在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初中作文：这样的我，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文：这样的我 1
不知从什么时候开始，发现自己有些愤世嫉俗了。因为这个，我有时会很郁闷。我第一次听到郁闷这两个字，是从我的一个网友的帖子中看到的，记得当时我告诉他：不能郁闷，郁闷会使人变丑的。当时我并不太了解郁闷到底是怎么一回事，但心里依旧可以隐隐约约地嗅到这两个字里的点点忧伤。现在似乎真的明白了其中的含义。
关于自己，我从来都不会用愤世嫉俗这个词来修饰自己，也许是因为我觉得自己离它太远了吧，认为我跟它是不会同时出现的，就像是太阳和月亮不能同时挂在天上那样。可当我看到成堆的垃圾，不再认为那是因为人们的生活水平提高所致，看到路上车来车往，交通堵塞，不再想是因为人们富起来的时候，我想，自己是不是开始愤世嫉俗了。
世界上很多事情都可以改变，就算是磐石也会水滴石穿。一向无忧无虑的我，没想到还会有郁闷的.一天。突然的降临，不但没有让我感到惊讶，反而让我觉得很熟悉，似乎我们是多年未见的老朋友，彼此很了解。
看到早晨第一缕阳光诞生时，我不会再认为那是天使的降临，却把它当成了痛苦的开始。当早上太阳冲破黎明前的黑暗照到我的眼中时，我不再有暖暖的感觉，只是觉得阳光刺的我的眼睛好痛好痛。当我在路上摔到时，我不在认为那是地球母亲对我的拥抱，眼睛却挂上了那种有些咸的液体，传说是痛苦的开始。
好朋友告诉我，不要轻易地相信任何人，我开始对任何人产生怀疑。就连一阵风吹过，我都在怀疑，当它穿过我的心时，是否已经窥见了我内心深处的那个秘密，有时甚至在怀疑自己，是否骗了自己。蓦然间，觉得自己活得好累好累
生活就是这样，你认真时，它却在跟你开玩笑。塞纳克说过：相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。我感到不知所措，才发现自己已经习惯怀疑任何人了。那个相信任何人的我，跑到哪去了？
初中作文：这样的我 2
我是一个爱运动，爱臭美，爱耍小脾气，爱做小动作的小美女。
体育课上我最喜欢打羽毛球，跳长绳，跑长跑等。数学课上我的小脑袋一会想这个，一会想那个，总是要不知觉的开小差。语文课，我是很喜欢的，但是老师要求太严，我总也做不到那么的好，有些小失望。科学课是我最喜欢的，也是我最喜欢的钱老师讲的。钱老师是我第一个见到的这么幽默的老师，戴着黑白相间的眼镜，有时也戴隐形眼镜。每堂课他都讲的非常生动有趣，一节课的时间，怎么都会感觉像只有十五分钟。英语课也是我超喜欢的课，陈老师是个很爽快的老师，对我们总是笑嘻嘻的。我也很希望每一门功课都能学的很好，都能有个好成绩，这样也就不用让妈妈担心了。
我的梦想是当一名作家。我的'座右铭是——如果你的理想实现了，那说明你的理想还不够远大。我喜欢的一段话是：写作是为了遗忘之后再拾起，使之如散落的珠子串成珍珠链，而文童自内心，抒之真情，打动的是别人，升华的是自己。
在家，我总爱在妈妈做饭或出门时，做些小动作，玩玩这个，拨弄拨弄那个。有时还把自己搞的像小仙女一样，可好玩了。不过，等妈妈发现我不认真做作业，那就又是一顿骂。会很惨。
有时我也很勤快，会帮妈妈带弟弟，也会洗碗，包饺子等等。只要有时间，或我开心的时候我都很乐意帮妈妈做。
初中作文：这样的我 3
瞧！眼前这个小姑娘，正迈着轻盈的步伐向校园走去，她长发飘飘，大大的眼睛，脸上的笑容格外灿烂。你们猜，这是谁呢？没错，这就是我，人见人爱的`刘一萌。
