在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的温暖的五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
温暖的五年级作文 篇1
望着密密麻麻的作业，我无聊地扔下手中的笔，呆呆地望着灰蒙蒙的天空，心想：要是有一天，学校公布今天不可以布置家庭作业，然后不上课，穿自己的衣服，带自己的宠物，然后自己玩，然……我美滋滋地想着。突然，几声刺耳的门铃打破了我的幻想。“糟了！”我紧张地跳了起来，妈妈回来了！我慌忙奔到客厅，开了灯，然后快速地看了门，然后头也不回地奔回书房猛做作业。“咚，咚，咚！”这时，似乎只有我的心跳声。
妈妈气喘吁吁地跑到了我的房间，干什么？检查作业！望着妈妈和我越来越近，我的心狂跳不已，“绝望”地闭上了眼睛。也许，妈妈从客厅到书房整整用了一个世纪。
果然，不出我所料，母亲皱紧眉头，面色铁青，虎视眈眈地望着我，样子好像要一口吞了我一样。我结结巴巴地说道：“唔，我，我的英，英语做完，完了，还，还有数，数学……”还没等我说完，母亲生气地说：“你做完再吃饭！”便到父亲那儿去了。
因为母亲晚上要上夜班，所以母亲回家吃完晚饭就回公司上班了。我一直以为母亲还为我的行为而感到生气，就自己一个人默默地在书房里做作业。也不知道又过了多长的时间……
忽然，父亲走了进来：“妈妈还是很关心你的，她说让你吃完晚饭后再做作业，其他兴趣班作业今天只要做1-2个就行了，今天太累了，叫你休息休息……
鼻子不觉得酸了，眼睛不觉得蒙胧了……
温暖的五年级作文 篇2
温暖的母爱是怎么样的呢？我想：一百个人有一百种说法、看法。我就有我的看法，我的看法是这样的。
有一天，我和同学追逐打闹中，不小心碰在花坛边角上了。妈妈回到家，知道了这件事，连忙放下手中的物品，卷起我的裤角来查看伤势。然后，妈妈温和地问我：“痛不痛”边按边问。最后根据伤势和我的回答从几个方案中选出一个决定——是去医院？还是不去医院？如果不去医院贴不贴创口贴呢？这是母爱，如一阵春风般吹拂在我的心里面。这是温暖的母爱。
每次我遇到困难时，妈妈总耐心的教导我度过一道道难关，陪我解决一个个坚难的问题。这是母爱，温暖的母爱啊！
母亲像一位园丁照顾着我们；母亲像一只粉笔在默默付出；母亲像一位老师教导着我们；母亲像一个太阳给我们温暖。我寒冷时，母亲是一个巨大的大火炉；我炎热时，母亲是一块降温的大冰块……
这是温暖的母爱，母爱在我们垂头丧气的时候给我们鼓励，在我们成长的道路上给我们支持，在我们需要帮助时给我们帮助，在我们骄傲时给我们教诲……
啊，这是母爱！
温暖的五年级作文 篇3
每个人都会经历一些事情，这些事就像一个个贝壳，被时光的浪潮冲上记忆的沙滩。随着时光的冲洗，一些装着回忆的贝壳被我们渐渐淡忘，可在我记忆的深处，有一块抹不掉的回忆。
那是个寒冬的下午。教室外，寒风呼呼地吹着。放学后，我一边搓着冻得冰凉的手，一边急匆匆地向家走去，想快点享受到家的温暖。
来到马路边，绿灯亮着，我高兴极了，心想：来得真是时候，绿灯正好亮着。我刚要踏出脚步，一辆向右拐弯的汽车开了过来，顺着这辆车向后望去：小轿车、出租车、大卡车……这么多车，该等到什么时候才能过去呀！如果红灯亮了，又该等好久了。一阵寒风寒风吹来，我不禁打了个冷颤。正当我着急的时候，那辆大卡车停了下来我不解地望着那位司机叔叔，他的手向马路对面指去，笑了笑：“你先走！”我楞了一下，一股暖流涌上我的心头，回过神来，我点了一下头，表示我对他的感谢，然后走向马路对面。回过头来，那辆大卡车已经不见了。寒风依然呼呼地吹着，可我的心却暖暖的。
这块贝壳在我记忆的沙滩上待了很久，时光的浪潮却总是洗不掉它身上那美丽的花纹，它已经被我埋藏在记忆的深处。
温暖的五年级作文 篇4
温暖的肩膀可以让你依赖，可以让你安心。
——题记
幼时，我总爱坐在爸爸的肩头，去闻桃花初绽的清香，去聆听树枝上的轻啼。在童年，爸爸的肩膀给了我许多快乐。
长大了，便喜欢自己探索、玩耍，不再依赖爸爸的肩膀，也逐渐淡忘了爸爸肩膀给予我的感受。
今日，又是寒冬。大雪纷飞，寒气肆意，天地胧雾纱，毫无往日的繁华。还记得前一年的这天，我又一次感受了爸爸温暖的肩膀……
清晰地记得那天下午，窗外银装素裹，那纯洁落在草木上，一许婉约，几分悲凉。我随着同学去玩雪时，并未注意路面的薄冰，不慎滑倒，一下跌坐在地上，被几个同学搀进了教室。不久脚踝便肿了起来，疼痛难耐。我联系了爸爸，他知道后连忙赶往学校。看着爸爸出现在门口，内心的恐惧宛若一缕红尘，风吹，便散。
走了一段路后，爸爸的面颊渲染一抹绯红，额前的几缕碎发被汗水浸湿，有些疲惫。漫漫长路，雪细细碎碎的打在脸上，如刀割一般，但那宽大而温暖的肩膀，使我忘却一切疼痛，内心只留下美好与温暖。
天边几许墨蓝，星眸璀璨。离家还有两三里，我观望路边，两旁伫立着一排排被雪掩盖花瓣的腊梅，被几零璀璨的星光映衬得格外绚烂夺目。
我有些恍惚，不知不觉间便靠在爸爸的肩膀上沉沉睡去。睁眼，已是天明之时……
时光，会带走很多。大雪，会抹去记忆。但带不走那份温暖。
温暖，好似摩天大厦，而那坚实的地基，便是爱。正是因为有了那份无私的爱，才有了那温暖的肩膀。
温暖的五年级作文 篇5
书——“严寒中的温暖”
书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像时空隧道，带我们来到远古，想象未来；书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。
在书中有许多知识，我一直记在脑中。有一天晚上，我看课外书太久，到一点钟才睡觉。在睡觉前，妈妈没收了我的书，我十分的不舍，妈妈说：“把语文成绩提上去，才能给你书。”我心里默默的想：其实，妈妈也想我看课外书，就是语文成绩上不去。妈妈又怎么能把“福根”变成“祸根”的课外书给我呢。我下定决心一定要把成绩提上去，没有课外书的日子，我根本睡不着觉。晚上，我总是想起，我与书的一次又一次的约会，从它的清香的扉页中，走出枯燥的现实，走向一个陌生而新鲜的世界，不为“书中自有黄金屋”不求“书中自有颜如玉”，不为功与利，不为文凭，不为分数，只为心中那份渴望，因为，书的那片怡人的天地辽阔无边，它的语言充满了经典的哲理……
