在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的讲文明作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
讲文明作文 篇1
讲文明,讲礼貌,是中华民族的传统美德。身为一个小学生就更应该做到讲文明,讲礼貌。在校做一个尊敬老师、关心同学的好学生;在家做一个尊敬父母孝敬长辈好儿女;在社会上做一个遵守社会公德的好公民。
做一个讲文明、讲礼貌的好学生很难很难。我的几个好伙伴,经常为了一些小小的事情发生争吵。一次,我们全班吃完午饭,我和几位同学把餐具送回食堂,在回教室的走廊上想到,今天的餐具应该是A组同学送的,怎么让我们去送呢?带着疑问我们找到了A组的同学便大声的问:今天的餐具应该是你们送的呀!”这时,小安也在旁边插嘴说:“今天是你们送的,不要耍赖皮。”我一听小安的口气就火冒三丈,马上把苗头指向了小安,接着就跟他吵了起来,很快就由“嘴战”升级到了“打战,”他推我,我推他。越大越凶。正打的不可开交时候,不知谁去告诉了杨老师,他马上赶了过来,总算把“战争”给平息了下来。
过了一会儿,杨老师把我们几个召集在一起。让我们自己说说刚刚发生的事情,同学们七嘴八舌地说了很多自己的理由,谁也不让谁。在我们难分难解的时候,杨老师和颜悦色地说:“同学之间应该互相帮助,互相谦让,应该讲文明,懂礼貌,哪能为了一点小事就吵嘴打架的呢?”听了杨老师的话,我们都惭愧地底下了头,这时才让我们真正懂得作为一个小学生必须做到讲文明、讲礼貌、懂礼仪。只有这样才能做一个优秀的好学生。
第二天,我早早地来到了学校,想去弥补自己的过失。一进教室,就看见小安已经坐在那里,我连忙跑过去伸出友谊之手诚心的跟他道歉。这时他看着我,我看着他。过了一会儿,大家脸上都露出了笑容,这笑是从心里发出的。我想,如果我们都讲文明,懂礼貌,也许就不会发生那些不该发生的事了。
文明礼仪是朵花,一朵永不凋零的花;文明礼仪是条河,一条永不干涸的河;文明礼仪是一首诗,一首没有结尾的诗;文明礼仪是一曲歌,是一曲娓娓动听的歌。讲文明,懂礼仪,从我做起,从身边的每一件小事做起!同学们,让我们大家都做一个讲文明,讲礼貌的好学生吧!
讲文明作文 篇2
星期五下午,赵芬和张家乐走在马路上。
突然,一股臭味向他们飘来。原来,他们前面有一个垃圾桶。他们走近垃圾桶,有几只蚊子在垃圾桶上面“嗡嗡嗡”地飞来飞去。垃圾桶旁边有很多垃圾,令人更恶心的是垃圾桶上还挂着一个腐烂的香蕉皮,而垃圾桶里却空空如也。赵芬气得火冒三丈,眉头紧锁地说:“是谁这么缺德,不把垃圾扔在垃圾桶里,扔在外面,真是没有保护环境的意识!”
赵芬挽起袖子,将垃圾一个一个的捡起放进垃圾桶里。她看了看站在一旁无所事事的张家乐,气呼呼地喊道:“张家乐,你还是个三好学生呢,我看,你跟本不配做三好学生。”火辣辣的太阳照在赵芬身上,她热得汗流浃背,她仍继续捡着垃圾。
当赵芬扭头发现张家乐仍在一旁闲站着时,她又来气地说:“张家乐,你又干什么呢?想一想该怎样让人们保护环境吧!”张家乐想了想,我们可以写个标语贴在垃圾桶上,不过写什么好呢?写“保护环境,人人有责”,好像有点不新颖,他看了看周围的环境,忽然又想到了一个标语“文明只差一步”,心想:这个标语好,随后立即拿起笔,认真地写了起来。
赵芬捡完了垃圾,张家乐也写好标语贴在了垃圾桶上,赵芬看到张家乐贴的标语“文明只差一步”,立马向张家乐竖起了大拇指,说:“真不愧是个三好学生呀!”
