大家一定都接触过作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的写景作文，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感。那么大家知道优秀的写景作文是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的爱护花草文明赏花的380字写景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱护花草文明赏花写景作文 1
五一那天，阳光明媚，春暖花开，妈妈带着我去玄武湖公园玩。
走进公园大门，映入眼帘的是一大片湛蓝的湖水，许多游人坐着小船飘荡在水里，好不自在。再往前走，看到是的一座奇形怪状的假山，好多人在攀爬、照相。走着走着，眼前出现一片绿油油的`草地，许多小朋友在草地上打闹、嘻戏，还不时传来阵阵笑声、欢呼声。
我们来到月季园里，一朵朵月季花正在竞相开放。月季花的颜色可真多啊!有白的、粉的、红的、黄的……这些五颜六色的月季花，把公园打扮得更加美丽。一阵微风吹过，这些花儿摇动着美丽的身姿，逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲地围着它们唱歌、跳舞。
我情不自禁地伸出手想要摘一朵月季花。妈妈拍拍我的肩，语重心长地说：“花草也是有生命的，我们要爱护花草，文明赏花!”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头，轻轻地说：“我错了，我再也不摘花了。”
花间里的蝴蝶听见了，快乐地挥舞着翅膀，仿佛在说：“知错能改还是好孩子。”
爱护花草文明赏花写景作文 2
星期六下午，我和小东在小区楼下打羽毛球。一个五六岁的小女孩走过我们身边，看到花坛里盛开的鲜艳的玫红色的杜鹃花，便停下了脚步。我们这是也注意到花坛里的杜鹃花的.确好美啊，一簇一簇，红艳艳地紧紧挨在一起，很是惹人喜欢。就在这时，小女孩突然伸手采下一朵花，拿在手里看了看，可能觉得不满意，居然把花扔在地上，又重新扯了一朵，没一会儿又扔了，再采。我和小东实在看不下去，多美的花呀，这样糟蹋不说，还扔了一地，破坏环境。我们俩急忙走过去，对小妹妹说：“小妹妹，这花多美啊！不可以采她！”没想到，小妹妹听到我们训她，居然哇一声大哭起来。这时远处急匆匆跑过来一位阿姨，一把抱起小女孩，并对我们劈头盖脸一顿大骂。我们委屈地向她说明原委，可是阿姨竟然愤愤地说：“采几朵花怎么了？大惊小怪！吓坏我的宝宝，你们赔不起！”我们听了，目瞪口呆！好在这时保安叔叔走了过来，与阿姨交涉，最后阿姨极不情愿地清理了地上的残花，抱着女儿走了。
今天发生的这件事，我觉得我和小东没有做错，损坏公共花木是不对的，爱护花草树木，人人有责！
爱护花草文明赏花写景作文 3
我家住在佳园星城小区，小区里种许多花草树木。枫树叶子现在火红火红，松鼠叶子四季常青，桂花树飘着花香小区里有玫瑰花、喇叭花，还有许多我不认识的花。小区里的草地绿绿的，真美丽！我们生活在这样的小区里，空气清新，景色优美。
我和小朋友经常到花园玩。有一天，我和几个小朋友到小花园玩。可是看到几个大哥哥在折松树的树枝，还有几个小朋友在绿绿的草地上跳来跳去，我仿佛看到了松树、草地在痛苦的哭泣。我想，我该为它们做点什么呢？想着想着，我就对几个小伙伴说：“我们去劝大哥哥别折树枝了。”他们说：“好！”我们几个小朋友就开始行动。来到大哥哥面前，我们七嘴八舌的说起来呢，讲了许多我们从课本上学到的关于爱护树木的.好处，树木是我们人类的好朋友，为我们提供了新鲜的空气，没有了树木，我们就没有新鲜的空气呢。大哥哥听了，脸都红了，立刻停止了折树枝。我们几个小伙伴高兴的笑了。
从那以后，我和小区的小朋友，坚持爱护小区的花草树木。小区里的环境变得更加优美呢。
爱护花草文明赏花写景作文 4
春姑娘来了，带走了寒冷，带来了温暖。水仙花、迎春花、牡丹花都开了，它们有的绽开了笑脸，有的笑弯了腰，还有的含苞待放。嫩绿的小草冒出头来，正在偷看美丽的世界呢！
春天来了，小丽一个人来到公园里玩，她看见有几个环卫工人在工作，他们有的在修剪树枝，有的在修剪草坪，还有的在维修破旧的.指示牌，他们一个个忙的不亦乐乎。忽然，一阵微风吹来，空气中散发出一股淡淡的花香，小丽忍不住想要摘一朵。
一个环卫工人发现了，及时阻止了小朋友，对小丽说：“小朋友，你不能摘花，花也是有生命的。当然，你摘它，它也会疼的。而且，如果你摘了，就等于结束了它们的生命。你摘一朵，他摘一朵，大家都摘，花被摘完了，别人怎么欣赏这份美景呢？”小丽羞愧地低下头，不好意思地说：“对不起，我错了，我以后要爱护花草树木。”那个环卫工人微笑着说：“知错能改就是好孩子。”
从此，她不但自己爱护了花草，看见别人采花、拔苗的，也会主动劝阻他们不要这样。就这样人人夸她是个好孩子。
爱护花草文明赏花写景作文 5
今天是周末，爸爸妈妈带我去花园看看那里的风景。
