在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的只属于我的精彩初中学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
只属于我的精彩初中学生作文 1
也许有一天我的世界从彩色变成了淡黑色，似乎一切都失去了生机，从此这个世界变了，变孤单了，从那刻起，这个喧哗的世界只有我一人。那个只属于我的精彩，是否还会选择和我一起坐在河边上的凉亭，偶尔小憩一会，然后踩着时间，看着太阳慢慢的从西边落下，从东边升起下。
不知从何时起我的生活好像真的很无趣，没有了快乐。只有自己，讨厌一切出现在我生活的事物，那段时间我变了很多，脸上渐渐没有了笑容，会因为件小事而发脾气，会因为老师布置的作业太多而埋怨，会因为想不开一件事情就睡不着觉，会因为看了一部亲情电视剧而哭上十天半个月，那时候我很敏感。了解我的人都知道我是个缺少安全感的人，我禁不起调侃，也许我真的变了。
我的童话中有一个梦，他是让我活着的勇气。不知从何时起，我喜欢上了他。每当自己失落时，郁闷时，他都会出现，然后鼓励我，听我诉说。他了解我，他知道我的愿望，因此我发誓那个属于我的童话我会牢牢地抓住他，慢慢的实现他。
他就是我的梦——警察梦，一天晚上我看了则新闻：一个女警察在马路上听到一声救命后毫不犹豫的跑了过去，事情原来是这样，一个小偷到一家百货商店去偷东西结果没偷成反而被女店主识破，小偷恼羞成怒，就拿了一把水果刀劫持了店主才5岁的女儿。并索取10万元现金，并且要求不能报警，否则就杀了小女孩，女店主当场就哭了，趁小偷不注意用手机给好友发短信要求报警，因为当天是那个女警察的下班时间而她听到外面的议论声和店主好友的救命声后，立刻进行心理工作，多次要求小偷放开那个小女孩，并说现金已准备好，其实他手中的`现金是寄回去给他年老的父亲治病的，而她此刻心里只有一个想法，那就是救人，后来警察来到后知道详情后，决定全力配合女警察的工作，由于时间耗费太长小偷的戒备也越来越松，那个女警察瞅准时机，制服了那个小偷，可惜的是，因为他毕竟是个女子，力量毕竟没有男子的大，所以女警察腹部受了一刀。值得庆祝的是那个小女孩毫发无损，当然，小偷也受到了应有的法律制裁。
对的事情的经过就是这样子的，因为这件事给予了我极大的鼓舞，让我明白了人生的价值。是的没错，这就是属于我的童话。因为童话是美好的，有梦想更是幸福的，所以，这件事是我人生的一次转折，至少我明白了，原来我那个一心喜欢，能给我生活带来希望的童话，就是警察这个职业。
也许也很普通，也许每天都有可能面临着危险，也许都是每天辛勤的付出，而没有回报，但是我始终记得一句话“为人民服务”。也许这就是属于我的童话属于我的精彩吧。
只属于我的精彩初中学生作文 2
路无止境，永不停息，为了追求，努力尝试。即使失败，也绝不轻言放弃，因为成功不会与奋斗的人距离太远。永不言弃，就是成功的一种表现，至少你战胜了退缩的自己，获得了属于自己的一份精彩。
刚上六年级的我，有一个追求：在下学期的数学文化节活动中获得第一名，完成五年级的遗憾。于是，我又开始承接暑假的练习，继续努力。时光似箭，很快就到了下学期，当然随之而来的还有数学文化节活动，在最后一个星期的准备中，各个年级班与班之间的争斗已经开始，什么珠心算、七巧板、二十四点等，当然六年级比的则是魔方，我们班也照例选了六人参加比赛。
就这么一个看似平常的下午，其实已经到了六年级各班各个人一决高下的时刻了！每个选手都是摩拳擦掌、跃跃欲试，将手中的魔方转得“咔嚓”直响，似乎已经急不可耐了。正是在这种喧闹中，比拼拉开了帷幕。
首先上台的八位选手，紧盯着手中的魔方只等一声哨响！而这时台下的选手们情绪激昂地喊着“加油”！声音“惊天动地”，好似雷鼓齐鸣，第二波，第三波……到了我，非常坦然地完成一切。
等最后一波全部完成，报了名次，就开始了剩余24人的角逐赛。
虽然只有前八名才能进入决赛，但凭借着我半年多来的努力+十分娴熟的手法+高低级混合公式一定会进入前八。果然不出所料，我排在第四名。接着来到冲刺冠亚季军的第三场，只要拿下此局，最差也是季军，但我的追求是冠军，加油吧！环顾周围，还有两个同班同学，三双眼睛对视了一下，不知道谁能撑到下一轮，只是互相鼓励一下吧，加油！哨声一响，一起开始，还有最后两步，只听一人说好了，接着又是一人，我嘴里念念有词，说：“要好了，等等我！”终于第三只手举过头顶，那就是我。
比赛继续，其余人都回到了座位，只剩下了我们三人，一看下面可谓是座无虚席，数学老师们一个个都站了起来，只见刘老师将眼睛瞪大，原本蓬松的头发，有点竖了起来，似是雄狮的鬃毛。我知道这不仅是为我而战，更是为同学，为班级。加油！倒计时，3、2、1，Go！手急剧的`颤抖，每转动一步，都会抖三抖，摇三摇，魔方就如一只圆球，有些不听使唤了。而台下的老师和同学都小声地叫着：“加油”！似乎怕吓到了谁似的，依然继续着，但最终只得了季军。
虽不是预期的冠军，但山外有山，人外有人，仍然应该继续努力，所以至今我依旧不断加强手指对魔方的灵活程度，虽不练速度，但练手法和心态。
人真正怕的不是一千次失败，而是没有第一千零一次爬起来的勇气，正是因为爱迪生无次数的失败才赢得了黑夜中的无限光明；正是牛顿敢于探索才会发现万有引力；正是它——魔方，教会了我永不言弃，努力向前，这是我的追求，更是我人生中精彩的一幕。路无止境，永不停息。
只属于我的精彩初中学生作文 3
初夏的太阳已经是焦躁的不行，我顶着烈日迈着沉重的步伐向回家的路上走去，心已经被那张红叉的卷子压的不透气。
回到家中，偷偷的看向厨房，妈妈做着饭，接着盛菜盛饭，动作一起合成。妈妈用手捧一把水洗去脸上的汗。向我走来，“快去洗把脸，也把手洗了，等会儿过来吃饭。”“嗯。”我小心地回答着。快速的跑走，用水使劲地冲着脸。妈妈走过来拿着那张考试卷儿，用手指指着我的鼻子问：“这是怎么回事？你给我过来解释解释。”
看来妈妈已经发现了那张考试卷儿，我心里发慌。“我，我就那个……嗯……”我一下子还没有找到理由。“别净说那些有的没的'。你给我好好说话，老实交代，手机你放哪儿了？”妈妈拉着长长的黑脸，一直盯着我看。心下一惊：完了，妈妈都知道了呀！怎么办啊？早知道会这样，我就不该偷偷玩手机了，被发现了吧，这次真的完蛋了！内心不断的哀嚎。“妈妈，我承认我最近是在偷偷的玩着游戏，也没好好学习，手机还放在二楼杂物间里充电。我保证我以后会好好学习的真的，你别生气了……”没等我说完，妈妈就把卷子扔到桌子上，这张卷子对我说。：“你的保证根本没有用，你给我好好反思，想想该怎么做吧。！”
我心中已经，他以前从不会这样对我的，吃完饭便朝着学校跑去，头条的太阳似乎更热了，我一头汗喽，坐在位置上手中紧紧捏着卷子，从抽屉中拿出笔和本，仔细的看题，分析，改正，完善，最后总结，不知不觉中，从满头大汗扎进学习的我，慢慢的脖子酸了，手也累了，黏糊糊的汗也干了，才拖着疲倦的身体慢慢走回家，吃完饭再学一会儿。
