在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的关于我心中的伟人作文，希望对大家有所帮助。
我心中的伟人作文 篇1
伟人不仅仅是在开国大典上庄严宣告新中国的成立，伟人也不仅仅是第一个登上月球，留下地球人的足迹。我要说，生活中处处有伟人。放眼去发现，伟人尽在我们的身边。
历史的荣耀和生活里的习惯，我们早已把伟人看成了至高无上的人，与我们距离极遥远的人，家喻户晓的人。其实，把眼光放低些，我们也许就会发现伟人们并非遥不可及，“伟大”也并不一定就要撼天动地。关键要看你对“伟大”的定义。
早晨迎着新的朝阳踏在上学的路上，有谁曾注意到脚下的路？是谁将长无尽头的马路清扫得一尘不染，是谁佝偻着腰捡拾地上一片片的垃圾袋，又是谁用铲子一点点除去电线杆上的小广告和顽固的口香糖？我想说，不仅仅是任劳任怨的清洁工们，还有所有坚定的环保者们。也许他们的动作微不足道，也许这仅是生活中太小太小的细节，但也许就是因为他们的举动，你因此免除了被果皮滑倒的可能性，空气也因此更加清新洁净，他们的行为令人感动。然而对于时常乱丢垃圾的我们，他们难道不能用“伟大”来形容吗？
每逢周末我总能看到十字街口的献血车。车里人头攒动，洋溢着一股股温暖的气流。看着医护人员熟练的手法：化验、消毒、抽血、止血，献血者们的脸色也由紧张的白变为安详的红，一种欣慰的笑容开出朵朵灿烂的花。也许就是由于他们的无私付出，可以救活一个人的生命，可以成就别人未完成的夙愿，一切皆因当时一个奉献社会的小小想法。面对着他们的崇高，伟大的形象在我们心中已油然而生。
伟大是在泥泞的前进道路上，黑暗中赠予别人哪怕是豆大的灯光；伟大是人人为了自己的未来而奋斗时，你能想到世界的未来也需要你去助力，哪怕是小小的贡献和成果；伟大是大同社会中的“不独亲其亲，不独子其子”；伟大是当他人为患难的死者点上蜡烛时你能为死去的凶手也点上一根蜡烛祈愿时的宽容；伟大是……当然，“伟大”的定义过高，我们会失去动力，因过于遥远而放弃进取；“伟大”的定义过低，我们会得意于现有的名号而止步不前。
有一种承诺叫守候，有一种关爱叫离开，有一种沟通叫沉默，有一种普通叫伟大。伟大不一定会立即出现在你我面前，但伟大会在你我心中成为一种恒久的动力和奋斗目标。
我心中的伟人作文 篇2
世界上有许许多多的伟人，我喜欢坚持不懈地向着自己的目标的伟人；喜欢知错就改的伟人；喜欢助人为乐的伟人，但我最喜欢的是聚精会神的人。
牛顿邀请一位朋友到他家吃午饭。他研究科学入了迷，把这件事忘掉了。他的佣人照例只准备了牛顿个人吃的午饭。临近中午，客人应邀而来。客人看见牛顿正在埋头计算问题，桌上、床上摆着稿纸、书籍。看到这种情形，客人没有打搅牛顿，见桌上摆着饭菜，以为是给他准备的，便坐下吃了起来。吃完后就悄悄地走了。当牛顿把题计算完了，走到餐桌旁准备吃午饭时，看见盘子里吃过的鸡骨头，恍然大悟地说：“我以为我没有吃饭呢，我还是吃了。”
又悄悄地走进工作室，又全神贯注地工作状态。做事聚精会神的、全神贯注的伟人还有很多，比如罗丹、伽利略等。我要向他们学习这种精神。
我心中的伟人作文 篇3
爸爸，我想对你说：“您是我心中最伟大最帅气，最严厉又最慈祥的人”。
爸爸，我觉得您在对我的管教上可以体现出，您是一位严肃的人。每当我趴在桌子上，低着头写作业的时候，您总是不厌其烦的给我纠正坐姿。我知道您这是为了让我养成良好的学习习惯，保护我的视力。我想对您说：“感谢您，爸爸”。
爸爸，我感觉您不和别的家长一样，因为您很少让我出去玩。当我没有完成作业的时候，无论我怎样要求、怎样闹，您是绝对不会让我出去玩的。爸爸，我想对您说：“是您的坚持才让我养成了按时完成作业的习惯”。
我有一个不好的习惯，那就是边学边玩，学一会儿玩一会儿，您针对我这一不好的习惯纠正了很多次，有很多时候我看到您都想发火，但都忍住了，直到上学期的一个星期日，我终于让您忍无可忍，爆发了。您对我动用了武力，打得我的屁股都青了。我哭了好大一会儿，当时我看到了您的眼里也含着泪水，我渐渐的不哭了，我知道爸爸打我是不得已，此时我身上疼而您却心疼，爸爸是爱我的，是想把我培育成才，可我却改不掉爱玩的毛病，在经过这次皮肉之苦之后，我决定改掉不好的习惯，好好学习来报答爸爸这份严厉的爱。
爸爸，你这份爱像雨露，滋润着我幼小的禾苗，这份爱像一盏灯，照耀着我前进的道路，这份爱像绿荫，为我遮挡着炎炎的烈日。爸爸，我想对你说：“我爱您”！
我心中的伟人作文 篇4
他是李白，是真正的仙人。
云想衣裳花想容——什么食物才是李白眼里最美的？是云，还是花？不，是美人。他眼中的美人是君子，是天下。念念不忘，必有回响。大唐的繁荣为李白造就了一个洒脱的灵魂，而李白的灵魂注入到了大唐盛世。
我，看见他眼中含泪，捞起一手酒来，望着即将没落的大唐，看到了一生追求的至高境界，笑中有苦涩。
春风佛槛露华浓——大唐至美，比起那春风、露珠、花色都胜上几分。那是历史的年轮，是李白一生都在赞美的人间仙境。醉翁之意不在酒，让李白为之沉醉的，是家国情怀。
我，看见他卧躺在亭子里，感受一轮月光，抱起一壶酒来，酒面倒映着夜空，倒映着李白的大唐。
若非群玉山头见——永恒繁荣的大唐恐怕只能出现在李白的梦中，他那么爱酒，也许是浮生若梦，想做一场永远都醒不来的梦。梦里华灯初上，万户灯火，百姓狂欢的节日，河上漂浮的水灯，孩童在月下打闹。
我，看见他在一片灯火中抱着酒，呆呆的，像是已经醉了，永远都叫不醒，也没人愿意叫醒他。
会向瑶台月下逢——午夜梦回，随时准备再活一遍，多看几眼那大唐最鲜亮的几笔。他手握着笔，唇上沾染了几点墨，白衣上的酒渍，气韵中的洒脱，笔下有流转千古的芳华。
我，看见他在写诗，写着那个时代最为浪漫的诗，写着就闭上眼睛，睡了。不要叫醒，因为这是大唐即将堕落之时，他的最后一场安慰觉。
李白，望你成仙，去往天上罢，做个无忧神。大帝的酒好喝，仙子的舞跳得美好。做一个，千岁无忧的梦。
我心中的伟人作文 篇5
我心中有许多个伟人，他们都是共产党的领导人。他们分别是：毛泽东与周恩来。毛泽东有一颗爱国、有爱和大方的心。他的爱国、有爱国表现在：有一次，毛主席去了山里，与那山里的村名一起磨面，那些村民不知道毛主席的真面目。但是从毛主席的一举一动中觉得他很亲切。
虽然他们不是亲人，但是胜似亲人。还有一次，美国要以军事行动来攻打朝鲜，毛主席为了朝鲜人民和中国东北部的安全找想出兵支援朝鲜。志愿军们雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江来到朝鲜。最后志愿军与朝鲜军队打败了美国。但是在抗美援朝这场战争中许多有才华的人也牺牲在这片土地，毛主席的儿子毛岸英也不例外。毛岸英牺牲后，主席非常的伤心，但是以很乐观的态度面对，并没有把岸英葬回国。而是听从了朝鲜人民的愿望，把他葬在了异国他乡：朝鲜。
还有周恩来总理。周总理是一位能言善辩的人。以巧妙的语言来维护了国家的尊严。这件事就是有一位美国的记者来中国拜访周总理。看到周总理在用美国制造的派克钢笔，就对周总理说：“总理阁下，您身为中国的总理怎么在用我们美国的钢笔呢？”记者的心中在嘲笑中国人连一支钢笔也不会制造，太愚蠢了。总理却很冷静的对记者说:“这支钢笔是我在抗美援朝这场战争中得到的一个战利品，觉得很有意义，所以收藏了起来。”
这句话表示了美国在怎们强大也只是中、朝两国的手下败将。从这几件事中，可以看出主席的有爱，总理的爱国，并且他们对中国的贡献很大，所以他们非常的伟大！
我心中的伟人作文 篇6
说起伟人，大家无不想起的心中的——周恩来。他生于南方，长于北方，既有南方人的俊美，又有北方人的英挺。他有一颗无私奉献的心，这就是我心中的伟人！
那时，中国还没有解放，外国人在我国领土上为所欲为，而中国人，不但不上前制止，还为外国人撑腰，周恩来在一旁默默地目睹了这一切。回到学校，老师在台上问学生："你们为什么而读书？"台下议论纷纷："为发财而读书。""为当官而读书。"……老师一直看着学生们笑而不语，周恩来沉思了一会儿，以铿锵有力的声音回答："为中华之崛起而读书！"老师连声叫好。这一句，不但体现了周恩来的睿智，还看出了他青年时期的远大抱负。
周恩来不仅心中有着远大的抱负，还有一颗爱国的心。在东渡日本前，他写下了这样一首诗："大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。"离开故土，并不是为了帮助其它国家发展，而是去日本学习深邃的科学知识。学习这些，并不为了别的，只因他那一颗热爱祖国的心催促着他圆祖国之梦，挽救国家存亡。
新中国成立后，周恩来当上了国家总理。在一次记者会上，一位美国记者说："总理，你衣领袋上这支钢笔是美国进口的吧？"周总理文质彬彬地说："是啊！有什么问题吗？""身为国家总理，竟然别着其它国产的钢笔！这是何来的意思呢？中国还哪有立身之本？"周恩来笑容可掬地说："这是我们的一位战士从美国军官身上缴获到的，他转送给我。"采访的记者被周恩来的回答击得哑口无言，只好悻悻离开。