我们刚进入花园就发现那里的人非常多，花香也扑鼻而来，我们先来看的音乐喷泉，还有音乐呢，喷出的水也很高。然后我们又来到了松鼠岛，我还看见有几只松鼠在吃松果，好像吃的很美味一样。
然后我们又来到了猴子山，有的猴子在那上蹦下蹦的，有的猴子在爬山，还有的猴子在吃人们扔的瓜子。
后 来我们又去看花园里最主要的`花草树木了。我们坐船去河的对岸看花。我看了许多的花，可是我还是没有看到最喜欢的。走着走着，突然看到了一朵百合花，我实在 是忍不住了就跳过去摘那朵花想回家养，可是我刚要采，我发现后面有人碰了我一下。我回过头一看，原来是一位大哥哥，在那里站着对我说:“你怎么能这样呢？ 没看见这里写着要爱护花草树木吗？这些五颜六色的花朵多美丽呀。”我赶紧对大哥哥说：“对不起大哥哥，我以后再也不摘花了，要爱护花草树木。”
我明白了，我们以后一定要做个爱护花草树木的人。
爱护花草文明赏花写景作文 6
生物会灭绝，人类会渴死，地球会变成沙漠。大家都知道这是浪费水的后果，水是人类的好朋友。我们从小就被大人教育，节约用水，这个道理我们谁都可以倒背如流
有一天早上，我和姐姐一起刷牙，当我看到姐姐把水管开的那么大，水都流出来了时。我马上就把水管关掉，毫不犹豫地骂姐姐：“姐姐，你不应该这样浪费水的，水是很宝贵的，难道你不知道的吗？”姐姐马上反过来骂我：“怎么啦，不行啊，不就是没了几滴水嘛，至于吗，反正我再浪费也没事，水资源又不是我管的`！”怒气填胸的我又对着姐姐说：“你浪费水就关系到了大家的水够不够用，节约用水，是靠大家一起努力的！”说完，我又把姐姐带到电脑跟前让他看这些浪费水的后果的故事。姐姐看完了这些故事后，惭愧极了。从此以后，浪费水的事就没有再重演了。
大家一定要节约用水，我们不能像姐姐一样不节约用水，哪怕是一滴水、一杯水、一壶水，也好。因此我呼吁大家节约用水，不然的话，整个地球都会变成一片沙漠的！
爱护花草文明赏花写景作文 7
春天到了，阳光明媚，鸟语花香，到处生机勃勃的，我和妈妈决定去公园。
到了公园，那里非常热闹。有的小朋友在追逐打闹，有的在放风筝。柳树姑娘摆动着自己长长的头发，小燕子也从南方飞回来了，落在柳树上叽叽喳喳地唱着歌。走着走着，我看见一个大花坛，我便向妈妈说：“我们去花坛看看吧！”妈妈说：“行，走吧！”
到了花坛，我看见了我最喜欢的水仙花。正在我欣赏入迷的时候，我看见了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看，观察到周围没有人，就把手伸向小花朵了。
我一看见这位阿姨在摘花，我想上去阻止她，但她是大人，我又有点犹豫。在妈妈的'鼓励下，我还是走过去了。“阿姨，请不要摘花！”我站在阿姨旁边说。阿姨听了我的话，满不在乎地说：“我就摘一朵花怎么了？我想摘，关你什么事？”我说：“如果人人都摘一朵花，公园还好看吗？”这时，阿姨羞愧地低下了头。我又说：“阿姨，您旁边还有警示牌呢！您瞧，上面写着——当你伸手摘花时，美丽就不在了！”
阿姨看看警示牌，更加羞愧了。她说：“对不起，我下次再也不摘花了！”
爱护花草文明赏花写景作文 8
一天早晨，天气晴朗。公园里来了许多人，大家在四处玩耍。
一个小妹妹在花坛前想采花，小明看见了，跑过去说：”小妹妹，你不能随意采摘花草。“小妹妹说：“为什么呢？”小明说：“如果你把花采了，别人就看不到美丽的鲜花了，再说，过不了多久，你采的花就会谢了，那多可惜，还不如让它在这里盛开着，我们每天都可以欣赏。”小妹妹说：“哥哥，我知道了，以后我一定不采摘花草了，要做一个爱护花草的小卫士。”
小明竖起大拇指，说：“真棒！你真是一个知错能改的好孩子。”
一个阳光灿烂的星期天，小红从楼上到花园里玩。忽然，小红看到花园里有一束美丽的鲜花，她刚想伸手去摘，这时，邻居小明也从楼上下来了。他看见小红正在摘花就连忙抓住小红的`衣服，小红被吓了一跳说：”小明哥哥你怎么也下来了？“小明笑着对小红说：”小红你看小花多漂亮呀，你怎么舍得摘呢？“小红听了结结巴巴地说：”我，我再也不摘花了。“小明听了说：”小红你真是一个知错就改的的好孩子。“
小红从此以后再也不摘花了。
爱护花草文明赏花写景作文 9
星期天上午，王彤和妈妈来到了山城公园。她们走到公园的核心区，她们惊呆了，这里有一座座的假山，还有一座座的亭子，它们在不同的地方。天上漂着一朵朵白云，就像棉花糖一般，蓝天像汪洋大海，还像一块巨大的蓝宝石，甚至更大。
草地上的花渐渐迷住人们的'眼睛，嫩绿的小草才刚能漫过王彤的脚，这使我想到了“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这句出自白居易的《钱塘湖春行》。草地上开着各种各样的菊花，就像谁在草地上放了各种宝石，在湖边的山上种着各种植物，前方还有玫瑰刺……
有人在游泳，好像入水蛟龙；有人在跑步，好像一匹草原上的快马；有人在爬树，好像一只上树猴子；有人在吹笛子，吹出的曲子动听悠扬；还有人在……
