我心中的最美老师作文

2021-10-02

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我心中的最美老师作文,欢迎阅读与收藏。

我心中的最美老师作文1

  她个子不高,中等身材,走在学生中,就像是一名普通的中学生。她有一头乌黑的长发,一双大眼睛,炯炯有神,闪烁出无限的慈爱与智慧之光。她不仅是一位负责任的班主任,一位称职的教师,还是一位知心的大姐姐。

  身为一位班主任,她不仅对我们的学习严加要求,而且对我们的言行举止,集体意识,安全教育十分重视。记得有一天下午,她外出学校办事,处理完事情后,因为惦记着学校的学生,匆忙中不慎扭伤了腿,不得已,只好绑上了绷带,拄上了拐杖。就这样,她仍然坚守在岗位上,知道医生下了最后通牒要求她必须休息,她才请了一个星期的假去做治疗。即使是受着伤痛的折磨,她还笑着跟我们调侃:“做一个残疾人实在不易啊。”同时还教育我们:“所以同学们不要嘲弄残疾人,他们真的很痛苦,我们要用我们的努力去帮助他们。”

  她的课堂引人入胜、生动有趣。在她的课上,笑声简直不断。她不仅课堂上幽默,课下还非常忙碌。她一直说:“请大家积极提问。提问的孩子我最喜欢。”当我们刚刚进入初中时,问问题的人寥寥无几;一学期后的现在,她的办公桌前常常有一条由问问题的学生排成的长龙。每次向她提问,她都会耐心的讲解。知道我们彻彻底底的领悟,她才肯罢休。

  她不仅是一位称职的教师,还是一位知心大姐姐。有一段时间,我曾一直不在状态,在这个十字路口迷失了方向。她觉察到了这一点,把我叫去,问我最近状态如何。我于是将最近的困难毫无保留的倾诉给了她,她耐心的倾听,等我讲完后,她又仔细的为我分析原因并为我指明了战胜困难的方法,对症下药,每句话如针一般一针一针地缝补我迷茫的心灵,最后,我豁然开朗,顿时就如卸下了一个大包袱,格外轻松。她还常常与班上的其他人谈心。每一个从她那里回来的同学脸上都挂着灿烂的笑容。

  在众多老师中,她是平凡的;但在我们的眼里,她是最美丽的。她是对学生负责的教师,同学们的知心大姐姐,更是我心中最美的老师,她就是我们称她为“卡姐”的卞卡老师。

我心中的最美老师作文2

  傍晚,独自一人待在窗前,迷茫的眼神投向那昏暗的前方。心中有些迷惑,“我这一生到底是为了做什么呢?我的目标、理想又是些什么呢?我为什么存在于这个世界上呢?”,一个一个的问题在脑中挥散不去,一种前所未有的低落情绪涌上心头。

  心烦意乱,不知怎的突然想喝茶。于是随手拿了一罐红茶,这茶异常朴素,深红得发黑的毫无光亮的颜色,粗糙的手感,干涩的叶子仿佛经历人间沧桑,已看尽浮华,摈去一切。沏了一杯茶,正冒着热气,湿润眼眶里的不知是泪水还是水蒸气。朦胧的月光调皮的从窗帘的缝隙中照了进来,我是多想“温一壶月光下的酒”啊,可惜无能。

  轻轻喝了一口热茶,却觉得味道不够浓郁,眼中像是被迷茫的云雾蒙住了,那股悲伤的,无法描述的低落情绪又一次涌上心头,厚重的,挣脱不开的。夏夜里本该燥热,用手捂着那杯热茶却还是觉得冷,想要窒息了。心中想着,那所谓的理想,目标到底是什么?我只不过是想静观这浮躁的人世罢了。思考着这哲学家也无法回答的问题,倒不如做一棵树简单——在这个人心不可测的世界里,我该扮演什么样的角色呢?还是说,甘愿就这么随波逐流,平凡一辈子吗?

  显然我的答案是否定的,那又该怎么做呢?

