在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的作文：我参与，我快乐，仅供参考，大家一起来看看吧。
作文：我参与，我快乐 篇1
拥有快乐，是每个人的权利，但是快乐是不可强求的。参与一件事情，不论大小，都能从中获得快乐。从参与中获得了快乐；从快乐中获得了赞美；从赞美中获得了荣誉；从荣誉中获得……
几天前的一场大雪让雪花们争先恐后地回到了大地妈妈的怀抱里。几天后，大地妈妈让他们回到他们自己的另一个家园。雪花们不愿意，对大地妈妈撒了个娇，但大地妈妈仍不同意。接着，他们黄豆般的泪珠夺眶而出，这些泪珠凝聚在一起，形成了一层厚厚的冰，冰下雪花的又想要挣脱掉。他们万众一心，一起涌了上去。正中冰的陷阱里，雪花们成了冰的护身符。
今天的早晨阳光明媚，我和妈妈决定，把道路上的积雪清理清理，以免有人摔跤。说到做到，妈妈拿起了一把大铁锹，我吗，拿了一把小铁锹。来到了我们的街道，我们热火朝天地干起了活。我两手握着小铁锹，疯狂地铲雪，胳膊一直在抖。如果不拿铁锹，不知道的，恐怕是以为我发羊癫疯呢！在看看妈妈，她拿着大铁锹，使出浑身的劲，把一块冰铲到一个偏僻的地方。我也改变了作战方案，向妈妈学习。我学着妈妈那样，使出九牛二虎之力还没把我眼前这块冰铲出来。我开始犹豫了，是它的力量太大了，我的铁锹解决不了它，还是……我不管三七二十一，就和妈妈交换铁锹。
我拿到了大铁锹非常高兴，心想，你这下，应该逃不了了。我又开始了对它的攻击。可它就是不走。妈妈走过来，拿起大铁锹，让铁锹的一边进入它的府邸，然后，把左脚放在铁锹的另一边上了，使劲一推，一大块冰搬家了。
15分钟过去了，30分钟过去了，45分钟过去了……经过一个多小时的激烈斗争，雪终于全部清除了。
参与让我获得了快乐，明白了快乐是不可强求的。获得快乐需要靠你自己的一双手去创造，才能获得货真价实的快乐。否则，快乐会离你远去。珍惜快乐吧！不要让悲伤永驻心中，让风儿把悲伤带走，让快乐永驻这美好人间。
作文：我参与，我快乐 篇2
参与，是挑战自我的体现，是积极上进的表现，是成功的前提。其中，有一次竞选大队委这件事让我感到快乐，那么，我把它告诉给你听吧！
本学期，我校举行"大队竞选”。我心想：这可是一个锻炼自己能力难得的机会呀！我可要好好把握了。于是，我在竞选的前一天，我上网查了专门演讲竞选大队委的稿综合起来，而且，我还在镜子面前练习演讲。经过一晚的准备，可算是"万事齐备，只欠东风”了！
比赛那天，其他选手都满怀信心地走到会场，像一只只高傲的孔雀呢！而我，看者校长和老师们的目光，紧张地心“扑通扑通”地跳着，好像快要跳出来似的。
比赛开始了，选手们的表现非常好，这让我更害怕了。准备到我了，我更紧张了，忽然，我身旁的小美对我说："小欣，你不用怕，自信，让你成功！”我听了后，恍然大捂，我深吸了一口气，走上了台。我用平时发挥最好的时候，说：“我是五（2）班的小欣，我希望能通过这次比赛使我能成功挑战自我！”尽管读地不是很通顺，但也说出来了。我对自己的表现还听满意，就这样，我顺利地通过了第一回合——自我简介
到了第二回合，要回答抽到的问题。我正在犹豫着。可主持人已把纸条递到我的面前。我心想：现在想大“退堂鼓”也不行了，只好去抽了。可这些纸条像是在我身边最可怕的东西，令我的手从半空中僵住了，怎么也下不了手。最终，我还是去抽了。我一抽完，主持人边说：“如果你是组织委员，当你听别人意见是，有两个人意见不相同时，你亏怎样做？”于是，我快速地转动着灵活的大脑，去分析题目，在构成答案。终于，我想到了，我自信地说：“当两个人意见不相同是，我会分析他们的意见好不好，如果好的话就听从，不好的话就告诉他不好的原因，不好在哪里。”于是，我走回了座位，悬在半空的心给放了下来。
过了几天，校长在操场上公布了竞选大队委的成绩。我一听我竞选上组织委员，我高兴地一蹦三尺高！我快乐地说：“我成功了！是因为自信，让我成功！”
我参与了这次竞选大队委成功的事，不仅使我快乐，还让我懂得“自形，让你成功”这个道理呢！
作文：我参与，我快乐 篇3
我校第八届冬季田径运动会女子B组二百米赛跑开始了。
“凌钰珠，希望你在二百米赛跑中取得优异的成绩……”广播里响起激动人心的话语，使我感到无比的自信，浑身都充满了力量。
“嘟——”一声哨响，我紧闭双眼，使劲儿地往前冲。我知道，我既没有琼斯的飞毛腿，也没有刘翔的速度，但我只希望再也不要跑到最后。从前，我总是跑在最后，甚至于中途放弃了比赛。同学们都说我跑起来像鸭子，我不要做跑不动的丑小鸭，我要做会飞的白天鹅。
当我睁开眼时，发现前面的选手离我并不远，我对自己说：“超过她！”我便使出吃奶的劲儿，可我的腿不听使唤，由于用力过猛，摔倒在跑道上。又一位选手趁机超过了我，我不能放弃！我立刻爬起来，不顾一切地往前冲，与前面的一位选手擦肩而过。快要到终点了，我的腿软了，力气快没有了，但我仍旧拼尽全力，奋力向终点冲去……
当同学祝贺我得到了小组第二名的时候，我简直不敢相信。更令我开心的是，在临近终点的最后时刻，我又一次超过了一名选手。
到了颁奖典礼，依然没有我的名字，但我仍然很开心。因为我参与了这次比赛，我战胜的我的自卑和怯懦。只要敢于参与，敢于拼搏，相信我，你就是最棒的！
