无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我心中的歌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我心中的歌作文1
一张口香糖包装纸从一个年轻人手中缓缓落到地上，随着微风的吹动，一会起，一会落，路人走来走去，却没有一个人弯腰拾起。难道就这样一直让它躺着？我正想去捡，只见一手拎着扫帚，一手提簸箕的大婶走过来，将这张纸扫入了簸箕，与先前的垃圾一起倒入垃圾箱。她是谁？身着醒目的橙黄色马甲，原来是位光荣的环卫工人。
或者有些人会说：“环卫工人算什么，不和‘要饭的’、‘捡垃圾’的差不多吗？”确实，大部分环卫工人家里并不富裕。但比起那些不自食其力的人，破坏环境的人，环卫工人是楷模，是人们学习的榜样。
环卫工人凭着自己没一点的努力，早上“沙沙”，晚上“沙沙”赚取者微薄的工资，同时造福整个社会，他们用自己的艰辛劳动，换取他人的幸福，他们用一滴滴汗水，换来万人的舒适。
环卫工人每天要把自己管的街道扫来又扫去，哪里有垃圾，哪里就有环卫工人的身影；哪里有灰尘，哪里就有环卫工人的脚步。清晨，你或许还在家中酣睡，不想起床，却被门外的“沙沙”扫地声吵得心烦意乱，甚至出门臭骂门外那些扫地的环卫工人，你和曾想过，每天走在干净整洁的大马路上，是环卫工人们迎着朝霞，踏着晚霞，用手中的扫帚一下一下扫出来的。
环卫工人更是“城市美容师”。垃圾丢在地上，就像是洁白的玉上的瑕疵，让人对美丽的城市画卷不再惋惜，环卫工人将垃圾扫除，使美丽更加完美。现如今，有多少人愿意主动清扫垃圾，若没有环卫工人的劳动，我们身边早已堆“圾”
成山，臭气熏天了。环卫工人是好样的，他们任劳任怨，忠于职守，用自己的点滴劳动为社会作贡献。人们总是想成就大事业，但也必须学习“小人物”的精神。环卫工人是值得我们尊敬的。
环卫工人是精神崇高的。他们的辛苦劳动除了自然因素，灰尘，落叶等，更多的是人为垃圾，如果我们每个人都能不乱丢垃圾，拾起落在地上的垃圾，那么环卫工人们也不必如此起早贪黑的打扫了。
我希望更多人学习环卫工人的精神更希望的是，环卫工人“下岗”了，到那时侯，环卫工人就不仅是把马路打扫干净，更是扫净了人们心中的尘土。
我心中的歌作文2
“老师是学海的灯塔，学生是扬帆远航的舟。你引航舟行天下，笑看那顺流逆流。三尺讲台纵论奇偶，用一生激情燃烧，点亮学子智慧明眸，啊……”就像汤灿唱的《老师你好》那样，您就是我心中的歌。
我忘不了您那充满了爱的目光。记得有一次，您正在讲台上认真地讲课，我却在底下开小差，心早已飞出了教室，飞到了操场上，您讲的课我一句也没听进去。您虽然没点我的名，但却几次朝我看，而我没有发现，还继续开我的小差。直到您提出了一个问题让我回答，我这才回过神来，慢吞吞地站了起来，但支支吾吾了半天，也没蹭出个字儿来。我站在那儿，满脸通红，急得像热锅上的蚂蚁，汗直往下流。您善解人意地把问题又说了一遍，用温柔的目光看着我，好像对我说：“上课开小差，老师可以原谅你。现在不要紧张，回答我的问题，好吗？老师相信你。”最后，我在您的鼓励下，回答出了那个问题。同时又对您刮目相看，我相信您是个好老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”或许这就是您的真实写照。您总是来得最早，走得却最迟。早晨我们来到学校时，您却早已坐在教室里等待我们。有一次晚上，我忘了东西在学校，只好回到学校拿，学校操场上空无一人，就在这时，我发现您办公室的日光灯还亮着，上楼一看，发现您还在批改我们的作业，而办公室了只剩下您了，此时也已经7点了。再想起您现在正病着，医生说是要多多休息的，您却还带病给我们上课。顿时一股暖流涌上我的心头，我的眼睛湿润了……最近，我发现您的头上又多了一丝白发，您是为了我们才这么辛苦的呀。打着算盘，也算不尽您作出的奉献；用诗歌赞颂，却颂不完我们对您的崇敬哪！您用知识的甘霖，浇灌着我们理想的花儿；您用心灵的清泉，润育了我们情操的美果。让我们在知识的海洋中遨游。