  恍惚间看了一眼那杯茶,一开始四处随水飘散的茶叶沉到杯底了,茶水的颜色越发深邃了,漂亮的颜色。我又一次品了一口,味道与之前不同,浓郁的苦却又带有一丝清甜,人间最美的味道也不过如此吧,茶把它生命的全部芳华,展示给人们余温未尽,伴着月光,一饮而尽。

  是的,我愿为一片茶叶,表面平凡,却在时间的漩涡里沉淀,在沉淀,让别人,品出我不一样的风味。我愿我一生都在这沉淀中升华,在升华中悟出一次次事理,用我那浓郁的茶的芬芳,感动世人。

  生活,那是我最好的老师。

我心中的最美老师作文3

  我心中最美的老师,就是我的班主任段老师,她有着乌黑光亮的长发,一双炯炯有神的眼神,小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的嘴,苗条的.身材,喜欢穿朴素大方的衣服。

  段老师伴随我走过了三年的风风雨雨,让我从什么都不懂到明白做人的道理。在七尺的讲台上,她流过无数滴汗水,粉笔在黑板上日复一日,年复一天的写个不停,她将自己渊博的学识毫不保留的教给了我们,她像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人。

  段老师上课时严肃极了,十分平易近人。可是一下课她却像变了个人似的,跟我们有说有笑。记得又一次下课,同学们都在操场上玩跳绳,段老师冲我们笑了笑,也跟我们玩起来了,还帮我们摇绳,教我们跳绳的技巧。

  段老师上课很特别。她每节课都抓住重点和难点,剩下的全部引导我们分析和思考,做作业,因为她灵活的上课方法和学习知识的小窍门,让我少走了不少弯路,数学成绩提高的很快。此外,她很重视我们的自学能力,每次我们的预习笔记,他都亲眼看。段老师读课文时,发音标准,讲的有声有色,时常把我们带入课文的情景当中。

  段老师的多才多艺,也使我们十分敬佩她。在每次的班会中,她都会为我们选好素材,组织我们排练、唱歌、跳舞都不在话下。记得去年《不一样的六。一》话剧表演,她让我们几名同学排练了好几天,还教我们如何演好每一个角色,在正式表演那天,我们演的有声有色,而且还得到了领导的表扬。我们知道我们能够争得上台的机会,老师付出了很多。

  段老师在我人生路途中,是一位难得的好老师,我要说:“遇到您,我很幸运。谢谢您,您是我心中最美的老师!

我心中的最美老师作文4

  在初中,我有一个数学老师,姓陈。

  因为名中有“国”字,所以我们都亲切的叫他国哥。国哥国哥,长着一副国字脸,一脸严肃的样子。但在课堂和课间,都像个老顽童。所以我们班和隔壁班经常和他开玩笑。

  国哥有一口流利的张家港风味普通话,所以在课上讲课经常引起我们的发笑,还自以为是地说:“我的普通话不要太标准!”哥哥脾气其实不好,比如,刚刚新学的课上完,便放出级难的题目并且要有两种解法。当然,我们肯定束手无策,这时,他会说:“智商太低,想当年我”当然,又开始侃大山的他已经完全没有注意,我们下面的笑声。

  其实说了这么多,我还是觉得陈老师对于同学的关爱是非常好的。

  刚刚进入初中,我的数学底子其实非常薄,所以在初一上学期的期末考试中,考得惨不忍睹。初一下学期,我便开始改变学习态度,有事没事,去问国哥问题,国歌也许是被我烦腻了,终于有一天跟我说:“你这次期末考试肯定稳了,我感觉你数学学的很好了,不要再来问我了!”当然,不出国哥所料,我在初一下学期考了127分。

  天有不测风云,在初三的难度加深和高压的环境下,我的数学成绩直线下降,补课老师和任课教师都发现不了问题。理所当然,一模的成绩不堪入目,数学又成为拖后腿的主要功臣,一直对我希望很大的国哥也许都大吃一惊,失去信心。不过,在一模考完后的星期五,我们放学后我要走时,国哥叫住了我,便语重心长的跟我说:“成绩下滑不可怕,放弃自己才可怕,其实你的成长我是看在眼里,你只需要加一点火候。这样,你在家里做的,就是将以前的错题再做一遍,实在不懂的题目,你星期一拿过来我看,我再帮你讲。”不善说话的他,竟然掏出这么一番话,当时让我好生感动。所以,为了不辜负陈老师的一番好意,我在中考时,虽然不是最满意的成绩,但我和国哥都认为很理想。

