,但她的美已深深烙在我的心上。

  是她,教我们学习古文古诗,在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师,还是我们的朋友,我们的亲人。有快乐的事时,找她分享,她会开心的和你一起笑;有难过的事时,她也会帮你分担,给你想办法。在衣服破的时候,她是第一个拿来针线,一针针地缝好,如亲人一般。

  是她,传承了我国的博大文化,教我们练好字,认真学文化。晚自习时,是学生最幸福的时候,有她的歌声陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各种方法,赋予我们竞争力量,让我们在快乐中学习,理解每一句话的含义,每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来,提高了成绩。

  亲爱的老师,我要增诗于你:

  平凡世界,回首时,苦辣酸甜事;潇洒人生,会心处,之乎焉矣哉!

  三只讲台,三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁。

  亲爱的老师,最美的是你!

我心中最美老师作文5

  从我上幼儿园开始,有很多老师教过我,有温柔可爱的金老师,有严厉的杨老师,有幽默的崔老师…。可让我印象最深的是负责任的班主任王老师。

  王老师长的可漂亮了!她留着一头短发,高高的鼻梁上架着一副黑框绿架的眼镜,薄薄的镜片下有一双美丽的大眼睛,红润的嘴唇,说起话来露出两排洁白的牙齿,看起来十分活泼俏皮。

  王老师上课很认真。有一次上课,我们上第24课《孙中山破陋习》,她讲的十分生动,孙中山小时候因为姐姐缠足,自己十分心疼,于是长大以后破除了这个陋习。她把这个故事讲得绘声绘色,让我们好像就在孙中山家旁边看着这些事发生一样。

  王老师工作很有创意。最近有同学把小蜜蜂带到学校玩,因为上课有人玩,全被王老师没收了。王老师看着这些蜜蜂,心想:天气这么冷,小蜜蜂会被冻死的,怎么办呢?有啦!一上课,王老师说:班级成立小蜜蜂奖!“小蜜蜂奖”是什么呀?同学们问。王老师说:就是把小蜜蜂奖给表现好、进步大的人观察一天。成立这个奖项后,班级纪律明显好起来,落后的同学也进步很大,老师真聪明。

  王老师不但工作认真,而且还很注意我们的课余活动。咦,班级怎么热热闹闹的?原来是王老师组织大家掰手腕呢?我们还有丰富多彩的社团活动,下棋、舞蹈、画画……我们的课余生活因王老师而丰富多彩。

  听了我的介绍,你们认识我那可钦佩的.王老师了吗?

我心中最美老师作文6

  告诉你吧,我每天都很想去学校,因为那里有我美丽又可亲的班主任——纪老师。她长得好美!标准的鹅蛋脸,苗苗条条的身材,长长的微卷的瀑布般的秀发,一双会说话的大眼睛,挺直的鼻梁和花瓣似的嘴唇格外秀丽。她是我心中的“女神”老师。

  那一次,是我第一次准备竞选大队委员,心情十分紧张,生怕竞选不上被同学笑话。当时各种乱七八糟的想法一瞬间涌进我的脑瓜里,令我坐立不安,魂不守舍。讲台上的纪老师应该是窥探出我的内心,她轻轻地走到我身边,挨近我,用手温柔地拍了拍我的肩膀,对我说:“周芸希,没事的!别紧张,放轻松,深吸一口气,冲我笑一笑!我相信你一定可以迎难而上,等着你的好消息哦!”我听着纪老师的话语,看着她的笑脸,顿时感觉轻松愉快了许多。我照着她说的深深地吸了一口气,然后露出灿烂的笑脸,短短的一会儿功夫,我感觉浑身充满了自信的力量。我不再害怕,不再担心,只想着做好自己,尽力而为。看来,“女神”纪老师的鼓励字字千钧!

  纪老师,这件事已经过去很长时间了,可是您的话语、您的笑脸至今令我难忘,伤心失意时我总会情不自禁地回想起您那温柔亲切的鼓励,然后深吸一口气,给自己一个笑脸,再次勇敢地面对困难与挑战。纪老师,您是我心目中最美的“女神”老师!值此教师节之际,学生祝福您越来越美,越来越“神”!