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
回想起您为我们付出的一切，我又不禁唱起了那首《老师你好》：“老师是学海的灯塔，学生是扬帆远航的舟。你引航舟行天下，笑看那顺流逆流。三尺讲台纵论奇偶，用一生激情燃烧，点亮学子智慧明眸，啊，老师你好！老师你好！声声喊不够……”
我心中的歌作文3
时光的呼吸，吹出历史悠远的箫声；轻风的手指，拨响扣人心弦的音响。冥冥中，一种清新而温暖的气息，透过烟锁重楼的朦胧，羽化为感动者清澈的泪。选一个多雨的夜，点一盏心灯，伴一窗幽竹，持卷低吟，独啜清茶，静听天籁。
一剑一诗一壶酒，这大概就是李白的全部吧。可这又何妨？世俗的尘埃污浊不了他高尚的心灵，红尘的着恋阻挡不了他豪迈的诗情。傲视群雄的太白，狂放不蜀，“酒入豪肠，三分啸成剑气，余下七分酿成月光，秀口一吐，就是半个盛唐”。在月下花间，他愤然起舞，影随人动，心随月冷，从而发出“永结无情游”的感叹；潭水凄寒，溺桥折柳，他满含泪水，送走友人，不禁咏出“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。李白的一生如酒般清冽、如诗般古朴，为悠久的中华文化增添了几番醇厚与淡雅。
时光穿梭，辗转来到那个兴文抑武、诗意弥漫的年代。他谪居黄州城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光何处，履履难行。东坡一生极尽坎坷：爱情的幻灭，仕途的偃塞，政治漩涡的挣扎，满腹冤屈难鸣。于是，东坡将功名利禄换了“竹杖芒鞋”，他在缺挂疏桐之夜，唱“大江东去”，感到“人生到处如何似，恰似飞鸿踏雪泥”的淡泊，他不为“蜗角虚名，蝇头微利”的触动，只愿“沧海寄余生”。他将自己的生活态度、生存哲学，借以诗词，一起铸进了悠久的中华文化璀璨星河。
清丽脱俗、秀外慧中的中华文化辗转到了明清，虽然少了一些诗香，但犹有小说的迷人风采。“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”。一段红楼传奇被曹雪芹细腻的情思演绎得缠绵排侧，余味无穷。那个整天对日长吁的女子是红楼里绝美的风景，她像一个坠入凡间的精灵，俘房了每个人的内心。一朵间苑仙葩，在她短暂的一生中凄美地绽放，她的一句“冷雨葬花魂”成为我心中永恒的心结。“开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓”。点点芳尘从红楼撒落，醉人的中华文化又风韵了几番。
置身于历史的苍穹中，静心闲读，总觉有一种如痴如醉追求释放心灵、回归自然的感觉，似有一曲铮铮古调，幽幽歌韵在心中荡漾开来，不禁踏着尚未洗尽铅华的步履，沿着中华文化的光辉足迹，追赶那些乘着歌声远逝的文字。
我心中的歌作文4
“好！没有被点名的同学可以回家了。”瞬间寂静的教室里传出一阵“乒当乓哒”如同搬家时的声音。随即，便是同学们三五成群，各自结伴回家。走出校门，趁人不注意，对值班的老师做了个鬼脸。不好，被发现了！趁老师还没发威，赶紧脚底抹油，溜。那个速度简直堪比刘翔了呀……
“我是逃学书童，背书五十五斤重。脚步hip—pop节奏，口中念咒，书海行走如风。不登范老岳阳楼，不随知章回乡慢慢走。拒绝克隆，陈规得道，刻下我身份独有。”
走在回家的路上，发现同样是学生，可别人的神色却如同被某人复制粘贴，全是清一色的严肃，低着头，好像身后有人在追逐似的，快步走过。结果，搞得我自己好像是一个不合时代，不合身份的人。简直就是麻雀看不懂金丝雀的行为。我有点茫然地站在十字路口。看着来来往往的车流，却产生了一种陌生的感觉。仿佛，这时水中上海的倒影，一碰即碎。
“大约在庆历四年春，书海传来两三声，先生说过我不笨，铁杵磨成针。厚厚唐诗三百本，爬格子的瘦书生，九宫格中提夜灯，韵律交待的公正。轻舟载着瞌睡虫，周公读不懂，东坡笔下卖艺人，宫商分明徵羽准。两岸什么的猿啼声，问我厢房闷不闷。”
