在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的文明只差一步为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明只差一步为话题的作文1
星期五下午，小明和小红走在放学的路上，高兴地聊着天。
他们两个人看到人行道边上有一个垃圾桶，下面有一大堆臭垃圾，上面有几只苍蝇在喂食。小红看到后，对小明说：“这堆垃圾真臭。谁这么不文明？？让我们一起打扫和绿化环境吧！小明想了一会儿，说：“我觉得你的想法很好，但在这种情况下，明天会有人把垃圾扔出去，所以完成后，我们必须戴上提示，提醒别人。””“好！我去捡垃圾，你写小费。没问题！然后小明立刻躺在地上写字，小红也立刻开始捡垃圾。
十几分钟后，红色的问道：“你不写？”“要快”，那么小明站起身来，纸张会在垃圾贴能。阅读：文明——只差一步。红色大拇指称赞黄晓明写得好，小明尴尬地笑了笑。
“文明只差一步”这句话是说，有时你扔垃圾，只差一步就能扔进垃圾桶，我们不要偷懒，向前多走一步，就能成为文明人了；上完厕所的后按一下冲水键，把厕所冲干净，这就是文明人了。如果少按了那么一下，会影响环境，后来的人的心情都会受到影响……
所以让我们不要偷懒，努力做到文明！
文明只差一步为话题的作文2
一天放学，张尔和许明一起走在回家的路上。
他们走着走着，看到一个垃圾桶周围都是垃圾，十分恶臭，可是垃圾桶里面却没有一点儿垃圾。许明大声地问道：“这是谁丢的垃圾！”可是，没有一个人回答他，路人像当没看见这些垃圾似的。张尔轻声地对许明说：“我们来把垃圾一个个地扔进垃圾桶里吧！”
话音刚落，张尔便走去垃圾堆旁，将垃圾一个一个地扔进垃圾桶里。许明站在一边，用手挠挠脑袋：“人们随手乱堆垃圾是一个十分不好的坏习惯，如果只像张尔这样捡垃圾是没用的，以后人们还会这样做的，该怎么办？对了，我写一张关于文明的告示语！”正在捡垃圾的张尔叫了一声：“许明，你在干嘛？来帮忙呀！”“等会儿，你先捡垃圾，我想到了一个办法！”许明连忙回答。他连忙放下书包，从书包中拿出了一张白纸和一支笔，并趴在地上写起了字。
不一会儿，张尔捡完了垃圾并收拾了一下周围的地面，见张尔还趴在地上，便问：“你在写什么？好了吗？”“好了！”许明说。他拿起自己写的一张告示纸，用透明胶贴在垃圾桶的背面，上面写着“文明只差一步”。张尔看了看，很高兴，向许明竖起了大拇指。
文明只差一步为话题的作文3
“保护环境是每个人的责任”，但许多人不知道这句话的重要性。有很多不文明的现象破坏了我们的好心情...
