在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的温暖传递作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
温暖传递作文1
说起温暖,首先让我想的是冬天里烧得通红的火炉;还有床上厚厚的大棉被;路边摊上刚烤出来的大红薯;还有妈妈给买的新羽绒服,穿在身上那叫一个暖和,很多很多与温度和暖和有关的东西,都是我最初印在脑子里所谓的温暖。
突然有一天,让我对温暖这个词产生了质疑和新的看法。原来温暖远不止那些我想当初的理解。
我是一个调皮捣蛋的孩子,经常会犯错误惹是非,让家里的每一位成员都头疼不已。特别是哥哥,经常会因为我的原因跟着受惩罚,所以哥哥对我“讨厌至极”,甚至说跟我断绝关系再也不要和我扯上任何事情。有一天,我自己又在外面惹祸了,正在焦急为难的时候哥哥路过,一看到一群伙伴围着我一个“攻击”,竟然二话不说立马把我护到身后,被那一群伙伴围攻,而我免受其祸,一点也没有受到伤害。我的心一阵暖流窜过,这一切都太出乎我的意料!我本以为哥哥不会管我,甚至会跑回家告我的状,让我挨训受罚,因为他终于可以不受牵连一次!没想到哥哥他没有那样做,而是承担了我本该承受的过错!这是不是所谓的温暖于心?
原来温暖不止于表更在于心。那些无声的爱与付出远远超远了冬天里的火炉,还有厚厚的棉被!我们应该趁着青春尚早,从现在做起,从自己做起,让温暖遍布校园、走向社会!让我们为爱我们的亲人和祖国做一点小小的贡献,哪怕微不足道,温暖多了聚在一起就会产生“热”!我相信,我们每一位同学都可以成为传递温暖的火炬手,让爱燃烧不息!
温暖传递作文2
亲情传递的温暖如沙漠中甘甜的水,滋润我们干涸的心田;似黑夜中的一盏明灯,照亮我们人生的轨道;像寒冬里的一团火,燃烧希望,照亮我们的心房!
八月中秋的月亮,是圆的;团聚的餐桌,是圆的;远方游子的思念,也是圆的。中秋团圆之际,大家齐聚在餐桌上,饭菜仍是熟悉的味道,人依旧是熟识的面孔。长辈相互敬酒,小辈眉开眼笑。大家道家常,诉心事,送祝福,看似平常,却温暖了在座每一各人的心。热腾腾的饭菜,甜蜜蜜的月饼,一颗颗凝聚在一起的心,是中秋成就了今天的团圆。妈妈细心地给我夹肉;爸爸关心地给我递纸;外公热心地问侯我的生活;姐姐苦口婆心地教授她的学习经验……看着碗里堆成小山的饭菜,听着亲人轻声细语的关切之话,还有眼前一张张笑盈盈的脸,我的心里有一泓暖流涌动,它填满了我的心脏,给了我积极面对生活的力量。
饭后,窗外的景色诗情画意。漆黑的夜空中,望见一轮圆月,星星都变得暗淡,皎洁的月亮正如李白诗云,恰似一个白玉盘。圆月的光辉如青烟一般,银光散向大地,清幽素雅。妈妈在背后轻拍我的肩膀,我转过身去,一杯温热的牛奶递在的手上。捧着这一份温暖,赏着这一番景色,不禁让我感叹:唯有十五的月亮和亲人的爱不可辜负。
月光下城市的轮廓被勾勒渲染,细细品味亲情,是那么温暖……
温暖传递作文3
这些事在别人眼中可能只是一个微不足道的小事,但在我眼中,它是在我最伤心难过时,将温暖传递给我,鼓励着我,这是我人生的最大的一笔财富。
我哥,他在那段最伤心的记忆里扮演着那样一个角色。他也许没有那个艺术细胞,不能让我马上开心起来,可是,他却能静静地呆在我身边,和我一起不开心。其实,他有可能不知道。仅仅这样,我就已经很开心了。而且他会握着我的手,将他的温暖传递给我。
