文明作文

2022-02-20 文明

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的文明作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明作文篇1

　　品德课上，老师把报纸上一篇关于正义路街心公园塑像被毁坏的报道念给我们听。同学们听了都很气愤。大家一致要求要向这种不文明的行为宣战。

　　五月十五日下午，暖风轻轻，我们打着鲜红的队旗开向正义路街心公园。在我们的队伍中有拿掸子的、提水桶的，也有背鼓的、提锣的。队旗后面是一幅“讲文明，爱首都”的横标和一张揭露破坏塑像行为的漫画。街上行人看到我们这支队伍有的惊奇，有的露出会意的微笑。

　　街心公园到了，我们简直不敢相信自己的眼睛。从前这里是一尊乳自色的雕像，大真可爱的小姑娘手捧书本在聚精会神地学习。可现在呢?脸被抹脏了，洁白的连衣裙沾满了泥巴，书本上痰迹斑斑，更让人难过的是，她的一条胳膊被弄断了。看到这情景，我们真想哭。

　　我们排着整齐的队列站在雕像旁，演讲开始了。谷秀京走向围观的人群，只见她挥动手中的讲稿说:“同志们，请看这尊雕像，是谁把她弄成这个样子，我想这个人是不敢站出来的，但是他这种愚昧、可耻的行为将会受到人民的谴责，我们要以少先队员的名义向他宣战……”她越讲越激动，人群里不断发出阵阵掌声。

　　一个老奶奶看了看雕像说:“这是哪个家伙干的，真是铁石心肠。”石磊同学忙走过去说:“老奶奶，您别生气，就算他的心是铁的，石头的，我们也要让文明的春风把他吹化，吹软。”

　　讲演结束后，我们立刻行动起来。扫地的扫地，擦栏杆的擦栏杆，几个细心的同学用抹布和橡皮一点一点地擦塑像。一些老人和小孩也来帮忙。过往行人不断发出赞叹声。公园管理人员告诉我们，很快就派人来修复小姑娘那条胳膊。我们高兴地跳了起来。

　　市委副书记表扬了我们。他说我们给全市人民带了个好头，是文明小市民。

文明作文篇2

　　“文明”这个词，最早出于《易经》。

　　曾认为，文明美德是的很个“代词”，代替了中国人心中那个神圣而高贵的品质，好像只有孔子、老子、孟子这些人才能做到，感觉自己真的遥不可及。对于这个美好的名词，尝试着做到过，那时对“文明美德”这个词，懵懵懂懂，以为尊老爱幼、言吐文雅、诚实守信就是所谓的文明美德，殊不知，理解太肤浅了。

　　长大了，越发的觉得那种境界遥不可攀，现实的社会真的需要文明美德吗？看多了社会腐败的故事，心里就总认为文明美德被挤兑的只有一线了，现在回想起来，社会又何尝没有温暖人心的事情呢？救小悦悦的阿婆不就是那么鲜明的例子吗？相反，那些路过的路人呢？

　　从小开始，父母，老师就教育我们从小就要懂得是非善恶，讲文明礼仪，懂得尊敬长辈，爱护晚辈。那时的我们，点头回应：“我们知道！”但又有谁能真正懂得“文明”的含义呢时光流逝，如今的我们，生活在这样一个现代快节奏的社会中，一心埋头于书本课文之中，接受“孔孟之道”，熟读唐诗宋词，这些“纸上谈兵”的道理，似乎淡忘了那些从小就熟悉的为人处世之理。呜呼！悲哉！我不会大谈社会上的现象，那些与我们沾不上边，说到这儿，倒让我想起了上次班会。

　　学校给的主题是“文明”，作为班会的主持人，文明这方面资料可不能少，网络是个好东西，一搜全出来了。古代现代中国外国的，应有尽有，不得不感叹，文明这方面，人们做的真不赖，然而一段小字却让我情有独钟“文明在你我身边，处处小事皆美德”真的吗？这个无形的品质真的凡人都能拥有吗？