“叮叮叮“的学校，Alice和Bob走在回家的路上，一路上他们有说有笑真的很开心。突然，他们皱着眉头，捂住鼻子，看到一个垃圾桶，垃圾，桶从黑香蕉皮挂旁边，吸引了苍蝇。因为红色是一个好学生的爱健康，看到垃圾满地，赶紧弯腰一个地捡起垃圾一个，扔进垃圾桶。而小明也不甘落后，他想出了一个好主意，他从袋子里，写上拿出一张纸：文明只差一步此刻的红色完成捡垃圾，小明把那张纸贴了上来。
看完了这幅漫画，我想在我们的现实生活中，还有很多不好的习惯，比如：有的高空抛物、有的乱捉动物、有的乱踩草坪、有的乱采花朵儿……
啊！文明只有一步之遥，也许会少得多的垃圾；文明只有一步之遥，也许会让世界变得更美好；文明只有一步之遥，也许会让你、我和他微笑。我们走！请不要再有这些坏习惯，不要注重道德的品质。那么，美好的世界一定会等着我们！！
文明只差一步为话题的作文4
干净整洁的街道，一个垃圾桶引起了双向回家的学生。垃圾桶是不是垃圾了，但它受到了很多周围的垃圾包围。突然，一个小女孩停了下来，皱着眉头，指着可以在外面脏垃圾的街道垃圾对男孩说：“我来清理垃圾，你认为“这是谁干的坏事，我没有公德心，！”的一种方式，不要让那些谁扔垃圾。“然后，他手中的小女孩收拾行李，不时的小男孩挠挠头在一边皱着眉头，仿佛想。突然，男孩闪过一条小路上。他拿出从包里笔和纸，挥毫写下了六个字：贴在垃圾桶“文明只差一步！”。小女孩看见他，他竖起了大拇指。
我们不能像那些乱扔垃圾的人一样乱扔垃圾，我们应该注意文明，不要把垃圾扔在地上，因为我们想少走一步。记住，我们生活的地球是你的，我的，每个人的，我们每个人都有义务保护它，爱它。
文明只差一步为话题的作文5
今天我看了一组漫画？文明，只差一步？，这组漫画引起了我的深思
漫画画着：有两个小学生，经过垃圾桶旁边，看见垃圾桶旁满是垃圾，女孩对男孩说：“我来打扫垃圾，你去想办法让人们不要乱丢垃圾。”男孩从包里拿出纸和笔，写起来。女孩把垃圾拾干净后，把男孩写的标语贴在垃圾桶上，上面写着：文明只差一步！
为什么是“文明只差一步”呢？难道不是吗？垃圾桶就在旁边，人们却不肯走近一步，而是把垃圾丢在垃圾桶旁边。是因为懒吗？还是怕脏了自己的手。难道懒就可以乱丢垃圾，难道怕脏就可以污染环境吗？每个人都差了这么一小步，世界不就变得臭烘烘的吗？地球还会是蓝色的吗？
在生活中，也有这种现象。小区增设了好几个垃圾桶，可是小区的居民却把垃圾放在桶外边。教室也一样，一些靠近垃圾桶的同学，拿垃圾桶当“投篮”，投得准的就进垃圾桶了，投不准的，垃圾就在外面了。这不都是“文明只差一步”吗？
如果大家都迈出这一小步，街道就不会到处是垃圾，人们也不会因为踩到垃圾而滑倒，到处是鸟语，到处是花香，多么美好啊！
让我们都迈出这一小步吧，大家都来做一个文明人，不要让文明只差一步。
文明只差一步为话题的作文6
小红和小刚是好朋友，又是邻居。晚上他们都边走边说，一起回家。小红是班里的卫生委员，小刚就是班里的“捣蛋大王”别看他平时笨手笨脚，他也有善解人意的时候。
他们家离学校很远，每天都得经过一个公园。
有一天，小红和小刚经过公园，看到一些垃圾在垃圾桶旁边：没用的纸盒、纸屑、香蕉皮
“啊！这是谁乱扔垃圾呀？真不卫生。”小红生气地说，“我们还得收拾，哼！”
“不知道！”小刚东张西望。
说完，小红用手把垃圾扔到了垃圾桶里。
小红高兴地说：“好了，咱们回家吧，我作业还没写完呢！”
“等等！”小刚急忙说，“垃圾已经没了，但是他们再扔怎么办？”
“是啊！那能怎样？看来我们得想个万全之计！”小红伤脑筋地说。
小刚挠了挠脑袋，眼睛一亮，说：“啊！我知道该怎么办了！”
他从书包里拿出了一张大白纸、大黑笔和一卷胶带。用大黑笔在纸上写了“文明只差一步”，然后贴到了垃圾桶上。
小刚呼了一口气，说：“好啦！这下可以回家了，走吧！”
从此，这里再也没有垃圾了。
生活中也有许多这样的事例，有些行为离文明往往只差一步，如果我们每个人像小红和小刚这样，我们的家园就会非常美丽。
文明只差一步为话题的作文7
每个人都乱扔垃圾是不对的，但仍然是一个大多数人做这种环卫事情的损害。
“叮铃铃”，冲下来的`铃声响起，学生们迫不及待地冲出了学校。小红和小明在回家的路上，在一个被纸墙包围的垃圾桶里遇到了刺鼻的气味..小红和小明忍不住停了下来，对乱扔垃圾的人和不在乎看到什么的人恨之入骨..”“好！小明回答，说小红开始行动，但小明没有动，而是站在旁边，小红转过头说：“你在干什么？”但小明说：“你不是一个长期的解决办法。小明也挠了挠脸颊，终于想出了办法，趴在边上写，小明给小红写信，小红说：这句话太难了..他们异口同声地说：文明只有一步之遥。小明认真地写了出来，贴了上去..
