我心中的半命题作文-初一作文

2021-03-04

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我心中的半命题作文-初一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我心中的半命题作文-初一作文1

  我伫立在海边,听海风从耳边滑过,思绪万千……

  《於陵子·人间》中有一个故事说:中州有一只蜗牛,想振奋起来干一番事业,想向东登泰山,计算一下要走三千年;想向南涉江汉,计算一下也要走三千年。然而想想自己不过朝暮间就死去,不胜悲愤。枯死在蓬蒿杆上,而被蚂蚁所嘲笑。

  故事中的蜗牛是可悲的,假如它能行动,努力,奋斗起来,不畏首畏尾,即使最终不能到达目的地,也能无限地接近目的地,谁又能否认它是成功的呢?正是有了行动,努力,奋斗,梅花才能凌寒开放,赢得“梅花香自苦”寒来”的称誉,正是有了行动,努力,奋斗,青松才能立根悬崖,赢得“任尔东西南北风”的赞叹!

  世上没有一只蚌,生下来就知道自己将凝出璀璨的珍珠;也没有一粒种子萌发时就知道将绽放绚烂的花朵;更没有一个人,一出世就知道将来会有伟大的成就。只有通过自己的努力,坚持,奋斗才能实现自己的理想。

  只要咱们行动起来,向着目标不断努力,时刻保持一颗不息的奋斗雄心,生命的硕果就会如影随形。咱们不能做中州的蜗牛,咱们要做一个积极的行动者。如果把人生比做漫漫的航程,那么人就是一条条船。而理想就是船的方向。如果一条船没有方向该怎样航行呢?一条没有方向的船,什么风都是顺风,每天都没有方向,随遇而安。就这样,没有方向的船年复一年漫无边际地在海上飘荡。或者有一天它忽然觉得该有方向了,却发现一切都太迟了。因此咱们要做有方向的船,要做有正确方向的船。理想是风帆,就让咱们成为一只只高扬风帆的小船,驶向苍茫的大海,驶向人生的彼岸!

我心中的半命题作文-初一作文2

  一提起“恒”这个字眼,我想在很多人心中都会马上浮现出“恒心”“坚定不移”……等等这些充满着男子气魄的词语解释。但在我的心中对与恒的解释却是很特别的,我心里的“恒”她既不强悍也不蛮横,她是女人,有着水一般的柔情与诗意。代表的是物换星移的冥冥中那份致死不逾的“永恒”。

  孟姜女哭倒长城的故事,对于每一个女孩子来说都应该不会陌生。一对新婚燕尔的恋人,丈夫被迫去修筑长城,而且一去不回。痴心的妻子苦苦等待,心如刀绞。最后历尽千辛万苦来到了丈夫服役的长城脚下,满心的思念与期盼换来的却是丈夫已故的晴天霹雳,心碎了,心死了,只剩下绝望的眼泪,流啊流,一天两天,一年两年……在这个忠贞不渝的痴情女子的眼泪下,长城倒了,变成了爱情的碎片。而孟姜女成为了长城脚下爱情的永恒。梁祝“化蝶”——中国版的罗密欧与朱丽叶。每当人们为化蝶的那一幕凄美动人的情节所感动时,同样的为男女主人共长相守的誓言所动容,心中被膨胀的爱添的满满的,不忍消退。每一段“永恒”的故事都有着动人心弦的魔力。

  流星虽美,可是转瞬即逝,给人以无限的失落与哀伤。有人说:“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。”可是有谁能说自己在“曾经拥有”过后心里的那份空虚寂寞自己一点也不在乎呢?