我是一个小书虫。课余时间里，你们会看到我总是捧着书安静地阅读。不管是《永田爷爷的动物观察日记》，金波爷爷的诗歌，还是《吴姐姐讲历史故事》，都像磁铁一般吸引着我，让我沉浸其中，怡然自乐。书不仅带给我快乐，还给了我一双想象的翅膀，有了它，我便能在文字的世界里自在地翱翔。
我还是一个爱美的小姑娘。你可别笑，我喜欢穿妈妈的高跟鞋。妈妈怕我把脚崴了，就特意给我网購了一双——不是大人穿的高跟鞋，而是一双银色的“公主鞋”，虽然也有“跟”，但远远算不上是“高跟”。放学回家后，我便迫不及待地换上它，“噔噔噔”地在地板上走来走去，活脱脱一个小模特。我真希望自己能够快点长大，长大后，我就可以像妈妈那样变得更美了呢！
除此之外，我还是一个“厨艺大师”。我不仅喜欢洗菜、择菜，还学会了炒鸡蛋、擀面皮、包水饺、压面条，这么多本领，连妈妈都“自叹不如”哟。
我觉得自己像一个魔方，有大家知道的一面，还有鲜为人知的一面。随着不断成长，我会把自己多方面地呈现出来。长大后的自己会是怎样的呢？真是期待呀！
初中作文：这样的我 4
我，一个与众不同的男孩，因为说话有些奶声奶气的，所以大人们总说我像女孩，这样的与众不同让我有些小烦恼，我特别希望自己快快长大，那样声音就可以变得粗些，再也不会让别人误认为我是女孩。虽说这是我记事以来一直困扰我的事，不过，这样的我还是有很多难以忘记的趣事的。
小时刚刚懂事的`我，因为天真、稚气也闹出了不少笑话。有一次，去舅舅家的商店，大人们都在聊天，我望着柜台上的一打打红色的东西觉得纳闷：到底是个什么东西？怎么会有那么多舌头？于是，我走过去，对着那一打打红色的东西说：“小样，就你舌头多？我也有。”说着，对它伸出了舌头。一旁聊天的妈妈看到我这样，笑着对我说：“傻孩子，这是鞋垫，用来垫在鞋子里的。”我这才恍然大悟，原来鞋垫是这样子的，我知道的真是太少了。
慢慢长大些，我迷上了动画片《喜羊羊与灰太狼》。一次，爸爸、妈妈领我去超市，妈妈说：“去买个平底锅吧！”我想也不想的就问妈妈：“妈妈，你买平底锅是用来打爸爸的吗？”一句话，把周围的人都逗笑了，营业员阿姨对我说；“小朋友，你把你妈妈当红太狼呀？”噢，我这才明白那是动画片中的情节。
现在的我，已经是六年级的小学生了，书本让我增长了许多知识，我再也不会像从前问那么天真稚气的问题了，可我还是会问：“为什么？”一句为什么，让我又有机会知道了更多不懂的内容，增长了新的知识，这样才能让我更快地长大，实现我当男子汉的愿望！这样的我，你喜欢吗？
初中作文：这样的我 5
大家好！我叫李义铖，今年10岁了，在建瓯实验小学读三年级。我是一名男生，留着一头短发，一张圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，一张小嘴巴，一笑起来像老虎的血盆大口，一定会把你们吓坏的。
我在学校里是位安静的男生。上课时，有些同学总喜欢转后桌说话，吵得别人不能安心听课，而我却坐在椅子上不说话，因此老师说我是个守纪律的好学生。可不爱说话的这个优点有时又变成了缺点，这不，我一听见老师提问问题时，我的小心脏就怦怦跳，小嘴闭得更紧了，头总是低低的，圆溜溜的眼睛不敢看老师的脸，生怕叫我回答。可是老天爷总是捉弄我，老师环顾四周后盯住我不放，原来她为了让我更大胆些，总是把答题的机会让给我。我慌张得手心不停地冒冷汗，耳边传来了老师洪亮的声音：“李义铖来回答！”“惨了，惨了，怎么答呀？”我心里在念经，没办法只好硬着头皮站了起来，脸像发烧一样红，最后在老师的鼓励下，我终于大胆地回答了，虽然有些结结巴巴，但却得到了同学们认可的掌声，这让我信心大增，渐渐地也不那么胆小了，偶尔还会抢答呢，这可是我的`一大进步。
我还有一个最大的烦恼是做作业或背书很慢，妈妈总说我是一只小蜗牛。但我不生气，我相信自己只要每天进步一点，用功一点，一定能把这个坏习惯改掉，让妈妈刮目相看。