周总理在晚年，被诊断为癌症。他就向病魔屈服了吗？并没有，他即便躺在病床上，白天，仍然接待各国宾客；晚上，仍在批阅稿件。
周恩来，我心中的伟人。他心怀大善，这内外结合的帅，使他魅力四射。
我心中的伟人作文 篇7
今天，我目睹一位伟人，他好似离我们那么远，又近在咫尺。他是谁？这还得从我的学校名说起，我就读于翔宇学校。“翔宇”，熟悉又陌生，可能有人并不知道这是谁的名字，只能成为民族的悲哀。他字翔宇，名周恩来。
我的学校以翔宇为名是为什么，是为了让我们年轻一代去学习他，效仿他，去做到“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言，去做到他大公无私，两袖清风的品格。他死后，没有子女，没有财产，他没有留给世界任何的怀念，但他还活着，只要中华民族还存于人间，那他就没有死亡。他做了什么，一个贫穷的中国变成了今天的富强，他也永存于人间。
今天，我有幸目睹他，通过一部电影，大致讲了在万隆会议上，面对不同国家的反对，他镇定自如，他胆小？不是，而是以大局着想。提出和平共处五项原则遭反对，他面不改色，他胆怯？不是，而是口若悬河，求同除异。他，才是一个真正的中国人民的代表。面对复杂的国际局势，美国，苏联这两个超级大国称霸世界的野心，他就去团结受压迫的第三世界国家。可歌可泣，这就是周恩来。
为中华之崛起而读书！为中华之崛起而读书！
我心中的伟人作文 篇8
贾里，他没有陈应达的博学多识，也没有张潇洒的圆滑世故，然而，他却拥有成为伟人的梦想。助人未遂、竞选失败……事实总与他的计划背道而驰，成为伟人的路途漫长而又艰辛。
但就是这样一个平凡的男生，在我看来，却有不平凡的伟人优秀品质。
他有着成为伟人的雄心壮志。“不想当元帅的士兵不是好士兵”。有志不在年高，甘罗说服张唐使燕、亲身出使赵国，官拜宰相时不过十二之龄。而十三岁的贾里的理想，又怎能轻易否定呢？尽管有人会嘲笑他的痴想，尽管他的伟人计划总是半途夭折。可成为伟人的理想，却像种子一样，顽强地在他心底生根发芽。健美失败，打工出丑，都不能打消他成为伟人的梦想。“怎样才能让人知道我？”贾里苦恼着，思考着。换书事件彰显着他伟人的潜质，“不做小事的人，怎么干得成大事”更是给他积极的启示：积一时之跬步，臻千里之遥程！
他有着海纳百川的宽阔胸怀。因邱士力讽刺贾梅而与他积怨，可为了运动会的更好开展，贾里冰释前嫌，和邱士力共同鼓动校小号队激励运动员。在这世间，最能打动人的往往不是爱憎分明，而是有容乃大。贾里在陈应达落难时，运用计策帮他摆脱“孔乙己”之名，可是这件事被老师知道后罚他写检查，陈应达不但袖手旁观还推脱责任。换做我恐怕早要痛骂陈应达一顿并和他划清界线，可贾里只是潇洒地一笑而过，维系了这份友谊。这样豁达洒脱的他，用实际行动将“胸襟”这两个字诠释得如此完美。有谁与他交往，会不若饮醇醪呢？这怎么不是伟人的素质？
他又有着知错能改的担当。在得知自己错怪了鲁艳青竞选贿赂之后，他勇敢地站出来道歉。这份勇气，这份担当，这份知错能改的精神，怎能不令我折服？当他因为不经意的一句“笨瓜”而刺伤同学阿伦时，为了弥补自己的过错，他又想方设法地为阿伦联系口吃医生。“人非圣贤，孰能无过？”犯了错并不可怕，重在改正。所有的过错都属于昨天，只有今天是掌握在你手中的。可未必所有人都会理智地选择它——自认为不得已而为止的理由、所谓的死要面子……这一切的一切都可能阻挡着你，使你犯下另一个错误。勇于改正自己的错误是一种精神，也是一种态度，更是一种伟人风采！贾里，又怎么会与伟人无缘？
贾里，成为伟人是他的理想，尽管他的伟人计划常常因为各种各样的小意外而半途夭折，他依然执着地，快乐地，在这条并不平坦的路上披荆斩棘。尽管还只是一个学生的他距离这个理想似乎有些遥远，但请相信，他正在不断地成长，那些独特的而珍贵的，在某一光环下默默流动的美德，在他的身上已悄然浮现。就是在这样一个过程中，或许连他自己都没有发现，他正缓慢却又坚定地一点一点变成自己所期待的模样；与此同时，他也逐渐地走进了我的心底——他就是我心中的“小伟人”，贾里！
我心中的伟人作文 篇9
袁隆平，一个几乎家喻户晓的人。大学学农的袁隆平因亲身经历上世纪六十年代大饥荒，让他不满足于在农业学校当了一名教师，于是转向研究杂交水稻。半个多世纪以来，袁隆平将“禾下乘凉、覆盖全球”的个人梦想与“解决中国人民的温饱、保障国家粮食安全”的国家命运紧密相连，几十年来他披星戴月，寒来暑往，为我国粮食安全和世界粮食产量增收作出了杰出的贡献，荣膺“国家科学技术奖”、“共和国勋章”、“影响世界华人终身成就奖”等多项国家顶尖荣誉。
按理说，袁隆平专注水稻研究已几十年，早已功成名就，荣誉无数，完全可以光荣退休，安享余年，享受天伦之乐。然而，他不但没有这样做，反而为自己的人生设置一个又一个更高的目标。这让我又想起2008年，当时已近七十岁的袁隆平在回应有关他落选中科院院士话题时曾说过一句话：“我没当上院士，还是说明我水平不够，所以我今后还要努力学习、努力工作。但是有一点，我努力并不是为了当院士，当时我的态度是如此，现在依然如此。”
这些年来，袁隆平不仅是这样说，更是这样做的。即使耄耋之年，他依然选择坚守在农业科研一线，每天戴着一顶草帽，卷着两只裤腿，在烈日下、在稻田里不分日夜地忙碌着，继续为实现“禾下乘凉、覆盖全球”的梦想不懈奋斗、辛勤耕耘。这些年来袁隆平以解决世界的粮食问题为己任，在不断追求的路上，服务了百姓，也成就了自己。可以说，袁隆平用自己不懈的努力，不仅向世人诠释了一个农民科学家对粮食问题的理解，而且用实际行动生动诠释了“生命不息，奋斗不止”的精神，更用其自身的实践，让我们懂得人生的意义就在不断的追求。
“幸福都是奋斗出来的！”在这个机遇与挑战并存的时代里，每个人都想要仰望星空，灿烂的星河也确实令人向往，但若不脚踏实地，锲而不舍，怎么能到达那些看似不可攀的高处呢？年轻的朋友们，让我们以袁隆平院士为榜样，始终坚守“生命不息，奋斗不止”精神，并融于岗位、融于日常，以食不甘味、寝不安席的敬业精神、以时不我待、只争朝夕的责任担当，答好人生每一道考卷，走好自己事业追梦路。
我心中的伟人作文 篇10
他们到底跋涉过了多少旅程，肩上到底背负了多少使命？
他把鞋子深深地陷入稻田里，让清晰的脚印指向遥远的未来，迈向我们美好的新时代！
自古以来，人民都是推动历史发展的潮流，“民以食为天”、“食以稻为天”，因此，最令我敬佩的科学家莫过于“杂交水稻之父”——袁隆平。在我的脑海里，袁隆平的形象总是定格为一位身穿白色衬衫，站在一望无际的稻田里辛苦劳作的老者。常年的躬身在田间地头，他皮肤黝黑，与其说是一位科学家，倒不如说他更像是一个普通农民。
“禾下乘凉梦”，“杂交水稻覆盖全球梦”，这是两个多么宏大的设想，杂交水稻大面积亩产900公斤又是个什么样的概念？这是世界上迄今尚无人登临的一个高峰，也是“杂交水稻之父”袁隆平带领着中国专家迎战世界粮食问题的一个新跨越。袁隆平曾直言，这条道路虽然是艰难的，但前途是光明的，苦就苦一点，出了产量更高的新品种，全中国、全世界人民都能解决温饱问题，他心里高兴，吃点苦没关系。
袁隆平在讲话时会有中英交杂的习惯，就像是吃多了杂交水稻，讲中文后会自动翻译，人们称这是“袁氏幽默”，他还会讲俄语，爱好体育，爱好音乐，考过空军，像这样一个多才多艺的“宝藏男孩”怎能不让人敬佩！
2019年，阳光炽热，土地温暖。90岁高龄的袁隆平依旧在埋头苦干，他希望自己再奋斗十年，让全世界一半的稻田种上我们的杂交水稻。
这是每一位有良知的科学家身上所具备的品质，许许多多的科学家一生致力于科学研究，或许他们没有千亿的身家，却甘愿把技术无偿的贡献给全人类，造福全人类。他们夜以继日的工作，谁有功夫闲看云隐；他们精确地估量着生命的意义，谁有私心去计较生命的长短；他们在模糊的泥土上捡拾细小的沙粒，是这些美妙的晶莹绽放开来，给了我们方向，使得世界更精彩。
我每天都在幻想自己何时才能发芽，茁壮成长，成为绿荫，去感恩那些为我们无言付出的科学家。因为，我坚信自己可以不断地向未来迈进，致敬新的时代！
我心中的伟人作文 篇11
千里稻香不朽丰碑——纪念袁隆平老先生
就在昨天，5月22日，一个值得全国人民去缅怀的日子，因为，在那一天，一颗巨星陨落——袁隆平老先生逝世了。
得知此消息后，全国人民自发组织队伍悼念，湖南人民更是站在风雨中，对袁隆平老先生的遗照，多次鞠躬。当时现场的人数达几百人，每个人眼里无不含着着热泪。人人都悲痛至极，中华人民共和国的一位国之脊梁，就在这一天，轰然倒下。他，让中国人民端上饭碗，端牢饭碗，解决了亿万人的口粮问题。这位奋斗一生的老先生，值得中国人永远怀念。
