在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我们班是一个温暖的集体作文,希望能够帮助到大家。
我们班是一个温暖的集体作文 篇1
今天,国旗下讲话的题目是《让我们用心热爱集体》。田老师在演讲中有这么几句:“如果我们是一滴水,那集体就是广阔无际的大海。如果你是一朵小花,那集体就是美丽的花园。如果你是一棵大树,那集体就是一片茂密的森林。如果你是一个音符,那集体就是一首优美的乐谱。”虽然这几句话不长,但给我的触动却是很大。
我在想:如果一个士兵自己去打仗,那必死无疑,因为一个人打不了那么多的人。而一个集体去跟敌方打,那胜利就会有希望。如果一个人要挖一条运河,他就得花费二十多年的时间,但是,假如一个集体一起来挖一条运河,只要几年的时间就会完工了。可想而知,集体的力量多大啊!
记得一年级下册的语文课本里写有“单丝不成线,独木不成林”,“众人一条心,黄土变成金”。这告诉我们,只要我们每个人都有一颗热爱集体的心,再难的事也能做得好。三年级课文《做一片美的叶子》里说,一片片叶子都为大树做出了奉献。为什么要为大树做奉献呢?因为它们热爱大树这个大集体。
我们每个人都要像叶子,要为集体的大树添光彩。为了我们的集体大树,让我们用心爱集体,做一片美丽的叶子吧!
我们班是一个温暖的集体作文 篇2
我们班,是一个温暖的集体。同欢笑,同悲伤。课余活动时,互相嬉戏,在周围仿佛小鸟和鸣的欢笑声中,每个人都能放松自己,让友谊之花无忧无虑的绽放,在玩耍中体会到大家的开朗与热心。当谁有困难时,都可以毫无顾虑吐露自己的不幸,大家会绞尽脑汁为你解决,会真心诚意为你分担忧伤,你不必吝惜眼中的珍珠。这就是我们班,一个同甘共苦的温暖集体。
我们是一个温暖的集体。你看,这个同学忘带了早点,大家一起把自己所带的吃的分一些给他,他拿着我们送的关怀,洋溢出幸福的笑容;你看,那个同学不小心摔倒了,疼的张开了嘴,我们大家急忙上前扶起他,拿出班里同学捐赠的药品,为他处理伤口,他感动的流下凝聚着爱的水晶般的泪滴;你看……我们班是个温暖的集体。
我们班,是一个温暖的集体。记得初一军训,辛苦的训练使我叫苦不堪,身心疲惫。终于在清晨凛冽的寒风中,我倒在了操场。几双有力的手托住了我的肩,老师关切的询问我的情况;同学们急的像热锅上的蚂蚁,有的跑回宿舍取药,有的把随身带的热水拿出;还有几个搀起我小心的挪动;不一会儿热毛巾盖上头顶……我再也没有觉得冷,同学们安慰的话语像暖风拂过脸庞。是呀,生活在这样一个温暖的集体,怎么会感到冷!
我们班是一个温暖的集体作文 篇3
温暖,仅仅是空调吹出的热气,仅仅是在寒冷的冬天穿上棉袄吗?不!温暖,是似源泉一样的伟大母爱呀!
5岁那年,因为家里经济不富裕,住的是破破烂烂的小平房。冬天来了,北风肆虐的拍打着窗户,就算该这三层被子,都感觉很冷。一天凌晨,我隐隐约约听到“呲呲”的声音,便下了床,“阿嚏”我不禁打了个寒战。一推开小木门,我惊呆了!只见妈妈坐在一张破旧的椅子上,桌上点着一根蜡烛,寒风从窗户的缝隙中涌了进来,妈妈一边发着抖,一边认真地织着一件快要织好的毛衣。妈妈看我出来了,便对我说:“成成,你来试试看,合不合身,不合身,妈妈重织。”说完,只听“呲”的一声,妈妈的手破了,血染在了毛衣上。我穿上了毛衣,那滴血仿佛滴入了我的心田,一鼓热量丛毛衣内散发开来,我感觉热热的,鼻子酸酸的,泪水从眼角里滴了出来。我一把抱住了妈妈,说了一声“谢谢!”妈妈也抱住了我,应了一声“没关系。”这个场面深深地刻在了我的脑海里。
温暖,并不是金钱可以买下的,而是一种人人拥有的爱。
我们班是一个温暖的集体作文 篇4
过去的许多事情,都被我忘记了,只有这雨中的记忆,虽然过去两年多了,印象却很深,很深……
二年前,我升入小学五年级没几天,就得了风湿性关节炎,病倒了。这下可把爸爸妈妈急坏了!五年级,是考中学前的关键时刻.休学吧,就要耽误一年,不休学吧,医生又要求绝对卧床休息治疗,否则,病情会加重,甚至能危及心脏。
