在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的文明伴我行_小学生六年级作文，希望能够帮助到大家。
文明伴我行_小学生六年级作文1
每个人的生命只有一次，失去了就永远没有了。交通事故它就象一颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活的隐形炸弹随时就会爆炸，从而导致一幕幕悲刷发生。所以，我们一定要遵守交通规则，珍惜我们宝贵的生命。
曾经有这样一则交通事故浮现在我的眼前：那是去年一个礼拜六的中午，吃了午饭，妈妈开车送我去翰林写作上课，当车开到半路的时候，就远远的看见前面的路边围了一大堆的人，妈妈把车停在了路边，和我一起下了车，怀着好奇的心去看，只见一个五十岁左右的男子倒在地上，那名男子口吐白沫，头破血流，已经奄奄一息了，旁边还倒着一辆电瓶车，那种场面真是让人惨不忍睹，一问才知道这名男子是横穿马路和一辆小汽车相撞才造成的车祸。“唉！”看上去这名男子的生命有可能是九死一生了。一个无辜的生命也有可能就这样又失去了，如果他注重交通安全的话，这样的悲剧就不会发生了。
在我们的日常生活中，还存在着很多的交通事故隐患，不能闯红灯、不能酒后醉酒开车、不能随便横穿马路、未满12岁的儿童更不能在马路上骑自行车等等、等等……
随着人们生活条件的提高，现在大多数的人家都买了汽车，有的人家甚至有2到3辆，连原来平静而安息的小路现在都成了车的世界，就更别说是大马路了。每年，有多少个生命被夺走，有多少家庭被破坏，又有多少人失去了亲人。如果我们每个人的心中都懂得多一份安全，少一份危险，我相信，很多的悲剧都能避免。
“生命诚可贵，安全是第一！”齐心协力，文明交通，让世界更加美好！
文明伴我行_小学生六年级作文2
在我们日常生活中处处都能听到；对不起，没关系，谢谢，不客气，您好，请坐等这样的文明常用语，但有的人每天都在说脏话，正以为这样就导致了受到很大的损失，并影响了城市的风气。
假如有一天，你骑着自行车，无意间碰到了一位老奶奶，如果是你，你肯定连忙下车跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，真对不起，我无意间碰撞了你，要不我扶你去医院看看”。有可能，就应为你说了这几句话就会，大事化小，小事化无。但有些人一样的情况，却不同样的做法，他会说：“干什么呀，挡在前面，没长眼呀，没看见有人要过么”。有可能就因为这几句话，拉到了警察局，还要赔精神损失费，要花许多钱，不仅花了很多钱，还浪费了精力和时间。到最后还要道歉。如果当时你就给人家说对不起，还会有什么事呢？
从这样的小事中，不仅能看出个人的品德修养，而且可以影响到这个城市的面貌。每个人文明一点，就进步一点，就会使社区文明前进一大步。
文明，可以让人们新鲜空气，为什么这样说呢？因为人们不乱扔垃圾，空气就不会被污染，人们自然就可以吸收到新鲜空气。也对身体有好处，为什么这样说呢？应为我们不乱扔水果皮，老人在锻炼身体的时候就不会踩着，自然不会被滑倒......