我们读一个学校,一个年级,我们的关系特别好,特别亲密,所以经常一起疯玩打闹,一起去吃饭,下课一起走。虽然这样我们容易被别人误会,可是,我们不在乎那些个流言,流言并不会使我们的感情变质。我们依然保持这样,保持这样的美好的关系。他是我最爱的哥,我对他好,也是因为他对我好。天真的家伙。
哥会经常逗我,摸头发。我也会经常欺负哥,不过没我们并没有因为一些小事而生过对方的气。虽然,有些事,未来都很说不准,但是,我相信,哥是我最值得信任的男生,我们的关系永远不会变质。其实,每一天最开心的一个时候,就是看哥出糗的时候,那时的他,充满了童真。我说过,我相信,那会是永恒。时间是最值得等待的喽。三年,说长不长,说短也不短。这三年,一定会发生许许多多奇怪的事儿。只但愿,咱和哥的感情永远要好,握紧咱俩彼此的手,就这样,和哥一直走下去。
哥的手,也许不算大,也不算太温暖,可是,我们握紧对方的手时,两种温度就直接提上去了。考试的时候,想起了我的哥,写作文的时候,脑子里全是浮现和哥一起疯玩打闹的时候。
我喜欢与哥呆在一起的欢乐,喜欢与他一起牵手,因为我们只是那么的天真、纯洁。
温暖传递作文4
今天是初雪后的第一周,由于学校地理位置比较特殊,桥面和学校通道的积雪已经结成了冰,昨天下午学校班子成员已经提前做好工作,带领老师进行铲雪,为孩子们的安全做保障,天气虽冷,风虽大,但心是暖的,让我们真正体会到了温暖传递幸福这句话的真正含义!
祁校长的“一个人走不远,一群人定会走的很远”这句话让我记忆尤深,她是想通过“铲雪”这件小事告诉我们,老师们要拧成一股绳才会使我们的学校发展的更好、走的更远。
老师再厉害,但能力是有限的,令人更感动的是我们的家长,看到积雪没人清理,于是我们班的家委会成员纷纷发动家长来自愿铲雪:“由于上学路段大面积积雪暂时无人清理,为了各位家长老师们路上安全,家委会决定下午2点开始铲雪!有愿意参与的家长请报名!我们先清理出部分道路,方便电动车,步行,自行车通过,其它大面积积雪我们会联系政府!有空的家长尽量来,人多力量大!谢谢各位!报名的家长下午送完孩子,带着铁锹,直接在校门口集合!”看到这段话,心里充满了感动,觉得有这样的家长是我们做老师的幸福和骄傲,看到他们对学校工作的支持,对老师们的关心。心里很是幸福……
果然,还是老话说的好:人多力量大,这顽固的冰雪终被铲出一条路来,看到孩子们手拉手走出校园,脸上洋溢着收获和幸福的表情,礼貌的给家长和老师们问好、再见,世间更多的是温情,一件小小的事就觉得很幸福、温暖。20xx学校和家长给予的是温暖和幸福!
温暖传递作文5
我从小就崇拜、羡慕志愿者,因此在进入大学后,我就参加了青年志愿者。
在青协时,“阳光义卖,温暖传递”活动,那是我第一次参加义卖活动。那时,对于我来说,要在大街上开口向路人卖报纸是一件十分困难的事情,我胆怯于跟陌生人交流,更别说在大街上向陌生人卖报纸。但是学姐给我们做了个好榜样,我想一开始她也是胆怯的,但她依旧鼓起勇气向路人介绍我们的活动,鼓励路人跟我们买报纸,献出他们的一份爱心。看着学姐的努力,我也慢慢鼓起我最大的勇气,开口向路人介绍活动卖报纸。那天,我遇到了很多投给我们异样、质疑的目光,甚至开口说我们不是的人,但是我也遇到了更多积极奉献他们力所能及的爱心的人。我相信,在这世界上,更多的人都是有爱心的,都是有奉献精神的。义卖报纸这个活动对于大家来说都是收获颇丰的,我们把募捐来的善款都捐到了贫困的老人孩子手中。当然这个活动对于我自己来说也是意义重大的,因为它,我迈出了与陌生人交流沟通的一大步,从此再面对陌生人时不再那么难开口。
当然,其他许多活动也都是十分具有意义的,“交通安全,文明出行”,我们给大家带来了安全交通、“浓浓敬老情,重阳心连心”,我们给老人院孤寂的老人们带来了温暖、“心手相连,晴暖开智”,我们给开智学校的孩子们带去了欢乐……