得病头几天,医生采取了特别措施,每次打80万单位青霉素,吃十几片强的松,想这样很快控制病情的发展。但是,因为没有停止活动,得不到充分休息,病情仍然控制不住。爸爸妈妈决定要我休学。听了爸妈妈的话,我真想哭出来,这不是要掉队了吗?怎么办?为此,爸爸妈妈决定带我一起去征求班主任牛老师的意见。
爸爸用自行车推着、妈妈在旁边扶着我到学校去。刚走进校园,班主任牛老师就从办公室里迎出来,把我扶住。爸爸妈妈说明来意,牛老师胸有成竹地说:“不,不能让亦工休学。他可以在家里休息治病。课,我组织同学给他补。他基础好,相信他不会掉队的……”听了牛老师的话,我心里热乎乎的,一下子呜呜地哭起来。牛老师一手摸着我的头,一手用手绢给我擦眼泪,说:“怎么哭鼻子?这哪象个大学生.....”我哭得更厉害了,牛老师说的其余的话,就什么也听不见了……
从那以后,同学们在放学后,就把当天学过的功课来给我讲一遍,把老师布置的作业带给我。我一边治病,一边学习,功课真的没落下。牛老师虽然工作忙,也常常抽空来看我,不断地鼓励我。
秋天到了,医生说,天冷了,这是关节炎容易发病的季节,要特别注意,不然,前段的治疗就会前功尽弃。那年秋天,好象天气也特别同我作对,浙浙沥沥的秋雨下个不停。我整天躺在床上。同学们每天准时无误地来给我补课,还带来老师的瞩咐、安慰和鼓励……
一天,雨越下越大,因为阴雨,不到五点钟,天就黑下来了。我在床上再也躺不住了,就走到靠阳台的门边,隔着窗予向外面看。雨不紧不慢地下着,一雨丝织成了雨帘,一片朦朦胧胧。我盼着同学来给我补课,可又怕同学来,因为街上行人已经很少,这样的雨天,路滑,天凉,同学们学习了一天,我怎么忍心再麻烦人家?……
我们班是一个温暖的集体作文 篇5
我们班是一个团结友爱的班,我们互帮互爱,团结奋进,我生活在这个班集体,感到格外温暖。
那是一个阳光明媚的早晨,学校突然说要召开什么会,我听到这个消息,感到非常好奇,就赶快去操场是上探一个究竟。校长迈着矫健的步伐走上讲台沉重地说:“同学们,昨天晚上你们知道发生什么事情了吗?”“昨晚初一(2)班杨辉同学的家被火烧了。钱财衣物都被火魔吞没了变得一无所有。他的爸爸、妈妈也受了重伤,请大家伸出援助之手,帮助杨辉同学渡过难关。”校长把话讲完,同学们纷纷回到教室,于是同学们决定下午召开一个“班级救援会”
救援会上,范明说:“我用30元钱给杨辉同学买一个新书包。”“调皮鬼”郑一鸣也站了出来,拿出上回爸爸给他的生日钱说:“那我用这些钱到新华书店去买几本教科书,再去买几支笔。”平时的“吝啬鬼”刘好男也伸出友谊之手,拿出自己过年的压岁钱和平时积起来的钱说:“那我就给杨辉的家里买一些米填饱肚子。”“好吃大王”拿出叔叔给他的零食给杨辉吃。见此,我也拿出了50元钱给杨辉买了一个高档文具盒……
我把同学们捐赠的财物如数交到杨辉同学手中。杨辉见此情景,晶莹的泪花夺眶而出,紧紧握着我的手,好半天才说:“谢谢大家,谢谢同学们对我的关爱,我一定要挺过难关,把学习搞好。”
这时一曲动人的《爱的奉献》在我们班响起,同学们越唱越感人,这歌声传遍了整个校园。
这就是我们的班集体,我们就像一个大家庭。在这个大集体中,到处充满了温馨、亲情、友谊,处处都能感受到家的温暖。
我们班是一个温暖的集体作文 篇6
校园就像一格格蜂窝,是我们采取知识的落脚地;校园就像一望无际的天空,是我们追求梦想的摇篮;校园就像一盒五彩缤纷的蜡笔,是我们点缀生活的色彩。
我们的校园生活总是那么的多姿多彩,有同学们的互相帮助,老师的细心教导,集体的互相关心。一切美好的事物都留在了校园生活中,有时我也恨不得永远留在这美好的校园生活中!
其中让我最记忆犹新的就要数我们这个班集体了,我们团结友爱、互相关心。记得上一次,集体放风筝,我一不小心摔倒了,而且把牙齿摔断了半颗。在我看来,大家看了我的样子,一定会嘲笑我,说我缺了牙齿。可是事实却出乎我的意料,大家停下了手中的活,将我扶到了凳子上,又是擦血迹,又是安慰我。虽然我摔得很疼,但是我的心里没有比这个更感到幸福的了。虽然我在校园生活中遇到了许多挫折,忘带作业本,走楼梯滑了一跤,英语背不出被留了下来,但是我相信只要有我们这个班集体在,再大的困难都能被克服,相信自己,一定行!