王彤盯上了一朵美 丽的菊花，王彤三步并作两步走到那朵花跟前，正要伸手摘花，却被妈妈叫住了，妈妈说：“王彤，你这样做多不文明呀！不只你爱看，别人就不能看了。”王彤赶紧收回了手。
现已正午，王彤妈妈回到了家，在吃午饭时，王彤对妈妈说：“这些小事不算什么，我要做一个有公德心的孩子。”妈妈说：“你真是个好孩子。”
爱护花草文明赏花写景作文 10
春天来了，春光明媚，天气渐渐温暖了。小草发芽了，柳树叶发芽了像小姑娘的小辫子，花儿开了，鸟儿从南方飞回来了，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花儿上翩翩起舞，鸟儿在树枝上唱着美妙的歌。老师带着小伙伴们到郊外游戏，去了公愤，看见了火红的海棠花、雪白的梨花。我们在路上看见了许多花，还有许多蔬菜，有白菜……。
但最让我难忘又稀奇的是长满刺的仙人掌。相信你信的.家里一定也有自己喜欢的植物吧，而我家的仙人掌又是怎么样的呢？我给大家说说吧
有一次我姥姥从外面买了一盆仙人掌。前几天给它浇浇水，后来我就把它给忘了。我想：“这仙人掌也没什么好看的，颜色又不鲜艳，身上又有许多刺，难看死了。”有一次，我出去玩，一不小心摔伤了手，划了一个长长的口子。姥姥连忙用刀划了一小段仙人掌并把它捣成碎沫，然后，把碎沫擦在伤口上，先开始有些麻，后来可冰凉了。没过几天，我手很快好了。
可说来也灵验，仙人掌把我手给治好了。没过几天，仙人掌的，伤口吼长出了新牙。我以后天天给它浇水。
我现在也最爱仙人掌，所有我们要：“爱护花草，人人有责”。
爱护花草文明赏花写景作文 11
期末考试我打一百分，弟弟也不落后，打98分，所以妈妈奖励我们去植物园玩。
放假，我们早早的起床，收拾好东西，去植物园玩。到植物园门口，我最喜欢里面的一个美丽的大花坛，我看到里面有花中之王牡丹，美丽的君子兰，散发淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一员，我是其中一朵最美丽的，小蜜蜂飞到我的头顶采取我精华，蝴蝶围着我转竟然敢和我比美，最终还是我赢。有几名游客与我合影，我更加自傲。
突然，弟弟跨过栅栏跑到一朵最大的'牡丹花，情不自禁地说：“真美啊！”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能让小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花，想着也跨过栅栏一把抓住小弟弟手说：“不能摘花。”小弟弟带着疑问说：“为什么？”我耐心地指指身后的牌子说：“花草能排放氧气，吸收二氧化碳，树木能防止洪水来临，别人要像你一样摘花，那这个花坛会变成什么样，你要是其中的一朵花你是不是很伤心。”弟弟惭愧的低下头红着脸说：“知道，姐姐我以后再也不摘花。”
我点点头拉着弟弟继续向前走……
爱护花草文明赏花写景作文 12
在我家楼后的花园里，有许多花。
前天，我在花园里玩，看到许多花都开了。有一朵花最为醒目：这是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜欢它了。还有一朵月季花，它是深红色的，花瓣向后卷着，显得非常漂亮。另外，还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的'小野花。我对他们爱不释手。
第二天，我又到花园里去了。这一次，我不是来玩，而是专门来看牡丹花来了。可是，牡丹花不见了，只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花，可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多，但也比以前少多了。
我恨死了那个摘花的人，恨死了那个人所做的一切！
如果可能的话，我要去报复他：我什么话也不说，进门就直奔他的那些花，把他们全毁掉，然后大喊一声：“你还我的花，你还我们大家的花！”就“砰”的关上大门，扬长而去，留下他自己在屋里自责。
爱护花草，人人有责。我们大家要从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护我们的家园！
爱护花草文明赏花写景作文 13
一个周末的早上，小红和小明相约去公园玩儿。他们一路上像两只小燕子一样飞奔向公园，心里开心极了！
走进公园，小红和小明一下子就被不远处的风景吸引住了：平静的湖水好像一面银镜，微风吹过，湖面泛起层层波纹。湖边绿油油的草地就像一块柔软的地毯，草地上开满了五颜六色的鲜花，有红的、白的、黄的……美丽极了！他们跑进花丛中，一阵风吹过，花儿随风舞动，好像拍着手欢迎小红和小明的到来。蝴蝶就像小精灵一样在天空中自由地飞舞。小明忍不住赞叹道：“好美啊！”
