在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的讲文明作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
讲文明作文 篇1
在一个夏天的中午,小丁和小明,在广场上打篮球打得满头大汗。小丁说:“走我家去吃西瓜吧”,小明说:“对,这想法不错”,说着便在小丁家去吃西瓜了。他们在小丁家的厨房的冰箱里拿出了一个大大的西瓜,拿到客厅里来吃。
他们拿到西瓜,像没有吃过西瓜一样,连一个西瓜籽都不放过,狼吞虎咽的吃着,争先恐后的抢着,如同风卷残云。他们把西瓜吃完了,把西瓜皮扔到了楼下,兴高采烈的笑了。他们开心的笑着,“太舒服了,太安逸,爽”!
这时小飞跑了过来,一不留神就踩到了西瓜皮,摔得四脚朝天,喊着哎哟哎哟。小均也看见了连忙跑上去扶,小飞,小红也看见了也去帮忙扶。一边还说:“这是谁乱扔的西瓜皮,太缺德了”,小丁和小明走下来,羞愧得低下头说:“是我们扔的,真对不起”说着就脸红了,小菲说:“没关系,你们下次可别这样了!”小均和小红就把小飞送回了家。
过了一会儿,小米和小丁把地上的西瓜皮打扫的干干净净,以免又有人摔跤。
看着干净的地面,他们满意的笑了。
讲文明作文 篇2
我曾记得又位名人曾说过这样一句话:”文明使我们最基本的道德!“也许,文明在人们的眼中,它像是一把钥匙,打开了道德的大门,它像是营养品,滋润了我们的心房。但在我的眼中,文明既不是金灿灿的钥匙,也不是人类所需的营养品,而是一对神圣的翅膀,它可以带领我们走进文明过度,那里不像我们这儿一样有喧闹的汽车喇叭声,每一个人多事轻声地讲话。从人们的口中,吐出来的不是脏话,而是文明的语言。那里的大街上没有一点垃圾,因为那儿的人从不乱扔垃圾废品。可是在我们这儿,却是天壤之别,文明可不好找。这不,今天早上我们班又发生了不文明的事。
今天走上,是六年级的大哥哥大姐姐最重要的一次考试——小学升初中毕业考。老师在昨天下午特地对我们说过,下课的时候,千万不能到楼下去玩,就连在走廊上休息也不可以吵闹,不能发出一点声音。可是,过了一个晚上,同学们早把这件事忘得一干二净了。第一节课下课,同学们便一窝蜂般得涌出了教室,在走廊上大吵大闹,声音震耳欲聋。我一看,全校只有我们一个班在那儿玩,其他班都在教室里安安静静的,我们却吵翻了天。哎,文明,说得简单,做得难啊!
如今,我们大部分都是 独生子女,是家中的小皇帝,小公主,是温室里的小花,父母在家都一直宠着我们,因此,哪还讲什么文明啊!文明,其实只要你愿意去做,就很简单!只要将垃圾不乱扔在地上,将它投进垃圾箱,这就是文明。在图书馆里不要大声喧哗,这就是文明……文明就在我们的身边,文明就该从我做起,从小事做起!让文明的翅膀带领我们走向文明国度吧!
讲文明作文 篇3
在我们的生活中有许多去帮助别人不求回报的好心人,也有人认为做一些小事根本就是无关紧要的,但是话说的好,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我相信一个人,只要他用一颗最诚恳的心去帮助别人,无论那些是多么微不足道,你都是一位令人敬佩的人。
有一次我看见前面有一位学生模样的人吃完了食品袋子,却看也不看,只是向后一扔,若无其事的走了,感叹自己在很小的时候也这样做过,虽然对自己来说只是一点垃圾而已,但是如果每个人都是这样的话,那得有多大污染啊?
感叹之余,看见一位女生自己弯腰捡起,并将自己喝完的矿泉水瓶一同扔进了垃圾桶里。我不由又想,如果每个人都能这样的话,那么我们的家园就会整齐多了干净多了。随后那位女生便走了,但是他对别人或许留下不可磨灭的印象。现在环境污染这么厉害,我们却在不断地制造污染环境,这是不应该的。
现如今科技十分发达,能制造出许多精致威力十分大的武器出来,但是我认为这样反而会更加加重环境以及对空气的污染,这是不可获取的,而且武器也会伤害到人类,虽然有一些树能够净化这些空气,但是真正能够让这些污染灭绝的只有我们自己,要靠我们自己的意识和认识。
前进一小步,文明一大步。这是一句随处可见的标语,它虽然简短,虽然看起来那么微不足道,但是确确实实是是很多感触很多启发以及很多道理的一条标语。(指导老师:郝淞瑶)
讲文明作文 篇4
暑假里,我到外婆家去玩,我来到了一条小河边,闻到一股怪味,我自言自语地问首:“咦,这儿怎么臭烘烘的呢?”
