我心中的老师优秀作文

2021-10-20

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我心中的老师优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我心中的老师优秀作文1

  不知不觉我的小学道路已经走了一半,今年我已经读四年级了。回想在这过去的三年里,我印象最深刻的老师是一年级的语文老师万老师。

  万老师在我们学校里年纪比较大,却是我们学校最出色的老师。我们班的同学都很喜欢她。

  万老师有四十多岁了,个子比较高,瘦瘦的非常苗条,白白皮肤,扎着一条辫子。微笑总是出现在万老师的脸上。

  老师对我们和蔼可亲。记得我上一年级的第一天,我的胆子很小,非要妈妈把我送进教室,走到教室门口,就看见万老师站在门口微笑的对我说:“董宇欣你都上一年级了,还要妈妈送到班里来呀!“看着她那副亲切的样子,我就不再害怕了。

  万老师不但对我们学习严格要求,而且对我们生活也像母亲一样的关心。有一天早上还是阳光明媚,可是到了放学时却下起了倾盆大雨。眼看着同学们一个个被家长接走了,教室门口只剩我一个人了。看着这雨,我真是感到无可奈何。这时万老师来到教室看同学们是不是都被接走。看到我说:“你怎么没有走呢?“我说:“没有伞。”她连忙把伞给我说:“你赶快回家吧。”

  万老师是我的启蒙老师,是她教会了我a、o、e……,教会了我写字、读书……。她是我的第一位老师,也是我心最优秀的老师。

我心中的老师优秀作文2

  我心中的好老师是教我们数学的王老师。王老师大大的眼睛,长长的头发。笑起来嘴边有两个小酒窝。

  我上二年级的时候,有一次上数学课。我迷迷糊糊的,没有认真听讲,还老是发呆。下了课,王老师温和地对我说:“你今天上课有点不认真,要认真听讲,才能取得好成绩。”我惭愧地低下了头。

  以后的数学课,我都非常认真,上课积极发言,不和同学说话。以后的考试,我的分数都不错。到了期末考试,我取得了一百分,我很高兴,我知道这里面包含着王老师的功劳。

  王老师对我们也很严格,每当有一个同学表现不好时,她严厉的批评。比如说有一次,我们学习乘法的时候,王老师看见有一对同桌在说话,就对他们说:“讨论时间已经结束,请你们坐好,上课不要说话!”那对同桌顿时坐好了。

  王老师虽然很严格,但是她也很关心我们。她刚教我们的时候,有一回有一个同学肚子疼,王老师叫他趴到桌子上休息,还耐心地照顾他。

  谢谢您王老师,您对我的数学学习有很大的帮助,是我最喜欢的老师,我爱您!

我心中的老师优秀作文3

  是谁,把无知的我领入知识的世界?是谁,把我从一个只知道玩耍的幼儿园小朋友,变成一个会阅读文学名著、算几百以内加减乘除的小学生?她就是我的启蒙老师DD仲老师。

  仲老师教我们语文,她对我们要求非常严格,我们每一个错误都逃不过她锐利的目光。有一次,我的语文作业没有交,仲老师来到我面前,一双严厉的目光注视着我,问:“你的语文作业呢?”我不敢看仲老师,把头低下去,声音比蚊子还小:“忘带了……”仲老师的目光更加严厉了,仿佛能看透我的五脏六腑:“真的吗?”我心里紧张极了,只好承认了因为贪玩,作业没写完。仲老师并没有狠狠批评我,只是用严肃的目光看着我说:“抓紧把作业补上!”

  仲老师的目光并不总是严厉的,有时她的眼神又非常温和。我上语文课时非常喜欢回答问题,每当我回答对问题,仲老师脸上都会浮现和蔼可亲的笑容。二年级下学期我生了一段时间的病,仲老师经常关心地问我是不是好一点了,还耐心地帮我复习拉下的功课。

  古人说老师就像红烛,燃烧自己照亮别人,我却觉得老师更像园丁,辛勤地培育我们这些小树苗,希望我们有一天能够长大成才。我的每一点进步,都凝聚着老师的心血和汗水!