这样安静的男生，你们喜欢吗？快来跟我做朋友吧！
初中作文：这样的我 6
我是一个好奇的人，大家都叫我“好奇宝宝”，因为只要是我没看过的东西，一定会打破沙锅问到底，直到非常了解后，才会善罢甘休。我也是一个霸气十足的人，因为从小就被爸爸宠坏了，所以我现在就有了大小姐脾气。
运动是我的最爱，不论是打排球、篮球……等，我都很喜欢，但是，我最喜欢的运动是游泳。游泳不但能让身材匀称，也可以训练肺活量，是一个一举数得的运动。吹直笛也是我的专长，直笛是我的朋友，演奏它时，不仅可以让我舒解压力，乐音还能在我难过时陪伴我，所以我非常喜欢吹直笛，走到哪里都在吹，现在，直笛已经成为我生命中，不可或缺的物品。
爸爸和妈妈对我的期望很高，所以每一次不管是大考或小考，都希望我能够考九十五分以上或一百分，但是我在考试的前一天都在玩，没有用功读书，因此，常常达不到爸爸和妈妈的标准，使他们万分失望。而我希望以后可以考上不错的高中和大学，这样就不会辜负爸爸妈妈对我的.期望了。我以后想当一位老师，将我的学生敎得彬彬有礼，也非常聪明懂事，这样不仅大家都会称赞我们班是超级资优班，连我在学校走路也有风呢！
每一个人的个性、兴趣、嗜好和理想都大不相同，大家都有自己的看法，也有自己喜欢的东西。理想是很重要的，如果没有理想你的人生可能会变成黑白的。但是，如果你有理想，不管有多难，只要你努力不懈，坚持到底，我相信你一定会成功的。
初中作文：这样的我 7
大家好！我叫付愉童，今年11岁了，是博兴县实验小学五年级一班的一名小学生。我身高1.53米，体型不胖不瘦刚刚好！细细的眉毛下是一张白白净净的瓜子脸，小巧玲珑的鼻子下有一张“能说会道”的.嘴巴，在家里，妈妈常说我是无理也能赖三分。我的性格活泼开朗，偶尔也有些腼腆，但是只要到了舞台，唱歌主持、舞蹈都能做的有板有眼，上幼儿园时，老师就说我的歌声像百灵鸟一样好听。
我们家有四口人，爸爸、妈妈、姐姐和我。由于爸爸妈妈的工作忙，整个假期陪伴我的就是姐姐。她陪我做作业、送我上兴趣班，还和我去旅游，拥抱大自然，陶冶情操，姐姐是我的良师益友，虽然我经常欺负她，但是我最喜欢的人就是姐姐。
我的爱好非常广泛，读书、钢琴、毛笔、主持、声乐、画画......其中我喜欢的就是读书了，杨红樱的《马小跳》；沈石溪的《狼王梦》以及四大名著的《西游记》、《水浒》；曹文轩的《草房子》都是我的最爱。每当我去书店看书，总会让妈妈给买上几本，或者从网上直接成套的购回家，现在我家的藏书已经摆满2个书橱了，哈哈，整天沉浸在书香中，想想也是美滋滋的。
我的理想是当一名老师，为此我一直在努力学习，争取实现这个目标。
初中作文：这样的我 8
我叫宋昕睿，今年8岁了，是十五小三六班的一名小学生。我的个子不高不矮，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，一张小嘴能说会道，人见人爱。
我有一个爱看书的优点，大概是因为我的认字量比较大吧。因为看书呀，我还闹过一个笑话呢！就是那次妈妈让我到院子门口的副食店买一瓶醋，我没有听见，就一直在看书。等了好一会儿，妈妈去收拾我的课桌，发现我还在看《教育">爱的教育》。就对我说道：“你怎么还没去呀？快点！”我匆匆忙忙换了鞋，跑下楼去。到了副食店，我就问阿姨有没有醋，阿姨说：“有，8元钱。”我说：“阿姨，我拿一瓶醋。”我摸摸左口袋，没有，右口袋，也没有！咦！这是怎么回事？我回忆了一下刚才的经过。哦！我忘了问妈妈要钱了。唉！真是的'，这一趟算是白跑了。你说好笑不好笑？
我还有很多别的优点，如喜欢数学，爱钻研难题，还有喜欢画画，参加绘画大赛我还拿过二等奖呢！
