那温暖的目光作文

2021-11-11 温暖

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的那温暖的目光作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

那温暖的目光作文1

  窗外明月皎洁,又是一个月夜。

  星星躲在夜幕中,偷偷的看着人们,眨着眼睛。小院中,隔壁的王奶奶又在给小孙女讲故事呢!听:“月亮上住了一个女子,她叫嫦娥……”

  这让我想起了七年前,外祖母也是这样搂着我,给我讲故事,唱童谣,末了,还不忘加一句“乖乖,你长大了,一定要好好学习啊,要好好报答你妈妈,她为你可是付出了很多啊。”那时,天真的我看见您的眼睛中,闪着点点泪花。“是哦,我长大了,一点好好报答您和妈妈。”我点点头,说知道。可不知,四年后,您会离我而去。

  那时,爸爸妈妈在乡下工作,我就住在您家放学后,我总会跑进厨房,搂着您的腰,把小脸贴在您那干净的衣服上,您呵呵的笑着,“乖乖,回来了啊,今天怎么样,快去做作业呢,饭好了叫你”。您扭过来,温柔的对我说道,“知道了”。我扭身跑回房间。“乖乖,吃饭喽。”“快来,多吃点。”……你总是会往我的碗里夹菜,看我贪吃的样子,你总会开心的笑。

  “婆婆,快看。”我把试卷拿在手上,高高兴兴的进了厨房。“呦!乖乖真棒,下次继续保持哦。”看着我的卷子后,你刮了刮我的鼻子。“快去洗手吧,今天晚上做了你最爱吃的糖醋排骨。”

  “婆婆,这道题我不会做。”我拿着作业本走到正在洗衣服您面前。“来,我看看,您把湿手放在抹布上擦擦,接过我的作业本。”“你看,这个题应该这这样……做”

  “婆婆,你怎么了?”爸爸妈妈把我带到病房后,我飞奔向躺在床上的你。“没事,只是像你一样不听话,乱踢被子,感冒了。”你笑着回答道“等我好了,就给你做糖醋排骨吃,乖乖,别哭了。”“好,那我给你削苹果吃。”我坐在椅子上,细心的削着苹果。那一年,我九岁。

  “婆婆,你怎么了,快起来啊,不是还要给我做饭吃的吗?”“乖乖,婆婆恐怕是不能给你做饭了,要好好学习,知道吗?”“婆婆……”

  转眼间,您已经走了3年了,但,我忘不了,你那温柔的话语,走不出,你那深情的目光。

那温暖的目光作文2

  墨黑的天空,压抑得我喘不过气来,捏着手中那张布满红叉的、犹如蔫萎了的霜叶似的试卷,我一个人在座位上呆呆地凝望着窗外出神,挣扎的脸上写满了各种无助,我的心像刀剐一样难受,此时的我便犹如阴霾般的孤独。

  忽然,一只温暖的手轻微地搭在了我的肩上,那双天蓝的双眸紧紧盯着我,嘴角挂着微笑,没有任何话语。我下意识地顺势望了望,却从那双如清风般和煦的眼神里,感受到发自内心深处的从未有过的温暖。那份温暖似一缕春风,抚平了我那七皱八褶的心,在心湖吹起一丝涟漪,就在这一刹那间,我的泪水不禁簌簌地流了下来。

  微扬头,侧目,顺着逆光的方向,有一张拥有如水一般温柔的笑脸。无声的语言,无声的安慰,如同雨霁的暖阳,淡淡的,在我耳边轻轻说了句:“下次努力哦。”简单的话语,消除了我耳边的冰凉。

  教室外滂沱的雨点,像是在说“别哭了,都快化成一只小花猫了”。

  她顺手翻开文具盒,镜面般的内里照在我的脸上。突然灵光一现,我转啼为笑:“你骗人,我压根就没有变成花脸猫,你好无聊,以后可不许这么吓唬我哦。”

  “那你还不展开笑脸,要不然又要多了几道皱纹,这样可就会早一天变成老太婆的模样”。

  抬起手,轻抚在自己的脸上,发现脸上有沙棱棱的泪渍,我怎么一委屈就掉“金豆子”,是不是太懦弱了?

