品读经典传承文明作文

2023-07-12 文明

  古今圣贤者,素有“举世皆浊我独清,天下皆醉我独醒”的凛凛君子之风,这也是仁人志士们所向往和追求的境界。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏吧。

  品读经典传承文明征文范文【篇一】

  4月28日,20XX年江门中青一班党支部组织了一场以“经典润泽生命好书伴我同行”为主题的读书交流活动。学员们通过推荐一本读过的书,交流读书的收获,激发大家阅读的兴趣。活动由支部学习委员邝健梅同学主持。

  在主题发言环节,学员们运用PPT展示了他们的推荐图书的理由,分享读书体会。付桥波同学结合他的工作经历推介了工具书《秘书的秘密——笔杆子是这样炼成的》,分享了写文稿的经验与体会。张锦同学介绍了小说《面包会有的'》,说出了她读后反思欲望与节制的看法。梁雄坚同学结合视频和实物道具向大家讲解了《大败局》书中19个企业失败案件,引起大家对创业、创新的思考和解读。周拥军同学讲述了他与20年前的一本《铸魂求悟集》的故事,感悟出“思想永远高于职务”。劳健平同学介绍了《褚时健影响企业家的企业家》书中企业家褚时健跌宕起伏的人生,倡议大家学习其自强不息的精神。

  在自由发言环节,范昌伟同学推荐了《中国模式经验与挑战》,增强中国发展模式的自信。张丽莉同学推荐了《下一个倒下的会不会是华为》一书,讲述了华为的成功之道。王育嵘同学推荐了《大拙至美》建筑的科普读物。钟荣源同学为帮助大家更好学习辩证唯物主义,推荐了《知行合一王阳明》。

  班主任黎彩眉和谭仁也分享了他们的读书体会。谭仁老师从他学心理学的体会说起,向大家推荐了《孩子的宇宙》一书,帮助同学们学会从心理学角度,教育引导孩子。

  在活动中,部分学员和班主任摘录了所推荐书的经典语录与大家分享。《知行合一王阳明》致良知心学中四诀:无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。《秘书的秘密——笔杆子是这样炼成的》:我字写公心、写他心。

  《铸魂求悟集》:思想家要深入,政治家要浅出。《褚时健影响企业家的企业家》:人生总有起落,精神终可传承。《下一个倒下的会不会是华为》:以客户为中心,以奋斗者为本。《孩子的宇宙》:在每个孩子的内心,都存在一个宇宙,它以无限的广度和深度而存在着。

  这次读书交流活动组织到位,模式新颖,学员们普遍反映收获良多,很受启发。

  品读经典传承文明征文范文【篇二】

  本次活动旨在建设积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化,营造校园读书氛围,提升师生人文素养,加强精神文明建设,推进学校内涵发展。“11XX全员阅读工程”是清江中学校园文化建设中的一项创新创优项目,学校要求全校师生“每人每月读一本、全校每月六千本”,以此进一步营造书香校园的美好氛围。学校希望通过读书活动的广泛开展,培养师生“爱读书,读好书”的良好习惯,引导师生博览群书,真正让书本成为大家的良师益友,让清中人在阅读中放飞梦想,感悟历史,体验社会,了解科学,拓展思维,憧憬未来。为配合“11XX全员阅读工程”,学校将加大资金投入力度,建好学校图书馆、年级图书室、班级图书角,开展校园图书展览、演讲比赛、师生征文等系列活动,帮助全体师生丰富知识,陶冶情操,启迪智慧,收获更为精彩、更为丰实的人生。

  本次启动仪式由学校副校长王应标主持。师生入场前,先后在阅读活动背景墙上签名。会上周建洋副校长宣读了“11XX全员阅读工程”实施方案,各年级学生代表及教师代表从与会领导的手中领取新购买的精美书籍,师生代表分别在会议上作表态发言。校长、党委书记陈欣就阅读活动的开展进行了动员部署。

  为勉励清中人积极投身读书活动,倡导健康向上的文化生活,市政府副市长王红红亲临大会,代表市政府对“11XX全员阅读工程”的顺利启动表示热烈的'祝贺。她在讲话中指出,对广大老师和同学们来说,阅读不仅是一门科目,更是成长和进步的一大基石。清江中学从形势发展变化和师生成长需要出发,组织开展“11XX全员阅读工程”,可以说是一件创新之举。这对于引领广大师生进一步强化阅读意识,掀起读书热潮,营造书香校园,促进教学相长,必将产生积极而深远的影响。