不过，金无足赤，人无完人。我也还是有缺点的，我做作业时拖拉，有时能磨蹭到晚上十点多。我下决心改掉，却还是管不住自己。而且我很马虎，加号减号会分不清，大于号小于号会分不清等。
你们瞧，这就是我，一个人见人爱的我，一个马虎的我，一个想和你成为朋友的我！
初中作文：这样的我 9
这样的我，和他有多大的差别？
——题记
我是谁？我是范进。曾经也为了小小的成绩，不也忘乎自我！
“哇，化学47。”这大大的47就像多日雾霾中那难得的一缕阳光。我东瞅瞅，西瞧瞧。居然都没有我的分数高。一下子，我就忘了英语两位数噩耗。“好棒啊！”我边说边笑。同桌刘天毅只是端着脑袋淡淡的瞥了我一眼。一中午，我不管其他成绩死的多壮观，只捧着我可爱的化学卷纸享受着它的.阳光灿烂。
我是个孝顺的好孩子。回家妈妈问成绩，我向来都是报喜不报忧。这次也不例外。‘化学真简单“
现在的我，这样的我，和他有多大差别？
我是谁？我是范进。曾经为了小小的成就，迷失自我！
我是一个音乐天才，一周只练一回琴。考级还能考优秀。这是我对自己的评价。在我学琴的5年中，我把多少时间献给了我的事业？在老师眼里，我的确是这样的好学生。每次老师都以我为中心，什么都先仅着我。我的地位不由分说，自然是最高的。在头顶光环的日子里，我也渐渐的沦落成的差学生，曲子不会弹，谱子不会背。我找不回了原来前进的方向。
这样的我，和范进都多大差别？
那一个个小说中的人物，写的不是别人。不就是我们自己吗？看这些小说，不就有一种照镜子的感觉吗？
我是谁？我就是那个范进！
初中作文：这样的我 10
我叫陈志超，今年12岁了，高高的个子。我的身高在班上算高的了，我乐观开朗，诚实正直，整天笑嘻嘻的'，即使遇到什么不顺心的事，过一会儿就好了。
虽说我年龄已经不小了，可还是很粗心：写作文，“现”字写了一半，成了“王”；做作业，常常会在快做完的时候，才猛然发现，还有一本作业忘在学校里了……这种事情多得数不清。粗心害得我考试总会错个一两题。
有一次数学考试，试卷一发下来，我看看很简单，答得飞快。答完后开始检查，突然，我发现了一个小错误，急忙改了过来，心里暗暗庆幸：还好还好，错误被我发现了。嘻嘻，不然就和一百分擦肩而过了。为了保险起见，我又把试卷从头到尾地看了一遍，确认没有错误了才交卷。心想，这回应该是满分了。可是第二天试卷一发下来，我却傻眼了：唉，97分。错在了计算题里，竖式列了，但答案忘写了！木已成舟，我后悔莫及啊！
生活中的我爱游泳、打乒乓球等，但我最喜欢的还要数看书。每当得到一本好书，我就会如饥似渴地看。有一次，妈妈让我去拿筷子，我拿着书慢慢地走到厨房里，竟然把菜刀拿了出来。妈妈哭笑不得，只好自己去拿了。我连上厕所都要见缝插针地看上几页才肯罢休。
这就是我，一个粗心而又喜欢看书的开朗男孩。
初中作文：这样的我 11
我，一个平平凡凡的女孩；我，一个不高不胖的女孩；我，一个活泼好动的女孩。我没有特殊的本领，也没有高超智慧，只有一的颗热爱生活的心……我叫陈燕群，来到这个世界上已经13年了。我是一名4年级的小学生，也是一名优秀的少先队员。我拥有一双有神且大大的眼睛，我的头发短却直，而且乌黑亮丽，常引来同学们的羡慕，这是让我引以为傲的。
我热爱生活，热爱生命。母亲告诉我：每个人的生命都是独一无二的，每一条生命都有它存在的`价值，都是无价的，每个人都应该珍惜自己的生命。乐天派的我喜欢那金色的阳光，喜欢在它的照耀下玩耍，我觉得阳光能给人带来希望，带来温暖，有句话说的好：阳光比金子可贵！这是我多年来深信不疑的一句话。我喜欢结交好友，因此我的好友繁多，但我还想结交更多的好友，如果你愿意？我喜欢画画，看书，唱歌等等。我很外向，但有时候我也会一个人安静的看书，如果这时候有人老打扰我的话，我可能会发发小脾气，这是我的一大缺点――任性……悄悄告诉你个小秘密哦：我还是个爱管闲事的女孩！当看到男生欺负女生时，我会为她们打抱不平，因为这样，我在班中，也可算是个侠女了。嘻嘻！这就是我：一个任性又爱管闲事且热爱生活的女孩，你喜欢我吗？