只有付出才会有收获,在志愿者这条路上,我奉献了我的爱心,以后因此我也得到了不熟锻炼,收获了很多,我会坚持下去,坚持用自己的力所能及去帮助更多需要帮助的人,做更多有意义的事,给他人带去更多的快乐,同时也锻炼自己,丰富自己的阅历、自己的人生。
温暖传递作文6
活中,我们势必会遇到种种坎坷、波折。但是我们是以坚强来面对,还是以泪水来面对。早就听旁人说过:“生活不相信眼泪。”
曾经我听到过一个故事:有一户人家在很久以前是非常幸福的,虽不富裕,但却过得很温馨,爸爸在外地打工,妈妈在本地打工,与女儿生活在一起。但是当女儿在六年级暑假的时候,却接到了爸爸要回来的消息,当时女儿非常开心,因为爸爸回来后又可以陪女儿了,但是女儿却从未想过,爸爸这次回来是病了。当妈妈带着女儿与爸爸去医院检查,几天后,爸爸的检查结果出来了——艾滋病,在那时,妈妈不愿告诉女儿因为她怕女儿承受不了这个打击,毕竟才是一个十二岁的孩子,这会让她经不起的。于是,回到家后,妈妈告诉女儿:“爸爸得了白血病!”女儿当时蒙了,整个人呆呆地坐在那儿,一动也不动,但她仿佛也看到了妈妈眼中的辛酸与无奈。所以,她便笑了一下,问妈妈:“妈妈,爸爸还会好吗?”妈妈不再回答女儿,因为妈妈知道这个病是治不好的,于是,妈妈对女儿说:“孩子,有些事,我们是不能决定的,只能顺其自然,但我们一定要坚强。你以后也一定要更懂事,知道吗?你是妈妈唯一的精神支柱……”妈妈哽咽了,女儿似乎也懂了……
在这个残酷的社会中,我们要学会坚强 !!
温暖传递作文7
大文学家莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。人类的进步离不开书,在书的引导下,人类的文明与智慧得以流传和发扬。书是人类的朋友。我爱读书,更喜欢在书的海洋里徜徉。
书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动,更以焕然一新的方式给我们一方畅索未来、渺若晨星、扑朔迷离的幻想之境,书——给我带来了无穷无尽的温暖。
读到《狂人日记》,我仿佛看到那个千疮百孔的病态中国,更感受到一股红色的力量,这让我想到鲁迅先生以怎样的心情来创作的。读完后,我得到了答案:他有愤怒、有无奈、有感伤,但也有向上的希望,他是为了让民族觉醒、让中国觉醒。
当我细细品读《钢铁是怎样炼成的》书时,它让我感受到了温暖,并告诉我,一个人在经历了那么多困难的时候,不要轻易放弃,而是选择继续坚持下去,不放弃自己,坚信自己一定成功。
而读了《长征》后,我感到我们今天的幸福的生活是多么地来之不易。也许我明白了,作为学生,要做的就是努力学习,将来报效祖国。在困难与生活面前绝不低头,学会自立、自强。
我爱读书。因为书给予我智慧与力量,在我成长道路上犹如黑暗中的启明星为我指引方向;给予我信心,帮助我到达成功的彼岸,充实我的生活。我热爱读书,所以成长路上从未感到孤单。而书,传递给我的是一种别样的温暖。
温暖传递作文8
那块面包,没有特别的馅料,价格也不高,在别人眼里也许十分普通,不值一提;而在我眼中,这块面包却有别样的味道。
“好饿啊!”临近第二节课下课时,我小声地嘀咕道。听到声响,同桌转头看向了我:“咋了,你没吃早餐吗?”我点了点头,说:“是啊!今天起床晚了,走得急,忘记拿钱了。”“哦,我倒是有三元钱,”他摸了摸衣兜,又抿抿干燥的嘴唇,“但是我有点口渴,想买瓶水,不然可以给你买块面包填填肚子。”同桌无奈地说。“没关系,听课吧。”我对同桌说道。
