上幼儿园时，我懵懵不懂事，看见上小学的大哥哥大姐姐挂着鲜红的红领巾，别着队徽，感觉很威风很神气，所以，快点上小学挂上红领巾是我幼儿时期最伟大的理想。
终于，我朝思暮想的小学生活到来了。刚开始的那几天，我每天跟在鲍老师后面，问：“我什么时候才能挂上红领巾？”鲍老师总是微笑不语，和蔼地摸摸我的头。终于，有一天老师告诉我们一个兴奋的消息，第一批少先队员要在我们中间产生了，当天晚上几乎一夜没睡着，越想越兴奋，连做梦都是在挂红领巾。可第二天光荣加入少先队的同学中竟然没有我的名字，我很失落，当然更多的是羡慕，女同学挂着红领巾英姿飒爽，男同学挂着帅气十足。我越看越羡慕，越羡慕就越想挂上红领巾，于是，我一下子想出一条妙计，决定放学回家时让妈妈买一条不就行了，我越想越开心，“对，就这么定了！”。回家我把想法告诉了妈妈，但妈妈摇摇头，给我讲了个故事。
1922年，在前苏联莫斯科诞生了世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织。刚成立的少先队，没有任何标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，列宁夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议给少先队设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们，于是红领巾就这样诞生了。 在我们中国，它含有另一层深刻的含义，就是红领巾是用革命前辈和革命烈士的鲜血染红的。挂上红领巾也就是接过了革命先烈们的旗帜。最后，妈妈告诉我：“红领巾可以买，但红领巾的精神是买不来的，我相信你通过自己的努力一定能挂上红领巾” 。我听了似懂又非懂，但从此我下定决心要好好学习，多多帮助同学和需要我帮助的人，讲文明讲礼貌。终于，在一年级上学期快结束时，我挂上了象征革命烈士鲜血染红的、我梦寐以求的红领巾。那一刻，我一遍遍地摸着胸前的红领巾，觉得自己仿佛一下子就长大了，和以前不一样了。
就这样，红领巾伴我一路走来。现在我已成长为一名五年级的学生，我也越来越领会到红领巾的特殊含义---我们是共产主义接班人！当我为低年级同学挂上神圣不可侵犯的红领巾，他们在队旗下庄严宣誓时，我快乐；当我因一时贪玩偷懒或一不小心而犯错时，我羞愧；当我拿到了“阳光少年”和书法比赛大奖等各种荣誉时，我骄傲！帮助人时，我谦虚又自豪，因为我是光荣的少先队员；受挫时，我自信地激励自己，因为我是不服输的少先队员！我时刻记住我是少先队员，时刻记着要为红领巾争光。我与红领巾紧紧相随，她教导我，警醒我，鞭策我，伴我共成长！
【红领巾伴我共成长作文】相关文章：
红领巾伴我成长小学作文09-17
小学作文:红领巾伴我成长08-25
红领巾伴我成长书信作文11-26
红领巾伴我成长作文1500字12-03
红领巾伴我成长作文300字08-28
关于红领巾伴我成长的450字作文08-26
红领巾伴我成长小学生作文03-24
红领巾伴我成长为题目的作文03-23
红领巾伴我成长小学作文2篇12-07