所有作业都完成后，我便开始背古诗。每次都是这个最头疼了。明明上句是“万籁此俱寂”，下句就成了“天涯若比邻”。我一边和语文书大眼瞪小眼，一边庆幸自己没有生在古代，不然我这手可得挨先生多少的打呀。搞不好到最后，那位可怜的先生会被我气出心脏病来。
“鹳雀楼，更上一层楼又传来踢踏的节奏。怨杨柳，塞外风沙狂舞六级到底够不够。问扬州，三月烟花何时答应悄悄后门跟我走。哼一首，学海无崖逃学书童喜欢对着麦克风。逃学书童每天念着四书五经，还有那唐诗和宋词在任性，可我只是我自己。”
“呐……”好不容易背完了古诗，我一个懒腰向后倒在床上。耳边的收音机仍然在不停地传出电台主持人的幽默话语和在场嘉宾的笑声。我没注意听，下意识地开始做白日梦。在我有意识发呆前，貌似听到那个电台DJ说：“下面是幻想系歌手——后弦的歌，《逃学书童》。”
“逃学书童逃出纸上谈兵，会不会累不累，问问浓墨几多。什么唐什么诗，逃学书童书海在练字。什么腔什么调，逃学书童课堂玩玩mix。什么唐什么诗，逃学书童书海在练字。什么腔什么调，逃学书童为谁在念书。”
我心中的歌作文5
人或许是缺了什么就喜欢什么吧，我从小就五音不全，但我却是个十足的歌迷，爱听歌，爱唱歌。我很羡慕歌唱家们的嗓音，但那却是可望而不可及，我不得不收回我的歌唱梦。
但是，歌一定要唱出来吗？
九岁那年，我在县里的春晚上演出，表演快板儿。这是我第一次在如此大的场合下表演，我不免有些紧张，汗珠一粒粒滚下来，平时感觉好听的《大中国》，也顿时变得索然无味。就连事先背好的稿子，也忘得一干二净。闪烁的霓虹灯给我带来的只有紧张和恐惧，怎么办呢？快到我了，怎么办！这时，耳边响起了熟悉的旋律，是歌曲《我相信》。那青春的旋律让我感觉好多了。是的，我应该相信自己，我一定可以的，我握紧手中的快板儿，走上了台……
我并没有唱出来，但是，我的心中已经奏响了自信、青春的旋律。
六年级的时候，迎来了期中考试。糟了，语文作文好像跑题了。这下可惨了！我把我的不幸告诉伙伴们，他们也替我难过，似乎天公也可怜我，下起了雨……果然，100分的卷子只考了62分，这个数字真是晴天霹雳的闪电，它在意料之外，却又在情理之中，我全身颤抖，回到了家……那个周末我去了一趟郊外，那里正在收割，我躺了下来。这四周的玉米，使我想起《稻香》，那悠扬的旋律……
是啊，一次失利算得了什么？我没有唱出来，我心中却已奏响了坚强，乐观的旋律。
今年，我们学校举行了感恩的心手语表演比赛。这次我心中有了，口中也唱了。朋友，我虽然五音不全，只能“咿哑”，但我能忍住满心的兴奋，不向你吐出这“咿哑”吗？
我们做得都很认真，每一个动作都不是刻意地捏作，那歌，流入了我的心。“我来自偶然，像一颗尘土……感恩的心，感谢有你……”是啊，“感谢有你”，每时每刻，父母不都在为我们付出吗？父母为了让我有一个更好的学习环境，重金——为了让我更好地学习。放学回到家，总是看见爸爸在扫地，妈妈端上一盘可口的饭菜。这样，为了这些，妈妈从爱购物到了从不买过一百元的`衣物；很早他们就离开，很早地又回到家开始做饭，我有什么理由不感恩呢？“伴我一生，让我有勇气做我自己……花开花落我一们会珍惜！”爸爸，妈妈，我一定不会让你们失望的！
我心中激荡着感恩的暖流，口中大声唱着《感恩的心》，那感恩、粉红色的旋律不停地激荡，翻腾……
是啊，自信、坚强、感恩……正是这多彩的旋律在我心中不断奏响，才有了我们这多彩的生活，才会有这多彩的世界！
我心中的歌作文6
歌，为我之所爱也。不知是否因为在儿时，妈妈常与我听不同的音乐的缘故，我与歌曲似乎结下了不解之缘。无论是民族的，还是流行的，我都会静下来，用心去聆听那美妙的旋律。音符的跳动让我为之心动。也是因为这个原因，我学习了古筝，拨动琴弦，亦会发出行云流水般的声音，然而从中，我不仅感受到了音乐的灵魂，也体会到了生命的意义。
《春江花月夜》，是一首非常有名的筝曲，也是最让我心有所感的一曲。