　　班会到了，没准备太多，仅仅只是一篇演讲稿，等我读完后，却发现底下在听的没几个。同学们对这个淡然了吗？转念又想，这也是哦，很古老的一个话题，不用我说，学校老师课本都讲过不下几十遍，现在我在这儿大声念“文明”是什么，说不定还不如让他们“文明”做人来的效果好。

　　“好，底下枯索无味的稿子，我就不读了，同学们，平时生活中有哪些文明细节？谁来说说？”

　　地下寂静一片。

　　接着，陆陆续续有人举手，说后，都是社会上一些事情，很多人不耐烦了。 “生活中的，比如说，你们做到尊重了吗？同学们在积极发言，有些却在讲话？”

　　想起了那句话，不由分说的说了出来。

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

　　如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

　　的确，那天才发现文明真的就在身边。所有的文明皆是美德，所有美德却不都是文明，文明是一个人必须做到的，是一个现代人必须拥有的品质，它不再只是圣人拥有的，也是我们每个人拥有的，其实不必刻意去做什么事情，总有一天，你会发现，其实文明美德就在我们身边。

文明作文篇3

　　中国已有几千年的历史了，且中国也是文明古国，对于外国人来讲的话，我们中国在他们眼里是好是坏呢？

　　记得是培训老师给了我那个网址，她说在上面可以和世界各地的朋友聊天。果然没错，我才去，我就认识了一个来自埃及的19岁的男孩，他跟我聊得还算投入，可最后因为有事就暂时离线了，过了一会儿，我想了解外国人学中文学得如何，我便进入了中国专栏。

　　一进去，情况就不妙，一个外国人正在跟中国人吵得热火，我貌似一直在旁观，想找到结果。最后终于有一个中国人问了一句，为什么对那个外国人不满。结果其实的中国人说外国人在辱骂中国，可是当我走进中国专栏到现在根本没有看到一句那位外国人脏话，都竟是中国人在骂那个外国人，我看了便十分生气。此外，我从他们聊天里面看到了这个外国人是在中国居住，他爱好中国的历史与文化，在中国的大学讲诉美国的历史（当老师）。

　　最后，我还是找到了之前认识的一位中国人，他在里面已经有1年过了。他说这种事情经常见过，他还说外国人经常说中国不好，中国人的素质低下，这才使我恍然大悟以前的种种话语。的确，从那次开始，我就认为中国人的素质却是很低。就算发生了那种事情为什么不能用委婉地语气去说服他们那些外国人呢，为什么偏偏要去吵，要去骂脏话呢？这样会给外国人留下更加不好的印象。

　　中国人啊，你们醒悟吧，我们的祖国可是文明古国，我们祖国的文化可是由我们继承啊，我们可千万不要让中国败在我们的手上了，就让外国人再给我们一些好的印象，或许我们也就会更好美好，我们的祖国也会在全世界更加受欢迎。

　　所以，中国人应该讲究文明，从我们自己做起。

文明作文篇4

　　一天，小东与小红一起回家。突然，有一幕令他们震惊了，一个垃圾桶里空空如也，旁边确是垃圾密布。

　　这是突然走过来一对中年父妻，一边走一边丢垃圾，眼看就要进去了，却重重地落在地上，小红拉拉他们的衣袖说：“叔叔您把它捡起来吧！”那位叔叔却瞪了他一眼说道：“小孩子你懂什么，这是环卫工人的事，关我们啥事儿？”说罢就扬长而去。