在那次起，我就开始发奋学习，以朝霞为笔，书写、练字、做题，已黄昏为钟，反思、总结、完善知识点，反复着这样的几天，我迎来了又一次考试。考试中，我笔下如有神，顺利的答完了题。事后，试卷分发下来之后，回到了家中。将试卷双手递给我的母亲大人，这次她终于高兴地笑了。
每一个故事都有一个精彩的结局，开始的不完美会让你在故事发生的过程中努力完善和反思自己，通过江湖的过程，创造一个略带有惊喜的精彩呈现在故事片段的最后一个镜头，也能欢喜的告诉自己：我有我的精彩！
只属于我的精彩初中学生作文 4
（一）
小区里新开了一个活动中心。中心内有一张乒乓球台，因此，打乒乓球就成为了我与母亲共度亲子时光的又一新去处了。今日晚膳毕，我与母亲便去了活动中心。
母亲是老手了，一般而言都是我先发球。为了拿下开门红，我发球时千方百计地刁难母亲，一双眼老鹰似的，紧紧扫过每一个接球死角。终于，我神不知鬼不觉地将球发出——好一个漂亮的擦边球。可母亲终究是老手，一个后撤，一个挥拍，竟然将球横向切起，球便疯狂旋转朝我这边而来。糟了，我最怕的就是这种球！因为这种球在桌面上弹起后，很难判断其运动方向，等到你要去接了，它却又往回撤。我屏气凝神，等待着此球落下。果然，原本预判会偏向左侧的球，弹起时居然往右上方偏去。我一个闪身，用握横拍的右手猛地向下抽去，球又抛给了母亲。不出意外地，母亲又接住了。就这样你来我往，一场紧张的球赛开始了。
室内霎时间只剩下“乒乓乒乓”的击球声。每当我想要寻找一个合适的突破点时，母亲总能巧妙化解，反而将球抽向我的死角。渐渐地，因为体力原因，母亲反而处于下风，我也打得越来越激进，干脆不顾左侧，站位偏向右侧，越来越靠近球桌。可是，正当我认为本场比赛我已势在必得之时，母亲却虚晃一枪，将球带到了我的左侧。我一时没反应过来，待我赶忙奔向左侧时却已回天乏力——母亲的球不偏不倚地击落在离出界仅一指之隔的位置。哎，大意失荆州啊！我丢分了。
我不会就此放弃，我知道，此刻，我的汗水就是要挥洒在这紧张激烈的比赛上。好一场令我振奋不已而又酣畅淋漓的乒乓球赛！
（二）
我与母亲一起打乒乓球已有两周之久了。这两周的对局，是我在不断试探对手，在寻找对手弱点中与对手磨合，达到自我提升的一个过程。我在练习中不断寻找母亲接球的`弱点，也在寻找着自己的弱点。
母亲练习乒乓球的时间比我要久许多，因此，我很难发现她的破绽，甚至在目前看来，她几乎没有破绽。而我的失误却层出不穷：漏球、抢拍、出界……每一种失误我都犯过。
最近的几场对局中，我的反手球打得风生水起。我暗想，这既然是我的优势，那我就一定要把握住，扬长避短，我的短板且不去管他了。因此，我的站位会偏向我身体右侧，拿拍的方式也是横拍。
一开始，我还不明白为何母亲明知我擅长接反手球，却还是将球往我的左手边抽。所以刚开始那会儿，母亲很明显处于下风，我也找到了击球的自信，走位越来越靠前，接球越来越得心应手。正当你来我往不分胜负之时，母亲的下一次击球却完全出乎我的意料。只见母亲在我将球回击过去后，反手将球快速扣向了我的右侧。我来不及做出反应，眼睁睁地看着球在我的桌面上弹了一下后，甩出一个漂亮的弧线出了界。
在接下来的比赛中，我因我的弱点接二连三地被母亲乘胜追击，连连丢分，最终十分不痛快地结束了这次比赛。
自此，“乒乓”“乒乓”“乒乓”之声，在放学后的闲暇时间里，回响在我们的活动室里，我不断练习横拍挥球，希望运用自如；也不断练习右侧接球。我想：进攻与防守，减少破绽，不可偏废！
毛主席说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是我们的。加油吧，后浪！我必将“乒乓”出我的精彩！
只属于我的精彩初中学生作文 5
丁琳芝
心中舍不掉的过去总会酝酿出发自内心的感慨。所有的曾经都会筑成心灵的堡垒，带着回忆的甜蜜，去追求我的那份精彩。
我们每个人都有属于自己的一份精彩，它们或许很成功，令你自豪，又或许很不起眼，但却意义非凡。属于我的那一份精彩则来自我那颗善良的心。
依稀记得那次放学回家的路上，我漫不经心地走着，突然，不远处的垃圾堆边传来了几声狗叫，我好奇地循声望去，暼见一个中年男子正对着垃圾堆指手画脚说些什么。我凑近一看，只见垃圾堆中蜷缩着一只瘦骨伶仃的母狗，身后则躲着几只出生不久的小狗，它们似乎受了惊吓，将头躲进母狗的怀里。那个男子左手叼着烟，右手指着那只狗，神情中透露出一种冷漠。一会儿他转身欲走，顺手将手中的烟头扔向母狗，还未完全熄灭的烟头落在母狗的身上。随后传来的便是它的一声惨叫。
我加快脚步，向垃圾堆走去，这才看清了它的模样：稀疏的毛有一块没一块的，有的还打着结，鼻子干涩涩的`，眼睛里仿佛蒙着一层灰，不停的用嘴舔着小狗身上的皮毛。我呆呆地看着，心中生起了一阵酸涩，我蹲下身来，它倏地站了起来，夹紧了尾巴，满是戒备地看着我，嘴里还不时发出低沉的呜咽声，我拿出剩下的小面包，撕碎了放在它面前，我见它不为所动，便后退了几步，只见它一瘸一拐地走上前，闻了又闻才开始吞食，我心中又不禁一阵伤感，这可怜的狗到底经历了些什么，它或许也曾期待着幸福，但遭受的却是他人无情的抛弃和异样的眼光，这眼前的一幕不停地拨动着我的心弦，我要用我的行动去帮助这些可怜而又自卑的生灵，我去附近的商店买了些水和火腿肠。
那几只小狗也来了，它们摇动着尾巴吃起了食物，那只母狗也放下了戒备，向我走来，靠在我的身边，用一双疲惫而又真诚的眼睛看着我，似乎在感谢我，看着正在打闹的几只小狗和可敬的母狗，我感受到了世间那份最真纯的爱。
我的思绪回到了当下，想着那母狗感谢我时的模样，我的善心使世界多了一份美好，我用我的行动诠释了我的精彩。
手中的笔停了下来，余光停留在我脚边的那只狗身上，它正睡得香，伴着轻微的呼吸声，我看着它，眼睛蒙眬了，眼前竟又浮现出那只母狗的模样，孰不知，它就是那只母狗的孩子……
那一天，我用我的善心创造了一份精彩，那份属于我的精彩。
每一个生灵都是我们的朋友，善待生灵就是善待我们自己。
只属于我的精彩初中学生作文 6
在一个阴雨的天气，我踏着轻快的脚步跑进教室，放眼教室，同学们不是责备老天爷，就是在抱怨自己在路途中的不悦。我一朋友抖了抖身上的雨点，一脸不悦地对我说：“这鬼天气，明明昨天还是万里无云，咋今就阴了，这老天翻脸咋比翻书还快啊，害得我淋了一身的雨，你说说，这老天烦不？”天气是打败不了我的乐观的。我笑了笑，吐出了一句“好雨知时节呢，天要下定有其理，不是吗？”“你真乐观。”朋友心情不悦地说。
“铃铃铃”，上课铃响了，传遍学校东南西北，老师的`脸也阴沉得要滴出水来，这是怎么了？平常老师总是面带微笑的呀。“你们是怎么学的？”老师一声狮吼，把我们吓了一跳。“你们怎么回事？”老师愤怒的语言充满火药味，好似随时要爆炸。“怎么才考这点分？全年级六个班级，就你们班最差！”老师终于爆发了，教室里安静得连一根针掉落都能听见，处处弥漫着浓浓的火药味。我们不敢喘一口粗气，感觉大事不妙！