其实,在生活中,每一个地方与文明只差一步,如果每个人都不讲文明,那我们的社会也会变成一团糟。只要每个人讲文明,那世界就会一天比一天更美好!
讲文明作文 篇3
讲文明是做人的起点,每个人来到世上,学习做人就是从讲文明开始,那样才能得到别人的尊重。
文明不紧给社会带来愉快,还能创造充满热心的世界。如果一个不讲文明的城市即使再美丽再漂亮也不能让人赏心悦目。相反,如果一个城市的所有人都有讲文明的习惯,即使着个城市不华丽,我想大家也会到这里来居住的。
如果想做一个讲文明的人,就必须先养成讲文明的好习惯,而讲文明并不是随便做做就可以的,而是要靠真心的去做的,并持之以恒,形成了习惯,这样就会成就你的文明,让自己被别人尊重。
文明不紧能创造充满爱心的环境,还能给自己也带来温馨,带来快乐。
一个人没有好习惯,就是一个人的失败。而我也懂得,好习惯就是文明。要把讲文明成为我们的好习惯,让世界变得更美丽,漂亮!
讲文明作文 篇4
孔子曾经说过:“不学礼,无以立”,意思是:不讲文明礼仪,是不能在社会、家庭立足的。讲文明礼仪是我们每个小学生必须养成的一种好习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德、文化修养、知识水平的外表;对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。让我们一起做个讲文明的好学生吧!
讲文明是我们中华民族的传统美德。古代也有许多讲文明的故事。“孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是神童。4岁时,他就已经能背许多诗词,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些梨,特地捡了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,去另捡了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃最小的,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快就传遍了大江南北,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的'好例子,更成了我们学习的榜样。在学校我们要做个尊敬老师的好学生,在家里我们要做个孝敬父母的好儿女,在社会我们要做个遵守社会功德的好公民。讲文明就要从身边的小事做起。
文明礼仪无处不在,我们的身边有许许多多讲文明的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指行为,还有仪态、语言、神态,这些都足以表现一个人的文明。在日常生活中,许许多多举手之劳的事都能让我们养成好习惯:捡起一张不起眼的纸、随手关紧水龙头、不踩踏草地、遵守交通规则、见到老师、熟人问声好或给个微笑......这些都是文明的表现。除了讲文明,也要时刻注意自己的语言,请别人帮忙的时候,加个“请”字,说声“谢谢”,就会让别人觉得你很有礼貌,别人就会感觉你是个值得交的好朋友,普普通通的三个字,就能给别人留下很好的印象,难道这样不好吗?
文明礼仪不是一次性的行动,而是永恒的话题,也是生活中的一部分。讲文明能让祖国变成文明的国家,让外国人更瞧得起我们,何乐而不为呢?让文明礼仪深深地刻在我们心里,如同上学一样平常。让文明礼仪像好朋友一样,在生活中帮助我们,时刻提醒我们。也要时刻提醒自己:我是中国人,更是一个讲文明的好学生。让外国人对我们刮目相看。同学们,做个讲文明的好学生,别做让自己后悔的事。
讲文明作文 篇5
紫金山巅,玄武湖边,烈士墓前。
多么美丽的风景啊!咦,这里怎么有一个垃圾袋,那里怎么有一块儿口香糖。诶,真煞风景啊!
看着那些在草坪上扔垃圾,眼前却就是一个垃圾桶的人。我只好摇了摇头。
在中国,有的内地游客在禁止吸烟的公示牌前抽着烟大声叫嚷着。更有甚者骑在女烈士的头上。
这不是在侮辱我们的祖先吗?
在外国这种现象更多见。你们代表的是我们中国的形象呀。有些中国游客到外国旅游回来坐飞机检票时,毫不犹豫,一马当先的插了外国游客的队。结果一个外国游客看不下去了和我们对骂了起来。
还有,我们中国大妈发明的广场舞在外国却遭到了谩骂,为什么?因为我们的大妈在半夜三更里开着大喇叭就开始在广场上扭了起来。结果一些外国居民就从楼上泼粪,还有人直接放出了藏獒。
但这能怪外国人不讲礼貌吗?这是我国人民的问题:没礼貌。我们泱泱大国,经济还算好但为什么没有素质呢。
这可能就是我们中华民族所谓的“劣根性”吧!