记得就在前几天,我们在为艺术节排练健美操,那几天天气特别的热,时间一长,特别的累,可是只要一想到能为班级争得荣誉,大家都还是坚持了下来。汗流了下来,大家的衣服都湿透了,但我们还是拿出了自己最优秀的表现让老师、同学为我们感到骄傲,不辜负老师的好意。
听了我的校园生活,你是不是也被这些校园生活中的点点滴滴所打动。我相信只要我们互相关心、互相帮助,我们的心里总会是暖暖的。
我们班是一个温暖的集体作文 篇7
我们班这个温暖的集体离不开我们把她当做知心朋友的人。
教室里你总能看到她握笔疾书的身影,校园里你总能看到她奔波忙碌的身影。她把我们从幼稚的儿童带到了懵懂的少年,陪我们度过了五个春夏秋冬,她就是我们的班主任。她是我们身边最忙碌的一个人,因为她有很多工作。班主任只是她其中一项工作,她还是一名负责的图书管理员和为我们认真教授知识的语文。
也许光是这些称呼就让你听得晕头转向了吧?其实我也很佩服我们的老师,她工作起来有一种忘我的精神。无论寒暑,我们还在睡梦中时她就早早来到学校做起了一天的准备工作,放学后她迟迟没有离开校园,在图书馆整理着各种书籍。她带病坚持,认真完成每一项工作,获得的荣誉数不胜数。
在这个温暖的集体里,她是我们视为知心的人,她用自己的行动给我们做出了榜样。
我们班是一个温暖的集体作文 篇8
王全锋同学,今天要离开我们班集体,到别的学校去上学了。他不愿意走,可是,他爸爸调动工作,不走不行啊。中午,上完最后一节课,王全锋的眼圈红了,一会儿晶莹的泪水顺着他那白白的脸颊滚落下来。他想控制自己不要流泪,但那伤心的泪水却叭嗒叭嗒地直往下掉。他的手绢湿了,胸前的衣服也湿了。他为什么这样伤心呢?因为他想到了集体的温暖,想到了老师和同学对他的关心。他是我们班一个特殊学生。他没有妈妈,爸爸还经常不在他的身边。他没有家庭温暖。老师经常帮他缝补衣服,多次留他在自己家里吃饭;同学们帮他学习,还不断地把一些铅笔、作业本等学习用具送给他。他的心里感到热乎乎的,学习成绩也一天天好起来。
就是这样一个温暖的班集体,他今天就要离开了,怎能不留恋呢!下午,王全锋要走了,同学们把他送出校门,他才恋恋不舍地和我们分别了。
我们班是一个温暖的集体作文 篇9
看到温暖这个词,我就想到了我们这个充满友谊、团结、互助友爱的大集体。
学校每年都会开展各种体育比赛,校长杯足球赛就是其中一项。它是一场残酷的比赛,因为本年级胜出的队将和高年级依次进行比赛。在一场场比赛中,只要有我们班参加你就会看到球场边热情的啦啦队。他们除了奋力的呐喊助威,还在场上队员下来休息时,为他们端茶送水、递上擦汗的毛巾。正是因为这样周到的后勤保障,鼓舞了赛场上的队员们,使他们取得了一次又一次的宝贵胜利。当然,比赛的胜利很大程度决定于队员们的球技。所以他们起早贪黑,不论刮风下雨、一年都在操场上刻苦练习。体能、颠球、过人……在这枯燥乏味的练习中,他们逐渐练成了一支配合默契、团结合作的队伍。他们为了班级的荣誉,奋力拼搏。我们如愿捧得了“校长杯”。
团结是取得胜利的保障,在这个大集体里,团结的力量是巨大的,它让每个的心里都感到温暖。
我们班是一个温暖的集体作文 篇10
我们有一个温暖的班集体,一个关心我们的老师和一些互相关心的同学。我们大家已经在这个班集体里共同学习和生活了两年半,我们班的同学个个都对它认真、负责,每个人都在用自已的实际行动为它增添光彩。
如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
我们班是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体。全班同学在吴老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者。
班里的每个同学,都能感受到班级体的温暖。记得,有一名同学扭伤了脚,不得不拄着拐杖来上学,行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼,帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。
我们班,最大的特点就是:朝气蓬勃,充满了活力。在校运会上,同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学,拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿,帮比赛的同学加油助威;一会儿,帮刚比赛完的同学端茶倒水;一会儿,安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。
对于学习,我们抱着严肃认真的态度。有疑问,马上请教老师。学习好的同学,常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课,所以我们班的学习成绩直线上升。
在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。
我们班是一个温暖的集体作文 篇11
星期五那天,我第一次感受到班集体的温。事情是这样的:那天下午课间,我见黑板的“脸上”有一块块的白色药膏,便拿起黑板擦去除掉那一块块药膏,我转过身,突然同学利桂梅不小心踩了我一脚。顿时,一股钻心的痛使我无法忍受。我回到座位上坐了下来,仔细一看,呀!脚趾出血了。张恩瑜看见我的脸色不太对劲,就跑过来,关切地问:“怎么了?我指着出血的脚指头说:“我的脚指头被利桂梅踩了一脚,出血了”张恩瑜听后,忙把这一情况告诉了数学老师和班长。数学老师忙说:“快去找班主任。”班主作听到同学受伤的消息,急忙拿着一袋棉花和一瓶万花油来到教室。此时,我的位置四周已被同学们围住了,同学们你一句我一句地问我“痛吗?”“好点了吗!”“没关系吧!”……我看着同学们这么关心我,不由得流下了热泪。一位同学见状,立刻回到座位上拿出一张纸巾递给了我,我接过纸巾,轻声的说:“谢谢你!”这时,班主任挤了进来,她把万花油倒在棉花上,正要为我敷上,被利桂梅“夺”了过来,说:“老师,让我来吧!”她一边小心翼翼地擦着我的伤口,一边对我说:“对不起!……”
直到现在,我的脚指头彻底的愈合了,但我永远忘不了那天发生在班里的事情,它使我第一次感受到班集体的温暖。
我们班是一个温暖的集体作文 篇12
当我们紧靠在一起,互相依靠,就像满墙的爬山虎紧紧靠在一起一样,我们的心近了———————因为我们懂得了什么是团结!人心齐,泰山移!