初中作文：这样的我 12
繁华的城市里，总会有那么些人，明明四肢健全，却选择了以乞讨为生，像见不得光的老鼠，终日活在黑暗里。他们依靠人们对弱者的怜悯可怜，苟且偷生，有的人甚至买了车买了房，那些真正需要帮助的人，却淹没在虚伪的人群里。
我每天放学回家，都要经过一座天桥，每次走过那，都会想起那个抱着小狗的老奶奶：
上六年级的的时候，每天都能看到她：她总是坐在一个小板凳上，前面放置的纸板上龙飞凤舞地写着：孙女不见了，求好心人凑个路费找孙女。她灰白的头发乱蓬蓬的，本该穿毛衣的季节却只穿了一件单衣，怀里的小狗眨巴着大眼睛呆呆地看着来去匆匆的路人，迷茫的像找不到家人的`孩子。她的手总是轻轻地、温柔地抚摸着小狗光滑的皮毛，但她的眼神却空洞地遥望着远方，像一座风干了的石像。
天上的云在变，她的眼神不会变；路上的人在走，她的心不会走。我第一次把钱给她的时候，她缓缓的抬起眼睛，迷茫的眼神第一次出现了裂痕，带着慈爱，带着慈悲，但却转瞬即逝，继续她黯淡无光地凝视。我很遗憾，我帮不上忙，看见她在夕阳下孤独单薄的背影，我想起我的奶奶，想起我的家……
临近期末，她不见了，我再也没见过她，可能是她是凑够了路费，去找孙女了，也可能是换了乞求地点……但愿她是善良的。
希望我们的帮助，帮助的是需要帮助的人，而不是一个又一个险恶的陷阱。希望我们怜悯的人，是真正可怜的人，而不是那些虚伪之人制造出来的拿不上台面的假象。
初中作文：这样的我 13
流星划过天际，像火柴在刹那间划亮。它如同美丽的流苏，闪烁着金光，点亮了我的心房。流星的旅程虽短，但那一瞬间的辉煌，却变成永恒。每个人都会走过生命之路，有人能演绎一段精彩，有人却默默地走过一生。我要做那浩瀚星空中的流星，立志绽放美丽，奏响生命的凯歌。
茫茫大海尚有起伏的波涛，我的生活也不是一成不变的。迎来暑假，我完成作业后，便像脱缰的马儿尽情玩耍。树林的浓荫中常有我的脚步声；清澈的池面溅起我泼水的浪花；一望无际的田野回荡着我的欢笑；藕叶莲蓬掩映着我采莲的身影……我无拘无束的奔跑，大自然就是我的操场。
偶然刮起风，在草地上我放起风筝，风筝展开双翅，飞翔于蓝天。我不停的.奔跑，线绷得紧紧的，风筝不断地飞高。望着翱翔的风筝，我知道，它承载着我的希望！
再野的烈马也有被驯服的时候。我玩够了，带着大地的气息，一头钻进了书海里。《汤姆叔叔的小屋》、《钢铁是怎样炼成的》教我懂得坚强；《绿野仙踪》、《魔堡》带我进入神奇的天地；四大古典名著令我百看不厌；《聊斋志异》使我感触颇多……我沉浸于书海，让书香伴随我成长。
这样的我，就是如此。我具有流星般的与众不同，清水般的单纯。我的人生，是涂满玫瑰色的天空！
初中作文：这样的我 14
我们班上有一位个子不高，头发不长，精瘦，机灵的小伙子，他是幽默的数学王子，是我的好朋友。
中午，同学们正玩得不亦乐乎，我望穿了双眼也没有看见数学王子。于是我问我最好的朋友丁浴梵。丁浴梵说：“他被老师叫去了。”
“哦！知道了。一定是又和老师去pk乒乓球了。”说着，我迅速跑向乒乓球台，可是，没有发现他。我跑遍了学校的所有乒乓球台，也没有见到他们的影子。
我沮丧地回到操场，垂头丧气地站在墙角。这时，丁浴梵从厕所里出来了，他看见我，问：“东哥，你怎么了？”
我说：“我找不到数学王子了。”
丁浴梵说：“哦！那你去老师房间里看看吧。他们没打乒乓球，一定是和老师说话呢。”
