在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我心中的榜样写人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我心中的榜样写人作文1
榜样，是照亮前方的灯塔；榜样是一个奋斗的目标。每人心中都有一个榜样。而我的榜样是刘奥翔。她个子高高的，戴着一幅眼镜，嘴角还经常挂着微笑。看上去平易近人。她不仅外表温柔，心灵更美，十分爱帮助人。
那是一个炎热的下午，正好我值日，可老天爷却偏偏那天开了一个玩笑，天气像娃娃的脸说变就变，正巧在放学时下了一场倾盆大雨。我望着窗外的大雨丝毫没有停的意思，只见同学们一个个陆续被家长们接走了，我急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。就在这时，只见一个熟悉的身影朝教师走来——是刘奥翔。她刚来，就见我在教师门口东张西望，便关心地说：“岳迎，你怎么还没走？”我一边向窗外看雨有没有停，一边急切地说：“我没有带雨伞，今天正好我还是自己回家，这可怎么办呀？”
奥翔听了我的话，毫不犹豫地拿出一把伞递给了我，我接过伞，吃惊地看了看她，说：“你……你怎么给我了，外面下这么大的雨，你还有伞吗？”奥翔笑着说：“没事，我家离得近，一会就到家了，就淋一点雨，你不用担心我，你赶快回家吧！”我仿佛像缺水的鱼儿得到了海洋，又像是抓住了一根救命稻草。正当我要说谢谢时，奥翔却捂住我的嘴拍了拍我的'肩膀，说：“赶快回家吧！你不用担心我。”我感激地点了点头，说着，她便冲进了雨雾中。望着她那在雨幕中远去的背影，她在我的心中不仅竖起了榜样。
她就是我的榜样——乐于助人的刘奥翔。俗话说：“赠人玫瑰，手留余香。”她这种助人为乐的精神值得我去学习。
我心中的榜样写人作文2
说起我心中的好榜样，首先想到的还是她。
她是我六年级的一个同学，高高的鼻梁，大大的眼睛，一头长而乌黑的头发。
她是一个优秀的女生，不仅学习好，而且爱帮助同学还不斤斤计较。
她上课不经常举手发言，可到了下课时间又坐在座位上努力读书，因此，每次考试她都稳拿阶段前三名。
因为她学习异常优秀，所以班级上总会有些学习不好的学生向她请教，就好像一个老师。
有一次，有一个理解能力很差的同学去问她一个非常简单的问题，她一连讲了三遍，当看到那个同学真正理解时，她笑了，那是多么甜美的笑容啊！
她还不斤斤计较。有一次，在班里刚洒了水，一位同学由于匆忙，不小心把她的书本掉进了地上那一大片湿漉漉的脏水里，当课本捡起时，已经惨不忍睹了，可是她没有埋怨那个同学，因为她知道那个同学也不是故意的。
她不仅学习优秀，在其它方面，也都有惊人的地方。她字写得很好，每次参加大小字比赛，第一名非她莫属。她演讲也绘声绘色，每次班里举行活动，她总是担任主持人。她画画得也好，每次过节日时，报栏里总有她一幅又一幅优秀的作品，运动方面也是她的强项，每次比赛，她总是积极参加。
她就好像一个全能优等生，让老师对她赞不绝口，让同学对她刮目相看。
那么这一个优等生生是谁呢？她就是刘浩洋。
她是我的朋友，是我的对手，更是我心中的榜样。
我心中的榜样写人作文3
我们每个人心中，都会有自己值得学习的榜样。当然，我心中也有一个榜样，她漂亮、友善、聪明、活泼、热爱劳动、乐于助人，她就是我们的班长——周奕杉。
周奕杉长得非常漂亮，她中等个儿，眼睛亮晶晶的，象一双褐色大宝石；她的头发披在肩头，像一条黑色的大瀑布；她的嘴唇红彤彤的，微笑时，露着牙齿，非常好看；朗读时，声音洪亮，非常好听。
周奕杉学习很好，不但是老师的好帮手，还是班里出了名的“智多星”。有一次，张老师在课堂上出了一道很难的数学题，全班同学大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一会儿，就把手高高的举了起来，老师请她回答，她回答的准确无误，而且还说出了这么做的理由。这下子，我们都惊讶极了，简直对她佩服的五体投地。
周奕杉非常热爱劳动。有一天下午的活动课上，同学们做完互动游戏后，把教室搞得乱七八糟，果皮纸屑撒了一地。闲下来后，大家都坐回座位，去看书、画画去了。只有她，一个人悄悄的拿起拖把，认认真真地拖起地来。我们看见后，脸唰的一下都红了，大家连忙跑过去，争先恐后地帮她干起活来了。
周奕杉还非常乐于助人。有一次，在课堂上，郭老师让我们写练习册，可我忘了带铅笔，正急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知如何是好。这时，周奕杉走过来，笑着对我说：“陈熙琳，看你在发呆，你怎么啦？”我说：“我忘带铅笔了！”她二话不说，赶忙拿来一支削好的铅笔，递给我说：“先用我的吧，我多带了一支。”我当时非常激动，这真是雪中送炭呀！尽管事情很小，但是这小小的举动，还是让我感动不已！
我心中的榜样写人作文4
我心中的榜样是杜奕霖，她是个开朗的小女孩，她学习优异，都是因为她爱看书，每当下课的时候，我们都出去玩，她就在教师里头，安安静静地看书，她有时候是捧在手上看书，有的时候是手指着书看书，还有的时候是边读边看，看得非常认真仔细。朗读的时候是那么有感情，音调很准确，见到不认识的字就查字典，看见好词好句就摘抄下来。预习工作，预习的真是很全面，查到的资料就抄在即时贴上，给字组词，注拼音查到不会的字，就都写几遍，看见好词好句，就勾画起来，批注写得好，问题问的好，真是棒。
其实在一年级的时候，她只是一个普普通通的小女孩，学习一般，字也是一般的，也不喜欢看书，有一次考试没考好，被她的妈妈教育了一下，她就觉得，我要改变自己，让自己变成优秀的学生，她给自己写了学习计划，每天按照学习计划去做，过了几天，又一次考试，她竟然得了满分，她很开心，但是，她并没骄傲，而是鼓励自己继续努力，就这样慢慢地她成为了我们班的好学生，我为她而骄傲。
杜奕霖写作文也非常好，老师经常评价她的作文，因为，她描写的作文里头的东西，都跟活了一样，即使是普普通通的橡皮，在杜奕霖的笔下，都能变得如此生动，如果老师查出来了有不足的地方，杜奕霖会及时改正。而杜奕霖最大的优点就是很谦虚，很爱学习，有错误她会及时改正，老师表扬她，她也不骄傲。
杜奕霖是我们学习的榜样，我们要向她的优点学习。
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