我心中的老师优秀作文4

  我现在是一名五年级的学生了,四年来教过我的老师当中,徐老师是我心中最优秀的老师。

  你看那个子高高,梳着非常漂亮的头发,有着一双水灵灵的大眼睛,脸上始终露着笑容的便是我们的班主任徐老师了。她从一年级一路把我们带上来,在这四年里为我们付出了无限的爱,教给我们无穷的知识,我们便在爱和知识的海洋当中快乐地学习、健康地长大。在她的语文课上,我们不会感到枯燥无味,甚至有时是以游戏的方式上完一篇课文,让我们的记忆非常深刻,碰上非常难懂的地方也总是耐心的一遍一遍的给我们讲解,直到同学们都理解为止。

  徐老师会想出很多办法吸引和激励我们学习。在我们班有一张墙报叫“小苗小苗快快长”,上面有我们全班同学的相片,只要哪位同学有一点点进步就在相片下面贴上亮晶晶的贴纸,还会买来学习用品作为奖品,同学们都暗暗鼓足了劲争做学习标兵。

  徐老师在平时的点点滴滴当中也关心着我们。由于我小时候哭坏了嗓子,在带读的时候非常吃力,她便心疼地连忙把我换下来,还嘱咐我妈妈一定要带我去医院看看。对于班上一些家境不好的同学她会上门家访,了解他们的家庭学习环境,并把家访过程写出来读给我们听让我们关心他们。在六一排舞期间见我们又累又热还买来冰棒、冰杨梅……

  徐老师就是这样平平凡凡,但她却是我心中最优秀的老师。

我心中的老师优秀作文5

  每个人心中都有一个最优秀的老师,你知道我心中最优秀的老师是谁吗?先给你卖个关子,想知道,往下看。

  我们每个人都有一双眼睛。有的'眼睛美丽动人,有的眼睛炯炯有神。我觉得世上最美丽、最神秘的眼睛是老师的眼睛。

  老师的眼睛水汪汪的,恰似一泓清水,从水面一直可以看到水底。当我骄傲的时候,是老师的眼睛使我惭愧;当我气馁时,是老师的眼睛使我振奋;当我取得成绩的时候,是老师的眼睛使我充满面对新挑战的信心。老师的眼睛具有一股神奇的力量。

  有一次上课,我听着听着走神了,在位子里摆弄起了小玩意儿。我不经意一抬头,正碰上了老师的目光。那目光像一把剑刺进了我的内心深处,我的脸红了,毫不犹豫地放下手中的东西,专心致志地听起课来。当我出色地回答了教师的问题时,老师的眼睛里充满了赞许的神情。还有一次考试,我有一道题目怎么想都不会做,正在我绝望得想要放弃的时候,老师用充满鼓励的眼神看着我,我被这目光鼓舞着,重新又思考起来,我转换了一种思路,最终把它给解出来了。当我写完试卷,认为自己不用检查时,老师如电的目光使我一下子清醒起来,我于是专心检查。那次考试我得了一百分,当同学们响起赞扬的掌声时,我的心中充满了对老师的感激,感激她那神奇的眼睛。

  这就是老师的眼睛。我爱老师,更爱那双明净澄澈,充满神奇力量的眼睛。写到这里,你大概知道那位老师是谁了吧?对,她就是我的数学老师,我们的班主任余老师。

我心中的老师优秀作文6

  时光如水匆匆流去,我的小学时光已经过去五年。回头望去,五年的往事像沥沥雪花,被风吹散;我分不清是哪一阵风掠走了哪一段回忆,可我却清楚地知道,在五年的小学时光里有一位好老师……

  周老师是一位尽职尽责的好老师。上课时,她总会用她那温柔似水的声音来教导我们,脸上洋溢着灿烂的笑容。她的课,十分生动、到位,在上完课内的内容后,会给我们讲一些课外的资料,使我们能更深入地理解所学的课文,并印象深刻。

  在平时的学习中,周老师会带领我们背一些优美的唐诗宋词。现在我们已经会背许多古诗词,有苏轼的《水调歌头》、李白的《将进酒》……

  在傍晚的学校里,有一盏灯仍然亮着,走近一看,是一个疲倦而疲小的身影,她正是周老师。在月光的陪伴下,周老师批改着已堆成山的作业,在那盏灯下,那双早已布满血丝的双眼依旧聚精会神……

  在周老师的教导下,我渐渐懂得、明白了:我们要努力学习,不断提高自己的本领,成为热爱人民、建设祖国的一棵棵健壮的大树。

  周老师,她就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人,用尽自己的毕生心血,提高孩子们创造美好世界的本领……

  周老师,是我心中一颗灿烂耀丽的明珠,她永远是我心中的老师!