《春江花月夜》完美地描述了人的一生，开头由缓到急，平淡的点缀，亦有“天上明月伴秋生”的韵味，从而写出了人从出生到童年的时光是天真、烂漫的。孩子的笑无疑是最美好的事物。近而有一处急转，高音一挑，学习的压力使我们再没有了轻松、快乐的闲暇时光。但努力奋斗中的我们也不失儿童的纯真。音调顺势而下，投入工作岗位的人们为了自己的事业、财富、家庭和幸福四处奔波。生活中难免会有成功和失败之分，但重要的是我们的心态。急促的音律，仿佛“滟滟随波千万里”，人生的高潮又何常不是如此呢？随峰一转，音调下来，平淡缓慢，犹如落日的余辉，迈入老年的人们如此享受生活，不失为一种好的方法。
一曲终了，但生命还在延续。我们的生活也像每首歌一样，有平淡，有高潮，活得简单一点，让幸福的曲调充实我们的生活，何乐而不为呢？每个人的心中都有一首歌，那是我们用生活来谱写的。我们的快乐、忧伤、激动和每一个难忘的瞬间都会被那些奇妙的音符精灵记录下来。不需要去过多地掩饰什么，做真正的自己，谱自己心灵的曲子，因为每一个人的心灵都是一面镜子，与其去遮掩过错，不如让其反应出真实的一切。就如莫扎特所谱的曲子一样，多出的音符看似是一个瑕疵，但我们可以用鼻子去弹奏，这样看来，瑕疵也可以成为我们生命中的闪光点。
不管是《春江花月夜》，还是其它的每一曲，都会有人为之陶醉，而每一个人也都会为自己的心灵之曲而陶醉。活得简单、充实，做真正的自己，这样的生活，即是我心中的歌，待我去慢慢地聆听……
我心中的歌作文7
新的一天，阳光从树叶间穿过，在地上留下了一个个光斑。森林里，鸟儿奏起了快乐的歌，快听！喜鹊在“吹笛子”，鸽子在“拉二胡”，燕子在“弹钢琴”，旁边刚睡醒的乌鸦还在揉眼睛，在他们的相互配合下，快乐的歌声飘向了很远很远的地方……哦！我也要去寻找我的快乐之歌。
快乐是什么？它可以是一种心情，也可以是一种表情，还可以是一种人生态度，它取决于你的经历，当然世事万千，人们都希望过最舒适的那种生活，总之，无论你身处何方，都要时刻在内心奏起一支快乐的歌。
下面请播放我的第一首快乐的歌。
伴随着无知，经历的迷茫，就这样，懵懵懂懂的我踏入了中学的大门，感受着新奇的同时也有一丝不安。第一次结交新朋友，第一次为班级打扫卫生，第一次担任黑板报的主编，第一次考试，第一次春游……种种的第一次，都让我认识了不完美和不勇敢的自己，但这不能使我退缩，每一次的经历，我都在为自己奏起一支快乐的歌，我相信只要心怀希望，人生处处有精彩。
接下来让我们聆听第二首快乐的歌。
初中学习不同于小学，它有了更多科目，同时也增加了更多难度，刚入学的我每天忙忙碌碌，不停地在家和学校之间穿梭，每天被各种书本压得喘不过气来，还好有家人的加油打气，他们总是默默无闻的站在我的身后做我最坚实的后盾，为我遮风挡雨，让我在枯燥的学习中体会一点生活的乐趣，是他们让我永远心怀快乐，是他们，让奏起欢乐之歌的琴弦永不断裂。
最后一起来聆听第三首快乐的歌。
暑假里，闺蜜约我出去玩，于是我俩兴致勃勃的出发了。正走在路上，我们听到有人在叫，我们寻声过去，发现是一位拄着拐杖的老奶奶在找她家的小花猫。奶奶说她的家人都在城里工作，只有她一人和这只小花猫相依为命，我们决定帮奶奶找小花猫，在我们细心的寻找下小花猫终于回来了，老奶奶也眉开眼笑，不停的感激我们。虽然牺牲了我们的时间，但心里还是有说不出的快乐。
快乐其实很简单，一句问候，一个微笑，一次对他人的帮助就能奏起快乐之歌，所以，只要人人心怀一颗善心，多做好事，就能使快乐之歌永不切换，永不停止，永远心存快乐！
我心中的歌作文8
许多次，耳畔常常会响起满文军的那首《懂你》，因为它深深地烙刻在我的心里。因为这首歌让我明白了父亲深沉隐忍的爱。
我常常无法看到父亲对我的爱。在我的印象中，她总是板着一张冷面孔。我很少看到他笑，即使每次我兴高采烈地把满分的试卷递给他时，父亲也只是不易察觉地点点头，随即又自顾自地忙自己的事情了，只留下我一个人失望地站在那里，落寞非常。于是渐渐的，我更喜欢与妈妈分享，分享我的成长，我的成绩……因为从妈妈那里我才能深切地感受到那份深切、那份关注……