后来，妈妈渐渐的理解了我的心情，也不再限制我看课外书了。我也开始发奋学习，成绩也慢慢的提了上去。心中想起了一句话，“光明并不是永远没有黑暗的。”这小小绊脚石，使我更加爱书了。
书是严寒中托付的一份温暖，是干枯稻田里下的一场及时雨，是冬日里的阳光。这就是我与书的故事。
温暖的五年级作文 篇6
记得在四年级的一个上午，一件事情让我既痛苦又温暖。
那是一个艳阳高照的下午，我和一些同学在升旗台上玩捉人。升旗台有点高，而且是硬石板造的。我们平时就在那里跳上跳下，轻松自在，十分快活。
“来了！来了！”我们班的周瀚伽跑来告诉我们捉人的那个人来了。别的同学都轻轻一跳，跳上了旗台，我也照着同学样子往上一跳。突然，我感觉一条腿的膝盖一阵剧痛，我趴在了旗台上，惨叫一声：“啊，好痛！”回过神来，才发现被旗台的角撞了一下。我的腿钻心得痛，感到天似乎暗了，阳光也不灿烂了。这时，上课铃响了，周瀚伽他们跑了过来，把我扶下旗台，然后周瀚伽就扶着我回教室。
我的腿越来越痛了，这时候，隐约看到一个人影跑过来，扶着我另一只手对周瀚伽说：“我们一起把张宁捷扶回教室吧。”通过声音，我才知道，他是我们的金元亨。
我们慢慢地走向教室，离教室越来越近。回头看看我们走过的路，这就是我温暖的旅程，虽然我的腿痛，但心是温暖的。
友谊是温暖的，是友谊陪着我走过了这一条艰难而又痛苦的路。
温暖的五年级作文 篇7
已经忘了是6月几号了，应该是快期末考了。我记得那晚月亮很大，星星却很少，空气中氤氲着青草香。就是这样一个普通却又不平凡的年少的一个夜晚。
我和M，Y坐在绿茵场上聊天。到了晚上，已经没有人在踢足球了，绿茵场显得很空旷，仿佛对着某处大喊“IHATEYOU”就能听见“HATEYOU，HATEYOU……”的回声。对面的篮球场传来“咚咚咚”的打球的声音，几个穿白T恤的男生在场上挥汗如雨。而我们在远处看着，仿佛在看一场老电影，在昏黄的路灯下无论怎么看都显出悲伤的味道，只有不停充斥在耳边的“咚咚咚咚……”
过了一会儿，Z来了。在Z的带领下，我们迁徙到她的教室里。一行人在黑暗的楼道中摸索着前进，跟贼似的。高考后的教室显得特别杂乱和寂静且没有电。我们像孩子一样在黑板上欢快地涂鸦，看不清自己写的什么，画的什么，睁开眼或者闭上眼都没有太大的区别，只是沉浸在一种莫名的幸福感之中。Y看着窗外的时候，一束月光斜斜地打在他的侧脸。这个年纪的少年脸部已经有了些轮廓，虽然谈不上锋利，却是一种独有的青涩。嗯，如果Y不说话的话，勉强算是一个忧郁美少年吧(说你美少年你会高兴得流口水吧)。就是这么简单的快乐，这么满足的幸福。
我想起那天的日记。“就像是深海里照进阳光，但那可能是一生一次的温暖”。
温暖的五年级作文 篇8
“人人献出一点爱世界将变成美好的人间。”
风雨交加，一条大道，一对外地夫妇，我的外公，这些看似平常的人与物，却发生了一件令人感动的事。
那一天傍晚时间虽早，但天空早已被黑云笼罩着，我撑起小伞，去对面小店买一包餐巾纸，那时正好是红灯，我便等待着，在汽车穿梭中隐约望见了我的外公，一辆汽车从我眼前闪过，外公的电瓶车就轰然倒在马路边。我吓了一跳，心悬了起来，可惜我不能冲过去帮忙。我十分希望外公能自己站起来，但是我发现外公的脚被电瓶车压着，还陷得十分深。一辆辆穿梭汽车挡住了我的视线。当汽车停下来的时候，外公居然骑着电瓶车走了，这又是什么回事呢？刚才发生了什么？我也没再去多想，只要外公没事就好，我那颗悬着心终于放下了。
过了几天之后，我又想起这件事来，就跑去问外公，为什么当时你可以站起来呢？发生了什么？外公笑着告诉我了答案。还说，要是世间每一个人都是那么有爱就好了。
原来，那天外公被压着脚的时候，好多人都只是瞟了一眼，若无其事的走开了。只有一对外地的夫妇发现了外公有困难，连忙走上前去，扶正了电瓶车，把外公救了出来。外公想给他们钱，但是他们连摆手，说“不要”转头就走了，消失在了人群中。
我听了之后十分感动，我要像那对夫妇一样，去帮助那些有困难的人，做到自己力所能及的事情，让那些受帮助的人感受到温暖！
温暖的五年级作文 篇9
下午，上完书法课，我急匆匆地跑去看课程表。我回座位去时，王涛把半碗墨水泼在我身上。
我飞快地跑进厕所，洁白的校服上此时已有一大块黑斑，我用清水冲了又冲，黑斑却恼人地越发扩散开来。
就在这时，贺羽双和黄路尹舒走了进来，惊诧地问我怎么了。我正在生气呢，哪有心情理她们。贺羽双盯着我看了下说：“你这样洗不干净的。你到厕所里躲会儿，把衣服脱下来，我们帮你搓搓。”我平时和贺羽双少有来往，刚刚还对她很不耐烦，她不但没在意，还主动想办法帮我。我有些惭愧，默默地走进厕所，把衣服脱下来交给她们，从门缝里偷偷往外看：贺羽双正卖力地用洗手液搓脏衣服，黄路尹舒则打着下手，但是看她们眉头紧锁的样子，看来衣服是很难洗干净了。果然，尝试了好几次之后，她们俩放弃了。贺羽双说：“这样吧，我们要去体训队训练了，刚换下校服，黄路尹舒跟你差不多高，你先穿她的吧！”说着，把衣服从门缝里递了进来。我感激地穿上带着黄路尹舒体温的衣服。
一次意外，一份温情，校园生活被爱的珍珠串起，璀璨着我的生活。
温暖的五年级作文 篇10
一个星期日的下午，我悠闲地在小区中散步。天空乌蒙蒙的，空气很闷，不一会儿，下起了蒙蒙小雨，让我原本美好的心情瞬间消失了。我的身旁是一条长长的绿化带，绿化带中的小草虽苍翠欲滴，生机勃勃，可显得那么平凡，似乎随处可见。
忽然，我的眼中竟浮现出这样一幅景象，一块大岩石的石缝中竟长出了一株小草！这怎么可能？这样坚硬的岩石在我们人类面前都不会轻易低头，竟会屈服于如此微不足道的小草？而小草又怎会如此顽强地与岩石做斗争，并在岩石上最终破石而出呢？
现在，我明白了，虽然小草是如此的弱小，但它也拥有源源不断的力量和坚韧不拔的品格，而且这力量比水更有冲劲，更强大。哪怕身上压着万吨巨石也要茁壮成长，哪怕被烈火焚烧也会坚持生长，哪怕在最干旱的泥土里也会探出头来！
草的生命力是那么的顽强，它从不向任何事物低头折腰。它的这种精神仿佛在告诉我们，不可以向任何事物低头，一定要有不屈不挠，坚持不懈的品格。不管遇到什么困难，都要努力去克服，只要不断努力就一定会有所收获。
