“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对祖国辛勤的园丁——老师最恰当的描写，也是我那优秀的班主任——王老师最真实的写照。
一头深褐而又秀美的头发将她的宽容与胆大心细展现得淋漓尽致，两道淡如茶色的眉毛宛如两片柳叶。虽然几条皱纹已悄无声息地爬到了她脸上，但那一双炯炯有神的大眼睛却提高了几分精气神儿。一张能说会道的嘴巴总让我对她的课充满兴趣，时时吸引着我们的注意力，那灿烂的笑容更是锦上添花。
王老师对待工作可是十分严谨认真、一丝不苟的。记得一次上简便运算课时，对于一个知识点她讲了很多遍，并且反复强调了几次，可我们还是一知半解，连我这个一向数学很好的学生也被批评了。王老师耐心地对我们说：“为什么没有圈相同的数和划步骤呢？这可是很重要的，做到这两点，思路就会清晰许多，对你们今后也十分有帮助。”我点点头。可之后还是不注意，依旧要出错。王老师急得像热锅上的蚂蚁——团团转，脸上都快要长出痘痘来了，于是她全神贯注地研究用哪种方法教学生，才能让学生快速理解，能够学得更扎实。第二天，王老师又用一种形象的方法来重新讲了一遍课：她把“24×46+54×24”的两个“×24”圈出来看成共同的孩子，把另外两个数看作父亲和母亲，再加起来变成100，接着乘以24就可以了。结果获得大家的一致赞同，许多人都完全懂了，我的作业也获得了优。王老师露出了欣喜的笑容，心中一块悬浮着的大石头也终于尘埃落地了。
王老师在工作上是个严谨细致的好老师，在工作外可是个“乐天派”。记得在一次英语默写中，钦祥宇把“a big uth”的“uth”写成了“ther”。王老师碰巧看到，大吃一惊，感到匪夷所思，眉毛变得一高一低的，嘴巴变成倒月牙形。汤老师把它念了出来，很快王老师的表情就与刚才发生了天壤之别的变化：顿时咧开嘴哈哈大笑，把我们也逗乐了。同学们有的笑得前仰后合；有的捧着肚皮笑；有的咧开嘴笑个不停，一边笑还一边喊着“一个大妈妈”，王老师说：“这么说，还有一个小妈妈喽！”大家笑得更起劲了，教室里顿时变成了一个“喜剧院”……
土地最清楚春雨的无私，万物最理解阳光的慷慨。王老师，您的恩情，我们做学生的最能体会：细致的讲解、谆谆的教诲、热情的鼓励、严厉的批评，都是对我们的关怀，对我们的爱。老班，我们爱你！
【以赞赞我的老班为题的作文】相关文章：
以荷花赞为题的作文09-06
以我为姥姥点赞为题的作文03-24
为我点赞作文08-12
松树赞为题的500字作文03-22
赞赞我的母亲作文05-25
以我为自己点个赞为题的作文范文04-20
我为自己点赞01-23
我为舅舅点个赞07-23
我为爷爷点个赞08-03