作文：我参与，我快乐 篇4
今年九月一号新学期开学，我升入三年级了，心里甭提多高兴了！午饭后，我轻轻地翻开童话故事《大林和小林》，聚精会神地看起来，完全沉浸在有趣的故事里。
除了读童话故事，我还参加了学校组织的“守望非遗，传承文化”高跷表演队，每天下午训练。记得第一次训练，教练给绑上高跷，我一步也不会走，没办法就扶着墙走，可是离开墙一走就摔跟头，后来慢慢地敢走了，现在我能和其它队员围着操场走五六个来回，我一定好好练，争取能和锣鼓节奏配合起来，走上十个来回。到时候还有可能在汇演中得个大奖呢！据说高跷是我国古代百戏之一，早在春秋时就已出现，《列子·说符》中就有记载。表演者做舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥等。知道这些，我和同学们练得更起劲了，就算是一次次摔倒，也会一次次爬起来。
训练回来后，我就把自己学习的知识，训练的感受写下来，读给老师和同学们听，都在夸我写得好。还有就是磨练了自己意志，增强了战胜困难的信心。守望非物质文化遗产，传承传统文化，我参与，我快乐！
作文：我参与，我快乐 篇5
放暑假的第一个周日我和姥爷约定，要随姥爷一起去西山万亩生态园晨练，前一天晚上姥爷对我说：“现在我市在建设一流省会城市大搞城乡清洁工程，大家都在积极的参与，你是少先队员又是小记者，明天去生态园你该做些什么？”我想了想对姥爷说：“我知道该做什么”！
清晨六点多我们来到了生态园，我拿出了胶皮手套和一个大塑料袋，一边走一边玩一边捡拾路边和草丛中的饮料盒、纸片和矿泉水瓶还捡到两节五号电池，一路走来虽然不多也有半袋。路上碰到一位同学正在吃面包，他问我正在干什么？我扬了扬手中的塑料袋说：“搞清洁维护环境卫生”他说：“我们一起干吧”！我俩在采摘园又捡了一些满满装了一袋，这时清洁工阿姨拉着清洁车过来了，我们把一袋垃圾交给阿姨，阿姨笑着对我说：“小朋友谢谢你，你们做的很对”！旁边晨练的一位老爷爷说：“保护环境、清洁卫生人人有责，小同学我向你们学习”！旁边投来了许多赞许的目光。我说这是我们应该做的！看到通过自己的举手之劳保护了环境卫生，美化了我们的家园，心里甭提多美了！
作文：我参与，我快乐 篇6
新学期开始了，因为四年级重新分班了，所以沈老师定在星期二下午的班队课上竞选班干部。
时间过得真快，星期二班队课一转眼就到了。丁零零，上课了。同学快步走进教室，教室里静悄悄地。不一会儿，沈老师就来了，沈老师笑容满面地对同学：“同学们准备好了吗？”“好了”。同学们回答说。沈老师又说：“竞选班干部现在开始”。前十分钟一点动静也没有，过了一会儿，金玮上去演讲了，真是精彩！第二个是我，我心里好像有只小兔子似的忐忑不安，我的目光紧紧地盯着稿纸一眼也不敢往下看。终于演讲完了，我一溜烟跑下台坐到座位上。摸摸自己的心口竟然跳得那么快。接下来演讲的人越来越多，顿时，教室里的气氛热烈了起来。每位演讲的同学都展现了自己的风采，在每位同学的记忆中留下了深刻的印象。精彩的演讲在热烈的气氛里结束了。
当老师宣布班干部名单时，我的心开始狂跳了，不时瞟瞟其他几位演讲的同学。“班长邬文婕……”我成功了，心里的紧张变成了喜悦。
心声：我参与，我快乐！
作文：我参与，我快乐 篇7
暑假期间，我参加了社区举办的各种活动，在几次参与中都收获不少，能培养我的实践能力和合作学习的能力；使我对社区举办这种活动兴趣浓厚，还交了不少的好朋友。
其实，我选择社区，是看重它对各种活动都有动活方案和计划，安排学生走进社区深入了解社区的生活环境，积极参与社会各项公益活动。如：小学低年级学生可以以角色体验为主；开展可以“寻找美的足迹”、“我为社区穿新衣”等体验活动；中高年级以参与社区劳动服务为主，开展“清除路边垃圾，创造美的环境”、“与不文明行为挥手，争创合格小公民”等主题活动；使队员从小懂得美好家园是靠双手劳动得来的，培养队员对社区的热爱和关心。
另外服务更完善，则是我的切身体会。还采取了一系列有趣的联谊和诱人的各种有奖活动，竟吸引着我乐此不疲地参与其中。这绝不仅仅是为了获奖，更重要的是“参与”本身就是一种快乐。
朋友，如果你还没参与，就赶快行动吧，肯定也有这种神奇的快乐感吧，我坚信！
作文：我参与，我快乐 篇8
阳光体育运动正式拉开帷幕……
我跳
“你快跳呀！”“不，我不敢。”这是我们学校正在进行阳光体育运动，今天是跳大绳。同学们总是愿意让我跳。依我看，他们是想看我的笑话。
“哈……”这又是我们同学在笑呢。为了让同学们别笑“死”，我决定抱着“掉价”的风险去看优秀运动员的跳绳动作。
美丽的弧线，漂亮的跳跃，沉稳的落地，这就是运动员的完美动作。我与他们相比，不根本没有什么可比性。不过，人不可能十全十美，所以我还是决定冒着被嘲笑的风险，坚持练绳。终有一天，我不会成为大家的“焦点”。
我跑
现在是“九死一生”的千米跑。看到一位位的同学陆续抵达终点，自己既羡慕又恼恨。“要是当初少看点电视，少吃点零食，多跑一跑，我也不会沦落到今天这般田地。”
我呐喊
今天是运动会，同学们都因忙中得到一点放松而感到狂喜。
“预报项目，马上进行的是男女三千米的决赛。”