在得知袁隆平老先生去世后，网友竞相发言，而许多人却不敢相信。一位网友评论道：“中午刚和朋友出去喝酒，得知这一消息后，还以为是看错了。朋友在后面拍着我的肩膀，流着泪说：接受现实吧，是真的消息。那一刻，我崩溃了。”没错，许多人都不肯接受这个现实，一次一次走向中央打电话，反复确认，而得知此消息后，大多数都泪流满面。没有袁隆平老先生，可能饿殍满地的场景还会出现。节约每一粒粮食，使每一粒粮食都尽其所能，帮助人民，就是对袁隆平老先生最好的思念。
袁隆平老先生曾说过：“会各国培育优秀人才，尤其是对于发展中国家，这是我一生的愿望……我的杂交水稻不仅属于中国，也属于世界。”然而，袁隆平老先生真的做到了。袁隆平团队为80多个发展中国家培育了14000多名杂交水稻技术人才，让他们遍布全世界，为杂交水稻的发展做出了重大的贡献。目前，杂交水稻正不断地向高产进行一场没有尽头的冲刺，现在，全球有40多个国家和地区试种杂交水稻十多个国家实现了杂交水稻的大面积种植，每年种植面积达到了700万公顷，普遍比当地水稻增产20%以上。而这一切的一切，都得益于袁隆平老先生的不懈努力。
而袁隆平老先生在去世前的遗言中说道：“丧失从简，不要让殡仪馆安排任何群众悼念。”一位曾经的国之栋梁，本可以接受很多人的吊唁，而今，根据疫情形势，毅然拒绝了殡仪馆接待群众悼念的意见。
遥寄哀思，缅怀前行。袁隆平院士，我们的国之栋梁，愿您在天堂安好，与您的母亲团圆！
我心中的伟人作文 篇12
稻香万里，四溢余香，在这片名为中国的土地上，永不弥散。
默默无闻，一生奉献，您的身影也永远映在蓝天之下的稻田之中。
——前言
2021年5月22日13点07分，他永远地离开了我们。微风抚过，整片整片的稻苗都弯下了腰，他们在鞠躬，为他们的父亲鞠躬。稻香十里飘，长空万里香，世间一切的稻苗都随风飘起，恭送这位伟人的离开。他不是战士，却拯救无数生命；他不是诗人，却书写动人篇章，他便是培育杂交水稻第一人“杂交水稻之父”袁隆平。
我对于袁隆平爷爷的印象，只限于图片和视频之中。但是那几张照片我却印象深刻。田野间，他无声地拿着一个本子在记录什么，她身着朴素的衣服，一幅近似于老农民的面孔，饱经风霜，他弯着腰，耕作着，种下的是种子，长出的却是未来的希望。
当我听见袁隆平爷爷去世这个消息时，几分惊讶，几分迟顿，几分伤感。万分难受，却哭不出来，像一块石头堵在心中，闷得有些喘不过气，脑子一片空白，想去拒绝接受这个事实，怔了一会，才反应过来，于是心中水帘阵阵垂下，甚是伤感。
突然想起之前网上的一些流言蜚语，当初一些网友就因为袁隆平爷爷摸了一下豪车，便在网上发表侮辱性言论。现在我就想问你们，你们还有良心吗？他是一个拯救了无数人的英雄啊！他将自己毕生的心血都放在了研究杂交水稻的事业上。袁隆平爷爷说：“我毕生的追求就是让所有的人远离饥饿”。他一辈子都努力在这条路上奔跑着，因为路的尽头种着他的梦想，他一步步地将这个看似不可能的梦想变成了可能实现的理想，他心中有家，有国，有全世界。
《奶奶的星星》中说：人死了，便会化成天上一颗星星，给活着的人照个亮。想必2021年5月22日夜，银河间又会多一颗明亮闪耀的星星，看着中国这一片片他一手创造的稻田，落下泪水，化成雨水，去滋润万物，去滋润他亲手埋下的希望。
谢谢了，袁隆平爷爷！
再见了，袁隆平爷爷！
愿您一路走好！
当您再次俯视大地，请您放心！“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”，在未来我们会替您实现！
我心中的伟人作文 篇13
“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”——袁隆平
午时1点07分，人们刚刚放下碗筷的时间，一条信息传来，“杂交水稻之父”袁隆平院士因病去世，这位让中国人吃上饱饭的伟大国士，一生奉献给人民群众的.英雄，等待他的人民吃饱了午餐，便欣然落幕，永远的离开了我们！
记忆中的袁隆平爷爷是位身体健康、功成名就之后依然走在科技道路上，努力前行的追梦人。我们生来便出生在和平祥和的时代，而不知道温饱曾是中国的一大难题。追溯袁老的一生，从小时对自然农业产生的兴趣开始，便下定决心学习农业技术，在中国三年的饥荒里，中国人民经济遭受了严重困难，“吃不饱饭”，成为中国百姓遭受的问题之一。在饥荒最严重的三年里，人民被饥饿所折磨的痛苦和流离失所的景象深深触动了袁隆平爷爷。
随后他立即投入了水稻研究，感受到农业的重要意义之后，他不惧嘲笑和艰难，终于带领团队继1970年的“野败”之后，于1974年成功培育出新型水稻，将水稻产量提升了三倍。
已经解决了温饱问题的袁老并未停下探索的脚步，对于中国做出极大贡献，解决了无数人吃饭的英雄，却因买辆车被舆论推上了热潮。如今，媒体为争抢热点而不惜谎报死讯的卑劣行为，令人愤怒，更令人心酸。农民因有袁爷爷的而富足，一代国士值得全世界致以崇敬的目光。
袁老，是走进超市查看米价后，欣慰离去的人；是婉拒采访后愿意与孩子合影的人；是九十岁生日，依然愿意将第一块蛋糕递给爱人的人；是面对在中国是否还会出现饥荒情况，坚定的说“那不可能”的人；是90岁高龄依旧不停在农业生产方面的探索的人；是灵车穿过路口车辆齐鸣笛默哀的人。
他是平凡的人，更是英雄、是国士、是伟人。九十年来，您老来时与去时千差万别，我们不忘手中饭碗，不忘吃下的每口粮食，不忘当今祖国的锦绣河山出自您手。“人间明星陨落，却永远永远闪耀在人们心间。”向您致敬。
我心中的伟人作文 篇14
伟人，伟人！伟人是至高无上的，什么让的人才能被称得上伟人呢？大抵是像毛主席，周总理那样子带领四万万中国人民浴血奋战成立新中国的人士吧，又或者是像鲁迅，钱玄同那样横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的教育家与文学家吧，又或者是像孙中山，秋瑾这种为国担忧的爱国人士吧。其实谁的有可能是伟人。
伟人一词，原来是指代功绩卓越，身上光芒万丈的人士。但是随着古代皇帝对臣民的思想控制与自身的欲望，伟人这一个词语逐渐的束之高阁，慢慢地脱离人民群众，仿佛就像是有皇帝的一道圣旨，伟人就能够随时随地的出现。这自然是不妙的，伟人，最伟大的地方就在他与人民群众站在一条战线，为民请命，为民着想，为民服务，这才是伟人的标杆，而不是那些口口声声地着卓越功绩的混子。
真正的伟人是什么样子的？毛泽东同志就是个例子，他自身才华横溢，年少有为，但是始终没有脱离人民群众，一直与人民群众站在一块，将人民群众视作自己的“宝物”，不能让人民群众受到苦，“我们中国共产党要始终与人民群众站在一起。”毛泽东同志就很好的做到这一点，所以他得到人民的爱戴，成立了新中国，这才是伟人。
伟人的定义有着许多，不知道你是怎么理解的，一起来分享分享吧。
我心中的伟人作文 篇15
播音员是知道最多信息的人，因为信息将从他（她）的口中转达到别人那里。很幸运，做了我校运动会的播音员，所以，我知道同学对运动员的期望，知道运动员为班级荣誉而奋斗的心情，并从同学那里，得知运动员鲜为人知的事例。
我已经记不清在几班了，只记得是五年级的一位运动员，她叫汪欣怡。五年级的学生已有了自己承担责任的能力了。汪欣怡她带着病痛在赛场上燃烧自己。她的同学十分敏感，看到她的脸色，就问长问短，最后还是在体育老师那儿知道了她生病的事。很多同学带着对她的敬佩写下了一篇篇报道稿。也许在热火朝天的操场上，没有人听播音员读的报道稿，也许不会有人在乎这一个小细节，可我的心被紧紧地揪住了。凭着顽强的毅力，凭着一个信念，凭着同学的支持，凭着自身的实力，凭着真诚的心，她战胜了一个又一个对手。我心里涌上来一种莫名其妙的想法：今天的太阳是为对运动热爱至极，为运动可以放弃一切的人升起来的。
伟人，不需要人人知道有他这么一个人，只需要他知道自己藏有很多人。
任何一个人都会有自私的一面，任何语言都不是绝对的。像董存瑞、孔繁森，他们也为集体、国家而自私，你能说他们不伟大？所以我认为：只要拥有一颗公众心的人无一不是伟人。
我心中的伟人作文 篇16
今天是“五·一”劳动节，我们一家去姑苏博物馆瞻仰了古代民族豪杰塑像，一路上我的心嘭嘭直跳。
走进博物馆，步入正殿，气势压人的岳飞把我吸引住了。只见他身着盔甲，批着紫色战袍，右手举着一把锐利的剑，两眼炯炯凝视着前方，时刻预备着和来犯的敌人战役。塑像上方有一块匾额雕刻着“还我河山”四个苍劲有力的大字，这使我不禁想起岳母刺字这个千古传诵的故事，“精忠报国”这四个大字不仅是刻在岳飞的身上，而且深深地刻入了他的心中，他能成为一位精忠报公民族好汉与母亲的教导是密不可分的。塑像两侧的墙上刻有岳飞生平简介和很多好多少幅记录着岳飞带着将士们冲锋陷阵攻打金寇的壁画。
接着，我们有瞻仰了屈原塑像，她身穿长袍，右手拿着一本书，左手抚着白花花的胡须，脸上带着一丝微笑，仰头远望着远方，憧憬着祖国美妙的将来。泥像一侧画着他抱着大石头筹备跳入汨罗江的情景图，另一侧则画了人们划着船到江里寻找他的情景。此时，我不禁想起了端午节的由来，包粽子跟赛龙舟都是为了留念二心为着民族振兴，而不与腐朽显贵誓不两立，宁肯投江自杀也要明哲保身。
我们还瞻仰了孙中山、宋庆龄等巨人的塑像。