我心中最美老师作文7

  虽然,五年级时和朱老师分开了,但是我的脑海中总是浮现出朱老师那温柔的话语,那慈祥的面容。

  朱老师是一个和蔼可亲的人,其中做的一件事我深深地记在了脑子中。那天,天气很不好,雨很大。当然,这天的天气就如同我的心情,乌云密布,数学试卷发下来,74分,我被数学老师批评了一顿,心情差极了。朱老师看见了,走过来,拍了拍我的背,坐在我的旁边:“怎么了?是不是数学上出了问题了?”我有些害怕,点点头。朱老师笑了:“这次考不好没有关系,只要回家多看看书,多做做一些考卷,多多研究研究,一定能够考好的,老师相信你。”听了这句话,我心中自信了起来,又紧张地点点头。随后,朱老师跟我讲了一个笑话,我笑了,朱老师也笑了。那个瞬间,我觉得我和朱老师之间的陌生感,没了,反而多了一层亲切感。我5分钟前低落的心情也莫名的烟灰云散了,现在变得开心了起来。我把一切的的烦恼都抛到脑后。那一次有趣的对话,和那两个灿烂的微笑,都深深地印在了我的心中。

  朱老师她在我的脑海中,没有严厉的批评,只有一双充满关心和爱的双眼,和那一个甜甜的笑。

我心中最美老师作文8

  徐老师是我们的英语老师,她长着一头柔软的卷发,一双炯炯有神的大眼睛和一颗善良的心。徐老师是我们心中最美的老师。

  四年级的开学第一天,上英语课的时候,我们发现徐老师是坐着轮椅来给我们上课的,我不知道是怎么了,所以下课的时候,就去向徐老师问了个明白。原来徐老师是在暑假里的时候不小心摔了一跤,才造成了脚骨裂,还打上了石膏,才坐着轮椅来的。徐老师对工作是这么的认真啊!

  记得有一次,上英语课的时候我突然觉得头疼,徐老师看见我那表情,就问我:“李乐怡,你怎么了?”我对徐老师说:“我头疼。”然后徐老师带着我去办公室去量了一下体温。发现我发烧了,就给我倒了一杯热开水,还打电话我爸爸妈妈让他们来接我回家休息。这时我感觉徐老师就像我的妈妈一样,那么的关心我爱护我。原来徐老师是那么的关心和爱护学生呀!

  每次做作业,我们做出来的作业都让徐老师一个头两个大。后来徐老师想出来一个办法就是,只要我们抄写或默写中的字写的好或全对就可以获得一颗星,满十颗星就可以去跟她换一个小礼物。从那以后抄写或默写每次都会有一大批的人全对。原来徐老师的教学方式是那么的高,那么的棒啊!

  我们的徐老师是一个有爱心、对工作认真、对学生关心爱护的人,还是以一个教学方式独特的人,我特别喜欢徐老师,徐老师也是我心中最美的老师。你们喜欢她吗?

我心中最美老师作文9

  您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我们一步步踏实向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。

  九月,注定是一个感伤的时间段,我们也从小学踏入了初中三年的学习生涯。“大家好,我是你们的英语老师,姓刘……”一串清脆的声音引回了我的思绪,注视着眼前即将陪伴我们三年的英语刘老师。小麦色的皮肤,柔顺的头发披在肩上,印有卡通人物的T恤加上背带裤,活泼的形象印入我的眼帘。

  初见时,依旧是老套的自我介绍,我也如常是带着新生的羞涩,站起来说话的声音跟蚊子似的,脸上也飘着两朵红云,手足无措的样子现在想起来也是窘迫的很。可刘老师确实不急不躁,就这样静静地看着我,用眼神给我力量,就好似在那种鼓励的眼神下,没有什么艰难的路是走不过的,没有什么艰难的坎儿是跨不过的。也是那种鼓励的眼神,时至今日都让我难忘。相处时,她也总是细心指导我们,不是在课堂上开那个几个小玩笑,活跃气氛,也是我们师生间的一种乐趣。

  轻柔的话语不时回荡在耳边,缭绕在心头,那是您对我们的一声声叮咛。愿我们明年征战中考时不辜负您的期望!