雨过天晴，小草仿佛生长得更加旺盛，不断有小草探出头来。这是我记忆中温暖的一幕，这一幕我将终生难忘，也无比的温暖，这是一次让我深受启发的旅程。
温暖的五年级作文 篇11
天气变得异常的炎热，隐隐有种要变天的感觉。不一会儿，狂风大作，豆大的雨点随之而来，就这样下了一上午。
突然村里的喇叭响了：“各位乡亲：村里的水库决口了，请老人、小孩不要乱走动，以免发生意外;年轻力壮的带上编织袋、工具速去堵决口。“通知连播了五遍，我听了心绷的紧紧的，水库一旦决堤，库下的六七十亩田就会被冲毁，库里的鱼也会被冲走，沿河边的十几户人家也会受到威胁。我连忙叫醒正在午睡的爸爸。爸爸听我一说，一骨碌爬了起来，披上了雨衣冲出了家门。我也打着雨伞，去了水库。
水库大堤以决口两米多，波涛汹涌的水直往外泻，人们把装好的沙袋一个个往下填，可是水势太猛，沙袋很快被冲走了。
忽然又是一阵闪电，狂风暴雨，更增加了堵决口的难度。
正在这危急的时候，身患重病的村长在妻子的搀扶下，拄着拐杖也来到了现场。他看了看，大声喊道：“找木头，打桩!”不一会儿，木头找来了。年轻的村支书抹了抹脸上的雨水，叫道：“是党员的，会游泳的，跟我下水护桩头!”说着，他从一个小伙子手中抢过木桩，跳入水中。接着十几个青年也跳入水中，护起了桩头，在村长的指挥下，打桩的打桩，装沙袋的装沙袋，挑的挑，扛的扛……顿时，打桩声、挥锹声、雨声、水声、喊声混成一片。10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了……大堤决口越来越小了。
大堤终于堵上了，看着这温暖的一刻，会心的笑了。
温暖的五年级作文 篇12
我们每天在学习里面读书、玩耍，回味起来那真的很有意思！母校让我感到温暖，因为这里拥有许许多多……值得我们回忆的往事。
记得有一次上数学课，我的肚子很疼很疼。这时，那个细心的邱老师走过来，亲切地询问了我的情况，然后他帮我拨通了妈妈的电话。可是妈妈很忙，没有把我接回家……下午上体育课时，邱老师又出现在我面前了。他让我去操场上出身汗，我说我没力气了。邱老师说：“去照照太阳也好啊！阳光有利于身体健康。等会热了，别忘把衣服脱掉。”当我走出教室的时候，邱老师给了我一个甜甜的微笑。哦！我明白了，母校给我的温暖，是老师给我的关爱！
印象中，记得还有一次，我数学题目做不出来。这时，副班长——祝镇涛走过来了，他一步一步地教我，直到我完全弄懂为止；他还嘱咐我，以后如果有不懂的地方可以过去问他。哦！我知道了，母校给我的温暖，是同学给我的帮助！
最近这段时间，我们学校里组织乒乓球赛，我在预赛中表现不错，有资格参加决赛。虽然我最后失败了，但也看到了自己的不足，我也不能灰心啊……哦！我感觉到了，母校给我的温暖，是竞争中的快乐！
后来，我懂得了，给我温暖的母校，是无穷无尽的知识，是克服困难的决心，是成功后的喜悦，还有那数不尽的温馨回忆……
温暖的五年级作文 篇13
成长，就是一次温暖的旅程。
还记得，那是好久以前。那次，不知是干了什么事，被如恶魔般的班主任责骂了。窗外阳光明媚，鸟语花香与我可怜巴巴的心情正好相反。
“吴书悦，你上来一下！”班主任粗暴的声音又响了起来，我被吓了一大跳，耷拉着脑袋，慢慢挪动着脚步，觉得好尴尬。
“……”一阵寂静过后，班主任开始滔滔不绝地训斥我。“我真的……真……真的没有……”“哼，你还狡辩！”看来，我是说什么也没有用了。
等我回到位置上，眼眶中已堆满了泪花。我拿起笔，一边写着字，一边抽泣着，泪水一滴又一滴地落在了练习纸上。练习纸已被我的打湿。
就在这个时候，从旁边递来了一张洁白的餐巾纸。我一把抓过来，擦去了眼泪。就这样我的同桌默默无闻地递给了我一张又一张餐巾纸。
“没事儿的，我曾经也被那可恶的老太婆冤枉过。”他说话时，故意夸张了一些。
下课了，所有的同学的脸上都洋溢着笑容。只有我和我那位善于帮别人分担忧伤的同桌，愁眉不展。
在温暖的旅途中，会遇到贴心的伙伴与朋友，或是那一张富有其他意义的餐巾纸。
那是一种温暖而甜蜜的感觉，那就是朋友的关怀。
温暖的五年级作文 篇14
富人摸了摸小男孩的头，给他讲了一个故事
从前，有一只小老鼠和一位著名的音乐家住在一起。因为小老鼠就住在他家墙壁上的一个洞里。这个小老鼠很喜欢音乐，但因为它是一只断了尾巴的小老鼠，所以他很自卑。
音乐家每天都会在琴房里弹钢琴，而小老鼠每天都在那个洞里听音乐家弹钢琴。一天晚上，小老鼠禁不住好奇心的折磨，决定在音乐家睡着后出来看一看是什么东西弹奏出如此动听的乐曲。当它爬出洞外迎面立着一台黑色的、古怪的乐器，其实那就是钢琴。
小老鼠纵身一跃，它的脚下正好踩着一节琴键，钢琴发出了一声“哆”。小老鼠刚开始被吓了一跳，可马上，它的惊吓变成了惊喜，开始在琴键上跳来跳去，组合成了一首动听的乐曲。小老鼠陶醉在乐曲声里。
音乐家被琴声吵醒了，他来到琴房里。小老鼠想逃跑，可已经来不及了。音乐家抓住了他，问：这首乐曲是你弹得吗？
小老鼠被下得话也说不流利了：是……是的。
小老鼠本以为它必死无疑，可没想到音乐家却对它弹出的乐曲大加赞美，并且留下它。让他和自己去全国各地演出。还说：你那半截尾巴使你与众不同。人们都这样说：小老鼠那半截尾巴多有个性啊，多时尚啊。
小老鼠做梦也想不到它会成为一名音乐家。
故事讲完后，富人说：“小老鼠为什么可以成名，是因为他找到了自己人生的闪光点。谁都有闪光点，只是要你自己去发现。”她意味深长地看了小男孩一眼。小男孩恍然大悟，也露出了开心的笑容。
温暖的五年级作文 篇15
“Merry Christmas for you！”繁华的纽约时代广场上洋溢着朋友对朋友，亲人对亲人的祝福，多么温馨的场面！
可此时，黎黎和斐斐还呆在家里为昨天一件不愉快的事生闷气，这音符真不和谐！
“为什么斐斐说圣诞老人就是自己的父母呢？”黎黎实在是想不通。
“为什么黎黎不相信我的话呢？”斐斐也在冥思苦想。
这时，夜幕降临了，传说中的圣诞老人骑着驯鹿珊珊来迟。他看到了两朵蘑菇房里的小动物在生气，掐指一算，料到了七八分原因，于是他决定在这个美好的圣诞夜给她们制造一个温暖的场景，让她们挽回友谊。
圣诞老人说做就做，立马开始施展魔法。一阵叽哩呱啦的咒语后，一切仿佛都停止了，不过还有几棵圣诞树在闪闪发光，它的样子仿佛就是告诉我们破碎的友谊还有重新点燃的希望！