  疑惑地抬起头来,眼光撞进她那懵懂似乎有深不可测的眼神,那双眼睛真的让人难以读透,如玉点缀的黑眸好像嵌着颗黑珍珠,从中流出淡淡的笑意,给原本了无生气的氛围,布上了一丝温馨,那眼神里仿佛融入可以扫除阴霾的能量。

  她微笑着点点头,又投来了另一种目光,那是友善而又充满温馨的目光,在我的心里一点点柔软开来,淡淡的笑意在眼底流转。那束目光如一丝流淌在心间的暖流,激荡着我的心房。

  渐渐的,雨停了,天空划出一道彩虹,绽放出黄金分割的美丽弧度。

  在这个季节里,花儿是最容易绽放的,迎着风飞舞的蝴蝶翩翩地起伏着,风信子在空中飘飞,我徜徉在花的海洋,沉浸在美妙的友情之中。

那温暖的目光作文3

  难忘的小学生活,好似一首精美绝伦的钢琴交响乐,跌宕起伏。时而雄伟壮丽,好似奔腾的骏马,雄姿潇洒。时而寂然无声,好似走在曲径通幽的林间小路上。有波折,有欢喜,

  有磨难,有激动......

  回首遥望,五年来,有悲有喜,有些事越来越模糊。可是,那只颤巍巍举起的小手,那双盈满温暖的双眼,却令我记忆犹新。

  刚入学的第一天,语文课上,马老师让我们每人做自我介绍:“谁愿意第一个上台来做自我介绍呀?”半晌,教室里鸦雀无声,没有一个人举手。马老师四下里巡视了一遍,目光

  刚好与我对视,虽然相隔甚远,但是我从老师的目光里看到了希望、鼓励,好似妈妈一般,在对我说:“你来试一试吧!”。我低低地举起小手,手腕抵在课桌上,既希望马老师

  看到,又希望她看不到。我偷偷看了一眼马老师,她微笑着看着我,似乎冲我点了一下头“你一定行!”我也不知道哪儿来的勇气,颤巍巍地把小手举起,手肘支撑在课桌上,身

  体做得直直的。

  马老师眼睛一亮:“请后面这位同学上台吧!”

  我长吸一口气,跑到讲台上:“大...大家好!我叫王伯韬!今年六岁了!谢谢大家!”说完,我有些局促地站在讲台上,向马老师望去。马老师满面笑容,伸出双手为我鼓掌,台

  下的同学们也鼓起掌来。

  我不记得当时是怎么回到座位上的,只觉得马老师那温柔的目光,那温暖的笑容,一直包围着我,让我特别自豪,似乎自己做了一件很了不起的事。

  如今看来,当时我做的自我介绍,是那样的稚嫩。可是,马老师那温柔的目光,饱含着鼓励与希望,充盈着温暖,激励我前进。

  当我竞选中队长落选时,她鼓励我“下次你一定行!”。当我考试成绩不好时,她鼓励我“加油,你一定会进步的!”。当我演讲比赛获得一等奖时,她为我开心“你很棒!”。

  当我遇到困难想要放弃时,那温暖的目光又鼓励我“坚持下去,你能行!”。

  那温暖的目光,让我充满自信!

  穿过那温暖的目光,我仿佛听到了一首美妙的钢琴曲,渐渐涌上高潮......

那温暖的目光作文4

  温暖的光能融化冰雪,温暖的目光能融化人心的胆怯,给予人前进的力量。

  ——题记

  三年级初至,一门全新的科目出现在了我的课程表中——英语。自从有了这门课,我便天天闷闷不乐:“为什么要学英国人的语言啊,中国不是很好吗?”每当妈妈听见了我的抱怨,她便会回答我:“只是你对英语不感兴趣罢了,世界上喜欢英语的.人多得是。”接连下回的几次小考我也是一塌糊涂。这时,我更加疑惑了:世界上真的会有喜欢英语的人吗?