只听发令枪一响，男女运动员像离弦之箭冲了出去。顿时，全场爆发出拉拉队的加油声，敲鼓声，打锣声，吹哨声，呐喊声，即使人有百手，手有百指，不能指其一端。我也为他们尽力呐喊，虽然我不能像他们那样飞奔，像他们那样矫健，但终有一天，我也绽放出自己的光彩。
阳光体育运动，就是为了让我们运动获得身体上的阳光，闪烁人生的阳光。
生命在于运动，那就让我们踏着朝露，向运动发起挑战，向极限发起挑战吧！让人生充满生机与活力。
作文：我参与，我快乐 篇9
看到电视上播放的运动场景，我又想起了前不久的那次全校运动会。我们班团体项目：接力赛是倒数第一名。当听到这个消息时，我们都以为是“竹篮打水一场空”，得不到名次了，就在我们灰心丧气的时候，一个喜讯突然从天而降，我们班的运动会总分是87分，位居4年级年段第一名，听到这个消息，我们很兴奋，开心，脸上洋溢着欢乐的笑容。
运动会开始了，随着发令枪的一声声枪响，运动员们闪电般地跑了出去，我们班的蒋栋豪肩负着班级，团队的荣誉快速地冲向了终点线，我们一边目不转睛地看，一边大声地为他喊“加油”。
女子60米也开始了，阮俊清表现出一副轻松的样子脸上展现出自信的样子。“咚”发令枪响了，她如脱缰的野马似的，跑起了步，看见阮俊清有一点落后了，我们都不禁为她捏了一把冷汗，阮俊清发觉自己有些落后，便开始后来居上，最后，阮俊清得了第二名。
接力赛来到了，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。开始了，任天宇像离弦的箭一样，冲了出去，与一个同学顺利交接。另一个同学接过棒。犹如马达似的和对面的同学交接，就在这时，尹晨昊掉棒了，后面一个人马上拿起接力棒跑步，连汗也来不及擦，看见我们与别的班相差了好大一段，我们都心急如焚。我接了棒，飞快地冲向了对面同学，此时此刻，我们心中只有一个信念：我参与，我快乐！
这次的运动会让我深深地体会到了团队协作意识的重要性。
作文：我参与，我快乐 篇10
星期五，海南枫叶国际学校小学部举行了一场幼小衔接活动，这就意味着下个学期即将有很多一年级的小朋友入学。
我很荣幸被选为幼小衔接活动英语翻译主持人。用英文主持是枫叶国际学校的一大特色哦。
这一天，学校会从二十多种校本课程中选五种，既跆拳道、葫芦丝、花式篮球、武术、小提琴作为学校素质教育的代表参加活动，他们会表演一些高难动作。
言归正传，活动开始了。
花式篮球是篮球的一个分支，融合运动与表演。一个个篮球被同学们娴熟地玩转于手指手腕手掌间，随着音乐响起，篮球像粘了胶水似的在他们身体上下左右飞舞，太神奇了！
葫芦丝，小提琴婉转悠扬动听的音乐飘荡在校园上空，真好听！
跆拳道好精彩阿！特别是踢木板，几个同学手抓着板子，只听“咔擦”一声，木板断了，下面的小观众也目瞪口呆，传出“哇——”的声音。
更精彩的是武术。第一个上场的是一个一年级的小朋友。你可别看他小，他可厉害哩，一上场就来了三个后空翻，小观众比之前更大声了，不停地“哇——”，有的甚至尖叫了起来。
校本课程表演结束了，大家跟随指导老师来到指定的教室，感受文化课的魅力。
在我下楼时，听到了有的班级的小朋友唱“找呀找呀找朋友，找到一个小朋友”，有的班级在唱其他的歌，有的班级在念“我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家”，有的班级在游戏中识钟表……
这一天，我真快乐！
作文：我参与，我快乐 篇11
秋高气爽，丹桂飘香，十五中的校园，彩旗飘扬。我校的秋季运动会，于10月17日在学校操场上隆重举行。这是我上学以来第一次参加运动会，我兴奋极了，终于有了大显身手的好机会了。
第一天，我参加了年级女子跳绳比赛，跳绳可是我的强项。一开始我跳得非常好，把跳绳甩得“呼呼”直响。就在我跳得非常顺利的时候，意想不到的事情发生了，我的跳绳把手和绳子分开了，跳绳从手中飞了出去。我惊呆了，不知如何是好，“捡起跳绳，继续跳”，在同学的提醒下，我赶忙捡起跳绳跳了起来。这时已经晚了，就听见裁判员一声令下：“停，时间到。”我最终以106个获得了第四名。我非常懊恼，直后悔自己在比赛之前没有仔细检查一下跳绳，而导致自己在最拿手的项目中失利。
第二天，我又参加了年级女子200米的比赛。嗨！那才叫紧张。我们小组的运动员可是各班精心挑选出来的。随着一声枪响，各跑道的运动员就像离弦的箭一样射了出去。刚开始我还跑在前面，可是在遇到弯道的时候，第三跑道的张陶文追了上来，只见她个子矮矮的，身体瘦瘦的，敏捷地像一只小兔子，转眼间就跑在了我的前面。眼看离终点越来越近了，我使出全身的力气，拼命地追赶，可是我怎么也追不上她，结果我只获得了第三名。
这次运动会，有的同学在比赛中享受了胜利的喜悦，也有的品尝了失败的
痛苦，更有的同学增长了见识。可是，比赛并不重要，重要的是参与，重要的是团结，重要的是比赛过程。
作文：我参与，我快乐 篇12
你们知道什么是信任与危机吗？其实它是一个游戏，一个关于队友之间合作的游戏。
游戏前，同学们开始组队，我和坐在右边的罗云一组。一人蒙上眼睛，一人当向导。分完组，队友之间都在商量着各自的暗号，因为在游戏中不能说话，因此我有些崩溃。经过好长时间的交流，我们组的暗号定下来了：跺一脚的意思是，有障碍物请抬脚；跺两脚的意思是，脚再抬高点，如果是三声，那就是脚还要再抬高一点。