  面对与会学生稚嫩的身影和期冀的眼神,王市长勉励同学们一定要树立远大理想,从各方面不断的锻炼和完善自己,为加快家乡淮安苏北重要中心城市建设和实现中华民族伟大复兴放飞青春的梦想。要充分珍惜时光,在紧张的课程学习之余,充分利用点滴时间多看书、看好书。要正确处理好课内阅读与课外阅读之间的关系、学习时间与阅读时间之间的关系、阅读目标与阅读效果之间的关系,养成良好的阅读习惯,采用正确的阅读方法,努力实现在阅读中体味人生、感悟生命;在阅读中陶冶情操、健全人格;在阅读中启迪智慧、健康成长。

  王红红副市长还对广大教师提出,“欲求教书好,先做读书人”。一名真正的名师,就像是一个巨大的“磁场”,他走到哪里,学生的读书兴趣也就会随之转移到哪里。这样的老师讲起课来,引经据典,妙语连珠,有“胸藏万江凭吞吐,笔有千钧任翕张”的气概,能给学生以充实的知识和心灵的震撼。为提高活动的实效,王市长要求省清中在实施阅读工程时,把全员阅读工程与时代发展需要相结合,在倡导阅读经典的同时,多读符合时代精神、体现时代方向的书籍,多读蕴含淮安味道、淮安故事、淮安风情的书籍;要把全员阅读工程与提高教学质量结合起来,定期组织开展读书论坛、演讲比赛、知识竞赛、读书征文等交流活动,让各种学术思想在相互碰撞中擦出火花;要把全员阅读工程与教学创新相结合,使之成为建设校园文化、打造特色学校的重要抓手,真正实现“以读促学、以读促研、以读促教”的目标。

  启动仪式结束后,省清中邀请了淮阴师范学院焦亚东、陈树萍两位教授分别为师生开设了精彩的读书讲座。

  作为我市基础教育领域的品牌学校,清江中学历来有勤读书、爱读书的优良传统,近年来,学校举办了一系列形式多样、特色鲜明的读书活动,取得了显著成效。“11XX全员阅读工程”的全面实施,必将使美丽的清中校园散发出更加浓烈的书香气、书卷气,促进广大师生真正将阅读成为一种自觉、一种习惯、一种追求,让芬芳书香充盈校园的每一个角落、每一个班级、每一名同学。

  品读经典传承文明征文范文【篇三】

  午后阳光正暖,捧一杯热茶,翻一卷名著,打开窗,任阵阵轻风拂面,坐在书桌前,闻书香淡淡,嗅茶气腾腾。是否会感到,整个人的境界都提升了一番?

  我曾经读过一本书叫做《你的孤独,虽败犹荣》很多时候,你都是一个人行走,一个人吃饭,一个人做事。但是你却可以一个人行走,一个人吃饭,一个人做事。很多时候,我们都认为自己在世界上是孤独的,但是我们却能在冥冥之中忍受下来,这算不算是一种虽败犹荣?

  我们通常在经历苦难过后,感到自己的渺小,然而我们却能跨越这种苦难,这又算不算是一种虽败犹荣?

  我们常常会忘记自己承受住了苦难,烙印在心头的而是苦难本身带给自己的痛苦。当日后提起时,却只记得自己的失败,而忘却了成功。猛然间想起时,竟会有一丝心酸。因为遗忘,所以感动。多么深刻的含义啊!书籍给予我们一块心灵的净土,一块永不被践踏的净土。这块土地,是神圣而不可侵犯的,是圣洁的,就如同皎洁的一轮当空的皓月,既引发了人们的阵阵遐思;有表现出一种庄严的,永不玷污的力量。

  古今圣贤者,素有“举世皆浊我独清,天下皆醉我独醒”的凛凛君子之风,这也是仁人志士们所向往和追求的境界。

  为什么那么多生前默默无闻的人仁人志士死后却可以名垂千古,流芳百世?伟人之所以伟大,是因为他们立志要成为伟大的人,他们有目标,有追求。李白曾在山中同师父隐居,潜心问道,修炼数年数载,俨如仙人,生活自在逍遥,可当他得知国家十分需要人才时,便毅然决然地下山,为国效力。李白始终没有忘却自己的追求,既然机遇已经来到,纵使当下生活多么逍遥,李白依然选择了走向远方。他并不看中眼下的美好生活,他的超凡脱俗日月可证,天地可鉴。