就在这时，圣诞老人悄悄走进蘑菇房，偷偷地往她们床头放一封信，又悄然无声地走了。
半夜，黎黎和斐斐失眠了，她们惊奇地发现床头上的一封信。打开信，信上三个工工整整的字--对不起。她们顿时热泪盈眶，立刻穿上衣服去找对方。在纷扬的大雪中，她们眼泪在狂奔，心理装的都是满满对不起。突然，雪白的大雪中隐隐约约对方的身影若隐若现。“斐斐”“黎黎”她们一边喊着一边感动的抱了起来。对不起……
事后，黎黎问斐斐：“圣诞那天，我们还没礼物呢！”“傻瓜！我们的礼物就是最珍贵的友谊啦！”
哈哈……
温暖的五年级作文 篇16
如果我们是一朵朵五光十色的鲜花，那么母亲就是那辛勤的园丁，如果我们是那活泼可爱的鸟儿，那么，母亲便是那让我们自由飞翔的天空，如果我们是那郁郁葱葱的小树，那么，母亲就是那照耀我们的一缕阳光，大家已经知道了，我要写的是妈妈和我的事。
这件事就发生在前几天的运动会上，铅球比赛的结果出来了，我又是刚好没得分，拿了个第七，没有给班级争光，这时，我一头扑进妈妈的怀抱，泪水一个劲的往下流，湿润了我的脸颊，像断了线的珍珠，从眼眶滑到下巴，再滴落到地上。正当我失声痛哭时，妈妈安慰道，“别哭了，宝贝，这次只是小失误，你以后会成功的。”听了这些话以后，我很感动，心里很温暖。于是，我哭的更凶了——我一感动就流泪。“好了，好了，你不要哭啦，我们一起给你同学加油吧！”我止住了泪水，但还是在抽泣着，我一看，妈妈衣服上湿了一大片，原来是我的泪水，要不是扑在妈妈身上，我都泪流成河了，我破涕为笑，去给同学加油了。
温暖无处不在，就在我们身边，比如妈妈的那几句话，就是温暖，每当想起这件事，一股暖流便涌上心头，我相信这股暖流会永远永远地流淌在我心中。
温暖的五年级作文 篇17
温暖在哪里？有人说温暖在百花争艳的春天里，也有人说温暖在白雪皑皑的冬天里……而我说，温暖就在我们的身边，它时时处处都存在。
温暖可以来自父母、老师和同学、亲戚和朋友，也可以来自陌生人。而我得到最多的温暖是来自我的父母。其中最让我难忘的是那一次——
那是月黑风高的夜晚，天气非常寒冷。我半夜发高烧，整个人难受得在床上直打滚儿。爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁。他们冒着严寒，骑电动车送我去医院。一路上，爸爸边骑车，边不停地问我感觉好点儿了吗？妈妈则把我紧紧地抱在怀里。到了医院看完医生，来到输液大厅挂上针。由于高烧，我时冷时热。冷时，我直打哆嗦，爸爸赶紧脱下大衣披到我身上，他自己在一旁饱受严寒的侵蚀；热时，我脱掉衣服，妈妈在旁边用手当扇子为我送上凉风。时间一分一秒地过去了，不知不觉中已经过了三小时，我终于挂完吊瓶。此时，烧也退了不少。爸爸妈妈长长地舒了一口气。
虽然这件事已经时隔多年，但我仍然记忆犹新，我永远也忘不了那一次爸爸妈妈给予我的温暖。
温暖的五年级作文 篇18
温暖是美好的，她就像春天一样。无私地滋润着世界上的万物，在寒冷时，太阳会给我温暖。在生病时医生会给我温暖，在学习上遇到困难时，老师也会给我温暖。可我印象最深刻的一次就是妈妈给我的温暖。
记得一天下午放学后，天空下起了小雨，我和陈泽凯一起走。边说边笑，走着走着，突然我的脚感到一丝冰凉。我一看原来我在体育课上玩的太疯了，把鞋磕了一个洞。里面袜子全湿了，要是被我兄弟看到我这副模样，那有多尴尬呀！于是我立刻跑回了家，回到家中，我端详着这双破烂不堪的鞋子。前面破了一个大窟窿，而且还饱受了大雨的冲刷。真像两个乞丐，要是明天穿这双鞋子上学肯定会被大伙嘲笑。正当我陷入困难时突然传来了一阵门铃声。开门一看原来是妈妈回来了。我见妈妈拎着一个大袋子，好奇的问。这里面装的是什么呀！这是给你的鞋子。太好了，我十分高兴，我想，既然这是这是一双名牌鞋子那肯定很贵吧！妈妈上班这么辛苦？花这么多钱，给我买新鞋子。刚好我的鞋子又遇到了这么大的麻烦，简直真是雪中送炭呀！
顿时一股暖流，涌向我的心头。我感动得热泪盈眶。
温暖的五年级作文 篇19
你我的爱心像蜡烛，只要燃烧起来，就会温暖人心，照亮你我的生活。往事桩桩件件，历历在目，其中最耀眼的一颗是我五年级考试时发生的一件事。有一天，老师发下了考试的试卷。满卷的红叉叉映入我的眼帘，我接过试卷。
天啊！六十多分？以前从未考过这么低分的我有些不知所措了。我真想哭，但我始终都没有哭出来。如果哭出来，同学们会笑话我的。第二节课间操，同学们都兴高采烈地去操场了。而我还一动不动的坐在座位上。不知不觉，我的眼泪流了出来，我再也忍不住了，趴在课桌上哭了起来。突然，我感觉到背后有人拍我的肩膀，扭头一看，原来是我的同学宋子齐。宋子齐说：“好了，别哭了，每一次的考试只是测验你近期的学习情况，成绩只代表过去，并不代表现在和将来。如果我们两个能一起努力学习，找出错误的原因并改正，一切不都会好起来吗？”宋子齐一边说着，一边把手伸出来，准备和我击掌。“嗯！”我和宋子齐一起击掌。我笑了，她也笑了。
从此，校园里多了两个人一起读书的身影，不用说，那一定是我们两个好朋友了。我感觉到了快乐，感受到了友谊。我们一起学习着，快乐着，没过多久的第二次考试，我的成绩有所提高。虽然成绩并不是很好，但我知道，这里面，有我的好朋友对我的深厚情谊。
事情虽然过去一年了，但我仍然记在心里，它无时无刻温暖着我！
温暖的五年级作文 篇20
温暖是看不见摸不着的，但人人都能感受到。小鸟的温暖是能自由在空中飞翔，而不是被关进冰冷的笼子；青蛙的温暖是在春天被一缕阳光唤醒；兔子的温暖，是大家聚集在一起，依偎取暖。让我温暖的事，是在一个冬天的夜晚。
那天半夜，窗外下着倾盆大雨。我像一只受伤的小鸟躺在冷冰冰的床上，感觉着肚子一阵阵的抽痛，发着烧的脑袋昏昏沉沉的，却怎么也睡不着，只能难受得呻吟着。爸爸听见，赶紧赶了过来。妈妈也紧跟着来了。妈妈摸着我的头说：“没事儿的，爸爸马上就去给你煮药。”屋子很冷，但不知什么时候变得很温暖。喝完了药，我感到不那么难受了。也许是药治疗了我。也许是温暖缓解了我的病痛，泪水模糊了我的眼睛。妈妈用热毛巾擦干净我的小脸，又帮我盖好被子。慢慢感觉到睡意，我从眼里看到模糊的两个身影悄悄离去，而我的心一直被温暖着。直到我进入梦乡，温暖都一直在我身旁。
其实，我不光光只被爸爸妈妈温暖。身边所有的人——老师、同学、陌生人都给过我数也数不清的温暖，谢谢你们！