  也许国哥这名老师只是千万教师中的一员,但我在以后的学习生涯中,都无法忘却这个可爱又可敬的数学老师。

我心中的最美老师作文5

  光阴似箭,转眼间,我便从一年级升上了六年级。在这六年的小学旅途中,有一批又一批的老师陪伴着我的成长,其中最让我记忆犹新的就是肖老师了。

  肖老师有着乌黑亮丽的头发,圆圆的脸蛋上长着像两个大葡萄一样的眼睛。大大的耳垂让人一看就心生好感。肖老师还非常爱护同学,平易近人。

  那是一年级开学的时候,我生了场大病,几个星期没来学校。我不由得担心起来,我落下的功课怎么办?我到了学校以后,一位陌生的老师走过来了,关切地对我说:“你好,我是你的班主任肖老师,听说你生病了,你的身体还好吗?”我紧张地手脚颤抖,不想给老师的第一印象不好,小心翼翼地说:“嗯,还好。”声音小的像蚊子叫似的。肖老师长叹一口气,像是放下了一块大石头一般。她似乎看出了我心中的担忧,亲切地对我说:“中午休息的时候来我办公室补课,可以吗?”我望着慈祥的目光,觉得这位新老师像很久以前就认识一样的朋友,非常关心我。我非常感动,老师为了我这个以前毫不认识的人放弃休息,不辞辛苦地来为我补课。一股暖流从我心底流过,泪水湿润了我眼眶,看到老师那认真为我补课的模样,我发誓一定要好好学习,不辜负老师对我的期望。

  我还记得在一次体育课上,有一个同学摔倒了,肖老师知道后,两双大眼睛里面写满了担忧。她二话不说,连忙带这个同学去了校医务室。虽然受伤的不是我,但我还是浓浓地感受到肖老师对同学们的关爱。

  肖老师,我要对你吐露心声:你是我心中最美的老师!

我心中的最美老师作文6

  小学生活是人生中一段重要的时光。六年的滋润六年的 悉心教导,老师都是重要人物。是亲爱的老师,为我们的未来之路铺下基石。在小学生活中,我的心里有一个最美的老师。他就像明亮的灯火带我前进。他就是——程老师!

  程老师很“庞大”。他有一脸偏黑的皮肤,头上总是梳着一头光亮的、平整的黑发。浓浓的眉毛显得很英气,一点也不畏惧任何事物。作为一名老师,他把礼貌的品德看得很重要,总是以笑脸待人,是我们的榜样!在上课时,严厉的程老师就像一台精密度非常高的探测仪,“扫描”着我们,不放过任何一个做小动作的调皮学生。

  为什么说程老师是我心中的最美老师呢?

  有一次测验,虽然题目出的不是特别难,可是粗心的我犯下了各种各样的“小错误”,扣了很多分。在我看到卷子的那一刻,惊讶的反复确认。然后低下头,不敢看程老师,生怕严格的他怪我辜负了他的期待,可是他什么也没说。我总感觉程老师是板着脸讲题目的。他还在讲的过程中,认真地提我回答一些问题。我既灰心,又感激。程老师让我分析了题目,第二天还特地叫了我,检察我的订正。他像一位宽容的父亲,语重心长地对我说:“你呢,也不要灰心。不能因为一次失败就对自己失去了信心。”我小心翼翼地抬起头,发现程老师正怀着鼓励的目光看着我。我心里突然有一个想法:不能让程老师失望!程老师,你的这一句话像一团火苗点燃了我的信心,鼓励了我。然后他拍了拍我的肩,继续去忙碌了……

  有时候,程老师为我们不惜时间一遍遍地讲题目;有时候,他费心思为我们仔细地出题目;有时候,他也会和我们一起交谈、欢笑……这样的程老师就是我心中最美的老师!

我心中的最美老师作文7

  土地,孕育着大地,滋润着万物,土壤是如此,老师更是如此。将知识化作养分,传授给祖国的花朵。

  关心同学,严格要求,杨老师是我心目中的好老师,诠释教师的美德。

  记得那是刚开学的第一天,我同其他同学一样,在国旗的见证下,参加了开学典礼。正当一切都秩序井然地进行着时,我的头突然剧烈的疼起来,脑袋里一片空白,天空一下变得昏暗,天旋地转,接着一阵头晕向我袭来,我似乎有些体力不支,双腿开始发麻打战,眼前一片漆黑,耳朵有种不好的声音轰轰作响,头顶冒出一颗颗汗珠,从脸颊滑过,仿佛无数条虫子在我脸上为所欲为地爬着。

  终于,我再也支撑不住了,在同学们的搀扶下,被送进了医务室,在喝了一瓶葡萄糖后,觉得好多了。这时一个熟悉的声音穿进我的耳朵,回荡在我耳畔,一个熟知的背影映入眼帘,那是我的班主任杨老师。只见他正不知疲倦的忙碌着,一面为同学排列队形,一面向教官反映情况组织大家训练,忙得焦头烂额,汗水打湿了他的衣襟,也没有怨言。