  孟浩然和李白的相遇,就像刘关张三兄弟结拜一样,他们都有着相同的理想、共同的远方,他们之间的交往亦被后人所称颂。有人说,少得益友乃是人生的一大幸事,珍宝易寻,知音难觅啊,能够与志同道合的人相遇,是很多人梦寐以求的。然而有的人穷尽一生,依旧独自一人,我人理解,纵使他们才华横溢,器宇非凡,心胸旷达,只是后人认为如此,实则冷暖自知。没有志同道合的人与自己交往,这样的人生又有多少敢于拼搏的可能呢?然而他们却在这绝境之中觅得一条生路,勇敢的飞奔向前。生命不息,奋斗不止。直至生命终结的最后一刻,他们依旧为国家的兴亡默默地做着贡献,不得不说,他们的追求是永不停息的,鞠躬尽瘁,死而后已,他们的英明值得被永载史册。他们就是靠着自己内心那股强大的力量,与世界抗衡,他们无所畏惧,他们坚不可摧。

  读书,读好书才能好读书,当你真切地领会到了一本书的深意和内涵,当你的心灵与作者的心灵相碰撞,当你的情感与作者的情感发生共鸣,这是何等美妙的体验啊!这个时候,你内心对读书的渴望的大门,就在缓缓打开,你会看到洋溢在宝箱外面的黄金和珠宝,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。书的珍贵之处就在于,它能够熏陶一个人,为这个迷茫的人指明方向,让胆怯的人变得勇敢,让特别烦躁的人把心平静下来。这些话对于一些人来说或许毫无用处,可当你真的融入到书里去时,你就会视书为珍宝。一本好书,它的含义是无限的,你可以从中得到任何你想要的,在书香四溢的世界里,你会感到满足,你会对所以事物有一个全新的认识,读好书可以陶冶我们的情操,这从何说起?一本真正的好书,有的人根本读不进去,有的人硬着头皮也要读下去,我们暂且不对这两种读书方式作出明确的判断——“对”亦或者“错”,这完全是两种态度,是改变不了的,会读书是一种天赋,一种与生俱来的神奇而又珍贵的财富,读书可以使我们对于人生,对于理想,对于未来,对于远方的理解更加上升一个阶梯,提升一个境界。会读书、肯读书的人,虽然身在这平凡的世界里,但内心绝不庸俗,他们的思想,他们的内心是任何不读书的人比不上的,他们有自己心灵的一块净土,并且始终保留着。这块净土永不被玷污、沾染上污秽,他是圣洁的。

  我们怀念那些仁人志士们,他们在那黑暗污浊的社会中遭受百般的挫折,但他们绝不向这庸俗的世界妥协,他们所追求的,是境界,我们不得不说,那些文人墨客们游历在山水之间,器宇非凡,潜心问道,修炼数年数载,俨如仙人,他们为什么能这么旷达,这么遥不可及又这么收人尊敬,这么超凡脱俗?“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,他们读万卷书,行万里路。他们的目标是单纯的,同样,他们并不是为了成功而努力,而是为了让自己成为一个有价值的人,他们期望着自己能够齐家、治国、平天下,他们那看似弱不禁风的躯体里面汹涌地澎湃着的是着的是报国的热血,是雄伟的英魂,他们生活的环境无比的污浊,他们却有着举世皆浊我独清的气概,他们那无比的美丽令他们在人群中脱颖而出,他们敢于与世界较量,他们敢于向世界挑战,即使自己一贫如洗,即使自己寥落清苦,却依旧守护者自己的光芒,为人们照耀,烈日炎灼,不改英雄本色,穷冬烈风,执着依旧忘我。尽管前方的路崎岖不平,尽管失败和挫折已命中注定在等待着他们,一次次夺走他们青春的容颜,但却给他们人生的前景增添了一份尊严,因为他们跨越了苦难,这是任何顺利的成功者都不能做到的,麦穗经过一年的风调雨顺,终于长出了金黄饱满的谷粒,但那只是假象的外壳,它的内心却空洞的、虚无的。同样的麦穗,经过一年的狂风暴雨,烈日严寒,终于长出了真正的谷粒,虽然小,但它坚韧。