“团结就是力量”,这鼓力量促使我们往上爬,即使离终点还有很长一段路,我们会手拉手,肩靠肩共进退,相信一滴水只有放在大海里才永远不会干涸!以前我们班同学总想比一个你我高下,但是在相处了二年多以后,我们的心渐渐靠在一起!
在一场篮球赛上,我们的心近了……
学校要举办一场篮球赛,我们班的男生每天放学都会去打篮球,总会看到他们奔跑的身影,在球场上挥洒泪水。
当真正比赛开始时,我们班的男生奋力拼搏,我们会为他们进一球而欢呼雀跃,看到他们自信的笑容备感欢心!当他们失掉一球,我们会喊他们的名字,告诉他们:作战的不只是你们还有我们,我们会陪伴着!最终我们赢得胜利,掌声顿时响起!
我们每一个人为此感到自豪,为班级的荣誉而争,懂得了我们是一个集体!
在一场班会课上,我们的心近了……
在表演前不到一个礼拜,我们拿出的小制作只有一二个,大家紧张起来渐渐有了意识,我们是一个集体!在课后,我们尽力寻找材料,这个我来帮你,相信一起画效果一定更好!在纸上勾勒出一个又一个生动的图画。
在展出时,我们拿着自己的小制作讲述它背后的小故事,这时我们每个人都笑了,之后我们把它们放在教室每一处,看到它们,就想起了当时我们齐心共同制作的情景,感动涌上心头……
我们把它们好好收藏,即使每一个都不是那么的美!我们懂得了我们是一个集体!
每次复习课,我们的心近了……
临近期中考时,我们不会像以前,玩耍个不停,不懂得时间的宝贵,现在的我们每一个人都是如此的专心,在课上,只有我们互相讨论的声音,只有我们为解出一道难题高兴发出的最自然的笑声,在课后,只有我们忙碌的身影,一一向老师提问题!最让人惊奇的是:那位一向不认真学习的人都如此积极进取!
我们每个人争取取得好成绩,为班级荣誉而争!我们懂得了我们是一个集体!
我们的心真得近了!无论在那里,无论在什么时候,我们都会互帮互助!
我们班是一个温暖的集体作文 篇13
我拥有许多好朋友,也拥有许多友情,朋友们的帮助,让我真正感受到了班级的温暖。——题记
从我上小学的那一天起,就结交了许多好朋友。他们个个热心肠,给了我许多帮助,让我感到了班级的温暖。
记得有一次,我的试卷找不到了,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。可是就算我急得直冒汗,试卷却还是找不到,那时的我,都快哭出声来了。“王羽婷,你怎么了?”孟维见了,奇怪地问。“我,我的试卷找不到了!”我又急又气地说。“没关系,我来帮你找!”“我也来!”“还有我!”我的朋友们围了上来,七嘴八舌地说。我感动级了!连声说:“谢谢你们!”朋友们顾不得听我说话,在教室里东找找,西摸摸,开始了寻找。
只见李一岚皱着眉头,在我周围的地板、桌面、椅子上不停地寻找,可想而知,她当时的心情,是多么着急了;赵予心则改变了策略,在我和周围同学的允许下,开始了“桌肚大搜查”,防止别人错拿了我的卷子。搜查之间她不停地把东西翻来翻去,拿进拿出,就连一个角落都不放过。看着同学们都那样着急地帮我寻找试卷,我的心中百感交集。
经过同学们认真地寻找,我的试卷终于找到了,原来它一直躺在地板上“做美梦”呢!李一岚拿起试卷,一遍又一遍细心地掸灰尘,又整整齐齐地叠好,小心地放进了我的桌肚里,笑着说:“这样就不会弄丢了!”看着“失而复得”的试卷舒服地躺在我的桌肚里,我忽然明白了,是友情的力量,形成了一种强大的力量,也形成了一种巨大的温暖!