  见我好了些,便关切地询问我的状况,并且联系家长把我接回家,还将我送到门房并叮嘱我。看见杨老师忙碌的身影在操场上穿梭和关切的表情,我看到了杨老师的另外一面,他不仅是严厉的,更是关心同学的。

  杨老师不但关心同学,而且十分负责,是我们心中的好老师之一。军训的时候,杨老师和我们一样顶着烈日炎炎站在操场上,一刻也不懈怠,每时每刻都在忙碌我们的事情,我们有不对的地方都一一提出来帮我们改正。每当上课时总会看到他,他总在教师后观察我们的表现,时刻提醒我们要专心听讲,积极发言。

  杨老师不仅仅是我们的朋友,更是我们的好老师。

我心中的最美老师作文8

  有一群人他们默默无闻,无私奉献无论你有多少不会的题,他们总会给你耐心讲解,而这个人就是老师。

  我的数学老师是张老师,也是我们的班主任,她工作认真,教学经验多,做事仔细。老师中等身材,短发,白白的皮肤,鼻梁上架着一副眼镜。给我的第一印象就是老师干练。

  张老师说话算话,说到做到,我们班有很多同学愿意用中性笔写作业,那天老师在讲台上批改作业时发现了这个问题,于是她对我们说:“如果谁在写作业用中性笔,那么就把当天晚上的作业抄着原题做一遍,并且两个家长都要签名。”开始我们都以为老师跟我们说着玩的,第二天仍然有同学用中性笔,可没想到老师说到做到,让那个同学抄着原题写了一遍,两个家长都签上了名,并外加检讨。从此以后,我们再也不敢听老师的话了,作业都认真完成,认真遵守各项规章制度,我们的教室里更加井然有序,我们的学习气氛格外浓厚,我们的成绩也更加优秀。这都是因为张老师的认真负责和说到做到,有这样的好老师,我感到特别荣幸!

  张老师讲课还特别有有趣,让我们产生了非常大的学习动力。有一天晚上我睡晚了,第二天上学时总感觉迷迷糊糊的,可是到了第二节数学课,老师讲了几分钟的课,我就清醒了许多,感到教室里有一股热流要爆发,好像是被同学们的积极所打动,更好像是被老师讲课气氛而惊醒。

  在张老师的辛苦教育下,我们班的各项成绩都有了很大的提高,我们都喜欢张老师,所以也更加努力的学习。老师如一盏指航灯,用自己的光芒指引着我们前进的方向,如江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,而老师把我们引向快乐的人生。

我心中的最美老师作文9

  每一次写老师,我的心中第一个浮现的就是她的面容。

  她是我小学的班主任。犹记得当初刚踏进小学的教室门,我怯生生地看着周围陌生的人与物,一种无名的恐惧笼罩在我的心头。行动快于我的大脑,脑中还未思考清楚,恐惧的泪水就已涌出了眼眶。模糊的看到一双手向我伸来,轻轻揩去脸庞上的泪水。抬眸,看到一张洋溢着温暖笑容的脸,那是一抹阳光,照进了我的心房。

  就是这样,她成了我的班主任,而且一带就是六年。

  我们都喜欢她和她的笑容。喜欢她上课时对于我们漂亮回答赞赏的笑容,喜欢她春游时洋溢着孩子气的笑容,喜欢她看到我们朗诵比赛名列前茅时欣慰而又自豪的笑容。只是为了那几秒钟的笑容,我们愿倾己所有,无论做什么都可以,只要她能开心,我们固执地坚守着,那一抹阳光般的笑容。

  偶尔,我们也会犯错。只要我们一犯错,她就会很生气,也会自责。而高年级时,处于青春期的我们,犯错时的蛮横在看到她微红的眼眶的那一瞬间而消失殆尽,心中会漫上无数的懊悔和自责。为了不让她难过,我们努力做到最好。

  毕业考前夕,作业量增加,每次路过办公室看到她桌上堆积如山的作业,我们心疼却又无能为力。而几乎每天早上,我们都能看到她日渐变深的眼袋与掩也掩不住的疲倦,而她上课,似乎从来没有拉开过讲台边的椅子。