　　小东听了，眼睛瞪得像铜铃一般，鼻子呼呼喘气，就像要冒出火来了，他气呼呼的说：“别人不干，咱自己干！”。

　　小红听了，挽起袖子，弯下腰，伸出两根手指头把砖缝中的瓜子壳夹出来。小东也学着小红的样子捡了起来，不过他好像心事重重，怎么才能让大家都做到“垃圾入桶”呢？

　　小红好像看透了他的心思，于是在一旁出谋划策了起来，“要不你写一张字贴上去。”“好主意！”小东点了点头，立刻从书包里掏出纸和笔写了起来。

　　过了一会儿小东跳了起来，说了一句：“大功告成！”并打把它贴在垃圾桶上。一位叔叔本想把垃圾丢到旁边的，可一看到那几个醒目的大字就走近了一步，把他丢进垃圾桶。

　　是啊，文明离我们只有一步之遥。

文明作文篇5

　　寒假期间，我精心阅读了《文明美德伴我成长》这本书，让我懂得怎样做个文明人。

　　《文明美德伴我成长》这本书里的内容一共可以分两部分：第一部分告诉我们我国古代有许多独特的文化，我们应该为此而感到骄傲；第二部分告诉我们文明美德是永远陪伴我们的。文中令我印象最深的是伟大的女性——宋庆龄，她为了推动中国历史的前进作出了重要的贡献，这让我想到了现在的我们，怎么就不如古人，是多么的经不住考验，是多么的软弱。

　　记得一次，我和妈妈乘公共汽车，上车后，我们好不容易找到了座位就坐了下来，不一会车上来两位老人，其中一位很快找到了座位，而另外一位老人却站在那里，这时，我的心里冒出了两种想法，让吧！我今天很累，不让吧！又太没有面子，怕人家想我这个小学生怎么这么没有礼貌。我就像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办了。这时，不知那来得一股勇气，让我把座位让给了这位老人，顿时老人脸上乐开了花，还顺便说了一句：“谢谢你，小朋友。”我听了不好意思地说：“不用谢。”这件事虽然很小，但是，它给我带来了快乐，所以我们要从一点一滴做起，要学会做一个文明人；要做一个体魄强健、活泼开朗的文明人，；要做个孝顺父母、诚实守信的文明人，只有这样祖国的未来才能更加美好。

文明作文篇6

　　本次凤凰的社会实践活动，很多人感触最深的可能是特色苗寨、篝火晚会、古老城巷等等。但是一路的风景对于我来说也许只是过眼云烟，留也留不住。见到实在美的东西，第一反应就是称赞，除了称赞再也想不出别的方法将其深入我心。通过这次集体活动，我看到了我们外国语学校初三年级同学的高素质，这是最令我难忘的。

　　出发前，导游叮嘱我们不要破坏车内的环境，如不要乱丢垃圾乱吐痰等，还给我们说了其他学校的学生在这方面做得不是特别好，希望外国语的学生能营造一个好的车厢环境。听着听着就睡了……七个多小时的.旅途我们终于到达目的地——凤凰。

　　这时导游说我们在车上表现得很好。垃圾放在塑料袋中，也没有大吵大闹的现象。当时并没有过多的在意。当三天的旅程即近尾声时，导游激动地告诉我们：他曾经带过很多学生团，但是外国语学校的学生是他带过最优秀、最文明、最有素质的学生！三天中，我们没有给他带来任何负担和麻烦，反而是像朋友一样相处。三天车上干净如我们来时那样，没有任何突发事件，这是让他最为震惊的之处。也许，这对于我们外国语学生来说不过是个习惯，举手之劳。但在外人看来，这就是文明的表现。我们走出去，代表的就是整个外国语学校。听着导游说希望下次还能在路上碰到我们和他夸外国语学校的同学，我心里真是美滋滋的！

　　简单的行动，这就是文明。文明不需要加以华丽的辞藻修饰，要的只是我们能够将其践于行！文明无小事，但却要从小事做起。这何尝不也是一道风景线呢？

文明作文篇7

　　为进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，居义小学将9月份定为该校“文明礼貌月”，以“说文明话、做文明事、当文明人、展东外风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，进一步加强全校师生文明礼貌意识和习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风、班风和学风。