“发试卷！”老师语气犹如一只极力压制自己的怒火的狮子。一张张洁白的卷子先是在半空中，最后被扔在地上，我不安地捡起那张让我担忧，又让我有点小激动的卷子。捂着卷子的手缓缓地离开，卷子上鲜明的大红叉给了我当头一棒。怎么会这样！这是怎么回事！我竟考得如此之差。我掉泪了吗？没有！打着“失败乃成功之母”的旗号，我又恢复了自信，再一次面带微笑。老师见我笑，疑惑地问：“考得这么差还笑？”“失败乃成功之母。”我平静地说。这时，我竟看见老师嘴角的一抹笑容……
我从不为自己的缺点而自卑，我只对我身上的闪光点而自豪。这就是我，相貌平凡，却拥有着不平凡的乐观。
只属于我的精彩初中学生作文 7
看到那张红色的证书，我的心中就有说不出的喜悦与自豪。这张证书是我付出许多的努力换来的。今年暑假，我来到无锡少年宫考级。
“王立涵！”考官严厉的叫声打破了我内心的寂静，我的心咚咚地跳着，仿佛身上的每个部位都被人遥控了一样，十分不自在，手指头也因过度紧张打起了架，妈妈的唠叨声也在我耳畔响起：“认真点，能合格的。”我仿佛变成了机器人，所有的动作都是僵硬的。我走到考官面前，将准考证双手递给了他，再麻木地走到钢琴前，做了一个深呼吸。
“bD大调音阶，#F小调琶间”，我的手慢慢放上琴键，流利的弹出了一串音阶，可琶间就不那么简单了，要知道，这可是我一大弱项呀！我在心里双手合十，默默祈祷，祈求菩萨保佑我顺利弹完琶间。上行……下行，耶！竟然没有出错，我在心里为自己鼓掌。第一首练习曲顺利弹完，可第二首曲子我就心里有点没底了，手指极大的跳动及转变有相当大的难度，当第一个音落下时，我的五脏六腑都翻滚起来，一个个音符的'跳动就仿佛是我心脏的跳动那样急促。
终于弹完了，我松了一口长气，可心上的那根弦还是绷得紧紧的，等待着两个星期后那胆战心惊的成绩。
“恭喜你！合格了！”当从电话蹦出这一句话时，我心里乐开了花，并不是因为从此以后可以与钢琴说拜拜，而是因为能收获上海音乐学院业余顶级的证书而自豪。
捧着那用大红色渲染的《上音证书》时，我的心中有说不出的喜悦，我想，就让它成为我人生中的一大精彩吧！
只属于我的精彩初中学生作文 8
只是眨眼之间，白驹过隙，稍纵即逝。天真无邪，也浑浑噩噩地度过了小学时光。带着离别的稠胀，前所有未有的彷徨，期待，终于踏入了初中生活。
眼前都是陌生的脸孔，新的环境，这使我感到激动与莫名的紧张。但在这新生活的起点上，同学们的热情与憨厚很快地使我融入了初一八班这个大家庭里，逐渐地和同学们很快地打成了一片。蜕掉了以往的缅甸含蓄，在这急促发展的初中生活里，踊跃，自信，跟上这脚步，一直向前冲。
不在原地停留，坚定地踏出每一步，绝不退缩。小学的学习很轻松，时常只有语、数、英这三门主科的任务。可是到了初中，学习任务越来越重，添置了辅科，课余时间始终都是短暂的'。每天的时间被安排的满满的，这样紧促的学习，常常像小山似的压在我肩上，让我喘不过气来。尽管这样，我也要加快步伐，向着终点迈进，绝不退缩，哪里跌下，哪里爬起来。
现在，我已经是一位青少年了，我要带着阳光向上积极不退缩的态度，向着人生最辉煌的顶点冲刺，而初中则是我的一个转折点，所以我要更加的努力，加油！
只属于我的精彩初中学生作文 9
每个人都是普通的，也都是不普通的。每一朵小花有它的精彩，每一棵小草也有他的精彩。
当太阳升起来的时候，大自然的一切事物都将苏醒过来。开始它们一天的精彩。
小花吮吸着早晨的雨露，大树释放出沁人心脾的空气。
一颗种子从泥土中冒了出来，来欣赏这大自然的一切。
又是全新的一天早晨，我起床开始刷牙洗脸。
于是我便去食堂吃早饭了，今天是什么日子呐，今天是个我们班打篮球比赛的第一场，是和五班打。
虽然是和五班打，但我们心里却一点也不紧张，因为五班是所有班级里篮球最弱的一个班了。
虽说不紧张打心里毕竟也是比较正规的'一张场比赛吧，我们还是因该好好对待。
经过7节课的等待终于等来了活动课，我们赶紧去篮球场，看见它们已经在练习了，我们也趁比赛前的一会儿时间开始练了。
比赛开始了，我们先拿到的球，然后第一个球是我进的，之后，我们始终把比分定格在20分以外，当然这么多进球，可以说百分之70都是我进的。
当然我们大比分赢了五班。
在篮球场上我虽然不是最厉害的，但是我有我的精彩，我也能把自己的精彩呈现出来。
只属于我的精彩初中学生作文 10
谁人不曾有过自己的精彩？或在性格方面，或在学习方面，又或者在爱好方面，而我的精彩就是拥有耐心！
记得小学时，学校有烹饪社团，专门教做菜的，而有那么一次，我印象十分深刻。
上课铃打响了，同学们收拾好社团使用的东西，一个个飞也似的朝社团奔去。我的内心也仿佛有头小鹿在撞，因为今天轮到我做菜了。今天的用料十分简单：猪肉，粉丝，今天要做的是肉末粉丝，虽然用料简单，却十分的难做。我们的厨师老师一脸严肃的说道，我突然觉得十分好笑：不就一道菜吗，有那么难做吗？实在不行再来一次呗！
同学们十分紧张，因为谁都不想第一个被抽到，而我虽然觉得简单，但却也被这种紧张的气氛所感染，老师说到“刘俊豪，你第一个来。”我身体一惊，但也只能按照老师的命令去做了。
“首先把猪肉切成肉末，同时在一只大的碗里放入一些水，将粉丝泡软，再将葱洗净，做成葱花，往锅内倒油，放入豆瓣酱炒肉末，再加入粉丝后炒匀，再加入酱油，味精，白糖即可。”老师的一番话我听得一头雾水，根本不知道怎么下手，我勉强拿起菜刀，见葱离我最近，就顺手拿过切了起来，猛得想起先泡粉丝，只得硬着头皮再来一遍。我先将粉丝泡好，再切肉末，可偏偏老天和我作对，粉丝泡烂了！只得重新抓一把粉丝，重新倒水，同学们忍不住笑了，我并没有灰心，只想我一定能做好的！我重新拿起菜刀，加快速度切猪肉，顺便也将葱给切了，我飞快地将粉丝从碗中取出，放入一只篮子里，再往锅内倒油，接下来怎么做？怎么办？我怎么忘了？我急得要哭出来了。老天啊，上辈子我怎么得罪你了？“往锅内放入豆瓣酱炒肉末。”老师那响亮的`声音出现在耳边，我内心暗暗感谢老师，一只手抓住一把肉末，再用小勺舀一勺豆瓣酱同时放入锅中，“磁磁磁”一阵油炸肉的声音传入耳内，我不敢怠慢，再加入粉丝，最后加入调料，肉末粉丝好了！事后尝了尝，虽不如人家餐厅内好吃，但这也是我经过努力换来的成果啊！别提有多美味了！
人生就像一场马拉松，没有人会因为起点快就会获得冠军，获胜的关键不在于起点的爆发，而在于你是否真正拥有耐心。
我知道，也许别人会比我更精彩，但这件事对于我来说已经足够了，因为这件事让我的人生变得更精彩。
只属于我的精彩初中学生作文 11
我的世界因有你而精彩；因有你而闪耀；因有你而美丽；因有你使我感到不再空缺；因有你而使我斗志昂扬。
你总是一脸笑容的看我，因为我们是好朋友，是有力的竞争对手。
记得有一次，那是一个阴天的下午，我刚跑出来，雨点就啪啪落在我头上，可恶，连雨点儿也嘲弄我。上午，班里举行了英语测试，我很自信，不可一世的说：“这次我一定会超过你的！”你只是笑了笑没有驳击我，可我却以为你害怕了，还嘲笑你，挖苦你。
