篇一:我的教室
走进我们的教室,你一定会觉得它既宽敞又明亮。你瞧,教师前那堵雪白的墙面上嵌着墨绿色的磁性黑板,黑板前是一张大大的电化讲台,拉开抽屉,按下其中一个电钮,黑板上方就会悬下一块雪白的荧幕,老师精心制作的图片就会显现在上面。
讲台前有4排排得整整齐齐的桌椅——这是我们学习的主阵地。桌子的上方悬挂着6盏日光灯,缝与缝间还有4只大吊扇。桌椅前是3只书包箱,书包箱前面又是一堵墙,墙上也挂着面板——上面贴着我们的学习用品。教室的左边是一排玻璃窗,阳光透过玻璃洒进来,把整个教室照地亮堂堂,右边前后各有一扇门。
我爱我的教室。
篇二:我的教室
我的教室座落在实验小学莲碧楼的三楼,在教室的门口醒目的写着“三(4)班”。
我们的教室宽敞明亮,在讲台前的墙壁上挂着一块墨绿色的黑板,这是一块多功能的黑板,老师既可以在上面用粉笔写字又可以把它当作投影背景。讲台前有一张讲台,老师就是站在这讲台前,为我们孜孜不倦地传授知识。讲台的下面,整齐地摆放了许多课桌椅,我们就是坐在这里阾听着老师传授的知识。在课桌椅后面的黑板上张贴着同学们制作的手抄报,手抄报的内容有关于国庆的,中秋的,拒绝零食的,这些手抄报提高了我们的审美观点。在墙的一角,是我们班的“图书角”,它让我们丰富了课余生活,拓宽了知识。
这就是让我们快乐学习,健康成长的乐园。
篇三:我的教室
一走进校园,你就可以看见我的教室。
教室的前面有一个宽敞的操场,课间休息的时候,就有许许多多的同学“冲”出教室到操场上玩耍。他们有的比赛跳绳,有的踢毽子,还有的跑步,真是兴致勃勃!操场的旁边有许多大树,大树长着一头绿油油的头发,一到秋天,头发变成了金黄金黄的。冬天,头发慢慢地脱落。大树的“脖子”上系着一条条彩带,就像带着一条五颜六色的项链。一阵微风吹过,彩带在摇摇摆摆地晃动,好像在跟着风姐姐的节拍翩翩起舞。大树下面是橱窗,橱窗里贴着小朋友写得古诗,我真羡慕!
教室的后面是一排乒乓球台,一到体育课,就听到小朋友们欢快的笑声。
我的教室周围环境真美呀!
篇四:我的教室
我的班级在教学楼二楼第二排第一教室, 它是一个宽敞明亮的教室, 是我们的家。
教室的最前面有一块巨大的黑板,里面还嵌着一台黑色的大大的电视机。黑板的后方是高高的讲台, 老师就站在这里给我们讲课。 讲台的后面是一排排整齐的, 我们非常爱惜他们, 常常会把他们擦得干干净净的。 在教室的最后面是小报区,上面张贴了各种各样的内容, 有雷锋叔叔生平事迹的介绍, 有同学们的图画作品, 还有一篇篇优秀美文等等。 在小报区的`下方是一张长长的桌子, 桌子有好几层, 最上层放着一台饮水机和一盆盆生机勃勃的植物, 下面几层分别放着我们的水杯和作业本。
这就是我的教室, 我喜爱他。 当你走过我们的教室, 你可以听到我们琅琅的读书声。
篇五:我的教室
我是三年级3班的学生,我的教室在文峰楼的一层。
我们班有62位同学,所以有31张双人桌,我坐在第三排。我们有四个小组。
教室前面有一个讲台,老师们在这儿给我们上课,当然她们身后就是一块黑板。讲台斜上方有一个电视,是用来收看录像的。教室的后方是作品园,上面贴满了手抄小报,我有四张作品已经贴上了。教室墙壁上还有班级小明星,凡是考试第一名的都可以成为班级小明星哟!班级小明星的对面贴着我们的骄傲:班级获得的荣誉。可惜的是,只有两张。一张是广播操比赛得的,一张是读书节手抄小报得的。
教室是我们共同学习的地方,我们能在一个学校、一个班级里学习,真是荣幸。所以,我们要爱同学,爱班级,爱学校。
篇六:我的教室
以前,我的教室很不好看,墙壁上光突突的,什么都没有,可是现在就是不一样了,一走进教室就感觉像走进了美丽的“世界”。
啊!这个“世界”真美丽!窗台上摆放着整齐、鲜艳、美丽的花花草草。抬头看去,棚顶上还有很多五颜六色的“蝴蝶”在飞舞。墙壁上还贴着同学们画的各种各样的作品:有小燕子、海绵宝宝、猫头鹰……等,画的栩栩如生,楚楚动人。黑板对面的墙上还有贴着光荣榜,在那上面记录着班级里所有同学的学习经历。我坐在教室里非常自豪,心情非常舒畅。我要好好学习,保持好教室里的环境,珍惜眼前的一切,做一个班级的好榜样。
我爱我的教室,让这个世界更加美好!
篇七:我的教室我的家
家是我们每天都要待的地方,而家十分干净。教室也算是我们的另一个家了,因为我们大约有8个小时在教室里度过,但是教室却十分脏,我们也要采取相应的措施。
第一个家与第二个家的区别就是第二个家太脏了,因为总有一些“画家”在墙上留下了贵“画家”的大作;地面上的垃圾这儿一堆,哪儿一簇;桌椅在教室里“神龙摆尾”,比起第二个家,第一个家要干净好多。我们该怎样维护家的卫生呢?我有以下几个办法:
1。遇到垃圾主动捡起。
2。每天至少倒两次垃圾。
3。座位不整齐,大家要把它摆整齐。
4。黑板放学要擦三次(黑板擦,拧干的干净湿抹布,拧干的干净湿 抹布)
我的教室我的家,让我们一起维护家的卫生吧。
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