我要告诉不叫文明的人，如果你乱扔垃圾，就会对你自己的身体不好，如果你说脏话，很有可能会打架，这样一定会被打伤。我劝各位其实文明礼貌是很简单的，有时就是1米远你就可以扔在垃圾桶里，有时就是一声‘对不起’就少花多少精力。‘文明’有时就是这么简单。
文明伴我行_小学生六年级作文3
礼仪是中国的一种传统美德。按理说，中国的人们应该非常遵守礼仪的，可是我们身边经常出现一些不太正常的现象：桌子歪七扭八的，墙上到处被画上了“虫子”，地上随处可见被撕碎的纸张、纸团，喝过的学生奶盒和其它一些垃圾被随处乱扔。我很不理解同学们为什么这样做。因为我们周围垃圾桶的数量并不少，花池、教学楼旁边和其它地方都放置有垃圾桶，把垃圾放到该放的地方其实只是举手之劳。
说起来很惭愧，我以前也是很不懂礼仪的：把纸“攥”成小纸球，用小纸球扔前面的人；等老师让坐在我前面的同学回答问题时，把他的板凳往后移，他一坐下，就扑嗵一场摔倒了，同学们都开始大笑起来，自己更是偷偷乐个不停…总之，经常影响课堂纪律。
真正让我必得礼仪的重要性是一次爸爸带我外出吃饭。有一天刚好是星期五，下午放学回家，爸爸说带我去“爵士牛排馆”吃牛排。到餐厅坐下以后，爸爸对我说：“你要记住，一定要左手拿叉，右手拿刀。吃的时候声音要小一点，不要丢脸……”表面上我在听，实际上我在想：牛排到底是什么美味啊？刚上了一盘牛排和一碗玉米汤，我的餐具就开始“叮叮咚咚”地演奏起来，好像一支“餐前曲”。这时，在我周围坐的人都向我投来不友好的目光。我这才意识到自己刚才的放肆和不礼貌的行为了。心慢慢地平静下来，安静地吃完了这顿饭。
这次在外吃饭，让我不仅懂得了吃西餐的礼仪，更让我认识到了礼仪是尊重别人的一种表现。要想让别人尊重自己，首先应该考虑到别人的感受，必须让文明礼仪时刻伴随在我们的身边，这样我们才能做一个受人敬重的人，快乐和健康的成长。
文明伴我行_小学生六年级作文4
古今往来，中国就有“礼仪之邦”的美称，或许，有的时候，文明将会伴随着你一生。
那天，我在宝安公园看到这样一句话“文明无小事，小事见文明。”文明并不是小事网，小事就能看出一个人的素质。
文明是一杯清茶，冲走了心里不文明的素质；文明是一包良药，医治了内心的创伤；文明是二月的春风，带给人们新的一年；文明是一盏光亮的灯，照出人们文明的心！
文明，并不是一个侧面的尊重与遵守，而是语言交流的基础。在别人需要帮助的时候，你会说一声：“需要我帮助你吗？”带给别人的是宽慰；在别人被误解的时候，你会说一声：“我相信你！”换取的是别人的信任；在别人有着不文明的现象时，你会说一声：“这样做是不文明的。”换取的是国家的文明素质的体现！
实际上，文明就在我们的身边：一个小男孩的羽毛球挂在了树上，玩滑板车的大哥哥搬来一张凳子，放上一张纸，踩在纸上去捡羽毛球；有一个老人拄着拐杖，蹒跚的追赶着公交车，司机面带微笑地等着，等老人上车坐稳才将车开走；下雨了，一个女青年淋在雨中，一脸无奈，旁边的妇女打着伞毫不犹豫地把伞挪了一下，伞下两个人会心的笑了。这些画面由黑白变成了彩色，正如我们的生活，由于这些细小的关爱，使我们的空间更加多姿多彩。
文明伴我行_小学生六年级作文5
我们的身边埋伏着许多大小不一·威力不同的炸弹，时刻威胁着我们的生命！
科技正在快速发展，小汽车成了广受人们欢迎的代步工具。原本平静而安息的小路，出现了许多嘈杂的声音。又使那路上的世界被车子所称霸。于是，过马路时，我们不再是无忧无虑的小鸟，而是忐忑不安。
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予了人们一次生命。所以我们要更加的爱惜。不要将生命丧失于交通安全的问题上。“生命诚可贵，安全是第一！”这是老师和家长们最喜欢念叨的一句话。我们曾经听过无数次，但有多少人会真的将这句话听进去呢？