一会儿测试开始了，我十分轻松地答完了所有的题，连检查都不检查就玩了起来，下课时，我自信满满的交了卷子，可命运很会捉弄人，谁又知道那张卷子中隐藏几个极深的“地雷”呢？下午，成绩出来了我顿时傻了眼，你竟然比我高十多分，我又恼怒又羞愧，恨不得挖个地洞钻进去，这让我怎么面对你呢？我很害怕你得知后嘲笑我的表情，就从教室跑了出来。我不顾一切的向前跑，跑出了教室，却逃不出心中的阴影；跑出了你的'眼睛，却逃不出心灵的折磨。我身上已经湿透了，雨水和泪水已不能辨别出来，隔着一层水膜儿，我好想看见有人举着伞朝我跑来。是谁大雨天的出来晃悠啊？我心想，可我定睛一看，是你！“你不是在教室吗？”我身体颤抖着羞愧地问。“我找你，你不在教室，也不在其他地方，就跑出来找你了。”我听到这一番话后，心中顿时有一缕阳光照散了我心中的阴影；一股暖流滋润了我干涸的心田，那感觉真温暖。“这次考试……，我……”我红着脸不好意思地说，他也笑着说：“没事，下次不要骄傲，细心点就行了。”听他这么一说，我心中想吃了蜜一样，有甜蜜又暖和。我的世界因有你而精彩；因有你而闪耀；因有你而让我坚持不懈；因有你而使我斗志昂扬。
只属于我的精彩初中学生作文 12
那件事就像迷一样藏在我的心底。两年的时光匆匆逝去，拨开记忆的封尘，注定在那一次，我找到了一份独是我们的精彩。
那是一个周末，百无聊赖的我一个人去逛街，在抽屉里拿出几张十块钱，塞进兜里，随后我便满大街的逛，路上的行人并不多，这个时候我看到一个身影，恍惚是我认识的姥姥家那个邻居哥哥。他比我高半个头，两手插在兜里，在一个卖包子的铺子前转悠，不时咽着口水，两只双眼放出异常的光，非常饥饿的样子。
当我慢步走去想看清是否我认识的`人时，那个人飞速地挨近包子铺，趁着老板进来拿东西，便揭开热气腾腾的笼屉，猛得伸手往塑料袋里捡包子，己经捡了两个，当他第三把手伸进来时，老板出来了，粗黑的手臂如铁钳般钳住他的手臂，大声呵斥：小偷，敢偷我的包子，也不看看我是哪个。他的呵斥招来了几个过路人，大伙纷纷指责着女生，他窘迫的脸涨成了紫茄子。
我悄悄地走过去，转到女生对面仔细看，果然是他。此时包子铺的主人已扬起了木棍，要好好拾掇这个小偷。不可以再犹豫了，一鼓豪气涌上我的心头，我扒拉开人群，挤进来，把老板手里的棍子一挡，对他说：哥，你真有胆量，敢在热笼屉上抓包子，你手没事吧？这个赌算我输，你赶快给人家老板付钱！你脏手抓过的包子，哪个敢要呀？我的话像蹦豆一样噼里啪啦说个没完。哥哥认出了我，一脸惊喜。他听出我是来救他的，于是不好意思地抓了抓头：老弟，我忘记带钱了。我心领神会，快点从兜里掏出十元钱：找钱吧，老板！老板疑惑地看着大家，不了解是什么原因，只好稀里糊涂地把钱找给我。
拉着哥哥离开了包子铺，转过街角，邻居哥哥一脸感激地说：好弟弟，谢谢了，要不是你，可能我已经被打死咯，你哥己经两天没吃饭了。由于逃学，我被父亲打了一顿，父亲不要我了，所以我出来流浪了。我扑哧笑了：快回家吧，哥。我想叔叔一定急死了。你是叔叔的亲儿子，他就是说气话呢，他也是恨铁不成钢罢了。看着哥哥吃完包子，一副打起精神的样子，我把兜里最后的二十块钱掏给了他你赶快坐车回家吧，你父亲快急死了。邻居哥对我万分感谢，最后坐车回了家。
后来，听说他随他爸外出打工，不知晓他目前过得怎么样。
这就是那个深藏在我心底的秘密，虽然做了一次包庇犯，也做了一回“侠客，我不知晓是不是彻底感化哥哥，让他不为我们的生活后悔。但我却发觉，自幼胆小懦弱的我重要时也会如此的勇敢。或许正如茨威格所说：勇敢就是黑暗中的光芒。也正是这光芒，收获了我生活中精彩的一部分。
只属于我的精彩初中学生作文 13
流星从天空中划过，展现出了流星坚韧的精彩；蚕从茧破茧而出，展现出了蚕的精彩。每个人都会有属于自己的精彩。而我因为二胡，展现了我自己的精彩。
想学二胡，是因为一位放学路上常见到的盲人。他脚边放着一只碗，墨镜下是光阴的流痕和岁月的沧桑。几缕银发随风飘飘然，眼睛半眯着。那曲调时而低沉，时而亮亢，时而清脆，时而雄浑。一个个曲调仿佛变成了轻纱飘动的云朵，变成了艳丽夺目的彩带，突然又像一股清泉从高而徒的大山上落入水潭……老人好像坐在水潭边如痴如醉地拉二胡。
一把弓，两根弦，凄婉的二胡声阵阵扣着心弦。每当自己小有成就，那琴声让人平静下来，而失败时，它仿佛与我共鸣，使心灵受到抚慰。
我的.二胡老师姓王，对我十分严格。拉弓，推弓，按指，调弦，若是有一点问题，她一定大声指出，然后再来。正因如此，我做事都精细了许多。我曾有被骂到泪流满面的时刻，我坚持没哭。起初我兴致勃勃，总是不知疲倦地练习着，一刻不停，因此我进步很快，没花多久，就考过了六级。渐渐地，当我考过二胡六级后，向上越发艰难了。无数的练习曲是繁杂又轻松的劳动，每晚当我练习数遍也不能攻破一个旋律的时候，我渐渐暴躁而不耐烦了。
一直到老师要教我《二泉映月》之时。
作为二胡名篇，《二泉映月》比其他繁杂的曲目简单许多。然而我却力有不逮，徒有其形而无其神。而老师却不像以往那样对我严厉，甚至亲切起来。为了能让我在之后的比赛中发挥好。老师给我讲了一点关于瞎子阿炳的故事。他年小丧母，34岁又交友不甚，双目失明……对于这样悲惨的人生经历，他却丝毫没有动摇他对二胡的热爱。听到这儿，我又有什么理由不好好学习，好好练二胡呢？一直在比赛之前，我刻苦练习，比赛时，得到了评委的认可。因为瞎子阿炳和放学路上接二胡的盲人，我坚持了下来，在二胡中展现出了属于我自己的精彩。
鹰向天空发起挑战，小草在来年春天又铺满大地，在我的心底，二胡是我永远不能舍弃的精彩！
只属于我的精彩初中学生作文 14
“不是所有的顺利都表达成功，就像不是所有的挫折都表达不幸……”
秋风扫过，让人不寒而栗，独自徘徊在回家的路上，我犹豫了起来：到底该不该告诉妈妈呢?一时间，紧张、焦躁、不安……这种感觉真的很不舒服。
到家时，天已经黑了，时间怎么过得这么快?
“成绩公布了吗?”妈妈微带期待地问我。“嗯。”我面无表情，回想起这么多年妈妈对我的`期望、鼓励，我的心不由得颤了一下。“是不是没考好?”“……”“不要总把学习想得太简单了……”眼泪喷涌而出，我再也控制不住自己的情绪，拿起书包，快步走到自己房间，重重地摔上门……
我没有心思再去学习了，随手拿起散在书桌的纸，拿着笔在纸上画来画去，看着本子上不规则的图案，我的烦躁之情油然而生：我不得不发泄一下。打开上了锁的抽屉，拿出日记本，愤愤地在本上写道：……发现前十名没有我时，我仿佛一下子被抽干了，呆呆地坐在座位上……我不明白，班级十几名不好吗?为什么对我要求那么严?我不是机器人，不会按照调整好的程序听从你们的安排，我也有累的时候，难道我必须成为别人的榜样吗……
妈妈不知什么时候推门走了进来：“是我对你要求太严了，不过你要明白，吃得苦中苦，方位人上人。人生好似一本书，每天都要翻到新的一页，今天已经被翻过去，明天又会是个好的开始。”心中的冰被融化了，窗外月亮高高地挂着，并不是圆月，原来，后天就是中秋节了呢!“月有阴晴圆缺，不论如何她都有圆的那一天!”对啊，人生不也同样有高低起伏吗?妈妈说的话何尝不对呢?我又何尝不想达到妈妈的要求呢?妈妈的话如橡皮擦一般擦掉了我心中的不快。妈妈走后，我悄悄把日记撕下，扔进了垃圾桶……
那件事直到现在都激励着我：当你跌倒谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下!
