描述我的文具作文

2021-09-02

  我的铅笔盒

  我的铅笔盒的外形是一台蓝色的迷你的铁皮跑车,我常常幻想有一天它会变身成为机器人,成为守护我的擎天柱。同学们都说这是男孩子用的,而我却非常喜欢它,因为这是爸爸送给我的开学礼物。

  它既有坚强的外表,又有包容的心,在我心中就是一个完美的形象。在它的肚子里,我放了三把尺子、一个橡皮擦、若干支笔还有一本小便利贴。这惊人的容量让我想起了一句古话:宰相肚里能撑船。从此以后它就有了一个别名——宰相盒。

  有一次我跟同桌发生了一些争执,她一怒之下把我的宰相盒狠狠地扔到了地下,以至于里面的东西都逃得远远的,不仅如此,她还用她那佛山无影脚对我的宰相盒进行三连击,在那一刻我发誓再也不要跟她玩了,因为她毁掉了我最心爱的东西。

  虽然宰相盒再也不能陪我一起上学了,但是它会永远存在我的记忆中。

  存钱罐

  我有一只可爱的小瓷虎存钱罐,它是姥姥送给我的。

  它的头很大,上面竖立着两只小耳朵,额头上有一个大大的“王”字,看起来很威风,还有一双很机灵的椭圆形的眼睛,和一只很灵敏的三角形似得鼻子,两边翘着长长的胡须,嘴巴笑的甜甜的,好像有什么开心的事情,可爱极了。一只毛茸茸的尾巴绕回来调皮的玩着。黄澄澄的小脚,坐在那儿像是一个顽皮的小朋友等待伙伴的到来。

  可别看它的身子小,我把爸爸妈妈平时给的零花钱全部放进去了,把它喂的饱饱的,等我需要时取。

  我的小瓷虎——存钱罐很可爱吧。

  书包

  大家好我有一个漂亮的书包,妈妈总是把它洗的干干净净。

  它的颜色火红火红,像秋天开放的郎毒。上面绣着两只小白兔,一只小白兔在开车,一只小白兔拿着一棵大白菜在它前面摇晃,好像在说快来吃吧!另一只小白兔使中不管它,好像在说如果我吃了,会撞车。

  那个书包天天陪伴着我,每当我看到它的时候,那只开车的小白兔好像在对我说我要像它学习,那样学习才会好,我很喜欢我的书包,应为有了它我的学习一直在前十名。

  我喜欢学习,但我更喜欢我的书包。

  钢笔的自述

  一个沉重而又缓慢的脚步声从远处传来,一个高大而又模糊的背影从人们身边走过……朴素的衣着,整洁的头发,还有那已经退了色的旧钢笔。张老师那沙哑的声音又出现在我耳边。

  张教师是一个已退休的老教师了,她的那支旧钢笔无时不刻地陪在张教师身边,红色鲜艳的外壳已经暗淡无光了,就连夹书的夹子也都脱落了。即便是这样,它依然尽职地工作着。

  每当上张老师的课时,每当看见张老师批改的作文时,我总能看见张老师熟悉的字迹。

  记得有一次,张老师来给我们上课,一进教室我们就感觉到不对劲,只见张老师脸色苍白,四肢无力,豆大的汗珠从她的脸上落下。但她仍然坚持上完了课,又拿起钢笔改起了作业,颤颤巍巍的手摇晃着钢笔,让人看着都心疼。果然第二次上课,就换了一个老师,一问才知道是生病了。张老师没上的课还真有些不习惯,上课时我还一直想着张老师和她的旧钢笔……每一次看到手中的钢笔实时,就想到张老师的旧钢笔。想到我们的作文每次批改,都是它改出我的不足,修出还需要改动的地方。现在的成绩可以说是它帮我们创造的。可是它也跟着张老师一起离开了我们的视线。

  真怀念和张老师在一起的日子,同样也想念那特别的旧钢笔。张老师的习惯从来都是这样,用的东西总是破的不能用了才换新的,旧钢笔也是她朴素的见证。正是这平凡的朴素,才让我永生难忘。

  钢笔,平凡的有点微不足道。如钢笔般的张老师,却深深地刻在我心中。

  地球仪

  地球仪是大家都熟悉的文具,很普通。而我,却对我家的地球仪有特殊的感情。

  这个地球仪是我小的时候妈妈给我买的',我把它视为宝贝,整天拿着它玩。

  我的小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大,球面上的图形代表着世界各国在地球上所处的位置,以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球顶端的南极,球体固定在地轴上,安置在底座上,以便小地球仪能稳稳地放在桌子上,不会滚动。

  小地球仪的颜色很好看:成片的绿色表示平原,窄长的绿色表示谷地,淡黄色的是高原,深黄色的是山脉,蓝色表示海洋,颜色越深,表示海洋越深。国与国之间有国界线,邻近的国家版图又以不同的颜色加以区分。影色的球体安置在天蓝色的底座上,显得十分和谐。

  我经常拿着地球仪,轻轻转动,看那上面的一个个国家和地区。看着它,我仿佛成了一名旅行家:我看到了日本的富士山,游览了埃及的金字塔,到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓,我还在美国旧金山的唐人街上漫步……小小的地球仪把我带入了幻想世界,它太奇妙了!