  “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?”心灵的永恒才是真正的永恒。“山无棱、天地合,乃敢与君绝。”这正是“天若有情天亦老”的写照。关于永恒的动人诗篇倒底有多少,关于永恒的凄美故事倒底有多少?大概像天上的繁星,数不尽,摸不着,只在遥远的彼岸,闪烁着璀灿的星光。

  这就是我心中的“恒”,凄美,哀伤,催人泪下。但却传达着爱,传达着希望,谱写着动人心弦的永恒乐章。

我心中的半命题作文-初一作文3

  王永斌说过:“百善孝为先。”(意思是:从古至今,所有的善行中,孝是排在第一位的)。这样的话语,大家一定非常耳熟,但在生活中,有多少人理解过这句话呢?而孝又是什么?

  我曾看到过这样一个故事:老师问同学长大以后能为父母做些什么?一位同学站起来说:“长大后,我能为父母买一幢大别墅,能让他们开豪车。”说完大家用羡慕的目光看着他。另一位同学说:“长大后,我要带父母去旅游南极的冰川和北极的极光,是我送给他们最好的礼物!”说完其他同学传出不小的赞叹声。只有一个女孩怯怯的说:“我要给妈妈洗头,让……让她的长发飘逸起来……”空气仿佛在这一刻凝固住了,教室里静得可以听见心跳声。“为什么?”老师问道。“在一次车祸中,妈妈的双手残了,只有我给她洗头……对妈妈来说,洗头是种幸福!”她说完,教师里爆发出排山倒海的掌声。有人看完这个故事后不耐烦地说:“不就是洗头嘛,谁都会洗啊!”不,你错了,孝是不能等待的,当你一天天地长大,学业有成归来的时候,陪伴了你“无数”个春秋的父母或许已经闭上了双眼,当你看到身躯变得瘦小的他们沉沉的躺在床上,再用你的手轻轻抚摸着父母脸上岁月的伤痕,心里一定十分难受,所以别让孝等待,让我们从生活中的点滴做起,孝敬父母吧!

  当妈妈生病时,把一杯热热的开水和需要吃的药给妈妈拿好,并亲切地问一声:“好一点了吗?”这就是孝。

  当到父母的生日时,哪怕只送给了他们一张小贺卡、一朵鲜花表达出自己的心意,这也是孝。

  当爸爸下班回到加,给他提拖鞋,倒杯清茶,说一声:“老爸,您辛苦了!”这还是孝。

  让我们把孝放在自己的人生行旅箱中,无论去到哪都随身携带。

我心中的半命题作文-初一作文4

  教师是一项崇高而神圣的职业,它值得每一个人尊敬。因为它的默默付出,无私奉献的精神。正所谓,师者传道授业解惑也。

  今天又是一年一度的教师节,祝天下的老师,节日快乐。虽然我已经不再是学生,我很遗憾自己当初没有当一名老师。我是有很重的师生情节。现在每每回想起来,老师的谆谆教导和对我们的爱护和慈祥的面孔以及一些背影,我还是那么的记忆犹新。以前不懂事,我甚至把它们认为是絮絮叨叨,废话特多。直到,我踏入社会,才知道老师对我们的好。真心能这样对我们的,只有老师和父母,真心不多了。我们应该为他们点赞。

  有人说,老师很好当,也不苦不累,也没你说的那么高尚。我认为,那是它们的肤浅,其实未必。首先,我想说的是,那是偏见和一刀切。教师队伍大部分还是很认真教书育人的而且神圣不可亵渎。但是也不可否认有少许的害群之马,玷污了教师这项职业。其次,想做好一位合格的教师,其实也不容易的。它不仅仅要有职业素养和职业操守,还要有责任心和很强的专业能力。比如,它不能张口闭口带“脏”字,特别是在学生面前。尽忠职守,也是老师的本分。前阵子,出现很多小学生,因为老师的粗心大意,把一些小学生,落车了,闷死的现象屡见不鲜。这一条条活生生的生命,悄然离去,给我们每个人都敲响了警钟,特别是教师更应该深思和汲取教训。不能在出现这样的情况了。为了我们祖国的花朵和继往开来,我不要在停留在道德层面和谴责上。不过还好,国家已经出台有关方面的举措,及时干预,避免了类似问题的发生。如果我们只靠国家干预也是不行的,我们应该动员全国人民一起努力。祖国的花朵,就会更加美好。