只属于我的精彩初中学生作文 15
我们每个人身上都有闪光点，都有属于自己的精彩：医生救死扶伤，清洁工美化环境，警察们勇斗歹徒……我虽是世界上微小的分子，但我也有我自己的精彩。
我的精彩，便是用那小小的象棋给爷爷带来欢乐。
爷爷是个热衷于下棋的人。说他是个老棋迷，一点也不夸张。爷爷闲来无事之时，总爱找上几个棋友，来到小区的树荫下，摆上棋盘，拿出棋子，一边呷着香茗，一边下着棋。有时候爷爷实在找不到棋友了，就在家里，用自己的左手跟右手下棋。可以说，下棋就是爷爷最大的快乐。
记得很小的时候，爷爷总是不失时机地向我灌输下棋的种种好处。什么下棋是聪明人的智力竞赛啦，什么下棋是高品位的精神享受啦，什么下棋可增进友谊、消除孤寂啦……也许是爷爷的启迪产生的效果吧，后来，我也爱上了下棋。
当我第一次坐在爷爷的对面，用小手抓取一颗颗黑色棋子，在楚河汉界的一边指挥黑色的小精灵时，我便被它深深地迷住了。在此之后，爷爷又一步一步手把手悉心地教导我，让我的棋艺日渐精益。自从增加了我这个小棋友，爷爷的日子就更加充实了。在小区里，他可以悠闲的摆开棋盘，与他的棋友们来一番激烈的酣战；而在家里，他可以轻松的找到我学习的间隙，与我来一番力量悬殊的对决。
一个风雨交加的下午，天色阴沉得厉害，大雨一点也没有停歇的'意思。我坐在电视机前，津津有味地观看一部人气版电影——《巨齿鲨》。爷爷一会儿走到阳台望了望，叹着口气又走回来；一会儿来到窗边，看着湿漉漉的天空发着呆。“哈哈，没人跟他下棋，爷爷心里一定正发着毛呢。”看着爷爷焦灼不安的样子，我暗自觉得好笑。
“要不然就跟爷爷下一盘吧，就当是给他解解闷。”想到这，我关上电视，搬出棋盘，“爷爷，爷爷，快过来！”爷爷一听，那紧紧皱着的眉头舒展开了。他笑呵呵地走了过来，坐到我的跟前，一场对决就这样开始了。一开始，我占据优势，便暗暗得意起来。反观对手，他正两眼紧紧盯着棋盘，沉着冷静地思索着。过了一会，他嘴角上扬，伸出手，抓取一个棋子，轻轻地放下来。“好棋！”我暗自赞叹着，“接下来更要小心了。”我凝神静思，“何不趁他不备打他一个措手不及？”一个主意在我脑子里萌生，于是，我把一个棋子放了下来。爷爷不慌不忙，又思考了一会，放下一子，巧妙的化解了我看似猛烈的进攻。就这样，爷爷逐渐转劣为优，一步又一步的将优势扩大，最后让我输掉了这场比赛。一场原本胜券在握的棋局居然输掉了，我顿时间有些隐隐的不快。
爷爷站起身，煮了一壶开水，泡上一杯热茶，递给我，“其实这盘棋是你赢了！”“为什么？”我惊讶地看着爷爷。爷爷看着我，悠悠地说道：“人生中的精彩是各种各样的，你知道爷爷无聊而选择陪伴爷爷，给爷爷带来快乐，在这一点上，你胜利了，你自有你的精彩，不是吗？”
刹那间，我明悟了，今天的下棋确实是给爷爷带来了快乐，能够为身边的人带来，这便是我人生中的精彩。
只属于我的精彩初中学生作文 16
谱写着美妙的乐章，用欢快的身姿，使琴音绕梁。
——题记
湛蓝的天空因雪白的云而精彩；香气四溢的花朵因有勤快的蜜蜂而精彩；而我，因有美妙的音符随我而精彩。
这时，夜幕悄悄降临，为天空披上了一层神秘的纱。
此刻，多少人正漫步于山野中走出属于他的精彩；多少人正奋笔疾书写出属于他的精彩；多少人正伫立在边疆护出属于他的精彩。
而我的精彩正在悄悄蔓延着……
每个周末，我都会熟悉的掀开钢琴盖，沉醉的抚摸着那温柔的钢琴键，每个琴键都有属于它的专属名，do，rei，mi……是多么独特，多么令人赞叹啊！也因为有了它们，才会在我的生命中有了一道不可抹去的色彩，组成那美妙绝伦的乐章。
记得小时候，爷爷突然决定培养我钢琴方面的才能，那时候，家里并不富裕，所以家里并没有专业的钢琴，这也是我和爷爷心中的一个遗憾。
终于有一天，爷爷猛的狠下心，拉着我的手，嘴里嘀咕着，大步流星的往琴行走去，如我所料，爷爷终于要买那我们梦寐以求的钢琴了。后来我们回家等着它的“大驾光临”。从那天开始，我和爷爷整天和钢琴腻在一起，从中我也学习了不少曲子，当中的每一个音符都是我每天用时间和汗水拼凑在一起的。
每天晚上，我们家都会开一场小型音乐会，弹奏着爷爷自创的曲子，我们还结成了四手连弹了呢！让家里人无不伸颈，侧目，微笑，默叹！你可要知道那时候我才三年级！
随着时间的飞逝，我的学业愈来愈繁忙，甚至有时候还陪不了我亲爱的钢琴，爷爷也逐渐老去了，这位私家教练再也不能满足我那“贪欲”，但尽管如此，我也会抽时间陪我那钢琴，免得它“吃醋”了呢！
妈妈有时也会拍摄我弹琴的.过程：那目醉神迷的神态，摇动的身躯，夸张的舞动的手指，不禁让我开怀大笑！
那晃动的身影，双手在琴键上舞动着，弹奏出美妙的音符，成为我心中最美的精彩！
只属于我的精彩初中学生作文 17
划破长空，热力四射是流星坚韧的精彩；吐丝结茧，破蛹而出是蚕无私的精彩；裙角飞扬，婀娜多姿是舞者永久的精彩……
大千世界，谁会没有自己的精彩呢？谁的心底不珍藏着自己的精彩呢？
我精彩是徜徉于诗海中找到自信的我。
每每品读李白的诗，总给人以放荡不羁，豪迈奔放之感，这其中“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”及“天生我材必有用，千金散尽还复来”更是带有些许“狂妄”之气。这不由得让我想起自己的经历，并思考着这样一个问题：我有多“狂妄”，我有没有我的`精彩？忽然，一个情景一闪而过，我却依稀可见??
每逢大考，如临大敌，复习时总有点“山雨欲来风满楼”之感，而身在考场，一次次地冥思苦想，一次次地若有所悟，又一次次地奋笔疾书……如此往复，渐渐地，我才发现我的精彩之处果真似“天生我材必有用”般“狂妄”。兵临城下，能一一抵挡，此能无用？此能不精彩？
而后，信心满满地走出考场，我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。这不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。当成绩出来，我又欣喜地看到“千金散尽还复来”。
斗转星移，而今在寂静的夜晚回顾自己的精彩。它虽没流星耀眼，却有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之势；虽没蚕的无私，却有“不畏浮云遮望眼”之气；虽没舞者的华丽，却有凌驾于命运之上，主宰命运的自信。
这，就是我的精彩。
只属于我的精彩初中学生作文 18
我虽没有突出的容貌，令人羡慕的才能，但是我有我有精彩。
我是一个快乐的男生，别人向我请教问题：怎么使自己快乐？我都会笑着回答“自己在心里为自己鼓劲加油”。
以前，我也有过伤心、不快乐的时候。记得那是个星期一，每个同学都在祈祷自己会有个好的成绩，我也是如此，但在他们眼里我一定会考得很好，可没有想到，我失败了，像个泄了气的气球，我落魄极了，站在街道上，看着汽车来来往往，不时也会有风飘过，我揉了揉眼睛，发现全是泪水，走到小溪边，捡起小石头使劲扔向水面，“噗通”了两三声，打出一条完美的弧线，回到家里，我一声不吭，坐在房间里，呆呆地坐着。
这时，我突然听到了一首歌，“心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”，这首歌立刻温暖了我的心，我便陶醉其中，过了一会儿，我也随着节奏也放声高歌起来，我的梦想，正因为有了歌声而变得美好，歌声随着风飘扬，飘过了海洋，飘过了大山，大声歌唱，想唱就唱，这首歌让我找到了自信，我的梦想也伴随着笑容而变得坚强，乘着歌声一起飞翔，穿过所有快乐和悲伤，谢谢歌声伴随在我身边，给我快乐，点亮自己的光芒。此时我流下了眼泪，而这不是痛苦的眼泪，是快乐的眼泪，歌声带我穿过了黑夜，来到了光明的.所在地，让我重新拥有了自信，我擦干眼泪，走回了房间，继续完成我的作业，不过这时的我已充满了自信，不再悲伤。
第二天，来到学校，我用笑容直视挫折，用自信穿过黑夜，老师见了，无比欣慰，依然鼓励我，让我更加自信了。放学后，看见了夕阳的余辉，洒出无数道光芒，让人心旷神怡，我舒了一口气，倍感清爽。