我们学校临近一条铁路，每天都会有小学生在上面通行。学校总是三令五申要求同学们不要在火车路上追逐打闹。可是有些同学还是没有听从老师的教诲。记得有一次，火车浩浩荡荡的来了，几个调皮的男同学看见火车来了不但不让开，还故意拿石头来砸火车，要不是恰巧被老师看见，有可能又会酿成一件悲惨的事故！这几个同学对生命没有一点珍惜，也不知道怎样才能文明交通。这固然是一件很重要的问题，交通在一瞬间就可决定生命的存在。
还记得又一次，爸爸开着车子载着我在马路上行驶时，看见几位年轻人不走斑马线，在路上快速奔到另一头。显然，又是一个不文明交通的事件。这让我有所气愤：“她们都是成年人，怎么还这样不遵守交通法则呢？”
生命是自己的，如果你不文明交通的话，时间会因为你的疏忽而流逝，上帝也会因为你的不珍惜而收回你唯一的生命！
“生命诚可贵，安全是第一。”让我们聚沙成塔，齐心协力，文明交通，让世界更加美好！
文明伴我行_小学生六年级作文6
文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行。
文明礼仪实际上就是一个人的门面，也是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人，还能给他人一种温暖的感觉，树立自己的高大形象。 小时候，我曾经看到过这样一个情景：有一个五岁大的小男孩，牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸，说：“爸爸，您尝一口吧，真甜。”爸爸笑了，高兴地说：“我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，“好儿子，你不是爱干净吗？土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗？”听了爸爸的话网 ，孩子明白了什么，马上把竹签扔到垃圾箱中，父亲又满意的笑了。 回想起这个场景，我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子，每天放学，我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品，还随手把废物扔到地上，这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生，文明礼仪就是从点滴做起。
每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”，每天放学我都会做一些拖地，洗碗之类的家务，为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶，为他们揉肩捶背。这时，父母总会欣慰地笑着，夸我长大了，成为一个懂事的好孩子了。
文明伴我行_小学生六年级作文7
翻开日记，那些文明的细节像一串串晶莹的珍珠，装点着这个古老而又崭新的城市。
12月14日星期五雪
晶莹的雪花把大地装扮得格外美好，小区门口，他，紧裹着一件发白的军大衣，不厌其烦地为来来往往的人们测量体温，一遍又一遍看似机械的重复的动作中似乎透着快乐与执着。
“谢谢叔叔！”一个清脆的声音传来，紧接着，两个灿烂的微笑在雪中绽开，然后轻轻地融进了这纯白的世界。
也许，在他看来，一句简单的答谢已然是最好的回报。然而，他却不知，在这进进出出的人群中，人们早已在心底刻上了满满的敬意。雪花静静的飘落，悄悄诉说着：文明虽细，暖人心。
1月6日星期日晴
小胡同是一条缓缓流动的'小河，狭窄的青石路上走着来来往往回家的人群。突然，在满是戴口罩的人群中发现了一个无助的老人，眉毛紧皱着，嘴巴上没有任何的遮挡物，像一个走失的孩子。这时，红色“大奔”里探出了一个滑溜溜的“小光头”嘴角带着笑意，眼睛眯缝着塞给老人一个口罩，之后什么都没有说便走了。老人也笑了，欢乐的小河继续流动着，他轻轻地诉说着：文明虽小，却温馨。
4月5日星期二雨