我随着这种怪味低下头仔细一看,哇!许许多多的垃圾漂浮在河面上,真是数不胜数啊!原来的小河可不是这样的,它清澈见底,小鱼在河里游来游去,自由自在地嬉戏……可如今在这臭烘烘的小河里,鱼儿已不怎么见到了。只有一些生命力强的毛毛鱼在河面挣扎着。
看了这个场景,我不由得惊呆了,心中暗想:这些乱扔垃圾的人是不是也太不文明了。是的,也许乱扔一件垃圾算不了什么,可是我国有十三多亿人口,如果每个人都乱扔垃圾不讲文明的话,那我们所见到的河流还不都变成了垃圾堆了吗?所以我们要保护环境、爱护大自然,从我做起。为了这个世界更加美丽,让我们做一个讲文明的主人吧!
讲文明作文 篇5
我记得老师曾经说过:你愤怒吗?读《弟子规》吧!你痛苦吗?读《弟子规》吧!……大意如此。第一次听到这样的话,我产生几分怀疑。
听爸爸说,音乐可以使人平静,放松;运动可以使人忘记烦恼,心胸开阔;阅读能使人忘记现实,醉心于与先哲的对话时空中。
在老师的教导下,我明白了《弟子规》中的道理:社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的小公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个文明的新时代小公民。
弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。我们,作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,成为一个有道德修养和综合素质的合格小学生,一个对社会有用的人。
而文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们已经懂得了许多道理。我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个文明的小学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。
讲文明作文 篇6
星期六的早晨,我和妈妈一起去爬大蜀山。来到山顶时,我发现很多人不讲文明。
不文明的现象有很多。我看见不少小朋友在墙上攀爬玩耍,还有一个小朋友差点从“万丈悬崖”上掉下来,我想摔下来肯定很疼吧!这样太危险了!我们千万不能向他们学习,如果出事了那就后悔莫及。还有的小朋友在墙上乱涂乱画,有的刻上“到此一游”四个大字,有的画上了各种各样的图案,墙上被画的到处都是。他们这样破坏公物,一点儿都不文明,令人生厌。还有的大人也不讲文明,乱扔垃圾,比如香肠棍、包装袋……各种各样的垃圾随便乱丢,小路变成了垃圾站。可要知道,清洁工阿姨们很辛苦。
我觉得大蜀山需要配置机器人和志愿者。志愿者可以阻止那些人的不良行为。机器人是提醒人们的。如果有人乱扔垃圾,它会说:“请勿乱扔垃圾,请把垃圾扔进垃圾桶好吗?”如果有人攀爬,它会说:“危险,请勿攀爬,后果自负!”那如果有人乱涂乱画,它又会说:“请勿乱涂乱画!”有了志愿者和机器人的提醒,我觉得大家会做得更好。
“青山绿水是我家,保护环境靠大家!”让我们做一个讲文明的人,创造更好的社会吧!
讲文明作文 篇7
有这样一幅漫画:两个小学生走在一条很干净的街道上。突然,其中一个小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说:“这是谁干的坏事,真不讲公德。”小女孩把垃圾拾了起来,让小男孩想想办法,别再让那些人乱扔垃圾了。小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,刷刷地写了:“文明——只差一步!”贴在了垃圾桶上。小女孩见了,向他竖起了大拇指。这一件十分平凡的小事,谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明,不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。
在我们身边,有些同学还有一些不文明的行为。例如,在楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋、牛奶袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学只把学习文化知识放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是一个使者,它让人与人之间变得友爱,变得亲密,变得和谐,让这个社会更加美好。让我们携起手来,共同努力,让文明之花常开不败!