过了那天后，我不断努力，直视失败，分析原因，终于在期末考试中获得了成功，我开心极了。看着让人满意的试卷，我的心舒畅极了，家人和朋友也都为我开心和欣喜起来。
这就是我的故事，就是这歌声让我找回了自信，不再忧伤，现在的我更是如此，如果还有人问我快乐的诀窍，我还是会回答“自己在心里为自己鼓劲加油”。这就是自信，时间久了，就会坦然面对一切困难和失败，相信自己。
这就是属于我的那份精彩，因为有了它。我的生活充满阳光。
只属于我的精彩初中学生作文 19
我叫“梅华剑”，碰巧有一句诗就概括了我的名字，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我欣喜地认为这就是我名字的精髓所在。
我是一个男生，个子中等，一米六五左右，体重五十公斤。今年上铁一中初一，从此我就步入中学啦！自己认为自己相貌平平。我脸型较瘦眼睛较大，头发不长也不短又黑又浓密。
有人评价我性格内向。这表现在我平时少言寡语的，有可能两三天也不说一句多余的话，但我还是会经常的思考。对许多事物我都会有自己独到的见解。有时候遇到自己感兴趣的话题我可能会滔滔不绝的阐述几十分钟，都不给别人发言的机会。在做自己认为重要和感兴趣的事情时我一定会非常认真、负责。
我爱好广泛，比如喜欢打篮球、踢足球、打羽毛球、乒乓球等等。但我最独特的爱好或者说最个性的爱好就非篆刻莫属了。想必，大家一听到“篆刻”这个词一定会想到公章、私章等，其实这些都是从篆刻演化而来的。篆刻是中国一门历史悠久、博大精深的艺术。它非常讲究，最早出现的三枚在殷商时期，已有三千多年历史。他最突出的特点就是“以小见大”，即所谓“方寸之间，气象万千”。
我还记得我刻过令我印象最深刻的两枚印章。第一枚是我在我同学生日那天，送给他一枚我自己为他刻的名章。这枚章子先后给他刻了两次，共用了两个星期时间，不但用料好而且印面气韵生动。第二枚是我给我妈妈同事刻的'一枚名章。由于名字的笔画相当多，刻起来就显得十分困难。这枚章子我先后刻了四次，刻了又磨，磨了再刻，一直刻到我自己满意，认为过关。就这枚章子我利用课余时间足足刻了有一个月左右。我认为既然要送别人手工的东西，就应该做到最好。尽可能尽自己的最大能力去准备，完善这个礼物。哪怕是用一个月或者一年的课余时间也不惜。
这，就是我。
只属于我的精彩初中学生作文 20
精彩纷呈的表演何须舞台，没旋转、跳跃的复杂动作，没雍容华贵的衣饰和淡妆浓抹的妆容，依然可以造就一番精彩。
依稀记得去年的大雪，六角形的雪花从空中纷纷扬扬地落下，雪越下越大，日渐地，所有都仿佛盖上了一层天鹅绒的棉被。我趴在窗口，看着这部分风中凌乱的纯白色鹅毛在空中肆意飘洒，楼下的孩童正欣喜若狂地堆着雪人。他们每一个人都全副武装，在大雪中肆意狂奔，若有哪个不小心摔倒了，随之便会传来一串银铃般的笑声。
看着看着，心中不觉也萌生了堆雪人的念头。恰巧什么时间白雪飘落在窗台上，静悄悄的，不掺杂一点儿杂质。我轻轻拈起，在窗户上滚来滚去，圆圆的头，圆圆的身子，一个雪人就做好了，十分讨喜，在它那门可罗雀的一席之地，尽展着生命的漂亮。
终于，雪停了，窗口的雪人一点一点消逝，到最后，化作了一团水蒸气，飘向云间。路边的雪未完全融化，却不及原先那般轻柔软绵，变得硬邦邦的，有时，行人行过此处，便会不慎滑倒。
那天，我下楼扔垃圾，刚到楼下，却差点被一块不起眼的小冰块绊倒，辛亏我眼疾手快，才防止了悲剧的发生。
我蹲下身来，打量着这块小冰块。冰块已经被我踩碎了，分裂成大大小小的冰晶，在光的.照耀下，发出夺目的光泽，晶莹透亮。
我直起身来，看着到处白茫茫的一片，路都被积雪覆盖了，给交通带来了不小的麻烦。
想着想着，我飞速折回车库，找到了一把扫帚。我用扫帚在单元楼前用力地扫着，“刷—刷—刷”扫帚一次次地与地面发生碰撞，那是被扫过的地方呢。我扫着地上残余的积雪，用铁锹使劲地把雪推到路的两边，不一会儿，我就扫出了一条长长的小道。
恰逢雪过天晴，明媚的阳光照在清扫干净的小道上，折射出耀眼的光芒，我也早已满脸通红、气喘吁吁的了。
我直起腰来，看着干净的小道，一只小猫蜷缩在楼道的角落里，安稳的睡着了，扫雪虽累，但过程中却留下了我的笑脸。我以白雪为背景，以大地为舞台，弯下腰这一容易的动作为舞姿，演绎了一场精彩纷呈的表演。
“咔嚓”相机定格在这一画面，所有又重回安静，所有又都静悄悄的了。
精彩纷呈的表演何须舞台，没旋转、跳跃的复杂动作，没雍容华贵的衣饰和淡妆浓抹的妆容，我依然可以拥有我的精彩。
只属于我的精彩初中学生作文 21
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。
我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉他我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着他们那一张张热情的'笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊！
互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
只属于我的精彩初中学生作文 22
近了，近了，越来越近了，我们所期待的青奥会开展的日子越来越近了！没错，今年的青奥会是在中国举行的！2014年8月16日至28日在北京召开，这是一个多么令人心潮澎湃的消息啊！
自两年前在北京举办过奥运会后，我们又迎来了——青奥会。这个熟悉又陌生的名词深深的映在我的脑海。带着深深的好奇，我点开了“青奥会”的网页：
青奥会是青少年奥林匹克运动会，专门为14到18岁的青少年准备的体育赛事，揉和了体育、教育、文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而起着催化剂的作用。
看到这，我的一颗小心脏不可按捺的急速跳起来了，这么说，我也可以参加喽？可是我参加什么呢？思及起，我有些失落，可还是继续看下去。
青奥会与运动会一样，四年一届，夏季最长可达12天。2014年的.这届则在我国举行，此时，我又自豪起来。上一届我国落选了，那时的失败并没有打击到我们，而是更加激励我们了。这不，中国今年不是争取到了嘛。青奥会的项目有：游泳，跳水，射箭，田径，羽毛球，篮球，足球，拳击，划艇，自行车，马术，击剑，体操，手球，柔道等。
这么多项，看的我眼睛都花了，可是我知道自己远没有这个实力去参加的，但我国有许多健儿，能为我国争光的。俗话说，英雄出少年，这话一点也没错，我国的实力还是不容小趄的。我不禁弯起了嘴角。
此次的吉祥物是利奥和梅利。利奥是青奥之狮的缩写，象征着青少年的无限活力以及青年人希望生活多姿多彩，充满热情，不断追求的决心。梅利的名字取自“MER”海和“LY”，代表着青春活力，并且是一位环保主义者。看着这俩个可爱的吉祥物，我对设计他们的设计师敬佩不已。这该花了多少心思啊！
我关掉了网页，陷入幻想中不可自拔：青奥会应该是怎样的呢？应该会有穿着制服的志愿者在幕后默默地，辛勤地服务着吧！当会场里的奥运圣火被点燃，随着裁判员一声哨响，比赛拉开了帷幕……好想去看看啊！如果门票能卖的便宜一点，让更多的人参观到各国健儿的英姿，那该是多么壮观、热闹的场面啊！尖叫声、喝彩声、掌声，响彻天际。
多么令人热血澎湃啊！
我，或许不能在赛场上挥洒汗水；我，或许也没有那么幸运去做志愿者，奉献自己的一份爱；但我可以做一个中学生能做的事！我可以用我单薄的文字去描绘、赞美所有参赛运动员，所有默默付出的幕后人员……
我，乐此不疲；我，以此为荣；我，为中国，为青奥喝彩！
青奥会，你寄托着我们的希望，我们期待着你的召开。
那时，想必热闹非凡。我参与，我精彩！
只属于我的精彩初中学生作文 23
今天，学校开展“晒晒我的作业本”活动。老师带领我们去参观各个年级的美丽作业展。