那天的英语考试，我意外地考砸了。回家后，我伤心地告诉了妈妈，谁知，原本满心欢喜的妈妈听后竟然大发雷霆，直冲我嚷嚷，也许她也无法接受我的失利吧！坐在饭桌上，我低头不语，暗自神伤，搛菜叶小心翼翼，生怕我的哪一个细微的动作就会触他们之怒。我不敢看妈妈，更不敢看爸爸，我不知道对我如此严苛的父亲得知我的失常会有怎样的震怒。妈妈还是没有给我任何余地，怒气冲冲地把我的成绩告诉了爸爸。我愣愣地缩在桌角，等着爸爸拍案而起、对我吹鼻子瞪眼，甚至掀翻桌子，让我面壁思过……“女儿这次失误了嘛！”这是爸爸的声音？我呆呆地抬起头，抬起失神的眼睛，望向平时凶巴巴的父亲。爸爸竟满脸笑容地看着我：“一次考试说明不了什么本质的问题，我相信我女儿的实力，她以前那么优秀的分数绝对不是白考的。对吧！”爸爸竟调皮地对我眨了眨眼，随即转向妈妈，“我们要给她时间，发现问题，解决问题，不能简单粗暴地责骂她啊！总之，我绝对相信她！”妈妈若有所思地点点头，不说话了。我错愕地张大了嘴巴，嘴里的米饭也差点滚回碗里……
爸爸原来一直都关注着我的成绩，一直都相信我，了解我，宽容我……
现在我才读懂了父爱，是不是有些迟？父亲，平时不随意的夸奖我，是为了不想我骄傲，让我有更高的目标，不要因为一点点的成绩就沾沾自喜；今天，我考砸了，爸爸没有批评我，而是给了我最大的宽容和信心，给了我伤感的心灵温情的慰藉。原来爸爸的爱一直都在，只是他们不愿意将自己的内心的爱表现得那么细腻、那么缠绵，他们将自己的爱深深地藏进了内心，藏进了让小儿女一时无法读懂的言行中，可是，细细想来，一点一滴，还不都是爱吗？
爸爸，现在我懂你了，相信这不会太迟，我会一直懂下去，一直懂事下去！谢谢你，爸爸，谢谢你给我的支持，给我的信赖，给我的隐忍的父爱！
我心中的歌作文9
涓涓的细流淌过青春的小河，一眨眼，我已然不再幼稚，世界上的一切都在变，而在我心中，永远不变的，是那支美丽动人的歌。
那是一个羞涩的春天。她姗姗来迟，不好意思的涨红了脸，而她如约带来的绿色和朝气，沁人心脾，斜阳微微撒下光晕，一支瘦削的单车上，是母亲和顽皮的我，小小少年的梦啊，像泡沫一般，在那时，晶莹剔透，悄然升起。母亲耽美的笑容在脸上浮动，竟盖过了春色，我倒不解，是天神给了母亲一个小小的我，还是我幸运地拥有了她？芷草摆摆手，兰花摇摇头，没有人知道答案。我却下定决心，为了这笔终生的财富，我，要拼搏。
那是一个火热的盛夏。一团团热浪像躁动不安的火狮，它们咆哮着，它们翻滚着，他们妄图击碎一切，可它们并不知道，再热情的表面，内部却总有冰冷。豆粒般大小的汗珠滋滋地冒着烟，从我的体肤上滚落在大地之母的怀抱里，为了让自己脱离居高不下的温度所带来的心烦意乱，我兴致勃勃地听起了音乐，缓慢而婉转的轻音乐——渚，就像我的小学生活，自由自在，无念无求。一股清新的果香飘进屋来，是母亲端来了西瓜，那炽热的夏日渐行渐远……
那是一个焜黄的秋天。刺骨的秋雨淅淅沥沥地下着，枯黄的枫叶没有一丝生机，风儿、雨儿，毫不留情一寸寸侵蚀我的身体，将我的灵魂剥离他的骨肉，是“少壮不努力，老大徒伤悲？”许是言重了，可那近乎梦魇的考试又一次击垮我，曙光还能来吗？湿透了的我回到家中，等候着发落，顿时一阵水汽氤氲，母亲的瞳仁里，虽暗淡了光泽，却仍盈满爱意，她将一杯热水递到我的面前，我明白，我要释放寒秋给我心灵的束缚，我要从失败的阴暗中逃离，挫折不能将我推入囹圄。那一刻，我的斗志，燃了。
那是一个敦厚的凛冬。万物都在等待着复苏，而我也将面对人生的轮回——中考。为此早出晚归，而坚实的后盾——母亲，在燃烧着自己的生命来为我提供能量，中考面前，没有贵族血统，没有天生丽质，只有公平的对决，这将是最短暂而又最漫长的冬天。厚积而薄发。
在我生命开始的那天，这支歌便已唱响，这就是母爱之歌啊。高潮已然来临，怎能停滞不前？我继续欣赏着感人的乐曲，美丽的诗篇。
我心中的歌作文10
雨点降落在树叶上，然后静静地滑落，亲情飘散在每个角落，化作动人的旋律在回放......