温暖的五年级作文 篇21
当我打开爸爸的衣柜，一件深棕色的大衣映入我的眼帘，以前的记忆也如放电影一般出现在了我的脑海中。
三年级的一个下午，伴随着轻快的下课铃，“哗哗哗”，窗外传来了淅淅沥沥的雨声，不一会，雨点就如断了线的珠子一般猛烈落下来。望着窗外那阴沉沉的天，我愁眉不展，闷闷不乐地嘟囔道：“爸爸妈妈去办事了，我又没带伞……”看着同学们一个又一个被家长接走，我怅然若失地地站在教室外的台阶上四处张望着。我心想：管它呢，淋就淋吧，冲回家！正想着，刚要往雨里冲时，朦胧的雨中出现了一个熟悉而又亲切的身影。咦？这不是爸爸吗？只见爸爸那高大的身影出现在了我的眼前，他一把抓起我的手，用大衣盖住我俩的头，焦急地说了一句：“快点跑吧！”说完，就拉着一脸惊讶的我以百米冲刺的速度向车子跑去。在雨中，我不经意间望了望爸爸，只见那落了一些雨水的脸苍白了许多，失去了以往的红润，或许是来自于白天的劳累所赠吧！微微弯曲的腰，让我看到了额头上那两三道皱纹，可能是以前没发现吧！这时我感觉爸爸的手向我这边移了移，将我盖得更严实了。
到了家门口，爸爸扭过头，对我说：“把我的衣服穿上，戴上帽子，自己回家，我还要办事呢！”说完，自己钻进车里，消失在了雨中。
我傻呆呆地站在雨中，回想起爸爸的话，默默目送车消失在朦胧的雨中，觉得有些雨水打在我脸上，却无比滚烫，那冰冷的天气，冰冷的雨水，在那一刻，也全被暖流给代替了。
温暖的五年级作文 篇22
时间总是过得如此之快，但有一件事总是在我的内心深处。那个暑假我去了大连。
“支——”一辆公交车停在我面前，大家有条不紊的上车。和我在一起的是一个可爱的小女孩，她是邻居的孩子。
因为我们是这里的第一站，所以公共汽车很宽敞。我们要去极地博物馆，站在中途站的人越来越多。门又开了，一个拄着拐杖的大哥走了过来。坐在我前面的老妇人站起来说：“来，儿子，来和我坐在一起。”大哥感激地真诚地说：“不，你怎么敢？”。你太老了，我不能坐在你的座位上。这时，邻居家的小女孩看见了，像小鸟一样唱道：“大哥，来，坐在这里，来，来！”她一边说，一边急切地挥手，清脆的孩子们的声音像百灵鸟在唱歌。我想一定是她的热情和真诚，让大哥不忍拒绝。小女孩高兴的站了起来，但是因为太矮够不到楼顶的扶手，只好晃晃悠悠的站在我身边。突然，一个急刹车，小女孩偏过头，“啪”地一下摔倒在地上，全车人都关心她。
我再也坐不住了，心想：一个幼儿园的孩子可以把座位让给别人，而我。于是我站起来，把小女孩带到我的座位上。
很快，旅程结束了，但旅途中发生的一切依然让我刻骨铭心。
温暖的五年级作文 篇23
踏上暗黄色的旅程，阳光洒了一地。我知道考试快到了。这紧张的时刻让我觉得又热又热，心里热血沸腾。
朋友问我：“怎么样，准备考试了吗？”我说；“黄沙百战穿金甲，不破楼兰不还。它充满了自信。”像火一样的季节似乎在为高中选拔人才，克服招生，淘汰其他。太阳照得满天，连风似乎也刚从火炉里出来，吹在人的脸上，留下一个红色的痕迹，看起来像是烫伤了。但是当我们和同学在一起的时候，我们不再觉得热。我们并肩作战很开心。我们不抱怨蚊子嗡嗡叫，满天飞舞，书籍铺天盖地，我们不抱怨热气和汗水。我们只觉得中考好，这一切都是浮云。
六月的“温暖”是享受而不是浪费，今天的回忆是珍惜而不是遗忘。是我成长的记忆中留下的最好的温暖，也是我在温暖的坚持中真正的领悟。
我曾经抱怨我的问号，现在，我毫不犹豫地用省略号代替它。也许青春是我心中的一种温暖，一种坚持。与艰难困苦无关。我把那份温暖带到了中考考场。那一天，我经历的所有温暖和青春都填在了试卷里。希望这个努力能给我成长的反馈。过去的脸可能会随着现在的记忆悄然逝去，但我相信，过去不一定那么怀旧，那是一种成长，失去的也不会那么快乐，真的会珍惜。
路是自己走出来的，也许这就是藏在心底的温暖吧。
温暖的五年级作文 篇24
牵着父母的手。漫步在森林中的小径上，透过斑驳的梧桐叶间的小径，凝视着支离破碎的蓝天。淡蓝色的天空几乎是透明的，掠过几道白鸟，织成一曲轻柔的古典音乐，回应着森林中的蝉鸣，柔和而浪漫。初升的太阳斜斜地射在前方，蜿蜒而长的小径金色镀金，镶着金边。鞋跟踩在沥青浇注的路上，发出清脆的撞击声，于是我们一路走着。
停在路边的花上，看着粉蝶挑逗娇嫩的花蕾，在饱满的花瓣上翩翩起舞，增添无限的情趣，仿佛都有着人的思维和行为。
我妈在前面招手，笑了。一瞬间，她微笑的脸颊迷蒙了我的眼睛，比太阳还要耀眼美丽。她只是笑了笑，嘴唇扬了扬，我小跑着过去挽住她的胳膊，似乎挽住了世界上最可靠的东西。发现我比我妈高半个头，能清楚的看到她每一根银发和皱纹。夸大了岁月的沧桑和苦难。
一只粗糙的手抚着我的头顶，暖洋洋的，好像很懒。我握着父亲的右手，感受着血液流动的速度和温度。我多久没见过这双手了？我的手指上有伤疤，裂开又愈合，然后裂开。我手心的纹路很深，也不均匀，但我从来没有这么踏实过。我缺失的安全感，似乎创造了一座拥有无限快乐的空城。对方手传递的温暖通过皮肤导入骨髓，让枯燥的心有了活力。
走在时间的台阶上，当站在周日的尽头，我突然意识到，我渴望的不是纯粹的风景，而是其中的人和爱。
温暖的五年级作文 篇25
上完那堂枯燥的地理课，我赶紧完成纪老师托付给我的光荣使命，从打印室里拿回堆成小山的卷子。我心想：我必须快点。下节生物课我一定要做一个有趣的`实验。我不能迟到。想着想着，我又加快了脚步。
取回试卷后，我发现几套中文试卷混杂在成堆的英文试卷中。一上课还很早，我就去把语文卷子发给梅拉。
敲着办公室的门，mila笑着和她打招呼。看到这样真诚的笑容，一股暖流冲进我的心里。
我把纸递给米拉，米拉满意地说“好吧”，然后把手伸进一个篮子里，拿出两个橘子，先塞给我一个，跟我解释说：“这是奖励。”
梅拉剥了手里的橘子，问我：“下一节课是什么？”当mila问的时候，我突然想起了下一节生物有趣的实验，于是mila的话音刚落，我就开始向门口走去。
我刚走了几步，米拉就拦住我说：“你的鞋带开了。我赶紧给你扎。”我低头一看，果然，不听话的鞋带又开了。玛拉说，蹲下身子，想给我系鞋带。我赶紧拉起老师说：“老师，我自己绑。”梅拉说：“那就系好鞋带去上课。”
在我走出办公室的那一刻，米拉在我身后喊道：“一定要系好鞋带，否则你会摔倒的。”“嗯，”我感激地说。