在回家路上，我久久不能安静，今无邪是一个不寻常的日子，我竟然能和这么多为人背靠背地进行了心与心的交换。
我心中的伟人作文 篇17
今天是“五·一”劳动节，我们一家去苏州博物馆瞻仰了古代民族英雄塑像，一路上我的心嘭嘭直跳。
走进博物馆，步入正殿，威风凛凛的岳飞把我吸引住了。只见他身着盔甲，批着紫色战袍，右手举着一把锋利的剑，两眼炯炯注视着前方，时刻准备着和来犯的敌人战斗。塑像上方有一块匾额雕刻着“还我河山”四个苍劲有力的大字，这使我不禁想起岳母刺字这个千古传诵的故事，“精忠报国”这四个大字不仅是刻在岳飞的身上，而且深深地刻入了他的心中，他能成为一位精忠报国民族英雄与母亲的教育是密不可分的。塑像两侧的墙上刻有岳飞生平简介和许多好几幅记载着岳飞带着将士们冲锋陷阵攻打金寇的壁画。
接着，我们有瞻仰了屈原塑像，她身穿长袍，右手拿着一本书，左手抚着白花花的胡须，脸上带着一丝微笑，抬头眺望着远方，向往着祖国美好的未来。塑像一侧画着他抱着大石头准备跳入汨罗江的情景图，另一侧则画了人们划着船到江里寻找他的情景。此时，我不禁想起了端午节的由来，包粽子和赛龙舟都是为了纪念一心为着民族振兴，而不与腐败权贵同流合污，宁可投江自尽也要洁身自好。
我们还瞻仰了孙中山、宋庆龄等伟人的塑像。
在回家路上，我久久不能平静，今天真是一个不寻常的日子，我居然能和这么多为人面对面地进行了心与心的交流。
我心中的伟人作文 篇18
“白发戴花君莫笑，岁月从不败美人。”
——题记
记忆中的母亲是个乌发碧眼的美人，不知何时起，母亲的头上冒出了白发，眼睛也变得浑浊了。这使我意识到母亲老了，眼泪涌上眼眶，有些许伤感。
上小学的我总认为母亲不怎么注意我，更偏爱姐姐。为此，我与母亲大吵了一架。那一次，母亲打了我，自尊心极强的我与母亲僵持了很久。直到一天，父亲与我谈心问到：“还没有原谅妈妈吗？”我没有答话。父亲沉默了一会，说：“你觉得妈妈不注意你，你什么时候注意过妈妈呢？是谁在寒冬冒着冷风送你上学？是谁在清晨打着哈欠给你做早点？是谁在傍晚顶着灯光给你织毛衣？这些生活中的小事你注意了吗？你等妈妈跟你说对不起，可是你有想过自己的不对吗？”
那天，我哭了很久，也去同母亲说了对不起。
突然想到之前在网上看到的一句话：小时候常常以为大人是英雄，高大的背影可以阻挡一切。可是等我们渐渐长大，才发现那英伟的身影，可靠的肩膀，都是会是佝偻的，跪下榻的，柴米油盐酱醋茶，生活里的所有重担，他们都在承受着，平凡也不平凡，普通也伟大。他们习惯了威严，习惯了说一不二，好面子，拉不下脸。但他们也会知道错的，也会有懂得的那一天，那些说不出口的，都在一针一线里，都在一饭一食中，简简单单，普普通通，承载的却是千钧一般开不了口的——“对不起。”
我心中的伟人作文 篇19
何为名人？名人也只是众人而已，但不同的是他用另一种眼光看待事物，改变事物。任凭积极向上的精神，并为理想努力拼搏，执著追求，具有坚韧不拔的精神，克服种种逆镜。名人是我们的榜样，值得我们学习，不知不觉也就成为我们的偶像。
我最喜欢的名人安徒生。安徒生全称：汉斯`克里斯蒂安`安徒生（公元1805—1875年），生于丹麦富恩岛奥登塞小镇。11岁时父亲病故，没有受到正规教育。1819年，只身前往哥哥本哈根，在遭受多次失败后，开始创作诗歌、剧本、游记和散文。
我最喜欢安徒生写的《丑小鸭》，丑小鸭不顾一切艰辛，拼命追求属于自己的`生活，坚持不懈，为实现理想而努力奋斗，永不放弃，最终成为了一只美丽的白天鹅，但它也从不骄傲，因为它有一颗善良、美丽的心。每当我遇到挫折想放弃时，便会翻开《丑小鸭》，丑小鸭那坚持，执著给予我无穷的力量，让我努力向前冲，冲破黑暗，走向光明的道路。安徒生的每一句话，每一个作品都让我深深感触。
名人引领着人类穿越亘古的洪荒走向高度发达的现代文明……他们是当之无愧，令世人景仰的名人！他们的身上，集中体现着人类的智慧、勤奋、勇敢、顽强等各种品质。他们像一颗颗璀璨夺目的明珠，在漫漫历史长河中熠熠生辉，光耀千秋！
让我们关注名人，效仿名人，激励你我，激励人生。
我心中的伟人作文 篇20
我的爸爸不是伟人，他的身材还行，个子不高也不矮。特长是能吃能睡，干吃也不胖。他走起路来速度极快，所以我还给他起了一个外号——金钱豹子。
我的爸爸不是伟人，性格开朗一点点，但对我是有点暴躁。昨天就把我小打一顿，只因我做错了五道题!叫他吃饭时还在生气，眼睛瞪得圆圆的，吓得我屁滚尿流地跑出来。后来妈妈叫时才出来，原来是爸爸怕妈妈，而我则怕爸爸。
我的爸爸不是伟人，他做过司机，还当过工人。做司机时整天跑来跑去，还要总修车。有时货主钱不足，他还少收钱。后来因为某种原因车卖了，爸爸这才开始了新工作。爸爸做了工人性格有点变，从让我毛骨悚然到敢接近他了。他每天认真工作，责任心很强，这是我最喜欢他的地方。
我的爸爸不是伟人，但对家里人特别好。每次去爷爷家都买好多有营养的东西，什么水果呀，保健品呀，豆奶粉等。爸爸对妈妈也很关心，常帮妈妈做饭洗衣服，妈妈这时就去看电视。但如果我没写完作业也去看电视，爸爸肯定会把我轰出去。
我的爸爸不是伟人，就是这样一个普普通通的人。我怕他也喜欢他。在这里我想对爸爸提点小建议，希望他能接受。那就是别动不动就打我，不就是错几道题吗？他要改掉这个毛病，我就更喜欢他老人家啦！
我心中的伟人作文 篇21
“啪啪啪”一阵又一阵的掌声在六（7）班响起，他们在干什么呢？原来他们是在开展《朝花夕拾》读书交流会呢！
交流会流程是这样的：简介、答题环节、思考环节、朗读环节。交流会开始了！我和陈思凝两位主持人自信满满地走上了讲台，毕竟这可是我们熬夜加工赶出来的一次读书交流会ppT呢，所以我们要认真的对待。我们先是为大家介绍了这本书的主要内容、作者简介等，接下来，便是万众期待的答题环节。先是第一组同学选题，马寅峰同学毫不犹豫地选了第三题，看到题目后，有点懵，题目是：鲁迅先生小时候最喜欢在哪儿玩。思考了几秒钟，便想到答案了。“恭喜第一组回答正确，请第二组选题目作答……
答题环节结束了，目前是第二组遥遥领先。
到了思考题环节，第一题的题目一出，大家都十分踊跃的举起了手，请两人回答都不对，我心想：这不愧是思考题呀，还真的难，请两人回答都不对。最后，陈思凝将答案说了出来。
接下来，是朗诵环节。我认为黄恩妮那组朗诵的最为声情并茂，果然不出所料，第二组朗读获得第一名，当然，他们的总分也是以压倒性的胜利。
这部作品的作者鲁迅先生生动形象的描绘到自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活经历，写到了对他的恩师藤野先生的怀念，也写到了他对旧社会的嘲讽。
我心中的伟人作文 篇22
寒假里，我读了一本好书《少年周恩来》。这本书让我更深刻的接触伟人，了解历史，我从心里深深的敬佩着周恩来。周恩来从小就聪明绝顶。他的乳名叫“大鸾”。
在他四岁的时候，周恩来和一些小朋友一起玩拼图游戏。一个六岁的小男孩抢先拿起七巧板拼了起来。散乱的积木在胖嘟嘟的小手中捣来捣去，过了好一会儿，仍拼不出一个完整的图案。大鸾仔细盯着前面的七巧板，他小小的手快速的在积木之间挪动着，不一会儿，一个完整的图案给拼接了出来。“是一只大鸟”“大鸾！你真厉害！”小伙伴们高兴地击掌欢呼。
周恩来还很独立自强。有一年，周恩来的生母万氏突然病倒了，因此，周恩来每天都要往返与当铺与药店之间。不仅如此，回到家里，周恩来还要煎药、熬药、将药倒出，让母亲喝药。周恩来还有两个弟弟。哪个弟弟哭了，他要哄哄。哪个弟弟饿了，他要去喂饭。少年时代的周恩来就这样挑起了家庭的重担。
周恩来志向高远，从小就喊出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。周恩来忧生忧世，爱国忧民，为救万民与水火之中。为寻找救国救民的道路，他远赴东瀛求学，寻找真理。
读了这本书，我的心久久不能平静。这本书让我感受到了伟人的独立、自强、勤奋等优秀品质，体味到了伟人的博大胸怀。作为和平年代的小学生，我们应该学习伟人的优秀品质，树立社会责任感，培养热爱祖国的感情。努力学习，将来为祖国的建设贡献自己的力量！
我心中的伟人作文 篇23
我们每个人从小被父母教育长大要做一个有用的人，也经常拿来和邻居的孩子做比较。老师也经常教育我们长大要成为像作家、科学家、名人……他们这么说其实是用心良苦，从小树立好的榜样，并没有什么错。但是每个人从出生开始，注定有着不一样的起跑线上。我以为，不是每个人都能成为伟人，但是我们要做到努力和知足长乐四个字。
我们从小就学过，每个人都有长处和短处。老师经常跟我们讲，要做个知错能改，扬长避短的好孩子；老师也经常跟我们说要努力学习，天天向上；老师也经常跟我们讲孟子母亲三次搬家的故事。他们的话一直让我记忆犹新。如今，我已长大。虽然，没有考上好的大学，但是我曾经洒过泪水，出过汗。因为努力过，所以，不留有遗憾。