  在这里,我想向广大教育工作者,郑重其实地说一声,老师辛苦了。

我心中的半命题作文-初一作文5

  在我们相聚的日子里,有着最珍贵的情谊,在我们童年的岁月中,有着最真挚的相知,时间可以淡忘过去,却淡忘不了永远的朋友和最真挚的情谊。

  来到这所学校,快六年的时间了,马上,我们就快毕业了,以后,所有人都各奔东西,有的人,以后有可能有几个小学同学陪伴着,而有的人,却只有单枪匹马,孤独地去面对陌生的人和陌生的学习环境。而这种不舍的心情,我们谁都能体会得到。

  也许当我们体会到那种心情时,那种不舍得心情,也许会变成泪水,也许会变成笑声,也许会成为一句句告别赠言,这一切的一切,我连自己都不知道,那时候到底接不接受得了,毕竟是这么多年的好朋友了,谁想分离呢?谁不想把最美好的时光定格在小学的记忆当中呢?六月的清风,含着淡淡的伤,六年的光阴,一笑而过,可时光匆匆流逝,毕业的脚步离开我们越来越近。分离对于许多人来说,就是单单的不在一起学习而已,没多大点儿事,可对于我来说,说心里话,我真心舍不得离开这所学校,老师的那一句句教诲,一堂堂精彩的课,一条条不变的定律,都是难以忘怀的,同学之间的情感,更是比大海还深,这么深的感情,突然间分开,谁不难过?毕竟我们曾经一起笑过,一起哭过,一起拼搏过,一起经历过,在这所学校,我最开心的事,也在这儿发生过,最难过的事,也在这儿度过过,最想经历的事,也已经经历过了,能来到这所学校,也是我的荣幸,能有这么好的老师教导,也算是我的福气,能结识到这么多的好朋友,也算是我的幸运,眼看着时间把我们拉开,自己却感到无能为力,如果可以,我愿意去六维空间将时间倒流,回到最美好的时光,再一次地去感受那美好的回忆。

  珍惜身边的每一份友谊吧!不管它会不会有将来,会不会天长地久,也许会淡忘,也许会疏远,但却从不应该遗忘。它是一粒种子,珍惜了,就会在你心中萌芽,抽叶,开花,直到结果。最后绽放的清香,也将伴随着你前行,就像那珍贵的友谊,一身一世,永生难忘!

我心中的半命题作文-初一作文6

  小学生活像一幅五彩的画,像一首动听的歌,令人陶醉,令人难以忘怀。

  寒冷漫长的一个夜晚,风呼呼吹个不停,把门“咚咚”撞在墙上,发出一阵阵毛骨悚然的声音。月亮被厚厚的云层遮住了,发出微弱的光。同学们在寝室里谈着这一天的收获,脸上总少不了那自豪的微笑。一片其乐融融的气氛。熄灯号响了,寝室的灯灭了。大家立刻止住笑声,悄悄地钻进被窝里。慢慢地,慢慢地,大家渐渐入睡了。突然,关好的门被吹打的“咚咚”响,窗子发出嘎吱嘎吱的声音。我从睡梦中惊醒,同学们好像睡不着了。不知从什么地方传来一阵呜呜的哭泣声。一位同学轻轻问了句:“谁在那里哭呀,怎么了?”黑暗中并没有得到回答。呜呜的哭泣声还在寝室里飘荡。大胆的室长摸索着下床,寻着声音,原来是小丽在哭泣,路灯微弱的光映射在屋里。只见小丽头捂在被子里,双手紧紧抓住被子,瑟瑟发抖。室长关切的问:“小丽,哪儿不舒服吗?”我也着急地问:“小丽,如果不舒服,我帮你叫生活老师吧?”她慢慢停止了哭声,吞吞吐吐地说:“我怕……”“别怕,有我们几个呢!”其他几个女生不约而同地小声说。室长拉着小丽的手温柔的说:“不怕,我坐床边陪你,你睡吧。”窗外的路灯射进屋里,模糊的光下,室长坐在小丽的床边,她慢慢地把小丽的手放进被子里,像妈妈陪伴入睡的孩子一样,嘴里还轻轻哼着歌谣……