  升学考考完后的一天,我终于接到了录取通知书。欣喜若狂地打电话给她,我仿佛在电话这头就能感觉到她那温暖的笑颜。

  那天去母校看她,走进校园,每一棵树木,每一棵小草,这一切的一切,都承载着我的记忆。来到她教的班级,那个场景,是那样熟悉。一张张稚嫩的脸庞,一张张同样的桌椅,还有她那明亮动人的笑容。而唯一变了的,是她的额前,那几抹隐约的花白。

  无论岁月的风霜怎样让她苍老,无论时间的刀怎样打磨她曾年轻的面容,她永远是我心中最美的老师。而我不奢求什么,只希望岁月静好,她能一生安康。

我心中的最美老师作文10

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“随风潜入夜,润物细无声”、“桃李无言,下自成蹊”……从小学开始我们就背了许多赞美老师的诗句。但并不懂其中的含义,直到我上了初中。

  一次偶然,我当上了语文课代表,每天早上收作业,下午发作业,往返于教室与办公室之间。重复的路上发生了许多故事。这些事也让我对老师这一职业有了更深入的了解。

  上学期的一次,让我印象深刻。下午,我们进办公室时没关门,门外的冷风灌进办公室,将空调送出的暖风一丝丝赶出房间。“你们冷不冷啊?没看见我感冒了?”袁老师一边用带着鼻音的声音说一边用卫生纸擦了擦微红的鼻头。

  再看办公桌上,除了作业本和几只笔以外,就是数团卫生纸占据着桌面,是本就不大的桌子看上去更加满满荡荡的。铺散的纸团,记录着老师坚持耕耘的不易与热爱学生的心。

  回想今天上课时,老师也是用这略带鼻音的声音为我们讲完了整堂课,中间还有几次咳嗽打断了讲课。老师本可以请假在家把病养好了再来,可是她没有,她带着病来为我们上课,改作业。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师都是这样,将自己的健康置于教育学生之后,用自己知识凝结成的丝为学生铺出前进的路,将自己燃烧,散发的光和热温暖着每一个走在求知路上的学生。

  老师,是辛勤的园丁,培育着祖国的未来;老师,是灵魂的工程师,构造着未来的栋梁;老师,更是无私的奉献者,将自己的知识悉数传授给学生,不求回报。

  现在,我明白了。教师,就是世上最美的职业,最神圣的人。

我心中的最美老师作文11

  "是谁呕心沥血教我们学习?是辛苦的老师。是谁成为了人类灵魂的工程师?是美丽的老师。是谁被诗人赞美在这样一首诗中:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是无私奉献的老师。又是谁园丁似的哺育无知的学生们?还是废寝忘食的老师。

  今天,我要写的最美老师是我的班主任何老师。她个头中等,一头乌黑发亮的中等发,带着一副眼镜,显得格外斯文。走起路来像一阵风,可知她做事效率高。

  何老师有时像一位大姐姐一样和我们说笑,拉近了师生距离,让我们像喝了蜜似的心里甜滋滋的;有时她像一只雄鹰,扫视着“她的猎物”,看谁在调皮捣蛋,让我们顿时紧张万分;有时她就是我们的妈妈,无微不至地照顾着每一个同学,让我们感受到了家的温暖。

  作为一名优秀的老师,何老师当然重点是抓学习,工作向来一丝不苟。她从不带“有色眼镜”看人,不会因为任何同学家庭贫富区别对待,对每个同学都一视同仁。她从不放弃学习差的同学,她不仅让优生带动差生,而且自己主动利用有限的业余时间给差生补课。经过大家的齐心协力,每次考试,我们班成绩在整个年级都是名列前茅,她也因此多次被评为优秀班主任,这个称号她当之无愧。

  何老师是最美老师,不仅体现在教学上,生活上也表现得淋漓尽致。为什么这么说呢?让我给大家娓娓道来。记得一年级时,何老师出差学习,回来的时候,给每个同学都带了礼物。并且她还亲自发到每个同学手里。此时的场面真像一家人团聚在一起,其乐融融啊!女孩们的一色发卡成了教室一道靓丽的风景线。

  前段时间何老师去广州学习,牺牲了自己的旅游时间,专门倒了几次车给我们买礼物。我们拿到礼物那种幸福的感觉,无以言表。这两份礼物我都珍藏了起来。每当看到礼物,我都感动不已,这哪里是一位老师啊?这分明就是亲爱的妈妈呀!

  这就是我的何老师——最美老师。她是我崇拜的偶像,也是我最崇拜的老师。"

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