　　为将文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，结合学校实际，组织了一系列活动。在学期开始，就利用国旗下讲话、广播等形式，搞好宣传活动，使学生了解文明礼仪教育的重要意义，在学校充分营造文明礼仪的热烈氛围。配合鞍山市创建文明城市，开展学生和家长文明行为问卷调查，并组织开展“讲文明树新风”橱窗小报评比活动。进入9月份，少先队结合本校实际，开展“今天你文明了吗？”学生文明行为自查报告活动，让学生明确校园文明的内涵，规范自身的行为。并以班级为单位结合自查情况组织学生开展“校园文明礼仪大家谈”主题班会。学生会也开展学生志愿者活动，设立课间流动岗监督提醒学生的不文明言行。

　　居义小学文明礼貌月的活动正在热烈进行中，并将继续进行文明行为展示活动，并组织开展校园文明征文活动，使文明成为每一个学生的基本意识，让文明之风吹遍校园的每一个角落，使该校成为文明和谐的源泉！

文明作文篇8

　　“文明在哪里，我来告诉你。文明就在我身边，在我的生活里。”每当听到这首歌，我就想起了扫落叶的阿姨们。

　　阿姨为什么要那么辛苦的扫落叶？因为她们想要我们的城市更加干净美丽。他们中间有没有什么原因呢？当然有：前几天气很不好，一直刮大风。而且现在是秋冬时候，落叶纷纷往下落，落的还不止一个地方。

　　阿姨们正在辛苦的扫落叶，可是风却在哗啦啦地刮，树叶也不断的落下来，阿姨们没有放弃，而是继续扫。最后终于被扫完了。

　　这就是她们的劳动成果，她们望着干净的街道，开心地笑了！

　　望着他们离去的背影、干净的街道，我才发现文明就在我们身边，只是我们发现了文明而已。

文明作文篇9

　　文明，一个熟悉的词眼，但在我们身边，它怎么又如此遥远？随地吐痰，乱丢纸屑、闯红灯……在我们的生活中比比皆是，可从些人从未在意这些。这究竟是为什么？

　　文明是一个人最起码的修养。如果一个国家不能很好的做到文明这一方面，那么这个国家都将走向衰败，如果一个人不能很好地做到文明这一方面，那么这个人就将走向颓废。所以，我们要保持文明行为，才能使我们这个国家更加强盛。

　　我曾经在书中看到过这样一篇文章：几个中国人到外国旅行，发现这个国家的文明标语牌都是用中文来写的。他们以为这个国家是尊重中国人才会用中文来写那些标语——“不能随地吐痰”“不能乱丢垃圾”……但他们错了，他们不可能想到，这些标语是专门针对中国人来写的，实为提醒中国人，暗为讽刺中国人的不文明行为。

　　读完这个故事，我半天未能说出话来，不文明行为像毒瘤侵害了我们的祖国。看看我们的周围吧！有多少不文明的人，不文明的行为。每天早晨上学时，我能看见无数个随地吐痰、乱丢垃圾、闯红灯的人。他们觉得无所谓，反正别人也都那样了。这些人永远意识不到他们的行为有多么可怕。

　　大人们的不文明行为并深深影响着孩子们，假如孩子们也被这些可怕毒瘤侵害，后果不堪设想！

　　所以，这些“毒瘤”必须根除！从自我做起，从身边的小事做起，不要对红灯视而不见，不要对垃圾桶置之不理，让文明伴随我们，走过一生！

　　2文明伴我行

　　我们身边处处有文明，例如：讲文明懂礼貌，乘坐公交车时给老人让座；扶老奶奶过马路……所以我们要用行动来证明自己的文明，让世界增加一份色彩！

　　在一个寒冷的冬天，凌冽的北风呼呼的刮着，像尖刀般刺着我的脸，天阴沉沉的好像要塌下来一样。我和陈冠霖结结伴来到学校，看到毛琳琳和常雅楠正拿着脏了的抹布要去洗洗，我皱着眉头，说：“今天这么冷，那水不是冰凉刺骨吗？？”她们俩头也不回的去洗抹布了。