在去生物课的路上，我把手伸进口袋，拿出了那个金色的橘子。突然，一股暖流再次涌上心头。
温暖的五年级作文 篇26
天黑了，所有的孩子都回家做作业了。公园里静悄悄的，伴着夜空中的星星，小河里自由游动的小鱼，河边的小绿柳。
小柳正在和月亮姐姐说话。月姐问：“小柳，你想对我说什么？”小柳说：“月姐，我来告诉你我今天遇到的三件事吧！”
“早上，一个老人被腿压在我身上。突然，一个小女孩走过来对老人说：“爷爷，小树还活着！“所以，老人去别处做早操了。
中午吃完零食，几个孩子到处扔垃圾。一个小女孩走过来，看到满地都是垃圾。她想：为什么这个公园这么脏？于是她捡起垃圾，扔进了垃圾桶。乱扔垃圾的孩子非常害羞！
下午，一个孩子看到一朵美丽的花，把它摘了下来。一个小男孩走到孩子们面前说：“花儿也是活的！”于是孩子们对他说：“我再也不采花了。”
月姐听了小柳说的三件事，点点头说：“这三个孩子真是懂事的好孩子！旁边的小星星眨了眨眼睛，说：“是啊，是啊，多好的孩子啊。”河里的小鱼赶紧说，“月嫂，还不止呢！人类不再向河流排放污水，也不再捕捉我们的伙伴和鸟类。这里变得越来越美丽，成了我们生活的天堂！“月姐，小星，小柳都同意小鱼的想法。他们都笑得很开心。
我觉得：其实我们每个人都应该向这个小伙伴学习。如果每个人都做一件小事，他们就能在社会上成就一件大事。每次人们看到月亮，都会觉得月光很温暖。
温暖的五年级作文 篇27
我妈是世界上最普通的母亲，但也是世界上最关心的人。她总是给我无微不至的照顾，让我温暖，让我快乐。
记得有一次，雨下得很大，但是早上因为天气好，因为太重而哭，即使很近也会被淋湿，更何况我家很远。我等着，希望妈妈早点到，可是好久不见，眼泪又出来了。终于，我妈来接我了。我问她为什么这么久才来。她说雨下得太大了，她摔了一跤，把我的脚踝扭了，我就不追究了。因为我妈走的太匆忙，只记得拿着我的伞，却忘了要打开，只好两个人用一把。一路上我妈为了不让我下雨总是把伞靠在我身上，但我也说她占了很多地方。那天晚上，我妈妈因为雨太大发烧了。我后悔不该这么自私，让我妈恶心。妈妈笑着说：“没关系。生病了就不能上学了。”我又流泪了，这是感动的泪水，这是感谢的泪水！
她不仅在生活中关心我，而且在学习上也给了我很大的帮助。他们总是在我做很多作业的时候陪我写到深夜，遇到一些难题的时候耐心的教我。他们也带我去享受大自然，接触大自然，或者带我去感受科技的光芒，从而丰富我的知识。
我的妈妈是世界上最平凡的妈妈，但她也是世界上最关心我的人，因为她给了我太多温暖的快乐。
温暖的五年级作文 篇28
家是一辆又旧又暖的马车，车上的乘客越来越多，但这辆马车从未倒塌过。家是雨天的一把伞。“滴答，滴答”听到它的爱，无时无刻不感受它的怀抱。家是。
每个人都有一个温暖的家，无论是穷的，富的，小的，大的…
我也有一个家，有爸爸，有妈妈，有奶奶，有弟弟。在这个家里，虽然有时候还是会有一些争吵，但我一次次感受到它的温暖。
我记得那是几年前的一次大地震。虽然我家隔着一个千山，但我们在16楼还是感觉到了轻微的震撼。当时，奶奶和爸爸因为一件小事而紧张。直到桌子微微晃动，我们才突然发现地震了！“爸爸马上拉着我们的手，因为常年工作的粗糙的手此时正在出汗。我们住在16楼，离顶层很远，有几个台阶。来不及逃跑。作为一家之主，爸爸冷静分析，指挥我们到阳台避难。奶奶板着脸说：“儿子，你还打算怎么办？我带着老骨头，死了就死了。“哎，我奶奶真是，明明不能死还说这种话。”妈妈，对不起。“在这种情况下，爸爸只能真诚地向奶奶道歉。奶奶一句话也没说，一步一步向楼顶走去。我们直到到达屋顶才靠墙休息。小弟幸灾乐祸。震惊过去了，大家相视一笑，下楼吃完我们的饭。
还有一次，我们一家人一起坐火车去广西旅游，看着窗外的风景飞快地过去，哥哥在窗户上玩，奶奶在闭眼，爸爸在写论文，妈妈在认真看书。和谐的场景也让我感受到了家的温暖。
我的家是温暖的，不是完美的，但是和我一起度过了很多年。
温暖的五年级作文 篇29
在这个寒冷的冬天，我们都舒舒服服的呆在家里，吹着热空调，看着电视。他们——环卫工人，无论多冷，无论什么时候，都在大街上努力扫地。于是我们组趁着这个寒假，给环卫工人送了一杯香喷喷的热饮，这是对在寒冬里努力工作的环卫工人最好的问候。
1月26日，我们小组成员聚集在学校门口，准备了2杯香浓的奶茶和几杯开水。然后，我们去学校附近的地方找环卫工人的脚印。努力得到回报，立刻，一个正在扫地的环卫工人出现了。所以，赵伯峰先出发了。她倒了一杯热气腾腾的开水，走到环卫工人面前，献上“爷爷辛苦了，喝点水吧！”热情问候。我不甘示弱，给环卫工人一杯香浓的奶茶，笑着对环卫工人说：“爷爷，休息一下，这奶茶是给你的！”。此刻，环卫工人爷爷的心是温暖而快乐的，我们的心更是如此。
有了这个好的开始，每个人都有勇气给路边工作的环卫工人倒水送奶茶。见到我们热情的环卫工人，我突然“受宠若惊”，非常激动。这快乐的一幕也感染了一个又一个看着我们的路人。我想路人一定是体会到了这个寒冬里的温暖。虽然喊风使我们的脸变红，手变得僵硬，但心里还是有点凉。衷心祝愿环卫工人新年快乐舒适！
最后，我们和环卫工人合影留念，热烈结束了活动。
温暖的五年级作文 篇30
恩师如日，温暖不忘。
谁——不知道我，引领你进入广阔的知识殿堂。是你！老师！你的努力和汗水流淌，唤醒我的学习兴趣，让我快乐成长。谁把年轻的我放在……
修身、齐家、修身、齐家、齐家。是你！老师！你的那双？猩红难卧凉。让我热爱运动，在校运动会上获得大奖！谁让我调皮了？
给灾区孩子捐钱写信，鼓励他们坚强。是你！老师！你的关心和爱让我自力更生，学会体谅和关心，和同学一起成长！现在我刚刚转到一所新学校，你总是笑着像你妈妈一样善良。
你第一次给我的小礼物，到目前为止，是我最喜欢的收藏。老师，您就像一位母亲，善良让我刻骨铭心！当我听不懂我的拼音时，你总是给我补课，补充知识和营养。你觉得我的写作能力很好，你的一再表扬让我对作文更感兴趣。
老师，你就像太阳，温暖让我刻骨铭心！当我没有做好作业的时候，你总是戴着眼镜，小心翼翼地纠正每一个字和每一行。当你看到我的作文很好的时候，你的脸上满是笑容，可以和同学分享。
老师，你就像蜡烛，思怡给你大声唱歌！
温暖的五年级作文 篇31