  什么造就了他们这顽强的毅力,又是什么造就了他们这雷打不动的信念?是知识,是阅历,是意志,他们不同于常人的是他们的意志坚不可摧,古人学问无遗力,少壮工夫老始成,他们之所以伟大,是因为他们立志要成为伟大的人,并未之持之以恒,毫不间断的去努力。他们有信仰,就像苏格拉底那样,为了信仰,可以付出一切,甚至自己的生命。

  我们也可以有这恒心,优质毅力,有这信仰,关键是看自己的第一支是否坚定。

  有了自己的目标,追逐吧,奔跑吧,把自己对于成功的渴望化作取之不尽,用之不竭的动力,不管成败,真正的.成功并不在于你最后一刹那的结果,而在于你奔跑的过程,是否经常,是否顽强,是否坚定。人都是有野心的,当取得了一定的客观成功或进步时,就会暗暗立下一个更宏大的目标,野心越大,欲望越大,对成功的渴望就越大,把如此渴望成功的欲望化成动力,年复一年,日复一日,最终更加接近自己的目标,在梦想成真的那一刻,欢呼雀跃,谁能想到,自己天边那遥不可及的梦想竟成为了现实,这都要归功于立下这个目标而为之努力的自己,正是曾经那个顽强拼搏才造就了自己今日的破茧而出,化茧为蝶,想到这里,不由得又一丝心酸,紫荆竟能被自己感动,真是……回过头来却发现,自己不是还没跑呢吗?趁自己美好的青春年华,趁自己蓬勃的朝气,满载希望,今日即启程,出发!

  也许远方就是年少时自己在心里埋下的那颗种子,生根,发芽,经过荏苒时光,长成参天大树。回过头来,望一眼曾经的那个少年,钦佩,欣慰中竟还流露着感动。这也是人生啊,这是一个美好的人生,不曾留过遗憾,在自己功成名就,凯旋归来时,回想起年少时自己那张稚嫩又充满英气的脸庞,回想起小时候向远方的路步履艰辛地前进,额头是哪个留下豆大的汗珠,红着小脸,大口大口地喘着气,是否会为自己感动?为自己这一路的艰辛感动美味至极的刻苦欣慰,为自己的艰辛感到由衷的佩服。最终到达目的地后,是何等的骄傲与自豪!为自己的日以继夜喝彩。可能根本忘却了当初为何要选择这条路,忘却了自己为什么要费尽千辛万苦只为到达这个地方。因为遗忘,所以感动。愿自己以后会为现在的自己感动呢。

  现在的我们,只需要为自己能够成为一个有价值的人而努力,而不是为了虚荣,因为当你充满自己的虚荣心后,你会发现原来自己除了虚荣一无所有,而当你成为了一个有价值的人,你每天都会过得很充实。在前进道路上,难免会遇到些挫折和坎坷,但只要跨过它,你的收获就会翻一番,因为你跨越了苦难。

  跨越苦难,不是绕过这个挫折,而是要迈过这个挫折,跨越苦难,我们应有李白的豪放与洒脱,正是的“天生我材必有用,千金散尽还复来”激励了多少仁人志士,一句“安能摧眉折腰事权贵”贬斥了多少达官贵族。功名利禄困不知你那颗飘逸而浪漫的心,因为你——跨越了苦难,跨越苦难,就要有一个正确的方向,书籍是一剂良方,一本好书可以帮我打开心中的枷锁,可以为我们点明生活的真谛,可以用为我们建造通往彼岸的船只。

  让我们踏上通往远方的路,同书结伴,艺术为友,共同去探寻那深不可知的未来,共同去寻找的那个远方。沉醉于书中,让四溢的书香来领我们到达自己的远方,

  路,迢迢而永久。

  心,坚定而永恒。

  • 相关推荐

【品读经典传承文明作文】相关文章:

品读经典 传承文明作文900字02-02

2017年品读经典传承文明征文3000字08-14

传承文明作文12-30

传承文明美德的作文01-27

经典再现传承文明作文03-14

品读青春作文10-20

品读母爱作文09-23

品读夏天作文09-19

品读母爱的作文09-23