我心中的老师优秀作文7

  好老师有很多种,可是我心目中的好老师却只有一种。

  上课了,随着一阵脚步声,从教室的门外走进一位女老师,她水汪汪的大眼睛显得格外慈祥,樱桃似的小嘴说起话来如流水一般,响亮而亲切;她一直是精神饱满,总是带着迷人的微笑。

  在课堂上,老师讲课讲得有声有色,同学们都听得津津有味。老师对每一个学生都非常关心,不会偏心于任何一个学生,她会随时回答同学们提出的问题,而且非常高兴同学们能够提出各种不同的问题,老师听了问题后会立刻回答,并且讲解给同学们听。老师渊博的知识令我们羡慕和赞叹。

  老师的粉笔字写的很好,既工整又流畅,同学们看了之后都希望自己也能写得那么一手好字啊!当我们的成绩不好时,老师就会自己给我们补习;当我们考试考得不理想的时候,老师会耐心的找我们谈话,分析考得不好的原因,然后给我们做一些引导,让我们去改进这些缺点,并鼓励我们好好学习,努力进取,对我们充满信心。在课堂之外,不管我们遇到什么不开心的事情,或者同学之间发生了一些矛盾,我们都非常愿意告诉她,她就像是我们的知心姐姐一样,亲切的为我们解除烦恼。

  只要有时间,老师就会讲一些课外知识以及一些做人的道理。有时还会和我们做游戏,看到我们这么开心,老师也很开心了!

  这就是我心目中的好老师!

我心中的老师优秀作文8

  张老师是一个成功的教育者。她像一盏明灯照耀我前进,启迪我走向成功,把我从“坏学生”教育成一个优良生。

  五六岁的时候,我思想没有开窍,做什么都为所欲为,结果什么都“不好”,一无所长。但张教师并不这么看我,她用心地教育我、引导我,努力挖掘我身上的“闪光点”,给我做了大量的思想工作。从她的第一节课起,就让我出尽了风头。渐渐地,在教师的“重拳之下”我终于“甘拜下风”了,学习成绩突飞猛进,各方面都表现不错。还有谁说我一无所长是“坏学生”呢?我今天有这样的成绩,都是老师引导的结晶啊!

  张教师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在她的悉心引导下,我们惊喜地发现,那被同学们视为洪水猛兽的作文,竟是如此的美妙与新奇,它就如一幅人生的画面,我们只有不断地吸取与创作,才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书,同学们交上去的作文,教师都会精心给我们批改,好的在班上公布名字给予肯定,或者打印出来,张贴到班级的宣传栏里,并把最优秀的推荐到报社去发表。这使得同学们的写作热情倍增,同学们作文水平很快提高。

  张老师,你把全部的心血都倾注在我们身上,你为了我们,为了这群不太懂事的孩子们,呕心沥血。张老师,你是我们心目中最优秀的老师,我们敬重您,我们永远祝福您。

我心中的老师优秀作文9

  赵老师就是我三年级的数学老师,她来上我们的第一节课,先自我介绍,之后又让我们自我介绍。不知为什么,平时在别的老师面前,我们都觉得不好意思,在赵老师面前,许多同学都愿意介绍自己,在阵阵的笑声中,时间过得真快,不知不觉下课了。

  赵老师上课很关心我们,她耐心地帮助、耐心的指导,有时候她在黑板上写字,写了一会儿又问我们跟上了没有,如果没有跟上 又等我们跟上之后又写,如果跟上了就写。还有一次,我们上课不认真听讲,不听课。她就教育我们。之后我们都是认真听课、积极回答问题。赵老师看到我们有进步了很高兴,还让同学们一起鼓励自己“加油”。

  不知道为什么,我们班上调皮的同学都愿意听赵老师的话,在赵老师的教导下,我们都努力的学习,认真的学习,我们都考得了好成绩,我非常感谢她,她还告诉我们只要努力学习,认真听讲做作业就没有困难了,还有她告诉我们的话我记都记不住了。