小红心想：这么多美丽的花儿，但是妈妈没有看见，我要带一朵最美的`花儿回去给妈妈。她立刻摘下一朵鲜艳的黄花拿在手上。小明在后面看见了这一幕，非常焦急，连忙跑上前阻止小红：“小红，不要摘花！”“这么多美丽的花儿，为什么不能摘呀？”小红问道，小明说：“因为花儿会给大自然带来美丽，如果你摘一朵，我摘一朵，花早就被摘完了，其他人就再也看不到美丽的花儿了，所以我们要爱护花草树木。”小红听了，觉得非常惭愧，连忙把花儿插回原处，小明开心地笑了。
同学们，我们要知道：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
爱护花草文明赏花写景作文 14
从前有一个小女孩，她的名字叫花地，她非常喜欢花草、树木。
有一天她碰见了一棵小草，小草热情地欢迎花地参加它们的舞会，花地说：“我可以参加你们的舞会，可是有一个条件，就是不能让叫泥泥的小孩知道这件事，因为泥泥不喜欢花草、树木，她知道这件事的话，她会很生气的，她见到花草、树木从不打招呼。”小草答应了花地的要求，没有让泥泥知道这件事，小草很好地完成了任务。
花地很高兴能参加花草、树木的.舞会，在美妙的音乐声中，她与花草、树木尽情地跳舞、唱歌、玩耍。可是，泥泥就不知道这件事，她只能自已孤单地玩。
泥泥不喜欢花草、树木的原因是因为小草在泥泥家玩时，打碎了一个小小的盘子，盘子上有泥泥喜欢的茉莉花图案。后来，泥泥非常想念过去与花草、树木在一起玩的时光，她后悔了，眼泪都流下来了，一个小小的盘子与她们的友谊相比算的了什么。
一棵小草路过，听到了泥泥悔过的声音，它对泥泥说：“不要伤心，忘掉不愉快的事吧！我们欢迎你参加舞会。”
花地也欢迎泥泥参加舞会，泥泥与花草、树木、花地一起跳舞、游戏，一直玩到第二天。
爱护花草文明赏花写景作文 15
一天，天空中飘着白云，小溪边铺着草丛，妈妈和小朋友在假山旁边的亭子里休息。没过多久，小朋友就被草丛边一朵美丽的菊花吸引了。那金黄色的菊花多漂亮呀！小朋友迫不及待的伸手要去摘花。就在这时，妈妈连忙拦住了小朋友，说：“小花也有生命，我们应该爱护它，对不对？”。小朋友想了想，说道：“对不起妈妈，我知道错了，小花也有生命，我不应该摘花。”
小朋友们，小花也有生命，我们应该爱护它，快看看你们做到了吗？
在一个阳光明媚的`早上，小红和妈妈一起去公园玩。她们来到公园里，看见远处的小山上有一座美丽的小亭子，小亭子周围长满了绿油油的大树。
她和妈妈边走边看，忽然看见一丛丛盛开的菊花，有红的、黄的、白的，五颜六色，美丽极了。这时小红看见一朵白色的菊花，心里十分喜欢，他对妈妈说:“我想摘一朵拿回家，可以吗？”妈妈摇了摇头说:“不能摘花，我们要爱护花草树木。”小红听了妈妈的话，不好意思的说:“对不起，妈妈。我再也不摘花了。”
小红和妈妈开开心心地回家了。
爱护花草文明赏花写景作文 16
有一天，天好像要下雨了，小丽和小美还有其他同学坐在教室里上课，这时下课铃声响了，老师让同学们在教室好好复习，可是小丽不想复习，她就偷偷的跑出去了。
她走到校园内，突然发现了一个小花园，花园里有五颜六色的花朵和碧绿的小草。
花园里月季花竞相开放，红的像火，粉的像纱，白的像云，你挤我，我挤你，好像在说，你看我们玩的多开心啊；一朵朵金黄的桂花连成一串，像小铃铛一样，风一吹花香弥漫；含苞待放的茶花半开不开的样子，好像一把五彩的小雨伞，好看极了，一朵朵向日葵垂头丧气无精打采，哦，原来今天没有太阳，所以它们不开心了！
小丽看到了那么多漂亮的花朵，忍不住伸手就摘了一朵，刚好被小美看到了，小美赶紧制止了小丽的.行为，并对小丽说：“不能摘花。”小丽说：“为什么不能摘花呢？”小美语重心长的对小丽说：“如果你摘一朵，我摘一朵，大家都来摘，花园里的花早就被摘完了，大家还到哪里去看这么美丽的风景呢？”小丽听了之后说：“我明白了，花是给大家看的，我们要爱护花草，保护环境，我以后再也不会摘花了。”
说完两个人手拉手一起去上课了。
爱护花草文明赏花写景作文 17
爱护动物，保护花草 碧绿的湖水，碧绿的草地、碧绿的浮萍，碧绿的树木……
这些都是我的梦想。
绿是生命的颜色，绿带给了我们生的希望。如今，看看那些被砍为平地的树林，小鸟的家没有了；看看那些被踏平的草地，小鸟的嬉戏之地没有了；看看那些被污染了的溪流，小鸟的水源没有了……
小鸟还有什么？其他的动物又有什么？留给小鸟走的只有那坎坷不平的水泥路，留给小鸟停息、歌唱的只有那光秃秃的树桩，小鸟不停的飞，想赶在人们之前喝上一口清凉的.水，想赶在人们的前面飞上一棵高大挺秀的树，再唱一次歌，这一切做完后，就只能眼睁睁的看着那些树被砍倒在地上。
亲爱的朋友们，如果你们像小鸟一样，没有了家，没有了水，没有了歌声，你们会是什么样的感觉，你们一定会很痛苦，很无奈，是吗？小鸟和你们想的一样，而它们只能勇敢的面对，勇敢的抗争。为了让祖国恢复绿色的资源，小鸟一定会向人类唱歌致谢的。
为了那可爱的小鸟们，为了我们人类的生命，我们要保护环境，爱护动物，从自己做起，从我们自己身边的每一件小事做起。不怕做不到，只怕想不到！
爱护花草文明赏花写景作文 18
爱护动物，保护花草 碧绿的湖水，碧绿的草地、碧绿的浮萍，碧绿的树木……这些都是我的梦想。