  不知什么时候,风停了,门窗停止了疯狂的撞击声,同学们都安静的听着歌谣。云层变薄了,月亮发出淡淡的白色的光,夜变得好美好美!朦胧的光下,也许小伙伴的脸上会洋溢着甜蜜、坚定、幸福的笑容。我的心里笑了。时间在夜里静静流逝。此时,仿佛花园里的虫子们奏起了美妙的乐章,那沙沙的旋律优美动听。室长的拍打声、歌声与窗外的奏鸣声和在一起,多么动听的午夜插曲呀!

  在这美妙的乐曲中,我和小伙伴们慢慢地闭上了疲惫的眼睛,进入了梦乡。梦里,阳光照耀着校园,到处充满我和小伙伴们甜美、欢乐的笑声、歌声。

  每当我面对困难、孤独时,午夜插曲就会在我心中想起,那么亲切,那么令人陶醉、迷恋……

我心中的半命题作文-初一作文7

  春天已经到了,但是应该随之而来的温暖却还迟迟没有来到,寒冷依然不肯离去。我很纳闷,为什么到了春天还这么冷呢?是春天不来,还是冬天不走。我这么想着,直到那一次温暖的经历后,我才明白了。

  那一天,外面寒风刺骨,如上的雪还没有融化,天上依然飘着雪花,路上几乎没有人在走,我和母亲在往医院走去。大约有十分钟,我们到了医院,医院里没有暖气和空调,里面和外面一样冷,病房里一共有三个人,一位老人和一对母子,我刚进病房,就看见了电视机,我正要打开,突然,母亲轻声说:“别开,那边的老人在睡觉呢。”过了不久,那边的小弟弟也要看电视,他的母亲也说了同样的话。

  看到这里,我的内心充斥着温暖,就好像一阵春风刮过一般。我想过的那个问题,也被迎刃而解了。我找到了问题的答案,答案就是:春无处不在,然而它就是母亲对儿女的'爱,也是陌生人之间的爱,春天并不是没来,其实,它早就来了,它就在我们的心中,就是我们心中的那一份爱。

  爱,人人都有,人人都被爱过,也都爱过别人,就说我亲身经历的这个事情,这不就是陌生人之间的爱么?那位素不相识的老人,没有子女陪床,我们便先想到了她的需要:安静。这种爱,让人一下子如春风拂面。如果人人都能像这一样,那每个人的心中不都是春天了么?

  我弄明白了:xx年的春天不是没来,是在人的心中。

我心中的半命题作文-初一作文8

  杨树,一种在农村随处可见的树种,它顽强的生命力,成就了那伟岸的“身躯”。我所在的学校,周边就有许多它的身影,更有一朵朵可爱、顽强的花……

  是的,杨花,这是它的学名,很普通的花,一种跟蒲公英花有点类似的花,雪白雪白的。花朵虽小巧,但是它的家族很大。

  每到春季的四、五月,这是杨花“主舞台”的月份,它“乘坐”着春日里和煦的微风,脱离杨树的怀抱,尽情享受着这五彩缤纷的大千世界。

  有人觉得杨花是一种不友好之花,纷纷拿出口罩抵御它的“侵袭”可是,在我眼里,它们是可爱的花朵。微风拂过,小花儿们,变换着姿态在天空中舞蹈,好不快乐。不一会儿,屋顶上、马路上、田地里……到处是它的身影,犹如冬季里未融化的雪花,白茫茫的一片,煞是美丽。我喜欢这种美,让人在忙碌的学习之中,去惬意享受身心上的放松。

  我喜欢它那可爱的花朵,更喜欢它那难得可贵的精神。

  轻拾一朵可爱的杨花,瞧,里面竟然还藏着一粒种子。种子,承载着希望,肩负着使命,播种着未来。微风中,花儿们,这儿飞,那儿跑,上窜下跳的,奋力托着种子,似乎在寻找和选择适合自己生长的一片沃土。一朵杨花如此,成千上万朵杨花亦是如此,顿时,莫名的震撼感从心底油然而生,让人肃然起敬!