游戏开始了。我们是第二个出发，我当向导，牵着我的队友往前走。“咚——”，我的队友听到了我的跺脚声，抬起脚跨过了第一个障碍物，我顿时觉得队友特别信任我，也让我有了更多的自信。接着一个又一个的障碍物被我们通过，到了最后一个物体时，我惊呆了：一把拖把横在两张椅子上。这可怎么办呢？别说跺一下脚，就是跺三下，我的队友蒙着眼睛也跨不过去啊！果然不出所料，我的队友踩到了拖把，我们被淘汰了。此时，我感觉到了队友脸上的失落，我有些责怪自己：都怪我没有把队友带好，心中有些想哭，可是又不能表现出来，毕竟只是个游戏，重在参与。
接下来这一局就只能在旁边观战了，第一对刚来就被淘汰，有些搞笑。让我惊讶的是，除了第一对，其他的一个都没被淘汰。
在这场信任的与危机中，虽然没胜，但有这样的体验，我还是很开心的！
作文：我参与，我快乐 篇13
正是春意盎然的时候，鸟儿在空中自由自在地飞翔，花草树木尽情舒展着枝叶，一切都是那么的静谧祥和。
只听一阵脚步声，一群孩子手牵着长绳来到草地上。一个个斗志高昂，一个头戴帽子、口含哨子同学，在地上洒了些石灰，高举着红旗，示意一队和二队准备就绪——原来要拔河呀！
随着裁判的一声哨响，比赛正式开始，一队的同学一个个卯足了劲，像雄狮一样大声叫喊着，想要一口气拿下这场比赛的胜利。
当然，二队也不是吃素的，个个身子向后倾至45度，脸涨得像个红柿子，全力抵住一队的猛烈攻势，队长大声叫喊着：“二队加油，加油！”
然而，一队队长这时也提高嗓子：“大家加把劲儿，别给一队丢脸。”于是，一队便更加卖力，二队一步一步被拉向前，眼看就要输了，天算不如人算。哪知一队的主力突然倒地，劲儿就松了。二队队长眼尖，看见了，示意队员用力，于是场上局势瞬间扭转，一队拼命拉扯也阻止不了。正要泄气时，主力来了，队长大叫：“一队莫灰心，大家一起努力。”正难分难解之时，绳子“嘣”的一声断了。大家都倒在地上，起身后互相拥抱，约好下次时间，便笑嘻嘻地跟着裁判回去了。
输赢不问，重在参与，重在经历。
作文：我参与，我快乐 篇14
最近，你是否在为考中学而烦恼呢？唉！其实，我也挺烦恼的，而原因却和你们的不大一样———
“班朱！我的进华中学录取通知书来了，你呢？”皓皓迫不及待地问。“我.....我的......不知道耶......”
“pig！陪佳昨天来电话了，你呢？”佳佳有些欣喜地问道，“这样我们有可以一起读书了。”“昨天，妈妈没跟我说。”
哦！看看伙伴们这样子，我的心里可不爽啦！要知道，我在班里的成绩是数一数二的，也不知道为什么，好几分简历投到各个中学里去了，可都迟迟没有回音。可伙伴们。想到这，原来开朗的我变得内向起来，和伙伴们的关系也渐渐疏远了起来。
妈妈发现了我的异常，便问：“怎么了？我的囡囡，得“思乡病”了？”我只好道出了前几天的那几件事和我的想法。
妈妈听后，语重心长地对我说：“囡囡，重在参与，三年级时，你学过一篇关于重在参与的课文吗？一样的！考中学是很重要，但是你每次都要尽心尽力地考！这样，就算没考上，妈妈也会在心中为你喝彩！”
妈妈的话让我感触很深，如果再有同学问我中学有没有考上时，就算没有考上，我也会坦白地说：“没考上，但我努力了，重在参与！”可每次讲这话时，我都有点儿。
作文：我参与，我快乐 篇15
“三十七号，三十七号在哪里？”听到喊声，你一定很奇怪吧，哈哈，就让我慢慢告诉你吧。
今天，妈妈带着我来到妇女儿童活动中心，参加德州晚报小记者活动“第三届家庭消防运动会”。到了活动地点，我签上到领了号牌便开始了激烈的比赛。比赛项目共有四项，分别是机智疏散、火警拼图、出水灭火、自救逃生。我领的项目是机智疏散和火警拼图。第一项比赛就是机智疏散，由于爸爸没有时间，我和妈妈在现场跟另一组家庭临时组合。终于到我们了，“各就各位，预备……”一声哨响，妈妈和阿姨迅速穿上消防服，我赶紧像风一样冲向“浓烟通道（一排桌子）”抓起“湿毛巾”（湿巾）抖了一下就捂住口鼻，钻过桌子，飞速奔向终点。虽然我们配合还算默契，但是速度不够快，没能进入前三名。后面的火警拼图，我和妈妈以及一位小同学合作，可惜没有在规定时间内拼好。
虽然没有获奖，但我学到了许多知识，知道了如何在火场里逃生和自救。比赛的精神是重在参与，我也品尝到了比赛的乐趣。
作文：我参与，我快乐 篇16
星期四那天，学校举行了运动会，我也是一名运动员哦！
一到学校，我就看见有许多运动员在操场上训练自己到场的项目。有的练垒球、有的练跳远、有的练跳高、还有的练跑步走进教室我看见到场运动会的同学都已经来了。过了一会儿我们排着队就往操场开运动会了。
一到操场，我就看见跑步的运动员像一支箭从我身边跑过，跳高的运动员像袋鼠一样跳得很高这时老师对我说等一会儿你就可以跳远了，准备准备吧。
广播提醒我来到了跳远园地。不一会儿就轮到了我，我开始做好准备，教练一声枪响我就拼命地跑，快到沙坑的时间我纵身一跳。哎呀！失败了！就这样我一连三局都没有跳出好结果，可能是我太胖了，跳远似乎不太合适我。
接下来举行我的第二个项目扔垒球。来到了垒球园地，老师给了我一个球让我准备好。我使尽全力扔了三局，每次老师丈量了距离记载了下来。我不知道自己的结果怎么样，不知道会不会得奖。
我比完项目后就被爸爸接回家了，妈妈告诉我说：你身体胖，到运动会就当是磨炼，没有奖没关系，重在参与！
作文：我参与，我快乐 篇17