现在长大了，离开了学校，在外地打拼多年，我靠着一股儿敢拼敢闯的劲头，我如愿当上了一位小老板。在那里，我有自己的专业团队，还有人脉圈，做得有声有色。但是，为了响应国家号召，我回到家乡，带领村民致富，成为创业带头人。县城的领导，知道我的情况后，还主动表彰我为村里做出的成绩。他们鼓励我：“我们农村缺资金，缺技术，像你们年轻人有这优势，希望能有更多年轻人像你一样，为我们的农村的经济建设做贡献”。现在有了县领导的支持，我的干劲十足，希望少数人先富起来，带动多数人共同富裕。
不是每个人都能成为伟人，但是我一直努力做自己的事情，不会好高骛远，希望用自己的智慧为家乡建设美好未来，知足才能常乐。
我心中的伟人作文 篇24
“今天，某某名人生前……”我晕，怎么电视里天天都在播伟人的故事啊！不过说起来，伟人也蛮好的，生前受人尊敬，逝世后还能留在人们心中，总之，为人就是一个字“Good”当伟人有什么难啊！我也要当为人！
经我调查，发现每个伟人在小时侯都有一两件事证明他们的才能。对，我也要趁现在，做一两件事来证明自己。
鲁迅篇。
鲁迅先生小时侯因为迟到，在课桌上刻了个“早”字，从次以后便从未迟到过，并且时时早。在桌上课个早字就能不迟到，那如果在桌上课可天才，不就……嘻嘻！小刀家里已经有了，现在万事具备，只欠课桌了。我怎么可以用自己心爱的课桌来课字呢？老弟，麻烦你啦！哦，不对，是麻烦你的课桌啦！正在我得意之际，老妈正巧看见我的白痴举动，把我“K”了一顿，看来“天才计划”就此告终。
华盛顿篇。
华盛顿在小的时候把桃树给砍了，之后他主动向父亲认错，结果父亲原谅了他。这个故事流传千古。桃树？我们家可没有桃树，倒是有个淘气的小鬼头，可是总不能把弟弟给砍了吧！可是，不管做什么事，只要事后向爸爸承认错误不久“OK”了吗？“老弟，来一下吧，嘻嘻……”费了九牛二虎之力，我才把弟弟骗进厕所，嘿嘿，熏熏他也好嘛！我把门锁上，过了半小时，接着向爸爸主动认错。结果，身上挂彩！嘿嘿！
唉！今天的伟人计划不但没有成功，还弄了一身伤。以后我再也不学别人了，走自己的路，用自己的双手创造奇迹，当上伟人！
我心中的伟人作文 篇25
爱因斯坦晚年犯了一个大错误，虽然青年时期的爱因斯坦在民众中是权威的化身，但他晚年曾经妄想把神学和自然科学结合起来，说到底还是由于他对自然科学没有抱以完全的信任，因为爱因斯坦出生的环境，正好是宗教改革刚刚过去的那段时间，在中下层民众心中，传统宗教封建神学仍然占有相当的社会基础。
爱因斯坦晚年犯的错误，后来饱受世人诟病，因为之后的科学研究证明，虽然他的量子理论和相对论存在一定的疏漏，但这并不是神学可以弥补的，只是因为他的计算方法出了问题，很快就有杰出的科学家弥补了它的漏洞，也批判了他对于神学的盲目狂热相信。
其实任何人都会犯错误，任何人都不是完美无缺的，对于爱因斯坦晚年犯的错误后人理应宽容对待，毕竟爱因斯坦已经为全人类做出太多的贡献，他为人们带来了第一丝光明，为自然科学的发展奠定了相当的基础，为之后整整一代人的生活方式和理念带来了改变。
很多人因为爱因斯坦晚年的错误而否定了爱因斯坦之前的成就，这种说法是极其荒谬可笑的，爱因斯坦的青年时期声名赫赫，虽然当时爱因斯坦提出理论非常超前，但仍有相当一部分科学家选择追随爱因斯坦，事实证明，爱因斯坦之前研究的理论都是正确的，完全可以被应用到人类的发展进程中，这些理论即使放到现在也是毫不过时的。
我心中的伟人作文 篇26
周恩来，一个很响亮的名字，在中国乃至全世界都很有名望，他曾经就任过我国的总理，也是一个成功的外交家。
共产党VS国民时，国民某位代表因为自己的谬论被周恩来义正词严地反驳而气急败坏的说，“同共党谈判简直是‘对牛弹琴’。”周恩来微微一笑接过话茬：“对，牛弹琴！”
使得对方搬起石头砸自己的脚，令众人无不佩服其口才。
1954年4月，日内瓦招开了一次重要会议，这也是我们第一次以五大国之一的身份参会讨论。美国代表团团长杜勒斯挺不服气，坚决不承认和敌视中国，他还命令他的团员决对不许同中国代表团握手。
和他们不同，我们是为了缓和争端，促进和平而来的，所以当他们捣乱会议时，周总理在原则问题上寸步不让；但当他们愿意继续谈判时，周总理立即表示欢迎。他的睿智豁达同杜勒斯的傲慢狭隘成了鲜明的对比，世界各国的代表被他的外交风度所折服了，我们的周总理让世界都看到了一个伟大的政治家，外交家的形象。
他的一言一行都反映着新中国的形象，所以为了顾全大局，他不会冒然地将自己的情绪夹杂在其中；而是做出有象征意义的让步，也许，高风亮节也是一中斗争吧！
1976年，77岁的他与世长辞了。
联合国为他降了半旗，原因很简单，中国的人民币多的数不完，可是她的总理没有一分存款；中国的人口占全球的四分之一，而她的总理没有一个孩子！
可是这个简单，哪一位领导人能胜任呢？
周恩来，他是人民的好总理，是中国的出色外交家，他的光芒闪耀在中国，闪耀在全世界！
我心中的伟人作文 篇27
“战争”多么可怕的一个词；“侵略”多么悲伤的一个词；“任人宰割”更是一个多么悲惨的词。而我们中华民族以前就遭遇过这种悲惨的事情，让每一个中国人都忘不了那个时刻，激励每个中国人的斗志，有许多的人对祖国做出了伟大贡献，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
他是中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。被人称为“中国核武器之父”
1941年5月，日本就开始研究原子弹，但跑遍日本和朝鲜，也没找到可供开采的铀矿。德国制造原子弹的计划也因其他国家的阻挠而完结。只有美国可以成吨地生产核原料。
1958年8月开始，邓稼先调入二机部九院任理论部主任。担任原子弹理论设计的总负责人。研制工作一开始，是有苏联专家帮助的，但后来情况起了变化。苏共中央很快借口当时苏联与美国等西方国家正在日内瓦谈判关于禁止试验核武器的协定，中断向中国提供原子弹的有关技术资料等协议的项目。苏方这种背信弃义的做法给中国原子弹的研制工作造成了重大困难
有一段时间在修建原子弹爆炸高塔时，因为缺水只好用从罗布泊里的盐碱水搅拌混凝土，被邓批评并命令从远处用汽车拉淡水，人们却只能喝盐碱水而大量生病拉肚子。在后来的几次核试爆中，因为当时没有真正的核辐射防护服，邓稼先为了取得第一手核试验资料，冒险穿着普通防化服进入强辐射区寻找碎片，他就是这样才得癌症牺牲的。
邓稼先为国捐躯，留下了伟大的工程，您真了不起！
我心中的伟人作文 篇28
“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东……”哼起这首耳熟能详的歌曲，我抚摸着手中的这本《毛泽东让中国人民站起来》，看着书名，我被它吸引住了，翻开书，我走进了毛泽东的成长历程。
这本书记录了这位扭转乾坤的伟人留给历史的一些闪亮的足迹。毛泽东既是一个了不起的伟人，又是一个极其普通的人。他出身在一个农民家庭里，作为农民的儿子，他从小就知道农民的疾苦，常常帮助穷人做些事情。
有一年秋收季节，家家户户都在晒稻谷。一天，乌云密布，狂风大作，眼看一场暴雨就要来临。毛泽东正准备去抢收家里晾晒的稻谷，突然他看到邻居毛四阿婆家只有阿婆一人在抢收稻谷。毛泽东立刻跑去帮忙，抢在大雨来临之前收好了谷子。当他回到自己家场上时，大雨哗哗地下了起来。快要晒干的谷子被淋湿了，还有些被雨水冲走了。父亲生气地质问他，他却说：“阿婆家里困难，损失一点就更挨不下去了，我们家里的谷子是自己的，失去一点没有多大关系。”
像这样关心帮助穷苦农民的事情经常在毛泽东身上发生。于是，他下决心寻找一条解救穷苦农民的道路，要彻底改造这个社会。追寻着自己的目标，毛泽东投笔从军，带领苦难老百姓，寻求一条光明大道。
终于，历史乾坤扭转，1949年10月1日这一天，毛泽东庄严地在天安门城楼向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！
合上书，我的心久久不能平静。我也要像毛泽东一样，从小立下远大志向，为了实现自己的人生追求而不懈努力！
我心中的伟人作文 篇29
世界上的伟人有许多，最有趣且最让我印象深刻的就是在苹果树下沉思，突然被一颗熟透了的苹果打到头的牛顿，他因此而恍然大悟发现了“万有引力”，写出了永垂不朽的定律，后来根据很多学者的考据，这个脍炙人口的苹果故事恐怕是虚构的，虽然只是一个传说，不过却深深的影响了我日后对事物的观察力。
牛顿的生平事迹令我非常崇拜，尤其是少年的牛顿趣事更令我难以忘怀，原来伟大的科学家，出生在英国一个的偏僻村落，没有显赫的家庭，出生前，父亲就过世，母亲在他3岁的时后改嫁，被外婆抚养长大；牛顿小时候在学校的成绩并不优秀，几乎没有出众之处，他伟大才智的启发，竟然是和一个野蛮的同学打架，被讥笑功课烂，唤醒了牛顿发奋读书的决心，结果他在中学名列前茅，十八岁进入了剑桥大学；这故事让我明白，平凡的人，只要“下定决心”就能达成目标！