  而在次日,我便见到了这样的人。

  她有一头棕色的秀发,发梢被稍稍的卷起,虽是卷发,却依然整洁不乱着。她穿着红色的毛绒披风,不过腰,在这下面的,是黑色的紧身皮裤,在阳光的照耀下,她的高筒高跟靴变得愈加的有气场。她不高,大概只比我高一个脑袋,她也不白,属于那种皮肤黝黑的吧。她却很瘦,可能身材好是她的最显著的外貌优点了。

  “你们来了?”她微笑着向我看来,而我却把头一扭,拒绝了她的好意。“是不是状态不太好?”她又问道。“快去上课。”妈妈推了我一把,我则是对她的举动极为不满,可还是进了教室。

  后来我才知道,她叫刘娜,刘老师。我也是后来才知道,原来喜欢英语的人是那么美。

  每一次,遇见了难点,她便耐心细致地与我讲解,每当我开始做题时,她又笑着,用她那温暖的目光注视着我,仿佛在为我打气。

  一次小考,我的成绩仍然没有提高,反而下降了。我本来就勉强支起的学习兴趣与信心一下子就被这起无情的大风吹垮了。刘老师似乎看出了我的沮丧,她没有宣布让我打开书,没有让我开始做题,而是一直用她温暖的目光注视着我。

  我也注视着她的眼睛,从那里面,我读到了她对我的加油与鼓励,温暖的目光,仿佛她的目光能融化人心的胆怯,使之传递温暖。她没有说话,也用不着说话,因为她的眼神与目光会传递温暖。

  我久久地注视着,忽然间有了一鼓作气的力量,我抽出试题,自觉地写着。是她那温暖的目光,使我重新拾起了勇气,甚至使我至今仍由她的缘故而热爱着英语。

  温暖的光能融化冰雪,但她温暖的目光却比光还要温暖,因为它能融化比冰雪更为难以融解的东西——人心的胆怯。并给予前进的动力。

那温暖的目光作文5

  难忘的小学生活,好似一首精美绝伦的钢琴交响乐,跌宕起伏。时而雄伟壮丽,好似奔腾的骏马,雄姿潇洒。时而寂然无声,好似走在曲径通幽的林间小路上。有波折,有欢喜,有磨难,有激动......

  回首遥望,五年来,有悲有喜,有些事越来越模糊。可是,那只颤巍巍举起的小手,那双盈满温暖的双眼,却令我记忆犹新。

  刚入学的第一天,语文课上,马老师让我们每人做自我介绍:“谁愿意第一个上台来做自我介绍呀?”半晌,教室里鸦雀无声,没有一个人举手。马老师四下里巡视了一遍,目光刚好与我对视,虽然相隔甚远,但是我从老师的目光里看到了希望、鼓励,好似妈妈一般,在对我说:“你来试一试吧!”。我低低地举起小手,手腕抵在课桌上,既希望马老师看到,又希望她看不到。我偷偷看了一眼马老师,她微笑着看着我,似乎冲我点了一下头“你一定行!”我也不知道哪儿来的勇气,颤巍巍地把小手举起,手肘支撑在课桌上,身体做得直直的。

  马老师眼睛一亮:“请后面这位同学上台吧!”

  我长吸一口气,跑到讲台上:“大家好!我叫王伯韬!今年六岁了!谢谢大家!”说完,我有些局促地站在讲台上,向马老师望去。马老师满面笑容,伸出双手为我鼓掌,台下的同学们也鼓起掌来。

  我不记得当时是怎么回到座位上的,只觉得马老师那温柔的目光,那温暖的笑容,一直包围着我,让我特别自豪,似乎自己做了一件很了不起的事。

  如今看来,当时我做的自我介绍,是那样的稚嫩。可是,马老师那温柔的目光,饱含着鼓励与希望,充盈着温暖,激励我前进。

  当我竞选中队长落选时,她鼓励我“下次你一定行!”。当我考试成绩不好时,她鼓励我“加油,你一定会进步的!”。当我演讲比赛获得一等奖时,她为我开心“你很棒!”。

  当我遇到困难想要放弃时,那温暖的目光又鼓励我“坚持下去,你能行!”。

  那温暖的目光,让我充满自信!