讲文明作文 篇8
有一次吃过晚饭,妈妈要我去把垃圾倒了。因为垃圾太多太重,所以我把垃圾全倒在了公共垃圾桶旁边的水泥地上。
回到了家,妈妈问我:“你把垃圾倒掉了吗?”我骄傲的回答:“当然倒掉了,这点事都做不好,我还是十岁的孩子吗?”妈妈接着说:“可别把垃圾倒在外面的哟!”我原本平静的.心突然吊了起来,然后开始胡思乱想:完了!完了!要是妈妈一出去发现我把垃圾倒在了地上,那可就要被暴打一顿了。我惶恐不安的坐在门口,一颗心像气球一样在我身体里悬了起来。这时,刚好有一位环卫工人将我倒在地上的垃圾清扫干净的,我悬着的心才落了下来,并暗暗的乐着:真是天助我也。突然,我听到了环卫工人严厉的批评:“谁这么缺德,把垃圾弄得到处都是,净给我添麻烦。要是没有我们这些环卫工人打扫这里,这里不知道要变成什么样?”
听了这话,我立马认识到自己的错误。文明就在一些小事中,我们举手可得。我想从今往后,我一定要做一个讲文明的人。
讲文明作文 篇9
如果你失去了今天,你并没有失败,因为还有明天。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值金钱是买不到的。但是,你一旦失去了文明和美德,你就彻底地失败了,因为你已经失去了做人的根本。
我上幼儿园的时候,并不知道什么是文明美德,见到老师和认识的人也不打招呼。是老师教会了我,他告诉我这也是一种文明的表现。当我第二天来到学校的时候,碰到了老师,我主动的向他打招呼,老师表扬了我,我心里觉得特别温暖。
其实,文明和美德就如同一颗小树苗,只要你爱惜它,也相当于是在给小树苗浇水、施肥。只要坚持下来了,小树苗也会渐渐的长成一棵参天大树。像在校园里不乱扔垃圾,不随地吐痰,见到老师要问好,进出校园要排好路队,这些都是我们应该保持的良好习惯。当然在社会上也一样,我们要遵守法律,遵守小学生一日常规和日常行为规范。
我长大了,已经上五年级了,我更加觉得不能失去文明和美德,因为文明美德是做人的根本,如果失去了根本,即使我们学会了再多的只是和本领,也不会是一个对社会有用的人,因为它让我们养成了懂礼貌,不随地吐痰的好习惯。比如:有一个小朋友在草坪上踩踏,我们就要上前去告诉他,世界上每一种生物都有生命,小草也一样,它也会怕疼,所以我们不要去踩踏它。在公园里,如果你看见了一名小朋友随地乱扔垃圾,我们就要走向前去告诉他:小朋友,你这样做事不对的,不仅不文明,而且还会污染环境………其实,这也是一种文明的表现,不但提醒了自己,而且还会告诉他人,使他们养成良好的习惯。
这些都是小事,所以,我们要从点点滴滴做起,做一个文明的小学生,告诉我们文明美德的重要性。在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明美德陪伴着我们!
讲文明作文 篇10
记得三年级的一次班会,主题是“讲文明”,班主任刘老师说完“讲文明”的内涵后,让我们思考了好一会儿,问道:“有哪位同学能够上台来给大家演讲,表达自己心中的看法呢?”我和好几个同学都举起了手,老师点到了我的名字,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的,紧张极了。我慢吞吞地走上讲台,有些不知所措,也不知道从哪里开始说起。
我看了看讲台下,老师亲切鼓励地看着我;同学满怀期待地看着我。我看着台下这一双双或鼓励、或期盼、或亲切、或疑惑的眼睛,心里突然冒出一句话:不怕困难,就能成功!是啊,我要克服紧张,不让老师和同学失望!我静下心来,不急不慢地说:“这次我想给大家谈谈什么是文明......”刚开始演讲时还有些紧张,后来我讲得兴奋异常,老师和同学们听得津津有味。
正当我快要讲完的时候,“铃铃铃”,响起了一阵急促的下课铃声,我把演讲做了收尾。讲台下安静异常,随即,班里响起了一阵雷鸣般的掌声!我从掌声中听出了老师和同学们的意犹未尽,心情十分喜悦,但是我更知道如果没有老师和同学们的肯定,我不会收获这样的喜悦,我要感谢他们!
刘老师缓缓走上讲台对大家总结道:“范铭潇演讲的内容正是我想要对你们说的,你们以后要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”看到同学们不住地点头,我的心里别提多兴奋了。
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