  地球仪还是一个不说话的小地理老师呢!它帮助我解决了一个又一个地理上的问题。有一次爸爸考我:“柏林在哪里?在哪个洲?”我想了想,却是一无所知,便拿出了“小老师”。我轻轻地转动球体,眼睛仔细地查找着“柏林”两个字。看到了!看到了!我兴奋极了,大声回答道:“在欧洲的德国!”爸爸听了,满意地笑了。

  我爱我的小地球仪,不仅因为它色彩绚丽、造型精致,更因为它使我懂得了许多地理知识,还使我的思想飞得很远、很远……

  我的平板电脑

  我的平板电脑一直以来都是我最亲密的伙伴。当我无聊时,我就会在平板电脑上玩游戏,当我想和朋友交谈时,我会上QQ和朋友一起聊天。

  这台平板电脑是黑色的,机身上有两个镜头。一个是前镜头(120万像素),而另一个是后镜头(500万像素),长19厘米,宽13厘米。系统是IOS6,它可以发电子邮件、拍照片和看视频……

  最实用的工具是SIRI。它可以帮你听写备忘录(提醒事项),发信息(邮件),看天气,FACETIME,查找联系人,上网搜索等功能。只要你说出正确的指令,它就会根据你的指令相应的去做什么。但是,他有个缺点:如果外围有声音干扰,它就会识别错误。

  我觉得这个SIRI很实用,同样,其他的功能一样实用。作文

  我爱我的文具盒

  “身子长方形,身上花绿绿,肚子里面藏宝贝”你们猜这是什么?没错,这就是我心爱的文具盒。

  我的文具盒是长方形的,长约一分米,宽约五厘米。文具盒有精美的图案,是一只小熊在商店买棒棒糖,长颈鹿医生看见小熊的牙齿变黑了,说:“小熊,不要吃太多糖了,你的牙齿都变黑了。”我的文具盒是铁做的,如果你不小心吧文具盒摔到地上,你再看看它,完好无损,还是那么漂亮,美观。

  这个文具盒是我费了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐从北京买来的,因为我三年级上册获得了“三好学生”称号,姐姐把文具盒作为礼物送给我的。

  我的文具盒可以装上许许多多文具,第一层装着铅笔姐姐和卷笔刀妹妹,它可以把粗粗的铅笔削的细细的,就像一位高明的理发师。第二层住着钢笔,钢笔非常调皮,只要我一写,它就用墨水把我的课本弄得乱七八糟的。这一层还住着水彩笔,水彩笔涂在我的课本上,五颜六色。第三层装着尺子哥哥和修正纸弟弟,尺子哥哥在我画画的时候,帮助我将线画的像他一样笔直,修正纸弟弟在我写错字时帮我修正,我就可以改正错误了。

  除了这些,文具盒还有好多功能呢。比如放大镜,温度计,还有指南针。除了这些,它还有一个小机关,只要你一按下机关,它就会告诉你哪里向东,按两下的话,它就自动开启放笔的那层,这让你不会那么麻烦,为你提供方便。这些功能真是姿态各异呀!

  我希望未来的文具盒可以自己走,可以自己打开,在晚上如果你忘记刷牙,它会提醒,而且,它还会发光。希望未来的科技会更加发达,制造出更美观实用的文具盒,为人类服务。

  自行车

  在我们的日常生活中,自行车是人们最普及的交通工具,我国有”自行车王国”之称,据不完全统计,在中国,平均每三个人就有一人拥有自行车,在城里,甚至达到了一人多车,可见它的普遍性。

  自行车最早是在英国出现的,当时,自行车还远不如现在安全,它是由两个很大的木轮子和木架子组成,木轮子弹性小,车又很高,遇到坑坑洼洼的地带非常容易出危险,直到有一天,一位英国医生在花园里浇花,发现浇花用的胶皮水管弹性很大,突发奇想,把木头轮子改成了胶皮轮,又经过了几十年的变迁,自行车才变成,现在的这个样子。

  现在的自行车,质量,外形都优于以前,现在的自行车,骑上去身轻如燕,脚轻轻一蹬,车就能前进,不象以前自行车有一个笨重的车身子。现在的自行车大小可分为二四、二六、二八等多种型号,主要分为男车和坤车,它们的最大区别就是车座与车把之间的那根横梁,以往的自行车,颜色以黑色、绿色居多,现在呢,车身采用高级喷涂技术,有多彩花纹,琥珀花纹等等颜色,五彩缤纷,款式各异,每一款都很有个性。

  经过查阅资料,我知道了自行车从物理角度上讲,可以说是简单机械的组合体,即复杂机械。它的车把相当于一个轮轴,控制着前轮,掌握着自行车行驶的方向和平衡。车链条起到的是传送带的作用,把由蹬车产生的力传给后轮,带架做成的三角形,不仅使自行车本身更加轻巧灵便。自行车的后架,不仅起到驮物的作用,也使造型美观。

  近两三年,自行车的种类急骤增加,有了山地车、公主车、淑女车,有的自行车还可以换档,车把也有直把,小燕把,跑车把,倒钩把等多种。

  现在,自行车的造型越来越前卫,我坚信,自行车的发展前景一定很广阔,自行车一定会越来越实用的!

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