我心中的生态校园作文

2021-02-05

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我心中的生态校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心中的生态校园作文1

  “生态”一词最早源于古希腊字,原意指家或者我们的环境。如今,“生态”一词涉及的范畴越来越广,它代表着健康、美好与和谐。人们常常用它来定义许多美好的事物,如生态居所、生态公园、生态产业等。而现在乃至不久的将来,我的母校将会成为一所生态绿色校园,在我憧憬着未来的校园时,不禁也在心中勾画着我心中的生态绿色校园。

  许多国家在新建的建筑群中,从图纸设计时就开始考虑屋顶的绿色项目。绿色是我心中生态校园的名片色。在教学楼的楼顶上,绿意盎然、花团锦簇。下课时,同学们走上楼顶,疲惫了近一个小时的双眼在一片绿色中得到舒缓,紧张的心情也得到片刻的放松。屋顶绿化不仅仅只有美化的作用,更重要的是,它能降低温度,吸收二氧化碳。除此之外,它还能在暴雨天气吸收屋顶及墙壁上的雨水,从而减少下水排放系统的压力。

  在今天,电已经成为地球上的主要能源之一,与我们的生活息息相关。生产电是要消耗能源,而生态绿色校园的用电,则是无污染、可再生的太阳能发电和风力发电。太阳能板安装在教学楼的墙壁外围,用可防水材料制成。在操场的健身器材,看上去和普通的健身器材没什么两样,但在它内中可大有玄机,这些健身器材与机械发电装置组合成一个“微型发电站”,只要在这个“微型发电站”上运动,教学楼里的电灯就可以亮起来,若是不用照明,还可以把电力储存起来,用做其他事情,例如烧水、用电扇等。这些新颖而环保的发电方法,既节约资源,又保护环境。

  在绿树成荫、万紫千红的生态绿色校园中漫步、在节能环保的教室里学习,该是一件多么美好的事!人与自然和谐共处是生态绿色校园的追求,让我们谐起手来共同努力,早日让这生态绿色校园成为现实!

我心中的生态校园作文2

  说起“绿色”与“生态”两词,我们的心中就会想象出大片的草地、树木、花朵,还有各种的小动物和昆虫,总是阳光明媚、空气清新的代言词。而如果把这二词和“校园”结合起来,又会是番怎样美丽可爱的景象呢?

  一定是有花有树的校园。校园里会有许多的绿草地,草地上会有同学们亲手栽种的花。朵朵芬芳,朵朵艳丽,给人以美好和视觉上的享受。在学习的空余,看到自己栽种的花,净化了校园的环境,带给了我们自己的身心放松,该多么好啊!而且,有研究显示,在一个美好的环境里生活,会让人的心情变好,从而使各方面都可得到提高。

  但只有这些还不够。我们还要有自己动手用废弃的东西改造的有用的、对校园生态有好处的小玩意儿。比如,用饮料瓶改成的小花盆,里面种一些小花小草,放在装有架子的墙上,远远看上去漂亮极了——拥有红、绿两种自然的颜色的墙,就像一个纯天然的艺术壁画一般,成为了一道靓丽风景线。

  现在,更全一些了,不过,既然是绿色生态校园,就要更加“生态”一些。要有一些运动器材,同学们在上面运动,同时又可以来发电,提供学校的供电,这十分的生态,而且既锻炼了同学们的身体,又为学校节省了一笔开支。同学们还要轻声慢步地行走,这才能保持校园的美好——生态的美好是与安静共存的。

  其次,这样的校园还要同学们来保护,就同环保一般,连这种美好的环境都保护不住,又怎么能将其称之为生态且绿色的呢?我们要尽量地维持它,谁都希望拥有一个环境好而且还很生态的校园吧!

  这是一个多么美好的绿色生态校园!虽然只是我想象出来的,但是,总有一天,通过我们不懈的努力,一定会拥有这样的校园的!

我心中的生态校园作文3

  一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机,生态可以给我们带来更美好的生活。

  生态校园为我们的学习提供了良好的环境;生态校园为我们成长的道路做出了保障。

  我心中的生态校园是“鸟语花香”的校园!树木多,才能净化空气,才能制造二氧化碳,才能使我们有更好的活动空间,只有这样,才会使更多的鸟儿来做客!花是女孩们的喜爱,然而,下课了,去闻一闻花香,便让人心旷神怡、身心舒畅、精神充沛。

  我心中的生态校园是没有噪音的校园!噪音,是我们人人都很讨厌的,几乎每一次上课都会有一些奇怪的声音,偶尔,外面会传来汽车的鸣笛声、砍伐树木的电锯声、广告语的叫喊声……这些总会使正在上课的我们注意力分散,打搅正在专心上课的我们。

  俗话说:“水是生命之源,今天不节水,明天无泪流”,我心中的生态校园就是“节约用水”的校园!在学校,如果有水龙头没关紧的,路过的同学都应该帮忙关紧,如果水开的很大,也不行,尽量开小点,能节省的就节省。

  我心中的生态校园是一个“干净”的校园。不说是一尘不染,也要整洁有序,打扫卫生是我们每天的“工作”,可是总能发现些许同学将垃圾丢在角落里、丢到石缝里、甚至丢在垃圾桶的旁边。垃圾是无处不在!但有些同学很自觉,垃圾掉地上了,捡起来丢到垃圾桶里。

  作家雨果曾说过:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”。我们只有服从大自然,才能战胜大自然,让我们一起携手共创和谐美好的生态校园。

我心中的生态校园作文4

  工业污染环境,垃圾污染河流,处处都在污染环境,生态校园是不是很重要呢?