我拥有许多好朋友,也拥有许多友情,朋友们的帮助,让我真正感受到了班级的温暖。
我们班是一个温暖的集体作文 篇14
在秋风送爽的季节里,我来到了我温暖的班集体——初一(7)班。与这个班级体的成员们相处时,我收获了许多欢乐、感动和泪水……
刚来时,我们互不相识。我还清楚地记得与大家第一次见面是我站在讲台上作自我介绍的时候。我看着台下陌生的脸,手指紧紧地绞着衣角,脸涨得通红,却愣是没勇气说出一句话,和同学们大眼瞪着小眼,相顾无言,尴尬极了。这尴尬的情况却在军训中有了悄悄的转变。军训时,我们一起在大太阳底下练习齐步走,一起顶着教官的训斥不断努力,一起在泥地里摸爬滚打……我们变黑了,也变得更亲近了。我们通过一次次的交流互动,一次次的协作努力相识、相熟、相知。在一次次的学习和活动中,我们从以往的陌生人变成了现在的无话不谈的好友。“第一次见你时看不顺眼,谁知道以后那么密切……”轻轻哼起这首歌,我将这份温暖的回忆藏在心里。
然而,让我印象最深的温暖瞬间,还是那一次语文作文分享课。那一次,因为我的作文写得比较好,老师让我上去朗读自己的文章。我紧张极了,生怕出错让同学们笑话。当我离开座位时,我感觉心怦怦地狂跳着,脸像被火烧了似的。终于走到了讲台上,我尽力发出我自认为最大的声音,尽力把那些长长的句子读得通顺而没有错漏。当我颤抖着声音努力将这文章念完时,全班一片寂静。心里暗觉不妙的我灰溜溜地走下讲台,恨不得效仿鸵鸟将自己埋在地底下。这时,班上忽然响起了一阵热烈的掌声,还有几个人说:“好!好!”听到这掌声和赞美声的我,才发现自己的眼眶热热的。我也说不清为什么热泪盈眶,也许是紧张后松懈的不适应,也许是班级的包容心给了我一份从来没有过的雀跃,但回想起来,我还是觉得正因为掌声和赞美的'背后是这个班级给予我的肯定与温暖——这份温暖让我有了被重视、被认可的感动。这热烈的掌声给予我前行的力量,被我郑重地收在了回忆的角落里。
在这个班集体里发生的许多事情,都让我感受到欢乐,感受到温暖。在这个班集体中,我愿更加努力,与他人携手共进,为班级争光,温暖帮助更多的人。
我们班是一个温暖的集体作文 篇15
我们班可是全校都知道的“明星班”,不信你就看,我们班后面的墙上贴的全是奖状。因为每一位同学都很融入班集体,所以奖状自然很多!
可是,我们班最近新转来了一位同学,他叫马晨硕。听彭老师说他还是苗族人,一直住在乡下,说的都是家乡话,所以不大会说普通话。他穿得土土的,眼睛小小的,彭老师让他做自我介绍时也很害羞,怯生生的,一直低着头。一看他的表情我就知道他很内向。
他总是躲在角落里,彭老师叫他回答问题,他也是站在那儿脸涨得通红,一句话也不说,彭老师也只能勉强让他坐下。我是班长,我一定要让所有同学都融入班集体。下课后,罗艺文大声地叫道:“小艾麻,一起来玩儿!”我突然灵感一现,心里想:对啊,我们可以专门挑一节课来起绰号啊!这样不但可以促进友谊,说不定马晨硕还能融入班集体呢!
于是,我自信地走到老师身旁,小声地说:“老师,我们今天下午最后一节课刚好是班队课,我想把这节课变成起绰号课。”还没等我说完,彭老师就怒吼道:“王瑞芝,你是班长,怎么能带领大家起绰号呢?”
“彭老师,起绰号不但可以促进友谊,而且马晨硕说不定也能融入我们,我向您保证,一定不会让同学们起一些伤害别人的绰号!”彭老师思考一番后,便同意了。午休结束后,我告诉了我们班的四十八位同学,但就是没有告诉马晨硕。我千叮咛万嘱咐他们一定不能取一些伤人的绰号。
最后一节课的铃声响了,同学们都很紧张,害怕自己取的绰号伤害到别的同学。彭老师温柔地说:“同学们,这节课我们来取绰号,你可以给自己取,也可以给别人取。”于是,我大声说:“我叫小芝麻!”这时,全班都笑得前仰后合。其他几个同学也跃跃欲试。“我叫李彩虹!”“我叫老赵!”“我叫开心小麻花!”这时,我偷偷地看了看马晨硕,他把头抬了起来,脸上也露出了微笑。他慢慢地站了起来,小声地说:“我叫小马!”这时,全班都鼓起了雷鸣般的掌声,虽然他的声音很小,但我们都听得很清楚!这下,我们班再也没有空气人了,我们班现在又变成了一个温暖的班集体!