  穿过那温暖的目光,我仿佛听到了一首美妙的钢琴曲,渐渐涌上高潮......

那温暖的目光作文6

  清风拂过,翻看记忆的相册,在那灯光闪烁的舞台上,面对老师那期待的眼神,我失败了。

  我辜负了老师温暖与期待的目光,上台主持时,我忘词了,好不容易把那忘得干干净净的词结结巴巴吐出来时,已是无法扭转乾坤。当我灰溜溜地走下台时,一抬头,看见了老师。

  我的老师,个头不高,特别爱笑,目光时如锋利的刀,时如三月的风,不是变化不定,而是心情所致。

  我只瞟了她一眼,没有看清那目光,感觉是犀利的,毕竟我犯了错,老师的批评在所难免。

  我的手紧攥着衣角,羞愧不已,瞄了一眼,老师依旧平静如水。只是那眼神不像往常犀利,有了长辈的慈爱,飘进了我的心里,好象那暖日和煦的阳光,仿佛在说,“孩子,人生路长,不必为这一次的意外而灰心丧气。”我有些受宠若惊,缓缓地抬头,弱弱地低声说:“老师,我——我,我错了,下一次我一定会全力以赴。”老师满意地笑了笑,转身走了。我没想到,老师是如此通情达理,迷茫的我在空旷的路上游荡,而那目光就是路灯,为我照亮前行的路。

  下一场开始了,我怀着忐忑不安的心走上舞台,往人群里一扫,竟发现了老师那熟悉的身影。她依旧是那个姿势,那个表情,那个目光,只不过,被灯光闪耀地模糊不清。我突然有一种想要证明自己的想法,老师为我付出那么多,当我演讲失败时并没有责怪我,而是鼓励我顶着风雨砥砺前行,我可不能辜负她的期望,她的目光!想着想着,轮到我讲话了,我自信的接过话筒,大方地侃侃而谈。两眼相视,老师那目光是那么地清晰,那么地温暖。背的词,像潺潺流水汩汩而出。老师笑了,我也笑了,笑得是那么灿烂……

  从那时起,老师那温暖的眼神一直浮现在我的眼前,在我遇到困难打退堂鼓时激励着我。让我明白了,面对困难挫折不能退缩,要迎难而上,要勇敢地追逐那奔向远方的风景!

那温暖的目光作文7

  上帝想要给你的都在未来的路上,迎着光,不要急,不要慌。———题记

  那天,意外的,我看见了一棵树。果实像紫红色的小灯笼,一串串挂满树冠,簇拥着翠绿的叶子。细细弱弱的树干却坚牢的支撑起繁茂的枝丫,从远处看来,他像一把硕大的充满力量的芭蕉扇。

  后来,我才知道那叫栾树。喜光,耐寒,却怕水。多像梦里的那个女孩,依稀记得梦里的她穿着一件单薄的衣衫站在一座极高的山上。我见了她,走上前去和她搭讪。可还没走到她的身边。她就从衣袋里拿出一只口琴出来动情的吹着。我停下了脚步,竟不知道还要继续往前走。怎么说呢?她的琴声很动听,像夏日里的一抹清泉,直接流进人的心里;又像冬日里的暖阳,使人感到温暖。

  我不愿打扰她,更不愿打断这美好的琴声,只好静静地站着听她吹完。终,一曲终毕。她放下口琴似乎注意到了我,我急忙跑到她的身边。他没有说话,只是静静地看着我,过了好一会儿,她才收起放在我身上的眼神。良久才动了动唇:“我的琴声好听吗?”我哑然,竟不知道该怎样回答她。如果说好听,她会不会以为我在骗她?可如果说不好听,她定是以为我是不懂音乐之人了。她许是看出了我的尴尬,并没有再追问下去。我问她:“你很喜欢吹口琴吗?”她没有回答我,可是过了一会,我仍可以清晰地听见她说:“那是我的梦想。”她侧过身来望着我。

  看着她清澈的眸子,我忽然有些失神。我永远也忘不了那个眼神,包含了太多的东西在里面:有对梦想的执着,对自己的鼓励,对所有人的感激,那眼神仿佛要穿透人的心。顿时,左心房传来的绞痛蔓延全身。多久了?有多久这个地方没有这么剧烈的跳动了?