“叮铃铃,同学们,下课时间到了……”熟悉的下课铃声,我却没有想干其它事,就想着不动,保存体力准备上下一堂课。同桌站起来,正要出去时,我的肚子就十分不争气地响了。等他出了教室,它才平复了下来。
我心想:肚子啊!肚子,别人的钱是拿去满足他的,你怎么就一直响呢?这样多难为人家啊!过了三四分钟后,他回来了。我眼睛瞟了他一眼,发现他手中没有他所说要买的水,而是拿着一袋面包。他走了过来,把面包推到了我的桌子上,什么也没说,就走出教室,陪同学们聊天去了,只剩下我呆呆地坐在座位上。
我知道他刚才那一波在耍帅,但我是真正的感觉到了他的“帅气”。我不假思索的撕开包装袋,把里面的“精华”拿了出来,拿进嘴里开始狼吞虎咽,眼角不知何时出线了泪水。“叮铃铃,上课了。”我的同桌走进教室,回到了他的座位。我凑到他耳朵那,说了声“谢谢”。他转头凑到了我耳旁,说:“不客气。”说完,我俩相视一笑。
人间处处有真情,真情时时暖人心。这件事情,让我真正意识到了友谊的温暖。
温暖传递作文9
媒体上常报道一些令人悲愤的惨剧,是什么导致悲剧发生?是人们对生命的冷漠。
20xx年“小悦悦”事件引起了很多数人的关注,2岁的小悦悦在父母都不在意的情况下,独自一个人拿着皮球出去玩,玩的途中,皮球不小心滚到了马路中,2岁的小悦悦没看周围,一个人上去想把皮球捡回来,不料一辆大卡车开了过来,把两岁的小悦悦撞倒在地,并从她身上碾过,一秒,两秒,似乎一切都发生,但在过去的45秒里,有18个人经过,18个人,整整18个人,他们当中有看到的但帮扯上关系直接走,没看到但知道的也冷漠的走了,他们每冷漠一秒,就让躺在地上的小悦悦失去一秒存活的机会,“呼”又一辆大卡车从小悦悦的身上碾过,看到视频的人心像被刀刺了一下那样疼,终于一位好心的王阿姨跑上去,将地上的小悦悦抱了起来,小悦悦的呼吸十分微弱,像是完全没有呼吸,王阿姨喊着,才把身处在冷漠之中的人叫出来,他们开始打120,可还没有一个人上前,直到送到医院才开始后悔,
小悦悦被送往了天堂,死神把小悦悦收走了,可这位死神不是别人,正是那18个人冷漠的心!悲剧的发生是各三大因素——加害者,被害者和旁观者,这起案件中,只要旁观者伸出援手,小悦悦也不会有这样的结果。
我们的社会需要见义和乐意帮助,只要人人都献出一点温暖,而冷漠让人付出沉痛代价。
温暖传递作文10
传说中,中国结是由一个和尚在闲暇之余用一根绳编出一个整结,然后串上名贵的佛饰品,再按上编出“王”字的坠。
当时的和尚,为了体现他“一心一意”向佛,所以是用一根线编出来的。后来,这种结串上名贵的饰品和编出“王”字的坠,逐渐流入社会,并不断发展,中国结的打结方法不断增多,意义也从信仰改变为中国人对亲情、友情、爱情的“一心一意”及拥有者“至高无上”身份的`象征。它又是中国文化的缩影,中华民族的优秀品德的象征。 我在寒假里也想编一个中国结送给长辈们,但是我不会编织中国结,于是我就请教了天下事物无所不知,无所不晓的“博士”——电脑,来为我解决这道难题。果然,我上网一查就查到了关于怎样编制中国结的方法和图片。我起先在桌子上编,但是线是软的很不听话,绕在一起,害得我前功尽弃。后来,我拿来了一块泡沫板,线绕一个弯,我就在转弯的线上钉了一枚大头针,线总算听话一点了。我按照网上的资料一步一步地,小心翼翼地,仔仔细细完成了绕、穿的步骤,连口大气也不敢喘。在绕了我数不清个弯,在穿了我数不清次线以后,终于到了编制中国结的最后一步,也是测验我这次努力有没有白费。我小心翼翼地拿起两根线头,顺着它的走向,慢慢地抽紧、抽紧,耶!成功了!我的第一个中国结艰难地,很不容易地完成了。我抹了一把汗,累得够戗。虽然这个中国结比较简单,但是心里可是非常的高兴, 我会打中国结了。我把我亲手编制的中国结给长辈们看,他们也赞不绝口。 中国结是“至高无上” 的象征,拥有中国结的人也是“至高无上” 的人。