  学习是学习的地方,为什么要视生态校园呢,有些人就有疑问了。哈哈,那是因为没有一个好的学习环境,就会觉得烦躁,烦闷。

  我心目中的学校一直是环境很好的,在校园的一角,有一个小小的花园。虽然小,但是吸引人的目光,刚进入花园,映入眼帘的是小草,桂花树。再慢慢往前溜达可以看见一个个挺拔的树木……

  春天,刚踏入校园,就感觉一阵寒风袭来,风中含着淡淡的花香,眼前是一个花坛。草和花儿在花坛里慢慢成长,风与水,太阳,泥土养育着他们。两边是小型花坛,花坛中分别有两个我叫不出名的花。虽不是名,但感觉的到花的淡淡花香。

  夏天,虽是炎热,但还是掩盖不了花的香气。太阳格外耀眼的照射在花身上,风一吹,花儿反复在说悄悄话一样窃窃私语。太阳也笑了,将一片光芒洒射在我们的生态校园里。

  秋天,这个校园都弥漫着桂花香,我第一次发现挺拔的桂花树有柔弱的一面,风儿来找桂花玩,桂花迫不及待的和风儿去冒险,顿时下去了黄金雨,香气更加的浓郁,让人沉迷其中,难以离去。

  冬天,鹅毛大雪铺天盖地地飘落在大地上,大地母亲换上一身雪白的棉袄,太阳不是探探头看看学校里的一片雪白。

  春夏秋冬,生态校园都在焕发生机,树木不管何时都挺拔,朗朗读书声也响彻整个生态校园……

我心中的生态校园作文5

  校园,是我们的第二个家。家,只有一尘不染、充满欢歌才会使“家里人”流连忘返。

  校园里,树与树互相依靠;树枝与树枝互相嬉戏;花朵与花朵互相欣赏,茵茵绿草和五颜六色的花朵交错地长在花坛中。但是,由于我们的一些错误行为,让我们的校园变得不再美丽,比如:随地乱扔垃圾、洗手后忘记关水龙头、用扫把拍打树干和树叶、在走廊和墙壁上乱涂乱画……

  现在,我们的校园已经伤痕累累。我心中的生态校园不应该这样,应该是这样的:

  早晨,当初出的太阳出现在地平线上时,校园里开始陆陆续续地出现学生,原本静寂的校园开始充满欢声笑语。做操时间,同学们从教学楼中鱼贯而出。这时候,校园是安静的.,但是并没有因为如此而失去它独特的魅力。操场旁边枝繁叶茂的大树扭着身子,春风亲切地和绿树的新芽绵绵絮语,沁人心脾的迎春花香使同学们心旷神怡。

  到了中午,太阳变得越来越毒辣。树荫下乘凉的同学们正嬉笑着打闹,操场上洋溢着欢笑。树叶随风摇曳,时不时为这些同学擦去额头上的汗水。夕阳西下,一眼望去,校园里萦绕着浓郁的花香。花朵的清香伴随着我们每一个准备回家的同学,仿佛这香味能够跟着我们一直到家。

  这样的生态校园多么美丽,让我们捡起每一张纸;节约每一滴水;珍惜每一朵花;爱护每一株草;不随地吐痰;不破坏公物;不乱涂乱画;不大声喧哗…

  这就是我心中的生态校园,我相信,未来的某一天,我心中的这颗种子一定会生根发芽,载着我们的梦想,开出最灿烂的花朵。

我心中的生态校园作文6

  生态校园,顾名思义是指运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐,各物种布局,结构合理;自然环境优良,物质、能力、信息等高效利用且对环境友好的集学习、工作、活动,休闲功能于一体的人工生态系统。想到生态校园,我就不禁想到,祖国的迅速发展会在不久的将来,我们的小学也会成为人人向往的那样:绿色生态校园。

  绿色生态校园,自然少不了多种多样的植被。这样,我们可以将空余或荒废的土地上种植出令人赏心悦目的花朵,让学生们目睹花儿从含苞待放到悄然绽开的奇妙过程。到现在,树几乎成了“绿色”的代名词,在绿色生态校园里,成片的树是不能少的,春夏秋冬,树木都会给我们带来不同的感受。这些富有生机的植物,不仅美化了环境,净化了空气,还锻炼了学生的观察力,满足了大家对大自然的好奇心,何乐而不为?

  仅仅有植被点缀的绿色生态校园还是不够完美的,我们不妨在种植花朵的花盆上做一些巧妙地设计,将花盆底部设计一个收集太阳能的零件,用科学技术将太阳能转化为电能贮存,传送至学校的总集电箱。这样,一个花盆多种作用,不仅培育了争奇斗艳的花朵,还为节学校增加了电能资源。

  我相信在不久的将来,通过我们共同努力,科技创新,我们的绿色生态校园很快会成为现实!我们未来能在这样一个美好的绿色生态校园中学习,是一件多么快乐的事情!

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