  杨花,普通之中焕发出精彩的光芒,才知它的不平凡。我爱它,爱它的可爱,爱它的顽强。

我心中的半命题作文-初一作文9

  如果我问你一个问题,如果这个问题是:请选择一个风光优美的风景区?如果你问我,我会毫不犹豫的选择"校园".校园,你会感叹,但是你听了我心目中的校园,你也会选择它的.

  在校园里的春天,她是生机勃勃的景象.树丛中的树,它是我们学习的榜样,因为它的一生都贡献给大自然和人类,它使大地美丽,它使空气新鲜,它逢春不骄,它遇冬不惧.坛里的小草没有树木的高大挺拔,也没有花朵那样艳丽多姿.可是,没有小草的衬托,大树不会引人注目;没有小草的点缀,花朵不会光彩夺目.再说那争芳斗艳的菊花,它在凛冽的风中,美丽又坚强,争艳斗丽,各具丰姿,所以它是我们学习的"不屈不挠".

  校园,这就是我们的校园.它虽然没有公园的美丽,也没有名胜古迹的珍奇,但它有春天的美,还有着自己的魅力,它是智慧的摇篮,成长的阶梯,是由园丁浇灌的百花园.它像四季海棠一样,常年不败,它像松树一样,青翠常年.再过十年,我们--你的学生,也许驾驶着雄鹰搏击万里长空;也许在奥运的跑道上有我们的足迹;也许在科学大会的领奖台上,有我们的身影.

  在春天有生机勃勃的景象,在我心目中有它独有的魅力,它是我们的校园.朋友们,校园是否是你们心目中的风景区呢?

我心中的半命题作文-初一作文10

  赏秋,不能待在繁华的城区。钢筋水泥堆砌的城市中,秋似来非来,似去非去,没有红枫和银杏的色彩,只有人们感到越来越低的气温,方知已是深秋。

  说到秋,最先想到的便是枫叶了。其他一些树木,叶子开始泛黄凋零、飘落风中。

  唯有枫叶愈加红得灿烂,红枫仿佛撑起了秋天的色彩!山丘上的枫叶一丛丛,一簇簇,甚至是整片整片的红枫林。

  那便是一团团火,一朵朵焰,在秋风的吹拂下跳动起来。

  那原本静悄悄的落叶,懒懒地晒着太阳,这时也加入舞蹈队列中,它们平地打着圈儿,翻着滚儿,是阳光下闪耀着的一团团追逐的彩蝶。

  风与枫叶耳鬓厮磨,我愿化作那秋风,以感受这自由与美。然而我站在这里,只有萧瑟的秋风嘲弄着我的衣角我的发。

  到了傍晚,西面的半边天地都是红枫的了。最忘不了的是红枫、夕阳与晚霞——霞光是背景,是远方五彩缤纷的变幻。

  火红色是落日的背影,粉色是曾经盛开的花,紫色即将到来的梦境。

  蜿蜒如绸带般的曲线是云与天的交织,安静缓慢,你看不出它的变动,却又不知不觉转换了画景。

  在我眼里,枫才是秋的主角。在残阳下,红得更红,其它颜色都黯然退场。

  这深秋的枫叶始终不能永恒,短短的十多天后,初冬将至。面前的火渐渐灭了,那红火的秋枫在我心里。活泼又鲜艳。

  人们都说秋天是金色的,不仅指秋叶,更指的是稻谷等庄稼的成熟。人们忙碌而快乐,脸上的笑容,或许才是秋送给人们最好的礼物。

我心中的半命题作文-初一作文11

  我坐在床上,正在看一本刚从书店买来的《故事会》,书里面的故事让我笑得前仰后合。忽然两个影子从我面前闪过,只见小猫被小狗追得无处躲藏,惊慌失措。于是,我像个救星一样跑到小猫面前,一把将小猫抱到怀里,只留下小狗在我脚边盯着小猫,望着小猫那得意的表情,小狗只好”望猫兴叹“。