希望每个人都能做“至高无上” 的人。
温暖传递作文11
春色浩大,花事正浓,春天宛如一双温存的手,在播云种雨,施粉描彩,原来在这如此平凡而单调的生活中,处处都有温暖。
镜头一
清晨,一抹温暖而明亮的阳光,穿过宁静的世界。街前的十字路口异常繁忙。人行道上的行人看到自己身前的红绿灯即将变绿,不禁有些蠢蠢欲动。就在这时,身旁窜出来一辆无牌车,霎那间人们面面相觑,不敢前行。正当人们认为它将要无视红绿灯的时候,那辆无牌车竟然在我们面前停了下来。司机摇下车窗,冲着我们招手,示意我们前行。
在这个繁忙的路口,竟然有这样一幕温暖的画面。
镜头二
中午,太阳正毒辣地照向大地。我走在放学回家的路上,一名背有些驼的男子,手中提着一个很大的袋子,里面装满了衣服。我心想:这大中午的,拎个这么大的袋子是要去干嘛?只见他慢慢的走着,不顾毒辣的太阳,自顾自地走在街道上,直到他走到旧衣物捐款箱下,才停下来。他不紧不慢地将包里的衣物一一取出,放进捐款箱内,帮助需要的人们。
在这并不嘈杂的街道上,我的整个身心都被这份关爱温暖地包围着。
镜头三
傍晚,伴随着五彩的街灯,我向着车站进发。
我终于挤上了车,车上的人非常的多。随着汽车的开动,人们都摇摇晃晃,急忙抓住身旁的扶手。这时,一个老奶奶缓慢地走上了车。在汽车准备开动时,一个小女孩跑过去搀扶着奶奶,看到了一个位子,急忙说:“奶奶,您坐那里吧!”奶奶笑了,满脸幸福的微笑。
在这个狭小的车厢中,尊老,是一幅温暖的画面。
哦,传递温暖,引领着汹涌的脚步,踏出诗情画意,踏出如酒春心。
温暖传递作文12
在严寒的冬天里,却没想到教室里的空调突然坏了,这可让我们同学们一阵哀嚎。教室里没有了暖气来源,不多久就变得冷飕飕的。
“嘶,真冷啊!”有同学缩着脖子搓着手发出了感叹,不过这一声感叹是教室里所有人都的心声。“给,我将手套借给你保保暖。”说着,有一位同学就将手上的手套脱了下来,然后递给了刚才那个搓手取暖的同学。
一段时间过后,从窗户里,门缝里顽强的透了进来的寒风让教室里更冷了。这是自习课,中途老师来教室里看了看我班的空调后就出去了,应该是去找空调师傅了。这不,教室里就只剩下我们班的同学了,随着空气越来越冷,不少的同学都放下手中的笔搓搓手,捂捂耳朵。“我不冷了,给你暖暖。”这一双手套传递到了一个又一个同学的手上,拿到这双手套的同学接受了手套里的温暖,等到自己的双手暖和了之后,又将手套传递给了下一位同学,传递着温暖。
当这双手套传递到我的手上时,戴上手套后的我顿时感受到了温暖,这股温暖不仅是来自手套,也来自内心。我所感受到的温暖,是同学们之间相互关怀的温暖。尽管冬天严寒,尽管冷风嗖嗖,但是外界的温暖永远比不过发自内心的温暖。
这一天,教室里的同学们借着手套传递温暖,当我的双手也暖和了之后,我将手套传递给了下一位同学。在之后的时间里,虽然没有手套温暖着我的双手,但是我已经感觉到教室里没有那般的寒冷了。我想定是同学们之间传递的温暖,让外面的冬天也折服了,于是不再侵袭着我们没有暖气来源的教室。
传递温暖,这是一个多么令人感到温暖的事。
温暖传递作文13
温暖的阳关照射着大地,温暖着每个人,每个人的心都向往温暖。我也有一些温暖,那些温暖的小小的温暖,都是温暖的阳关。温暖就是那温暖的阳关!