　　不一会儿，毛琳琳和常雅楠就回来了，把毛巾折成方块，在墙上一个小格一个小格的擦，每一个角落都不放过。

　　突然她们发现墙上有一块口香糖孤独的躺在那里，常雅楠赶快拿起毛巾使劲的擦。北风越吹越大，怒嚎着，如咆哮的狮子，我不禁的缩了缩脖子，让自己暖和点。毛琳琳看常雅楠擦不下来，就使用自己的“秘密武器”——手指甲。她用她用手指甲刮呀刮，终于把那块像狗皮膏药似的口香糖给刮下来了，看着毛琳琳通红通红的手和黑黑的指甲，陈冠霖忍不住上前问了一句：

　　“毛琳琳、常雅楠你们擦不掉就别擦了，等天气暖和了再干也可以呀！今天这么冷！”

　　“不行！我们要给同学们一个干净整洁的学习环境，同学们才会好好的学习呀！”她们俩异口同声的说。

　　《论语》中说：“不学礼，无以立”，就是说：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。经过这件事情，我觉得文明真伟大，它让我学会了帮助他人，助人为乐的精神永远伴随我成长。

　　3文明伴我行

　　最近我发现我们家门前的马路越来越干净了，楼道里的小广告都被刮掉，墙也重新粉刷了……让人感觉心情很愉快。其实我知道，大家都在为“创建文明城市”而努力。

　　我问妈妈：“什么叫文明城市呀？”妈妈说：“走出去感受一下就知道了。”

　　一次，我和妈妈去超市，超市里的人很多，我坐在旁边的椅子上休息，这时，我看见一位老爷爷提着东西站在那里没有座位，我赶紧让老爷爷坐。老爷爷很疼爱地对我说：“小朋友你坐吧，爷爷不用坐。”我很大声地说：“爷爷，您坐，我不累。”爷爷夸奖我说：“真是个讲文明的小朋友。”我很自豪。

　　还有一次，我在公园里玩，一个很小的小朋友一下把酸奶瓶扔到我身上，还洒出一些酸奶，小朋友有点害怕了。我没有冲他发火，而是把酸奶瓶捡起来放到附近的垃圾桶里，然后冲他摆摆手就走了，我听见他的妈妈对他说：“小哥哥多讲文明呀，要向小哥哥学习哟！”我开心地笑了。

　　我现在如果在车里吃东西，玩玩具弄的垃圾，我都会放到一个塑料袋里，等下车的时候一起放到垃圾桶里，如果下车看到地上有别的人扔的垃圾，我也会一起捡起来扔到垃圾桶，妈妈表扬我懂事多了。

　　我还发现很多人：警察叔叔忙着值勤，交通更畅通了；人们上公交车更有秩序了，笑容更灿烂了；环卫工人辛勤地工作，环境更美丽了……

　　我明白了，文明就是一种行动。只有每个人都去认真地做它，真心地付出，一个文明的城市就会出现了。

　　4文明伴我行

　　最近，每个建湖人都学会了如何做到文明的生活。

　　上个星期，我乘公交汽车去希望广场去有事情要干。我挤上了还有一个座位的公交汽车，投了两个硬币进去，刚刚坐了下来，就看到一位白发苍苍的老爷爷巍巍战战的走上了公交汽车，公交汽车上最后一个空位置已经被我坐了，已经没有座位给这位白发苍苍的老爷爷坐了。公交汽车开动了，速度越来越快，老爷爷已经站不住了，摇摇晃晃，摇摇摆摆。到了下一站，公交汽车停了，我想：老爷爷这下应该有座位坐了吧。但结果不是，虽然下去了几个人，但是又上来了几个年轻力壮的小伙子。这时，公交汽车上只有最后一个座位了。老爷爷刚想找个座位坐下来，但公交汽车开动了，老爷爷险些儿跌了一个跟头。我看了看老爷爷，他战战巍巍的想去后面的那个座位坐下来，公交汽车开的很快，于是，刚上车的那几个青年中的一个站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，我来搀您到后面的座位上吧！”那个青年很强壮，他小心翼翼的搀着老爷爷，这时公交汽车来了个急刹车，老爷爷差点跌倒在地，幸亏那位青年身手矫捷，一把拽住了老爷爷。老爷爷顺利、安全的来到了后面的座位，老爷爷感激不尽，说：“谢谢你呀，小伙子哎！”那位助人为乐的青年憨厚的笑了笑，说：“不用谢，老爷爷！这是我应该做的！”老爷爷欣慰的爽声大笑。