  教师节快到了,我想对赵老师说:“老师,节日快乐!天天快乐!”。

  “三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。

  每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。

我心中的老师优秀作文10

  如果问我最怀念的好老师是谁,那就非晋老师莫属了。

  晋老师是我一年级时的数学老师。她虽然年纪已经很大了,但看样子最多也就是三四十岁。晋老师平时经常穿着绿色上衣,紫色裤子,身材有些发胖,头发长长的,白白胖胖的脸长似乎永远都堆满笑容。

  晋老师对人的态度非常和蔼。上课时对我们也很温柔,使我们觉得她讲课的声音像一支美妙的歌,流入耳畔,使我们情不自禁地便能够作到认真听讲。因此,我十分喜爱晋老师课,数学成绩也不错。晋老师经常表扬我。最深刻的是那次,我成为全班第一个得优加双星的同学。在晋老师常常鼓励下,性格内向的我,敢上课举手发言了,也能和同学玩成一片。

  其实,我最敬重晋老师的一点是她对学生也十分谦虚,知错就改。

  记得有一次,我写作业时不小心把字写淡了一点,作业交上去后,晋老师眼睛有点花,又没认真看,还以为我没写作业。又想到我不是不写作业的那种孩子,便仍亲切地喊到:“安琪,过来一下,你好像没写作业呀!”我看了看,吞吞吐吐地说:“老……老师,我写了,您再认真看一遍。”晋老师又认真地看了好一会儿,才说:“唉呀!对不起,老师老喽!这么明显的字迹都看不出来,你不会不原谅我吧?”这时,我的心被深深打动了,从心底油然升起一种对老师的敬重和感激之情。

  如今,漫长的五年岁月已经过去了,时间洗去了很多痕迹,却仍洗不去我对晋老师那发自内心的敬重和怀念。

我心中的老师优秀作文11

  我有一个漂亮可亲的语文老师。

  语文老师很漂亮。高高的个子,卷卷的头发,大大的眼睛,给我们上课的时候,还戴着一副眼镜。

  语文老师和蔼可亲。她给我们布置的作业很少,说让我们星期天多玩一会儿,让我们的大脑放松放松,有一个快乐的童年。

  老师不经常批评我们。有一次,老师正在上课,有人在下面说话,老师看见了,就把书放到桌子上,对着窗外轻轻地叹了一下气。我们一看就知道老师生气了,一声不出,心里很害怕,也很后悔。几秒钟之后,老师又开始上课了,我们这才放下心来。以后上课,同学们都不敢乱说话了。

  还有一次,我和几个同学从办公室经过,看到老师在哭。上课时,我们问老师怎么了,老师说没事,又像往常一样给我们上课。原来老师也有不快乐的时候,可她从不在我们面前流露。为了不耽误我们的学习,老师还经常带病给我们上课。看到老师难受的样子,我们都会更加认真地听课,写作业,不让老师费心。

  语文老师是我们的朋友。她始终微笑着,和我们一起学习,一起努力,一起成长,我们都喜欢她。在我的心里,语文老师是世界上最好的最可亲的老师,无论我将来走到哪里,我都会永远记住她。

我心中的老师优秀作文12

  我心中的好老师是谁?她就是我们班的品德老师——叶老师。她的头发是长长的,嘴巴小小的,真是一表人才啊!

  只要叶老师开心的时候,她就会给我们讲好多好听的故事、或是给我们看许多好看的电视、或是给我们写作,或是教我们做好多好玩的游戏。只要我们班很吵,叶老师就会生气,她一生气就会用木头做的小棍子敲讲台桌5下,然后惩罚我们抄语文书里面最长的一篇课文。

  我记得有一次,上体育课的时候我不小心被一颗大石头绊倒额,叶老师刚好路过操场。叶老师看到我摔倒了便很着急地扶我去保安室,还帮我涂了药。叶老师问:“你没事吧。你怎么这么不小心呢?”我说:“我没事,我以后会注意的。”

  这就是我们大家都很喜欢的叶老师,她就像我们的母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们。叶老师对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对叶老师发自内心的热爱和尊重。我们爱循循善诱、不厌其烦教导我们的叶老师。