春的气息溢满大地，也溢满了公园里寻春的人们。雨思和锦簇的樱花织成了一幅写意水彩。
突然一只脏口罩从人群中被轻轻抛出，掉落在绿油油的草坪上，像一条离开水的鱼，惊恐的张大着嘴巴。这时，一个颤颤巍巍的身影走向草坪，她一头银发，脸上布满皱纹，缓缓地俯下身，将脏口罩拾起。熙熙攘攘的人们只顾头顶的风景，却不知这简单却不平凡的一幕，才是最美的春之风景。春天会逝去，而这个文明的细节却留在了我的心中：文明之举，更正春。
原来，细节里的文明像一个个花瓣，用心拾起，便会充满人间。
文明伴我行_小学生六年级作文8
文明是什么？文明是一个温馨的问候；文明是什么？文明是一双手拾起地上的垃圾，文明是什么？文明是一股清风；一束阳光……文明是藏在一个个小的事情里。
其实文明随处可见，例如在公交车上，广播里请给老弱病残的人让座，你也能看见在斑马线上我们遵守交通规则，扶老人，这应该是一种文明的传递，这是一种文明的礼仪啊！你看看！这些文明多好！
虽然，文明在不断地流动，但是不文明的现象也存在。例如在马路上丢垃圾，浪费粮食，浪费水资源……
时间停留在哪漆黑的夜晚，我看见一个老奶奶正在扫地，看见她灰白头发，满脸的皱纹，眼神中流露出绝望，夜晚呈现出嘲笑的画面，我本不想再看，想让自己好缓和下，接下来的一幕让我心痛。有两个小朋友嘴里嚼着口香糖，两个人追追打打，突然他们把口香糖吐在地上，让老奶奶更加绝望了，她一想到：如果，没有扫起来，会扣钱。她愤怒地说："别打打闹闹了！快把口香糖拾起来。”他们两个人却大声地说：”不拾起来！自己拾！”说完转头跑，我既愤怒又可恨那两个无知又自私的小孩子。看着老奶奶无助，又没有办法。我马上跑过去，帮老奶奶拾起来，还把她扶在椅子上。
文明就是一种礼仪，我们作为少先队员，应该讲文明，还要把文明传递下去，要学会抵制不文明的现象。
文明伴我行_小学生六年级作文9
“做文明人，开文明车，走文明路，说文明话”。这句话始终谨记在我心中。其实文明是简单的事，每个人都能做到的。可是我们的城市却越来越缺乏精神文明，时不时地被争吵等小事渲染着。这是因为什么？“退一步海阔天空”，只要大家互相谦让，相互帮助，文明就在身边。
一个烈日炎炎的下午，我看到且感受到了文明的力量。记得她始终微笑着，不管说话还是看票都微笑着，那是我乘公交车去外婆家，我一上车，迎面一个笑脸犹如春风拂面：“小朋友你要去哪呀？”我笑着回答：“白石王村。”她又微笑着说：“车票是2元钱。”我接过票找了个位置坐了下来。想起刚才售票员阿姨和蔼可亲的笑脸、温柔的语气，让我感觉就像喝了冰红茶。这时来了一位大腹便便的孕妇，售票员阿姨看到了马上下车把孕妇扶到车上来，结果一看没有位置了，就把自己的位置让给了她，并微笑着对她说：“坐着要小心身体！”孕妇也微笑着说：“谢谢！”我看着这一幕，心想：“此时孕妇阿姨的心情也一定和我一样，在这炎热的夏季，却感受到了凉爽与快乐！”我也要向她学习，做一个文明礼貌的人。
“快乐是我们计较得少，文明是我们生活中简单的行为和语言。”只要我们做好生活中的点滴小事，只要我们都和睦相处，城市就会洋溢着文明的气息，散发着文明的味道，增添一份特别的美丽。我们就是城市幕后的文明人。
文明伴我行_小学生六年级作文10
泱泱大国中华文明，一笔一画写出了礼仪的魅力。礼仪，在谦恭之中有一份内涵高雅，关切之间又有几丝默契风韵。礼仪中蕴涵的是一种文化一种气质，一种将人与人之间微妙的情谊与千丝万缕的联系诠释得精妙得当的天字箴言。
文明礼仪在于音乐处。
它隽永深沉，怡人心志，让人通身灵澈。文明礼节雅致细密，谦恭之余有一份淡淡的矜持，正如《夜曲》于点点沉寂之间揉入几丝暖色悸动，让你在条理秩序之间感受古雅，感受安宁，感受心灵彻骨的香韵。苏格兰风笛，悠扬之绵长，绵绵之中不乏明媚。中国人将文化中的谦虚、忍让、善良揉进了礼仪之中，让你恰似嗅到春的气息，感到春的温柔。同样的古雅，却更灵动婉约；同样的谦恭，却更大气不拘；让人感受到恰如风笛之音的高雅，明丽与意蕴。