  看看小猫那脏兮兮的小脸,我忽然心血来潮,冲着正在厨房忙碌的妈妈喊:”妈,我要给小猫洗澡。“妈妈看了我一会说:”行啊!“她便又忙了起来。

  我端来水盆,先往里面倒了一些温水,拿来一块香皂,随手从挂衣服的铁丝上扯来一条毛巾,一切工作准备完毕,就等小猫”下水“了。

  我脸上带着”救世主“般的微笑,轻轻地把小猫放进水里,随着一声宰杀般的惨叫,我这才想到了忙碌中我忽略的一点:那就是猫怕水。我一边细声细语地安慰它,一边飞快地往它身上擦香皂。哪知,小猫叫得更惨,扬起湿漉漉的小脑袋挣扎着,显出一副”宁死不屈“的样子。

  ”该死的猫!“我大声叫道。这时更倒霉的事情发生了,小猫毫不犹豫地挣脱我的手,跑出”浴盆“,带着满身的香皂泡沫跳上跳下,一会儿爬上橱柜顶,留给我一张得意的猫脸。我冲小猫叫道:”你这只猫,你打算叫我和小狗一样‘望猫兴叹’,做你的美梦去吧!“我像离了弦的箭一样满屋捉起猫来,小猫一会窜到沙发上,一会窜到床上,到处都可以看到它的脚印,我费了九牛二虎之力,小猫最终没能逃出我的手掌心,”落网“了。我把它按在水盆里,一边帮它洗澡,一边骂它淘气。终于把猫洗干净了,我开始收拾”残局“,把家里打扫得干干净净,把屋里的东西摆放得整整齐齐。我真正尝到”苦尽甘来“的滋味,可一回头却看见小猫又在垃圾桶里探出脏兮兮的小脑袋……

我心中的半命题作文-初一作文12

  人生有太多的第一次,我也如此。在我心中久久不能忘记,因为他使我经历过磨难,给我深刻的教训,让我终身受益。

  记得那是一个寒冷的冬天,我看见小朋友们都骑着自行车,自由自在地穿梭在乡间的林荫路上,我心里满是羡慕。于是我便不由自主的走向自行车,试图骑上它。这时被父亲看到了。父亲怕我摔倒,就急忙跑过来,双手把我扶上自行车。我吃力地踩着踏板,车子缓缓的动了起来。我喜出望外地说:“爸爸,你把手松开吧!”父亲微微一笑说:“这就算会了,学的好快啊!”我骑在车上,心里像喝了蜜一样,有说不出的甜美。可就在我得意忘形的时候,就在爸爸松手的一刹那,我的车左摇右摆,横冲直撞,箭一般的冲进了道边,把我重重的摔在了地上。父亲看到了,飞快的跑过来将我扶起来,说:“孩子,摔着了吧?”我顿时疼痛难忍,失声痛哭,不知所措。气氛的踹了自行车一脚。父亲不但没有责骂我,反而安慰我说:“孩子,人生不是一帆风顺的,总会遇到许多挫折。可是我们要勇于面对人生的挑战,眼泪不能洗去你痛苦。”骑自行车也是如此。听到父亲这段话,我恍然大悟。原来父亲一直在激励我,遇到困难要勇于克服,不向困难低头。于是,我学着承受痛苦;学着把眼泪像珍珠一样收藏;学着从容而冷静的面对世事沧桑。“猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”等到成功的那一天,让激动的泪水飞流直下,憾落九天。