我们班是一个温暖的集体作文 篇16
每人都有遇到困难的时候,有的困难可以自己解决,有的困难是需要别人帮助的。
今天我要讲的就是在学校发生的一件事情。记得有一次大课间时,我们一群同学玩抓人游戏。首先由关博文抓人,说开始后,我们就一轰而散跑开了。跑了几步后,我回头一看,关博文正在追我呢,我快速的爬上了主席台,关博文也爬上来了,这时,我发现我已经没有退路了,一时心急我飞快的从主席台上跳了下去,结果我重重地摔在地上,霎时我觉得头晕恶心,背部疼痛难忍,然后就什么也不知道了,过了一会儿我睁开眼睛看到同学们正七手八脚把我往起拉,一双双关心的眼睛注视着我。看见我睁开眼睛就七嘴八舌的问我,有的问哪疼呀?有的问会不会摔伤了,还有的问………这时有人喊道:“别说了,快去校医室吧。”同学们立刻扶着我向校医室走去。我连连说:“不用,不用,我好多了。”那时我感动极了。
通过这件事我深深的体会到三年一班这个集体的温暖。就像那首《爱的奉献》所唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
我们班是一个温暖的集体作文 篇17
我的运气真不好,在考场时,在关键时刻,竟然头痛。我好不容易考完了语文,已经是脸色苍白了。在我快要放弃考数学时,是什么支撑着我,使我继续下去呢?是师生之情。
我头痛的消息一传十,十传百,不一会儿便传遍校园。同学们特意跑过来,问长问短,都鼓励我要继续坚持下去。特别是我的好朋友林致,在一旁给我打气:“加油!你一定要挺住啊!为了班集体,他为了你自己,绝对不能轻言放弃啊!”看着同学们这么关心我,我的心灵深深 地振憾了。一般来说,考场如战场,在这样的场合谁也不是希望别人考差一点,好让自己名列前茅呢?可是,我的这帮朋友偏偏不是如此,他们这种对待朋友不分彼此的品质使我想起了一句话——患难见真情。咦,林致跑哪儿去了呢?我东张西望,见他正领着老师匆忙的朝这边方向跑来。只看老师手里拿着瓶“风油清”,额头上冒出了珍珠般的汗水,显得十分紧张,仿佛出事的是 他而不是我。一阵风吹来,老师的长发撩乱了,我隐隐约约地看到了老师两鬓的白发。是啊,老师为我们付出了多少心血啊!年仅43岁的她已经戴上了老花镜。老师见到我,着急地说:“你没什么大碍吧?听林致说,你的头痛得很利害呢!”说着,老师就帮我擦起油来。她的手法很熟练,擦得十分舒服,有点妈妈的感觉。不,不是的!她难道是不是我们的妈妈吗?擦好了油,我提了提精神,伸了伸懒腰,觉得顿时精力充沛。在考试中,我的思路清晰,许多难题都迎刃而解,以数学100分的成绩获得了年级的第一名,创造了一个奇迹。
老师,同学们,我感谢你们,是你们给我带来了信心和勇气。“一滴水,只有放进大海里,才会永不干涸。”一个人只有生活在温暖的集体里,才会享受到集体带来的呵护和欢乐。小学六年的学习生活即将过去,但是老师们的关怀,同学们的热心帮助,使我久久不能忘怀。
我们班是一个温暖的集体作文 篇18
我们飞奔着下了楼,来到草坪上,等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人,先在草坪上我们绑住脚,练习了起来,虽然走得不快,但是我们的步伐很整齐。上课铃响了,男女生各组成了两组,迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间,我绑住了我和叶雨婷的脚,陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说:“你只管大胆往前走,这儿是草坪,不会摔疼的。”听了这句话,我心里塌实多了。我们绑好脚,脚绑住了以后,我的脚很沉重,好像每只脚上都绑着沙袋似的,十分不自由。我们先训练了一阵子,脚绑住了,我动弹不得,两只脚之间的距离随即也越来越大,幸亏调整了一下。接着,老师把我们的脚编为1、2两号,我们知道了顺序,准备比赛开始。老师一声令下,我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令,步伐也渐渐加快,偶尔,我们会调整一下队伍,然后,继续激烈的比赛。“一二一二”,陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道,我们走到终点了,顿时,胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看,男生们还在离起点不远的草坪上,乱七八糟地坐着,互相埋怨着。一点也不团结。我们又准备走回起点。就这样,我们按照老师的指导,转了方向,男生们这时也有了精神,朝这儿走来,我们也不停歇,又从塑胶跑道踏入了草坪,开始第二次挑战,后来,我们甚至小跑,令我想不到的是,我的脚也跟着大家的步伐,一路小跑,直到终点。这次游戏,使我感受到了胜利的喜悦,感受到了集体的温暖,只有大家齐心协力,合作才会成功。
“人间处处真情在,大爱感动你我他。”在我平时的学习生活中,我感受到的爱也是非常多的,其中最使我感动的就是我二年级的时候。
那是上午的第二节课,我在上课前就有一点点觉得身体不舒服,想吐。一直坚持,还默默地鼓励自己:不要倒下,我一定能上玩课的,加油!突然,我的头开始猛晕,四肢无力。
王清纯见我难过的样子,“蹬”一下站起来,打断了费老师的讲课,大声地说:“费老师,曾梓病了,”在这一瞬间,我感到友爱的力量,仿佛我后面有座永不倒的靠山,是我充满了精神,再也不想倒下。
随后,同学们都把关切的目光投向了我,看见了我憔悴的脸,还问我怎么了。费老师问:“哪个同学扶曾梓去办公室?”全班的手都像拔苗助长般的冒出来,嘴里还叫着:“我,我,我……”声音充满整个教室,我感受到了集体的温暖。
到了办公室以后,我看到费老师转来转去,像热锅上的蚂蚁。老师一会儿帮我倒水,一会儿帮我冲热水袋,还时不时得问我:“难受不难受?”忙得不可开交。这是,门口挤满了同学,我看着老师和同学,肚子好像不痛了,犹如一股暖流从我身体里流过。
爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中是温暖渴求的心房。
我们班是一个温暖的集体作文 篇19
今天跟着新班主任,默默走到新班级。老师走路时发出的有节奏的脚步声,不停地敲打着我本已忐忑的心。新团会怎么看待我这个外地转来的学生?