于是，我来到老师的宿舍门前，爬在窗台上，偷偷往里看。只见张荣强正坐在电脑前为我们订正作文周报呢。哦，我想起来了，课外活动的.时候，老师经常会叫他订正作文周报呢！
想一想，每次课外活动，我们都在快乐地打乒乓球，而那么迷恋乒乓球的他却无怨无悔地在为我们服务，我真的很佩服他。
其实，他让我佩服的地方不止这些。每天中午，老师布置的数学作业我们不会做，他就给我们耐心地讲题。上课的时候，如果没有老师，我们会大吵大闹，可他坐在位置上，认真地学习，读书，好像进入了另一个世界。
他的事情还有很多，三年都讲不完。
这就是让我最佩服的人，我们班的数学王子——张荣强。
初中作文：这样的我 15
他热爱学习，有理想有目标，团结友爱，乐于助人，关心同学，谦虚谨慎，咬定目标就不放弃。这样的人让我钦佩。
他咬定目标永不放弃。有一次体育课，老师要选长跑运动员。我们来到了操场，在一切准备就绪后，大家站在起跑线上。随着老师的一声令下，大家还没反应过来，他就像离弦的箭一样飞了出去。我感觉一阵风从我身边吹过。随后大家跑了起来。他跑得飞快，腿和脚在相互配合着，他脚边飞沙走石。在我们三圈之后。大家都坚持不住了。只剩几位同学遥遥领先。我在这时，用尽我吃奶的劲追上了他，然后忍不住问他:“你这么跑不累吗?这么多同学都停下来了，我们休息吧!”他说:“我的目标是终点，我要坚持下去。”尽管很累，他还是说的那么锵锵有力，我不禁对他起了敬佩之心。
他热爱学习。记得有一次下课，不少同学出去玩了。他还留在教室里。见他在解一道数学难题，出于好奇，我凑了过去。见那道是老师讲过的.题目，对他说:“这不是老师讲过的题目吗?”他说:“你看仔细，这和老师以前讲过的题目有什么不同呢?”我仔细一看，原来是我看错了。我解了一会儿就放弃了。可他还在解。我看他解了一页又一页的草稿纸还没解出来。我大声说:“别解了!”他竟没听见。过了一会儿，他解出来了，他用最详细的过程给我讲一遍，我恍然大悟。连声称赞道:“牛!牛!不愧为全级第一!”他说:“不许你这么说!”我向她道了歉。
这样的人我钦佩。
初中作文：这样的我 16
人们都说教师是太阳底下最光辉的职业，我也这样认为。他们不辞辛苦，为祖国培育了一代又一代的人才。这学期，我就遇到了一位老师，他是我的班主任——张昆老师，虽然他的表面很凶，但是课下还是很和蔼的，同学们都很喜欢和他聊天。
他是一位以身作则的老师，他教我们应该团结，应该怎么做人。每当有人到了错，他都会给机会让那个人改过自新。刚来到学校的时候，可是因为我们班级的顽劣，彻彻底底地将他改变了，他变得特别凶，但是对我们还是特别得好。记得有次听班级里的男同学说有一次晚上一个同学半夜里生病了，特别难受，宿管阿姨又打电话给了张老师，张老师大半夜不辞辛苦跑回学校把那位同学背到了医院。
别看他只是一位历史老师，他的责任和负担可重了，英语老师的事他也要管，政治老师的事也要管，数学也要管，他不只管这些事，他还是五个班的历史老师。对于别人来说，当个班主任就已经够累的了，而他却有这么多事要做，可他从来也没向我们抱怨过，只是尽了他当老师的`责任和义务。他很凶，经常对我们很不屑的说话，他说荣誉是我们自己的，和他没有一点关系，但其实我们知道，他这样做就是为了刺激我们，让我们好好学习。
老师乃起航之帆，学生乃驾驭舵手，人生乃航行之舟，再大风雨，再多困难，始终有老师恩育助力扬帆。张老师就如同我们整个班的帆，不论大风大浪，都能带领我们挺过去，所以我敬佩张老师。
初中作文：这样的我 17
人往往是被一时的情绪所控制，做违背自己内心的事不后悔，但切记不要伤害身边的人。我的脾气很冲动，所以做过很多后悔的事，也为此头疼。