随着一阵阵春风吹来，春天悄悄来到我们身边，一个星期天上午，我和爸爸妈妈一起去植物园玩。
绿油油的小草经过春雨的滋润，显得更加青亮和娇嫩，只见草丛里插着一个醒目的牌子，上面写着：你会疼，我也会疼，请不要踩我！才看完，就听见有人说：“踢球去喽！”我回头一看，几个小妹妹在草地上踢足球。我跑过去说：“小朋友，不能踩草。”其中有一个小朋友说：“我们踢球关你什么事。”我又说：“你们看，小草多绿呀！如果你们穿得干干净净，人家在你身上踩几下，你们高兴吗？再看看那个牌子，你们认识上面的字吗？”只见扎着两个小辫儿的小女孩吞吞吐吐地说：“你——会——……，我——也会—……，请——不要……我。”我指着牌子连忙说：“上面写的是：你会疼，我也会疼，请不要踩我！看，这小草长得多漂亮呀，这么好的环境要靠我们大家来保护的。”小朋友们听后都惭愧地说：“我们以后也要向你学习，爱护环境。”说完小朋友们高兴地走了。
该回家了，妈妈对我说：“欣如已经长大了，真是一个爱护环境的小使者，妈妈真为你高兴。”听了妈妈的话，我的心里像喝了蜜一样的甜。
作文：我参与，我快乐 篇18
环保要从我们身边的小事做起，每个细节都是很重要的，比如不能随地乱吐痰，不能乱扔垃圾，不能乱扔废电池等等，我们大家都要自觉维护身边的环境。
记得有一次，我在玩遥控赛车，玩着玩着电池用完了，我把电池拿出来随手就扔在外面的草地上，然后回家看电视去了。没想到过了几分钟，妈妈就把电池拿到我面前，“这是不是你扔的？”“是的”。我不好意思地说，“下次可别再随地乱扔了，要扔到“回收废旧电池”的专用垃圾桶里”，妈妈语重心长地对我说，“要知道一节废旧电池可以污染多少环境呀！对人类会造成多大的危害啊！”从此以后，我再没有乱扔过一节废旧电池和其它垃圾，同时也经常提醒别人不要这样做。
生活中随处可见的白色污染物品，马路上有，小河里也有。也有很多工厂为了自己的利益，就随便乱放污水，随便排放有毒有害气体，导致小河里的水都发黑发臭，整个天空总是灰蒙蒙的。为了我们人类社会。为了世间上所有的生物，大家都应该不做对我们环境有破坏的任何事情。
朋友们，让我们拯救自己，拯救环境，一起行动起来吧！让我们把自己生存的环境变得更加美丽起来，让健康快乐永远伴随我们吧！
作文：我参与，我快乐 篇19
水，乃知生命之源。在生活中，水是在人类必不可少的资本，是不可缺少的资源。
今天是个阳光明媚的好天气，学校组织我们一起去新开的水利博物馆进行参观活动。一到那儿，一座插入云霄的高塔映入眼帘，旁边草翠花开，真是生机勃勃。
进到了馆内我一看，真是高大上啊！我们跟随着老师，一起走到了会影厅，观赏了一部部震撼人心的保护水资源宣传片。但让我印象最深刻的是：在开旱地区有许多孩子没有水喝，连庄稼地都裂开了厘米宽的裂缝，也有的孩子因没水喝而病倒了甚至被渴死了。再想想我们有水喝，却不好好节约用水。从现在开始，我们要节约用水，不要浪费水资源，来帮助旱区的人民们吧！其实我们节约出的水都可以给那些缺水的孩子换一片蔚蓝的天空，让他们喝饱水。
我还了解到了在古代的时候大禹治水的不易，三过家门而不入的他，为了华夏民族，为了人们的存亡而去离乡治水，这种精神值得我们去学习与赞扬。
所以我想我们应该文明用水，节约用水，不然最后的一滴水将会是人类的眼泪。节约用水，从我做起，从大家做起！
作文：我参与，我快乐 篇20
2008年8月8日，历史将永远记住这一天。中国人民的百年奥运之梦即将变成事实，奥运圣火承载着中华儿女的希望跨越高山，飞过大海降临中国。2008年8月8日，圣火将在北京点燃，“同一个世界，同一个梦想”是我们的口号，我们将在这次奥运会中展现一个全新的中国。
奥运即将到来，举国欢腾。作为一名少先队员的我们更应该为中国奥运出一份力。现在，全国各地都在进行“支持环保，提倡绿色“的活动，目的就是为了营造一个绿色的氛围，举办一个绿色的奥运，让外国朋友重新认识中国。可惜，每当我走在大街上，总会看到一些人不自觉地随地扔垃圾、吐痰，更甚者在自己坐过的椅子上刻字留念。当大伙都在自觉地履行自己的义务，努力搞好奥运会的时候，这些人的不文明行为却把大伙的努力蒙上了一层阴影。
作为普罗大众的我们，不能代表国家在竞技场上为国争光，但只要我们肯弯弯腰，伸伸手，我们的大街就会整洁如新，我们的公园将会风景如人，我们的市容市貌将会焕然一新，战争、天灾难不倒我们，难道紧紧是弯弯腰，伸伸手就把我们给难住了吗？
作文：我参与，我快乐 篇21
现在，人们都在广泛的使用交通工具——车，它虽然很便捷，但是也很容易出车祸。所以，行车的朋友要注意啦，文明交通最重要。
你们知道吗，1年有次车祸事件发生，平均每天就有次车祸，平均每天就有个人死亡。想起那些在车祸中死去的人，我的心就倍感欣慰。是啊，车祸异常可怕，它会毫不留情的夺去你的生命，让你没有反驳的机会。当时你后悔已经太晚了。如果你在平常行车时就知道了车祸的可怕，那么车祸就会离你远去，如果你不注意文明行车，那么有可能下个车祸就是你。“文明行车，行文明车”，只要我们牢记这八个字并施以行动，那么车祸就不会找你麻烦。
一个家庭是幸福的，但一场车祸是可怕。你说，一家子在一起是多么幸福啊！一家人早上一起吃早饭，晚上一起吃晚饭，边说边笑，一起玩乐，吃完晚饭还可以去散步，你说多好啊。如果你的家人在一场车祸中死去了，那你还有什么好心情去散步，去玩乐。所以，文明行车很重要，请你不要不拿它当一回事，文明行车行的是你的生命而不是我的，请你一定要好好考虑。