牛顿小时候还发明了水钟、风车及灯笼等东西，可以说是一个“少年发明家”！有一点影响我很深，那就是牛顿对于一切不明白的事物，会不厌其烦的动手去做实验，一次大风暴，外婆叫他赶快去把棚栏门扣上。可是半个钟头以后，仍不见牛顿回来，便出屋找，看见牛顿一会儿顺着风走过去，一会儿逆着风走回来，便问他为何在玩？，牛顿回答：“我是在计算顺风和逆风的速度相差有多大啊！”牛顿就是这样在风暴中测量风速耶！所以说只要有心，处处都有学问，等待人们去发现，也许有一天你、我也能发现其中的道理。
因为牛顿发现万有引力之后，科学家可以解释潮汐及彗星的运动等问题，他一生有种种伟大的创举，却一点儿也不骄傲，谦沖自牧的精神，是我们应该学习的！
我心中的伟人作文 篇30
有一种灰色，不是骷髅的阴森，而是保护壳下的小世界。我喜欢灰色，我习惯灰色，但是！一直想接触外面花花世界的想法是不曾停息的，我好怕，好怕不能习惯灰色以外的世界，但……大家看起来好快乐，更令我想品尝彩色的天空。
总是有些人常挂着一张笑脸，我有一个同学更令人诧异：我从来没有看过他戴着“笑”以外的表情。想改变灰暗的心里，我决定向他学习。经过一段时间的认识后，我才知道，他从小是不被理会的，父母都在上班，极晚回家，极少陪伴，同学们也都不爱搭理他，这更让他体认、看清了现实。
他教我做自己的面具——也许是遇到和自己过去一样黑暗的人而惺惺相惜吧——他说，先把期望中的自己刻在面具上，然后趁着烫手的时，戴到脸上，前几个礼拜会很不舒服，但习惯了就好，从此面具便在也拿不下来，你，就是面具。他的方法很极端：完全破坏自己的本性——连尊严也不留的，把一切都割去。但事是有效的，我决定一部分一部分的炸毁心理和一些不必要的坚持。
我还在慢慢改变，不过真的好感谢我的同学……，不！现在是朋友了，真心的朋友。总觉得我们好像……我不管如何努力都不被肯定，怎么解释都不被相信，弟弟再烂却都是宝；他长期被排挤……，不过他也因此下定决心崩坏里想，迎合别人的期待，这不是一般人能做到的，表里如一。
有一种坚持，是丢掉自我，有别于伟人坚持远大的志向，灰色也能有七彩的坚持，感谢这一切的造就者：感谢家庭忽视老大，感谢同学对书呆子的偏见，感谢社会的歧视与媒体的夸大不实……。
最感谢的是你，我的朋友，我们灰色的伟人。
我心中的伟人作文 篇31
世界上的伟人有许多，最有趣且最让我印象深刻的就是在苹果树下沈思，突然被一颗熟透了的苹果打到头的牛顿，他因此而恍然大悟发现了「万有引力」，写出了永垂不朽的定律，后来根据很多学者的考据，这个脍炙人口的苹果故事恐怕是虚构的，虽然只是一个传说，不过却深深的影响了我日后对事物的观察力。
牛顿的生平事迹令我非常崇拜，尤其是少年的牛顿趣事更令我难以忘怀，原来伟大的科学家，出生在英国一个的偏僻村落，没有显赫的家庭，出生前，父亲就过世，母亲在他3岁的时后改嫁，被外婆抚养长大；牛顿小时候在学校的成绩并不优秀，几乎没有出众之处，他伟大才智的启发，竟然是和一个野蛮的同学打架，被讥笑功课烂，唤醒了牛顿发奋读书的决心，结果他在中学名列前茅，十八岁进入了剑桥大学；这故事让我明白，平凡的人，只要「下定决心」就能达成目标！
牛顿小时候 还 发 明 了水钟、风车及灯笼等东西，可以说是一个『少年发明家』喔！有一点影响我很深，那就是牛顿对于一切不明白的事物，会不厌其烦的动手去做实验，一次大风暴，外婆叫他赶快去把棚栏门扣上。可是半个钟头以后，仍不见牛顿回来，便出屋找，看见牛顿一会儿顺着风走过去，一会儿逆着风走回来，便问他为何在玩？，牛顿回答：「我是在计算顺风和逆风的速度相差有多大啊！」牛顿就是这样在风暴中测量风速耶！所以说只要有心，处处都有学问，等待人们去发现，也许有一天你、我也能发现其中的道理。
因为牛顿发现万有引力之后，科学家可以解释潮汐及彗星的运动等问题，他一生有种种伟大的创举，却一点儿也不骄傲，谦冲自牧的精神，是我们应该学习的！
我心中的伟人作文 篇32
中国，是我们的家。爱他，崇敬他，是每个中国人的准则。是中国人，就要自强不息，为中国争光。是呀，作为一名中国人，爱国是我们的责任。詹天佑就是一个坚守着这样一个责任的人。
《詹天佑》这篇文章中讲述了詹天佑不怕困难、危险和嘲笑，用了短短四年时间，便将京张铁路修筑成功了。1895年至1899年间，中国有1万公里的铁路修筑权被霸占，但清政府却束手无策。是什么样的力量使詹天佑不仅完成连外国人都不敢尝试的工程，还提前两年竣工呢？是詹天佑一腔爱国之情，是詹天佑的那颗满腔热情的心，激励着詹天佑克服了种种困难险阻，将别人认为不可能的完成的工程修筑成功；是詹天佑为了祖国争光，无论付出多大代价也在所不惜，只要能让中国人的腰板直起来。
我们学过的另一篇课文《灯光》中的郝副营长就是一个像詹天佑一样爱国的人。为了让后续部队在一片黑暗的环境中看到突破口，郝副营长将一本书点燃，高高举起，给后续部队照路。虽然郝副营长因火光暴露了自己而牺牲了，但他那种爱国精神却让我铭记在心。我要好好学习，长大了也要做像詹天佑、像郝副营长一样爱国的人。
其实爱国并不代表一定要为国家献出宝贵的生命，可以体现在许多方面。看，奥运健儿们挥汗如雨的锻炼，只为那金光闪闪的冠军奖牌，在奥运史册上镌刻中国人的名字；瞧，科学家们为了研制高科技，在实验室废寝忘食的身影这些都是从心底迸发出的对祖国的热爱之情。这种感情是纯真的，是炽热的，是发自肺腑的，身为中国人而感到无比骄傲和自豪。
我敬佩詹天佑，他让我明白了要好好学习，为国争光；是他让我知道了要热爱自己的国家，为国家做出贡献；也是他让我懂得了什么是爱国精神。
我心中的伟人作文 篇33
我在暑期读好几本书，有《爱迪生传》、《拿破仑传》、《贝多芬传》......但是我最喜欢的还是《霍金传》。下边就让我来说一下这个传奇人物霍金吧。
霍金1942年1月8日生于英国牛津，那天正好是伽利略去世300周年纪念日。他小的时候长得又矮又瘦，性格内向，不爱说话，但是他的动手能力特别强，而且还善于动脑。有一次他的爸爸给他买了一个飞机模型，霍金很激动，因为想知道飞机的原理，所以他就把模型拆的七零八落，研究完后，霍金就小心翼翼的把所有的零件一一装了回去。还有一次，霍金的爸爸妈妈因为工作，他们搬家到了一个特别大的新房子，这个房子有十几个房间，像迷宫一样。经过霍金的仔细观察，他画了一张从客厅到大门的地图，一共11条路线。他的爸爸妈妈发现霍金很爱专研，就下决心要把他培养成才。
霍金长大后成了一个充满传奇色彩的物理天才，也是一个令人折服的生活强者。他先后毕业于牛津大学和剑桥大学，并获剑桥大学哲学博士学位。他与彭罗斯一起证明了著名的奇性定理，还证明了黑洞的面积定理。他提出宇宙大爆炸自奇点开始，时间由此刻开始，黑洞最终会蒸发。霍金还是一个不向命运低头的人，他在22岁时就不幸患上了“渐冻症”，在轮椅上坐了47年，他不会说话，演讲和问答只能用语音合成器来完成，他不能写字，看书必须依赖一种翻书页的机器，但1988年仍出版了《时间简史》，成为全球最畅销的科普书之一。因此他被评为“在世最伟大的科学家”。
读了这本书后，我被霍金的顽强不屈的精神深深地感动了，今后我一定要在学习、生活和工作上向他学习，当遇见难题时不放弃，要勇敢面对难题，不向命运低头。
我心中的伟人作文 篇34
他是李白，是真正的仙人。
云想衣裳花想容——什么食物才是李白眼里最美的？是云，还是花？不，是美人。他眼中的美人是君子，是天下。念念不忘，必有回响。大唐的繁荣为李白造就了一个洒脱的灵魂，而李白的灵魂注入到了大唐盛世。
我，看见他眼中含泪，捞起一手酒来，望着即将没落的大唐，看到了一生追求的至高境界，笑中有苦涩。
春风佛槛露华浓——大唐至美，比起那春风、露珠、花色都胜上几分。那是历史的年轮，是李白一生都在赞美的人间仙境。醉翁之意不在酒，让李白为之沉醉的，是家国情怀。
我，看见他卧躺在亭子里，感受一轮月光，抱起一壶酒来，酒面倒映着夜空，倒映着李白的大唐。
若非群玉山头见——永恒繁荣的大唐恐怕只能出现在李白的梦中，他那么爱酒，也许是浮生若梦，想做一场永远都醒不来的梦。梦里华灯初上，万户灯火，百姓狂欢的节日，河上漂浮的水灯，孩童在月下打闹。
我，看见他在一片灯火中抱着酒，呆呆的，像是已经醉了，永远都叫不醒，也没人愿意叫醒他。
会向瑶台月下逢——午夜梦回，随时准备再活一遍，多看几眼那大唐最鲜亮的几笔。他手握着笔，唇上沾染了几点墨，白衣上的酒渍，气韵中的洒脱，笔下有流转千古的芳华。
我，看见他在写诗，写着那个时代最为浪漫的诗，写着就闭上眼睛，睡了。不要叫醒，因为这是大唐即将堕落之时，他的最后一场安慰觉。
李白，望你成仙，去往天上罢，做个无忧神。大帝的酒好喝，仙子的舞跳得美好。做一个，千岁无忧的梦。
我心中的伟人作文 篇35
一提起伟人，人们就会联想到那些明星，或是在某个科学领域有所贡献，或是古代厉害的人物。而我今天所说的伟人却是一群在普通不过的人，他们就是清洁工。
他们虽然看起来是简单、朴素、和我们没有什么不同之处的。但是他们确实了不起，这是我们有目共睹的事实。