  亲爱的叶老师,您是我们大家的好朋友,更是我们心目中的好老师。

我心中的老师优秀作文13

  五年的学习生涯,留给我印象最深刻的就是现在的班主任伍老师。

  伍老师是一位40多岁的中年男子,身高1米8不到的样子,一双深邃的眼眸,看起来文质彬彬的;眼角上有几道鱼尾纹,加上头上的几根白发更增添了几分成熟的魅力。

  他很爱运动,操场上经常能发现伍老师的身影,有时还会打打太极,那一招一式有说不出的潇洒飘逸。他也很爱阅读,闲暇的时候他的手上总会有本书,这世上好像就没有他不知道的事,真期待有个问题把他问住的样子!他还学过心理学,我们的小心思总逃不过他的眼睛,实在了不得!

  伍老师的课讲的非常好,讲课的时候总是娓娓道来,声音抑扬顿挫,眼神中流露出慈父般的爱。每次上新课之前他总让我们先用心去读,去发现不一样的地方。然后上课的时候旁征博引,引经据典,由浅入深的带领我们去感受这篇课文的精彩之处,在加强我们学习兴趣的同时也拓宽了我们的知识面。

  伍老师对我们很有耐心,不放弃我们班的每一个同学。例如我们班的高之昊同学,以前的成绩非常不好,各科的分数总比平均分低三四十分。自从伍老师接手我们班以后,他反而更关注高之昊同学,上课的时候总给他更多的发言机会,一步步树立他的自信。课后,伍老师还亲自花时间辅导他。久而久之,高之昊同学得到伍老师的极大鼓励,成绩一下子上升了十几名。

  平时,伍老师还告诉我们学习的重要性,教给我们做人的道理,让我们像春天的花儿一样快乐成长!

  我们都喜欢这样的老师!

我心中的老师优秀作文14

  我想有一位负责任、有爱心、活泼大方、开朗的老师,刚好这些条件就符合我的班主任——熊老师,她就是我心中的好老师。

  她很温柔,如果我们犯了一点小错误,她不会对我们嚷嚷,都是给我们讲道理。

  有一天,熊老师对我们说:“如果有人和你有矛盾,你就每天对他(她)微笑,就会让他(她)的心里很不舒服”,觉得她说得很有道理。

  熊老师对我很负责任。我上课时不爱发言,她对我说了很多次,可我还是不发言,但在这学期我会慢慢改正;我在写作业时总是不认真读题,熊老师也给我指出好几次。

  熊老师每天都很忙,有时顾不上喝水,有的同学又很淘气,她对我们讲话很多,所以她的嗓子说起话来声音非常沙哑。她有一天要去医院,走之前在黑板上给我们写了一句话是:孩子们、小淘气们,你们要乖乖的,要爱自己,爱集体,朋友:熊老师,我们就记住了这句话,那天同学们表现很好。

  今后我们上课要认真听老师讲, 熊老师就不用大声的说话了,她的嗓子就会早日康复了!我喜欢我心中的熊老师。

我心中的老师优秀作文15

  老师是引领我们成长中一个重要的角色。正是这样,我们才应该有一个好老师,现在看看我心中的好老师是怎样的吧。

  我心中的好老师有一双明亮的大眼睛,这样课堂上的风吹草动才会看得一清二楚;我心中的好老师有一张能说善辩的嘴,这样我们学知识时才能理解得更加深;我心中得好老师更要有一双能耳听八面的耳朵,这样课堂上有些同学才不敢在台下悄悄地说话;我心中的好老师最重要的是在同学间建立的威信,这样老师才能管好我们班,让有些同学才不敢狡辩,会心服口服的接受老师的意见。

  我心中的老师不仅要具备这些条件,还要宽容、讲道理,不会随便体罚学生。遇到同学之间的矛盾,老师要会和解。如果有一些学生违背了自己的规定,要去和他们讲道理,不要随便罚。我心中的好老师还要知识渊博,上课的时候给同学们讲一篇课文或一首古诗、一句名言要直到同学们理解为止,要有耐性。我心中的好老师还要有班级集体荣誉感。遇到比赛老师会认真对待,我们班有什么不好的地方要及时提出来,让同学们改正。

  这就是我心中的好老师,希望以后这样的老师越来越多。

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