  于是,我坚强的站起来,擦干眼泪,把自行车扶起,继续骑上它,即使跌倒,也要站起来勇往直前。就是这样坚持不懈,持之以恒的练习,我终于学会了骑自行车。

  同学们,我们是祖国的花朵,祖国的未来,我们应该向那些成功人士学习,他们每次都用微笑面对困难,为目标而坚持不懈。这种迎难而上的精神难道不值得我们学习吗?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们微笑面对挫折,做一个乐观向上的孩子。

我心中的半命题作文-初一作文13

  夜幕里,海浪汹涌澎湃。从灯塔上发出的一道明亮的光突破了黑暗的束缚,向迷茫的人们发出信号,陪伴他们度过可拍的黑暗。

  我认识了一位大姐姐,她乐于助人,散发出正义的光。她,就像我心中那座闪亮的灯塔。

  在三年级时,我在学校办黑板报,一直办到6点了。就在我准备回家时,突然下起了瓢泼大雨……外面顿时风雨交加,电闪雷鸣。我因为没有带伞,被迫无奈,只有待在屋檐底下,盼望着雨停。可是雨越下越大,丝毫没有停歇的意思。我刚想捂着脑袋,准备冲进这雨帘当中,突然耳边响起了一个清脆的叫声:“小妹妹!

  “小妹妹,你没带伞吧?我送你回家吧!”我抬头一看,原来是个姐姐。她那白净的瓜子脸,给人一种自信平和的感觉,我想她也是办完黑板报准备回家的吧。她嘴角轻轻挑起,对我微微一笑。我心想,不如请姐姐送我回家吧。不行,这个姐姐是陌生人,不能和陌生人一起回家。我抬起头,看了看这个素不相识的姐姐,她的眼神里面透露出自信与活力,没有半点虚伪与欺骗,于是我低下了头,小声地说:“好吧!”

  姐姐麻利地将伞撑开,遮挡在了我的头顶上方,又紧紧的拉住我的手,在这茫茫大雨中不停奔跑着。我边跑便给姐姐指着该走哪一条路。姐姐怕我淋湿,将我紧紧的搂在怀中,然后用身体为我挡住雨点的"背后偷袭”。寒风真是无孔不入,我被寒风冻得瑟瑟发抖。姐姐感觉到我在发抖后,拉着我又跑到了一个楼底下面把外套脱了下来搭在了我的肩上,又故意把自己的右肩暴露在了大雨之中,不怕雨点肆虐的“攻击”。姐姐把我安全送回家后,嘱咐我说:”小妹妹,赶紧去洗个热水澡,可别着凉了。下次一定要记得看天气预报哟!再见咯!”说完,她的嘴角有扬起了那个甜甜的笑,使我在寒风暴雨中倍感温暖。本想和她说一声“谢谢”,但她早已打着伞消失在茫茫“雨海”中。留给我的只有那个甜甜的笑,我对着她若隐若现的背影大喊着:“谢谢你,大姐姐!”

  那个大姐姐,就是我心中那座永不熄灭的,最闪亮的灯塔!

我心中的半命题作文-初一作文14

  又是一年桃花纷飞,美艳不可方物。隐约有缕花香拂过耳畔,恍惚间,那抹身影微笑着从藤椅起身,向我走来。

  初次相识,是在一个闷热的午后,娇艳动人的桃花随风摇曳,柔媚多姿。我漫步闲庭,百无聊赖的打发时光。暮然回首,余光瞥到海棠树下,有位老人悠然自得地倚着藤椅,衣着干净整洁。他握着茶杯,朦胧的雾气让人有些看不清他的模样,手里拿着本书,津津有味的品读,时不时朝茶水抿上一口,好不自在!