音符记下点滴的过往，乐谱编出动人的篇章。小时候，母爱是船，载着我从孩童走向少年；父爱是海，给了我一个幸福的港湾。还记得小学开学的那个早上，吵醒我的不是闹钟，而是爸妈的说话声。“早饭好了没，女儿快要起床了。”“马上好了，让她在睡会儿。”这段对话虽然语调平平，但每个字都像小锤一样敲在我心上。从这一天开始，每个早上，看着爸爸妈妈的的脸，走向通往学校的路；放学回家，一桌香喷喷的饭菜在招手。在这样幸福的日子里，那么多的快乐凝聚成一首欢快的歌，就是这样一首歌，让我不断成长，给了我温暖和前进的力量。
这欢快的旋律不知何时已融入我的心中，就像父母对我无微不至的爱已经融入了生活的每一个细节。
小学的时光不知不觉地过去了，步入初中的大门，好像从大陆变成了一座孤岛。陌生的环境，陌生的面孔，阳光也变得陌生了。怀念过去的阵阵欢笑，现在只剩我一人不成欢。一切都是新的，好像是重头再来，那些愉快好像不复存在，有的只是冷冰冰的话语和陌生的神情。原本欢快的曲调渐渐变慢了。这个时候，神奇而又熟悉的力量出现了，母亲的爱让我点燃心中的希望；父亲的爱让我鼓起远航的风帆。爸妈告诉我，变化总会有，全世界不会为了适应某个人而改变，为什么不坦然接受呢？要有勇气面对新的挑战。很快，不知所措被自信取代，结识了新的朋友，并肩走在渐渐熟悉的校园......心中的歌变了，欢快的歌中多了自信的力量，这力量改变着我，激励着我，伴着我度过了没有父母常伴的时光。
这样的日子里，平淡而又充实。
翻书一样，很快到了初三，本想以原来的心情去迎接，却又发现不是自己想象的那样，不觉之中添了几分紧张，多了几丝严肃，一时间竟不知怎样应对。妈妈告诉我，沉着你就能看明白一切。爸爸告诉我，生活不会永远像复制一样，这才是它的精彩。是啊，既然选择了大海，就不要渴望风平浪静。心中的那首歌悄然的改变着，不留痕迹地把“沉稳”和“严肃”加了进去。
心中的歌变幻着，告诫着我，天空不会总是万里无云，道路也存在着曲折和泥泞。在人生的列车上，心中的歌随着窗外的景，春夏秋冬，每一时刻各种的曲调都在发生着微妙的变化。
雨停了，心中的歌还在经久不绝地响着。
我心中的歌作文11
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻……以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻……”每当我唱起这首熟悉的歌，我的眼前就会浮现出一幅画面：在烈日的照耀下，一个60来岁的老人，头戴草帽，正弯腰在地里劳作，他不时地抬起头来，用手擦去脸上的汗水，这就是我最熟悉的一个人――外公。
今年暑假，我随同爸爸妈妈来到外公家，那正是夏天，太阳当空照，发出刺眼的光芒。我们走在到外公家的时候，看见有一个人正在绿油油的西瓜地上劳动着，当我走近一看，他就是我的亲人――外公，只见他那饱经风霜的脸上了流淌着一颗颗豆大的汗珠。外公见是我来了，非常高兴，急忙从地里摘下一个又大又绿的西瓜，抱回家让我们解渴。于是，我拉着外公那粗糙不堪的手回到了家，趁吃清凉可口的西瓜的时候说起了悄悄话，我用小声的声音说：“外公，你这么大的岁数了，还到地里工作？”外公一边摸着我的脑袋，一边语重心长地对我说：“傻孩子，没有我们的辛勤劳动，哪有你们现在这样的好日子，你们吃的大米、肉、蔬菜……全是我们顶着烈日，冒着大雨劳动而得来的。你们呀，一定要好好珍惜！”听了外公一番朴素的话，顿时，我心里感到有愧疚，同时也非常悲伤，脑海里浮现出同学们吃饭的情景。
我们学校四千多名小学生，可不知多少同学中午打了
饭没吃一点就把饭菜倒了。那天中午，我们按时又来到食堂打饭。这时，一个小女孩创入了我的视野，只见她端着刚打来的饭菜，用勺子左挑挑右翻翻的吃了几口就立起了身，然后走向倒饭桶，我以为她要倒掉自己不喜欢的菜，可是她并不是的，而是把所有的饭菜都倒掉了。我走过去问她：“你把饭菜都倒掉了，难道你不饿吗？”“关你什么事！我有的是钱，可以去买东西吃啊！”她不屑一顾地说，说着头一甩一甩地走了。看着她的背影，外公和农民伯伯那脸朝黄土，背朝天的景象有浮现在我的眼前。这让我似乎有点憎恨那些浪费粮食的同学了，外公和农民伯伯们这么辛辛苦苦种的粮食竟然被他们这么无耻的浪费掉了，让我觉得他们非常可耻。
社会上还有些人，一天在街上悠悠荡荡，手脚都齐全，身体也健康，可只靠国家为他们发的救济金维持生活，他们也一样可耻。