冬天悄然而至，看着窗边的景物逐渐萧条，我便央求妈妈去买了一盆长青树来装饰窗边。
买长青树时，我问花匠：“这棵长青树是否能熬过冬天？”“可以，但是必须在地上挖一个坑，把树连盆一起埋进去，春天再挖出来。”花匠的语气既坚定，又严肃。但我并未照他的意思去做，因为这太没道理了。心想：我只要按时浇水，又会有什么问题呢？结果，冬天还没过完，树已经被冰雪冻死了。
想了许久，我终于明白了。
长在北方的树木，之所以能度过冬天，不单是因为冬天有着微弱的阳光，更由于大地可以供给它们温暖。花匠教我把树种植在地上，就是为了让长青树汲取“大地暖意”。
我们总是以为全世界的温暖来自于阳光，但实际脚下的大地，更有着令人惊异的热力；我们常以为外来的帮助最重要，但实际发自内心深处的力量，才是我们熬过冬天，获得重生的力量。
天没暖，大地先暖，所以许多花能在冰天雪地里灿烂绽放；情未暖，内心先暖，所以我们能在复杂的尘世间奋力拼搏。
温暖的五年级作文 篇32
最温暖的不是冬天的阳光，不是烛光里的小火焰，而是爱的力量。妈妈，你告诉我，温暖，给人幸福，给我幸福，就像给人玫瑰，手里有余香。你说互相温暖不需要太多，但你得到的快乐是永恒的。
我在想，这样的人可能是一个不起眼的工人，也可能是一个有名的富翁。他们游走在这些身份中，但这些身份阻挡不了内心的温暖。无论他在天涯海角，心中的向往都会带他远航。
在闷热的夏天，水分蒸发，变成缕缕青烟。那几天，学校里继续上课。那天下午，我们上了一节体育课，老师命令我们跑三圈就可以自由活动了。那是可怕的三圈，我上气不接下气。我累得坐在草地上傻傻地用手做扇子。虽然没有风，但足以让我感到凉爽。我望向远方，有几个戴着帽子低头割草的爷爷。他们汗流浃背，他们的头似乎冒着一股烟，他们的皮肤随着时间的推移变得越来越黑，他们的脸颊红红的，他们的手不时地回去擦汗。这是我们学校的草地修理工。在强烈的阳光下，我们在这里挣扎，他们却一句话不说，专心工作。天气热吗？我很想关心地问一下。想喝水吗？我好像给他们拿了水。他们精心修剪，仔细观察，有“不怕苦，不怕累”的精神。他们的工作给花草树木带来了更好的养分，给我们带来了新的感受。那个小精灵渐渐温暖了我。
不同的学校，不同的修剪器，心是一样的。没有修剪器，每个学校的绿化视觉效果都不会那么令人愉快。
他们是那些给花草树木以温暖，给我们以温暖的人。
温暖的五年级作文 篇33
屋外大风呼呼吹，我在家里也能感到阵阵寒意。我有时会冷不丁地接受寒风的一个热烈拥抱。唉，冬天！寒冷的冬天！
“我给你烫一下热水袋抱着睡吧！”妈妈说着，拿起了放在阳台上的热水袋。晚上，我抱着那温热无比的小袋子，舒舒服服的躺在被窝里。不一会儿，嘴角就淌下了口水，枕头被浸湿了一大片。
“我来给你铺毛毯了。”妈妈抱着毯子走了上来。不一会儿，毛毯就被妈妈铺到了床上。一摸，有许多小毛毛，柔顺而舒适。他们默默的被我盖着，让我总是感觉那么温暖。
“今天风大，要围上围巾，别着凉了。”妈妈边看着屋外的天气，边对正在吃饭的我们说。真的，走出大门，寒风像刀子一样砸在我们脸上，不过，我有围巾，我不会害怕那刺骨的寒风。围巾为我挡住了那一股一股的风，让我倍感温暖。
“今天把衣服换成有毛的，红色的那件，那样暖和。”妈妈在楼下大声喊着。我跑到窗外去看天气，哦，真的好冷！我翻出那件衣服，穿在身上。哦，我一定不会冷了。
冬天，带给我无限温暖的是一个热水袋，一条毛毯，一条围巾，一件衣服，以及妈妈对我的爱与句句唠叨。他们或许微不足道，但在我心目中，他们是一片火热的。有了他们，冬天，我不怕！
温暖的五年级作文 篇34
我们班有一个女孩子，她很爱乐于助人、而且别人向她借东西、她会毫不犹豫的借给别人。
有一次，有一个人不小心把水泼到她的身上，而她并没有发脾气，只是对那个泼她身上水的人笑了笑说:“没事。”虽然她学习并不好，但她也在不断的努力让自己能学好。
他很大方，有人问他借东西，她就给，不像有些人，只知道自己的感受，不知道别人的感受。
有一次晚上下大雨然后她主动把伞让给了我，她自己却淋着雨从雨中走了过去，那时我已经感动了。
还有一次我让她星期一给我带来一本书，然后让她五点整叫我起床，他真的五点给我发信息了，我只是跟他开个玩笑，她却真的给我带来了一本书。到了学校，吃过午饭后，我们一起去后操场散步，我不小心把水洒在一个男生的身上，那个男生，生气地说:“谁把水泼到了我的身上？”我怕那个男生骂我，所以没有回答，然后那个男生又问，谁把水泼到了我的身上？我们班的那个女孩儿就站在前面说:“对不起，是我泼的，我不是故意的。”
有她的这句话让我感受到了，朋友之间的温暖，不是每个人都会对你关爱，如果遇见关爱你的人要感谢他，因为有了他，你才会有温暖。
有了关爱或许在冬天冷的时候，他会伸出手递给你一件衣服在你，伤心的时候他会安慰你。
对于我来说，“关爱”就是温暖。
温暖的五年级作文 篇35
今年寒假里的一天，按照事先的约定，我和爸爸在壶镇高潮村的操场参加寒冬送温暖活动，帮助孤寡老人和困难群众渡过难关。
出发前，下起了倾盆大雨，大家暗自担心。幸好，老天爷好像被我们感动了。不一会儿，雨就停了，大家都松了一口气。我们四组在林比娅爸爸的带领下，开始了寒冬送温暖的征程。
我们出发了，带着急需的生活物资，更是带着一颗充满关爱的心。我们先后去了羊上岭脚、槐花树、南田、桂村、大塘、新宅、岩下、岩背等偏远的山村，最后一站是唐市村。
一路上，大雾弥漫，山路蜿蜒。车队绕过一道道弯，缓缓地前进，十二点多才到达岩下村。我们来到古老的院子里，看望一位87岁的残疾老爷爷。
走进他的家里，我发现屋子里整理得井井有条。虽然老爷爷的脚不能像正常人一样行走，但他一直用拐杖支撑着，艰难地挪动着身体，真是身残志坚啊！我们送上了大米、粮油、被毯等慰问品。老人忙不迭地说起感谢的话，还给我们送上热茶，叫大家坐一坐。“老爷爷，明年我还要来看您！”我依依不舍地向老爷爷告别，继续踏上了前进的道路。
只要心中有爱，世界就会更加美好。寒冬送温暖活动多么有意义啊！明年我还要参加这样的活动！
温暖的五年级作文 篇36
我出生在一个幸福的家里，可不管谁怎么对我好，怎么哄我高兴、开心，但我却很不知趣。时间长了，大家觉得我很不乐观，而且对我也冷漠，就都不理我了。大家不理我了，我也不很怎么在意，但性格慢慢地变成了男生的性格。开始作恶作剧，欺负女生，自己交得朋友并不是女生，而是一些调皮的冷酷的男生。