最后，我请你们一定要牢记，文明行车行的是你的生命，而不是我的，如果你不牢记的话，那么死神一定不会放过你的。
作文：我参与，我快乐 篇22
几个月前，我们驻马店准备创建文明城市和卫生城市，一开始我很不以为然，心想：驻马店已经“不文明”“不卫生”那么长时间了，一时间怎么可能创的上呢？但是，时间一长我才发现，我想错了。
就说这个“创卫”吧，自从发起这个行动后，大街上天天都是洒水车，各式各样的洒水车，天天都在出动。有时，我和妈妈有事外出，不管走到哪里，大约每五分钟这条街就会出现一辆洒水车。晚上，还能听到洒水车放的音乐。看来，我们驻马店人还是很重视这次活动的嘛！
大家都参与了！我作为一个驻马店人，总要为自己的家乡出一份力吧！所以，我改掉了以前乱扔垃圾的坏毛病和大声说话的毛病。我们一家也投入到了这次活动，每次妈妈下楼扔垃圾时，都要扔到垃圾箱里，如果看到别人的垃圾没有扔到垃圾箱里，妈妈也会帮他扔进去。爸爸也由以前的“常吸烟”变成了“少吸烟”，他说：“我要少产生废气。”总之，我们家为了创文创卫可没少出力啊！
你看，我们一家人为创文创卫而出力着，相信不久的将来，我们的城市也会有更美好的明天！
作文：我参与，我快乐 篇23
在这个万物复苏的绿色季节，我们吹着温暖的春风，迎来了精彩的春季田径运动会。
上午10点20分，伴随着《运动员进行曲》，我们迈着正步走向操场，校长大声宣布“运动会正式开始”，操场上顿时沸腾起来。
你瞧！200米决赛开始了。一声枪响，运动员们就像离弦的箭一般射了出去。不好！我们班的女将小雪摔了一跤，班主任正要上前搀扶，小雪自己爬了起来又飞快向前奔跑，竟奇迹般的超过了第三名，成为亚军，为我们班争得了3分，她真是太了起了！
再看跳远比赛吧，与我们竞争最强的402班，已跳出了2米7的成绩，这是目前最高记录，不知道我们班能不能超过他们。我们班的“小青蛙”李明准备起跳了，我们个个屏住呼吸，在场的人们齐刷刷地看向李明。第一次，他不小心踩到了起跳线，不算成绩；第二次，李明头上的汗珠一颗颗的落在了运动衫上，后面的啦啦队大声喊：“加油，加油！”李明咬紧牙关，用力一跳，“嗖”的一下，跳进了沙坑中。裁判员一量，不禁喊道：“401班跳远2米8！”我们欢呼起来，又得了5分。刚才还兴高采烈的402班同学，顿时像泄了气的皮球，个个都哭丧着脸。
作文：我参与，我快乐 篇24
元旦期间，周老师布置了系列数学实践活动，我和妈妈都一项一项的认真完成，我发现，通过这次数学活动，我的收获还不少呢！
收获一：学会了测量，感知了长度
在我家附近的家乐福超市里有很多商品，我选择了大小不同的物品进行测量。在测量中，我学会了一些测量的方法，如卷尺尽量摆直；用手量之前先要知道自己手的一拃有多长；测量长的物体时要请人帮助按住一边；圆弧边测量不易准确等。我还用了先“目测”、“用手量”估算大概有多长，再用卷尺进行准确测量，妈妈惊喜的发现我的目测能力挺强的，最好的一次目测数值好测量结果仅相差0.5厘米，妈妈好好表扬了我，我自豪极了。通过这次测量活动，我对长度单位“厘米”和“米”又有了进一步的认识和了解！
收获二：好作品的展示，互相欣赏学习
这次的数学实践活动动手动脑，全班同学都参与，好多作品都被展览在班级长廊的墙面上，我也有两幅作品展览在其中，我心里很高兴！当我看到其它同学有许多漂亮的作品时，我很惊讶！许多作品比我做得还要好，我想下次我要争取做得更好!
在这次实践活动中我感到只要积极参与，认真准备，就会有收获！这真是一次既有趣又有收获的数学实践活动！
作文：我参与，我快乐 篇25
16号的早晨，我们迎来了激动人心的趣味运动会。下了第一节课，孩子们兴高采烈地从课室里面出来，来到了运动场，等待着运动会的开幕。
比赛即将开始的'时候，学生们在我们的安排下排成了整齐的队伍，准备开始第一项运动项目—胯下传球。作为计时的小老师，我站在队伍的前面。每一个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容，两个班的学生都士气高昂。
比赛开始了，秒钟1秒，2秒，3秒……紧张地开始跳动，我看到了孩子们紧张地进行着比赛。篮球在长长的队伍当中传着，欢呼声与加油呐喊声把整个运动场传遍。学生们用心地参与比赛的那一幕，感动了在场的每一个人。
运动项目一个接着一个进行着，参与比赛的学生们努力地把自己做到最好。无论是胯下传球，还是蹲下接力跑，孩子们都尽力地去完成。最为感动的是，他们为了在比赛中跑得快些，他们把鞋子都脱了。他们比赛后满头大汗的模样让人心疼，同时也让人感动。他们是这样一群天真可爱的孩子。
趣味运动会因为有学生们积极参与而产生了无限的趣味，因为学生们用心地去比赛变得十分有意义。用爱去参与，让孩子们在这样一场运动会收获了健康与快乐。
作文：我参与，我快乐 篇26
上周，我们全校的少代会代表聚集在405教室，由大队辅导员姚老师给我们开了一个简短的会议。会议分成两个部分，一是大概地了解一下“文明班、文明示范班考核条例”和“期末考免试制度”；二是讲讲怎样写提案，并且要求在提案前必须把“文明班、文明示范班考核条例”和“期末考免试制度”在班级中宣读一下，使每一位同学对条例有所了解。