文明礼仪在于绘画处。
我喜欢沉浸在以自己对文明礼仪的理解而勾勒出的图画中，那是秋风中的梧桐安静独立，地上铺满一层落叶，虽有风，但叶子的灵魂并不随风飘起，而是安详地被落日金黄的余晖铺满全身。法国人一向怀旧，而我却不，因此礼仪之中更多透露出中华礼仪的底蕴、文化的痕迹。让人矜持典雅之余，感受其中散发的文化墨香。这是心与心的契合，无关距离，无可限制。
文明礼仪在于香茗外。
茶香，雅致灵澈，古朴怡人。微笑中聪慧坚韧，高雅之中不乏友善幽默。中国礼仪如是而已。众所周知，中华礼仪讲究点滴细致、沁人心脾、自品不厌、浓厚醇美，仿佛摒弃一切尘杂，只独享吾心于朝暮之中。
中国自古便是礼仪之邦，儒家文化濡染了中国的悠悠历史作为当今时代的我们，让文明礼仪伴我行吧！
文明伴我行_小学生六年级作文11
如今，在社会这所大学里，我们每个人都接受着不同程度的教育。文明到的是每个人必有的。一个人，当他迈出了人生的脚步时，总会丢了什么。如果他丢失了金钱，这没什么，不算失败。如果他丢失了今天，没关系，明天重新开始。但是，如果他丢失了文明礼仪，就彻彻底底失败了，因为他失去了做人的真谛，从而进走歪路，毁灭了美好的前程。
大家都知道，文明礼仪是中国人千古以来的传统美德。我们作为社会的一份子，就更应该做到这一点了。
大家想过没有？为什么我们身边的街道这么干净，给人带来一股舒适的感觉。这完全出自于居民的自觉，也反映出这个城市的文明度。清早，我在广场，看见了……
那是一个非常好的运动场所，有人在跑步，还有小孩在玩滑板。垃圾桶边，有几个饮料罐子。一个老人在塞不，经过，若无其事地捡了起来，将罐子丢入垃圾桶。
又是一次。一个寒风凛冽的冬天。这天我心情不怎么好，拎着一袋东西就去排队了。途中，我无意的看了一下我的手，呀！东西没了。我顿时像热锅上的蚂蚁，焦急万分！正当我快绝望的时候，我的肩部突然被人拍了一下。“这是你的吧？”一个十岁左右的小男孩说。“是呀！太谢谢你了！”我顿时高兴的一蹦三丈，没有比这更激动的事了！把东西还给我后，小男孩走了，消失在茫茫人海中……
那天我一直在想，要是小男孩没拿东西给我怎么办。可见得，帮助别人是对别人多么有利的事情。
文明就得从小做起，让我们争做文明好市民，为社会出一份力，让明天的太阳更灿烂！
文明伴我行_小学生六年级作文12
一个阳光明媚的早晨，艳阳高照，我从睡梦中醒来，因为是个大晴天，再加上我语文考试考了99分妈妈会表扬我，所以我的心情格外的好，我哼着小调去吃早饭，突然，一阵对骂声传进我的耳朵里：“明明是你不长眼睛，才撞到我的车的！”“明明是你冲过来而我也要钻过去，才撞到的，不关我的事！”我匆忙拿着早饭，想凑个热闹。从他们的对骂里，我也知道了情况，原来，一位老人和一个青年在争吵着赔钱的问题。是这样的：一位老人骑着三轮车，看见轿车后，没有停下，直接冲了过去。而那位青年开着轿车，看见老人后，也没有停下，结果两辆车就撞在了一起。我们了解后，真想对他们说：“如果你们等一会儿，先让对方过去，就不会有这样的事情发生了，你们的车也不会坏。”是啊！如果彼此都退让一小步，赢来的不仅仅是车不会坏，时间也不会浪费，还能和对方好好相处。还有一个这样的例子：
有一辆车在斑马线没有礼让行人，冲了过去，结果撞伤了一个小孩，司机还开车逃跑了，但最后被警察查到了，赔钱给了被撞伤的人，还被扣了2分。其实，仔细想想，司机礼让行人了，那就不会有这一系列的事情发生。其实许多交通事故是不必要发生的，只是司机没有礼让行人，不仅交通事故会频繁发生，还害人害己。
也许，在许多人眼里，交通事故他们决不会粘上半点关系但是我们生活里还是有许多交通事故发生，所以我们还是要小心。
退一步，海阔天空！
文明伴我行_小学生六年级作文13
暑假的一天，我和爸爸妈妈从八佰伴购物出来，走在路上。虽然我喝着冰可乐，但还是流着豆大似的汗珠，正想过马路，突然跳出了一个红灯，我们停下了脚步。这时，耳边传来一个声音“这位同志，请不要站在马路上，请回到人行道的台阶上。”我闻声看去，只见一个四、五十岁的协管员手里拿着一面旗帜，脖子上挂着一个口哨，正指挥人们过马路呢！他的脸黝黑黝黑的，我想：这是他长年在太阳下辛苦工作的关系吧。