“啊!好痛啊!”我大喊着,这声音像个魔鬼一般,不停地打扰我的好梦境,我的身上就好像有个小人在使劲地拍着我,我的脚好像要被什么东西震住似的,我的手心冒冷汗,心好像被什么东西刺着一样,我的眼睛好像被什么也看不见了;我的手不停地在动,好像在说:“救命啊!救命啊!”可我就像一条小蛇一样扭动着身体,好像要把我吞了。
我的眼睛看着周围,我的心好像被什么刺了一下,痛得厉害。
“呼!呼!”我的手好像被什么刺了一下,痛的我直叫痛,好像有一个小人在使劲地挠我,疼死我了,我的手好像被什么刺了一样,痛,好像一个小人在我的手上扎了一下似的。这一下,我好像感到一阵清凉,我的手好像被什么刺了一下,我的手好像被什么东西刺了一下,好像受不了似的。
我看了看手,那是几个大人小孩在玩滑滑梯,我们玩得好开心,滑梯上是一个圆形的,上面还刻着一个小女孩。玩的时候,我的手好像被什么东西刺伤了一样,我的手好像被什么东西刺了一下似的,很痛,我的手好像被什么东西扎了一下似的,我的手好像被什么东西扎了一下似的,我的手好痛啊!我的双手好像被什么东西刺到一下似的,痛的我的心都快碎了。
这温暖的阳关照射着我,暖暖的暖暖的,这温暖,我永远也忘不了。
温暖传递作文14
他,每天站在校门口,穿着警服,戴着帅气的警帽,拿着警棍。他就是我们学校门口的保安。
但他却是我最想感激的一个人,为什么呢?让我来跟大家说吧。
事情发生在四年级,那天晚上我发现外面没有人来接我,于是我在休闲厅等啊等啊。值日的同学走了,爸爸妈妈没过来;打球的人走了,他们没过来;就连值日的老师都走了,他们还没过来!眼看着天渐渐黑了,学校里的人也寥寥无几,我焦急地流下了眼泪。
就在这时,一双有力的大手拍在了我肩上,我回头一看,是保安叔叔。他问道:“小朋友,你怎么了?”
我抽泣着说:“我爸爸妈妈还没过来接我。”
叔叔说:“你怎么不联系他们呀?”
我说:“我没办法联系他们呢!”
叔叔说:“那你到保安室来吧,这里有电话,你可以进来打一下。”
我跑进保安室,跟外面比起来,这里温暖又舒适,柔和的灯光照在我身上,我立马平静了下来。我打了电话,他们说20分钟后才过来接我。
真是的,还有20分钟啊,我又坐立不安起来。就在我心烦意乱之时,那位善解人意的保安过来问我:“怎么了?”
“爸爸妈妈说20分钟后才过来接我回去。”我说。
叔叔说:“既然都联系好了,就耐心等等吧。”然后跟我聊起天来,聊啊聊啊,时间在不知不觉中过去了。门口响起了我熟悉的喇叭声,我跟叔叔说了声再见……
这件事保安叔叔可能早已经忘记了,但这份温暖永驻我心头。我也会把这份温暖传递下去的。谢谢您,叔叔!
温暖传递作文15
喜欢翻开书卷的那种墨香味。
在清闲的午后,在落日的黄昏,一杯清茶,一缕书香。看亲情如灯,悄无声息地照亮我们生命中的每一个角落,直至我们潸然泪下;品人生似棋,在日常生活中抱一颗平常心,在平凡事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的方块字呀,给我的童年留下多少璀璨!
我喜欢看的书很多,小说、散文、童话、报告文学、诗歌、漫画、都是我的挚爱。看童话,我在梦幻的仙境里欢笑;读小说,我在曲折的小路上行走;品散文,我在诗意的天空中遨游;放松心情使我看漫画,从中也能领悟出一点心得,在书的芳香中,我成长着。
而我最喜欢的是张嘉佳的《云边有个小卖部》。这本书我一口气能读三四遍,每一次都随着故事的主人公体会人世间的悲欢离合,仿佛我面对的不是一本书,而是一个把故事娓娓道来的人。
我天生爱吃水果,便也喜欢把书和水果联系起来。书是苹果,每一遍品书中的词句,都有新的感悟,犹如每咬一口苹果都有香甜的汁沁出来;书是西瓜,在心烦气躁时读一本书,心便安宁下来,犹如酷热难耐的夏日里咬几口爽口清甜的瓜瓤;书是菠萝,读一本书,初读也许不理解,可静心品味,便豁然开朗,犹如原本涩麻难吃的菠萝,浸盐水浸泡后便酸甜可口。
书是街灯,读的书多了,心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌,在你迷茫时指引方向。为你采撷一路芬芳;书是驿站,让你在这里放松心情,谛听时代的足音,追寻生命的足迹。书不会说话,却无时无刻不在与你的心灵对话;书不会行走,却时时刻刻催促着你思索。
在充满墨香的文字里,我行走着,成长着……
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