我再次哼起那首熟悉的我心中的歌谣：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻……以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻……”这时，我已经对这首歌的内容有了更深刻的理解，我也觉得外公和农民伯伯是这个世界上伟大而光荣的人！
我心中的歌作文12
有一种歌声能穿透任何事物，那便是心灵的歌。在我的心中，就不停回响着这极富穿透力的歌声，久久不能散去。
心中的歌是母亲，美妙的歌声在我灰心时给我振奋的力量；心中的歌是老师，动听的歌声在我迷茫时给我指明正确的方向；心中的歌是朋友，悦耳的歌声给我枯燥乏味的平凡生活带来快乐与感动。我知道，这些心中的歌是神圣的、是美好的，永远也不会渐渐失去本有的音调，我也不会忘记这五彩斑斓的旋律。
我心中的歌是母亲，她的歌声是温柔的，总能在我需要的时刻出现在脑海，抚平过不去的坎，镇静我波涛翻滚的心。在我考试失利时，它会给我甜蜜的安慰，鼓励我不要灰心；在我恐惧挑战的时候，它就是一瓶镇静剂，平静我的心情。不会责怪我，只是提醒我，这无疑是比暴力等过激行为更好的告诫。这就是她的歌声，宛如一片河流流淌在我的心间，再大的风浪也只是碎尘微沙。
我心中的歌是老师，它的歌声是富有激情却又不失理智的，总能在我最需要的时刻出现在脑海里，带领我向一个又一个难关冲锋。在我与错误一步之遥时及时让我悬崖勒马;在我面对茫茫题海时给我激情；在我碰上超级难题时给我指明方向；在我上课神游时将我拉回课堂。这就是他的歌声，宛如一名向导，指引我在成长的黑暗中披荆斩棘，磨砺自我，带我奔向一个又一个的人生光明处。
我心中的歌是朋友，它的歌声虽然毫不起眼，但它的力量却潜移默化的改变着我的生活。它用最快乐和最纯真的声音告诉我：我并不孤单，因为有无数颗火热的心在背后支持我。虽然一两颗火苗是微小的，但无数颗微小的火苗汇聚在一起就会形成熊熊烈火，它能融化一切坚冰，让友情的力量无孔不入，渗透到我的每一个举动每一个微笑中。这就是他的歌声，可以说渺小也可以说伟大，但它所特有的快乐，真诚的音符却可以时刻跳跃在你的心间，让这些美好品质伴随一生。
我的心中远不止这三种歌声，但每一种歌声都能释放自己的能量，当每一种能
量在我心中激情释放时，我的心中就会绽放巨大的光彩。
你是我心中的歌，你的歌声将会永远珍藏在我心里。
我心中的歌作文13
楚国的硝烟弥漫在汨罗江畔，涛涛江水流向远方，从远处传来一阵阵巨大轰鸣，波涛汹涌，卷起一朵朵雪白的浪花。天阴沉沉的，像是对人们哭泣着诉说亡国的痛楚。
你缓步而来，眼里藏着无限愤慨与哀伤，步伐虽缓，但透着一股决绝的力量。尘土在你脚下轻轻飞扬。烟雾弥漫中，你已走到了江的边缘，回眸一望，闹市依旧喧嚣。微风拂动，江水依旧涛涛。衣衫被轻轻吹动着，你微眯着眼，把目光投向远方。望着天边层林叠翠的山峦，你微微一笑，但却有一颗晶莹的泪珠从你脸颊上滚落，滴落在尘土上，瞬间消失，不留一点痕迹。
你再次把留恋的目光投向家的方向，故土的思念燃烧在你冰冷的心房。此刻，即使心中有再多的哀伤与愤恨，也被故乡的温暖与柔情驱走了。你的嘴角情不自禁地向上翘起，仿佛听见了以前亲人们欢笑声。猛然一回头，想起他们都早已不在，你的心又不住地抽搐起来。又想起那无能的帝王，你凝望着汨罗江那翻滚着的江水，毅然在苟且偷生和大义凛然中选择了后者。一步啊，只差那一步。你摇摇头，叹息着，迈着大步，心头又涌起了阵阵惆怅。你毅然决然地投向了那条翻滚的江。刹那间，你远离了尘世，脱离了喧嚣，晶莹的泪一串接一串地汹涌而出，继而又迅速被江水吞没。你说沉没？那就沉没！让海平面高过视平线，让一颗赤子的心大葬在汨罗江滚滚波浪里。在冰冷的河床上，你铮铮铁骨化为最柔美的翅膀。让灵魂肆意翱翔。
你叫屈原，你的翅膀叫刚直，你的灵魂被愤怒、哀伤和勇气所浸透，在你投入江水的那一刹那，你的灵魂就背负着一对最柔美的翅膀，奔向阳光，奔向希望，在江面上做最灵动的漂游与舞蹈。
你是我心中的歌，一首蕴含着绚丽、愤慨与哀伤的宏伟的歌。那时，我的灵魂被你敲醒，你在我心底留下了那首壮丽的歌。有时宛转悠扬，像对亲人诉说衷肠；有时低沉落寞，像对自己的失败心灰意冷；有时又激昂高亢，像对着希望，唱出自己的理想！
你是我心中的歌，你的爱国精神被世人所铭记，永不遗忘!你留下的那些诗，那些歌，被世人所传颂、赞扬!