此后，虽然又有一些不知悔改的人扔了下去，但看到一些路人，会很快阻止他们..
几个月后，只要人看到这个口号，不容易扔垃圾，垃圾桶旁边的垃圾山不再是满的。你不能告诉我们乱丢垃圾。
文明只差一步为话题的作文8
在一个阳光明媚、鸟语花香的早晨里，明明和丽丽早早地吃完早餐就出门上学了。
在路上，丽丽忽然闻到了一股刺鼻的味道，她东瞧瞧，西看看。发现原来是一堆臭烘烘的垃圾堆在垃圾桶旁边。丽丽看到了这些垃圾，很不开心，就叫明明：“明明，快跟我一起把垃圾扔进垃圾桶吧！”明明很不情愿地说：“我不要，这些垃圾太脏了，而且也不是我们扔的，干嘛要捡呢？再说了，我们都要迟到了。真要捡的话，等到下午再来捡吧！”丽丽立马反驳道：“不行，要是你不捡就算了，我可以自己捡。”说完，丽丽便弯下腰，捡起那些垃圾。明明看了很不好意思，就没有抛下丽丽一个人，他从书包拿出一张白纸，写上“文明只差一步”这几个大字。丽丽也捡完了垃圾，明明写好后，发现没有胶水，就问丽丽：“你有胶水吗？我想把纸贴上去！”丽丽笑了笑，从书包里找出湿纸巾擦干净手，才把胶水拿出来。他们一起把这张警示人们的纸贴上去，满意地笑了。最后，丽丽也没忘记把湿纸巾扔进垃圾桶。然后，他们看看时间，还剩五分钟，于是，他们手拉着手，一起奔去校园，洒下了美好的笑声。
文明是多么的重要，随手一扔，可能就会造成污染。做文明人，从小事做起，从身边做起。
文明只差一步为话题的作文9
“叮铃铃，叮铃铃。”放学铃声响了，小晶和小明有说有笑地结伴回家。
他们正走着，突然闻见了一股恶臭，小晶对小明说：“小明，我们去看一看是哪里发出的恶臭，好吗？”“好。”于是他们走到了一个垃圾桶面前，垃圾桶上面有很多苍蝇飞来飞去，前面也有许多垃圾，有饭盒、有苹果核、还有包装袋，小晶看到这臭哄哄的垃圾，捂着鼻子对小明说：“小明，我们把这些垃圾放进垃圾桶里吧？”小明犹犹豫豫的说：“为什么要捡垃圾，这又不是我们丢的。”小晶默默地走到垃圾桶旁，弯下腰，把垃圾捡起来放进垃圾桶里，就这样，小晶把小明感动了，也加入了小晶的行动，他们大约用了六七分钟，终于把垃圾清理干净了。但是小明想：这样的事情常会发生，不如于是小明从书包里拿出笔和纸，趴在地上写上文明标语：文明只差一步，然后又把胶水涂在后面，小心翼翼地把贴在垃圾桶上面，贴完之后，才安心地离开。
这个小故事告诉我们：大家不要找到垃圾桶却不肯向前走一步把垃圾扔进垃圾桶内。从一点小事往往能够看出一个人对待文明的态度。人们总是为了自己方便而忽略了他人的感受，我们的环境必须要靠大家一起来爱护。
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