夏天，当我们还在家中享受着清凉时，他们却在酷暑下坚守岗位，他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠，在阳光的照射下那么晶莹透亮。
冬天，当我们还在家中享受着温暖时，他们却在严寒下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的叶，打扫着每一条街道，每一个角落都有他们踏过的足迹。
他们的是勤劳的，也是善良的。我记得有一回冬天早上，天上下着鹅毛般的大雪，在上学的上，我突然摔到了，就是旁边的一位清洁工老大爷把我扶了起来。经过这一次，每天上学、放学路上，我都多看那位老大爷一眼，给他送去敬意的目光。
他们付出了这么多，但我们却常常忽略他们。有时我们会把纸屑及各种垃圾扔到地上，或是扔到他们的眼前。虽然这样，但是一直在付出的清洁工们却不在乎，任劳任怨，每天依然不辞劳苦得保卫我们的城市，希望使我们的城市干净整洁。他们以自己的肮脏脏换来城市的整洁，所以我们的做法显然是不对的。
城市是我们大家的，只有我们大家拉起手来同清洁工一起，共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽；我们的生活才会更加美好。
清洁工，你们是城市的美容师，是创建美好家园的使者，也是我心中的伟人，你们辛苦了。
我心中的伟人作文 篇36
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。古今中外，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民的思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的爱国精神，使中华民族历经劫难而不衰。
回望祖国的过去，才发现曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。她曾千疮百孔，遍体鳞伤。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。
1932年，日本的铁蹄踏入中国，谁也忘不了那被侵略的耻辱，谁也忘不了日军在中国犯下的滔天罪行，谁也忘不了南京大屠杀那血腥的场面。八年，整整八年，经过中华人民长达八年的奋战，终于把日军赶回日本，然而，有无数战士倒下了，倒在了日军的刀枪下。
祖国母亲，你曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪、你曾凝结着多少仁人志士的希望、信念和奋斗。数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音?――中华人民共和国成立了！
沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射，把中国队第一次踢进世界杯时，我们怎能不狂欢？当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出BEIJING的时候，我们怎能不欢呼？当神舟六号即将腾空而起，再次成为世人所关注的焦点时，我们怎能不自豪？曾经的民生凋敝，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，通通过去了，已经成为沧桑而陈旧的历史了，那种情景再也光顾不了中国！
我心中的伟人作文 篇37
今天是特别的一天，我校举行“周恩来班”授牌仪式。出席本次会议的有周总理卫士高振普将军，周总理侄子周秉钧爷爷等，他们都是老一辈的革命战士了，是我们学习的榜样。
高将军一上来，给我的第一感觉是顶天立地、威风凛凛。将军就是将军，都八十二高龄了，还能站如松，坐如钟，行如风，着实让人佩服。高爷爷讲话很幽默，还出口成章。高爷爷讲道，他在周总理身边工作了三十年，对周总理有太深的了解，现在还经常回忆着在周总理身边工作的岁月。高爷爷说：“周总理很忙，时时刻刻都在忙，他绝不放过一刻为人民服务的机会。”周总理勤勤恳恳、任劳任怨的工作了一生，世界上还有谁能做到？只有我们中国的总理做得到！
在授牌的那一刻，我的心怦怦直跳，好激动，好开心，感觉人生到达了高潮！牌子揭了下来，上面印了四个大字——“周恩来班”，这四个字深深地刻在了我的心中，激励着我刻苦学习，甘于奉献，执著追求。廖会长在演讲中说道：“邓颖超收到周恩来从法国寄来的一张明信片，上面印着李卜克内西和卢森堡的画像，周恩来在明信片上写道，希望我们两个人，将来也像他们两个人一样，一同上断头台。”周总理为了人民，为了中华，可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。周总理活着，为人民服务；周总理逝去，也要把自己的骨灰还回祖国。
啊！周总理，您就是那座山，就是那片海，您就是那么的伟大。
授牌大会不知不觉的进入了尾声，最后一个项目是我们与各位领导合影，这是多么难得呀！能与革命前辈合影是多么的光荣啊！合影时，我的脸上挂着灿烂的笑容，这是我上中学以来最开心的时刻了。
伟人已去，伟人精神永世长存！
我心中的伟人作文 篇38
是谁，在田间辛勤工作；是谁，忙于工作，以实验田为家；是谁，解救人民的饮食问题……种种疑问指向一位伟大国士——袁隆平。
望着面前热气腾腾的米饭，一位辛劳的身影渐渐浮现在我的眼前……他在田地埋头苦干，一次次实验造福于民，您的功名被人传颂，您的身影永存于人们的心中！您虽已是高龄老人，但您不辞辛劳，一直在田间穿梭，一直为人民服务；您整天潜心实验，但您丝毫不古板，爽朗的声音回荡在我们的心中，您的发明成就，也成为人们暂无绝口的美食，成为了人们的福音，解决了人们的饮食问题。像这样的伟人、国士，被所有人所赞颂。
可是，就在昨天，您却远离了我们，远离了世界，远离了您的实验成果……当您的遗体在驶过长沙街道时，许多人追随着您，大声呼喊——“袁爷爷，一路走好！”话音刚落，许多人泣不成声。
关于粮食，你们这样说：“一粒粮食能够拯救一个国家，也能绊倒一个国家。上世纪六十年代，饥荒饿死人，大家都吃不饱饭，我都亲眼见过。”当记者问：“您还担心这种现象会发生吗？他释然的回答：“不可能了。”说完，他松了一口气。
关于工作，他有两个梦——一个是禾下乘凉梦，二是杂交水稻覆盖全国的梦。“我毕生追求的就是让所有人远离饥饿。”他这样说。
5月23日，袁爷爷去世后，长沙天降暴雨，群众冒雨为袁爷爷送行。
回过神来，面对着白米饭，我竟泪眼朦胧，怀着最高的崇敬与怀念，对袁爷爷说一声：“袁爷爷，一路走好，我们永远不会忘记您！”
我心中的伟人作文 篇39
列夫·托尔斯泰，出身于名门贵族，是一个不折不扣的上层社会人物，却喜欢和穷苦的农民打交道，不顾一切阻挠毅然要和广大农民在一起。我不明白这是为什么。但是，从对他的进一步了解和认识中，我进入了他的内心世界。
他的心中燃烧着炙热的正义之火，任何邪恶和不公平都不能将这团热火扑灭。那双灰色的小眼睛不断的扫视着整个世界：或美丽，或丑陋，或公平，或偏袒……都一览无余的收入这双眼中。也正是因为这双眼睛，他看见了农奴们的痛苦和煎熬，也正是因为这一点，他才愿意并肩和农奴们站在一起，愿意和农奴们同上层社会做斗争。可是，根本没有人认识到这一点留给他的只是一度的排挤和压迫。在他看来，黑暗的统治会让人无法看到光明，于是他用锋利的笔撕裂了浓重的黑云，为人民迎来了久违的光明！
一本本名著的问世表述了他内心世界最彻底的倾诉，他希望他的文字可以给人民带来一份光明。但仅仅只靠着孤单的文字怎么能够呢？于是，他以自己的实际行动来证明。他抛弃了高高在上的贵族生活，毅然走入田间，以农奴的生活来衡量自己的生活。同时，他又毫不避讳的辛辣的讽刺了社会现实，虽遭到排挤，但他却依然处之泰然。列夫·托尔斯泰正在用自己的一言一行叙述着自己不凡的使命！
一个伟人，不需要是多么厉害的文学泰斗，但却要敢于为人民幸福的生活而奋斗终生，不管这条路多么难走，都要义无反顾的走下去。衡量一个伟人，不仅要看他说的，还要看他做的，还有他在一言一行中所体现出来的精神。一个伟人是一个时代的标志，也折射出一个时代所具有的文化光辉。所以说，列夫·托尔斯泰是一个不折不扣的伟人！
我心中的伟人作文 篇40
古楚大地上，曾经诞生过一位伟人，周恩来总理，一位无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。周恩来总理年仅十二岁时，便发出这样的豪言壮语：“为中华之崛起而读书。”他一生都在为中华民族的伟大复兴而奋斗。
曾经我问妈妈“我们为什么要读书”，妈妈不告诉我，叫我自己体会。我问同学，他们的答案不一：“学习好，妈妈就给我买游戏机。”“如果认真写作业，妈妈就送我一个新书包。”“只要读的书多，父母就带我去旅游，买好多好吃的。”难道就只为了这些？也太简单了，我经常会这样想。直到读到周总理小时候的上学故事，我才明白我们应该“为中华之崛起而读书”，成长为一个对国家有用的人。自此，我更加喜欢读书。