  傍晚,我已睡下,早上醒来时,那个女孩已经不在了。我也没有赶上山顶的日出。周围一片孤寂,只剩下那棵栾树在随风摇摇晃晃。

  还有,还有那双震撼人心的眼神一直在脑海中挥抹不去。

那温暖的目光作文8

  外婆的目光,是那样的温暖,犹如冬天里的一缕阳光照在我身上。那种爱,那种温暖,是难以用语言来形容的!

  那天下午,天空是如此的阴暗,寒风如刀割般割在我脸上,很疼!我与我最好的闺蜜起了争执——仅仅因为一个考试名次,当着班上的同学狠狠的骂了我一顿:她说我的考试名次有问题。我迈着沉重的步伐,走在路上。天气是那么的寒冷,没有一缕阳光,只有那冰冷,冷酷的雪在空中飘着。我走到了家,心情依旧不好!

  外婆看见我回来了,马上给我披上一件大棉袄。我望着外婆脸上长长的皱纹,那黝黑的皮肤似乎给了我一点安慰。眼角上的泪珠顽皮地从我脸上滑下,掉到衣服上。外婆看见了,安慰了我几句,便跑去厨房做我最爱吃的可乐鸡翅了。我整理好情绪,擦干眼泪,写起了作业。但是回想起刚才的一幕幕,我恨不得把玻璃给砸烂。外婆看见了,便把可乐鸡翅端到了我的面前,可它散发的香味,根本不能让我停止伤心。

  外婆握住我的手,用慈祥的目光注视着我。外婆的目光似乎已经看到了我的心里去了,那目光已经穿透了我的心。那目光犹如寒冬里的一件大棉袄;那目光犹如酷暑沙漠里的一滴甘霖;那目光犹如海边的暖阳;那目光犹如一碗心灵鸡汤,告诉你化解事情的办法;那目光犹如……虽然外婆只是目不转睛地盯着我看,但是那眼神,那目光却给了我莫大的帮助:我忘记了今天发生的所有的一切,我忘记了所有的烦恼。我紧抱着外婆,把所有的不开心都给哭了出来。外婆拍了拍我的背,安慰着我说:“好了,好了,不哭了!”

  我抹了抹眼泪,认真的写起了作业。窗外,雪停了下来,乌云也渐渐地散开了,露出了一缕缕阳光。外婆端了一杯热牛奶在我面前,我接过牛奶,捧在手里,真暖和!外婆有用那慈祥的目光望着我!

  外婆的目光犹如在深蓝的星空中划过的一道流星,给予了我莫大的帮助。外婆,你的目光是那那样的温暖。谢谢你,外婆!谢谢你,那温暖的目光!

那温暖的目光作文9

  日落,晚风袭来,我倚卧在躺椅中,呼吸风中夹杂着青草香味的空气,贪看漆黑夜空中镶嵌着的眨着眼睛的小星星。记忆中温暖而又明亮的眼神化作一股清泉,渐渐浸湿我的眼角,模糊中那个眼神再一次绽放。微闭双眼,夜风在水面漾起圈圈涟漪,在月光下波光粼粼,和着那星光,竟如此和谐。

  打开尘封已久的五彩记忆盒,许多记忆像天边划过的灿烂流星,迅速消逝,而那深邃的目光却如太阳般在记忆的长河中定格了。

  晚饭后,暑气仍很浓重。于是,我搬了一张躺椅,借着树阴吟诵李白的《月下独酌》:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”过了一把“诗仙”瘾。父亲看我这样不由得哈哈大笑:“好兴致呀,想过理想是什么吗?”这样的话使我“丈二的和尚——摸不着头脑”。

  父亲说着,便坐在树下的大石头上望着我,示意我回答他的问题。“理想?噢,好像没想过。”我挠挠脑袋说道。星光下,父亲棕黑色的双眸中流露出几丝欣喜,又夹杂几缕无奈。“你看,天上的星星。以前,我跟你说过,每颗星都代表一个人的理想,每个人的理想都像是百花园中的群芳,各具韵味,正如天上的繁星,有的大,有的小,有的亮,有的则发出很弱的光。可无论怎样,它们都一如既往地闪耀着自己的光芒,你知道这是为什么吗?”