　　车上其他的乘客也笑了笑，议论开了：“哎呀，这时谁家的娃呀，那么乐于助人，嘴还甜啊！”“就是啊，现在很少能看见这样的好人了！”“不过这也难怪，家家娇生惯养了嘛！”

　　我听了这话之后，心里想到，现在的建湖人，品质越来越好了！

　　5文明伴我行

　　文明，不仅是个人素质，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面，更是社会大家庭。我们每个人都要让文明时刻伴随着我们。

　　车让人，让出一份文明，让出一分秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱。在现实生活中，让的现象有很多。在家庭生活中，可以让出浓浓的亲情；在校园里，可以让出浓厚的友谊；在社会上，可以让出一片和谐的天地……但是，生活中也有许多不“让”的现象。

　　在公交车上，只剩下一个座位了。这时，上来了一位少女和一位年迈的老人，老人拄着一个拐杖，头发差不多都白了，戴着一副老花镜，眼角和额头都有皱纹，提着一个大包袱，仿佛一刹车就会摔倒的样子。而少女迈着轻快的步伐，跳上了台阶，拎着手提包，十分时尚。

　　少女眼尖，看见了座位，又由于动作比较敏捷，所以三步并做两步地迈了过去，一屁股坐在空位上，还冲老人扬了扬脸，表示她赢了。

　　老人无奈，摇了摇头，叹了口气，向四周看看，企图得到帮助。可是，有的人当没看见，有的人蒙着脸睡了，有的人能够呆呆的望着窗外，看风景。而我在思考：让？那老奶奶就得站着；不让？老奶奶年纪大了吃不消。进退两难。

　　“奶奶，您坐吧!”我果断地站起来说，“我快下车了!”“真是谢谢你了!”奶奶客气地说。车上的人都向我投来了赞许的目光，我和少女的脸上同时浮起了一片红晕……

　　文明伴我行，如果我们每个人向文明跨出一小步，迎接我们的将是社会文明一大步。

　　6文明伴我行

　　现在的社会科技越来越发达，一个国家的科技越发达，文明程度就越高，人的素质也就越高。他们的行为文明，语言文明，还有精神文明，都会让你感觉到特别舒服。

　　一个国家是这样，一个学校也是这样。我们学校旁边有所中学，每天中午放学都会看见许多中学生到我们学校旁边的小卖部买东西吃，他们把吃完了的零食袋随手乱扔，弄得学校周边满地都是垃圾，真恶心；还有的学生不能张嘴，一张嘴就是满口脏话，听着很不舒服；还有几次还看到几个学生不知为了何事大打出手，弄得好多人围观，这样看着很不舒服，一点也不文明。

　　每个周末，我都会来到长郡中学训练，我也会遇见许多长郡的学生，他们的言行举止有着明显的不同，有礼貌，品行好，垃圾不会随手乱扔，甚至有的学生见到地上有垃圾还会弯腰拾起，再扔入垃圾箱，他们不讲脏话，个个都会用文明用语。

　　乒乓球训练房里，集合的时候，没有一个人讲话，就连一根针掉到地上的声音也都听得见。练球时只听见乒乒乓乓的球声，每个学生练球都很投入，也很刻苦。在长郡训练最能体现他们文明礼貌的就是一句“谢谢”，每一次你帮他人捡一个球，就能听到一声“谢谢”。现在我也学会了说“谢谢”了。而且每次比赛完毕队员之间都会相互握手，以示友谊。我觉得他们不但球技高，素质也高。