绿灯亮起，我们在协管员的指挥下穿过了马路。
正准备离开，身后传来了一阵嘈杂声，“干嘛，干嘛，别碰我的自行车，你的手真脏。”“现在是红灯，青年人等绿灯亮了再过马路。”“关你什么事，不要你烦，滚一边去。”“可是乱穿马路有生命危险”协管员拉住了青年的自行车。“你怎么像蛇一样咬住我不放呀，那边不也有人乱穿马路吗？”青年人趁协管员转头的功夫，甩掉协管员的手骑车就跑，还转过头骂了那位协管员。
看到这情景，我忍不住对爸爸妈妈说：“那青年人真不讲理。”“是啊，现在怎么还有这么不讲理的人？”妈妈连连摇头。“要是有警察的话，这小伙子那敢这样”爸爸忿忿不平。
回到家，我的心久久不能平静，想起前几个月电视报道的一位女硕士生乱穿马路还打警察的事件，成了我们大家闲谈的话题，可为什么这种想象至今还存在呢？眼看召开世博的日子越来越近了，作为一个上海人我不免着急，希望警察叔叔能够加强对乱穿马路的管理，同时我呼吁大家学礼仪，除陋习，让文明之花常伴我们左右。
文明伴我行_小学生六年级作文14
我们身边无处不有文明，如：文明礼貌，乘坐公车到老年人让座时;帮助老奶奶过马路......所以我们用行动来证明自己的文明，让世界增加一个颜色！
在一个寒冷的冬天，泠哩锇北风呼呼吹，如刀割样在我脸上一阵剧痛，仿佛阴天正在下降。我一起上学，陈关林结，经常看见毛泽东延安的琳琳正拿着抹布脏去洗我皱着眉头，说：“今天很冷，刺骨的冷，水是不是？”他们都直奔洗抹布。
过了一会儿，毛琳琳和常亚楠回来了，把毛巾折成了正方形，在墙上一小格一小格的擦拭着，每一个角落都不放过..
突然，他们发现在墙壁上独自躺在那里，经常延安拿起毛巾用力搓揉，一块口香糖。北风越吹越大，咆哮着，如咆哮的狮子，我不禁缩了缩脖子，让自己温暖的地方。延安毛泽东琳琳经常看到擦下来，用自己的“秘密武器”-指甲。她用她的指甲刮刮呀，终于在一块像橡皮膏刮胶样，看毛琳琳通红通红的手和指甲黑，陈关林忍不住问了一句：
“毛琳琳，常燕楠你擦不掉擦，天气暖和干的时候就可以啊！今天太冷了！
”“不！我们一定要给学生一个干净整洁的学习环境，学生会好好学习的啊！！他们两人齐声说道..
“论语”说：“不米勒，不立”，即：不学习如何做人礼貌，很难有立身之处。这一事件发生后，我觉得真的很伟大的文明，它教会了我帮助别人，总是帮助别人我成长的精神。
文明伴我行_小学生六年级作文15
文明这个词人人时刻挂在嘴边，可是文明究竟是什么，你知道吗？对文明就是：讲礼貌和遵守规定。
讲礼貌，这个习惯不难养成，只要时刻注意使用礼貌用语，如：“你好”“早上好”“再见”“请问”等等。见到老师要问好，见到同学要互相问候。乘坐公共汽车见到老人、孕妇、孩子要让座……一些良好习惯。
遵守规定，就是过马路要看红绿灯，走斑马线；不随便吐痰；不乱扔垃圾；不翻栏杆；在医院里不大声喧哗；不说脏话；不吐脏字……。
记得有一次：我和爸爸去一家饭店吃饭，看见：一位女服务员没注意把茶水洒到一位客人身上，那位女服务员深感不安，说：“对不起，请问您有没有被烫到？”那位客人笑着说：“没关系。”接着，她（女服务员）又说：“不好意思，请慢用。”那位客人高兴的说：“谢谢。”“不用谢。”女服务员笑着说。如果那女服务员坚持不道歉，结果不会这样。也许那个客人会骂那个女服务员；也许那个女服务员会被老板辞退。
我有一次在放学回家的路上，看见一场事故。听别人说：是一个中学生在过马路的时候，因为过马路的时候在嘻嘻哈哈，没注意左右边是车，结果被汽车给撞了。我就在想：如果那个人遵守交通规定的话，那这场交通事故就不会发生了。
文明行为伴我行，让我们一起加油吧！
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