我们排成整齐的队伍，向一年级出发。来到一年级作业本展区，我远远就看到“我秀我美丽”“我努力我精彩”……的彩色标语。语文《习字册》，数学、英语《补充习题》和《美术绘画本》等整齐地摆放在教室前的课桌上。我迫不及待地凑了上去，轻轻地打开习字册，上面的字工工整整，端端正正，像从一个打印模子里印出来的.一样。每一本本子上的字迹都是工整的，书面整洁没有一点的污渍，页角都平平的像刚被压土机压过似的！这些同学的作业本使人赏心悦目，批改、欣赏他们的作业就是一种美的享受。我赶紧叫来我的同桌：“你快看，这些弟弟妹妹的字好漂亮啊！”同桌看了连连点头，不由自主地翘起大拇指啧啧称赞。
我想这些弟弟妹妹们才上学不到一年，就能写这么一手好字，而我呢？老师们常常教导我们，提笔就是练字，对待每一个字都不能马虎。我暗自下定决心，以后写作业时，无论是语文还是数学，或者英语，甚至是绘画都要认真对待。
只属于我的精彩初中学生作文 24
花儿吐露芬芳，泥土滋养生命，大海敞开胸怀，星星带来光明，它们都有属于自己的精彩；而我奉献爱心，给人带来欢乐，我也有属于自己的精彩！
那是一个天朗风清的早晨，细碎的阳光透过窗户洒进车内，跳跃着，舞蹈着，蹁跹着，落在我身上，也在我心上激起了一圈圈兴奋的涟漪。
汽车沿着狭长的山路前进，几个小时后，我和同行的志愿者到达目的地——甘肃省一个偏远乡村的福利院。站在福利院门口，我的心一下子沉了下来。我的视线所及，除了低矮的平房、简陋的屋舍、破旧的三轮车，几乎看不到任何一件代表着现代物质文明的东西。小小的院子里，一些孤儿正惶恐地看着我们，他们面黄肌瘦的脸庞、警戒的表情，以及匆匆的脚步、虚弱的咳嗽声，让我心疼不已。那一瞬间，一种悲凉的情绪从我心底迅速扩散开来，结成一张细密的苦网，这网越拉越紧，勒得我的心尖隐隐作痛。
我慢慢靠近他们，等他们眼中的警戒消失殆尽，才打开背包，将里面准备好的礼物拿出，一一递给他们。看着他们好奇的神情，以及专心研究的样子，我知道他们需要我的帮助，我的心中突然升起了一股异样的感情，于是我尽量放低声调，一步步仔细地教会他们玩的方法。看到他们荡漾开来的笑意，我觉得第一次接触孤儿的自己做得十分的精彩。
突然，我看见一个小女孩蹲在铁大门的角落边，用一种渴望却又害怕的眼神注视着我们，我刚想走过去，一个小男孩就扯住我的衣角：“姐姐，你别去，她可坏了，我们都不和她玩。”我望了望那个小女孩，摸了摸男孩的头：“没关系！”便拿着一本童话书，朝那女孩走去。
她见我来，立即站起身来，手抓着铁栏杆，因为过度紧张，那手微微颤抖着，有些发白。我慢慢走近她，蹲下身来，笑着向她伸出手：“别怕，来，姐姐给你讲故事。”她微微抬起头，用有些动摇又有些疑惑的眼睛看着我。我又试探性地往前一小步，她像受惊了的小鸟一样，迅速逃开了。我鼻子一酸，“是什么让这个小女孩变成了这样？是同伴的疏远、父母的抛弃，还是对于自己的失望？”我的心早已变换了天气，瞬间乌云密布，一种悲凉之大雨就要倾盆而至了。
“我一定要关心她，就像呵护一朵经霜的花儿一样呵护她。”于是，我追上去，来到一处稍微空旷的地方。她正和一只狗狗玩得开心，脸上绽放出难得的笑容。那笑容，似春风融化了我的心，我悄悄地来到她身边，趁她没有注意，我蒙住她的'眼睛，笑嘻嘻地问：“猜猜我是谁？”她吓了一跳，有些不知所措，想要挣脱。我单手抱起她，笑嘻嘻地冲她做了个鬼脸，她一下没忍住，笑了起来，那带笑的眼睛如同三月的阳光，那样的清澈，透亮，我也忍不住笑了起来。接着我抱着她坐下，我打开故事书，给她讲故事。听着听着，她竟然睡着了，望着她恬静的睡颜，我觉得我好像真的望见了一个睡美人，她就在我的怀里甜甜地睡着……
“奉献，让我给人带来快乐的同时，也展现了属于自己的精彩。”回来的路上，奔驰的车里，我摇下车窗，望着天空丝丝缕缕的白云，一种愉快的感觉快速占据了我的发端，飞舞起来。
只属于我的精彩初中学生作文 25
我有我的精彩，独一无二的舞台
——题记
天空因为辽阔，才被人们仰望。大地因为厚重，才被人们尊重。而渺小的我因为努力也有自己的精彩。小时候，只能和小朋友踢球的我，时时把羡慕的眼光投向篮球场上，由于年龄小，身子矮，我对篮球的渴望只能藏在心里，表现在目光上。因此产生了自卑心理。偶然一次，看了一场NBA球赛，我看到了身高普遍在2米以上的“丛林”中，一棵“小草”——内特罗宾逊，找到了属于自己的舞台，他是那样灵活，那样自信。我想我也能找到属于自己的舞台。此后，我每天刻苦练球，每一个细微的动作，每一个标准的姿势，每一个灵巧的.脚步，都要面面俱到，心中反复演练，希望有一天能在球场上展现自己的精彩。有心人，天不负。三年级的我身高陡增，加上稔熟的动作，被成功的选入了校队。
我，已经踏上了舞台，接下来是展示自己的时刻了，有了老师的指导，加上刻苦的训练，我的球技已经响当当了。这时我更想参加比赛，大显身手。
不久，我又看了一场NBA，绰号“小土豆”的韦伯竟把巨人姚明给盖了帽，这使我大吃一惊，之后便佩服得五体投地，并暗下决心学习盖帽。
但把这一决心和教练说后，他一笑而过。原以为会得到赞成，但却遭到了冷落，心中的怒火慢慢的燃烧，自己又加紧学习盖帽，每天练30个弹跳，有体育课就和别人一对一，试着盖他5个。果然，我的弹跳力有了很大的提升。
练兵千日，用兵一时。在小学校级篮球赛中我是主力，我要展现自己的精彩。首先，我的身高占优势，所以要跳球，对方是个小矮子，但久闻其名，他的弹跳力是出奇的棒。裁判一声哨下，我和他同时跳起，我碰到了球，但他也快碰到了，我急中生智，立刻反手把球向下扣，经过反弹，我接起球，准备上篮，但对方来了个肉墩子，被我挡住了，一瞥，有空位，那人立刻察觉，跑到篮下，我用了一个假动作把肉墩子甩开了，然后传球，他刚准备投篮，有一个人来了，我连忙冲过去一把挡住了对方，进球成功！2：0。我苦练的盖帽功不能无用呀！对方一发球打快攻，我守住篮底，呦！要上篮，先过我这关，我一甩手，冲过去，使出全身得劲一跳，同时手一伸，一个“大火锅”，哈哈，好好吃去吧，最终，我成功了。
进入初中，我再次加入了校篮球队。在这个舞台，我在无限发光。在这个舞台，我将继续精彩。
只属于我的精彩初中学生作文 26
彼岸花，此岸开。我坚信我有我的精彩，就如同我坚信彼岸那朵花会在此岸开的更美。——题记
冬日的阳光总是那样吝啬，像个小孩子紧紧抱着手中的娃娃，哄了许久才肯露出微微一角的光芒。书桌上满满地把作业摊得犹如小市场的书本大甩卖，摆弄了许久才挤出些个角落放上杯冒着滚滚热烟的咖啡。面对学业的繁重，心情有些压抑烦躁，打算放松下身心。“我就是我，是颜色不一样的烟火。”收音机里传出张国荣醇厚温暖的声音，不禁惋惜他49岁年华正茂的逝世，但也同样为他存留至今的精彩辉煌而叹服。
不知怎么就联想起了记忆深处的那件往事，于是便我拿起笔，全身心投入了学海之中，淡淡笑了。
那次的期末考并不理想，所以心情低落，郁郁寡欢。望着第一名华丽的成绩，心中满是羡慕，却依旧无能为力。其实我也有努力，付出的汗水不少于第一的头衔，但每次的成绩都不被自己认可。的确不能理解别人出挑的成绩，其实也是羡慕。
老妈决定带我去欧洲放个风，换个环境调整心情。
一个星期后，来到了大洋彼岸的这片土地。巴黎窄窄的街道、雕花的石墙，与上海充满老一辈回忆的小弄堂相比，显然多出几分高贵与矜持。卢森堡的大峡谷，满眼全是抹不开的`绿，把那些车水马龙中仅剩的一丝绿地诋毁的一无是处。荷兰的风车、奶牛、云淡风青。空气中回荡着青草的气息，所谓的PM2.5在这儿根本就是极大的讽刺。这不就是我梦中的那个天堂吗？
每天都沉醉在如此的梦境之中，本以为这会是我一辈子都向往的归宿。可过了两个星期，却还是不由自主地开始怀念起那个高楼大厦、玻璃幕墙的现代化大都市。
好友在微博写到：前几天去了哈尔滨，一开始着实被那儿的雪景所着迷，但没过多久，就开始想念短袖空调冰激凌了！
这一刻，顿悟。美丽的地方就让它在彼岸美丽着吧。此岸，才是我的家。
一下飞机，看到机场外的霓虹灯在临近零点的夜晚依然绚丽多彩时，心终于踏实了。我想我还是最爱城隍庙的古色古香、最爱徐家汇的繁华喧闹、最爱新天地的弄堂风情。
回到家，急不可耐的站在阳台享受熟悉的气息。不禁低头，看见底楼有着花花绿绿的点缀，定神后发现原来是小区的那棵树开花了。突然涌起一股疑惑感，每次回家总是会走过那棵树，为什么从未发现开出了如此艳丽的花朵？