绿是生命的颜色，绿带给我们生的希望。如今，看看那些被砍为平地的树林，小鸟的家没有；看看那些被踏平的草地，小鸟的嬉戏之地没有；看看那些被污染的溪流，小鸟的.水源没有……小鸟还有什么？其他的动物又有什么？留给小鸟走的只有那坎坷不平的水泥路，留给小鸟停息、歌唱的只有那光秃秃的树桩，小鸟不停的飞，想赶在人们之前喝上一口清凉的水，想赶在人们的前面飞上一棵高大挺秀的树，再唱一次歌，这一切做完后，就只能眼睁睁的看着那些树被砍倒在地上。
亲爱的朋友们，如果你们像小鸟一样，没有家，没有水，没有歌声，你们会是什么样的感觉，你们一定会很痛苦，很无奈，是吗？小鸟和你们想的一样，而它们只能勇敢的面对，勇敢的抗争。为让祖国恢复绿色的资源，小鸟一定会向人类唱歌致谢的。为那可爱的小鸟们，为我们人类的生命，我们要保护环境，爱护动物，从自己做起，从我们自己身边的每一件小事做起。不怕做不到，只怕想不到！
爱护花草文明赏花写景作文 19
春天来到了，到处都弥漫着春的气息。小区里、马路旁的桃树上，开出了一朵朵让人喜爱的桃花。
也许是由于桃花太美丽了，不管是大人还是小孩，都不由自主走进草坪，站在桃树旁边照相，有人还将桃花摘了下来。花草树木遭到巨大的破坏。
管理处工人为此想尽了各种办法。他们在草坪上插了提示语，可是，践踏花草的'人对这些提示语视而不见，依然我行我素。工人们就把这件事告诉了学校，校长在升国旗的时候郑重地说了这个问题。可是，还有人不断犯这样的错误。
有一次，我看见几个小孩手里拿着几十朵桃花，正有说有笑地走在马路上。在一棵桃树旁，一个孩子正在摘花，旁边的大人不但没有阻止他，而且还帮着把树枝压低，让他摘！我很生气，要不是我坐在汽车上，早就冲过去阻止他们了！
说起不好好爱护花草这事儿，我也有些惭愧。记得小时候，我常在小区里的草坪上玩耍，还经常采摘树上的花儿。那会儿，正好是春天，花儿们正细细地感受着春光。可是，只要我一经过，那里就枝折花落。
花草树木都是有生命的，我们破坏这些美丽的植物，它们的生命就受到了伤害。从现在开始，让我们一起爱护花草树木吧！
爱护花草文明赏花写景作文 20
星期六的上午，天气晴朗，万里无云，空气十分清新。
妈妈说：“这么好的天气带小灵去公园散步吧！”
还没走进公园，小灵就闻到了阵阵花香。走进公园时，小灵赞叹道：“这里真美啊！温暖的阳光，五颜六色的花朵，茂盛的大树，绿油油的草坪，还有欢快的小鸟在枝头唱歌、跳舞。”
小灵左瞧瞧，右看看，她的小眼睛都忙不过来了！她觉得这里就像仙境一般美丽。
小灵看见草地上开着几朵漂亮的小花，像是在对她招手，小灵迫不及待地跑过去，想要采一朵。
妈妈看见了，急忙跑过去温和地说：“小灵，不可以采花。”
小灵说：“我想把花带回家给爸爸看。”
妈妈说：“如果你采一朵，我采一朵，那么漂亮的花朵是不是很快就没有了？”
小灵连忙点头说：“妈妈说的`对！花朵也是有生命的，要像爱护自己一样爱护它们。”
小灵接着说：“我们下次带爸爸一起来看吧！”
妈妈听了小灵的话，高兴地说：“小灵真是一个听话懂事的好孩子！”
走在回家的路上，小灵开心地牵着妈妈的手，念叨着：“爱护花草，从我做起。”
花儿对她们绽放出最美丽的笑脸，好像在说：“谢谢你。”
爱护花草文明赏花写景作文 21
绿色代表活力，象征着生命力。绿色让人感到清新，但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。
花草树木家族对于我们人类来说，那作用简直是太大了，它和动物家族这两大类，是我们人类生活一天也离不开的朋友。让我们历数一下它们对于我们人类的.益处吧。
花草树木可以消除眼睛疲劳，让眼睛放松。大树可以给人家遮荫避阳，让人们乘凉……它们还可以净化空气等等。花草树木的茎可以做成铅笔、桌子等好多好多器具物品。花草树木散发出的氧气是我们人类最喜欢的。可有些孩子却在它们身上刻字，还有些人见花就采，把它们摘下来戴在自己的头上显美，其实这是最丑的事情。
当你被人撞倒时，你有什么感受？你一定会喊疼的，对呀，你会疼的，而伤害花草，它们能不疼吗？其实，爱护花草是很容易做到的事，我们只是帮它们除除草、捉捉虫就够了，我们和它们和平相处，难道不好吗？
小朋友们受到伤害时，会痛苦、会流泪、会难过，心里有话会诉说的，同样，花草树木它们也有生命，也有感觉。把自己当成花草树木，当小朋友伤害到你时，你不也有“哑巴吃黄连——有苦说不出”的时候吗？让爱惜植物朋友变成实际行动吧，相信大家能够做得到的。
爱护花草文明赏花写景作文 22
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
星期六做完作业，我和妹妹来到楼下跳绳玩，正跳得起劲，妹妹望着远处的花情不自禁地喊道：姐姐，姐姐，快看这朵花真美啊！然后伸出小手就要去摘花，我看了连忙放下手中跳绳说不能摘花。妹妹带着疑问说：为什么呀？我耐心地指指身后的牌子说：花草能排放氧气，吸收二氧化碳，树木能防止洪水来临，要是别人都像你一样摘花，那这个花坛会变成什么样，你要是其中的一朵花你是不是会很伤心，这可是一种不文明的行为。妹妹听了后惭愧的低下头红着脸说：知道了，姐姐我以后再也不摘花了。我听了后对妹妹竖起了大拇指，说你真棒！然后我俩又高高兴兴地去玩了。