上周一，我们在班级中宣读了“文明班考核条例”和“免试制度”。读完之后，又请了一些同学轮流把两个条例再复述一遍，以便加深印象，随后在全班展开讨论。
经过讨论，我班共完成了两份提案。班主任请我和姜斯尧在班级中宣读了各自的提案。姜斯尧的提案是：关于自己回家的同学的安全和私家车乱停的现象。读完提案后，班主任满意地点了点头，同学们也觉得这个提案可行。我的提案是关于午餐秩序的。我介绍完提案后，同学们纷纷举手发言，提出对这个提案的意见和建议。我在听取了大家的意见之后，对提案稍作改动，保留了其中有关用餐卫生和用餐安全这两个最重要的部分。
在老师和同学们的共同努力下，我们顺利地完成了提案。这次参与提案，同学们从中得到了锻炼，学会了思考，也积累了宝贵的经验。
作文：我参与，我快乐 篇27
绿色、蓝色、黄色，妈妈，我们做个小鸭子吧！”“红色的鸭子多好，蓝色和绿色的鸭子太奇怪了！难道中毒了，还是被冻僵了，还是……”妈妈说，我“扑哧”一笑，打趣道：“按您那样说，红色的鸭子像流了血一样，或吃辣椒了，还是火冒三丈呢？”“绿色和蓝色那样才有想象力嘛！”下面让我来讲一讲我是怎么做得吧！
我拿来胶棒，彩色纸和小猪剪刀，大声说道：“准备工作已完毕。”生怕妈妈听不到。我大显身手，使劲把胶棒头一拔，好像很卖力，可是发现还用不着，有使劲把胶棒盖住，坐在我旁边的妈妈笑的肚子都快笑破了。
准备工作做好了，我用剪刀剪了几条不同颜色的彩纸条，粘上胶棒液，在彩卡纸的模板上粘成本形状，又用蓝色的纸条卷成小鸭的眼睛，用黄色的纸条围着小鸭的身体赚了一圈，这是小鸭的身体，再用黄色的纸条抡成小鸭的翅膀……成经过一些细心检查，调换，一个还有一点样子的小鸭观赏品就做好了，里的满头大汗，虽然有点奇怪，但是参与了就有收获！
作文：我参与，我快乐 篇28
星期天上午，我们一家到华润万家超市教场山店去购物。到了门口，刚好遇上华润万家超市在与可口可乐公司举办的参与2008奥运的活动。我们马上停下来观看奥运火炬的传送，把购物忘得九霄云外。观看的人实在是太多了，我只好站在高高的花坛上，才亲眼目睹了奥运火炬，实在是幸运啊！遗憾的是没能与奥运火炬合影，因为合影是凭票抽签的，仅有十位，而我们到达时，票已经发完了。希望下次有机会时能与奥运火炬合个影，作个纪念。
现场还有参与奥运的活动和游戏，有奥运足球、奥运飞镖、奥运套圈、奥运保龄球等。看到这么多的奥运活动和游戏项目，我兴奋极了！这是一次多么难得的参与奥运的机会啊！我于是迫不及待地排好队，想参加每一个项目。爸爸妈妈也加入到了不同项目的队伍中，他们也想亲自体验一下奥运活动。
终于等到我踢奥运足球了，一共可以踢三次。我第一次踢在球框上，太可惜了；第二个球，竟然被我踢中了，我开心极了；第三个球，我踢得太用力了，结果又从网里滚了出来，遗憾啊！
作文：我参与，我快乐 篇29
五月，阳光明媚的季节，学校举办了艺术节。艺术节其中一个活动就是画彩蛋，而我也非常幸运地画了一个彩蛋，并参加了展览。
蛋壳又白又是椭圆，所以摸起来手感如小婴儿的皮肤，拿起一根又细又长的画笔，气质如自己在一个满是画的屋子里正兴奋地画着一幅画。
在彩蛋上先用铅笔画一个伦廓，一对大眼睛紧挨在一起，一对长长的眉毛，尖尖的鸟嘴，典型的愤怒的小鸟。
用画笔在上边涂色，上半身橙色，下半身蓝色，染好了之后，觉得颜色太单调，就把头上的那一块橙色扣掉，涂上了黄色，然后老师过来指点我说，在黄色和橙色之间，用记号笔勾一下，出来大概的轮廓，眼睛也用记号笔描一下，眉毛什么东西的用画笔自己画，发挥一下想象力，于是我把嘴屠城了红色，眉毛涂成了黑色，在眼睛中，白色部分又用白色颜料染了一下，在眉毛上画了一个红火焰，表示愤怒。
在展出的那一天，我看到了自己的作品，老师又好像给我的作品修改了一下子，更加表现出它的愤怒。
在展览中的各种蛋，有用颜料画的史努比、阿狸……每一个都有各自的风彩，又如春天里的小花，美丽而又不失芬芳。
我参与其中才知道了这中间的快乐，无穷无尽，也所谓：有付出，才会有收获，才懂得珍惜。
作文：我参与，我快乐 篇30
大家知道运会的起源吗？在希腊首都雅典西南约300公里的地方，在阿尔菲斯河畔，有一块风景秀丽的丘陵地带，它就是驰名中外的奥运会发祥地—奥林匹亚。2000多年前，奥林匹克圣火就在这里点燃。
我也是13亿人口中的一员，这次奥运会能在我国首都—北京召开，我非常地荣幸！奥运牵动这所有人的心，也牵动着，我们青少年的心。
上个星期四，奥运火炬手来到了我们学校。学校外挤满了人，水泄不通。同学们个个都十分激动。我还被选上和奥运火炬手拍照留恋。这是我永生难忘的。有的让火炬手签名，有的还争先恐后的和奥运火炬手拍照、纪念。这都表情了同学们对奥运的支持和盼望！
我甚至做梦都梦到，我坐在奥运会的田径观众席上，看到刘翔正在跑道上拼搏着。醒来，原来是一场梦！我真的很向往！
现在，正在构建和谐社会，我们每个人的素质提高一小步，整个民族就会迈进一大步！使我们中国变成世界上最有素质的国家！迎奥运，从小事做起，从我做起！多一份宽容之心，接纳之心。让我们更好地迎接各国友人，迎接奥运！
作文：我参与，我快乐 篇31
寒假期间，我跟着爸爸到娘娘宫，这是我第一次参与进香团的活动。