  我低下已经酸软的脖子,看着父亲幽深的目光中闪烁着的期盼、欣喜和幸福的光芒。我望着它,似乎忘却了胆怯,忘却了时间,只觉得我倚躺在充满星光的世界里。

  “因为它们想证明自己吗?”我回答。

  “不仅如此,还因为它们心中有理想、有方向。不论是黑夜白天的交替、风雨交加的深夜,还是月光冲淡了它们的光芒,它们都不会放弃。也许痛苦会使它们有所懈怠,躲起来平复内心,看似害怕的举动,实际上是在调剂心情,养精蓄锐,为再一次发光创造条件。”

  抬眼看着父亲,温暖的目光充斥他的双眸,似乎能够看透人生。期待、鼓励、安慰、关爱、理解的光束化作暖流浸湿了我的双眼。然后,我笑了,父亲也笑起来……

  那一席话只为你能坚持;

  那一句句的轻描淡写只为你能欣然接受,领悟其中;

  那温暖的目光只为相信你、爱你而绽放。

  ——后记

那温暖的目光作文10

  每个人的求学之路都是不同的,每个人在求学之路上遇到的人也不尽相同。

  俗话说“贵人相助,方可脱离凡尘”,很多人都想得到贵人的助力,但这种概率几乎为零。

  我也曾得到一位人的帮助,但她只是一个平凡到不能再平凡的人。在我上六年级那会儿,学习不太用功,反倒爱上了日渐强大的游戏大军。我问父母要手机,父母不给,因为这件不起眼的小事,我却三番五次同父母吵架。我一怒之下不再用功学习,就此,学习一落千丈。我原本是一个名列前茅的学生,老师很关注我,这件事发生后,在学校第一个发现我的就是我的老师。

  果然,六年级上学期的期中考试,我考得非常差。怕回家后父母说我,心里忐忑不安。走到小区门口时,我的心像只小鹿一样咚咚直跳。我停下脚步,犹豫不决。我坐在一块大石头上,手里拿着一朵小花,扯着花瓣,像小说里的人一样,边扯边念道:“去,不去,去……”“去!”最后一片花瓣在我手里飘落,我还是心里有抵触,双手抱着头,思索着该怎么办。

  天边最后一丝霞光也已散去,可我仍旧在石头上坐着。这时一只手突然拍了拍我,我吓了一跳,心里七上八下的,以前看的恐怖小说里的景象全部在这时涌上了我的心头。“噢!我亲爱的学生,你怎么在这儿?”这熟悉的声音传入我的大脑,我猛的回头,是我的班主任!她问我怎么回事,我再也忍不住了,扑到老师怀里,哇哇大哭,泪水像断了线的珍珠般掉落下来。我止住泪水后,将事情的来龙去脉给老师讲了一遍,我低着头,等着老师批评我,谁知老师听完后并没有责怪我,让我抬起头,注视着她的双眼:“你还想做一名好学生吗?”我点点头。她说:“你处于叛逆期,有这些情绪是非常正常的,老师可以理解,你回去后和父母好好地承认错误,相信老师,父母都是为了你好,不会太责怪你的。”老师短短的一番话使我重拾信心。告别老师后,我向小区走去,在拐角处,我不经意地回头,又看到了老师那温暖的目光,我顿时感动了,眼泪又落了下来。回家后,我坦诚地和父母说话,父母果然没有过多责备我。当天晚上开始,我奋起直追,把之前落下的功课一点点补上,最终我在期末考试上又摘得桂冠!

  其实,生活中每个人都是一个贵人,而老师那温暖的目光,永铭我心!

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