在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的讲文明作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
讲文明作文 篇1
鸣鹤古镇，是慈溪最具有古色古乡的地方，我已经来过四回了。这次来，是班级组织的“红领巾送温暖、红领巾讲文明”志愿服务活动，我认为意义非凡。
我一到集合地点，就穿上小红帽义公队的衣服、戴上帽子。坐下等待，省得一会儿没体力，做不了任务。五分钟后，人数终于齐了，我们先拍几张集体照，妈妈们便开始给我们布置任务:一、把两张做文明市民十六大注意事项读给店老板听，并送给他们，希望通过我们的宣传越来越多的人讲文明。二、把一张鸣鹤古镇简介送给游客，希望更多的人了解我们慈溪的文化及特色小吃。
第一个任务太简单了。我凭我的飞毛腿之短距离冲刺特技，抢到了离我最近的店铺，大声朗读着：不乱丢垃坑、不乱讲脏话，不乱穿马路，一边读一边心里想:这么多毛病我有时候也会犯，还算什么讲文明啊！我心虚地越读越轻，终于把宣传单读完了，我把宣传单给了老板。想我以后一定要改正这些不良习惯，做一个讲文明的人。紧接着就继续去寻找下一个目标，很快做完了第一个任务。
然后，我就去做第二个任务，把鸣鹤古镇简介送给游客。开始我给了几个旅客，他们都说不要，我并不气馁，继续问其他人，到了第四位游客终于收下了。他们翻看了一下，觉得里面的内容详细的介绍了鸣鹤古镇，他们很喜欢，并且谢谢我。我都感到不好意思了。
我做完了任务，在回大本营的路上，看到了路边有卖年糕饺、糖画、冰糖葫芦等,最后被路边臭豆腐的香味所吸引，于是过去买了一份，啊!这简直是人间美味。我一边吃着一边赶路，不过一会儿就到了大本营。居然还有第三个任务——送姜茶!希望在冷冷的冬天为游客送去温暖，我端着热热的姜茶问了五个人，无一人接茶。我失望地回到了大本营。突然听一人喊:“这位游客要喝姜茶。”我把姜茶快速地交到了她手上，送完后，我发现——她是家长！
这次“红领巾送温暖、红领巾讲文明”志愿服务活动，让我们大家学习了文明，还送去了温暖，使我终身受益。
讲文明作文 篇2
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来很难。我经常思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为什么样的人。”做什么样的人，一百个人会有一百个答案，但在一百个答案之中只有一个是对的，那就是要做一个文明的人。别人都会文明是什么？文明是见到长辈问好，是同学有困难时的帮助，是不小心撞到对方后说一声“对不起”，是自觉的把垃圾放入垃圾桶，是看到有人随地吐痰的制止……文明是一种品质。
讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德，我们应该从身边的小事做起，穿戴整洁，举止得体，树立做一个文明人。撞到别人说一句“对不起”，能体现个人的素质，捡起地上的一张废纸，丢进垃圾桶，就能体现一个人的文明。它需要我们去敬老爱幼，遇到有困难的人我们应该伸出手去帮助……在试卷上看到一个名言，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。意思是，，就是善待自己，将你的快乐分享给别人，也就得到了分享别人快乐，例如，在我们的校园内，总能见到有黑暗气息的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至还有同学认为：反正有值日生打扫，随地扔垃圾又没事；再例如，有的同学在教学里追逐打闹，走路推推打打；还有部分同学相互说脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文明知识放在顶端，这是很好的表现！
但在我们的大自然中，文明还是不够的！我看见大树中的绿色变成垂落的黄色，我看见河水中的蓝色变成非工厂中的'黑色，我看见白云中的白色变成每个人都讨厌的黑色！我相信这种情况大家都不想看见，我们把自己身边的文明做好，但是大自然中呢？好像没有很多人去管吧！
同学们，让我们行动起来吧，让我们告别那些不文明的行为，用实际的行动来做一个真正讲文明的人，让我们一起与文明同行！
讲文明作文 篇3
文明是我们生活中最熟悉的词，中国有5000年的文明历史，可见文明有多么重要啊!
假如没有文明，世界将会变成一片灰暗，脏话成河，狰狞的面孔成千上万，随地吐痰，垃圾成山的现象会比比皆是。
每个人都非常讲文明的场景是清晨的第一滴露珠，打破了夜的寂静。随后一声声“您好!”“对不起!”汇成小溪，在每个人身边流淌，公路干净、整洁，花开得芬芳正艳……
看，就在那边的报亭，小华正在买报纸说：“来一份报纸!”卖报的老爷爷说：“100元钱我找不开!”小华只能走了。小明见了说：“我来帮你买。”只见小明拿着钱说：“对不起，老爷爷，我没有零钱，可以买一份报纸吗?”老爷爷说：“小朋友，没关系，不就一份报纸吗?送给你了!”小华看着小明不由得脸红了。
文明多么重要，但不要只说不做，纸上谈兵呦!
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