我的任务是负责敲锣，重重的铜锣，互相碰击后，发出清亮的声响，还蛮好听的。我们的车队到达港口宫牌楼入口之后，大家徒步往庙口前进。我卖力的敲着锣，沿途炮竹声响彻云霄，虽然我有点怕被鞭炮炸到，但还是感觉很威风。
阵头走到庙口后，全部的人开始上香祈福。然后大家就在一旁休息，庙方的人还贴心的准备热汤，让我们暖暖身子。我的双手因为敲锣痠得不得了，然而大家都称赞我架式十足，一点也不输给大人，我听了虽然有点不好意思，但是心里好高兴。
中午用完餐后，我和爸爸到附近走走，看到鱼池里有五颜六色的鲤鱼。后来爸爸带我到摊位区去打弹珠，我花了二十元，得到一只布娃娃，我想拿回家送给妹妹。等到回程时间到了，我也准备就绪，又是一阵锣鼓喧天，像众神明拜拜后，就搭卡车回家了。
在车上我要求爸爸，以后有机会的话，再让我参加，爸爸也点头答应了。但是爸爸说，绝对不能影响功课才行，我告诉爸爸：“有妈祖的保佑，我的成绩一定会比以前进步的。”大家听了，都开怀大笑。
作文：我参与，我快乐 篇32
“都交齐了吗？”
“交齐了！”
咦，这是怎么回事？原来是五（1）班的同学们正在交自己设计的手抄报呢！
手抄报这份作业是班主任老师星期一布置的，今天是星期五，正是我们上交作品的截止日。
星期一，班主任一布置完作业，同学们便热火朝天地忙起来。我们小组在做手抄报前分配好各自的工作。我负责找内容，周涟儿负责设计版面，周俊男负责绘画，王滢负责找图片。大家分头行动。
我们小组分工合作，当碰到问题的时候采用投票表决，最终定下方案。比如图画的色彩搭配，人物的面部表情，字体的颜色以及写法……
因为一份手抄报的中心就是内容，所以有时为了一个内容，我们要花很多时间去找寻。每一个选定的内容都要经过反复筛选，只有围绕小报的中心，才能“上岗”。最终，经过我们小组成员齐心协力共同奋斗了5天，终于完成了。
“现在可以放心了。”周涟儿看着作品长长地舒了一口气。
“的确，只要上交了，压在心里的大石头就放下了。无论得奖与否，重在参与嘛！”我也应道。
作文：我参与，我快乐 篇33
星期二下午，我们学校举行了一场拔河比赛。每个班级选出25人，很高兴我也选上了。
第一局，我们的对手是强大的33班。我们25人分2排站在长绳两侧，双手分开，一前一后握住绳子，两腿分开站，双脚像吸盘一样，牢牢吸着地面。一声令下，我们开始往后拉。“加油!加油!”操场上的呐喊声不断响起。我把眼睛睁得大大的，身子向后仰着，使劲拉。可是，双方仿佛被定住了一样，既不向前，也不向后。“加油!加油!”耳边传来陈老师的鼓劲声。于是，我们使出吃奶的力气，拼命向后拉。我眼睛盯着绳子，脸涨得通红，牙咬得“咯咯”响，身子倾斜得几乎躺倒。时间一分一秒地过去了，终于，我们还是一点一点地被向前拖去。唉!33班实在太强了，我们输了……
第二局的对手是32班。我们汲取了第一局的经验，不费吹灰之力，轻松取得了胜利。
最后，我们34班得了第三名。虽然这个名次不是很好，但我们面对那么强的对手，还能坚持这么长的时间，我觉得我们也很厉害，我们虽败犹荣!
作文：我参与，我快乐 篇34
水是人类的生命之源，而我们的地球上绝大部分都是咸水，并不能直接饮用。因此，我们更需要保护水环境，保护我们的家园。
休息期间，我跟着爸爸做了一件很有意义的事。那日上午，我和爸爸来到了大塘河旁捡拾河边两岸的垃圾。我和爸爸沿着河岸一边走一边将随意丢弃的垃圾捡起来。忽然，我看见河旁在钓鱼的叔叔随手将烟蒂丢到了河里。我连忙跑过去：“叔叔，请不要往河里丢烟蒂。”那位钓鱼的叔叔听了，哈哈一笑，转身就用网兜将烟蒂从河里捞了上来。
这时，一位路过的阿姨吃完手中的早点，随手将垃圾袋丢进了河边的绿化带。我看到后，对她说：“阿姨，请不要随手丢垃圾。”说着，我将她丢在绿化带中的垃圾袋捡起来丢进了路边的垃圾桶。她看看我，脸微微一红，微笑着跟我说：“小朋友，下次阿姨会注意的。”
近几年来，我们大家上下齐心，共推五水共治，使之前被污染的河流逐渐恢复到了清澈、干净，鱼儿畅流的状态。我想说：“参与到五水共治的行列中，等于是在爱护我们地球的水资源，也就是在爱护我们的生命。五水共治需要你我的共同参与。”
作文：我参与，我快乐 篇35
创客，顾名思义，就是指勇于创新，将自己的创意变为现实的人。从古至今，有着成功事例的创客不计其数，比如孔子，孔子开创了中国的平民教育模式，使教育由少数人的特权变成了大众的特权。孔子还创新了更加丰富的教学方法，所以，孔子就可以算的上是一位创客。
其实在我们身边，也有可以让我们变成一位创客的机会，比如老师近几周才教的编程猫，大家都知道，编程是一项很难的事情，基本上只有专业人员才能掌握，而在这个软件中，它让编程变得更简单了，使我们到可使我们都变成了一位创客。
再比如我们的电子杂志，以前，人们买一些杂志只能通订购，而现在，电子杂志让我们更加便利，不出一步家门，直接在网上都能看到最新杂志，而像我们这些设计者，也可以说得上创客。
只有不断努力创新，才能推动国家的发展，只有让更多的人参加到创客这个行业，才能人类文明得以发展，所以，我鼓励大家都参与创客，最后，我给大家说，创客是用行动做出来的，而不是用语言说出来的
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