创建文明城市从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参加保护花草树木的.活动。在大街小巷树立爱护花草树木牌让人人都来参与这项活动。那样，再不会有人采摘花草树木了。
让我们行动起来吧，到那时，天空更蓝，小草更绿，花儿更红，水儿更清，我们的城市将是一个美丽的绿色城市。
爱护花草文明赏花写景作文 23
星期五下午放学后，我和我的小伙伴们在小区里玩的时候，发现有许多小朋友在草地里跑来跑去，还有的小朋友用铲子在草地里刨土、挖坑，甚至有人把垃圾从楼上直接扔到了草地里，弄得草地里一片狼藉。再看看那边的花丛，也被小朋友折的乱七八糟，鲜花、树叶还有小草扔的遍地都是。
我想，花草是工人师傅栽植用来美化我们环境的，它能给我们带来视觉和心灵的享受，可以消除我们的疲劳，能给大自然带来无限生机，我们怎能人为的破坏它呢？于是，我和小伙伴们商量，我们做几个温馨提示牌，提醒大家来爱护花草，小伙伴们都一致赞成这个决定。我们都回家拿了笔和纸，还有透明胶，行动开始了……
我们写了“小草在睡觉，请不要打扰”、“花儿含羞笑，请不要折掉”、“爱护花草，保护环境，从你我做起”、“花草是我们的好朋友，我们要爱护它”等宣传语，落款是聊城晚报小记者宣。我们把写好的'温馨提示牌贴在了宣传栏上，花草旁边，楼道门口，希望能引起大家的注意。
花草不仅美化了我们的环境，还给我们带来了美的享受，我们一起爱护花草，好吗？
爱护花草文明赏花写景作文 24
星期天上午，小彤和妈妈来到了山城公园。她们走到公园的核心区，她们惊呆了，这里有一座座的假山，还有一座座的亭子，它们在不同的地方。天上漂着一朵朵白云，就像棉花糖一般，蓝天像汪洋大海，还像一块巨大的蓝宝石，甚至更大。
草地上的'花渐渐迷住人们的眼睛，嫩绿的小草才刚能漫过小彤的脚，这使我想到了“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这句出自白居易的《钱塘湖春行》。草地上开着各种各样的菊花，就像谁在草地上放了各种宝石，在湖边的山上种着各种植物，前方还有玫瑰刺……
有人在游泳，好像入水蛟龙；有人在跑步，好像一匹草原上的快马；有人在爬树，好像一只上树猴子；有人在吹笛子，吹出的曲子动听悠扬；还有人在……
小彤盯上了一朵美 丽的菊花，小彤三步并作两步走到那朵花跟前，正要伸手摘花，却被妈妈叫住了，妈妈说：“小彤，你这样做多不文明呀！不只你爱看，别人就不能看了。”小彤赶紧收回了手。
现已正午，小彤妈妈回到了家，在吃午饭时，小彤对妈妈说：“这些小事不算什么，我要做一个有公德心的孩子。”妈妈说：“你真是个好孩子。”
爱护花草文明赏花写景作文 25
校园里的花草树木可真美呀！校园的西南方有六颗高大挺拔的橡皮树，叶子又多又密，枝繁叶茂，树下看不见一点儿阳光，远远望去，就像一把把撑天的大伞，更像守卫校园的卫兵。大片大片绿油油的'树叶阳光下绿的发亮，真惹人喜爱！瞧，树尖处还有几片没有完全长好的叶子，红扑扑的，形状像一个大写的“A”字，微风吹过，大片的嫩叶随风摆动，远远看去像一片正燃烧的火苗。
校园的花圃里，有许许多多的奇花异草，每当春天来临的时候，红色、黄色、白色等各种各样颜色的花朵纷纷盛开，漫步校园，就好像走进一个花的海洋。特别是有一种花有半米多高，长满了上百片叶子，形状像爱心的样子，上面长满了尖尖的小刺，每当开花的时候，有不少飞来飞去的小虫围着它，难道是“捕蝇草”吗？不对，捕蝇草没有那么大，原来它是龙胆草。还有一种绿色的草根，虽然平凡而普通，但是却大片大片地种植校园的每一个角落，一年四季绿油油的，为我们装扮美丽的校园。
我爱我的校园，更爱校园里默默奉献美丽和芬芳的花草树木！
爱护花草文明赏花写景作文 26
在一个春天的早上，空气新鲜。我兴致勃勃地跑到公园里玩。
只见牛伯伯推着除草机，戴着草帽，弯着腰，仰着头，慢慢地往前走。他咧开嘴笑着，像是在想：我把杂草去除了，公园里就会变得更漂亮了！
王叔叔搬来一张凳子，放在一棵大树下，慢慢地站上去，踮起脚尖，拿着枯枝，另一只手拿着剪刀，把枯枝剪了下来。枯枝纷纷飘落了下来。他开心的想：我把枯枝剪了下来，等到秋天就能结出又大又甜的果实了。
小李叔叔扛来一块牌子，上面写着“爱护花草”四个大字。拿出一把铁锤，把牌子插到土中，只听“叮叮当当”的两声，牌子就钉好了。他心想：有了这块牌子，游客们一定会爱护花草的。
我看到了公园里有一小片红艳艳的`花，我跑过去，低下头，闻了闻，真香！我不由自主地伸出手，想摘花。就在这时，小李叔叔叫住了我：“不能摘花，你如果摘了花，那游客们观赏什么呢？所以你不能这么做。”我听了，惭愧地把手缩了回去，低下头，心想：小李叔叔说的是对的。
公园的花草被牛伯伯、王叔叔和小李叔叔这样爱护，这公园里的景色就变得更加美妙，更加漂亮！
爱护花草文明赏花写景作文 27