我心中最美老师作文10

  我心中最美的老师,那就是我们的班主任————陈老师。她黄黄的皮肤,高高的鼻梁上,架着一副黑色的眼镜,乌黑乌黑的头发,扎着一撮马尾辫,樱桃小嘴。

  陈老师教学认真,虽然她很严厉,但是同学们都爱上她的课。每到她的课,同学们总是坐得笔直笔直的,聚精会神的听着。因此,我们的成绩总是名列前茅,一直保持着这么好的成绩,多亏老师的孜孜不倦。我们的作文,老师都会认真的批改,并写总批或眉批。

  陈老师不但教学认真,而且对每一个学生都很关心。

  记得有一次,我用铅笔不小心划破了手背,我当时并不在乎,后来,慢慢流出了血。同学们纷纷围了过来,对我说:“怎么办啊?,去找老师吧!”那时正是中午,老师并不在学校。中午过后,老师来到了班级,我没有告诉老师。直到下午第一课,我的手开始疼啦。下课后,我就去找老师。“陈老师,我的手流血了,我想向你要个创口贴。”我捂着手说。“怎么了?手怎么坏了?”老师着急的说。“没事儿,我要的创可贴就好啦。”“你怎么弄的?怎么那么不小心呢?”陈老师从包里边找创口贴边说。“要不要去清洗一下,清醒好了再贴创口贴吧。”我连连点头。贴创口贴的时候,老师不停的问:“疼不疼啊?”我使劲的摇头。贴完创口贴,陈老师还再三嘱咐,下次小心一点儿。“嗯”我回答了一声。从这件事中,我可以想象到,她对每一个同学都是这样的。

  我心中最美的老师就是这位————教书认真、关心同学的陈老师。

我心中最美老师作文11

  自从我上小学一年级起,就遇到过许多老师,但是我更喜欢杜小四老师。也许她没有特级老师厉害,管学生也没有其他老师严厉,可她认真、负责,对每一个学生都非常关爱,工作热情也非常高。

  杜小四的眼睛大大的,炯炯有神。长长的睫毛把她的眼睛衬托的更加明亮。美丽。她那红红的嘴巴,犹如一颗珠宝镶嵌在她雪白娇嫩的脸上。如果她的嘴巴向下扬,那你一定不敢嬉皮笑脸了,如果它身上扬,那你就可以和她玩得欢天喜地。杜老师的头发乌黑浓厚,仿佛是黑色的瀑布从头顶倾泻而下。她那头发柔软而洒脱,一阵风吹来,缕缕发丝随风飘荡,如波浪一般飘逸。

  杜老师不仅外表美,她的心灵更美。

  有一次考试,班级里有几个同学分数不理想,错误太多。放学时,杜老师把他们留了下来,利用自己的休息时间给他们讲解题目,修改作文,直到他们知道自己题目错在哪儿后,才下班回家。

  还有一次,我和其他四个同学作文写慢了,放学时,大家都回家了,我们只好在教室继续写,杜老师默默的在一旁陪着我们。就在我快要写完时,杜老师出了教室,过了好长时间也没回来。我感到非常奇怪,借着上厕所的机会偷偷向另一个班望了望,只见杜老师弯着腰正在教几个学生做题目呢。看到这里,我的眼睛湿润了。

  这就是我心中最美的老师——不仅外表美,而且心灵更美的杜小四老师。

我心中最美老师作文12

  翻开回忆的相册,记忆中那一个个画面就像是忽然绽开的动人的鲜花,不论春夏秋冬,它总会是最美的。在我眼中,朱老师就如鲜花般美丽而动人。

  我们的班主任朱老师有一双小小的、却又炯炯有神的眼睛,一张红红的嘴巴不厌其烦的教给我们许多知识与道理,一头弯弯的卷发显得整个人很精神。

  作为班主任,只有朱老师会和我们朝夕相处、贴近并了解我们。她了解我们,我们也了解她,因为我们亲眼看到,无论是寒冷的冬季,还是赤日炎炎的夏日,她总是笔挺地站在讲台上给我们传授知识,放学后目送我们回家。

  我永远无法忘记,在几年前,那个寒冷的冬天,朱老师的一只脚受伤了,她一只脚穿着棉鞋,另一只脚上却裹着厚厚的纱布,拖着一只拖鞋,一瘸一拐地走进教室,若无其事地给我们讲课,可我们都已经震惊了。她的手已被冻得通红,我们也冷得发抖了。可朱老师还是一如既往地鼓励着我们,顿时意志力战胜了所有寒冷,我们在朱老师的感染下,认真地听起了课。也许,这么多年过去了,其他同学都已经忘了这件事了,可我会永远记得朱老师为我们做的一切!因为我认为,朱老师是这世界上最美的、最伟大的老师!