现在的汨罗江，是那么平静，如同一面明镜。偶尔一些细小的波纹在微风中颤动。仿佛一切都从来都没有发生过。但你所留下的那首歌，却在我心底一遍遍吟唱。抬头望去，我仿佛看见，在耀眼的阳光之下，你那不羁的灵魂，扇动着那对刚直而又柔美的翅膀，如同炙热的太阳般，向大地散发出万丈光芒！
我心中的歌作文14
人世间千千万万的歌里，都有一个属于它的故事，歌中的旋律表现了作者以及听者的心情，而歌词却表达了人心中最深的感受，最真的情感．
我喜欢唱歌，因为我觉得我本身是一首歌．有时候，唱歌使我想到很多，甚至使我心中的牵挂在蔓延，不断蔓延……
傍晚的时候，我看着夕阳，我不由地哼起了一首歌：“没有你的电话，没有一封信…回家，回家，快点回家，快回到我身旁······”这是一位快女的单曲《回家》。家，我似乎好久没回去了，好久没跟爸妈说话了，好久没陪弟弟玩了。当我远离家的时候，我才发现，家在我心中真的好重要，有着一种从未接触过的牵挂，我好想家。《回家》唱出了我的感受，唱出我的心声，唱出了我的牵挂。我对家的牵挂像是演唱者的声音，凄美而又缠绵。
牵挂是我心中的歌，唱不完的歌。
当我独自走在被夜色笼罩的校园中，周围静静的，抬头能看到灰暗又宁静的夜空中，挂着一轮明月，感觉有多清新啊！我仿佛听到一阵歌声“你问我爱你有多深，月亮代表我的心······”好熟悉的声音，对，这歌声就是我初中班主任的。还记得，在初三的最后一节课上，我们在默默地告别。班主任走进教室，我们安静下来，班主任唱起：“你问我爱你有多深，我爱你有几分······”我们愣了一下，随后又跟老师一起唱。我仍然清晰地记得，老师越唱越沙哑，眼眶默默地红了，老师哭了。最后，在掌声中，我们也哭了。平时严厉的老师在我们面前流泪，她是多么地不舍；同学们中考后各奔东西，她是多么不舍；离别时千叮万嘱让我们照顾自己，她是多么不舍。尽管我进入了新学校，我还牵挂着我的班主任，我尊敬的老师。一首老歌触动了情弦，紧紧相连我们师生情怀。
日久相处的时候，身边的人都觉得不以为然，当离别后，心中才有了牵挂。也许只有牵挂，才能使真情常留在身边，才能使平凡的日子添加了色彩。
我的牵挂在我心中以歌的形式存在。当我唱着歌的时候，请记得，我的心也在唱歌，牵挂的歌曲在响着，念着远方的亲爱的家人，敬爱的老师·····
我心中的歌作文15
时间匆匆流逝，不知不觉间，我已步入了人生中一个非常重要的阶段，这个阶段道路很难走，让我有时想到了退缩，然而心中有个声音告诉我，我要坚持！从而走出了一个又一个困境，“别灰心，坚持努力就好。”
初入学校的我成绩非常差，就连最简单的加法我都要想好长时间，很多时候给出的答案都还是错的，看着作业本上一个个错误，再看看别的小同学的“100分”，我很难过，不是我没有努力学，可成绩就是上不去，期末总结，别的同学都得大红花，可我只能得很低的分数，看着我每天放学回家伏在书桌上努力学习的样子，爸妈不忍心责备我。
每当我为此难过、沮丧时，爸妈都会对我说：“别灰心，坚持努力就好。”
“相信自己，你能行的。”
上中学时，我害怕上体育课，对所学习的体育项目都有一种畏惧感，平时老师让练习时，我也不练。有一次体育老师要检查我们三级跳远练习的效果，便让我来跳一下，我站在那儿迟迟不敢起步，最后同学们都过来鼓励我“相信自己，你能行的。”
带着同学们的鼓励，我跳出了很好的成绩。每当以后面对畏惧的事物时，我都会在心里默默告诉自己：“相信自己，我能行。”“要知道你有很多优点”。
有一段时间，我很自卑，因为我感觉周围同学都有很多优点，而我这也不如人，那也不如人，心情很不好，成绩也下降了很多，最后班主任找到了我，了解情况后，他对我说：“要知道你也有很多优点的，只是你自己没发现。”
于是我开始重新审视我自己，我发现我确实是有优点的，我又找回了自信。
这一句句温暖的话语，在我心中，已不再是一句句简单的话，而是一支支给我力量、振动我心弦的歌谣，在我成长的道路上，它们一直萦绕在我耳边。
一曲“别灰心，坚持就好”让我重新鼓起勇气，努力去实现我的目标；
一曲“相信自己，你能行”让我有了前进的力量，克服我的畏惧；
一曲“要知道你有很多优点”让我重新找回了自信，有了坚持下去的信心。
走在人生路，唱响心中歌，来实现我的梦。
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