这一天，天气晴朗，风和日丽。小丽带上相机去公园拍照。为什么要拍照？原来今天是外婆的生日，小丽要拍几张漂亮的`照片给外婆一个惊喜。
她来到公园，草地上盛开着一片郁金香，散发出一阵清香。小丽想：“我拍几张花给外婆看不就更好了。”她就蹲下身子专心拍那些金黄色的郁金香。
小丽来到了花坛旁边，看见有两个小女孩在里边玩。其中有一个伸出手摘花，另一个在爬树。她说：“看，我爬得多高。”
小丽看见了连忙走过去微笑地对她们说：“请不要摘花。”
她们问：“为什么？花儿很漂亮，我想带回家装饰我的房间。”
“不行，花儿也是有生命的，要是每个人都像你们这样做，乱摘乱爬，这样公园就不美了。”小丽说。
她们俩听了，脸红了，不好意思地说：“对不起，我们知道错了。”
小丽回答说：“没关系，知错能改就还是好的。”说着她们就走了出来，一个人在拍照，另一个人站在栏杆外面。小丽就放心地走了。
小朋友们一定要爱护花草树木哦！
爱护花草文明赏花写景作文 28
春天，万物复苏，小鸟鸣唱，柳枝梳妆；春天，一个踏青的好季节。
下午的太阳暖暖地照着大地，明明的父母带着他外出踏青。
一路上全家人都陶醉在了这迷人的'景色和淡淡的花香之中。当他们路过一个圆形草坪时，一块醒人的牌子便映入了全家人的眼帘：“请爱护草坪！”可是爸爸妈妈却对它置之不理，为了抄近路大踏步地走进了草坪，穿越到了对面。在草坪上留下了一排深深的脚印，只见那嫩绿的小草有的七歪八倒，有的更是被连根拔起。
来到对面的妈妈看见明明没有跟着他们一起穿越草坪，而是走向了旁边的石子路，绕了一个大大的圈。妈妈望着缓缓走来的明明，长叹一口气，对爸爸说：“你不笨，我不笨，怎么生个孩子这么笨啊，好好的近路他不走，非要绕个远路，哎！”
当明明走到爸爸妈妈面前时，也长叹一口气，说：“爸爸、妈妈，一花一草皆生命，一枝一叶总关情。请你们不要再践踏草坪了，保护好了花草，才能保护环境。”
是啊，俗话说得好：“踏破青毡可惜，多行数步无妨。”世界上创造了那么多爱护花草的名言妙句，为了什么？就是要促使人们更好的爱护花草，保护家园。
爱护花草文明赏花写景作文 29
爱护花草树木我们知道从人类发现需要环保，到提出环保，至今全球范围内宣扬环保，已经成为了一个很长的时间。但环保真的能做到吗？在校园内，很多同学在上体育课时或其他活动时，每次都把脱下来的衣服放在树木上，这样让人觉得很不文明，可以说是破坏环境，破坏树木，造成树枝倒塌，树木仿佛在说：“哎呀！好疼呀！”这是在学校里要注意的问题。希望以后同学们要保护树木，爱护花草！
小草不仅可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还可以美化环境，装点自然。可是，有少数人就是不懂得爱护，他们不走园林叔叔铺好的园林小路，为了少走几步路，常常大步从小草身上踩过，草坪已被他们踏出了一条烂泥路，有的还带来小狗“搞破坏”，把草坪搞得“稀巴烂”，有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木，人人有责”的牌子视而不见，随意采摘花草。看到这美好的.环境被破坏了，看到这“绿色的地毯”被践踏得乱七八糟，我看了非常难受。同学们，我们都是这个美丽城市的一员，我们不但自己要爱护花草树木，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
爱护花草文明赏花写景作文 30
我发现花草树木越来越少了。
有一次，我和爸爸妈妈一起去公园游玩。来到野餐的地方，我惊讶的说：“啊？怎么变成了这样。”上次来还有许许多多枝繁叶茂的大树，这次连一棵小小的树苗都没有，一点生命迹象都没有，看上去光秃秃的.。到午餐的时候，我闷闷不乐得坐在地上，脑子中还寻思着“为什么连一棵树都没有？”于是我去问妈妈，妈妈说：“因为伐木工为了赚钱，所以把树木砍得一干二净。”“可恶的伐木工！”我说道。
回家的时候我发现小区的大花坛上的花寥寥无几。后来，我才知道人们把花做成的花环，做成了玫瑰饼，玫瑰茶。
我们班有一位同学在自己的数学本子上乱涂乱画，原本干净的本子被他涂的越来越脏，我想对他说纸是用树木做成的，如果你浪费了纸就等于浪费了树木。
我觉得我们可以举办一个植树的活动，每年举办一次。这样既能防止城市变成沙漠，又能净化空气。也可以在花坛旁边立一个牌子，上面写着“爱花惜草，珍惜生命”。“一花一草一木，需要你去爱护。”让我们行动起来吧。
爱护花草文明赏花写景作文 31
就在刚才，屏幕上的一副漫画引起了我的深思。看完之后，我的`心中有种说不出的滋味。
画中的大意是这样的：三个小男孩在草坪上玩耍践踏，让人看了十分不舒服，一个小孩双手抓着树枝像吊单杠一样，在树枝上吊着，还有两个人在草坪上踢着足球玩得不亦乐乎。
看到这里，你也许也会和我一样感到愤怒，明明牌子上写着不能在草坪上玩耍，可他们就不，那一片片绿油油竟然被那三只邪恶的脏脚践踏着，加上他们脸上的笑容，简直像恶作剧的猴子，张牙咧嘴。