  我更不能忘记,朱老师曾语重心长地教给我的道理。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像那燃烧的蜡烛、吐丝的蚕一样默默无闻地奉献,却不求回报!我一定会好好学习,不辜负老师对我的期望!

我心中最美老师作文13

  在我幼小的心灵中,有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳,温暖着我的心田。她就是我的班主任王老师。她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。

  王老师的头发乌黑亮丽,发梢有点儿卷,脸蛋面如桃花,唇红齿白,带着一副黑绿镶嵌的眼镜,显得既可爱又有学问。

  王老师的语文课是快乐的,课堂上她仿佛是一位语言魔术师,能把枯燥的文字读得那么动听、悦耳。她是位智慧的老师。有一次,班上同学间流行玩小蜜蜂,老师就将计就计,设了一个小蜜蜂奖;还有圣诞节联欢会,老师精心布置安排。布置过的教室样子可美了,而且同学们个个积极参加活动;如果同学写字不好看,就让那位同学用字贴练字。王老师工作可有方法了,单纯写作文就教了我们三种方法:“吹泡泡、串珠子、慢动作”。现在,我们班每一个同学都深深地爱上了王老师的语文课。

  其实,王老师给予我们的还有很多,很多,当我们进步了,她会让我们继续努力,不要骄傲,并为我们感到欣慰和自豪。当我们遇到了困难,她会与我们一起解决。她有进严肃,有时温和,她,就是这样,平凡而无私的爱着我们每一个学生,她难道不是最美的吗?

我心中最美老师作文14

  我最喜欢的老师,就是我现在的班主任——李老师,她从一年级到六年级一直都是我的班主任,她是我记忆中最深刻的老师,也是我心里最美的老师。

  李老师很年轻很漂亮,有一头长长的秀发,樱桃小口,嘴角边还有两个甜甜的小酒窝,我最喜欢的是李老师那一双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨,像是会说话,像是天空中明亮的星星。

  李老师是我们班的班主任兼语文老师。每次上语文课,我都非常的开心,听李老师上课一点也不枯燥,她上课的风格和其他老师不一样,她说话幽默风趣,讲解书上的知识也是绘声绘色,声情并茂,每次语文课不想下课,希望时间长一点,再长一点。

  李老师还是我们的偶像,她唱歌非常的好听,有一次开元旦节茶话会,我们班举行唱歌活动,李老师给我们唱了一首《我爱你,我的祖国》,她歌声清亮,优美动人,我们都深深的沉浸在了动听歌声里,真是太好听了,从那以后,李老师就是我们班所有同学的偶像了。

  李老师总是笑眯眯的,从来不批评我们,但是她在我们心里还是很有威信的,我们都很尊敬爱戴她。

  这就是我心目中最美的老师,我永远爱她!

我心中最美老师作文15

  心目中的好老师是什么样子呢?相信每个人都有不同的答案。有一位老师:戴着圆圆的眼镜,眼镜后面有着善解人意的炯炯有神的大眼睛。她就是我们的董老师。

  她虽不是一位建筑师,却为我们的知识奠定了牢固的基石;她虽不是一位园丁,却总会帮我们改正缺点;她虽不是海岸上的灯塔,却总会在黑暗中为我们指引方向。

  这就是董老师,她会像一支默默的蜡烛,牺牲了自己的时间,却照亮了我们。

  虽然董老师外表看起来很严肃,但是只要你一接触过她,就会不自觉的喜欢老师起来。

  董老师把我们当朋友,每次我们上课表现得好,老师就会带我们做游戏作为奖励。最让我记忆犹新的,就是老师为我们准备的咬手小鳄鱼,小鳄鱼咬定了我似的,我每次区按它的牙时,它都会来“咬”我一口,那感觉让我又想哭又想笑。

  董老师上课时也会很幽默,常常把我们逗得前仰后合。不过,董老师对我们也是恩威并施。该奖励我们就奖励我们,该批评我们就批评我们。

  每次考试,老师都会为我们上火,因此,老师嘴边常常会有泡,嘴巴也常常会很干。我们也很难过,所以每个人都在为了不让老师上火,好好学习。

  董老师手上经常有很多粉笔灰,那是老师在为我们写板书时留下的,所以老师讲课时同学们总会目不转睛的看老师,深怕错过任何一个知识点。大家的成绩进步了。老师也露出了欣慰的笑容。

  这就是我心目中最美的老师,她就像一束温暖的阳光,为我们的生活增加无穷的色彩。

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