前面门牌号写着“四年级二班”。老师推开教室的门,把我领了进去。我的心怦怦直跳。紧张、害羞、担心,我深深埋下头。我觉得脸热,只好害羞地站在教室门口。
我的眼睛和头脑都不知所措,过度的紧张让我感觉有点麻木。我心里忍不住哭了:“顺其自然吧!”“来,过来。”老师说。我迟疑地抬起头,看见老师向我招手。她脸上的笑容是如此温柔善良。在她的鼓励下,我大着胆子走到了讲桌前。只听老师对大家说:“这是一个刚从深圳调到我们班的新同学。欢迎!”
话音刚落,一阵掌声齐刷刷地涌进我的耳朵。我静静的环视教室,看到陌生的面孔,和老师一样的笑容,真的让我松了一口气。老师把我拉到一边,抱着我的肩膀对同学说:
“我们的新同学从小就住在南方。现在是二月,天气很冷。应该怎么给他点温暖?”教室突然活跃起来,各种声音响起。“让她坐在暖气旁边。”“我这里阳光明媚,最温暖!”
“我这里有热水!”……
我的眼睛湿了。没想到这个连父母离开都忽略的“小事”,却成了这个班新学期的第一件“大事”。没想到的是,老师综合了各种“方案”的优点,把我安排在了阳光面的中间,左边是加热器。阳光照射在我的身上和书桌上,明亮舒适。同桌是全班“第一”。老师告诉我,如果我学习有困难,这个同学可以随时帮助我。
冷风拍打着窗户,不时发出“呜呜”的声音。我这个来自“特区”的学生,坐在新集体的“特区”里,感受着无尽的春天!今天终于明白了:集体是送走严冬的春天,集体是赶走寒冷的温暖!
我们班是一个温暖的集体作文 篇20
我非常幸福:有一个温馨的家庭;有一群活泼可爱的铁哥们儿;有一位温柔的女老师,狮子般声音的男老师;还有一个温暖的集体!
每当我想起,我的班级,一股暖流就流进我的心里.
记得那一次:过几天就是三.八妇女节了,我和伙伴们商量着给老师一个惊喜,我立刻眼前一亮:“我们发动全班同学,捐款,对没有错,就把凑起来的票票拿去老师买东西,好吗?“美一本正经的说:你小子真聪明!“高音喇叭“英“站在讲台上开始工作:“安静,安静!再过几天就是三.八妇女节了,我们准备给老师送礼物,送就送一个大点儿的,个人又没有多的资金,就商量着---捐款!你们说好吗?““好!“
开始捐款了:所谓是人挨人,人挤人.人山人海呀!大家你五毛,他一元......终于凑齐了30元,就由我和我的朋友出马了---买东西.走到商店门前,出呼我的意料,这么多的人,我定睛一看,一枝娇小可爱的康乃熙被我盯住了,我迈者流星大步冲向前方,两米.一米,我生手拿时,一位姐姐一把就抓住了,哎!我们终于买好了,哎呀!不好了要上课了,我们以最快的步子冲向学校,“叮玲玲“上课铃响了老师还没来,我们就来布置教室,布置好了老师还没来,就由班长去叫,“老师来了,老师来了“老师轻轻地推开了门,我和林就把手上的喷花的东西往老师身上一喷“哈哈!“老师中彩了!接着我们就开始欢乐,“哈哈!“笑声传遍了整栋教学楼......
体会到我们班的温暖了吗?
我们班是一个温暖的集体作文 篇21
集体,多么温暖的一句话!在千千的几千人中,只有几个组织,这就是集体!集体带来的温暖不言而喻。
学校再次举行运动会,所有的老师和学生都参加了。当我和同学怀着极大的兴趣来到学校的时候,运动会已经开始了,现场非常热闹!
你看,那边的铅球比赛正如火如荼。“哇,好远啊,都快三十多米了!”“切,就扔10米远,我至少要扔20米!”我兴高采烈地评论道。
这时,广播里响起一个轻柔的声音:“田径比赛马上就要开始了,请运动员们做好准备。”我一拍脑门,啊,差点忘了还要参加跑步比赛!我赶去比赛的时候,比赛已经开始了。看着同学像一根弦一样“飞”,不禁为自己流汗。
轮到我了。我跑了400米。汽笛一响,我就拼命冲了出去。我耳边只有呼呼的风声。很快,一名选手追了上来,我们相互追逐。当我离终点只有50米的时候,我体力不支,获得了第三名。
看着给班里带来的耻辱,我“哇”的一声哭了。这时,同学过来安慰我:“别哭,我们不怪你。”“下次再试,加油!”看着同学们如此亲密地安慰我,心里很感动,有一股暖流流过全身,我知道这是集体温暖带来的。感觉这个“大家庭”好团结好温暖!
集体温暖会给人无限的力量!