黄昏，又上阳台。正是夕阳流金百鸟归林的时刻。树下不断有邻居谈笑着走过，大都行色匆匆，不曾注意头顶那满枝的花朵。我依稀知道了答案。凝望着斜晖下独自静立的花树，虽被忽视，却任然开的如此精彩。
从那天起，我不再像从前那样去羡慕别人所能的特殊，我只为我自己所有的精彩而骄傲。曾经认为“彼岸的景色总是最美的”，虽然现在明白不如此岸的脚踏实地来得真切，但我想这仍是对的。彼岸的美在于它的虚幻、可望而不可及，我们向往并羡慕。但彼岸的人们何尝不是同样的看待着我们吗？
如同那棵树，脚踏实地的站在此岸。默默无闻的现在是因为无人欣赏我的精彩，但潇潇洒洒的精彩未来却正是因为曾经承受了无闻。
我有我的精彩，因为我是颜色不一样的烟火。只不过是默默无闻，但依旧会在黑幕中绽放一片专属的绚烂。
只属于我的精彩初中学生作文 27
每个人的一生总不可能是平淡无奇，默默无闻的。我们每个人身上都有闪光点，我们每个人都有属于自己的精彩，可能是一件微不足道，但却意义非凡的小事，抑或是轰轰烈烈，为国为民的大事，我们每个人的一生虽短暂，但却精彩！
我的精彩，便是那小小的象棋。
当我第一次见到这红，黑相间的小精灵时，我便被它深深地迷住了。在爷爷一步又一步，手把手的悉心教导下，我棋艺日渐精益，开始变得目中无人，高傲自大，原本一颗醉心于棋艺的心，也变得浮躁。看到此情此景，爷爷便给我报了一个市级的象棋比赛，想让我明白，什么是天外有天，人外有人。
在爷爷的目送下，我自信满满地登上了棋场，想借此机会，大展身手。比赛很快就开始了，一开始，我占据优势，便越发得意，反观对手，沉着冷静，一次又一次的巧妙的化解了我看似猛烈的进攻，逐渐转劣为优，一步又一步的将优势扩大。两车成交叉之势，直逼我的大帅，势要将我一举拿下，迫于无奈，我选择孤注一掷，放弃所有防守，但最终仍是无济于事，我输掉了比赛。看着对手得意的笑脸，我感觉自己的心被狠狠的刺了一下，一直矗立的自信心，在此刻瞬间崩塌。我站起身来，强忍着不让自己的泪水流下，难道我终究不行？低头看了看象棋，那原本被我视为生命中的精彩的精灵，此刻也暗淡无光，我抹了把泪水，沮丧的`回到了家。
一进家门，爷爷便问道：“比赛怎么样？”这简直就是在伤口上撒盐吗？“输了！”"我面无表情的答道，我粗暴的推开房间门，倒在床上，无声的哭泣着。这时，爷爷推开房门，递给我一杯热茶，悠悠地说道“下棋，便是修身养性，胜败乃兵家常事，不要心浮气躁，要静下心来，用平和的心去对待每一次竞争，猛虎搏兔亦用尽全力，便是对对手与自己最大的尊重”。
刹那间，我明悟了，下棋不是争名夺利，而是修身养性，巩固自身，从而踏上成功。
是象棋，让我放弃了浮躁的内心，使我追求淡泊；是象棋，让我痛改之前的高傲自大，变得谦虚卑和。象棋便是我人生中的精彩。
只属于我的精彩初中学生作文 28
每当我看到妈妈或奶奶在爸爸的工厂后方的菜地里种菜的时候，我就想起我那次的经历，那便是我第一次体验种菜的时候。
“妈妈，你在干什么啊？”“诶，我在种菜呢，你别出来，地湿的很呢，会弄脏你的鞋子的！”“不怕！”我换上我专用的水鞋就深一脚，浅一脚的冲向妈妈。“我也来种，”我说。妈妈放下锄头，想了一会，才答应我。“不过你得听我的……”还没等妈妈说完，我就抢着说：“行了，行了，可不可以别那么啰嗦呀，我什么都听你的还不行！”
妈妈先给我示范一下该怎么做，我看着妈妈先用一根小竹枝插进土里，然后把洞里的泥土都挑到洞的旁边去，再把手里的一根白菜苗插进土里，又用小竹枝把刚刚挑出来的泥土掩埋住菜苗的根。妈妈一边种还一边教我技巧。由于妈妈手法娴熟，不到五分钟就把一行地给种好了。
到我开始了，我学着妈妈的样子把小菜苗放进土里，然后再盖住它的根，可我的小竹枝好像故意不让我种好似的'，使劲的一把插下去，把小菜苗给插断了，我连续尝试了好几根，可还是不行，不是把小菜苗插断了，就是插的洞太深了或者太浅了，一根也没种成功过，还累得我满头大汗。妈妈见我如此笨手笨脚的，就手把手地教我。又到我自己来了，到种第二根的时候，我终于成功了种下了第一根菜苗。渐渐地，我越种越快，两只手的配合也越来越默契，终于，我种完了一行地。我高兴地一蹦三尺高，那原来的疲惫早就烟消云散，都不知道去哪了，那汗水也都变成了成功的喜悦。
种菜可真不容易，我体验到了劳动的艰辛，也体验到了农民伯伯的辛苦。不但这样，我还学多了一样技能——种菜，也就是成长了一点，我的成长之路也会变得越来越精彩！
只属于我的精彩初中学生作文 29
在浩瀚的宇宙中，大到与我们距离遥远的太阳，小到肉眼几乎看不见的蚂蚁，都有属于它们自己的精彩。太阳，虽离我们很远，却时刻都在奉献自己，为人们提供了光和热，这是属于它的精彩；蚂蚁，渺小到几乎敌不过任何一个生物，但它却是自然界的大力士，它能搬动比自身重量重十倍的东西，这是它的精彩。
我们的人生，原本平凡，却因这些精彩的瞬间而变得独特，变得快乐。它们就像方糖一样，给人生这杯苦咖啡增添了些许滋味，轻呡入口，顺喉流入，苦在口中，甜在心间。而我的精彩，源于我的坚持不懈。
还记得刚开学那会儿上的第一节体育课，伴随着上课铃响，班里走进一位穿着白T恤，扎着高马尾的女教师——我们的'新任体育老师。她一进班级便给我们做了一个简单的自我介绍随后又给我们阐述了有关“极点”的定义。所谓极点其实是在跑步跑到体力透支的时候。往往这时候，绝大部分的人会选择停下，会选择放弃，会选择中途而废。
其实，当到达“极点”之时，我们不该就这么放弃，咬咬牙关，靠着毅力便可以坚持下来，之后再继续跑便没有这么累了。
一次跑步，我们班跟在其他班的后面跑，漫漫“长征”开始了。慢慢地，队伍开始变得参差不齐，有些同学也打着系鞋带的名号，趁机休息，有的甚至直接放弃，悠闲地在操场上散起了步，排头和队尾相差了整整半圈，渐渐地，我的体力有些透支，脚下的步伐逐渐放慢，仿佛吹响了休止符，告诉身体快停下，呼吸越来越急促。夏天的清风穿行而过，吹落树梢的枝叶，吹动了旗帜，吹跑了夏天的炎热，似形成了一堵无形的墙，一个无形的阻碍，阻挡了去路，而这并没有阻挡住我的步伐。
深呼一口气，疲惫地的双腿拖着沉重的身体，继续跑着，只因不想做老师口中的“绝大多数”，靠着毅力，竟也跑完了全程。一股酸痛顺着脚踝蔓延开来，看向身后那些走走停停的同学，心中油然而生一种自豪感和成就感，回想从前的我总是碰到点因难就选择放弃，碰到点挫折就投降，未曾想过坚持一下，也会有精彩，也会有代表成功的蝴蝶栖在肩头。
那次，我依靠坚持不懈跑出了我的精彩，不仅仅是因为靠毅力跑完全程，更是因为我改掉了曾经半途而废的坏习惯。有时，坚持一下，咬紧牙关坚持一下，也许会收获一份精彩，获得一份属于你的精彩。
人生似一叶扁舟，承载一份精彩，足矣。
只属于我的精彩初中学生作文 30
“赠人玫瑰，手有余香。”在生活中，我们总会遇到一些困难。在遇到困难时，总会有帮助我们的人。我非常感谢那些曾经帮助过我的人。
在小学的时候，记得有一次。我正在操场是玩双杠，突然打了上课铃，我紧张，急忙从双杠下跳下来，因为我没扶稳，就从双杠上摔了下来，重重的摔在地上，痛的我都哭了，当时有许多人围观。我害羞极了，想马上爬起来，跑回教室，但是我发现我没有力气站起来了。正当我着急的时候一个马尾辫的女孩走了过来。他看到我坐在地上，二话没说，他就费劲力气把我背了起来。我虽然不算重，但是当他把我送到医务室时，他气喘吁吁的。我知道他一定累坏了。
我看着他，心想：“我和他素不相识，但是他却肯帮助我，他一定是一个温柔、善良的好女孩。”心中涌起暖流。
医务室里的'老师检查好我的伤处后。他还执意要把我背到教室，我连忙说：“不用了，你太累了，你还要上课，我真是对不起啊耽误你上课了。谢谢你！”他却说：“这算得了什么，没关系的，同学有了困难，我一定会第一时间伸出援助之手的。”说完，他把我背到了教室，我对他说：“真的太谢谢你了，要没你我还不知该怎么办呢？”他却笑着说：“这真的没什么，都是一个学校的同学嘛！”他说完后，就和我道别，回去上课了。
帮助我的人有太多太多，他们为我所做的点点滴滴，我都会铭记在心。我真诚的像那些曾经帮助过我的人表达感谢。你们的行为也教会了我要在别人有困难的时候，去帮助他们。
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