一个阳光明媚的上午，我捧起了《汤小团》，津津有味地看了起来，这本书带着我在每个国家里漫游，我认识了各种各样的人，有雄才大略的汉武帝，身经百战的李广，忍辱负重的张骞……他们使我明白了做人的道理，也体会到了人生的艰辛。正当我看的起劲时，忽然，一个邪恶的声音说：“只要你和我合作，我就让你成为天下霸主。”“不能！”“哟，看书看喊起来了。”妈妈笑笑道。“是啊，书魔想让项羽把灵魂给他，改变历史。如果项羽给他，那是很不负责任的。要想成为天下霸主，他应该自己担当起责任，为民造福。”妈妈赞赏地点点头。
我们是祖国的花朵，是祖国的希望，是祖国的未来，但是我们每个人都有应尽的职责。现在如果有人问我为什么要读书，我一定会告诉他们，是为不受洋人的欺负而读书，是为祖国的统一而读书，是为中华之崛起而读书！更为将来拥有绿水青山的祖国而读书！
我心中的伟人作文 篇41
爱因斯坦是一个美籍犹太人，出生于1879年，地点在德国乌尔姆市，在1900年的时候入了瑞士国籍，其在物理学方面有着非凡的成就，并且获得了1921年的诺贝尔物理学奖。爱因斯坦的事迹有许多都是流传比较广泛的。
1905年，在爱因斯坦26岁的时候，这一年他提出了三大理论，对物理学史来说具有一个划时代的意义，那就是光量子假说，他也就是凭借这一假说，获得了1921的诺贝尔物理学奖的，他提出狭义相对论以及布朗运动的统计性解释，并且他做了相应的验证性实验，让当时许多不相信原子是真实存在的知名科学家改变了观点。
狭义相对论建立以后，爱因斯坦向着更高的目标前进，希望把相对论的原理更进一步的推广到另一个领域即非惯性系，并在1907年提出了一个新的理论——等效原理。从此以后，他向着广义相对论进军。终于在1926年的时候，爱因斯坦经过11年的研究，又创立了广义相对论的一个雏形，在今后一段日子中，他做的都是对这个理论的完善工作并且进行一些具体的计算，还将这一理论运用到了宇宙学的范畴，在一定程度上可以说是爱因斯坦开创了宇宙学。
爱因斯坦一生中的事迹有不少，在各个领域像社会、政治、教育以及战争与和平方面都有所涉猎，并且发表了许多文章，其中有些观点是非常深刻的，例如在《为什么要社会主义》这篇文章中，他就对社会主义体制提出了一个观点，认为其有着滑向专制的危险。爱因斯坦的事迹对于我们了解这个人有着极大的作用。
我心中的伟人作文 篇42
我们所认识的名人有很多，每个名人都值得我们尊敬和学习。我最敬佩的一位名人就是孙中山，我听过很多关于孙中山的故事，对于这位伟人，我从心里敬佩他。
为了找寻名人的足迹，我让爸爸妈妈周末带我来到了孙中山的故居。
孙中山故居在中山市的翠亨村，从顺德出发，一个小时的车程就到了。那天，我们一早出发，到了目的地，先去孙中山故居参观。
这只是过去一座普通的农家小院，里面摆设了简单的家俱，还有孙中山家人的照片。我了解到孙中山就是出生在这个贫穷的农民家庭，在这个小院度过了他的少年时期。他和普通的孩子一样，好动、调皮、爱游戏；他又是一个不平凡的孩子，他刻苦学习，爱思考、爱提问题，敢干挑战旧礼教，不信鬼神。我明白了伟人不是天生的，而是跟他们从小的努力分不开的。
参观完故居后，我们又到中山纪念堂，中山纪念堂是为了纪念孙中山而修建的，分了好几个展览室。每个展览室都有很多图片和文字，详细介绍了孙中山的一生和家庭。
我一个展室一个展室认真地看，看不懂的地方爸爸妈妈仔细给我讲解，使我对孙中山的一生有了深刻的了解。我知道了孙中山首先是在广州、香港学医，出类拔萃，以优秀成绩毕业，成为医术高明的大国手；我知道了孙中山从“医人”走向了“医国”的革命道路；知道了孙中山创建了三民主义，发动了震惊世界的辛亥革命，推翻了中国几千年的封建制度，于1912年建立了共和国制，从此女人不用再裹足，男人不用再留辫，国家开始走向富强……
我正在找寻名人足迹的路上，寻找着孙中山先生的足迹，了解着他的生平，他的每一个故事都给了我很深刻的领悟，我一定要好好学习，长大之后做一个和孙中山先生一样为祖国做贡献的人！
我心中的伟人作文 篇43
前几天，我们学了三篇课文都是写名人的故事，第一篇课文写的是美国著名的科学家富兰克林揭开天火之迷的故事，第二篇课文写的是我国著名史学家谈迁，在厄运来临后，依然不屈不挠的从新撰写史书的故事，第三篇课文写的是，诺贝尔为了人民生活中的方便，而不顾自己的生命危险，把一生放在发明和改良炸药上。看了这三个故事后，让我受益匪浅，我被他们的精神打动了。
先来说一下第一篇课文。首先，从课文中我了解到富兰克林小时候就很喜欢观察，而且观察的很仔细，一般人都没有观察到的事，富兰克林观察到了，然后他便有了推测，但是他毫无依据，所以令人难以置信，甚至，有的人还对他冷嘲热讽，但是他毫不受别人的影响，他相信自己的猜测是正确的，他想用事实来证明一切，经过努力，他终于通过“风筝实验”来证明了雷暴只是普普通通的放电，试验成功后，令世人惊叹不已。
再来说一下第二篇课文。这篇课文写了很多的数据，通过这写数据，我觉得更能体现出谈迁自学的刻苦和信念的坚定，更能体现出谈迁不低头，不屈服，坚定信念，自强不息的可贵品质，让我明白了，人生不可能是一帆风顺，难免会有崎岖和坎坷，但只要有信念不被打垮，希望就永远存在，希望之光就会驱散绝望之云。
最后再说一下第三篇课文。通过读课文，从一些语句，和段落中，我知道了诺贝尔为了试验，付出了惨痛的代价，但他坚决不放弃。还有一些语句也让我明白了，诺贝尔具有锲而不舍、舍己为人、坚持不懈的精神。
每一个名人，都有一个包含教育的故事，但是其中这三个名人令我印象最深，他们让我懂得了很多的道理，他们将成为我的目标，他们就是我的榜样，我要学习他们的精神。
我心中的伟人作文 篇44
今年暑假里，我与爸爸去北京玩的第三天，导游安排去先去故宫游览，然后去毛主席纪念堂，听到“毛主席”三个字，我的眼里放了光，心中充满了崇敬之情。到纪念堂了，我买了几朵花，随着人群慢慢进到主席的展览厅里，默默将花奉上，望了望主席，他平静的躺在水晶棺里，穿着十分朴素的衣服，我震撼了，一个国家的领导人，他是有多么伟大，带着我们亿万万中国人民，奋力从落后、贫穷、挨打中挣脱出来，将中国发展成为大国。
回想几十年前，日本人来侵略我中华，他为了人民，站了起来，组建了红军，联合国民党，一起将日本人赶出了我们的国家，然后又为了人民的自由，与国民党反动派展开了激烈的斗争，最后，美国人侵略朝鲜，为了人民，他毫不犹豫地派出了军队，包括他的儿子——毛岸英，战士们在战场上浴血搏杀，赶跑了侵略者。他的儿子战死了，他忍着痛，将儿子留在了朝鲜……
他的一生，从来都没有只考虑自己的时候，每次都是为了人民，献出了所有。
他是一个无产阶级革命家，是一个优秀的领导者，更是一个伟大的父亲。遇见他，是我的福气。
遇见他，可以给我树立一个榜样，当我想要放弃的时候，想到他，便会充满斗志；当我静不下心读书时，想到他，便会专心的读书；当我在抉择中犹豫不决时，想到他，便会拥有做出抉择的勇气！
遇见他，我想了很多，自己怎样才能像他一样，为这个国家献自己的一份力呢？唯有好好学习吧；自己怎样才能像他一样，为这个国家拼搏呢？唯有好好读书吧；自己怎样才能像他一样，使这个国家进步呢？唯有好好努力吧！
遇见他，是我最好的一次遇见！
我心中的伟人作文 篇45
何为伟人？
只是有名望，闻名世界的人吗？
其实，伟人一词并无如此狭隘，我们每个人身边都有这样一些伟人，只是他们从不争取名利，不要求回报，但我们不能因为这样就忽视他们对我们的点点滴滴……
我的妈妈不是伟人，但她在我未出生时，为我准备了所有需要的物品，一件件赋予了她对我的爱。当她轻轻拍抚早已鼓大的肚皮，倾听里面的微弱动静时，我能感受到。
我的妈妈不是伟人，但她在那个夜晚，经历着异常痛苦的折磨，终于把我这个孕育了十个月的小生命带到人间。而我再问起她，她说：“那时真的很痛，但心里有的只是快乐与幸福”。
我的妈妈不是伟人，但她在我出生的几个月里悉心照料，耐心地教我这个丫丫学语的小东西走路，说话。我真正做到的时候，全家人为此兴奋的时候，她用相机把这一切变为美好的永恒。
我的妈妈不是伟人，但她来我校听我主持、演讲，是她平生最愿做的事。有了她无声的鼓励，我的演讲次次博得雷鸣般的掌声，包括她。
我的妈妈不是伟人，但她为让我上重点中学，有更好的学习氛围。她四处打探，忙活了半个学期，将我顺利送入延安初级中学的大门。
我的妈妈不是伟人，但她把自己的一切一切毫无保留地给予我；我的妈妈不是伟人，但她却比那些被称为“伟人”的人给予我更多，更多……
我的妈妈不是伟人。但我觉得她是一个比伟人还要伟大的平凡人！
我的妈妈不是伟人，但她在我受挫时与我一起承担；在我犹豫时，帮我一同出谋划策；在我快乐时，她却在角落静静地望着我，出现细纹的脸上全是满足的笑容。
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