　　我们每天都生活在文明和不文明之间。作为祖国的未来，我希望我们的社会不文明的现象越来越少，文明越来越多，这样，我们的国家才会越来越发达，越来越强大。

　　7文明伴我行

　　你们是文明礼貌的孩子吗？你有没有在公交车上让座给行动不便的人呢？有没有主动把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶呢？你身边的人呢？他们做到了吗？

　　我身边有一位这样的人，他叫刘凯，住在我家附近，我们是在打篮球的时候认识的。有一次我去坐公交车，恰好就碰见了他，车上人很多，我们就一块儿坐，坐了一站后，有一位拄着拐杖头发花白的老奶奶上了车，他见状不假思索地拉起我就站起来给老奶奶让座，当时我还莫名其妙呢，只听见老奶奶对我们不断地说谢谢时，我才恍然大悟。车上的人都赞不决口，说现在的小学生真讲文明，我们听了好不开心。

　　其实，我每次去学校上课，只要看到年纪大的或着抱小孩的人，我都会把位置让给他们的，因为爸爸妈妈一直都这么教我的。记得今年暑假里，有位老爷爷就不肯坐，说自己很硬朗，好让我不好意思。我注意地观察，还发现好多人都是这样做的。

　　除了让位置，我还发现好多文明行为的感人事迹呢。有一次我去西门外舅舅家，有一个人和我一起下车，他突然往前跑去，只见他弯下腰拣起一个塑料袋又跑向垃圾桶，把袋子准确地扔了进去。那动作真是眼疾手快啊！我看得目瞪口呆。我想：这样的人怎么不值得我们学习呢？而且他肯定是每次一看见垃圾，就会去捡起来扔进垃圾桶的！

　　这些虽然是小事，但它的影响力是无比的，让我们手牵手，小手拉大手，一起创造一个文明世界，让文明永远地伴随我们吧。

　　8文明伴我行

　　我国自古被称为文明古国，讲理重义是自古美德。三月是学习雷锋月，在三月时光流逝的同时，我发现我们身边有许多做好事的活雷锋。

　　前不久，我从电视上看见了这样一件事，一个小姑娘得了白血病，就像一朵含苞待放的花朵面临着枯萎。一个大学生知道了这个消息，发现自己的骨髓和小女孩的完全相同，可以对小女孩进行骨髓移植，挽救小女孩的生命。他毅然决定为小女孩捐献骨髓，可他母亲不让。这位大学生为此左右为难，最后他背着家里为小女孩捐献了骨髓。手术做完他就匆匆走了。听了这个故事我的心里温暖了许多。

　　有一件事，一直刻在我的脑海里。

　　那一日，我拿着爸爸给我的5元钱到学校旁边的文具店里买笔。很快，便挑好了。老板正目不转睛地看着电视，我把挑好的那支笔缓缓地递了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的比，轻描淡写地说了一声：“一块！”

　　“不会吧，这支笔的标价上明明是两元啊，怎么会是一块呢？”我轻声地嘀咕了一声。“要不要和老板说一下？”我犹豫了一下，心想：算了，反正老板也不会在乎这一元钱。

　　我拿着老板找给我的4元钱走出了门。这时，一个小男孩气喘吁吁地跑进了小店，他上气不接下气地说：“伯伯，您，您多找我了5角钱！”老板亲昵地摸了一下小弟弟的头，说：“小朋友，你真诚实。

　　看到这一幕，不知怎么的，我的脸“刷”地红了，觉得自己做了什么偷鸡摸狗，见不得人的事。是啊，连比我小的小弟弟也懂得诚信是金的道理，我比他大好几岁，怎么连这个起码的道理都不知道，老师不是教育过我们做人要诚实，难道都抛到九霄云外去了吗……

　　我越想越不是滋味。于是，我面红耳赤地走进了小店，把一元钱交还给了老板。

　　走出小店，我浑身轻松。

　　文明城市，人人有责。

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