在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的生态文明作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生态文明作文 篇1
生态文明人与自然的关系是人类始终面临的问题。当今，人与自然环境的关系出现了紧张对立，整个生态系统不断受到破坏。由此，必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐，保护生态平衡，除经济和法律手段外，还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护的道德规范，有利于人们形成坚定的内心信念，形成强大的社会感染力。
生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则，是社会发展的必然要求，是公民道德建设的重要内容。如果人人都没有道德底线的话，地球的资源势必在一个世纪内被人类消耗殆尽。那么，生态环境道德的总体要求是什么呢？其实很简单：热爱自然，保护生态，改善环境。
我们青少年既是生态环境道德的重点教育对象，更是生态环境道德建设的积极推动者。为了与和谐与共的人与自然关系相适应，生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于我们青少年来说，要首先做到：
珍爱生灵。平等对待自然界中的每个生命体，保持生态系统平衡。不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。
节约资源。我们只有一个地球，人口正不断增长，但资源有限。节约粮食、节约用水，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等等，都是节约资源。
植绿护绿。没有森林和植被，便没有人类，更没有地球上的生命。多植一棵树、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。
抵制污染。不当的生产生活行为，会带来很大污染。不乱扔垃圾、少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。
我们要把植树造林等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台。发挥我们身边的一些公益行动的特性，动员人们宣传生态环境道德，用手牵动社会这个大手。树立生态环境道德的模范，鼓励监督、抵制违背生态环境道德的行为。
在我们的生活中，细节决定成败。我们已经意识到生态环境在开始恶化，所以，我们要保护着生态环境。是的，我们的力量是有限的，我们也无法做什么轰轰烈烈的大事迹，但我们要从小培养生态文明从我做起的理念，用科学的方法解决问题才是正确的。
科学是我们生活中必不可少的，因为——科学能够兴国，科学能够创造未来。
那么人们，用科学的方法来保护生态文明吧！因为，我们只有一个地球……
生态文明作文 篇2
兔子并不是澳大利亚土生的，在1859年前，那里还没有兔子。但在那一年，有一个农民从英格兰带来了一群野兔，共有24只。
他完全没有料到，他的这一举动将引起一场农业灾难。在澳大利亚，兔子几乎没有什么天敌，所以经过几十年它们已成为一个大问题。它们吃庄稼，毁坏新播下的种子，啃嫩树皮和芽，并且打地洞破坏田地和河堤。筑篱笆也不能阻止他们侵入农民的田地。在几十年的时间里，澳大利亚的农业遭受了惨重的损失。这个故事告诉我们不要破坏它们的生存环境，要尊重它们的选择，否则会破坏生态平衡，我们应该适当的帮助它们。
我们人类到处砍伐树木，修高楼大厦，如果这样下去的话，会导致土地沙漠化，还会发生许多自然灾害，如泥石流和沙尘暴等等。一些动物也会灭绝的。
从现在起，我一定会做好低碳生活，少用一双一次性筷子看起来不怎么样，但全国十三亿人每人都少用一双一次性筷子，就能节省十三一双筷子，这是多少棵大树的总和啊！我还要减少用一次性塑料袋，为生态平衡做出一份贡献。
生态文明作文 篇3
蓝蓝的天空，清澈的河水，清新的空气，绿绿的大山。这些是我们每个人所向往的.。可是如今随着社会的发展，一切都改变了，天空变得灰突突的；河水没有往日清澈；空气经常受到污染；大山也变得混黄一体。很多地方的生态环境都受到了严重的破坏。我们的家园也正遭受着环境污染的袭击。如果再不制止我们美丽的家园将会可想而知。所以我们现在就要意识到环境保护的重要性，采取措施，来保护我们的家园。
生态文明作文 篇4
我站在长长洛阳桥上，看着洛阳江上的潮起潮落。美丽的泉州美景让我无比陶醉，夕阳的余晖洒在红树林上，那么美丽，那么动人。
红树林长在滩涂地上，根部深深扎在泥中，红树还不是很高，但叶片绿油油的，树干看上去很挺拔，有一种生机勃勃的感觉。洛阳桥边的红树林是人们为了保护这里的生态环境而种下的，到了现在也有10年左右了。我观赏着这一片美景，陶醉其中。
在洛阳古桥上看桥墩，可以看见船型桥墩上有许多牡蛎。古代的人们正是用这种方法——在桥墩上种植牡蛎，加固桥墩，才使得洛阳桥在近一千年时间里屹立不倒，虽经历大地震，抗战，但它还是没有倒下。洛阳桥坐在那里，看千年风云变幻。桥在，牡蛎在，人在。
夕阳斜照，因为正在退潮，船出不了海。住在海边日出而作日落而息的人们却没有停下工作。他们拿着工作时用的工具，带着胶皮的手套娴熟地凿着礁石上的牡蛎。他们的工作和生活都是单调乏味的，但是因为与大海为伴，与大海和谐共处，生活便更加充实和美好。
海边的人们戴着黄色的斗笠，挖着牡蛎，他们与大海和谐共处，享受大海给他们的馈赠。同时，他们也一自己的方式保护和维持着这个地方的生态文明。其实，这不只是他们的责任与义务，更是每一个泉州人的责任与义务！
大自然给予了我们美好的生态环境，而我们也应该学会好好珍惜。那些因过度开发而破坏了生态平衡的例子比比皆是，我们应引以为戒，共同来保护美丽泉州的生态文明。生态文明，美丽我们的泉州。我们应该珍惜这美好的生态文明！
生态文明作文 篇5
清明节，我和妈妈回老家，正赶上我们家乡的一年一度的千岛菜花节，映入眼帘的都是大片大片的金黄，老乡的房前屋后都挤满了油菜花，加上绿油油的麦苗，黄绿相间，空气无比的清新，美丽而又舒服极了。
这时候我不禁想起了我居住的南京城，它俩的区别是老家和南京的天空是两中色彩，家乡的天空蔚蓝清澈，而南京的天空总是恢恢的，雾蒙蒙的，我不解的问妈妈：“我们不是在同一个蓝天下吗”。妈妈笑笑对我说：“老家的绿色植物多啊，而且也没有汽车尾气的排放和工厂的污染啊，要想南京也拥有同样的蓝天，我们每个人要从我做起，从小事做起，担当大自然的守护人。”听了妈妈的话我觉得很有感触，于是我暗下决心。
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