成绩的一次下滑，让我的心情跌到了谷底，内心仿佛被火烧一样，迫不及待的想发泄出来。而我的好朋友小月，什么都不知道就撞枪口上了。“你考了多少？让我看看！”她的眼睛里闪烁着兴奋的光芒，让她整个人眼花缭乱。我的手紧紧地压在试卷上，咬着嘴唇，以免暴露出那种羞人的抢眼分数。我连看都没看她一眼，让她很尴尬：“我考得不错，你应该比我好吧？”她大概以为我谦虚，但就是这句话，如打火机点燃了我心中的柴堆，火焰开始燃烧。“就是没你厉害！”我咬着牙，盯着她看了几秒钟，抓起试卷怒气冲冲地走了。她像一只惊慌失措的小兔子。她想追上我解释一下，但终究还是恢复了元气。
夕阳落在地平线上，宛如一条红绫，为蓝天白云增添了亮丽的风景。我双手托腮坐在屋前，望着绚烂的彩霞，心里难过。时间是如此残酷，它带走了时间，一切都是美好的。仔细想想，我今天做的真的对吗？把自己的.负面情绪牵扯到别人身上，更别说做我的好朋友了！其实我不想这样！但那时候，就好像魔鬼吃了他的心，他只生自己的气！突然，一个电话打断了我的思绪：“小青！”我突然回头，因为那个熟悉的声音是小月。果不其然，她在对我微笑，如此美丽动人，让我陶醉。她半开玩笑地开玩笑：“我原谅你！”她快步走过来抱住我。一切都恢复正常是件好事。
朋友，当你想和别人生气的时候，请为自己敲响警钟，冷静下来。你真的愿意伤害他吗？
初中作文：这样的我 18
双手背在腰后，走路大步流星，这副形象居然就活生生的出现在了这个地方——学校。
“啊，各位小朋友们，我们初次见面，来认识一下，我就是你们今后三年的数学老师和班主任，我叫……
随即，三个坚挺又不乏个性的字跃然“板上——李卫星。啊，同学们，我是你们的班主任兼数学老师，你们记住，我教你们，是你们的幸运。他坐在讲台上，自信地翕动着鼻翼。
卫星？天上的卫星？也许是的，他不是凡间之人，而是世外高人。
很快，他不同于一般数学老师的教学方式很快吸引了我，每个本来单调、僵硬的数字或符号在他的口中一个个鲜活，在他的粉笔灰下变得富有生机趣味。
其实在他每一句俏皮话下，藏着的都是多年积淀的教学经验，是多年坚守的结果。
他是一位学者，更是一位永不言弃的攀登者。
他不仅仅是一位致力于教育事业的人民教师，也是一位洞察人心的心理研究者，他通过努力，已经考取了国家二级心理咨询师。在教学中，他也经常敞开心扉，与我们平等开心地交流，这时的他合上了时光的刀痕，变为我们一样的活跃少年。
他更是一位洞察人心的智者，常常能够一眼看穿我们内心的小把戏，透过我们的眼神或细微的动作，得出我们真实的想法，那时的`他宛如一个调皮的孩子，脸上是藏叶藏不住的骄傲。
但……
世外高人也有被尘世吵到的时候，攀登者也有被风雪蒙住双眼的时候，智者也有迷糊的时候……
寒假中，病魔无情地找到了他，这位可敬的人民教师。
不过，他依旧乐观，从未悲伤过，一直豁达面对着，把笑脸留给我们，把炽诚之心给我们。我相信他不会倒下，他能探得真理，他能登上顶峰，他也能再次擦亮眼睛……
他让我永远敬佩，永远是我人生路上不可磨灭的标志，永不言弃的攀登者终能看到更远的地方。
初中作文：这样的我 19
那天是元旦，是一个千家万户团圆的好日子。也正是这一天，我遇到了一个让我难忘也让我无比尊敬的人。
高大的樟树被风吹得哗哗作响，细小的雨滴不断从空中飘落，凉丝丝的，像小精灵一样钻进人们的衣领。公交车终于来了，当我急不可待准备冲上公交车的时候，一个“黑影”却从我眼前一闪，抢在我之前上了车。
我有些埋怨。上了车后，我便开始打量起那个“黑影”；个子不高，甚至称得上矮小，戴着一副黑框眼镜，大约三四十岁的年纪，拖着一个笨重的行李箱——应该是外地来的。他还不停地看向手表，面上带着焦急且疲惫的神色，想必有什么十分紧要的事情，大概是希望能早点回家和家人团聚吧。想到这我便释然了些，不再看着他，转而望向窗外了。
又过了大约三站，一声刺耳的尖叫打断了机械音的报站。