我们班是一个温暖的集体作文 篇22
“啊……”哼,我的眼镜又碎了。我该怎么办?这是我第三次打碎眼镜了。我妈上次一遍又一遍的叫我小心,这次又弄坏了。我妈再也不会给我换了。我该怎么办?想到妈妈的责骂,我哭了。
“怎么了,怎么了?”有同学立刻围了过来。“我的眼镜又碎了。这是我第三次弄坏镜头了。我妈知道了也不饶我。”我含泪回答。“死了死了,我们想办法,不然欣欣回家肯定要挨打。”
班上的知识分子明星一直保持沉默,这时他突然开口了:“我认为现在最好的办法是大家集资帮云信买一副眼镜!”“好,同意。”这种方法立刻得到了学生们的一致认可。
“这怎么行?这怎么行?”我赶紧制止了。但是,大家都不由自主的捐款了。“我有两元,我有十元……”班长还把书包放在一个盒子里,让我们放钱进去。不一会儿,大家凑够了钱。
于是,在班长的带领下,我们来到了博康眼镜店,服务员给了我一个灯检。过了一会儿,崭新的眼镜出现在我眼前。班长帮我交钱,很高兴帮我带眼镜。学生们围拢过来,关切地问:“清楚了吗?”清楚了吗?”我连连点头。透过镜头,我看到了楼房和绿叶,甚至看到了在学校待了五年的同学。我清楚地看到了他们美丽的品质。
看着同学们为我加油,不争气的眼泪又涌出来了,眼泪也不再苦涩!这段美好的时光,会一直填充在这个镜头里,我会用心去保护这个脆弱的镜头,珍惜这段脆弱的友谊。
每当看到这个粉色的画框,我都不这么认为,因为相对于51颗纯真、纯净、乐于助人的心的无色透明的镜头来说,它显得渺小。
从脸颊滑下几滴透明的水…
福建省泉州市泉港区泉港庄崇文实验小学五年级庄云信:
我们班是一个温暖的集体作文 篇23
每当我看见陈兰的照片,鼻子总是酸溜溜的,泪水也会不知不觉地占据我的眼眶。我终生也忘不了这个血的教训,因为它是我的好朋友陈兰用生命谱写的!今为这事,学校把梅开除。过后老师称赞我是一个不为个人友情而出卖自己良心的人。玲也很感激我。
此时李小明觉得自己是世界上最幸福的人了。他感到大家庭的温暖,老师、同学们亲切的关怀冲开了他心头的忧郁,好似一股甘泉涌进他的心窝……今龙卷风刮倒了许多的房屋,吹散了无数的衣服,然而它刮不倒也吹不散的是我们同学间姐妹、兄弟般的情谊。生活在这样的集体中,是多么温暖、多么幸福啊!今蜡烛的光芒,集体的温暖,使吴敏激动极了。她流着眼泪说:“虽然妈妈离开了我,但我不是孤儿,老师就是我的妈妈,同学就是我的兄弟姐妹。妈妈清清白白地走了,什么也没给我留下,但她生前获得的奖章、奖状都是留给我的巨大精神财富,它给了我向上的勇气,是我追求人生真谛的榜样。我决不辜负大家对我的期望,要像妈妈那样,当生活中的强者。”教室里响起了热烈的掌声。吴敏擦干眼泪,憋足劲,一口气吹灭了12支蜡烛。“噢—”同学们欢呼着围了过去,把吴敏紧紧抱住,唱起生日歌……
我递过赠给郑璐的硬皮本,上面写着:“千山万水隔不断,友谊常青万年春。”希望郑璐身在国外,心向祖国。郑璐同学双手捧着一擦的纪念品,两行热泪又滚了下来。
望着这些,我的眼睛完全被泪水占据了,多么好的班集体啊!我为能在这个班集体成长而感到骄傲。现在,我即将离开母校,离开这些不是姐妹,胜似姐妹的同班同学,我怎么能舍得呢!唉,现在我才明白为什么“为人不做亏心事”,才能“半夜敲门不惊心”了。我自己不就是这样吗?做了对不起他人的事,心里确实是无法平静啊。今现在,我才发觉和她之间有着很大的距离,我从心里佩服她。不过,自从她当正班长以后,这可难为同学们了,有些调皮的同学当着我和她的面喊正副班长,弄得我们很不好意思。还有的同学问什么时候正副班长再颠倒过来。我想还是让我们的行动做出回答吧。
今这是多么难忘的45天啊,我时时刻刻都感受着集体的温暖。现在,当我看到自己的语文、数学考试取得98分的优异成绩时,在同学们的一阵热烈掌声里,我怎么能不激动呢!想到这难忘的一切,我的泪水又一次浸湿了手帕。从那以后,我和骆莎在学习上不断地你追我赶,相互超越,成了一对形影不离的好朋友。
我们班是一个温暖的集体作文 篇24
每当看到脚上的伤疤,我就会想起那段美好的时光——虽然伤疤会永远留在脚上,但这里的面包却蕴含着同学们真挚的心,让我感受到集体的温暖。回到四年级的时候,那天,终于第三节课,同学们去食堂买菜。买好饭后,我手里拿着饭快步跑向宿舍。因为跑得太快,我被楼梯绊倒了。不仅食物撒了一地,我的脚也受伤了。血流成河。同学们看到这一幕,都赶紧过来帮我。
班长背着我去医务室看脚伤。我包扎脚伤的时候,刚刚撒了一地的食物已经清理干净了。这时候我就懵了,饭没了,今天要饿肚子了。仿佛班长看到了我的想法,他把没吃过的食物给了我。同学们看完都赶紧给我自己的菜。不一会儿,摆在我面前的食物就高如小山。
同学们真诚的心让我感动的流泪,集体的温暖让我感动的流泪。这一滴眼泪形成了一股温暖的爱之流,在我心中流淌。
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