但不管怎样,让我们用行动来落实那个口号“讲文明,树新风”
讲文明作文 篇6
我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,其意思是说,我们中华民族是一个有礼节,讲道德的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么好处呢?“礼貌”既是良好品德的表现,又是高尚礼貌的表现,它能够令人类彼此间相处得更加融洽,所以“礼貌”对人类来说是十分重要的。
如果一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你产生厌恶的感觉,长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮忙。没有“礼貌”会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者则对你产生不满,或渐渐地由不满发展成双方的怨恨,甚至发生冲突或发生意外。所以,没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。
反过来,如果你对人有礼貌,别人也会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮忙,如果再加上你的才干和智慧,在事业上便不难有成功的一日。所以,我们务必从小就要养成有“礼貌”的好习惯。
“礼貌”要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题就在我们日常生活中经常遇到。如:受到别人帮忙要道谢;不留意撞倒别人要道歉;见到长辈要问好。
只有在有礼貌有礼貌的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才能更加融洽,那么,世界上就能够减少很多不愉快的事件发生了。因此,我们对“礼貌”务必十分重视。
讲文明作文 篇7
暑假的一天下午,我去正大书苑看书,没想到在书店门口欣赏了一场精彩的街头“运动会”。
“踢足球”
此项目十分常见。瞧!那边来了一个衣着整洁的小男孩,离他三四米远有个垃圾箱,只见他把手中的矿泉水瓶扔在地上,然后一脚“爆射”,可惜,他“球技”不佳,踢到了垃圾箱后面整洁的马路上,那个小男孩看了看,对自己的球技不太满意,怏怏地走了。
“跨栏”
此项目男女老幼皆可参加。看!那个脚步踉跄的老爷爷正慢慢地向马路中间走去,他站在交通护栏边,左右一瞄,没有交警,时机刚好,真是没想到此刻老爷爷的身手十分敏捷,他先用手扶住护栏,再把左腿高高地抬起,跨过护栏,然后迅速收回右腿,然后以百米冲刺的速度冲向了终点——中兴,只见他的脸上露出了“胜利”的笑容。
“百米赛跑”
此项目十分惊险。在路口红绿灯处,一个站在斑马线处的男子,看了一眼信号灯——红灯,开始了“百米赛跑”,快跑到马路中间时,一辆与他擦肩而过的汽车差一点就撞上了他,可真惊险啊!眼看就要到达终点了,他一鼓作气冲到了马路对面,获得了“第一名”。
小朋友们,让我们携手共同抵制这些不文明行为,让我们的城市变得越来越好。
讲文明作文 篇8
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这是我国教育家陶行知先生有一句名言,说的是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而作为学生的我们学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”因此,我认为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
文明是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
文明就是这样,需要的是良好的习惯。从小事做起的行动,从自身做起表现,有很多行为可体现出我们的文明素养:讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭等等。
总之,让我们一起讲文明,树新风。为我们美好的生活做一份贡献,让我们为我们社会做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献,为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石。
讲文明作文 篇9
老师们,同学们:
大家好!
我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,其意思是说,我们中华民族是一个有礼节,讲道德的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么意义呢?“礼貌”既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现,它可以令人类彼此间相处得更加融洽,所以“礼貌”对人类来说是非常重要的。
如果一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者则对你产生不满,或渐渐地由不满发展成双方的怨恨,甚至发生冲突或发生意外。所以,没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。
反过来,如果你对人有礼貌,别人也会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干和智慧,在事业上便不难有成功的一日。所以,我们必须从小就要养成有“礼貌”的好习惯。
“礼貌”要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题就在我们日常生活中经常遇到。如:受到别人帮助要道谢;不小心撞倒别人要道歉;见到长辈要问好……
只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才能更加融洽,那么,世界上就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此,我们对“礼貌”必须十分重视。
我的演讲完了,谢谢大家。
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