“有……有人脚被夹住了！”
我猛地回头看向声音的来源处：那是后车门，一个小男孩的脚被公交车的自动门夹住了，暗红色的.血迹慢慢从他的裤腿处渗出，看样子非常严重。
瞬间，车上气氛紧张起来了。有离得近想帮忙的，但都以失败告终。在这个全车人都手足无措时，一个声音站了出来：
“师傅！快把车门打开一下！”
我不由自主地寻找起这声音的主人，却发现原来就是“黑影”！抢在我之前上了车的“黑影”！
这时他已经开始小心翼翼地把小男孩的脚拉出来，然后他又立刻要求司机开门。只见他抱起小男孩下车，义无反顾冲进了风雨中，把他放在公交站的长椅上，接着飞速跑上车，拖出行李箱，取出纱布，为小男孩进行了紧急包扎，一系列的动作有条不紊，全车人的心也慢慢放了下来。原来“黑影”是“白大夫”！
随后他又冲着车上喊道：“你们先走吧！我已经叫了救护车，他会没事的，我陪着他。”
“黑影”虽不高大，但在我心里他是个巨人！一个让我肃然起敬的巨人！
初中作文：这样的我 20
世上的人千千万，任人有自己敬佩的人。而我最敬佩的，是我的小学数学老师，黄老师。
黄老师是在三年级接手我们班的。那正是我们班成绩最差的时候，每每下课，定有一帮男生踩着铃进教室，踩着铃回教室。中间１０分钟，则是在满教学楼疯跑。在这帮子“好哥们儿”的带领下，不少女生也都蠢蠢欲动，想加入他们了。而这时，一艘名叫“黄老师”快艇，把快在学海呛死的我们一个不漏地拉上了水面。
黄老师当的是数学老师兼副班主任。她来的头一个星期，便给了那些在海底制造旋涡的男生们一个“下马威”。那次，如往常一般，阳光透过层层叠叠的树叶，散入了床，下课铃一响，男生们互相使了个眼色，正要冲出教室，只听黄老师在教室用不大的声音来了句：“体力这么好啊，那去操场跑个5圈？”男生们陪着笑，忙溜了回来。只有两好哥门儿笑嘻嘻地向老师请假，说要上厕所后逃走了。只见老师眼一瞪眉一坚，道了声“下课”后又与上补了句：“刚想出去的男生，去把那两个抓去操场，戴罪立功！”男生们大眼瞪小眼，只一眨眼功夫，马上冲出数室，女生们则坐在教室等好戏，听男生回来后说，黄老师让那两个男生跑了3圈后让他们当了课间管理员。之后，我们班“狂风暴雨”的课间逐渐回归平静。我不得不佩服黄老师的处理方式，既管住了我们，又增添了“耳目”，不愧是我们的“大黄”！
黄老师是数学老师，接理说会很凶，可在女生眼中，却无半分恐惧。老师已经５０多岁，却仍有一颗少女心，跳大绳，翻花绳样样在行，还是个不折不扣的“多肉死忠党”，曾与另一名老师合作买了30多多肉装饰校园。于是一下课，便会有一帮女生围着老师问这问那，老师也会一一回答，与老师上课的`气场完全不同。
我一直以为黄老师是个没有忧碌的人，毕竟她大多时间都乐呵呵的，直到一次我因作生忘带在８：３０回校，晚风吹动了教室外层层叠叠的香樟叶，发出“唰、唰”的声音，一些蝉仍在叫着，只是声音没有了午日的呱噪，却与晚风应和着，竟是给人一种“岁月静好”的感觉。我看见黄老师办公室的灯还亮着，便悄悄去看了眼，小心地探出半个头，只见老师手腕上贴着触目惊心的膏药，正拿着红笔批作业，那盏台灯映出的背影还是一如既往的高大，使人忽视了那紧皱的眉。我悄悄退了出去，关上了门，不想让老师知道我发现了她常年穿长袖的原因，先是踮着脚走，之后步子加大，最终飞奔起来。第二天，我见的还是那个乐呵呵的老师，而我却无法向往一样与同学笑作一团，我甚至想去问问老师她为何要这么做。但我最后还是忍住了冲动。
黄老师，你为我们付出了那么多，我们不知道要如何报答。您远都是我们心中最值得敬佩的人。我们会向您学习，曾经是，现在是，未来，也是。
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