  耐不住好奇,我走到老人身边,兴致勃勃地跟着投入书海。书中那诗一般的语言、那画一般的意境像清泉缓缓流入我的心田,又如皎洁的圆月映得我的双眸更加明亮,时间凝固在永恒的一个瞬间……等我意犹未尽的抬起头,才惊觉天色已晚。

  第二天,我又走到那棵桃花树下,老人依旧躺在藤椅上,捧着小书轻读,风姿绰约的桃花挣脱枝头,轻盈跃上老人的头上、肩膀,他好像浑然不知。我悄然挪到老人身边,默默钻进书中的世界,互不打扰。

  从此以后,我一有空闲便踏着桃花,来到老人身畔,享受书中乐趣:同唐僧西天取经,随岳飞挥师北上,与孔明笑谈三国,看黛玉葬花观园……

  “要不要喝点儿茶?”柔和的声音打破沉寂,我惊奇的望着他,老人满脸微笑,我这才发现老人是那般慈祥安然。

  我端起茶杯,慢慢饮用,虽有些苦涩,但随后清香溢于唇齿。惊觉间,几片桃花落入茶水中,溅起几丝波澜,桃花被衬得更加楚楚动人。

  一晃一年,花开花落引低吟,桃花盛开,我又长大了一岁。原以为日子会这么过去,然而,我却要搬离原来的家,来到一座新的城市。我再也无法和老人一起品茶香、读故事了,心中不禁无限感慨。

  昨晚,梦中再次见到老人,藤椅旁的茶升气袅袅白烟,清香四溢。我径直走到再熟悉不过的位置,继续品读凄凉的红楼旧梦。

  桃花绽放,老人的身影随着桃花花瓣永远珍藏在我心灵深处。

我心中的半命题作文-初一作文15

  友谊是一朵绚丽的花,装饰我们的生活;友谊是阳光雨露,无时无刻给你快乐;友谊是在烈日炎炎下的一朵彩云,使你清爽宜人;友谊是可靠的肩膀,在你流泪时借你依靠。其实真正的友谊到底是什么?这使我扑朔迷离。在你心中友谊又是什么呢?

  在古人的诗篇里也有关于友谊的句子,只要稍微留意,你就会发现我们所知所熟的诗篇,都有友谊的韵味,如:王维写的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”和白居易的“又送王孙去,萋萋满别情。”我想古人也是多愁善感的吧!

  因为之前我不相信这所谓的友谊。我觉得大多数友谊都不是纯洁和不添加上利用的,可是慢慢的我发现我错了。

  回忆往昔,我上一年级时,没有太多的朋友。而我很幸运的交了个好朋友,她是可以当我难过的时候,她给予我无穷尽的欢乐;当我犯错的时候,她挺身而出给我指正;当我被人无情的责备地时候,她为我而辩论。为此,我否认了之前的看法。我们之间是情深意厚、情投意合、志同道合的友谊。

  想要得到真正的友谊。我觉得就要学会宽容学会理解和学会信任。我认为宽容是做人的基本。只要学会,不仅会得到别人的尊重和理解,还能救活已经枯萎的友谊。我的好朋友曾经就用一颗宽容的心去包容我去体谅我,所以我曾包容过每一个人。

  体会友谊,我体会到的是“正是江南好风景,落花时节又逢君。”的无限感慨:“海内存知己,天涯若比邻。”的无限友情;就在这无边无限的体会下,我的朋友日益增多。

  其中一个算我交友不慎,她应该算是一个臭味相投,偷盗,习惯大动干戈,互相残杀的一个朋友。唉,我曾给过她无数次机会,但她都不曾珍惜过一次。我放弃了,但现在还希望她把友谊当成一棵大树,可以让你依靠;当成花朵,要你用心田的清泉,来呵护。我虽不知道他在哪?变了吗?但我希望她懂得真正的友谊。

  友谊是什么?友谊是一副良药,很苦很苦,但有说不出的甜味。我认为友谊很简单,使我们不再失望和迷茫;使我们受伤了的心多姿多彩;使我们爬向另一个世界,一个充满爱的世界,充满友谊的世界。

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