但是，自从开始了家族管理形式以后，我终于被从一个孤独，没有温暖的黑屋子里解救出来了。我感到有人关心我了。我那颗被冰冻的心开始融化了。
我又觉得我能真心真意地去关心别人，有人帮助你，有人爱护你、呵护你，你又可以爱护，呵护他人，这难道不好吗？
记得那是星期五的中午，我在窗边看风景，我正想打开窗户，可一不小心，把窗户推了下去，我一把抓住了快要掉下去的玻璃，可由于我忽略了玻璃的重量，结果没有抓住，掉了下去，只听“啪”的一声，玻璃破了，老师跑了过来，把我数落了一顿。我红着脸进了宿舍，正等着比我大的姐姐，比我小的妹妹责怪我，但眼前的一切让我惊呆了。他们并没有责怪我，而是过来安慰我：“雅凝，没有砸到人就很幸运了，不要伤心难过，不管干什么都要注意，不能再这么马马虎虎了呀！”
通过这件事，我更加明白了同学们多么关心我！好幸福，好感动！就这样，我喜欢上了我的家族。
温暖的五年级作文 篇37
家不像富丽堂皇的宫殿，也不像丰富多彩的大千世界，但家是自己的天地，家是温暖的。温暖是一种感觉，让你感觉到快乐。而我觉得最温暖的地方就是我的家。
要说到我的家，我就要长篇大论了。先介绍我的家庭成员吧！妈妈是一名会计，经常与电脑打交道，和电脑做起了朋友。而爸爸却是一名普通的工人，每天辛辛苦苦地工作着。爸爸下班回来后，有时陪我看电视，有时他自己独坐在沙发上，阅读报纸。
我们一家三口人有时互相开玩笑，扳手劲。并且经常谈论我学习的事。记得有一次，我的卷纸才考了79分，发到卷纸时，我心想：“怎么办？”晚上回到家，一定要被胖揍一顿了，时间一分一秒地过着，总算熬到了放学。我迈着沉重的脚步走到了家。
回到家，妈妈便看到我手中拿到卷纸，没考好才考了79分，我结结巴巴地说，我以为妈妈会批评我，而她却说：“没关系，失败乃成功之母，下次加油！”我不禁笑了，从此我感受到了母爱和家的温暖。
在家中我感到了温暖，是爸爸、妈妈用温暖的爱滋润着我的心灵，让我有信心面对每一天。
温暖的五年级作文 篇38
朋友给我的温暖，犹如那萤火虫一般，闪闪发光。我小心翼翼地将把它们装到记忆箱子里，作为我最珍贵而又美好的回忆。其中，有一个回忆十分特别，它即美好又可怕，即温暖又冰冷，犹如海滩上一块红蓝相间的贝壳。
那是在三年级第一学期，一个寒冷的冬日下午。数学试卷下发。我满怀希望地接过试卷一看——84分！这个数字像晴空霹雳一样不偏不倚击中我的心上。“哇！”的一声，我忍不住突然哭了出来。一群同学像消防车救火一样闻讯赶过来了一些与我交往不深的同学看了分数后，哈哈大笑，一边议论着我的分数一边散开了。这对我我来说更是伤口上撒盐巴……
这时，几个平日与我十分要好的同学过来了。看了我的分数，没有说什么，只是默默拿起纸巾递给我。其中一个还开始帮我分析错误，另外几个帮我挡着我的分数不让别人看了。接下来的几天，她们都轮番关心我，让我深受感动也渐渐地走出考砸的阴影。
我不再害怕那些喜欢嘲讽我的人了。虽然有时还会听到这样一些声音：
“嘿！那家伙数学只有84，我呢，都89了！”
“是呀！过去几次是抄答案的吧！”
“就是就是，很值得怀疑呢！”
“语文也是抄的吧！”
虽然听到这些质疑还是会伤心，但对我来说，有这样一群真心关心我帮助我的同学们，就足够了。
这件事，就像一颗正在发光的星星，照亮了我前进的路，温暖了我的心！
温暖的五年级作文 篇39
“涵涵，多吃点儿！”每到吃饭时，妈妈把好东西给我吃，却从不夹自己的碗里，看着妈妈一天天那弱的身影，我很心疼。
记得小时候有一次吃饭的时候，我忍不住问妈妈：“妈妈，您为什么不留给自己吃，而却给我吃？”
“因为食物喜欢可爱的小孩儿呀！”妈妈一脸慈祥地笑着。我听了似懂非懂，半信半疑。
上学时，我长大了许多，也明白了许多道理。可妈妈还像以前那样，把碗里所有的火腿都夹给了我。我又好奇地问妈妈：“妈妈，您为什么不留给自己吃，而却给我吃呢？”
“因为食物非常喜欢像你这样既听话又孝顺又聪明的孩子呀！”妈妈又是一脸慈祥地笑着，而我没有再发出疑问。
长大后，我才知道，原来妈妈都在欺骗我。因为爱，她一直都用美丽的童话，为我编织精彩的童年。于是，我也让妈妈信一次。有一次，妈妈生病了，我把妈妈喜欢吃的的白菜全给了她。她笑了，含泪吃着。
我情不自禁地问着妈妈：“妈！你知道为什么我给你白菜吗？”
“不知道呀！”
“是因为白菜喜欢关爱孩子的妈妈！”我笑着说。
妈妈激动地泪流满面，深情地吻了吻我的额头……
温暖的五年级作文 篇40
“这个人就是娘，这个人就是娘……”这首经典老歌唱响了多少母爱。
那天我生病了在家，是个大晴天，虽然是这种好天气，但是我却生病了。唉！
我静静地躺在床上休息，妈妈也每天在照顾我，把毛巾不断地冰冷放在我的额头上。因为我得了腮腺炎，脖子上长了一个大包，碰一下都会疼得不得了。有一次我去医院输液，护士把那细细的针头扎进血管，但是我的胳膊太细，找不见血管，扎了五六针都没有扎准。妈妈看着心疼极了，流下了眼泪，妈妈伤心地说：“护士，请您快点儿，我儿子快要疼坏了。”护士点了点头，鼓起信心又扎了一针。啊！老天爷开眼，终于扎进了血管。输完液回到家，妈妈拿起体温计一量，烧还是没有退，还是42度，白忙活了。妈妈开始嚎啕大哭。我安慰妈妈说：“妈妈，你别哭了，哭的我也想哭。”妈妈重拾信心说：“我一定把你照顾好！”
第二天，妈妈高兴地说：“我找到治疗腮腺炎的方法啦！”我被惊了一下，然后高兴地说：“太好了，我又能像健康的孩子一样玩耍了！”说着妈妈把一小片仙人掌，先用镊子小心地把刺拔掉，放在一个很重的碗里，然后拿擀面杖，把仙人掌捣成了糊状，抹在了我的脖子上。一连好几天都是这样。啊！终于好了！妈妈松了一口气，妈妈照顾我这么多天，太辛苦了！
岁月不饶人，妈妈的脸上已有几道深深的皱纹，啊！妈妈，您辛苦了，为了我的健康，您不管付出什么都无怨无悔。谢谢您妈妈！谢谢您一直照顾我，呵护我！
【温暖的五年级作文】相关文章：
温暖的作文五年级11-02
温暖的五年级作文04-10
温暖的五年级作文02-18
温暖-五年级作文05-17
五年级作文 温暖05-20
温暖_温暖作文03-10
五年级作文温暖的母爱03-11
温暖五年级作文范本11-17
父亲的温暖五年级作文10-28
温暖的肩膀五年级作文12-25