像这样的人，生活中处处可见。有一次，我在公园里散步时，看到几个小屁孩在非人工草区滑草，看着那滑过的一道道痕迹，我的怒火涌上了心头恨不得大骂一顿，他们的父母还和他们一起胡闹，明明有专门的滑草区域，却偏偏要在草地上玩耍。最后护林员走了过来将他们批评了一顿并罚钱，他们才收敛，这才让我大舒了一口气。
在此，我呼吁人类要爱护花草树木，更要教育小孩子爱护植物。因为，植物也是有生命的。
爱护花草文明赏花写景作文 32
在一个风和日丽的下午，丁飞鹤向亮不约而同地来到公园里。丁飞鹤向亮遇见了，丁飞说：“真巧啊，你是来打球的吧？哈哈，我也是。不如我们俩一起打吧！”“行，正好有个伴儿。”向亮爽快地答应了。
可是，在那儿打呢？他们向四周望了望，最后看中了一块舒适、干净、柔软的草地。“这里粗错，就在这儿打吧！”他们异口同声。于是，他们把义务分得一清二楚：向亮守门;丁飞传球。
接着，他们手忙脚乱地摆好阵式，开始了。然后，他们一招一式地mo仿着电视上足球明星每一个豪迈的动作。但才玩四局，草坪就被他们踩得不成样子。你看，那些被踩得弯了腰、毁了容的.小草随风舞动，不过是忽上忽下的，好像在说：“我们到底犯了什么错啊？为什么要让我们被别人那样的伤害啊？老天爷真不公平呀！”可是他们哪里会去理会这些可怜的小草呢？他们正在兴高采烈地打球呢！
丁安见了，连忙飞快地跑过去，说：“请你们不要在这打球，小草也会疼的，没看见那儿有一个牌子，上面说爱护小草吗？”再说了，如果你们是一株小草，你会心甘情愿地让别人去伤害吗？“他们听了，无言以对。
爱护花草文明赏花写景作文 33
有一天，我和几个同学去汝水公园游玩，那天晴空万里，烈日炎炎，一点儿风也没有，游玩的人们一个个热得都往亭子里、树林中钻，想找一块清凉的地方休息片刻。
在这么炎热的天气里我们也受不了，也想走进湖边凉亭里去。这时我们身边几个青年叔叔想走在我们前面去抢座位，却从花丛草坪里就近踩踏过去，这时我们几个同学便喊住青年叔叔，很礼貌地对叔叔说：“请叔叔爱护花草，脚下留情，千万别踩坏草坪和花朵，座位我可以让给你们”。这时叔叔当时无话回答，羞得面红耳赤，无地自容，青年叔叔说：“谢谢你们提醒，你们真懂真乖，我们不如你们，要向你们学习。”
青年叔叔一席话，可又把我们说得不好意思，我们是一名公民，爱护公物，爱护环境，宣传保护环境是我们的义务，没有什么值得表扬的.。因此悄悄地离开了他们。
通过这次和青年叔叔的对话以后，我们便感到自己将来不论做任何事情都要三思而后行，切不要只顾个人利益，而违反社会公德，做损人利已的事情。
爱护花草文明赏花写景作文 34
我们知道从人类发现需要环保，到提出环保，至今全球范围内宣扬环保，已经成为了一个很长的时间。但环保真的能做到吗？
在校园内，很多同学在上体育课时或其他活动时，每次都把脱下来的衣服放在树木上，这样让人觉得很不文明，可以说是破坏环境，破坏树木，造成树枝倒塌，树木仿佛在说：“哎呀！好疼呀！好疼呀！”这是在学校里要注意的问题。希望以后同学们要保护树木，爱护花草！ 小草不仅可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的'氧气；它还可以美化环境，装点自然。
可是，有少数人就是不懂得爱护，他们不走园林叔叔铺好的园林小路，为了少走几步路，常常大步从小草身上踩过，草坪已被他们踏出了一条烂泥路，有的还带来小狗“搞破坏”，把草坪搞得“稀巴烂”，有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木，人人有责”的牌子视而不见，随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了，看到这“绿色的地毯”被践踏得乱七八糟，我看了非常难受。
同学们，我们都是这个美丽城市的一员，我们不但自己要爱护花草树木，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
爱护花草文明赏花写景作文 35
今天，妈妈带我去仰韶公园玩，她还给我带了我最爱的玩具——水枪。我们到达仰韶公园现场，看见了许多美丽的花，它们有玫红的`、粉的、粉白的、紫白的，它们都好美。我兴奋地叫喊起来：“哇，这些花好美啊！”说着，我便给它们浇起水来。我浇啊浇，撒啊撒，把它们都浇的水灵灵的，看着美丽极了。突然，我看见有一个人摘了好几朵花捆在一起，说要带回家好好欣赏。于是，我对妈妈说：“妈妈，我也想摘朵花拿回家好好欣赏！”妈妈说：“你可别，小花也是生命，你应该爱护它们。你想想，如果每人都摘一朵，那岂不是就没有一朵花了？”我立即反应过来：“哦，我明白了。如果我们每人都爱护小花，这样大家都能欣赏到美丽的花朵，而且还能每天植树、种花，这样我们就能保护大家的环境！而且，我们让环境清新，雨过天晴后还能看见美丽的彩虹姐姐呢！”妈妈说：“这就对了，我们只要爱护环境，爱护花草，这样世界就会更美丽！”
大家一定要爱护花草，让环境清新，这样我们的世界将会更美丽！
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